Тест по логарифмам: Логарифмы. Логарифмические уравнения. — Пройти онлайн тест

Содержание

Тесты по теме «Логарифм» онлайн

  • Логарифм и его свойства

    21.10.2020 2798 0

    Данный тест предназначен для студентов 1 курса СПО, а также будет полезен для старшеклассников общеобразовательных школ. В тесте имеются задания, проверяющие знание понятия логарифма и умение вычислять логарифмы с применением свойств.

  • Логарифм и его свойства

    10.12.2020 2113 0

    Тест предназначен для проверки умения вычислять значения логарифмов, применять свойства логарифмов при вычислениях.

  • Свойства логарифмов

    08. 11.2019 10921 0

    Преобразовать логарифмические выражения, используя свойства логарифмов.

  • Логарифмическая функция

    14.11.2020 515 0

    «И не пытайся понять мою душу: там такие, сударь ты мой, логарифмы!» Авессалом Подводный (Каменский А.Г.), российский писатель, психолог, философ, математик по образованию

  • Логарифмы.Свойства. Логарифмические уравнения и неравенства

    23.03.2022 116

    0

    Тест состоит из 10 вопросов. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл.  

  • Логарифмические неравенства

    29.10.2019 4458 0

    Перед Вами тренировочный тест, проверяющий усвоение небольшой, логически завершенной части темы «Логарифмические неравенства». Содержание и уровень сложности включенных в него заданий, в основном, отвечают обязательным требованиям к математической подготовке студентов, обучающихся по специальностям технического профиля. Планируется, что на выполнение этого теста Вы потратите не более 20-25 минут.

  • Контрольная работа Логарифмы. Логарифмические уравнения. 1 Вариант

    16.08.2022 49 0

    Данный тест помодет вам узнать вашу успеваемость и продуктивность по теме логарифмы и логарифмические уравнения

  • Логарифмы: знаем — решаем

    24. 11.2020 26 0

    Тест поможет не только закрепить, но и проерить, как были усвены знания по теме «Логарифмы»

  • Корни, степени и логарифмы, 1 вариант

    01.11.2017 2139 0

    Тест разработан по теме корни, степени и логарифмы. Всего 30 заданий с выбором ответа, на соответствие, последовательность, задания с множеством выбора ответа. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Время прохождения 45 минут.

  • Логарифмы. Вычисления логарифмов. Основные свойства логарифмов

    13.04.2020 449 0

    Тест по теме «Логарифмы» предназначен для обучающихся 10 — 11 классов

  • Корни, степени, логарифмы.

    Повторение

    27.05.2020 670 0

    Данный тест проверяет уровень знаний по теме «Корни, степени, логарифмы». Предназначен для старшеклассников и студентов 1 курса СПО. Данный тест может быть использован для подготовки к контрольной работе или экзамену как обобщающий материал по данной теме. Задания, используемые в тесте, взяты из банка заданий ЕГЭ. Уровень сложности: легкий

  • Корни, степени и логарифмы, 2 вариант

    14.11.2017 1300 0

    Тест разработан по теме корни, степени и логарифмы. Всего 30 заданий с выбором ответа, на соответствие, последовательность, задания с множеством выбора ответа. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Время прохождения 45 минут.

  • Логарифмические уравнения

    29.10.2019 907 0

    Перед Вами тренировочный тест, проверяющий усвоение небольшой, логически завершенной части темы «Логарифмические уравнения». Содержание и уровень сложности включенных в него заданий, в основном, отвечают обязательным требованиям к математической подготовке студентов, обучающихся по специальностям технического профиля. Планируется, что на выполнение этого теста Вы потратите не более 15-20 минут.

  • Элементарная алгебра III. Логарифмы Тренировочный

    25.05.2020 611 0

    Элементарная алгебра III. Логарифмы (вычисление выражений, содержащих логарифмы)

  • Логарифмические уравнения. Уровень 1

    23.08.2020 587 0

    В тесте представлены задания с единичным выбором ответов, с множественным выбором, на соответствие, с записью ответа в виде числа и текста.

  • Понятие и свойства логарифма.

    13.11.2020 601 0

    Тест по теме «Понятие и свойства логарифма» составлен для учащихся 11 класса на основе заданий ЕГЭ по математке базового уровня.

  • Простейшие логарифмические уравнения.

    20.11.2020 24 0

    Тест по теме «Простейшие логарифмические уравнения» составлен для аттестации учеников 10-11 класса. Задания теста составлены на основе заданий ЕГЭ (базовая математика).

  • Логарифмы и их свойства

    24.02.2021 149 0

    Тест «Логарифмы» предназначен для учащихся 10 класса. Тест целесообразно провести перед выполнением контрольной работы. Это поможет учащимся выявить пробелы в знаниях по данной теме и выяснить на какие вопросы необходимо обратить особое внимание при подготовке к контрольной работе.  

  • Логарифм числа.

    Властивості логарифмів

    31.03.2021 65 0

    Тест зроблем з метою сформувати вміння розвязуати задачі на обчислення значень логарифму

  • Логарифмы. Свойства логарифмов

    08.04.2021 93

    0

    тест 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

  • Логарифм. Основное логарифмическое тождество

    19.04.2021 667 0

    Данный тест используется на этапе закрепления материала по теме «Логарифм. Основное логарифмическое тождество»

  • РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ ЛОГАРИФМИЧЕСКИМ МЕТОДОМ

    23.01.2022 14 0

    Тест предназначен для проверки знаний студентов СПО по теме «РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ ЛОГАРИФМИЧЕСКИМ МЕТОДОМ». Тест может быть полезен для проверки знаний по данной теме у школьников 11 классов  и при подготовке к ЕГЭ. Тест состоит из  вопросов 3. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл

  • ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ

    25.01.2022 48 0

    Тест предназначен для проверки знаний студентов СПО по теме «ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ». Тест может быть полезен для проверки знаний по данной теме у школьников 10-11 классов  и при подготовке к ЕГЭ. Тест состоит из  вопросов 7. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл

  • Математический диктант — Логарифмы

    31.01.2022 4 0

    Математический диктант — Решение логарифмических выражений, применение свойств логарифмов.

  • Логарифмические уравнения и неравенства

    02.02.2022 269 0

    Образовательный тест по теме «Логарифмические уравнения и неравенства» позволяет проверить знание определения и свойств логарифмов для решения логарифмических уравнений и неравенств. Помимо простейших, используются также логарифмические уравнения и неравенства, которые методом замены переменной сводятся к квадратным. Тест многовариантный, в каждом из 10 заданий происходит выборка одного примера из нескольких в каждом номере.

  • Логарифмические уравнения

    02.02.2022 222 0

    Образовательный тест по теме «Логарифмические уравнения» позволяет проверить знание методов решения простейших логарифмических уравнений, а также вычислительные навыки обучающихся. В тесте используются следующие методы решения логарифмических уравнений: метод решения по определению логарифма, а также метод потенцирования. Тест одновариантный, состоит из 10 заданий.

  • Логарифм и его свойства.

    01.08.2022 16 0

    Тест состоит из 10 вопросов. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл. 

  • Контрольная работа Логарифмы. Логарифмические уравнения 2 Вариант

    16.08.2022 8 0

    С помощью данного теста, вы сможете узнать свою успеваемость по темам Логарифмы и логарифмические уравнения 

  • Контрольная работа Логарифмы. Логарифмические уравнения. 3 Вариант

    17.08.2022 7 0

    Пройдя данный тест, вы сможете узнать свою успеваемость и свою подготовку по теме логаримы и логарифмические уравнения 

  • Контрольная работа.

    Логарифмы. Логарифмические уравнения. 4 Вариант

    17.08.2022 4 0

    Пройдя данный тест, вы сможете узнать свою успеваемость по теме логарифмы и логарифмические уравнения 

  • Контрольная работа Логарифмы. Логарифмические уравнения. 5 Вариант

    18.08.2022 4 0

    С помощью данного теста вы сможете узнать вашу успеваемость по темам логарифмы и логарифмические уравнения

  • Контрольная работа Логарифмы. Логарифмические уравнения. 7 Вариант

    18.08.2022 12 0

    С помощью данного теста вы сможете узнать свою подготовку по теме Логарифмы и Логарифмические уравнения

Тест по теме «Логарифмы.

Свойства логарифмов»

Материал опубликовала

19

#10 класс #11 класс #Алгебра #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование

Нажмите, чтобы скачать публикацию
в формате MS WORD (*.DOC)

Размер файла: 42.32 Кбайт

Победитель конкурса

Всероссийский конкурс для учителей математики на лучшую методическую разработку «Комплект тестовых заданий»

Алгебра и начала математического анализа
10 класс

Тест по теме «Логарифмы. Свойства логарифмов»

Технологическая карта контрольно-измерительного материала

Класс

10-11

Предмет

алгебра и начала анализа

Учебник, по которому ведется преподавание

Ю. М.Колягин, М.В.Ткачёв, Н.Е.Фёдорова, М.И. Шабунин «Алгебра и начала математического, 10 класс»

Тема контроля

Логарифмы. Свойства Логарифмов

Вид контроля

тематический

Форма и методы контроля

Письменный индивидуальный тест

Время контроля

90 минут

Цель контроля

Проверить уровень усвоения учащимися понятия логарифма, свойств логарифмов, формулы перехода логарифма к другому основанию и умения применять свои знания в предложенной ситуации.

Содержание контроля

Тест состоит из двух разделов.

I раздел – теоретический. Этот раздел включает в себя пять предложений, в которых нужно вставить пропущенные слова.

II раздел-практический. Этот раздел состоит из трёх частей. В 1 часть входят задания с выбором одного правильного ответа из четырёх. Во 2 части ученику предстоит решить пять заданий и записать только ответ, третья часть содержит три вычислительных примера. Ученикам необходимо записать полностью решение.

Тест предназначен для учащихся общеобразовательных классов, может быть использован для профильных классов как периодического, так и промежуточного контроля.

Учащиеся могут записать ответы либо в специальных бланках, либо в этих же бланках в отведённом для этого месте на усмотрение педагога.

Критерии оценивания

Каждое задание теоретического раздела оценивается 0,5 баллов.

Задание из I части с выбором ответов оценивается в 1 балл.

Задание из II части (задания с кратким ответом) оценивается в 2 балла.

Задание из III части (задание с полным решением) оценивается в 3 балла.

Максимальный балл за работу- 26,5 баллов.

От 18,5 до 26,5 баллов – «5»

От 13,5 до 18 баллов – «4»

От 7,5 до 13,5 баллов – «3

Менее 7,5 баллов — «2»

Место контроля в системе уроков

Этот тест желательно провести перед контрольной работой, что позволит учащимся ещё раз обратить внимание на вопросы требующие более тщательной подготовки, устранить пробелы самостоятельно или на консультации у учителя. Тест также можно провести при подготовке выпускников в ЕГЭ.

Инструкция для ученика

Дорогой ученик!

Тебе предстоит решить данный тест. Для этого внимательно познакомься с тестом.

Тест состоит из двух разделов.I раздел-теоретический, II-практический.

В теоретическом разделе необходимо дописать пропущенные слова. Каждое задание оценивается в 0,5 балла.

Практический раздел состоит из 3 частей: 1 часть-выбрать правильный ответ (1 балл за каждое задание), 2 часть-записать ответ (2 балла за каждое задание),3 часть- записать подробное решение примера (3 балла за каждое верно решенное задание).

Ответы записывай в бланке в отведенном для этого месте.

Желаю успехов!

Раздел1. Теоретический

В задании 1-5 вставьте пропущенные слова

Вопрос

1

Логарифмом _______________ числа b по основанию a, где a0, a1 называется_________ _________________, в которую надо возвести _____________ а, чтобы получить число b.

2

Логарифм произведения – это ______________ логарифмов.

3

Логарифм частного – это __________________ логарифмов.

4

Логарифм, основание которого равно 10 называется _________________.

5

Логарифм, основание которого равно е2,7 называется _________________.

Раздел 2.Практический

I часть. Задания с выбором ответа.

Задание

Ответы

1

2

3

4

6

Найти значение выражения

-2

2

9

7

Упростить выражение

12

8

24

7

8

Вычислить

0

2

4

9

Вычислить

5

6

-2

10

Найти значение выражения

4,5

0,5

-4,5

0,025

II часть. Задания с кратким ответом

Задание.

Найти значение выражения.

Ответ

11

12

13

14

15

III часть. Задания с развёрнутым ответом.

16.Вычислить значение выражения, записать решение.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.Вычислить значение выражения, записать решение.


_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.Вычислить значение выражения, записать решение.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы и решения:

задания

Ответ

1

Положительного, показатель степени, основание

2

Сумма

3

Разность

4

Десятичным

5

Натуральным

6

2

7

4

8

3

9

4

10

2

11

0

12

0,5

13

1

14

57

15

1

16

Решение:

Ответ: 2,5

17

Решение:

Ответ: 4

18

Решение:

Ответ: 10

Литература:

1. Единый государственный экзамен. Математика. Справочные материалы, контрольно-тренировочные упражнения, задания с развернутым ответом: в 2 ч. /А.К.Дьячков, Н.И.Иконникова, В.М.Казак,Е.В.Морозова; под общ.ред. А.К.Дьячкова.- Челябинск:Взгляд,2006.-Ч.1.-191 с.

2.Математика: тренировочные тематические задания повышенной сложности с ответами для подготовке к ЕГЭ и к другим формам выпускного и вступительного экзаменов/сост. Г.И.Ковалева,Т.И.Бузулина,О.Л.Безрукова,Ю.А.Розка – Волгоград:Учитель,2008.-494 с.

Опубликовано в группе «Математика — наука великая»


сменить сортировку

Пролубщикова Наталья Владимировна, 15.04.20 в 15:43 4ОтветитьПожаловаться

Спасибо за работу!!!

Пономарева Ирина Анатольевна, 16. 04.20 в 02:24 3ОтветитьПожаловаться

Светлана Николаевна, спасибо! Взяла в избранное.

Белянина Светлана Николаевна, 16.04.20 в 06:55 2ОтветитьПожаловаться

Очень рада,Ирина Анатольевна!

Горбачёва Марина Юрьевна, 16.04.20 в 06:58 3ОтветитьПожаловаться

Благодарю за качественный ресурс!

Кияйкина Наталья Федоровна, 16.04.20 в 20:28 2ОтветитьПожаловаться

Светлана Николаевна! Благодарю за насыщенный и полезный материал!

Щукина Вера Александровна, 20.04.20 в 12:56 1ОтветитьПожаловаться

Светлана Николаевна, спасибо за Ваш труд! Творческих Вам успехов! Тест отличный.

Белянина Светлана Николаевна, 20.04.20 в 16:56 1ОтветитьПожаловаться

Очень приятны Ваши слова, Вера Александровна!Желаю Вам успехов и крепкого здоровья!

Щукина Вера Александровна, 21. 04.20 в 16:53 1ОтветитьПожаловаться

Светлана Николаевна, спасибо за пожелание здоровья, актуально, как никогда. Вам того же.

Елена Владимировна, 26.05.20 в 10:16 1ОтветитьПожаловаться

Светлана Николаевна, с победой Вас в конкурсе! Молодец!!! Пусть победы продолжаются!

Белянина Светлана Николаевна, 26.05.20 в 17:04 0ОтветитьПожаловаться

Огромное спасибо,Елена Владимировна!Победы всегда приятны.В данном случае для меня очень неожиданно.

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.

Тест по теме «Логарифмы» | Тест по алгебре (10 класс):

Алгебра и начала математического анализа
1 курс

Тест по теме «Логарифмы. Свойства логарифмов»

Технологическая карта контрольно-измерительногоматериала

Класс

 10-11

Предмет

алгебра и начала анализа

Учебник, по которому ведется преподавание

Ю. М.Колягин, М.В.Ткачёв, Н.Е.Фёдорова, М.И. Шабунин «Алгебра и начала математического, 10класс»  

Тема контроля

Логарифмы. Свойства Логарифмов

Вид контроля

 тематический

Форма и методы контроля

Письменный индивидуальный тест

Время контроля

90 минут

Цель контроля

Проверить уровень усвоения обучающимися понятия логарифма, свойств логарифмов, формулы перехода логарифма к другому основанию и умения применять свои знания в предложенной ситуации.

Содержание контроля

Тест состоит из двух разделов.

I раздел – теоретический. Этот раздел включает в себя пять предложений, в которых нужно вставить пропущенные слова.

II раздел-практический. Этот раздел состоит из трёх частей. В 1 часть входят задания с выбором одного правильного ответа из четырёх. Во 2 части студенту предстоит решить пять заданий и записать только ответ, третья часть содержит три вычислительных примера. Студентам необходимо записать полностью решение.

Тест предназначен для студентов 1 курса как периодического, так и промежуточного контроля.

Студенты могут записать ответы либо в специальных бланках, либо в этих же бланках в отведённом для этого месте на усмотрение педагога.

Критерии оценивания

Каждое задание теоретического раздела оценивается 0,5 баллов.

Задание из I части с выбором ответов оценивается в 1 балл.

Задание из II части (задания с кратким ответом) оценивается в 2 балла.

Задание из III части (задание с полным решением) оценивается в 3 балла.

Максимальный балл за работу- 26,5 баллов.

От 18,5 до 26,5 баллов – «5»

От 13,5 до 18 баллов – «4»

От 7,5 до 13,5 баллов – «3

Менее 7,5 баллов — «2»

Место контроля в системе уроков

Этот тест желательно провести перед контрольной работой, что позволит обучающимся ещё раз обратить внимание на вопросы требующие более тщательной подготовки, устранить пробелы самостоятельно или на консультации у педагога.

        

Инструкция для студента

Уважаемый студент!

Тебе предстоит решить данный тест. Для этого внимательно познакомься с тестом.

Тест состоит из двух разделов.I раздел-теоретический, II-практический.

В теоретическом разделе необходимо дописать пропущенные слова. Каждое задание оценивается в 0,5 балла.

Практический раздел состоит из 3 частей: 1 часть-выбрать правильный ответ (1 балл за каждое задание), 2 часть-записать ответ (2 балла за каждое задание),3 часть- записать подробное решение примера (3 балла за каждое верно решенное задание).

Ответы записывай в бланке в отведенном для этого месте.

Желаю успехов!

Раздел1. Теоретический

В задании 1-5 вставьте пропущенные слова

Вопрос

1

Логарифмом _______________ числа b по основанию a, где a>0, a≠1 называется_________ _________________, в которую надо возвести _____________ а, чтобы получить число b.

2

Логарифм произведения – это ______________ логарифмов.

3

Логарифм частного – это __________________ логарифмов.

4

Логарифм, основание которого равно 10 называется _________________.

5

Логарифм, основание которого равно е≈2,7 называется _________________.

Раздел 2.Практический

Iчасть. Задания с выбором ответа.

Задание

Ответы

1

2

3

4

6

Найти значение выражения

-2

2

9

7

Упростить выражение

12

8

24

7

8

Вычислить

0

2

4

9

Вычислить

5

6

-2

10

Найти значение выражения

4,5

0,5

-4,5

0,025

        

II часть. Задания с кратким ответом

Задание.

Найти значение выражения.

Ответ

11

12

13

14

15

        IIIчасть. Задания с развёрнутым ответом.

        

16.Вычислить значение выражения, записать решение.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Вычислить значение выражения, записать решение.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.Вычислить значение выражения, записать решение.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы и решения:

№ задания

Ответ

1

Положительного, показатель степени, основание

2

Сумма

3

Разность

4

Десятичным

5

Натуральным

6

2

7

4

8

3

9

4

10

2

11

0

12

0,5

13

1

14

57

15

1

16

Решение:

Ответ: 2,5

17

Решение:

Ответ: 4

18

Решение:

Ответ: 10

Литература:

1. c=b \)


Простыми словами:

Логарифм это степень в которую нужно возвести низ чтобы получить верх.

\( \log_7 49=2 \)

\( \log_9 81=2 \)

\( \log_2 8=3 \)


1. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_8 64 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 8 чтобы получить 64 ?

\( \log_8 64=2 \)



Пройти простейший тест на эту тему

2. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{10} 100 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 10 чтобы получить 100 ?

\( \log_{10} 100=2 \)



Пройти легкий тест на эту тему

3. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{2} 8 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 2 чтобы получить 8 ?

\( \log_{2} 8=3 \)



4. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{2} 16 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 2 чтобы получить 16 ?

\( \log_{2} 16=4 \)



5. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{3} 27 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 3 чтобы получить 27 ?

\( \log_{3} 27=3 \)



6. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{10} 1000 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 10 чтобы получить 1000 ?

\( \log_{10} 1000=3 \)



Пройти простейший тест на эту тему

7. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{2} 32 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 2 чтобы получить 32 ?

\( \log_{2} 32=5 \)



Пройти легкий тест на эту тему

8. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{2} 128 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 2 чтобы получить 128 ?

\( \log_{2} 128=7 \)



9. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{41} 41 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести 41 чтобы получить 41 ?

\( \log_{41} 41=1 \)



10. Вычислить логарифм

\( \log_{\frac{1}{2}} \frac{1}{4} \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести \(\dfrac{1}{2} \) чтобы получить \(\dfrac{1}{4} \) ?

\( \log_{\frac{1}{2}} \frac{1}{4}=2 \)



11. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{\frac{4}{5}} \frac{16}{25} \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести \(\dfrac{4}{5} \) чтобы получить \(\dfrac{16}{25} \) ?

\( \log_{\frac{4}{5}} \frac{16}{25}=2 \)



12. Вычислить логарифм

\( \log_{\frac{2}{3}} \frac{16}{81} \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести \(\dfrac{2}{3} \) чтобы получить \(\dfrac{16}{81} \) ?

\( \log_{\frac{2}{3}} \frac{16}{81}=4 \)



13. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{0,5} 0,25 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести \( 0,5 \) чтобы получить \( 0,25 \) ?

\( \log_{0,5} 0,25 =2 \)



Пройти легкий тест на эту тему

14. Вычислить логарифм

\( \log_{0,5} 0,125 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

  

В какую степень нужно возвести \( 0,5 \) чтобы получить \( 0,125 \) ?

\( \log_{0,5} 0,125 =3 \)



15. {0,5} = 0,5 \)



33. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{2} 1 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

любое число в нулевой степени равно единице

  

В какую степень нужно возвести \( 2 \) чтобы получить \( 1 \) ?

\( \log_{2} 1 = 0 \)



34. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{32} 1 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

любое число в нулевой степени равно единице

  

В какую степень нужно возвести \( 32 \) чтобы получить \( 1 \) ?

\( \log_{32} 1 = 0 \)



35. Вычислить, руководствуясь определением логарифма:

\( \log_{x} 1 \)
Показать подсказку Показать решение Видеорешение

Любое число в нулевой степени равно единице

  

В какую степень нужно возвести \( x \) чтобы получить \( 1 \) ?

\( \log_{x} 1 = 0 \)



36. 3}=\dfrac{1}{0,125}=8 \)

  

В какую степень нужно возвести \( 0,5 \) чтобы получить \( 8 \) ?

\( \log_{0,5} 8 = -3 \)



Логарифмы. Свойства логарифмов. Формулы с логарифмами. Десятичные, натуральные логарифмы, основное логарифмическое тождество

Определение логарифма
Основное логарифмическое тождество
Логарифм произведения. Логарифм частного
Логарифм степени
Формула перехода к новому основанию
Натуральные и десятичные логарифмы
Несложные примеры

Таблица формул, связанных с логарифмами


Определение логарифма

Логарифмом положительного числа b по основанию a (a>0, a не равно 1) называют такое число с, что ac = b: logab=c⇔ac=b(a>0,a≠1,b>0)&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp

Обратите внимание: логарифм от неположительного числа не определен. Кроме того, в основании логарифма должно быть положительное число, не равное 1. Например, если мы возведем -2 в квадрат, получим число 4, но это не означает, что логарифм по основанию -2 от 4 равен 2.


Основное логарифмическое тождество

alogab=b(a>0,a≠1) (2)

Важно, что области определения правой и левой частей этой формулы отличаются. Левая часть определена только при b>0, a>0 и a ≠ 1. Правая часть определена при любом b, а от a вообще не зависит. Таким образом, применение основного логарифмического «тождества» при решении уравнений и неравенств может привести к изменению ОДЗ.


Два очевидных следствия определения логарифма

logaa=1(a>0,a≠1) (3)
loga1=0(a>0,a≠1) (4)

Действительно, при возведении числа a в первую степень мы получим то же самое число, а при возведении в нулевую степень — единицу.


Логарифм произведения и логарифм частного

loga(bc)=logab+logac(a>0,a≠1,b>0,c>0) (5)

logabc=logab−logac(a>0,a≠1,b>0,c>0) (6)

Хотелось бы предостеречь школьников от бездумного применения данных формул при решении логарифмических уравнений и неравенств. При их использовании «слева направо» происходит сужение ОДЗ, а при переходе от суммы или разности логарифмов к логарифму произведения или частного — расширение ОДЗ.

Действительно, выражение loga(f(x)g(x)) определено в двух случаях: когда обе функции строго положительны либо когда f(x) и g(x) обе меньше нуля.

Преобразуя данное выражение в сумму logaf(x)+logag(x), мы вынуждены ограничиваться только случаем, когда f(x)>0 и g(x)>0. Налицо сужение области допустимых значений, а это категорически недопустимо, т. к. может привести к потере решений. Аналогичная проблема существует и для формулы (6).


Степень можно выносить за знак логарифма

logabp=plogab(a>0,a≠1,b>0) (7)

И вновь хотелось бы призвать к аккуратности. Рассмотрим следующий пример:

loga(f(x)2=2logaf(x)

Левая часть равенства определена, очевидно, при всех значениях f(х), кроме нуля. Правая часть — только при f(x)>0! Вынося степень из логарифма, мы вновь сужаем ОДЗ. Обратная процедура приводит к расширению области допустимых значений. Все эти замечания относятся не только к степени 2, но и к любой четной степени.


Формула перехода к новому основанию

logab=logcblogca(a>0,a≠1,b>0,c>0,c≠1) (8)

Тот редкий случай, когда ОДЗ не изменяется при преобразовании. Если вы разумно выбрали основание с (положительное и не равное 1), формула перехода к новому основанию является абсолютно безопасной.

Если в качестве нового основания с выбрать число b, получим важный частный случай формулы (8):

logab=1logba(a>0,a≠1,b>0,b≠1) (9)

Десятичные и натуральные логарифмы

Десятичным логарифмом числа x называется логарифм по основанию 10. Десятичные логарифмы используются довольно часто, поэтому для них введено специальное обозначение: log10x = lg x. Все перечисленные выше формулы сохраняют актуальность для десятичных логарифмов. Например, lg(xy)=lgx+lgy(x>0,y>0).

Натуральным логарифмом числа x (обозначение lnx) называется логарифм х по основанию e. Число e — иррациональное, приближенно равно 2,71. Например, ln e = 1. Пользуясь формулой (8), можно любой логарифм свести к десятичным или натуральным логарифмам: logab=lgblga=lnblna(a>0,a≠1,b>0)

Несколько простых примеров с логарифмами

Пример 1. Вычислите: lg2 + lg50.
Решение. lg2 + lg50 = lg100 = 2. Мы воспользовались формулой суммы логарифмов (5) и определением десятичного логарифма.

Пример 2. Вычислите: lg125/lg5.
Решение. lg125/lg5 = log5125 = 3. Мы использовали формулу перехода к новому основанию (8).

Таблица формул, связанных с логарифмами
alogab=b(a>0,a≠1)
logaa=1(a>0,a≠1)
loga1=0(a>0,a≠1)
loga(bc)=logab+logac(a>0,a≠1,b>0,c>0)
logabc=logab−logac(a>0,a≠1,b>0,c>0)
logabp=plogab(a>0,a≠1,b>0)
logab=logcblogca(a>0,a≠1,b>0,c>0,c≠1)
logab=1logba(a>0,a≠1,b>0,b≠1)

Возможно, вас заинтересуют также:

Подготовка к ЕГЭ-2021 по математике
Справочник по математике
Формулы сокращенного умножения
Все тесты по математике

Поиск материала «Логарифм и его свойства.

Логарифмические уравнения и неравенства, Сборник тестов, Захаров А.М., Крылова М.В., 2017» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

  1. Саратовский государственный университет имени…

    Автор: А. М. Захаров, М.В. Крылова ЛОГАРИФМ И ЕГО СВОЙСТВА. Логарифмические уравнения и неравенства. Учебно-методическое пособие для учащихся средних образовательных школ, студентов специального профессионального образования и высших учебных заведений.

    В качестве контрольно-измерительных материалов необходимо использовать сборник тестов «Логарифм и его свойства. Логарифмические уравнения и неравенства», размещенный в электронной библиотеке СГУ.

    elibrary.sgu.ru

  2. Скачать Захаров А.М., Крылова М.В. Логарифм и его свойства.

    Сборник тестов для учащихся средних образовательных школ, студентов специального профессионального образования и высших учебных заведений. Саратов: СГУ имени Н.Г. Чернышевского, 2017. 37 с. В данном дистанционном проекте реализованы тесты по теме

    В данном дистанционном проекте реализованы тесты по теме «Логарифм и его свойства», «Логарифмические уравнения и неравенства». Практика применения дистанционных тестовых заданий разных уровней сложности показывает, что они, исполняя роль источника…

    eruditor.io

  3. Купить эту книгу

  4. Канцтовары

    Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.

    my-shop.ru

  5. Скачать Захаров А.М., Крылова М.В. Логарифм и его свойства.

    Логарифмические уравнения и неравенства». Практическое значение данного пособия заключается в том, что этот электронный образовательный курс могут использовать учащиеся средних общеобразовательных школ, студенты средних специальных учебных заведений, студенты педагогических вузов и

    Введение. Логарифм и его свойства. Определение и основные элементарные свойства логарифмов. Способы вычисления логарифмов. Логарифмическая функция. Контрольные вопросы по теме «Логарифм и его свойства».

    eruditor.io

  6. Сборник по математике

    Сборник по математике. «Решение логарифмических. уравнений и неравенств». Северный район. декабрь 2019 год. 1.

    Метод рационализации позволяет перейти от неравенства, содержащего сложные показательные, логарифмические и т.п. выражения, к равносильному ему более простому рациональному неравенству. Если мы имеем дело с постоянным основанием логарифма, то множитель а–1 принимает положительный знак при а > 0 и отрицательный при 0.

    imcbg.ru

  7. Логарифмические уравнения и неравенства с примерами…

    Вычисление логарифмических неравенства. Логарифмические уравнения, неравенства и их системы. Как решать показательные и логарифмические уравнения. Логарифм и его свойства.

    Некоторые показательные и логарифмические уравнения можно решить, используя свойства соответствующих функций. Напомним основные приемы, которые применяются при решении уравнений с помощью свойств функций, и приведем примеры решения уравнений и неравенств, содержащих показательные, логарифмические и другие…

    www.evkova.org

  8. Учебно-методическое пособие «Логарифмы. Логарифмические…»

    Учебно-методическое пособие «Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства». Математика. В пособии содержится теоретический материал, приведён разбор решений типичных заданий, предлагаются задания для самостоятельных работ, практическая и

    Урок 1. Понятие логарифма Урок 2. Свойства логарифмов Урок 3. Практическая работа №4 по теме: «Логарифмы и их свойства» Урок 4. Логарифмическая функция Урок 5-6. Логарифмические уравнения Урок 7. Логарифмические неравенства Урок 8. Системы логарифмических…

    4ege.ru

  9. Контрольная работа «Логарифмы. Логарифмические уравнения

    Логарифмические уравнения и неравенства» 11 класс.

    Контрольная работа 11 класс. по теме «Логарифм. Логарифмические уравнения и неравенства». 1 вариант. 1. Вычислите

    uchitelya.com

  10. Математика. Логарифмические уравнения и неравенства

    В учебном пособии рассмотрены основные типы логарифмических уравнений, неравенств и их систем. Приведены теоретические положения, лежащие в основе решения указанных типов уравнений, неравенств и их систем, и на большом числе разнообразных примеров иллюстрируются методы их решения.

    Преобразования логарифмических выражений … 6 2. Логарифмические уравнения и уравнения, содержащие неизвестное под знаком логарифмической функции …

    bookskeeper.ru

  11. Тишин В.И. Логарифмические уравнения

    Методика изложения решений логарифмических уравнений выдержана в таком же стиле, как и решение показательных уравнений. Примеры систематизируются по видам и методам их решения. Делается попытка охватить все основные виды уравнений, а также показать оригинальные методы решения, которые не изучаются в курсе средней школы.

    Логарифмическая функция, её свойства и график. Логарифмические уравнения.

    www.studmed.ru

  12. Логарифмические уравнения скачать

    Логарифмические уравнения Презентация учителя математики МБОУ СОШ №83 г. Ногинска Московской области Герасименко Людмилы Ивановны. Теоретическая разминка.

    Угадайте авторов изречений, применив свойства логарифмов. 1. «Изобретение логарифмов, сократив работу астронома, продлило ему жизнь». ? 2. «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические сезамы». ? 3. «Правильному применению методов можно научиться только применяя их на различных примерах».

    uchitelya.com

  13. Тест. ЕГЭ. Логарифмические неравенства. — Печатные тесты по…

    Методическая разработка Тест. ЕГЭ. Логарифмические неравенства. по предмету Математика. Категория: Печатные тесты по математике.

    Тест полностью соответствует требованиям программы по теме «Логарифмы». Работа состоит из двух вариантов по 10 неравенств в каждом. Для решения задач требуются знания свойств логарифмов, логарифмической функции, основных теорем и эквивалентностей.

    www.uchportal.ru

  14. Методика решения логарифмических уравнений и неравенств в

    Объект исследования: логарифмические уравнения и неравенства. Предмет исследования: методы решения логарифмических уравнений и неравенств.

    Понятие логарифмического неравенства и его свойства. Алгебраическим выражением называется неравенство, в котором функции между собой связаны знаками сравнения. Логарифмическое неравенство — неравенство, содержащее под знаком логарифма или (и) в его основании – неизвестное.

    dspace.bsu.edu.ru

  15. Обобщающий урок по алгебре и началам анализа 11 класс по теме…

    по теме «Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства». Учитель Почекаева Альбина Ивановна. 2016 год. Цели урока. Образовательные: Повторение теоретического материала: определение логарифма и его свойства, свойства логарифмической функции

    Формирование и закрепление навыков решения логарифмических уравнений и неравенств; Показать необходимость глубоких знаний по данной теме при подготовке к ЕНТ. Воспитательная: воспитывать сознательное отношение к учебе, повышение интереса к математике.

    kopilkaurokov. ru

  16. Тест по теме «Логарифмы. Свойства логарифмов»

    Проверить уровень усвоения учащимися понятия логарифма, свойств логарифмов, формулы перехода логарифма к другому основанию и умения применять свои знания в предложенной ситуации.

    Этот тест желательно провести перед контрольной работой, что позволит учащимся ещё раз обратить внимание на вопросы требующие более тщательной подготовки, устранить пробелы самостоятельно или на консультации у учителя. Тест также можно провести при подготовке выпускников в ЕГЭ.

    xn--j1ahfl.xn--p1ai

  17. Логарифмические уравнения, неравенства и их системы.

    3. Логарифмические неравенства. Для решения логарифмических уравнений мы использовали важное свойство логарифмической функции – монотонность. Если функция – монотонна, то уравнение имеет не более 1 корня для любого . Это свойство показательной и логарифмической функции позволило нам сделать выводы о единственности решения уравнений: и . Рассмотрим теперь простейшее логарифмическое неравенство: . Под логарифмом должно стоять положительное выражение, поэтому ОДЗ

    interneturok.ru

  18. Тестовые задания «Логарифмические уравнения и неравенства

    Тестовые задания по теме Логарифмические уравнения и неравенства.

    uchitelya.com

  19. Тест по теме «Логарифмические уравнения и неравенства«

    Просмотр содержимого документа «Тест по теме «Логарифмические уравнения и неравенства»».

    Решите уравнения. Логарифмические неравенства. Вариант 1.

    multiurok.ru

  20. Практическая работа «Логарифмические уравнения…»

    ТЕМА: «Логарифмические уравнения и неравенства». Урок №31 Логарифмическая функция, её свойства и график. Практическое занятие №47. «Логарифмические уравнения и неравенства». ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №47.

    uchitelya.com

  21. Логарифмические уравнения и неравенства — 4ЕГЭ

    Логарифмические уравнения и неравенства. Пробные работы ЕГЭ по математике. Самостоятельная работа по алгебре.

    Тест по физике для 10 класса.

    4ege.ru

  22. Тест по алгебре на тему «Логарифмы и их свойства«

    Тест по теме «Логарифмы и их свойства». Предмет: Алгебра и начала математического анализа. Класс: 10.

    Тест целесообразно провести перед выполнением контрольной работы. Это поможет учащимся выявить пробелы в знаниях по данной теме и выяснить на какие вопросы необходимо обратить особое внимание при подготовке к контрольной работе. Данное пособие может быть использовано для контроля знаний учащихся 10 классов и студентов 1 курса средних специальных учебных заведений.

    xn--j1ahfl.xn--p1ai

  23. Тренировочные задания на тему Логарифмические уравнения.

    Жалоба. Логарифмические уравнения. Пробные работы ЕГЭ по математике. Тренировочные задания на тему «Логарифмические уравнения». 10 вариантов по 10 заданий. logarifm10.doc.

    4ege.ru

  24. Логарифм и его свойства — математика, тесты

    Логарифм и его свойства. Данная тестовая работа предназначена для учащихся 11 класса. Тестовые задания содержат три уровня сложности, включены задачи на использование всех свойств логарифма и помогут выпускникам при подготовке к итоговой аттестации и закреплении и отработке данной темы. Данная работа может быть использована в качестве зачетной или домашней контрольной работы.

    kopilkaurokov.ru

  25. Проверочная работа «Решение логарифмических уравнений. ..»

    Задание В5 в ЕГЭ проверяет умение решать простейшие уравнения. Данная разработка посвящена одному из разделов задания В5 это решение логарифмических уравнений.

    Данный материал можно использовать при подготовке к ЕГЭ. Для удобства проверки приведены ответы. Тест по логарифмическим уравнениям, задания В5 из открытого банка заданий ЕГЭ вариант1. Найдите корень уравнения .

    kopilkaurokov.ru

  26. Логарифмические уравнения и неравенства — Умскул Учебник

    Логарифмические уравнения и неравенства. Все о математике понятным языком. Лучшие учебные материалы для школьников и взрослых от онлайн-школы Умскул.

    Логарифм — это число, в которое нужно возвести основание a, чтобы получить число b. Элементы логарифма: Существуют такие понятия, как десятичный логарифм и натуральный логарифм. Давайте их рассмотрим. Десятичный логарифм – это логарифм числа по основанию 10.

    umschool. net

  27. Логарифмические уравнения и неравенства. Задачи

    Цель следующих задач повторение всего курса логарифмических уравнений и неравенств (в целом на более высоком уровне сложности). По умолчанию требуется решить уравнение или неравенство.

    mathus.ru

  28. Логарифмы.Свойства. Логарифмические уравнения

    Логарифмы.Свойства. Логарифмические уравнения и неравенства — Пройти онлайн тест.

    Логарифмические уравнения и неравенства. Тест состоит из 10 вопросов. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл. Инструкция к тесту. Дорогой друг, внимательно прочитай вопрос и дай на него правильный ответ! Удачи при выполнении теста!

    onlinetestpad.com

  29. Методическое пособие по математике «Логарифмы

    Пособие содержит подборку уравнений и неравенств по теме «Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства». Предназначено для отработки темы.

    Логарифмы. Логарифмические уравнения и неравенства. (для практических занятий). Разработала: Латкина Н.А.

    videouroki.net

  30. Урок по теме «Логарифм и его свойства. Логарифмические…»

    Тема: «Логарифм и его свойства. Логарифмические уравнения и неравенства». Цели урока: 1. Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по данной теме. 2. Содействовать закреплению основных методов решения логарифмических уравнений и неравенств, предупредить появление типичных ошибок, обобщить и закрепить понятие логарифма числа, повторить основные свойства логарифмической функции; расширить представления учащихся о логарифмической функции, применении ее свойств в…

    videouroki.net

  31. ЛОГАРИФМЫ

    Настоящее пособие по теме «Логарифмы» можно использовать как дополнительные дидактические материалы. Успешная сдача выпускного экзамена по математике учащимися лицея подтверждает правильность выбранной методики.

    Переход от равенства логарифмов, к равенству, не содержащему их, называют потенцированием. Помним при этом, что если равны логарифмы по равным основаниям, то равны и выражения, стоящие под логарифмами.

    www.brlic.ru

  32. Логарифм и его свойства. Как решать логарифмы

    Урок по теме логарифмы и их свойства. Разбираемся, что такое логарифм и какие у него свойства. Научимся считать выражения, содержащие логарифмы. И рассмотри несколько возможных заданий №4 из ЕГЭ по профильной математике.

    Цели урока: 1. Что такое логарифм? 2. Свойства логарифма 3. ОДЗ логарифма 4. Разбор примеров из задания №9 ЕГЭ. Обычно определение логарифма дают очень сложно и запутанно. Мы постараемся сделать это очень просто и наглядно. Для того, чтобы разобраться, что такое логарифм. ..

    sigma-center.ru

  33. Задания В11. Логарифмические выражения | Подготовка к ЕГЭ по…

    Видеоуроки, справочные материалы, обучающие тесты.

    Применим следующие свойства логарифмов: и в самом конце преобразований – данное свойство логарифмов

    А теперь применяем основное логарифмическое тождество

    Тесты по темам (76). Тригонометрические выражения, уравнения и неравенства (43).

    egemaximum.ru

  34. Факультет математики и естественнонаучного

    1.4. Логарифмические неравенства При решении неравенств или их систем необходимо знать свойства не-равенств, свойства логарифмической функции и её график. Рассмотрим неко-торые часто встречающиеся виды неравенств [5, с.80].

    Исследование изучения тем «Логарифмическая функция, её свойства и график» и «Логарифмические уравнения и неравенства» проходило на базе МБОУ «Курасовская СОШ» Ивнянского района Белгородской области.

    nauchkor. ru


На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Логарифм и его свойства. Логарифмические уравнения и неравенства, Сборник тестов, Захаров А.М., Крылова М.В., 2017»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 17 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы:

результатов тестов ACT | ACT Scoring

Баллы за тест ACT

Как я могу увидеть свои баллы?

Когда ваши результаты доступны, они публикуются в Интернете, и доступ к ним осуществляется с помощью вашей учетной записи MyACT.

Служба поддержки ACT не может предоставить ваши оценки по телефону, электронной почте, в чате или по факсу.

  • Результаты с множественным выбором обычно доступны через две недели после даты каждого национального теста, но иногда это может занять до восьми недель.
  • Письменные баллы обычно доступны примерно через две недели после
    ваш множественный выбор баллов.

Если вы прошли тест по письму, ваши общие баллы официально не сообщаются до тех пор, пока ваши баллы по письму не будут добавлены. Просмотр
ваши результаты онлайн не ускоряют отчетность.

Касательно только дат тестирования в октябре и феврале: баллы за эти даты тестирования доступны в течение 3–8 недель. В течение этих дат тестирования ACT выполняет уравнивание, чтобы гарантировать, что сообщаемые баллы имеют постоянное значение во всех формах тестирования.

Даты отчета о результатах

Результаты предоставляются в течение определенного периода времени после даты тестирования и обрабатываются непрерывно в рабочее время. ACT обязуется предоставить ваши оценки как можно быстрее, но не может гарантировать конкретную дату публикации ваших оценок.

.
Дата национального тестирования Сроки отчетности
10 ноября 2022 г. – 9 сентября 2022 г.3 9 00014
22 октября, 2022 г. 8 ноября — 16 декабря
10 декабря 2022 г. декабря — 3 февраля
Февраль 11003
Февраль 11003
Февраль 2023
Февраль 2023
15 апреля 2023 г. 25 апреля —

10 июня 2023 г. 20 июня — 4 августа
15 июля 2023 июль 25 — сентябрь 8
15333 июль 25 — сентябрь 8
. 0014

Если ваши оценки еще не доступны, в то время как в течение опубликованного периода времени ACT не может предоставить статус или временную шкалу для конкретной оценки.

Иногда мы не можем публиковать результаты, когда это требуется. Если ваш еще не доступен, это может быть связано с одной из следующих проблем: 

  • Документы с ответами из вашего центра тестирования пришли с опозданием или дата вашего теста была перенесена.

  • «Информация о совпадении», указанная вами в бланке ответов (имя, дата рождения и номер совпадения), не соответствует информации о совпадении в вашем входном билете . О результатах нельзя сообщать до тех пор, пока они не будут точно сопоставлены с правильным человеком. Вы предоставили неполную или неточную информацию из тестовой формы в документе с ответами, или документ с ответами не прошел все другие проверки точности оценки.

  • В вашем центре тестирования поступило сообщение о нарушении.

  • Вы должны оплатить любые регистрационные сборы.
 
Сроки доставки

ACT отправляет данные отчета о результатах получателям, которых вы указали при регистрации; к ним относятся ваша средняя школа и любые учреждения с кодами колледжей, которые вы предоставили. ACT также предоставляет ваши результаты через ваш веб-аккаунт.

.03333330333333333330333033303330333330 гг. Через 2–8 недель после даты экзамена
Тип отчета , где он доставлен , когда он поставлен . Что сообщают
. Результаты ACT, информация о планах колледжа и карьеры
Отчет о среднем образовании Ваша школа через
онлайн-отчетность
Примерно через 2–8 недель после даты теста Результаты ACT, информация о планировании колледжа и карьеры
Отчет колледжа Каждый действительный код колледжа, который вы указали и оплатили при регистрации или тестировании (до шесть) Варьируется в зависимости от колледжа и при заказе
Все, что указано в отчетах учащихся и старших классов, а также оценки, которые вы указали по 30 курсам средней школы; он также может включать прогнозы вашей успеваемости по конкретным программам и курсам колледжа

Ваши баллы в MyACT  

MyACT теперь предоставляет динамические отчеты о баллах для национальных тестовых мероприятий. MyACT доступен для мобильных устройств и удобен, и все результаты доступны на ПК, планшете или мобильном устройстве.

Когда вы выберете получателей баллов, у вас будет возможность отправить либо отчеты о результатах определенного тестового события, либо вы можете отправить свой супербалл.

Вы можете распечатать неофициальную копию результатов теста ACT, воспользовавшись функцией печати в браузере. Отчет учащегося в формате PDF в настоящее время недоступен.

Дополнительные услуги

 

Запросить копию вопросов и ответов

Определенные даты национальных тестов и центры дают вам возможность заказать копию ваших вопросов, ваших ответов, ключей к ответам и инструкций по подсчету баллов, а также подсказку по письму, рубрику подсчета баллов и баллы, присвоенные за дополнительный письменный тест.

Запросить копию

Наверх

Служба проверки результатов

Вы можете обратиться в ACT с просьбой проверить ваши баллы за множественный выбор и/или письменный тест в течение 12 месяцев после даты вашего теста. Пожалуйста, загрузите Запрос на проверку результатов (PDF). Вам нужно будет распечатать заполненную форму и отправить по почте:

Служба поддержки клиентов ACT
PO Box 414
Iowa City, IA 52243-0414, USA

Укажите свое имя, указанное во время тестирования, адрес и дату рождения. , а также ваш идентификатор ACT, дату теста (месяц и год) и место проведения теста из отчета о результатах. Приложите чек, подлежащий оплате в службу поддержки клиентов ACT на соответствующую плату:

  • $55,00 тесты с несколькими вариантами ответов
  • $55,00 написание тестового эссе
  • 110 долларов США за тесты с несколькими вариантами ответов и написание тестового эссе

Для тестов с несколькими вариантами ответов ACT проверит, были ли ваши ответы проверены по правильному ключу оценки.

Для письменных тестов ACT проверит, что ваше эссе было оценено как минимум двумя независимыми квалифицированными читателями и третьим читателем в случае, если эти два балла отличаются более чем на один балл в любой области. ACT также проверит, что ваше эссе было правильно записано и показано читателям. Если во время проверки оценки будут обнаружены ошибки, ACT переоценит ваше эссе.

ACT проинформирует вас письмом о результатах проверки результатов примерно через три-пять недель после получения вашего запроса.

Если будет обнаружена ошибка в подсчете очков, ваши баллы будут изменены, а исправленные отчеты будут бесплатно предоставлены вам и всем получателям предыдущих отчетов о результатах. Кроме того, плата за проверку результатов будет возвращена.

Запрос на проверку результатов (PDF)

Вернуться к началу

Исправление ошибок в отчете о результатах

Ошибки учащихся

Если после получения отчета об оценке вы обнаружите, что допустили существенную ошибку в предоставленной нам информации о себе, или если вы хотите изменить свой адрес, вы можете попросить нас исправьте свою запись. Напишите по адресу:

Служба поддержки клиентов ACT
P. O. Box 414
Iowa City, IA 52243-0414 USA

Напишите в течение трех месяцев с момента получения отчета о результатах. Приложите ксерокопию или распечатанный PDF-файл вашего отчета об успеваемости, описывающий ошибку и изменение, которое вы запрашиваете.

Плата за внесение исправлений не взимается, но вы должны оплатить соответствующий сбор за каждый исправленный отчет, который вы хотите отправить в колледж, агентство или среднюю школу.

Другие ошибки

Если вы считаете, что произошла ошибка (в какой-либо информации, кроме ваших тестовых результатов), напишите в отдел обслуживания клиентов ACT — Score Reports по указанному выше адресу в течение трех месяцев после получения отчета о результатах. Приложите ксерокопию или распечатанный PDF-файл вашего отчета об успеваемости, описывающий ошибку и изменение, которое вы запрашиваете.

Если ошибка является нашей ответственностью и требует повторного тестирования, плата не взимается. Если ошибка не связана с повторным тестированием, исправленные отчеты о баллах будут предоставлены вам и всем предыдущим получателям баллов бесплатно.

Если не будет обнаружено, что ACT сделала ошибку, и вы хотите отправить исправленные отчеты, вы должны запросить и оплатить дополнительные отчеты о результатах.

Наверх

Изменение получателей баллов

Если вам нужно изменить получателя баллов, у вас есть время до полудня четверга после даты регулярного запланированного теста.

Вернуться к началу

Нужно отправить больше баллов?

 

В дополнение к четырем учреждениям, выбранным вами при регистрации, вы можете отправлять свои результаты другим, даже после прохождения теста. Запросы обрабатываются после того, как будут готовы все баллы по вашему варианту теста — ACT или ACT с письмом.

Можно ли аннулировать баллы?

ACT оставляет за собой право аннулировать результаты тестов, если есть основания полагать, что они недействительны. Дополнительные сведения см. в разделе «Компрометация/сбои в процессе тестирования — ограничение средств правовой защиты» в Условиях и положениях ACT (PDF).

Вне государственного и окружного тестирования вы можете запросить аннулирование результатов на конкретную дату тестирования. Свяжитесь с нами онлайн, и мы предоставим вам форму, которую вы должны заполнить и вернуть нам. Затем мы окончательно аннулируем эту запись результатов на указанную дату теста и отправим
. уведомления об отмене любым получателям баллов.

 

Понимание ваших результатов

Что все это значит?

В отчете о результатах ACT содержится много информации.

Перейдите по ссылке ниже, чтобы узнать, почему мы показываем отдельные категории отчетов, как мы пришли к вашей сводной оценке и многое другое!

 

Национальные звания  

Как вы сравниваете?

Ваши национальные рейтинги показывают, насколько ваши баллы соотносятся с баллами, полученными недавними выпускниками средних школ, сдавшими ACT. Колледжи используют эту информацию для принятия решений о зачислении, а стипендиальные агентства могут основывать на ней награды.

 

Как школы используют результаты

Ваши нынешние и будущие школы хотят узнать о вас больше.

Точно так же, как вы можете использовать национальные рейтинги, чтобы понять свои сильные и слабые стороны, ваша средняя школа и потенциальные колледжи могут это сделать. Высокий рейтинг в предметной области может означать хорошие шансы на успех в смежных специальностях колледжа и карьере. Низкий рейтинг может указывать на то, что вам нужно больше развивать свои навыки, пройдя дополнительные курсы в этой области. Эта информация полезна как для вас, так и для ваших нынешних и будущих школ.

 

Должен ли я повторить тестирование?

В прошлом году 43% участников теста ACT сдавали тест более одного раза, и более половины из них улучшили свои результаты.

Почему каждый балл имеет значение в тесте ACT

Знаете ли вы, что улучшение всего лишь одного контрольного балла может стоить тысячи долларов финансовой помощи для вашего обучения в колледже? Тест ACT® важен для вашего будущего и может открыть новые возможности для поступления в колледж и карьеры.

Какие баллы выводятся, если я тестирую более одного раза?

Вы сами определяете, какой набор баллов будет отправлен в колледжи или программы стипендий. Мы опубликуем результаты только на дату тестирования (месяц и год) и место тестирования (например, национальный, штат, школа), которые вы укажете.

Могу ли я объединить баллы за разные даты тестирования, чтобы создать новый составной балл?

Да — суперскоринг позволяет комбинировать баллы за разные даты тестирования.

Могу ли я сообщать только о своих письменных баллах или только о моих баллах с несколькими вариантами ответов на дату тестирования?

Нет. Все результаты за дату тестирования будут сообщаться вместе.

Могу ли я объединить свои письменные баллы за один экзамен с моими баллами за множественный выбор из другого?

Да — суперскоринг позволяет комбинировать письменные оценки за одну дату тестирования с оценками с несколькими вариантами ответов за другую дату тестирования.

 

Горячая линия безопасности тестирования

Обман вредит всем – если вы его видите, сообщите об этом. Вы можете отправить анонимный отчет, воспользовавшись горячей линией Test Security. Обсуждение содержания теста, в том числе в социальных сетях, запрещено. Студенты, которые не выполняют свою работу, ставят честных студентов в невыгодное положение. Если вы подозреваете, что кто-то пытается получить несправедливое преимущество или столкнулся с чем-то необычным, сообщите об этом в ACT.

Сообщить о мошенничестве

 

Взломы и сбои

См. раздел «Компрометация/сбои в процессе тестирования — Ограничение средств правовой защиты» Положений и условий ACT, чтобы узнать о средствах правовой защиты, доступных для испытуемых, пострадавших от компрометации или сбоев в процессе тестирования.

 

 

Пример журнала испытаний

Пример журнала испытаний








  
Руководство по тестированию DICOM разных поставщиков
Название: Взаимосвязь прикладных объектов Пример отчета об испытаниях Level_4 Протокол испытаний, пример системы 2 Идентификатор документа: 1. 2.840.113702.1.4.3.1 Дата версии: 12.06.96

Взаимодействие объектов приложений
Пример отчета о тестировании уровня_4
Журнал тестирования, пример системы 2




 
и) Цель:

Чтобы предоставить хронологический учет соответствующих подробностей о выполнении тесты взаимосвязи между компьютерным томографом Picker PQ2000 и рабочей станцией General Electric Advantage Review. В этом журнале представлены результаты тестирования рабочей станции General Electric Advantage Review.

II. Контур

Журнал испытаний должен иметь следующую структуру:

(1) Идентификатор журнала испытаний
(2) Описание
(3) ) Деятельность и событие записи

1. Идентификатор журнала испытаний

Идентификатор журнала испытаний должен быть уникальным идентификатором для обоих поставщиков Сущностей приложения проверено. Этот пример журнала тестирования имеет идентификатор: 1. 2.840.113702.1.4.3.1.

2. Описание

Элементами, подлежащими проверке на взаимосвязь, являются локальный объект приложения импорта DICOM, реализованный в версии программного обеспечения 1.03 рабочей станции General Electric Advantage Review, и объект приложения HANI, реализованный в версиях программного обеспечения 4.2 и 4.3A сканера Picker PQ 2000 CT.

Рабочая станция GE Advantage Review, которая используется в повседневной клинической практике, использовалась для тестирования в нерабочее время. Точно так же компьютерный томограф Picker PQ2000 был временно выведен из эксплуатации и предназначен для тестирования. Рабочая станция Advantage Review была подключена через неэкранированную витую пару уровня 5 к концентратору/повторителю проводки Lantronix 10BaseT. Сканер Picker CT был подключен коаксиальным кабелем 10Base5 к Cabletron Mini-MMAC, сконфигурированному как мост. Устройства Lantronix и Cabletron были подключены через многомодовое оптоволокно к двум разным портам корпоративного маршрутизатора Cisco серии 2500. Этот маршрутизатор является частью магистрали кампуса Медицинского центра Милтона С. Херши и Медицинского колледжа штата Пенсильвания. Сеть, соединяющая два тестируемых устройства, подвергалась репрезентативному (хотя и в нерабочее время) сетевому трафику медицинского центра в течение периода тестирования.

3. Деятельность и событие Записи

3.1 Описание исполнения

Схема совместного тестирования (ID: 1.2.840.113702.1.4.1.1) была выполнена 3-4 ноября 1995 г. Фредом Прайором, доктором философии. и Франклин Брэдшоу, доктор философии.

3.2 Результаты процедуры

Набор тестов

Идентификатор тестового примера

Результаты

П/Ф

Базовое подключение TCP/IP

1. 2.840.113702.1.3.14.1

pqeast жив

Пропуск

Базовое установление ассоциации и передача образа (роли SCU и SCP)

1.2.840.113702.1.3.15.1

Набор данных 1: 26 изображений; «Получено импортирование DICOM: 26 изображений из HANI»

Пропуск

Учреждение ассоциации — Режим одиночной ассоциации

1.2.840.113702.1.3.16.1

Наборы данных 2–5: 55, 49, 45, 48 изображений; «Получен импорт DICOM: {55, 49, 45, 48} Изображения из HANI»

Пропуск

Повторяемость переводов

1. 2.840.113702.1.3.17.1

Набор данных 6: 9 изображений; «Получен импорт DICOM: 9 изображений из HANI»; исследование появилось дважды в локальном каталоге.

Пройти ?

Прерывание ассоциации

1.2.840.113702.1.3.18.1

Набор данных 7: 28 изображений; «Получен импорт DICOM: 15 изображений из HANI»

Пройти ?

Учреждение ассоциации — Режим множественной ассоциации

1.2.840.113702.1.3.15.1

Набор данных 8: 44 изображения; «Получен импорт DICOM: 44 изображения из HANI»

Пропуск

Учреждение ассоциации — Режим множественной ассоциации

1. 2.840.113702.1.3.16.1

Наборы данных 9–12: 61, 58, 70, 65 изображений; «Получен импорт DICOM: {61, 58, 70, 65} изображения из HANI»

Пропуск

Граничное поведение — Несколько одновременных ассоциаций

1.2.840.113702.1.3.19.1

Наборы данных 13-20: прибл. по 60 изображений; «Получен импорт DICOM: {n} изображений из HANI»

Пропуск

Граничное поведение — Граница ресурса

1.2.840.113702.1.3.20.1

Набор данных 21: 44 изображения; «Получен импорт DICOM: 44 изображения из HANI»; исследование не появилось в локальном каталоге».

?

3. 3 Информация об окружающей среде

3.4 Аномальный События

Ожидалось, что тестовый пример повторяемости переводов (идентификатор: 1.2.840.113702.1.3.6.2) вызовет ошибку (предупреждение). Это не так. Один и тот же случай был передан дважды и оба раза принят SCP.

Тест на прерывание ассоциации дал аномальный результат. SCU прервал работу после того, как 2 изображения были успешно переданы, однако SCP получил 15 изображений. Изначально в очереди на передачу стояло 28 изображений.

Граничный тест Disk Full дал аномальный результат. Предполагалось, что будет возвращен статус ошибки (предупреждение), указывающий на то, что диск заполнен. Был возвращен статус успеха, но изображения не были вставлены в локальный каталог.

3.5 Идентификаторы отчетов об инцидентах

Был создан совместный отчет об инциденте, охватывающий поведение SCU и SCP (ID: 1.2.840.113702.1.4.5.1).

Как управлять ведением журнала — документация pytest

pytest автоматически фиксирует сообщения журнала уровня ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ или выше и отображает их в отдельном разделе для каждого неудавшегося теста таким же образом, как и для захвата stdout и stderr.

Запуск без параметров:

 pytest
 

Показывает неудачные тесты, например:

 -------- Захваченный вызов stdlog -------------- --------
test_reporting.py 26 ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЙ текст отправляется в регистратор
----------------------- Захвачен вызов стандартного вывода ----------------------
текст будет выводиться на стандартный вывод
----------------------- Захвачен вызов stderr ----------------------
текст отправляется в stderr
==================== 2 ошибки за 0,02 секунды =====================
 

По умолчанию каждое захваченное сообщение журнала показывает модуль, номер строки, уровень журнала. и сообщение.

При желании можно указать формат журнала и даты для все, что поддерживает модуль ведения журнала, передавая определенные параметры форматирования:

 pytest --log-format="%(asctime)s %(levelname)s %(message)s" \
        --log-date-format="%Y-%m-%d %H:%M:%S"
 

Показывает неудачные тесты, например:

 -------- Захваченный вызов stdlog -------------- --------
2010-04-10 14:48:44 ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЙ текст отправляется в регистратор
----------------------- Захвачен вызов стандартного вывода ----------------------
текст будет выводиться на стандартный вывод
----------------------- Захвачен вызов stderr ----------------------
текст отправляется в stderr
==================== 2 ошибки за 0,02 секунды =====================
 

Эти параметры также можно настроить с помощью файла pytest. ini :

 [pytest]
log_format = %(asctime)s %(levelname)s %(сообщение)s
log_date_format = %Y-%m-%d %H:%M:%S
 

Далее можно отключить отчеты о захваченном контенте (stdout, stderr и журналы) при неудачных тестах полностью с:

 pytest --show-capture=no
 

приспособление caplog

Внутри тестов можно изменить уровень журнала для захваченного журнала Сообщения. Это подтверждается caplog приспособление:

 def test_foo (caplog):
    caplog.set_level (журналирование.INFO)
    проходить
 

По умолчанию уровень установлен на корневом регистраторе, однако для удобства также можно установить уровень журнала для любого регистратор:

 def test_foo (caplog):
    caplog.set_level(logging.CRITICAL, logger="root.baz")
    проходить
 

Установленные уровни журнала восстанавливаются автоматически по окончании теста.

Также можно использовать менеджер контекста для временного изменения журнала уровень внутри с блоком :

 def test_bar(caplog):
    с caplog. at_level(logging.INFO):
        проходить
 

Опять же, по умолчанию влияет уровень корневого регистратора, но уровень любого Вместо этого logger можно изменить с помощью:

 def test_bar(caplog):
    с caplog.at_level(logging.CRITICAL, logger="root.baz"):
        проходить
 

Наконец, все журналы, отправленные в регистратор во время тестового запуска, становятся доступными на приспособление в виде логгинга .LogRecord экземпляров и окончательный текст журнала. Это полезно, когда вы хотите проверить содержимое сообщения:

 def test_baz(caplog):
    func_under_test()
    для записи в caplog.records:
        утверждать record.levelname != "КРИТИЧЕСКИЙ"
    утверждать "wally" не в caplog.text
 

Все доступные атрибуты записей журнала см. logging.LogRecord класс.

Вы также можете прибегнуть к record_tuples , если все, что вы хотите сделать, это убедиться, что определенные сообщения были зарегистрированы под заданным именем регистратора с заданным серьезность и сообщение:

 определение test_foo (caplog):
    logging. getLogger().info("бу %s", "аргумент")
    assert caplog.record_tuples == [("root", logging.INFO, "boo arg")]
 

Вы можете вызвать caplog.clear() , чтобы сбросить захваченные записи журнала в тесте:

 def test_something_with_clearing_records(caplog):
    some_method_that_creates_log_records()
    кеплог.очистить()
    ваш_тест_метод()
    assert ["Foo"] == [rec.message для записи в caplog.records]
 

Caplog.records 9Атрибут 0657 содержит записи только текущего этапа, поэтому внутри этапа настройки он содержит только журналы настройки, то же самое с вызовом и демонтаж фаз.

Для доступа к журналам с других этапов используйте метод caplog.get_records(when) . В качестве примера, если вы хотите убедиться, что тесты, использующие определенный прибор, никогда не регистрируют никаких предупреждений, вы можете проверить записи для setup и вызывают этапы во время демонтажа следующим образом:

 @pytest. fixture
окно защиты (шаплог):
    окно = создать_окно()
    окно доходности
    когда в ("настройка", "вызов"):
        сообщения = [
            x.message для x в caplog.get_records(когда), если x.levelno == logging.WARNING
        ]
        если сообщения:
            pytest.сбой(
                "предупреждающие сообщения, обнаруженные во время тестирования: {}".format(messages)
            )
 

Полный API доступен по адресу pytest.LogCaptureFixture .

Текущие журналы

Установив для параметра конфигурации log_cli значение true , pytest выведет ведение записей по мере их вывода непосредственно в консоль.

Можно указать уровень ведения журнала, для которого будут записываться записи с равным или более высоким значением. level выводятся на консоль путем передачи --log-cli-level . Эта настройка принимает имена уровней ведения журнала или числовые значения, как показано на документация по регистрации.

Дополнительно можно также указать --log-cli-format и --log-cli-date-format , который отражает и по умолчанию --log-format и --log-date-format , если не указан, но применяются только к консоли обработчик протоколирования.

Все параметры журнала CLI также можно задать в INI-файле конфигурации. имена опций:

  • log_cli_level

  • log_cli_format

  • log_cli_date_format

Если вам нужно записывать все вызовы журнала тестов в файл, вы можете передать --log-file=/путь/к/журналу/файлу . Этот файл журнала открывается в режиме записи, который означает, что он будет перезаписываться при каждом сеансе запуска тестов. Обратите внимание, что относительные пути для местоположения файла журнала, независимо от того, переданы ли они через интерфейс командной строки или объявлены в config, всегда разрешаются относительно текущего рабочего каталога.

Вы также можете указать уровень ведения журнала для файла журнала, передав --log-file-level . Этот параметр принимает имена уровней ведения журнала или числовые значения. значения, как показано в документации по регистрации.

Кроме того, вы также можете указать --log-file-format и --log-file-date-format , которые равны --log-format и --log-date-format , но применяются к обработчику регистрации файла журнала.

Все параметры файла журнала также можно задать в INI-файле конфигурации. имена опций:

Вы можете вызвать set_log_path() для динамической настройки пути log_file. Эта функциональность считается экспериментальным .

Настройка цветов

Уровни журнала окрашены, если включен цветной вывод терминала. изменение поддерживаются цвета по умолчанию или добавление цвета на пользовательские уровни журнала через add_color_level() . Пример:

 @pytest.hookimpl
защита pytest_configure (конфигурация):
    logging_plugin = config.pluginmanager.get_plugin("лог-плагин")
    # Изменить цвет на существующем уровне журнала
    logging_plugin.log_cli_handler.formatter.add_color_level(logging.INFO, "голубой")
    # Добавить цвет к пользовательскому уровню журнала (пользовательский уровень журнала «СПАМ» уже настроен)
    logging_plugin.log_cli_handler.formatter.add_color_level(logging.SPAM, "синий")
 

Предупреждение

Эта функция и ее API считаются экспериментальными и могут быть изменены между выпусками без уведомления об устаревании.

Примечания к выпуску

Эта функция была введена в качестве замены плагин pytest-catchlog, и они конфликтуют друг с другом. API обратной совместимости с pytest-capturelog была удалена, когда эта функция была введена, поэтому, если по этой причине вы все еще нужно pytest-catchlog вы можете отключить внутреннюю функцию, добавление к вашему pytest. ini :

 [pytest]
    addopts=-p no:регистрация
 

Несовместимые изменения в pytest 3.4

Эта функция была введена в 3.3 , и некоторые несовместимые изменения были сделано в 3.4 после отзывов сообщества:

  • Уровни журнала больше не изменяются, если это явно не запрошено конфигурацией log_level или --log-уровень параметры командной строки. Это позволяет пользователям самостоятельно настраивать объекты регистратора. Установка log_level установит уровень, который захватывается глобально, поэтому, если для конкретного теста требуется более низкий уровень, чем этот, используйте функциональность caplog.set_level() , иначе этот тест будет склонен к отказ.

  • Текущие журналы теперь отключены по умолчанию, и их можно включить, настроив параметр конфигурации log_cli на true . Когда эта функция включена, уровень детализации увеличивается, поэтому ведение журнала для каждого тест виден.

  • Текущие журналы теперь отправляются на sys.stdout и больше не требуют параметра командной строки -s . работать.

Если вы хотите частично восстановить поведение журнала версии 3.3 , вы можете добавить эти параметры в свой ini . файл:

 [pytest]
log_cli = правда
log_level = НЕ УСТАНОВЛЕНО
 

Подробнее об обсуждении, которое привело к этим изменениям, можно прочитать в выпуске №3013.

API журнала тестирования

POST /api/v3/projects/{projectId}/auto-test-logs?type=automation

Версия qTest: 8.4.1+

Описание: Это расширенная версия теста пакетной отправки API журналов. Это позволяет отправлять несколько тестовых журналов в одном запросе API и создавать тестовые случаи и тестовые прогоны в иерархической структуре, которая указана в теле запроса.

Переменная пути:

Тело запроса:

.
test_cycle Да Строка PID или идентификатор родительского цикла тестирования в qTest Manager, где будут находиться отправленные тестовые прогоны
тест_журналы Да JSONArray Массив объектов журнала испытаний. Ниже приведены атрибуты журнала испытаний.

Атрибуты протокола испытаний

test_case_version_id Номер Идентификатор версии связанного теста. Если тестового набора не существует, это поле не следует включать, иначе возникнет ошибка.
свойства JSonArray

Массив пар поле-значение тестового запуска. Его можно использовать для обновления любой системы тестового прогона и настраиваемых полей, за исключением полей, доступных только для чтения. Представленный журнал тестирования наследует последние значения полей из связанного с ним тестового прогона.

  • Если указан недопустимый идентификатор поля, поле игнорируется, но журнал тестирования все равно отправляется

  • Если указано неверное значение, журнал тестирования не отправляется

статус Да Строка Значения результатов автоматизации, которые были сопоставлены с Test Run Result в настройках автоматизации qTest
exe_start_date Да ДатаВремя Время начала выполнения
exe_end_date Да ДатаВремя Время окончания выполнения
имена модулей Да JSONArray

Массив имен папок, которые будут использоваться при создании иерархической структуры в деревьях Test Design и Test Execution

  • В дереве Test Design первая папка будет создана как модуль непосредственно в корне дерева. Другие папки будут созданы как подмодули под их предыдущими папками в массиве

  • В дереве выполнения теста первая папка будет создана как цикл тестирования непосредственно под родительским циклом тестирования, который указан в запросе API. Другие папки будут созданы как вложенные тестовые циклы в предшествующих папках в массиве

    .
  • Если в дереве есть папка с совпадающим именем и расположением, API не создаст дубликат

имя Да Строка Будет использоваться при создании тестовых наборов и тестовых прогонов в качестве их имен. Он не будет использоваться для обновления имен Test Case и Test Run.
Automation_content Да Строка

Укажите уникальную строку для каждого теста. Он действует как отпечаток контрольного примера. Перед добавлением журнала тестирования qTest Manager будет искать содержимое автоматизации существующих тестовых случаев. Если он сможет найти существующий тестовый набор, журнал тестирования будет связан с этим тестовым набором. В противном случае будет создан новый тестовый пример с отправленным журналом тестирования.

Его также можно использовать при создании тестовых прогонов. Если qTest Manager обнаружит существующий тестовый прогон с соответствующим содержимым автоматизации и расположением в дереве выполнения тестов, он не создаст дубликат. Если существует тестовый прогон с соответствующим содержимым автоматизации, но он находится в разных циклах тестирования, qTest Manager создаст новый тестовый прогон в указанной папке.

насадки JSONArray Массив объектов вложения
test_step_logs JSONArray Массив объектов журнала шагов тестирования. В запросе можно указать порядок шагов тестирования. Это должен быть непрерывный ряд чисел, начиная с нуля, иначе будет выдана ошибка. Порядок будет использоваться при создании или обновлении тестового примера в qTest. Если порядок не указан, этапы тестирования будут отсортированы в алфавитном порядке при создании или обновлении тестового примера 9.0033

Атрибуты журнала шагов тестирования

описание Да Строка Описание шага проверки
ожидаемый_результат Да Строка Ожидаемый результат шага теста
фактический_результат Да Строка Фактический результат шага проверки
статус Да Строка Значения результатов автоматизации, которые были сопоставлены с Результатом выполнения теста в настройках автоматизации qTest
заказ Номер Укажите порядок шагов теста. Это должен быть непрерывный ряд чисел, начиная с нуля, иначе будет выдана ошибка. Порядок будет использоваться при создании или обновлении тестового примера в qTest. Если порядок не указан, этапы тестирования будут отсортированы в алфавитном порядке при создании или обновлении тестового примера

Этот API не обновляет имена и местоположения существующих тестовых наборов и тестовых прогонов

Образец запроса:

Тело ответа:

.
id Идентификатор задания отправки. Этот идентификатор понадобится вам для проверки статуса задания.
состояние Статус задания. Его значение включает IN_WAITING, IN_PROCESSING, FAILED, PENDING и SUCCESS

Образец ответа:

 {
    "идентификатор": 11254,
    "тип": "AUTOMATION_TEST_LOG",
    "состояние": "IN_WAITING"
}
 

ossec-logtest — документация OSSEC 1.0.

ossec-logtest — наиболее полезный инструмент при работе с ossec. Этот инструмент позволяет себе для тестирования и проверки файлов журналов точно так же, как это делает ossec-anaylistd.

Что-то, с чем может помочь ossec-logtest:

  • Написание правил (отладка ваших пользовательских правил)
  • Устранение ложноположительных или ложноотрицательных результатов

ossec-logtest принимает стандартный ввод для всех тестовых журналов.

параметры аргумента osssec-logtest

Анализ строк ввода, как если бы они были событиями в реальном времени.

-c <конфиг>

— это путь и имя файла для загрузки вместо файла по умолчанию /var/ossec/etc/ossec. conf.

-D <каталог>

Это путь, по которому ossec-logtest будет выполнять chroot, прежде чем завершит загрузку всех правил. декодеры, списки и обработка стандартного ввода.

Вывести вывод отладки на терминал. Эту опцию можно использовать несколько раз, чтобы повысить уровень детализации отладочных сообщений.

Вывести справочное сообщение на консоль.

Тестовая конфигурация. Это распечатает сведения о файле в правилах ossec-anaylistd, декодеры и списки по мере их загрузки и порядка их обработки.

-U <идентификатор-правила:уровень-предупреждения:имя-декодера>

Эта опция приведет к возврату ossec-logtest со статусом выхода, отличным от нуля, если последняя проверенная строка соответствует переданным аргументам.

Примечание

Это работает только для последней строки, поэтому многие строки передаются в ossec-logtest с этот аргумент может не дать желаемых результатов.

Примечание

Этот код ossec-logtest требует доступа ко всем файлам конфигурации ossec. Это ошибка, и она будет исправлена. Это задокументировано в выпуске № `61 `_

.
 % echo "29 августа 15:33:13 ns3 named[464]: клиент 217.148.39.3#1036: запрос (кэш) отклонен" | sudo /var/ossec/bin/ossec-logtest -U 12108:0:named 2>&1 > /dev/null
% эхо $?
0
% echo "29 августа 15:33:13 ns3 XXXXXX[464]: клиент 217.148.39.3#1036: запрос (кеш) отклонен" | sudo /var/ossec/bin/ossec-logtest -U 12108:0:named 2>&1 > /dev/null
% эхо $?
3
 

Распечатайте сообщение о версии и лицензии для OSSEC и ossec-logtest.

-v

Полный вывод всех деталей и совпадений.

Примечание

Это ключевой аргумент для устранения неполадок правила, проблемы с декодером.

Примечание

Этот аргумент неправильно отображался как работающий на переднем плане во всех версиях до версии 2. 5

Предостережения

Некоторые форматы журналов будут обрабатываться иначе, чем они отображаются в файле журнала. Файлы журнала MySQL, например, будут иметь Журнал MySQL: , добавленный к сообщению журнала перед анализом. Если вы используете ossec-logtest для тестирования журналов MySQL, добавьте эту строку в начало.

Пример:

Учитывая следующее сообщение журнала MySQL:

 130218 12:07:52 [Предупреждение] Небезопасный оператор, записанный в двоичный журнал с использованием формата оператора, поскольку BINLOG_FORMAT = STATEMENT. Оператор небезопасен, поскольку использует предложение LIMIT. Это небезопасно, поскольку нельзя предсказать набор включенных строк. Утверждение: УДАЛИТЬ ИЗ `emailQueue`, ГДЕ `emailQueueID` = '12207' LIMIT 1
 

Сообщение, которое должно быть вставлено в ossec-logtest:

 Журнал MySQL: 130218 12:07:52 [Предупреждение] Небезопасный оператор, записанный в двоичный журнал с использованием формата оператора, поскольку BINLOG_FORMAT = STATEMENT.  Оператор небезопасен, поскольку использует предложение LIMIT. Это небезопасно, поскольку нельзя предсказать набор включенных строк. Утверждение: УДАЛИТЬ ИЗ `emailQueue`, ГДЕ `emailQueueID` = '12207' LIMIT 1
 

Пример использования ossec-logtest

Пример 1. Стандартные правила тестирования

 # echo "29 августа 15:33:13 ns3 named[464]: клиент 217.148.39.3#1036: запрос (кеш) отклонен" | /var/ossec/bin/ossec-logtest -f
10.08.2010 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: Чтение файла декодера loadables/decoders/00_decoders.xml.
10.08.2010 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: Чтение файла декодера loadables/decoders/50_named.xml.
10.08.2010 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: Чтение файла декодера loadables/decoders/50_pam.xml.
10.08.2010 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: Чтение файла декодера loadables/decoders/50_sshd.xml.
10.08.2010 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: Чтение загрузки файла списков: 'loadables/lists/rfc1918-приватные адреса'
10 августа 2010 г. , 06:57:06 ossec-testrule: ИНФОРМАЦИЯ: запущено (pid: 78828).
ossec-testrule: введите один журнал в каждой строке.
**Этап 1: завершено предварительное декодирование.
       полное событие: «29 августа 15:33:13 ns3 named[464]: клиент 217.148.39.3#1036: запрос (кэш) отклонен»
       имя хоста: 'ns3'
       имя_программы: 'имя'
       журнал: 'клиент 217.148.39.3#1036: запрос (кеш) отклонен'
**Этап 2: Завершено декодирование.
       декодер: "имя"
       Скрипт: '217.148.39.3'
**Отладка правил:
    Пробное правило: 1 — Общий шаблон для всех правил системного журнала.
       *Правило 1 совпало.
       * Пробуем дочерние правила.
    Пробное правило: 30100 — сообщения Apache сгруппированы.
    Пробное правило: 7200 - Группировка правил arpwatch.
    Пробное правило: 6200 - Сообщения Asterisk сгруппированы.
    Пробное правило: 9600 - сообщения cimserver сгруппированы.
    Пробное правило: 4700 — группировка правил Cisco IOS.
    Пробное правило: 3900 - Группировка правил курьера.
    Пробное правило: 9700 - Сообщения Dovecot сгруппированы. 
    Пробное правило: 11100 - Группировка правил ftpd.
    Пробное правило: 9300 - Группировка по правилам импов Орды.
    Пробное правило: 3600 - Группировка правил imapd.
    Пробное правило: 3700 - Группировка правил сканирования почты.
    Пробное правило: 3800 - Группировка правил Exchange.
    Пробное правило: 6300 - Группировка для правил MS-DHCP.
    Пробное правило: 6350 — группировка для правил MS-DHCP.
    Пробное правило: 11500 - Группировка правил Microsoft ftp.
    Пробное правило: 50100 — сообщения MySQL сгруппированы.
    Пробное правило: 12100 — группировка именованных правил
       *Правило 12100 совпало.
       * Пробуем дочерние правила.
    Пробное правило: 12107 — обновление DNS с использованием динамического протокола RFC2136.
    Пробное правило: 12101 - Недопустимый DNS-пакет. Возможность нападения.
    Пробное правило: 12109- Названа фатальная ошибка. Служба DNS отключается.
    Пробное правило: 12102 - Неудачная попытка выполнить перенос зоны.
    Пробное правило: 12103 - Отказано в обновлении DNS.  В общем неправильная конфигурация.
    Пробное правило: 12104 — неправильная конфигурация разрешений журнала в Named.
    Пробное правило: 12105 - Непредвиденная ошибка при разрешении домена.
    Пробное правило: 12106 - ошибка конфигурации DNS.
    Правило попытки: 12108 - Отказано в кеше запросов (возможно, ошибка конфигурации).
       *Правило 12108 совпало.
**Этап 3: Завершенная фильтрация (правила).
       Идентификатор правила: "12108"
       Уровень: «4»
       Описание: «Кэш запросов запрещен (возможно, ошибка конфигурации)».
       Информация — ссылка: «http://www.reedmedia.net/misc/dns/errors.html».
**Предупреждение будет создано.
 

Пример 2: Использование OSSEC для криминалистического анализа файлов журнала

Если у вас есть один старый файл журнала, который вы хотите проверить, или если вы выполняете криминалистический анализ коробки и хочет проверить журналы с OSSEC, мы теперь тоже есть решение.

Допустим, у вас есть файл /var/log/secure, который вы хотите проанализировать с помощью OSSEC. Вам нужно использовать инструмент ossec-logtest с флагом «-a», чтобы воспроизвести оповещения:

 # cat /var/log/secure | /var/ossec/bin/ossec-logtest -a
** Оповещение 1264788284.11: - syslog,sshd,authentication_success,
29 января 2010 г.14:04:44 загадка->стандартный ввод
Правило: 5715 (уровень 3) -> «Аутентификация SSHD прошла успешно».
Исходный IP: a.b.2.15
Пользователь: dcid
15 января 10:25:01 enigma sshd[17594]: Принят пароль для dcid с порта 47526 ssh3 ab2.15
** Оповещение 1264788284.12: - syslog,sshd,authentication_success,
2010 Янв 29 14:04:44 enigma-> stdin
Правило: 5715 (уровень 3) -> «Аутентификация SSHD прошла успешно».
Исходный IP-адрес: 127.0.0.1
Пользователь: dcid
15 января, 11:19:20 enigma sshd[18853]: Принят открытый ключ для dcid с порта 127.0.0.1 6725 ssh3
 

Вы будете получать оповещения точно так же, как и в /var/ossec/logs/alerts.log. теперь преимущество в том, что вы можете направить этот вывод на ossec-сообщил , чтобы получить лучшее представление о том, что происходит:

 # cat /var/log/secure | /var/ossec/bin/ossec-logtest -a |/var/ossec/bin/ossec-отчет
Отчет завершен.  ==
————————————————
-> Обработано предупреждений: 522
-> Оповещения после фильтрации: 522
Лучшие записи для «Исходный ip»:
————————————————
89.200.169.170 |41 |
127.0.0.1 |33 |
83.170.106.142 |20 |
204.232.206.109 |16 |
..
Лучшие записи для «Имя пользователя»:
————————————————
корень |247 |
Лучшие записи для «Уровня»:
————————————————
Серьезность 5 |406 |
Серьезность 3 |41 |
Серьезность 10 |32 |
Лучшие записи для «Группы»:
————————————————
системный журнал | 522 |
сшд |509|
аутентификация_ошибка |369 |
неверный_логин |146 |
Лучшие записи для «Правила»:
————————————————
5716 - Ошибка аутентификации SSHD. |223 |
5710 - Попытка входа с использованием несуществующего.. |146 |
5715 — успешная аутентификация SSHD. |41 |
5702 - Ошибка обратного поиска (неверный провайдер или подключение.. |37 |
 

Чтобы получить отчет обо всех атаках грубой силы (например), которые сканировали мой ящик:

 # cat /var/log/secure | /var/ossec/bin/ossec-logtest -a |/var/ossec/bin/ossec-reported -f группа authentication_failures
Отчет завершен.  ==
————————————————
-> Обработано предупреждений: 522
-> Оповещения после фильтрации: 25
Лучшие записи для «Исходный ip»:
————————————————
83.170.106.142 |2 |
89.200.169.170 |2 |
114.255.100.163 |1 |
117.135.138.183 |1 |
124.205.62.36 |1 |
173.45.108.230 |1 |
200.182.99.59 |1 |
202.63.160.50 |1 |
210.21.225.202 |1 |
211.151.64.220 |1 |
213.229.70.12 |1 |
218.30.19.48 |1 |
221.12.12.3 |1 |
59.3.239.114 |1 |
61.168.227.12 |1 |
61.233.42.47 |1 |
67.43.61.80 |1 |
72.52.75.228 |1 |
77.245.148.196 |1 |
79.125.35.214 |1 |
85.21.83.170 |1 |
92.240.75.6 |1 |
94.198.49.185 |1 |
Лучшие записи для «Имя пользователя»:
————————————————
корень |24 |
Лучшие записи для «Уровня»:
————————————————
Серьезность 10 |25 |
Лучшие записи для «Группы»:
————————————————
аутентификация_сбои |25 |
сшд | 25 |
системный журнал |25 |
Лучшие записи для «Местоположения»:
————————————————
загадка->стандартный ввод |25 |
Лучшие записи для «Правила»:
————————————————
5720 - Несколько сбоев аутентификации SSHD. |24 |
5712 - Брутфорс SSHD пытается получить доступ. . |1 |
 

Проверка журналов для тестового прогона

Вы можете настроить WAPT Pro на создание полных журналов или журналов неудачных сеансов. Файлы журнала помогут вам узнать, что произошло во время тестового запуска. Переключитесь на представление Log Settings и выберите тип файла журнала в Уровень детализации Поле со списком.

Полный журнал — это полный журнал тестового запуска WAPT Pro, который включает информацию обо всех запросы, ответы, перенаправления и возвращенный HTML-код. Обратите внимание, что для создания полных журналов может потребоваться много места на диске. Полные журналы часто используются для функционального тестирования или проверки тестового сценария с динамическими значениями параметров.

Журнал неудачных сеансов содержит только неудачные сеансы. Если хотя бы один запрос в сеансе был выполнен с ошибками (его код ответа не "200 OK"), то весь сеанс включается в журнал неудачных сеансов. Перенаправления не считаются ошибками. Кроме того, если вы сделаете дополнительную проверку валидности ответа сервера и получите ошибку валидации для какого-то запроса, соответствующая сессия также включен в журнал неудачных сеансов.

Если вы настроите WAPT Pro на создание полных журналов (неудачных сеансов), то соответствующий файл журнала будет создается для каждого виртуального пользователя, участвующего в тесте. Также вы можете создать полный журнал для первого пользователя каждого профиль и журналы неудачных сеансов для других пользователей (или отключите журналы для других пользователей).

Журналы пользователей сохраняются на компьютере с запущенным агентом нагрузки, сгенерировавшим нагрузку во время теста. Если вы используете в своем тесте несколько агентов, то каждый из них создает журналы для виртуальных пользователей, которых он сгенерировано. Журналы пользователей сохраняются в папку, указанную в Менеджер агента загрузки ( Сохранить файлы тестовых данных в поле редактирования ).

Имена файлов журналов создаются автоматически. Например:
0_000_0.log — полный лог для первого пользователя первого профиля;
0_001_0.log — полный лог для второго пользователя первого профиля;
1_000_0.log — полный лог для первого пользователя второго профиля.
Здесь первое число — это номер профиля пользователя, второе — номер виртуального пользователя, а последнее количество запусков пользователя при периодической загрузке пользователя. Обратите внимание, что WAPT Pro начинает считать количество профилей/пользователей с нуля.

Имена журналов неудачных сессий выглядят следующим образом:
0_000_0_errors.log
0_001_0_errors.log и так далее.

При открытии папки Logs панели навигации WAPT Pro рабочее место загружает журналы пользователей с агентов и отображает информацию в Журналы в виде дерева. Компонент рабочего места сохраняет загруженный журналы в папку по умолчанию, которая указана в разделе «Общие» настройки ( Сохранить файлы журнала в поле редактирования ).

При следующем запуске теста журналы могут быть перезаписаны новыми файлами журналов. Если вы хотите использовать сгенерированные журналы позже, вы можете сохранить их вручную, нажав кнопку Сохранить журналы... в меню Файл .

Вы можете открывать журналы, нажав кнопку Открыть -> Журналы... на панели инструментов программы. В появившемся диалоговом окне выберите нужную папку с лог-файлами и нажмите Открыть . WAPT Pro будет анализировать файлы журналов из выбранной папки и отображать информацию в виде дерева журналов .

Примечание. Не изменяйте файлы журнала или их имена вручную. Иначе вы не будете в состоянии открыть их в WAPT Pro.

Просмотр журнала

Вы можете просмотреть все журналы, созданные во время тестового запуска, только в WAPT Pro. Разверните папку Logs панели навигации, и вы увидите древовидное представление с несколькими уровнями детализации: профиль, пользователь и сеанс. Используя древовидное представление, вы легко найдете любую информацию без необходимости поиска в мегабайтах лог-файлов. Вы можете перейти к любому конкретному запросу или виртуальному пользователю. При нажатии на любой элемент в журнале вид дерева, вы увидите соответствующую часть журнала в верхней правой панели. Запросы на ресурсы страницы (изображения, CSS, JavaScript, онлайн-шрифты WOFF и другие) находятся под основным запросом в дереве.

Вы можете использовать дополнительную панель инструментов под панелью навигации, чтобы просматривать виртуальных пользователей, сеансы пользователей и ошибки один за другим.

Дополнительная панель инструментов становится активной при нажатии на любой элемент дерева Журналов .

Ниже приведен пример полного журнала.

В правой верхней панели отображаются отправленные запросы и полученные ответы сервера. Запрос выделяется зеленым цветом, если он был обработан без ошибок, или красным подсвечивается, если есть ошибки.

Показать все события, произошедшие на временной шкале запроса: Если вы установите этот флажок, в представлении журнала будут отображаться все события произошло в интервале времени выполнения запроса - как относящегося, так и не относящегося к текущему запросу. Снимите этот флажок, чтобы скрыть события, не относящиеся к текущему запросу.

Показать подробности: Если этот параметр не отмечен, в журнале отображаются только успешные и неудачные запросы. Они выделены зеленым или красным цветом соответственно. Все остальные события (не выделенные в списке событий) в этом случае скрыты. Вы можете установить этот флажок, чтобы отобразить все запросы и события.

Показать абсолютное время: С помощью этой опции вы можете переключаться между (местное время на компьютере, на котором запущен компонент рабочего места WAPT Pro) и время, прошедшее с начало тестового запуска.

Над основным запросом находится специальная строка Значения переменных . Если вы нажмете на нее, вы увидите список переменных, созданных во время этого сеанса для текущей страницы и всех предыдущих страниц. Рядом с каждой переменной вы можете увидеть его текущее значение.

Обратите внимание, что если какая-то переменная фактически не используется для параметризации запросов, она не создается во время теста и не отображается в журнале пользователя (за исключением проверочных тестов, где все переменные создаются во время теста и показано в журнале).

Если для теста вы использовали несколько IP-адресов (функция IP-спуфинга), то пользовательский log покажет, какой из IP-адресов использовался для выполнения текущей пользовательской сессии.

На нижней панели есть несколько вкладок, на которых можно просмотреть сведения о запросе/ответе.

Заголовок запроса: Здесь вы можете увидеть HTTP-заголовок отправленного запроса. Вы можете выбрать различные представления в Поле со списком «Просмотреть как»: «Двоичный» (для просмотра данных в двоичном виде), «Текст» (для просмотра данных в текстовом виде) и "Параметры URL" (чтобы просмотреть список параметров URL).

Тело запроса: На этой вкладке отображается тело отправленного запроса. Вы можете выбрать различные представления в Поле со списком «Просмотреть как»: «Двоичный» (для просмотра данных в двоичном виде), «Текст» (для просмотра данных в текстовом виде) и дополнительная опция для POST-запросов: «Данные формы» или «Составные данные формы» в зависимости от типа POST-запроса.

Заголовок ответа: Здесь вы можете увидеть HTTP-заголовок ответа сервера. Вы можете выбрать различные представления в Поле со списком «Просмотреть как»: «Двоичный» (для просмотра данных в двоичном виде) и «Текст» (для просмотра данных в текстовом виде).

Тело ответа: На этой вкладке отображается тело ответа сервера. Вы можете выбрать различные представления в Поле со списком «Просмотреть как»: «Вид в браузере», «Двоичный», «Текст» и «Json».

Если вы выберете «Двоичный», вы увидите данные в двоичной форме:

Если вы выберете «Текст», вы увидите данные в текстовой форме:

Если вы выберете «Просмотр в браузере ", вы увидите ответ сервера, как он отображается в браузере без изображений. Если отображаемая веб-страница имеет неправильную языковую кодировку, вы можете выбрать для нее другую кодировку.

Если вы выбрали представление «Текст» на этих вкладках, вы можете искать некоторую текстовую строку в html-коде.

Найти: Введите текст, который вы хотите найти. Программа подсветит все вхождения введенный текст.
Используйте кнопки Previous и Next для перехода к предыдущему/следующему вхождению. текста.

Записанные сообщения: На этой вкладке отображаются последовательности входящих и исходящих сообщений, записанных для текущего запроса. Для каждого сообщения вы можете увидеть его время записи отсчитывается от начала теста.

Полученные сообщения отображаются на зеленом фоне .

Отправленные сообщения отображаются на синем фоне .

Однотипные сообщения, идущие одно за другим изображены разными оттенками одного цвета.

Протоколирование работы операторов

Если вы добавите операторов в последовательность запросов, WAPT Pro также регистрируйте их работу.

JavaScript
Этот оператор записывает сообщения в лог с помощью объект журнала и его 2 метода:
log.message (записывает текстовое сообщение в лог) и
log.error (записывает в лог сообщение об ошибке).
Таким образом, вы можете определить, какая информация будет записываться в журнал в вашем коде JavaScript.

Петля
Для этого оператора в логе можно увидеть текущий номер итерации цикла, например:

Оператор Цикл: Цикл_1_итерация = 2

Пока
Для этого оператора вы можете увидеть, является ли заданное условие истинным или ложным:

Оператор Пока: "0 LessOrEqual 2" верно
или
Оператор While: "3 LessOrEqual 2" ложно

Если То Иначе
Для этого оператора вы можете увидеть, является ли указанное условие истинным или ложным:

Оператор Если: "0 Меньше 2" истинно -> Тогда
или
Оператор Если: «2 меньше 2» ложно -> Иначе

Случайный выбор
Для этого оператора вы можете увидеть название выполняемого запроса (запросы выполняются случайным образом), например:

Случайный оператор: page_3: http://loadtestingtool. com/support.shtml

Задача
Для этого оператора в журнале указано, что существует группа страниц, относящихся к одному и тому же бизнес-действию (транзакции) в том месте.

Задержка
Для этого оператора вы можете увидеть значение задержки:

Задержка оператора: 3 секунды

Останов сеанса
Для этого оператора в журнале указано, что выполнение текущего сеанса было остановлено в этом месте.

Останов теста
Для этого оператора в журнале указано, что выполнение теста было прервано в этом месте.

Сравнение записанных и тестовых запросов/ответов

При просмотре журналов вы можете сравнить запросы и ответы, сохраненные во время тестового прогона, с изначально записанными. Эту функцию можно использовать для определения данных, уникальных для каждого сеанса, и параметризации соответствующих запросов. правильно.

Вы можете сравнивать заголовки и тела запросов/ответов. Выберите соответствующую вкладку ( Заголовок запроса , Тело запроса , Заголовок ответа или Тело ответа ) и нажмите кнопку Сравнить с записанным... Кнопка. В открывшемся окне вы увидите отличия между записанными и тестовыми заголовками или телами запроса/ответа. Если они идентичны, вы увидите соответствующее сообщение.

Для заголовков вы увидите 3 вкладки: Raw , Parsed и Cookies . 9Вкладка 0824 Raw показывает список заголовков в необработанном виде (не парсится и не сортируется):

Переключитесь на вкладку Parsed , чтобы увидеть список проанализированных заголовков, отсортированный в алфавитном порядке:

На вкладке Cookies вы можете увидеть список файлов cookie - также проанализированных и отсортированных в алфавитном порядке:

Легенда в нижней части диалогового окна показывает, какие цвета используются для добавления, удаления и изменения текста в этом представлении.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *