Решение задач с параметрами | Сетевая школа НИЯУ МИФИ
Решение задач с параметрами | Сетевая школа НИЯУ МИФИНа главную О сетевой школе Видеоматериалы (OLD) Математика Решение задач с параметрами
Решение задач с параметрами
Оценить видеоматериал
1. Методы решения задач с параметрами. Введение ,Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8
2. Аналитическое решение задач с параметром. Задача 1 , 2 , 3,4, 5
3. Квадратный трёхчлен (дискриминант, коэффициент при старшем члене).
4. Квадратный трёхчлен. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
5. Теорема Виета Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
6. Расположение корней квадратного трёхчлена относительно точки. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7
7. Расположение корней квадратного трёхчлена относительно интервала.
Введение ,Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
8. Задачи, сводящиеся к расположению корней квадратного трёхчлена. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
9. Замена переменных. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
10. Параметр — равноправная переменная. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
11. Использование свойств функций и известных числовых неравенств.
Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
12. Переход к следствиям в задачах с параметром. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
13. Задачи со свободным параметром. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
14. Две прямые на плоскости. Введение , Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
15. Графические методы решения. Параллельный перенос. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5, 6
16.
Графические методы решения. Поворот. Задача 1 , 2 , 3 , 4 ,
17. Графические методы решения. Гомотетия на плоскости. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
18. Графические методы решения. Плоскость переменных (x;a). Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
19. Графические методы решения. Метод областей. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6
20.
Решение различных задач. Задача 1 , 2 , 3 , 4 , 5
+7 495 785-55-25
Решение задач по математике
Решение задач – это тот вид деятельности учащегося, с которым он сталкивается на протяжении всего обучающего процесса. Одной из наиболее важных дисциплин, которые сопровождают человека на протяжении всей его жизни, считается математика.
Решение задач по математике – это неотъемлемая часть обучающего процесса, в результате которого сам ученик получает возможность тренировать память, научиться находить оптимальные варианты достижения правильного результата и разрабатывать в себе положительные качества усидчивости в процессе достижения поставленных целей.
Зачем нужно учиться решать задачи по математике
Решая задачи по такой дисциплине, как математика, учащийся получает массу преимуществ, основными среди которых стоит выделить:
- Развивается мышление, способность анализировать и систематизировать, делать выводы и рассуждать, появляется возможность применить логику и стратегию.
- Тренируется память.
- Закаляется характер, развивая при этом усидчивость, настойчивость, точность, ответственность и аккуратность.
- Появляется возможность преуспеть в других дисциплинах, так как математика считается междисциплинарной наукой, базовые знания которой применяются в процессе изучения и других дисциплин.
- Развиваются навыки решения задач на бытовом уровне.
- Появляется возможность успешно построить карьеру, так как процесс решения задач по математике развивает способность человека мыслить абстрактно и находить нестандартные методы достижения поставленных целей.
- Вырабатывается психологическая устойчивость, появляется возможность научиться контролировать свои эмоции и предупредить стрессовую ситуацию.
Как научиться эффективно решать задачи по математике
Находясь в статусе учащегося, любой студент обязательно столкнется с вопросом решения задач по различным дисциплинам, в том числе и по математике.
Для того чтобы научиться быстро и качественно решать задачи, стоит придерживаться определенных правил:
- Настроить себя на позитивный лад, ставя при этом цель обязательно достичь положительного результата.
- Помнить о важности теоретического материала. Не имея «за плечами» базовые понятия по курсу математики, учащемуся будет сложно научиться решать задачи. Именно поэтому важно не пропускать теоретические занятия.
- Отложить второстепенные занятия, обращая максимум внимания на первостепенные.
Ответственный подход к процессу решения задач по математике позволит учащемуся научиться максимально эффективно и быстро находить желаемый результат.
Что делать, если не получается решать задачи
Если учащийся прилагает максимум усилий для решения поставленной задачи, старается придерживаться всех правил подхода к процессу, но при этом не может получить желаемый результат, он всегда может прибегнуть к помощи более осведомленных людей.
Так, например, если этот процесс не приносит никакого результата, можно купить решение задач https://vsesdal.com/reshenie-zadach, получив при этом возможность проанализировать свои действия и понять, что мешало самостоятельно добиться результата.
Местонахождение Алексея Перепечая неизвестно со вчерашнего дня
Данные сайта стопкоронавирус.рф
Награждение состоялось в рамках научно-образовательного форума «Миссия режиссуры»
С проблемой разбирались представители «Народного фронта»
Их посвятили памяти спасателей, погибших при исполнении служебных обязанностей
В областной центр приехали делегации из Москвы, Калуги, Фрязино, а также гости из Франции
Навыки решения проблем | SkillsYouNeed
Каждому может быть полезно иметь хорошие навыки решения проблем, поскольку все мы ежедневно сталкиваемся с проблемами.
Было бы замечательно иметь возможность решать все проблемы эффективно и своевременно без затруднений, хотя, к сожалению, не существует единого способа решения всех проблем.
Читая наши страницы о решении проблем, вы обнаружите, что эта тема сложна.
Как бы хорошо мы ни были подготовлены к решению проблем, всегда есть элемент неизвестности. Хотя планирование и структурирование помогут сделать процесс решения проблемы более успешным, здравый смысл и элемент удачи в конечном итоге определят, было ли решение проблемы успешным.
Межличностные отношения терпят неудачу, а бизнес терпит неудачу из-за плохого решения проблем.
Часто это происходит из-за того, что проблемы не распознаются или распознаются, но не решаются должным образом.
Работодатели высоко ценят навыки решения проблем, поскольку многие компании полагаются на своих сотрудников в выявлении и решении проблем.
Большая часть работы по решению проблем включает в себя понимание того, каковы на самом деле основные проблемы проблемы, а не симптомы. Работа с жалобой клиента может рассматриваться как проблема, которую необходимо решить, и это почти наверняка хорошая идея. Сотрудник, занимающийся жалобой, должен в первую очередь спросить, что заставило клиента пожаловаться, если причина жалобы может быть устранена, тогда проблема решена.
Чтобы эффективно решать проблемы, вам, вероятно, потребуются некоторые другие ключевые навыки, в том числе:
Творчество. Проблемы обычно решаются либо интуитивно, либо систематически. Интуиция используется, когда не нужны новые знания — вы знаете достаточно, чтобы иметь возможность быстро принять решение и решить проблему, или вы используете здравый смысл или опыт для решения проблемы. Более сложные проблемы или проблемы, с которыми вы раньше не сталкивались, скорее всего, потребуют более систематического и логического подхода к решению, и для них вам потребуется использовать творческое мышление.
Смотрите нашу страницу на Креативное мышление для получения дополнительной информации.Исследовательские навыки. Определение и решение проблем часто требует от вас проведения некоторых исследований: это может быть простой поиск в Google или более тщательный исследовательский проект. См. наш раздел Research Methods , где вы найдете идеи о том, как проводить эффективные исследования.
Работа в команде. Многие проблемы лучше всего определяются и решаются при участии других людей. Командная работа может звучать как «работа», но она так же важна дома и в школе, как и на рабочем месте. Смотрите наши Team-Working страница для получения дополнительной информации.
Эмоциональный интеллект. Стоит учитывать влияние проблемы и/или ее решения на вас и других людей. Эмоциональный интеллект, способность распознавать эмоции себя и других, поможет вам найти подходящее решение.
Подробнее см. на наших страницах Эмоциональный интеллект .Управление рисками. Решение проблемы сопряжено с определенным риском — этот риск необходимо сопоставить с нерешением проблемы. Вы можете найти наши Управление рисками страница полезная.
Принятие решений . Решение проблем и принятие решений — тесно связанные навыки, и принятие решения — важная часть процесса решения проблемы, поскольку вы часто будете сталкиваться с различными вариантами и альтернативами. См. Принятие решений для получения дополнительной информации.
Смотрите нашу страницу на Креативное мышление для получения дополнительной информации.
Подробнее см. на наших страницах Эмоциональный интеллект .
Мера успеха заключается не в том, есть ли у вас трудная проблема, которую нужно решить, а в том, является ли эта проблема той же, что и в прошлом году.
Джон Фостер Даллес, бывший госсекретарь США.
В чем проблема?
В Кратком Оксфордском словаре (1995) проблема определяется следующим образом:
« Сомнительный или сложный вопрос, требующий решения »
и
« Что-то трудное для понимания, выполнения или решения».
Стоит также рассмотреть наше собственное представление о том, что такое проблема.
Мы постоянно сталкиваемся с возможностями в жизни, на работе, в школе и дома. Однако многие возможности упускаются или не используются в полной мере. Часто мы не знаем, как воспользоваться возможностью, и создаем барьеры — причины, по которым мы не можем воспользоваться. Эти барьеры могут превратить потенциально позитивную ситуацию в негативную, в проблему.
Мы упустили «большую проблему»? Человеку свойственно замечать и сосредотачиваться на небольших, легко решаемых проблемах, но гораздо труднее работать над большими проблемами, которые могут вызывать некоторые из более мелких.
При возникновении проблемы полезно рассмотреть следующие вопросы.
Проблема реальна или кажущаяся?
Эта проблема действительно возможность?
Проблема требует решения?
Все проблемы имеют две общие черты: цели и препятствия.
Цели
Проблемы включают стремление к достижению какой-либо цели или желаемого положения дел и могут включать в себя избегание ситуации или события.
Целями могут быть все, чего вы хотите достичь или где вы хотите быть. Если вы голодны, то ваша цель, вероятно, что-нибудь съесть. Если вы являетесь главой организации (генеральным директором), то вашей главной целью может быть максимизация прибыли, и эту главную цель, возможно, потребуется разделить на множество подцелей, чтобы достичь конечной цели увеличения прибыли.
Барьеры
Если бы не было препятствий на пути к цели, не было бы и проблемы. Решение проблем предполагает преодоление барьеров или препятствий, которые мешают немедленному достижению целей.
Следуя приведенным выше примерам, если вы чувствуете голод, ваша цель — поесть. Препятствием для этого может быть то, что у вас нет доступной еды, поэтому вы отправляетесь в супермаркет и покупаете немного еды, устраняя барьер и тем самым решая проблему. Конечно, для генерального директора, желающего увеличить прибыль, может быть гораздо больше барьеров, мешающих достижению цели. Генеральный директор должен попытаться распознать эти барьеры и устранить их или найти другие способы достижения целей организации.
Наши страницы решения проблем обеспечивают простой и структурированный подход к решению проблем.
Упомянутый подход обычно предназначен для решения проблем в контексте организации или группы, но его также можно легко адаптировать для работы на индивидуальном уровне дома или в сфере образования.
Попытка решить сложную проблему в одиночку может быть ошибкой. Старая пословица « Общая проблема — это проблема, разделенная пополам » — хороший совет.
Разговор с другими о проблемах не только терапевтичен, но и может помочь вам взглянуть на вещи с другой точки зрения, открывая больше потенциальных решений.
Этапы решения проблем
Эффективное решение проблем обычно включает в себя выполнение ряда шагов или стадий, таких как описанные ниже.
Идентификация проблемы:
Этот этап включает: обнаружение и признание наличия проблемы; определение характера проблемы; определение проблемы.
Первый этап решения проблемы может показаться очевидным, но часто требует больше размышлений и анализа.
Выявление проблемы само по себе может быть сложной задачей. Есть ли проблема вообще? Какова природа проблемы, действительно ли существует множество проблем? Как лучше всего определить проблему? Потратив некоторое время на определение проблемы, вы не только яснее поймете ее сами, но и сможете сообщить ее природу другим, что ведет ко второй фазе.
Структурирование проблемы:
Этот этап включает в себя: период наблюдения, тщательный осмотр, установление фактов и формирование четкой картины проблемы.
Следуя идентификации проблемы, структурирование проблемы направлено на получение дополнительной информации о проблеме и углубление понимания. Этот этап посвящен поиску и анализу фактов, построению более полной картины как цели (целей), так и препятствия (препятствий). Этот этап может быть необязателен для очень простых задач, но необходим для задач более сложного характера.
В поисках возможных решений:
На этом этапе вы сформулируете ряд возможных вариантов действий, но на данном этапе не будете пытаться их оценить.
Из информации, собранной на первых двух этапах схемы решения проблем, пришло время подумать о возможных решениях выявленной проблемы. В групповой ситуации этот этап часто проводится в виде мозгового штурма, позволяя каждому члену группы высказать свое мнение о возможных решениях (или частичных решениях). В организациях разные люди обладают разным опытом в разных областях, и поэтому полезно услышать мнение каждой заинтересованной стороны.
Принятие решения:
Этот этап включает в себя тщательный анализ различных возможных вариантов действий, а затем выбор наилучшего решения для реализации.
Это, пожалуй, самая сложная часть процесса решения проблем. Следуя предыдущему шагу, пришло время рассмотреть каждое потенциальное решение и тщательно его проанализировать. Некоторые решения могут оказаться невозможными из-за других проблем, таких как нехватка времени или бюджета. На этом этапе важно также рассмотреть, что может произойти, если ничего не будет сделано для решения проблемы — иногда попытка решить проблему, которая приводит к еще большему количеству проблем, требует очень творческого мышления и новаторских идей.
Наконец, примите решение о том, какой план действий предпринять — принятие решений само по себе является важным навыком, и мы рекомендуем вам посетить наши страницы, посвященные принятию решений .
Реализация:
Этот этап включает в себя принятие и выполнение выбранного курса действий.
Реализация означает действие в соответствии с выбранным решением. Во время реализации может возникнуть больше проблем, особенно если выявление или структурирование исходной проблемы не было проведено в полной мере.
Мониторинг/поиск отзывов:
На последнем этапе проводится анализ результатов решения проблем за определенный период времени, включая поиск отзывов об успешности результатов выбранного решения.
Заключительный этап решения проблемы связан с проверкой успешности процесса. Этого можно достичь путем мониторинга и получения отзывов от людей, затронутых любыми произошедшими изменениями. Хорошей практикой является ведение записей о результатах и любых возникших дополнительных проблемах.
Подробнее об этапах решения проблем Выявление и структурирование проблем .
PROBLEM-SOLVING Synonyms: 80 Synonyms & Antonyms for PROBLEM-SOLVING
- as in analytic
- as in analytical
- as in analytic/analytical
синонимы к слову решение проблем
- аналитический
- investigative
- inquiring
- rational
- sound
- systematic
- analytic
- cogent
- detailed
- diagnostic
- interpretive
- investigative
- penetrating
- rational
- scientific
- systematic
- thorough
- заключительный
- дискретный
- рассекающий
- пояснительный
- expository
- inquiring
- inquisitive
- judicious
- logical
- organized
- perceptive
- perspicuous
- precise
- questioning
- ratiocinative
- reasonably
- searching
- solid
- sound
- studious
- тонкое
- тестирование
- достоверное
- убедительное
- окончательное
- detailed
- diagnostic
- discrete
- dissecting
- explanatory
- expository
- inquiring
- inquisitive
- interpretive
- investigative
- judicious
- logical
- organized
- penetrating
- perceptive
- perspicuous
- точный
- вопрошающий
- рациональный
- рациональный
- Разумные
- Scientific
- Поиск
- Solid
- Sound
- сталкивались
- .
