7 5 умножить: 7\5 умножить на 7\11 семь пятых. семь одиннадцатых

Калькулятор следует известным правилам для порядка операций . Наиболее распространенные мнемоники для запоминания этого порядка операций:
PEMDAS — Скобки, Экспоненты, Умножение, Деление, Сложение, Вычитание.
BEDMAS — Скобки, Экспоненты, Деление, Умножение, Сложение, Вычитание
BODMAS — Скобки, Порядок, Деление, Умножение, Сложение, Вычитание.
GEMDAS — Символы группировки — скобки (){}, возведения в степень, умножение, деление, сложение, вычитание.
MDAS — Умножение и деление имеют тот же приоритет, что и сложение и вычитание. Правило MDAS является частью порядка операций правила PEMDAS.
Будьте осторожны; всегда выполняйте умножение и деление перед сложением и вычитанием . Некоторые операторы (+ и -) и (* и /) имеют одинаковый приоритет и должны оцениваться слева направо.

• Десятичная дробь
  Запишите дробь 3/22 в виде десятичной дроби.
• У Макса 2
  У Макса 13 пар носков. Отсюда шесть пар синих, три пары коричневых, две черных и две белых. Какая часть носков Макса коричневого или черного цвета?
• А класс IV.А
  В классе 15 девочек и 30 мальчиков. Какая часть класса представляет мальчиков?
• Дети
  Двое взрослых, двое детей и четверо младенцев находятся в автобусе. Какую часть населения составляют младенцы?
• Корзина с фруктами
  Если в корзине семь яблок и пять апельсинов, какая часть апельсинов в корзине с фруктами?
• Ферма 6
  На ферме 20 животных. Есть четыре курицы. Какую часть животных составляют куры? Выразите ответ дробью в простейшей форме.
• В столовой
  В классной комнате Джейкоба 18 учеников. Шесть учеников приносят обед в школу. Остальные обедают в столовой. Проще говоря, какая часть студентов обедает в столовой?
• Одна суббота
  В один из субботних вечеров в кинотеатре 40 девушек, 25 юношей, 18 женщин и 17 мужчин. Какую часть составляют девочки?
• Упростить 12
  Упростить {1/3 + 1/12} ÷ {2/3 — 5/8}
• Кто-то
  Кто-то съел 1/10 торта, оставив только 9/10. Если вы съедите 2/3 оставшегося торта, сколько всего торта вы съедите?
• Энди набрал
  Энди неправильно ответил на пять из 15 вопросов в тесте по математике. На какую часть вопроса Энди ответил правильно?

more math problems »

• decimals
• fractions
• triangle ΔABC
• percentage %
• permille ‰
• prime factors
• complex numbers
• LCM
• GCD
• LCD
• combinatorics
• equations
• статистика
• … все математические калькуляторы

Примеры умножения дробей

00:00:03:01
В этом уроке мы увидим больше примеров того, как умножать дроби.

00:00:08:17
Также мы узнаем, как упростить умножение, используя общий множитель.

00:00:15:14
Умножим 3/7 на 5/10.

00:00:19:21
Обратите внимание, что мы можем упростить умножение, сначала упростив 5/10.

00:00:26:22
Для этого разделим числитель и знаменатель на общий делитель 5.

00:00:33:05
Получится дробь 1/2.

00:00:37:16
Теперь перемножим эти дроби.

00:00:43:07
Сначала умножим числители. 3 умножить на 1 дает 3.

00:00:50:24
Далее умножаем знаменатели. 7 умножить на 2 дает 14.

00:00:59:02
Итак, наконец, у нас есть дробь 3/14.

00:01:07:01
Следующий пример, давайте умножим 2/5 на 7/4. Давайте посмотрим, как умножать дроби.

00:01:14:11
Сначала умножьте числители. Получаем 2 умножаем на 7.

00:01:23:02
Далее умножаем знаменатели. Получим 5 х 4,

00:01:30:02
Перед дальнейшим умножением мы можем упростить это, разделив 2 и 4 на общий делитель 2.

00:01:38:18
Это дает 1 и 2 соответственно.

00:01:43:03
Теперь у нас есть 1 умножить на 7/5 умножить на 2.

00:01:49:11
Поскольку общего множителя больше нет, продолжим умножение.

00:01:55:08
1 умножить на 7, получится 7. 5 умножить на 2, получится 10.

00:02:03:09
Наконец, у нас есть дробь 7/10.

00:02:11:08
Следующий пример, давайте умножим 1 3/5 на 2 1/2. Теперь давайте посмотрим, как умножать дроби.

00:02:19:12
Так как это смешанные дроби, мы должны преобразовать их в неправильные дроби, прежде чем мы сможем умножать.

00:02:27:06
Начнем с 1, 3/5. Умножение 5 на 1.

00:02:31:11
Это дает 5.

00:02:37:00
Теперь, складывая 5 с 3, мы получаем 8. Эта 8 становится числителем неправильной дроби.

00:02:45:01
Итак, у нас есть неправильная дробь 8/5.

00:02:50:12
Теперь конвертируем 2 в 1/2. 2 умножить на 2, получится 4.

00:02:58:24
Сложить 4 с 1, получится 5. Это 5 становится числителем неправильной дроби.

00:03:06:15
Итак, у нас есть неправильная дробь 5/2.

00:03:12:14
Теперь мы можем умножить 8/5 на 5/2.

00:03:18:15
Сначала умножим числители. Это дает 8 умножить на 5.