Корень из 10 умножить на корень из 6: 1)Корень из 15 / корень из 6*корень из 10

Содержание

Карточки по математике для итогового повторения за курс 6-го класса

Карточка №1

1. Какое число называют делителем натурального числа?

2. Сформулируйте основное свойство дроби.

3. Как найти дробь от числа.

4. Что называют числовым коэффициентом выражения?

5. Решите уравнение: |x|=3

Карточка №2

1. Что называют модулем числа и как его обозначают?

2. Сформулируйте правило деления отрицательного числа на отрицательное.

3. Решите уравнение 2х+3=2(х+3)

4. Что называют отношением двух чисел?

5. Расскажите, как умножить дробь на натуральное число.

Карточка №3

1. Расскажите, как сложить смешанные числа.

2. Решите уравнение |х|=0

3. Дайте определение перпендикулярных прямых?

4. Сформулируйте правило деления чисел, имеющих разные знаки.

5. Какие слагаемые называют подобными?

Карточка №4

1. Перечислите основные свойства действий с рациональными числами.

2. Сформулируйте правило сложения чисел с разными знаками.

3. Как перенести слагаемые из одной части уравнения в другую.

4. Расскажите признаки делимости на 3 и на 9.

5. Решите уравнение 2х+13=3х-7

Карточка №5

1. Изменится ли дробь, если её числитель и знаменатель умножить на 15, а потом разделить на 3?

2. Решите уравнение: 3(4х-8)=3х-6

3. Что такое координатная прямая?

4. Перечислите основные свойства действий с рациональными числами.

5. Какое число противоположно 0?

Карточка №6

1. Чему равен коэффициент выражения ах? –ах?

2. Дайте определение линейного уравнения?

3. Решите уравнение: 2х+3=-5

4. Какое число называют наименьшим общим кратным натуральных чисел а и b?

5. Расскажите, как выполнить умножение двух дробей и как выполнить умножение смешанных чисел.

Карточка №7

1. Решите уравнение: 6х-12=5х+4

2. Расскажите, как можно умножить смешанное число на натуральное число?

3. Что такое уравнение?

4. Каким числом выражается перемещение точки на координатной прямой влево и каким — вправо?

5. Назовите первые 10 простых чисел.

Карточка №8

1. Что такое корень уравнения?

2.Существуют ли составные числа, которые нельзя разложить на простые множители?

3. Что называют сокращением дроби?

4. Сформулируйте правило деления дробей.

5. Решите уравнение: |х|=5

Карточка №9

1. Решите уравнение: |х|=-6

2. Как найти длину отрезка на координатной прямой?

3. Упростите: 2х+3у+7х+6у

4. Что такое столбчатая диаграмма?

5. Как найти часть от числа?

Карточка №10

1. Назовите лишнее число: 11, 647, 997, 251, 292, 439.

2. Какое число называют дополнительным множителем?

3. Назовите свойство нуля и единицы при умножении.

4. Сформулируйте признаки делимости на 10, на 5 и на 2.

5. Какие числа называют противоположными, приведите примеры?

Карточка №11

1. Как сравнить две дроби с разными знаменателями?

2. Какое число называют кратным натуральному числу а?

3. Назовите лишнее число: 39, 43, 21, 69.

4. Почему число 1 не является ни простым, ни составным?

5. Сформулируйте основное свойство пропорции.

Карточка №12

1. Остаётся ли пропорция верной, если оба средних члена поменять местами с крайними членами.

2. Какие величины называют прямо пропорциональными?

3. Какие числа называют целыми?

4. Решите уравнение: 2(-z+3)=-z+3

5. Назовите формулу площади круга.

Карточка №13

1. Как найти несколько процентов от числа?

2. Какие числа называют рациональными?

3. Что такое координата точки?

4. Решите уравнение: -4(-z+7)=z+17

5. Сформулируйте правило умножения двух чисел с разными знаками.

Карточка №14

1. Решите уравнение: |х|+3=5

2. Как найти диаметр окружности?

3. Расскажите, как найти абсциссу и ординату точки на координатной плоскости.

4. Что означает отрицательное изменение длины пружины?

5. Существует ли число, имеющее два противоположных ему числа?

Карточка №15

1. Чем могут отличаться друг от друга подобные слагаемые?

2. Решите уравнение: -5(0,8z-1,2)=-z+7,2

3. Какие координаты имеет начало координат?

4. Что такое пропорция?

5. Какое число является делителем любого натурального числа?

Карточка №16

1. Как по записи натурального числа узнать, делится оно на 3, 9 или нет?

2. Какое число является наименьшим общим кратным чисел m и n, если число m кратно числу n?

3. Решите уравнение: (0,2х-3)(-2)=-0,8х+4

4. {-x}=1….

Опубликовано: 01.03.2019 10:30

Ответов: 3

Товары ввозимые в россию и вывозимые при петре первом в начала правления петра первого в конце правления петра первого…

Опубликовано: 01.03.2019 11:40

Ответов: 1

Тело массой 10 кг находится на горизонтальной плоскости. на тело действует сила 50h направленная под углом 30 градусов к горизонту. определите силу трения если коэффициент трения 0…

Опубликовано: 01.03.2019 12:50

Ответов: 1

Вкниге было 18 страниц. в первый день света прочитала 6 страниц, а во второй-на 3 страницы больше. сколько страниц осталось прочитать свете?…

Опубликовано: 01.03.2019 22:40

Ответов: 3

Собственная скорость лодки 6 км/ч. скорость течения реки 2 км/ч. какое расстояние проплывёт лодка за 2 часа, если будет плыть по течению? какое расстояние проплывёт лодка за 3 час. ..

Опубликовано: 02.03.2019 01:10

Ответов: 1

Знаешь правильный ответ?

Как решить корень из 10/10 и умножить на 6?…

Как упростить квадратный корень из $10$ из $6$, умноженный на квадратный корень из $2$?

Ответить

Проверено

208,5 тыс. + просмотров

Подсказка: Для ответа на этот вопрос нам нужно записать данное выражение $ 10 $ квадратный корень $ 6 $ умножить на квадратный корень $ 2 $ математически следует записать как $ 10 \ sqrt {6} \ times \ sqrt {2} $ . Его необходимо дополнительно упростить, выполнив простые арифметические вычисления.

Полный пошаговый ответ:
Теперь, рассматривая вопрос, мы должны математически упростить данное утверждение.
Данное выражение равно $ 10 $ квадратному корню $ 6 $, умноженному на квадратный корень $ 2 $, математически это можно представить как $ 10\sqrt{6}\times \sqrt{2} $ .
Это можно упростить, выполняя простые арифметические вычисления, такие как умножение.
Здесь изначально мы будем умножать два числа под корнем.
После этого у нас будет $ 10\sqrt{6\times 2}=10\sqrt{12} $ .
Число $12$ можно представить как произведение $4$ и $3$, где $4$ — полный квадрат. Таким образом, мы можем записать это в сокращенной форме как $ 10\times 2\times \sqrt{3} $ , так как квадратный корень из $ 4 $ равен $ 2 $ .

Корень из 10 умножить на корень из 6: 1)Корень из 15 / корень из 6*корень из 10

Карточки по математике для итогового повторения за курс 6-го класса

Популярные вопросы

Популярные вопросы

Как упростить квадратный корень из $10$ из $6$, умноженный на квадратный корень из $2$?

Добавить комментарий Отменить ответ