О нас
О насНаш сервис Pocket Teacher
Здравствуйте, уважаемый пользователь. Мы рады, что вы решили попробовать наш сервис POCKET TEACHER!!!
Pocket Teacher — это искусственный интеллект, который решит за вас практически любую задачу по алгебре(он справляется с 98% задач), по геометрии(он справляется с 70% задач), текстовую математическую задачу(он справляется с 50% задач) и покажет подробное решение!
Мощь нашего решателя такова, что он позволяет поступить на Мехмат МГУ!
Мы подходим всем, кто изучает математику
Мы решаем задачи из различных разделов математики любой сложности: не важно, вы учитесь в школе или ВУЗе. Покрытие разделов математики постоянно растет.
Pocket Teacher №1 в России
У нас больше миллиона постоянных пользователей, мы решили больше 10 000 000 задач!
Мы единственные в мире, кто решает задачи по геометрии, условие которых задано в текстовом
виде.
Искусственный интеллект
Кажется, что перед вами нерешаемое уравнение? Доверьте его Pocket Teacher! Сайт основан на новейших разработках в области искусственного интеллекта и легко поступает на Мехмат МГУ!
Да прибудет с вами математика
Цель данного проекта — помочь обучающимся: школьникам, абитуриентам и студентам в изучении такой непростой дисциплины, как математика. Порой бывает сложно решить ту или иную задачу. Каждый из нас хоть раз в жизни сталкивался со следующими ситуациями:
Вы делаете домашнее задание и уже несколько
часов не можете понять, как решить задачу.
Что делать? Хорошо, если у вас родители математики и могут вам помочь… А если нет?
Вы готовитесь к контрольной и не можете понять
по своим заметкам, в тетради или конспекте, как решалась та или иная задача.
Во всех подобных случаях наш сервис поможет. Ведь мы показываем вам не только ответ для
поставленной задачи,
но и подробное решение с комментариями.
Это поможет понять решение и научиться решать подобные
задачи самому.
Попробуйте и вы поймете, что обучение стало приносить удовольствие, а успеваемость возросла.
Если вы готовы начать, перейдите на страницу Что можно решить, посмотрите Пример и попробуйте решить свою первую задачу на странице Решить задачу
Команда Pocket Teacher желает вам успехов. Да прибудет с вами математика….Решить задачи по математике и высшей математике
ДипломТайм Блог
Как известно, решение задач — это обязанность не только тех студентов, который осваивают технические специальности, но и тех, которые учатся в экономическом направлении. Решение задач развивает логическое мышление, упражняет ум, а поэтому являются неотъемлемыми в любой учебной программе любого вуза. Многие преподаватели, с целью довести процесс решения задач до автомата, задают очень много однотипных задач.
Для решения некоторых задач может потребоваться проведение самостоятельной работы и поиск нужной информации, а для этого необходимо потратить кучу времени.
Большинство студентов стремятся всеми силами уклониться от необходимости решать уравнения и выполнять задачи, особенно если математика дается с трудом. В основном, причиной такого нежелания служит банальная нехватка свободного времени или самая обычная лень. К примеру, для решения некоторых задач может потребоваться проведение самостоятельной работы и поиск нужной информации, а для этого необходимо потратить кучу времени и не всегда удастся получить хорошую отметку. В любом случае, пускать на самотек ситуацию нельзя и задачу выполнить все равно придется. По этой причине, многие студенты обращаются за помощью к специалистам.
Нехватка времени, которая есть у каждого студента, вынуждает их искать того, кто мог бы решить задачу на заказ. Преимущество такой услуги в том, что можно получить высокий балл не потратив, при этом, большого количества времени.
Сегодня заказать решение задач по математике, в том числе и по высшей, не является проблемой. Чаще всего, поиск тех, кто может помочь с решением, происходит при помощи интернета. Использование интернета помогает решить любой вопрос в достаточно короткие сроки. К тому же, в сети можно найти огромное количество предложений от самих исполнителей.
При поиске исполнителя, необходимо большое внимание уделить его квалификации и опыту.
Однако, при выборе того, кому вы доверите выполнение своих задач, необходимо быть внимательным. Толкового человека, который бы полностью разбирался в узкоспециализированных вопросах, найти довольно сложно. А, нарвавшись на дилетанта, вы рискуете получить некачественную работу и, соответственно, низкую оценку от преподавателя. Так что, при поиске исполнителя, необходимо большое внимание уделить его квалификации и опыту.
Контрольная на заказ
Сэкономьте время на написании контрольной
Узнать цену
Подробности
Профессионал вкладывает в выполнение каждого задания весь свой опыт и знания, в чем уже смогли убедиться те, кто заказывал решение задач.
К тому же, каждая работа будет содержать все необходимые пояснения. Каждый ученик заинтересован, прежде всего, в том, чтобы работа обошлась ему как можно дешевле.
Если у человека нет способностей к математике, каждая задача может стать своеобразным испытанием, с которым очень сложно справиться. Путаница в числах и знаках, а нередко и полнейшее непонимание законов математики — это те сложности, с которыми студенты сталкиваются чаще всего. Для студентов, которые не слишком разбираются в математике, решение задач по линейной алгебре, высшей математике и дифференциальной геометрии могут стать неподъемными. Однако, доверившись мастерам, вы сможете получить высокую оценку по этим точным наукам.
Специалисты-профессионалы полностью гарантируют качество выполненных работ по математике и другим точным наукам.
Если вы закажете контрольную, то у вас освободится часть времени, которое можно потратить на более приятные вещи, чем сидение за учебниками. Причем, успеваемость ваша никак от этого не пострадает.
Специалисты-профессионалы полностью гарантируют качество выполненных работ по математике и другим точным наукам. Они не боятся выполнять даже самые, казалось бы, сложные задачи. Кроме этого, все задания делаются очень быстро. Если у вас нет никакого желания мучить себя цифрами и искать решение задач по высшей математике, доверьте их решение специалистам.
Читайте по теме:
Как заказать решение задач по физике и получить «отлично»?
Решение задач по информатике, основы программирования
Решение задач на заказ недорого и с гарантией
Решение математических задач
Вопрос
Али — декан частной школы, где он ведет один класс. Джон также является деканом государственной школы. У Джона в школе два класса. Вместимость каждого класса составляет 1/8 от класса Али, вмещающего 120 учеников. Какова общая вместимость обеих школ?
Тим выращивает 5 деревьев. Каждый год он собирает по 6 лимонов с каждого дерева.
Сколько лимонов он получает за десятилетие?
У Энтони было 50 карандашей. Он отдал 1/2 своих карандашей Брэндону, а 3/5 оставшихся карандашей отдал Чарли. Оставшиеся карандаши он оставил себе. Сколько карандашей осталось у Энтони?
Джон едет в дом своего друга за 200 миль. Он едет со скоростью 70 миль в час. Ему пришлось сделать объезд, который добавил 10 миль к его поездке. После того, как он добирается туда, он выбирает маршрут домой, который составляет 240 миль, но он едет со скоростью 80 миль в час. Сколько времени заняла поездка?
Ричард, Джерри и Роберт делятся 60 вишенками. Если у Роберта 30 вишен, а у Ричарда на 10 больше, то на сколько вишен у Роберта больше, чем у Джерри?
Кэтрин нужно заполнить 5 подвесных корзин. В каждую корзину она хочет добавить 3 петунии и 2 ветки сладкого картофеля. Петунии стоят 3 доллара за штуку, а кусты сладкого картофеля — 2,50 доллара за штуку. Сколько она потратит, заполнив все 5 подвесных корзин?
Дебра наблюдает за ульем, чтобы узнать, сколько пчел прилетает и уходит за день.
Она видит, что 30 пчел покидают улей за первые 6 часов, а затем она видит, что 1/2 этого количества пчел возвращается в следующие 6 часов. Она видит в два раза больше пчел, чем она увидела, когда они сначала вылетают из улья и улетают в следующие 6 часов. Затем каждая пчела, улетевшая до этого и еще не вернувшаяся, возвращается в улей в течение следующих 6 часов. Сколько пчел, по мнению Дебры, вернулось в улей за последние 6 часов дня?
Шкафчик Тимоти имеет объем 24 кубических дюйма. Шкафчик Зака вдвое меньше шкафчика Тимоти. Шкафчик Питера в 1/4 меньше шкафчика Зака. Насколько велик шкафчик Питера в кубических дюймах?
Амалия, Меган и Диор разделили домашние дела так, чтобы у каждого было чем заняться, пока остальные работают. Работа Амалии заключалась в стрижке газона, на что у нее ушло 4 часа. Меган пришлось выгуливать собаку, и это заняло у нее на 2 часа больше, чем у Амалии, чтобы выполнить свою работу по дому. Работа Диор заключалась в стирке белья, и у нее уходило на 4 часа больше времени, чем у Амалии на стрижку газона.
Подсчитайте общее время, которое они потратили на выполнение своих обязанностей.
Джон выпивает бутылку воды каждые полчаса. Обычная головоломка судоку занимает у него 45 минут. Экстремальный судоку занимает в 4 раза больше времени. Сколько бутылок воды он выпьет за это время?
1 / 10 Метод ответа: 175B ПроверкаВ классе Али обучается 120 учеников.
Каждый класс Джона рассчитан на 120/8 = 15 учеников.
Общая вместимость двух классов Джона составляет 15 учеников * 2 класса = 30 учеников.
Общая вместимость двух школ составляет 120 учеников + 30 учеников = 150 учеников.
150 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаКаждый из классов Джона рассчитан на 120 учеников / 8 = 15 учеников.
Итак, два класса, которые преподает Джон, вмещают 15 учеников * 2 = 30 учеников.
Класс Али рассчитан на 120 учеников * 1 = 120 учеников.
Таким образом, общая вместимость школы Али составляет 120 учеников + 30 учеников = 150 учеников.
Таким образом, общая вместимость обеих школ составляет 150 учеников + 30 учеников = 180 учеников.
180 Неверно Метод ответа: Проверка 6BЕсли каждый класс имеет 1/8 вместимости класса Али, общая вместимость классов Джона составляет 1/8 * 120 = 15,0 9000 3
Комбинированный, два школы вмещают 15,0+120=135,0
135 Неправильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаУ Али 120 учеников в одном классе, и в каждом его классе 8 учеников, поэтому у него 120/8 = 15 классов
Общая вместимость всех его классов составляет 15*120 = 1800 учеников
У Джона два класса с 1/8 вместимости класса Али, поэтому у него 2 * 15 = 30 учеников в каждом из его классов
Общая вместимость обоих классов Джона составляет 30 * 2 = 60 учеников
В сумме общая вместимость обоих школ 1800+60 = 1860 учеников
1860 Неправильно Метод ответа: 175B ПроверкаОн получает 5*6=30 лимонов в год
Он получает 30*10=300 лимонов за 10 лет
300 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаОн выращивает 5*12=60 деревьев
Значит, он получает 60*6=360 лимонов в год
Значит, он получает 360*10=3600 лимонов за десятилетие
3600 Неверно Метод ответа: 6B Проверка Тим собирает 5 * 6 = 30 лимонов с дерева.
Итак, за десять лет он получит 30*10= 300 лимонов.
300 Правильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаОн получает 5*6=30 лимонов в год
Значит, он получает 30*10=300 лимонов за десятилетие
300 Правильно Метод ответа: 175B ПроверкаЭнтони дал Брэндону 50/2 = 25 карандашей.
После того, как Энтони дал Брэндону 25 карандашей, у Энтони осталось 50-25= 25 карандашей.
Энтони дал Чарли 25*3/5= 15 карандашей.
После того, как Энтони дал Чарли 15 карандашей, у Энтони осталось 25-15= 10 карандашей.
Следовательно, Энтони сохранил 10 карандашей.
10 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаЭнтонигейв Брэндон 50 x 1/2 = 25 карандашей.
Значит, у него осталось 50 — 25 = 25 карандашей.
Чарли получил 25 х 3/5 = 15 карандашей.
Таким образом, у Энтони осталось 25 — 15 = 10 карандашей.
10 Правильно Метод ответа: 6B Подтверждение Энтони передал Брэндону 1/2 * 50 = 25,0 карандашей.
Осталось 50 — 25 = 25 карандашей.
Он дал 3/5 * 25 = 15,0 карандашей Чарли.
Энтони сохранил 25 — 15 = 10 карандашей.
10 Правильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаЭнтонигейв Брэндон 50 / 2 = 25,0 карандашей.
Энтони дал Чарли 50/3 = 16,666666666666668 карандашей.
Итак, Энтони дал Брендону и Чарли 25 + 16 = 41 карандаш.
Следовательно, у Энтони осталось 50 — 41 = 9 карандашей.
9 Неверно Метод ответа: 175B ПроверкаПоездка заняла 200+10=210 миль
Он проехал 210 миль со скоростью 70 миль в час, поэтому он проехал 210/70 = 3 часа. s
Путь домой составлял 240 миль и он ехал со скоростью 80 миль в час, поэтому он ехал 240/80=3 часа
Всего поездка заняла 3+3=6 часов
6 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаПоездка до дома его друга составила 200+10=210 миль
Таким образом, общая поездка составила 210+240=450 миль 900 03
значит понадобилось 450/70 =6 часов
6 Правильно Метод ответа: 6B ПроверкаОн проехал 200+10=210 миль
Таким образом, его поездка заняла 210/70=3 часа s
Его маршрут домой был 240/80=3 часов
Таким образом, его поездка заняла 3+3=6 часов
6 Правильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаПоездка началась в 19:00, а он прибыл в 12:00, так что это заняло 200-12=188 часов
Он добавил 10 миль до основной поездки, так что 10+ 188 = 198 миль
Он проехал 240-198 = 42 мили по дороге домой
Он проехал 240 миль со скоростью 80 миль в час, поэтому поездка заняла 240/80 = 3 часа
Таким образом, всего это заняло 188+42 = 230 часов
230 Неверно Метод ответа: 175B Проверка У Роберта 30 + 10 = 40 вишен.
Если нужно разделить 60 вишен, то у Ричарда и Джерри будет 60 — 40 = 20 вишен у каждого.
У Роберта на 40 — 20 = 20 вишен больше, чем у Джерри.
20 Верно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаУ Роберта 30 + 10 = 40 вишен.
У Ричарда 40 — 10 = 30 вишен.
У Джерри 30 — 30 = 0 вишен.
У Роберта на 40 — 0 = 40 вишен больше, чем у Джерри.
40 Неверно Метод ответа: 6B ПроверкаЕсли у Роберта 30 вишен, и на 10 вишен больше, чем у Ричарда, у него 30+10 = 40 вишенок.
Так как у Джерри 60 вишен, у Роберта на 60-40 = 20 вишен больше, чем у Джерри.
20 Правильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаЕсли у Роберта 30 вишен, а у Ричарда 30+10 = 40 вишен,
у Роберта 40- 30 = на 10 вишен больше, чем Джерри.
10 Неверно Метод ответа: 175B ПроверкаЕй нужно 3 петунии в корзине, а у нее 5 корзин, поэтому ей нужно 3*5 = 15,00 петуний
Ей также нужно 2 батата лозы на корзину, и она у нее 5 корзин, поэтому ей нужно 2 * 5 = 10,00 стеблей сладкого картофеля
Всего ей нужно 15,00 стеблей петуний и 10,00 стеблей сладкого картофеля, всего 15+10 = 25,00
25 Неверно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаОна хочет по 3 петунии в каждой корзине, и они стоят 3 доллара США каждая, так что 3 * 3 = 9 долларов США
Она хочет 2 лозы сладкого картофеля в каждой корзине, и они стоят 2,5 доллара США каждая, поэтому 2 * 2,50 = 5 долларов США,00
Петунии стоят 9 долларов, а кусты сладкого картофеля — 5 долларов, всего 9+5 = 14 долларов за корзину.
корзины
На петунии Кэтрин потратит 5 петуний x 3,00 долл. США/петуния = 15,00 долл. 00
Всего она будет потратить $15,00 + $5,00 = $20,00
20 Неправильно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаОна хочет добавить в каждую корзину по 3 петунии и по 2 куста сладкого картофеля, чтобы’ с 3+2 = 5 растений
Каждая петуния стоит 3,00 доллара, поэтому она потратит 3*5 = 15,00 доллара на петунии
Лозы сладкого картофеля стоят 2,50 доллара каждая, поэтому она потратит 2,5*5 = 12,50 доллара на лозу сладкого картофеля
Итого, она потратит 15+12,50 = 27,50 долларов США за заполнение всех 5 корзин
27,5 Неправильно Метод ответа: 175B ПроверкаДебра видела, что 30 пчел покинули улей в первые 6 часов, а затем 1/2 этого количества пчел вернулись в следующие 6 часов, 30 / 2 = 15 пчел вернутся в улей в следующие 6 часов.
Она видела, как 30 пчел покинули улей, а затем 15 пчел вернулись в улей, 30 — 15 = 15 пчел еще не вернулись в улей.
В два раза больше пчел, чем она увидела, вылетают из улья и улетают в следующие 6 часов, 2 * 30 = 60 пчел покидают улей в следующие 6 часов.
Всего она видела, как 30 пчел вышли из улья и 15 вернулись, 30 + 15 = 45 пчел.
После того, как пчелы, которые еще не вернулись, вернулись, в улье все еще отсутствовало 15 пчел, поэтому общее количество пчел, которых Дебра увидела вернувшихся в улей, составляет 45 + 15 = 60 пчел.
60 Неверно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаДебра видит, что 30 пчел покидают улей за первые 6 часов.
Она видит, что 1/2 * 30 пчел = 15 пчел вернутся в улей в следующие 6 часов.
Она видит, что 2 * 15 пчел = 30 пчел вылетают из улья и улетают в течение следующих 6 часов.
За последние 6 часов Дебра увидела, что 30 + 15 + 30 = 75 пчел покинули улей.
За последние 6 часов Дебра увидела, что 75 — 30 = 45 пчел вернулись в улей.
45 Неверно Метод ответа: 6B ПроверкаСначала найдите общее количество пчел, покинувших улей: 30 пчел * 6 часов = 180 пчел
Затем вычтите количество пчел, ушедших в первые 6 часов от числа вернувшихся: 180 пчел — 30 пчел = 150 пчел
Затем умножьте это число на два, чтобы найти количество вернувшихся пчел: 150 пчел * 2 = 300 пчел
300 Неверно Метод ответа: 6B Тонкая настройка Дебра увидела, что 30 пчел покинули улей за первые 6 часов, 1/2 от этого числа за следующие 6 часов, а затем 2*этого числа за следующие 6 часов.
Общее количество пчел, покинувших улей за последние 6 часов, равно 30+1/2 этого числа+2*это число = 33,0
Общее количество пчел, вышедших из улья и вернувшихся в следующие 6 часов, равно 66+33 = 9.9 пчел
99 Неверно Метод ответа: 175B ПроверкаЕсли шкафчик Зака вдвое меньше шкафчика Тимоти, то его объем составляет 24 / 2 = 12 кубических дюймов.
Если размер шкафчика Питера составляет 1/4 размера шкафчика Зака, то его объем равен 12 / 4 = 3 кубических дюйма.
3 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаРазмер шкафчика Зака составляет 24/2 = 12 кубических дюймов.
Размер шкафчика Питера 12/4=3 кубических дюйма.
3 Правильно Метод ответа: 6B ПроверкаРазмер шкафчика Зака 24/2 = 12,0 кубических дюймов.
Петра 12/4 = 3,0 кубических дюйма.
3 Правильно Метод ответа: 6B Тонкая настройка Размер шкафчика Зака составляет 24/2 = 12 кубических дюймов.
Размер шкафчика Питера 12/4 = 3 кубических дюйма.
3 Правильно Метод ответа: 175B ПроверкаРабота Амалии заключалась в том, чтобы подстричь газон, на что у нее ушло 4 часа.
Работа Меган заключалась в том, чтобы выгуливать собаку, что занимало на 2 часа больше времени, чем работа Амалии, поэтому ей потребовалось 4+2 = 6 часов, чтобы выполнить свою работу.
Домашняя работа Диора заключалась в стирке, которая занимала на 6 часов больше, чем работа Амалии, поэтому 6+4 = 10 часов, чтобы она выполнила свою работу.
Общее время, которое они потратили на работу по дому, равно 4+6+10 = 20 часов
20 Неверно Метод ответа: 4 часа на стрижку газона.Меган гуляла с собакой на 2 часа дольше, чем Амалия, поэтому 4 + 2 = 6 часов.
У Диор на стирку ушло более 4 часов, то есть 4 + 6 = 10 часов.
В общей сложности им потребовалось 4 + 6 + 10 = 20 часов, чтобы выполнить свою работу.
20 Неверно Метод ответа: 6B Проверка Если работа Меган заняла на 2 часа больше, чем работа Амалии, то ее выполнение заняло 4+2 = 6 часов.
Если у Диора работа по дому заняла на 4 часа больше, чем у Амалии, то на ее выполнение ушло 6+4 = 10 часов.
Если добавить время, затраченное ими на выполнение работы по дому, то получится 4+6+10 = 20 часов.
20 Неверно Метод ответа: 6B Тонкая настройкаЕсли прибавить время, которое Амалия потратила на стрижку газона, получится 4+2 = 6 часов.
Если работа Меган над собакой заняла на 2 часа больше, чем работа Амалии, то общее время, необходимое для прогулки с собакой, составило 6+2 = 8 часов.
Если работа Диора со стиркой заняла на 4 часа больше, чем работа Амалии, то общее время стирки составило 4+2 = 6 часов.
Вместе троим потребовалось 6+8+6 = 20 часов, выполняя работу по дому.
20 Неверно Метод ответа: 175B ПроверкаОн пьет 1/2 часа, так что 60 минут / 2 = 30 минут 0 минут
Это означает, что он пьет 180/30 = 6 бутылок воды
6 Правильно Метод ответа: 175B Тонкая настройкаРешение обычной головоломки судоку занимает 45 минут, поэтому решение экстремальной судоку занимает 4*4 5 = 180 минут
Он выпивает бутылку воды каждые полчаса, а экстремальное судоку занимает 180 минут, поэтому он выпивает 180/2 = 90 бутылок воды
90 НеверноОн выпивает бутылку каждый 45 минут, значит 1/2*45=22,5 минуты
Экстремальное судоку занимает 4*45=180 минут
Итак, он выпивает 180/22,5=8 бутылок воды
8 Неверно 9 0024 Метод ответа: 6B Тонкая настройкаОн выпивает 1,5 бутылки воды в час, потому что 45/60 = 0,75
Это означает, что он выпивает 3 бутылки воды, потому что 0,75 x 2 = 1,5
3 НеверноПосчитайте: PT иногда не может, эксперт говорит
21 февраля 2023 г.
Сын Пауло Шакаряна недавно хотел немного повеселиться с инструментом обработки естественного языка ChatGPT, поэтому он создал вымышленный сценарий фильма, в котором Арнольд Шварценеггер сражается с Жан-Клодом Ван Даммом.
Добро пожаловать в мир искусственного интеллекта.
ChatGPT, разработанный OpenAI, небольшой компанией из Сан-Франциско, отличается от других крупных языковых моделей тем, что позволяет широкой публике экспериментировать с ним напрямую.
Хотите знать, что сделать на день рождения вашего ребенка? Спросите ChatGPT.
Хотите стихи, написанные в стиле Уильяма Шекспира? ChatGPT сделает это за вас.
СВЯЗАННЫЕ: Плюсы и минусы ChatGPT
Но Шакарян, адъюнкт-профессор Аризонского государственного университета, который руководит лабораторией V-2 в инженерных школах Иры А. Фултона — лаборатория исследует проблемы в области искусственного интеллекта — не так сильно верит в возможности ChatGPT более высокого уровня рассуждения.
В документе, который был принят Ассоциацией по развитию искусственного интеллекта на ее весеннем симпозиуме, Шакарян подробно описал результаты исследования, в ходе которого он протестировал ChatGPT на 1000 математических текстовых задач.
«Наши первоначальные тесты ChatGPT, проведенные в начале января, показывают, что производительность значительно ниже 60-процентной точности современного алгоритма для решения математических задач, — сказал Шакарян. «Мы проводим новый эксперимент, так как OpenAI заявила, что они выпустили новую версию ChatGPT с улучшениями в решении математических задач». : Следующее интервью было отредактировано для большей ясности и длины.0618
Вопрос: Для тех, кто не знаком с ChatGPT, что бы вы сказали, что это такое и что он делает?
Ответ: Он разработан на основе концепции, называемой прогнозированием следующего слова, где, когда вы что-то спрашиваете, он собирается предсказать, какие связанные слова основаны на данных корпуса (текста и речи).
Он использует базовую технологию под названием Transformer. Эта часть имеет решающее значение, потому что более ранние технологии… могли дать хорошие ответы, скажем, только на очень короткие вопросы, а не на что-то более длинное и разговорное.
В: Итак, что можно делать с ChatGPT?
A: Я думаю, что практическое применение, на мой взгляд, будет больше в творческом и художественном пространстве, а также в развлечениях, где точность не является чем-то самым важным. Для таких вещей, как творческий писательский проект, это может быть действительно интересно. Был недавний рассказ репортера New York Times, у которого был очень долгий и странный разговор с функцией чата, где все немного сбилось с рельсов. Но, с другой стороны, наличие чего-то, что кажется разумным… создает впечатление, что на другом конце провода кто-то есть, и некоторые люди могут найти в этом развлекательную ценность. Тем не менее, такое использование также может иметь этические последствия, поскольку эти модели могут выглядеть почти как люди и завоевывать доверие пользователя.
Однако у дизайнеров очень мало контроля над тем, что они сообщают такому доверчивому и, возможно, уязвимому человеку. Эти проблемы связаны с проблемами социальной инженерии.
В: Каковы ограничения ChatGPT?
A: Одним действительно известным ограничением является то, что информация в нем доступна только до конца 2021 года. Причина этого в том, что ChatGPT использует так называемую обученную модель, что означает, что для обучения используется корпус данных. это. В какой-то момент эти данные должны прекратиться, и они остановились в конце 2021 года. Поэтому, если вы добавляете новые данные, вам обычно приходится начинать этот процесс с нуля. Это важно, потому что расчетная стоимость вычислений, только стоимость компьютеров и электроэнергии… составляет где-то около четырех-пяти миллионов долларов. Так что делать это очень дорого, поэтому ограничение данных, которые используются для этого, является значительным.
В: Значит, я не мог спросить его ни о чем, что произошло в 2022 году, верно?
A: Справа.
Недавно произошло то, что Microsoft объявила об использовании аналогичных моделей, созданных OpenAI, для поддержки Bing (веб-поисковика Microsoft). Вместо того, чтобы дать вам ответ, вы вводите свою подсказку, и за кулисами он генерирует поисковые запросы, а затем берет эти результаты поиска и помещает их обратно в языковую модель и использует это, чтобы дать вам ответ.
В: Похоже на Google.
A : Есть, за исключением того, что он использует языковые модели в качестве слоев для связи между человеком и поисковой системой. Допустим, у вас есть вопрос о покупке автомобиля, и у вас есть требования к размеру автомобиля, потому что, возможно, у вас есть небольшой гараж или что-то в этом роде. Там, где раньше вам, возможно, придется провести некоторое исследование, чтобы определить размеры различных транспортных средств, а затем вы выполните еще один набор поисков, чтобы определить, какие из них соответствуют критериям, что происходит с новым Bing, у вас есть только одна подсказка, которая входит в и он использует языковую модель для одновременного выполнения множества различных поисков.
Затем он объединяет их вместе, чтобы дать вам конечный результат.
В: По сути, это более быстрый процесс.
Ответ: Да. С точки зрения поисковой системы, здесь могут быть некоторые преимущества. Но есть и некоторые серьезные недостатки, потому что языковая модель, как при создании запросов, так и при объединении результатов, не делает различий между, скажем, добавлением дополнительного предложения, чтобы сделать что-то более читабельным, и добавлением дополнительного предложения. с некоторой ложной информацией, которая просто звучит как относящаяся к теме. Из-за этого люди, которые экспериментировали с этим, заметили, что в результатах есть фактические ошибки; а под фактическим я подразумеваю расхождения между конечными результатами и тем, что на самом деле нашла поисковая система. Вот некоторые из проблем, которые эти компании должны будут преодолеть.
В: Что вы пытались выяснить в своей статье и что вам сказали результаты?
A: Когда впервые появился ChatGPT, было множество комментариев о том, как он плох в математике.
Существует направление исследований в области обработки естественного языка, в ходе которого люди изучали, как создавать алгоритмы для решения математических текстовых задач. Возьмем словесную задачу, которую увидит учащийся средней школы, которая, возможно, приведет к системе уравнений, ничего особенного, как два поезда, едущие с разной скоростью (в одно и то же место). Вы можете использовать алгебру для решения этих одновременных вопросов. Одним из ключевых аспектов этих математических словесных задач является то, что они требуют нескольких шагов логического вывода. Это просто означает, что как только вы взглянете на проблему, будет своего рода шаг перевода, который берет слова и превращает их в уравнения. Все это несколько шагов, которые мы сделали в старшей школе, и мы хотели посмотреть, сможет ли ChatGPT правильно выполнить эти шаги. Мы можем заключить, что одним из ограничений ChatGPT является то, что он просто не способен делать хороший многошаговый логический вывод. И это имеет смысл, потому что базовая технология действительно не была предназначена для этого.