2 класс таблица умножения 3 класс: Урок 37. Таблица умножения на 3

Конспект урока по математике «Таблица умножения и деления на 3» 3 класс

Урок по математике в 3 классе по теме:

«Таблица умножения и деления на 3».

Цели: повторить таблицу умножения и деления с числом 3; закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи и уравнения изученных видов.

Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять умножение и деление с числом 3; решать задачи и уравнения изученных видов.

Оборудование: учебник, презентация к уроку.

Ход урока

1. Организационный момент

— у нас на уроке присутствует много гостей, поприветствуем их.

— проверка готовности учащихся к уроку.

2. Актуализация знаний.

Устный счёт — работа с системой контроля оценивания знаний (тест)

1) увеличить число 25 на 5

2) уменьшить число 33 на 3

3) указать соседей числа 45

4) найти сумму чисел 15 и 7

5) найти разность чисел 28 и 5

3. Мотивация учебной деятельности.

— Вычислите.

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3

(Учащиеся вслух прибавляют по 3)

— Можно ли решить этот пример по – другому, более легким способом? Что для этого нужно вспомнить? (Таблицу умножения с числом 3; 3*9 = 27).

— Составьте соответствующие примеры на деление. (27: 3 = 9; 27: 9 = 3)

— Сформулируйте тему и задачи урока.

4. Физкультминутка. Гимнастика для глаз.

5. Работа по теме урока.

Открываем учебники на странице 21.

(Коллективное составление таблицы умножения и деления с числом 3).

Задание №1.

(Самостоятельное выполнение. Проверка. Учащиеся по цепочки читают выражения).

Задача № 4. Из 6 метров ткани сшили 2 одинаковых пальто. Сколько ткани пошло на 1 пальто?

— Запишем задачу кратко с помощью таблицы.

Расход ткани на 1 пальто

— Как узнать, сколько ткани пошло на 1 пальто? (Всю ткань разделить на количество пальто).

Решение:

6: 2 = 3 (м.)

Ответ: 3 метра ткани пошло на одно пальто.

6. Физкультминутка.

Скачет шустрая синица (Прыжки на 2 ногах)

Ей на месте не сидится: (Прыжки на левой ноге)

Прыг – скок, прыг – скок, (Прыжки на правой ноге)

Завертелась, как волчок. (Покружиться)

Вот присела на минутку, (Присесть)

Почесала клювом грудку (Встать, наклоны головы влево и вправо)

И с дорожки на плетень, (Прыжки на левой ноге)

Тири – тири, (Прыжки на правой ноге)

Тень – тень – тень! ( Прыжки на 2 ногах).

7. Продолжение урока.

Задание №8. Вычисли и сделай проверку.

15 + 76 = 91 93 – 38 = 55 47 + 29 = 76 71 – 56 = 15

91 – 76 = 15 55 + 38 = 93 76 – 29 = 47 56 + 15 = 71

Задача: Начертите в тетради квадрат, если сторона равна 4 см.

Дано: квадрат

а = 4 см.

Найти: Р квадрата — ?

— Как найти периметр?

Р = а + а + а + а или a*4

P = 4 + 4 + 4 + 4 или 4*4 = 16 см.

Ответ 16 см периметр квадрата.

8. Домашнее задание: стр. 21, № 3.

— урок у нас еще с вами не закончился, открываем дневники, запишем домашнее задание.

9. Итог урока.

— Чему учились сегодня на уроке?

— Как называются числа при делении?

— Кто хорошо запомнил таблицу умножения и деления с числом 3?

— Кому еще нужно подучить таблицу?

10. Рефлексия.

Когда было трудно?

Как справились с трудностью?

Оцените свою работу на уроке (на столах 3 смайлика)

11. Оценки за урок.

Количество пальто	Общий расход ткани
? м.	2 шт.	6м.

Конспект урока математики «Таблица умножения. Закрепление» (УМК «Школа России», 3 класс) + презентация | План-конспект урока по математике (3 класс):

Дата: 27.11. 2020
Школа: №152	ФИО учителя: Евстифеева Н.А.
Класс: 3Б	ФИО студента: Данько А.Н., 45 группа.
Кабинет: 209	ФИО методиста: Андреева Т.С.

Конспект урока по математике

Тема: «Таблица умножения. Закрепление»

Цель деятельности учителя: Создание условий для закрепления знаний таблицы умножения и деления, вычислительных умений и навыков в пределах 100, решения задач.

Планируемые результаты:

Предметные:

Знать: таблицу умножения.

Уметь: решать задачи изученных видов.

 

Личностные: проявлять заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий; оценивать собственную деятельность.

Тип урока: общеметодической направленности.

Оборудование: Математика 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 частях. Ч3/ М.И. Моро – М.: «Просвещение» 2014. – 68 – 69 с., презентация PowerPoint. 

Челябинск, 2020

Этап урока	Хронометраж	Содержание урока		УУД
		Деятельность учителя	Деятельность учащихся
I. Самоопределение к деятельности. Словесный: слово учителя. Психологический настрой.	1 мин.	— Здравствуйте, ребята! Я рада всех вас видеть! — Каждый урок должен начинаться с улыбки и хорошего настроения, и тогда на протяжении всего занятия дела будут идти хорошо и всё будет получаться. — Сделайте хлопок, если вы пришли на урок с хорошим настроением. — Настроение у всех хорошее – значит всё у нас получится! Вижу, что все готовы начать работу, тихонечко садится первый ряд, второй и третий.	Приветствуют учителя. Приветствуют друг друга	Р.: саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и преодолению препятствий
II. Актуализация знаний и мотивация	6 мин.	— Что мы знаем – будем повторять, Что забыли – будем вспоминать. В математике любая работа Не обходится без устного счёта. — Во сколько раз 35 больше 5? (В 7 раз.) — Как ты это узнал? — На сколько 36 больше 20? (На 16.) — Как ты это узнал? Я задумала число, увеличила его в 3 раза и получила 27. Какое число я задумала? (9) Какое число я умножила само на себя и получила 25? (5) Сумму чисел 36 и 14 разделить на 5. (10) Как найти периметр прямоугольника? (Надо к длине прибавить ширину и умножить на 2.) А как узнать площадь прямоугольника? (Надо длину умножить на ширину.) Как называются числа при сложении? (Первое слагаемое, второе слагаемое, сумма.) Как найти неизвестный множитель? (Надо произведение разделить на известный множитель.) Как найти делимое? (Надо частное умножить на делитель.)	— В 7 раз. Чтобы узнать во сколько раз больше или меньше, надо большее число разделить на меньшее. — На 16. Чтобы узнать на сколько больше или меньше, надо из большего числа вычесть меньшее число. — 9 — 5 — 10 —  Надо к длине прибавить ширину и умножить на 2. —  Надо длину умножить на ширину. — Первое слагаемое, второе слагаемое, сумма. —  Надо произведение разделить на известный множитель. —  Надо частное умножить на делитель.	Р.: саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и преодолению препятствий
III. Постановка учебной задачи Словесный: беседа  Словесный: синтез плана.	5 мин.	— Ребята, посмотрите все на доску. 7 · 6      3 · 2 2 · 8      15 : 3 — Что здесь лишнее? — Для чего нужно знать таблицу умножения? (Ответы детей.) — Что мы будем закреплять сегодня на уроке? — Какая тема нашего урока? — Поставьте цель урока.	— Выражение на деление лишнее, потому что все остальные на умножение. — Таблицу умножения. — Таблица умножения. Закрепление. — Закрепить таблицу умножения и деления.	Р.:  принятие и сохранение учебной задачи, сличение с образцом, оценка работы К.: построение монологического высказывания; развитие речи К.: планирование учебного сотрудничества с учителем и со сверстниками, согласованно выполнять совместную деятельность
VII. Включение в систему знаний, повторение. Словесный: беседа Практический: работа с упражнением	7 мин.	— А сейчас мы с вами устроим небольшие соревнования! За верный ответ я буду давать вам фишку. Победители получат небольшие призы. — Первое задание называется «Быстрый круг». Вам необходимо решить примеры по кругу и записать ответ, задание выполняется на скорость, кто справится быстрее и выполнит задание верно получит 1 фишку. (Ответы будут на доске) — Второе задание. «Верный ответ». Вам нужно дать верный ответ на пример, если ответ неверный, задание переходит к другому участнику, ответ нужно давать быстро. 5·9, 42:7, 6·9, 36:6, 72:8, 7·8, 4·5, 64:8. — Третье задание. «Логическая задача». Вам нужно найти верный ответ на задачу, если ответ неверный, задание переходит к друглому. По дорожке бежали 6 кошек. Сколько всего у них ножек? (24) — В одном стручке 6 горошин. Сколько горошин в 3 таких стручках? (18) — Из-за куста торчат 18 ушей. Там спрятались зайчата. Сколько зайчиков за кустиком? (9) — На каждой странице альбома наклеено по 4 марки. Сколько марок на 7 страницах? (28) — Четвертое задание называется «Собери грибы».   — Вначале давайте вспомним с вами, какие числа называются чётными, а какие нечётными. (Ответы детей). На улице зима, а вы сейчас отправитесь собирать грибы. Грибы у нас тоже необычные – зимние, цвета белого-белого снега и ясного морозного неба. 1 человеку нужно собрать грибы, в результате которых получатся чётные числа, а 2 грибы – в результате которых нечётные числа. (Каждый получает предметные картинки с изображением грибов, на шляпках которых записаны примеры на умножение и деление). Кто выполнит это задание правильно и быстро? — Сейчас вам необходимо выйти к доске и прикрепить на магниты, выбранные вами грибы. — Последнее задание «Уравнения». Вам нужно решить представленные на доске уравнения. Кто справится быстрее поднимает руку. Если ученик даёт неверный ответ, задание переходит к другому участнику. х * 6 = 48 7 * х = 42 40 : х = 8 х : 7 = 7 Сейчас посчитайте сколько фишек получилось у каждого. Побеждает… Победители по очереди подойдите ко и выберите одну наклейку. Все остальные возвращаются на свои места. — Итак ребята, какой мы можем сделать вывод после наших соревнований? Важно ли хорошо знать таблицу умножения? — Сейчас мы выполним самостоятельную работу. Вам нужно решить 15 примеров без использования таблицы умножения, всё убрали на край стола. Каждый работает сам. Подпишите листы. На работу у вас 15 минут. 1 вариант 24 : 4 =___  72 : 8 =___   5 · 5 =___ 12 : 2 =___  3 · 4 =___    42 : 6 =___ 45 : 9 =___  6 · 8 =___    3 · 6 =___ 7 · 8 =___   24 : 3 =___   7 · 7 =___ 8 · 8 =___   35 : 7 =___   27 : 3 =___ 2 вариант 7 · 3 =___   24 : 4 =___   5 · 5 =___ 12 : 2 =___ 3 · 4 =___     4 · 8 =___ 6 · 8 =___   45 : 9 =___   18 : 2 =___ 7 · 8 =___   24 : 3 =___   36 : 4 =___ 35 : 7 =___ 8 · 8 =___     7 · 9 =___ — Заканчиваем работу, передаём листы на 1 парту. — Открываем учебники на стр. 68. Прочитайте задачу № 2. — О чем говорится в задаче? — Что нам нужно найти? — Можем ли мы ответить на вопрос задачи? — Что нужно сделать чтобы мы смогли ответить на вопрос задачи? — Что будем делать первым действием? 1) 54 : 9 = 6 (ч.) – в одном наборе 2) 5 * 6 = 30 (ч.) – в 5 наборах. 1) 60 : 6 = 10 наборов. — Читаем внимательно задачу № 3. — Вслух читает … — О чём говорится в задаче? (О свёклах) — Кто мне скажет, что известно в задаче, а что нужно найти? (Один ученик отвечает и решает у доски.) В корзине – 5 кг св. во ? раз больше В 6 ящиках – 60 кг св. 60 : 6 = 10 (кг) – в 1 ящике. 10 : 5 = 2 (р.) (60 : 6) : 5 = 2 (р.) Ответ: в 2 раза больше было свёклы в одном ящике, чем в корзине. Молодец, садись. (Оценка.)	1 вариант 6 * 4 = 24, 6 * 8 = 48, 6 * 2 = 12, 6 * 6 =36, 6 * 6 = 36, 6 * 5 = 30, 6 * 9 = 54, 6 * 3 = 18, 6 * 7 = 42. 2 вариант 7 * 4 = 28, 7 * 8 = 56, 7 * 2 = 14, 7 * 6 = 42, 7 * 5 = 35, 7 * 9 = 63, 7 * 3 = 21. 5 * 9 = 45 42 : 7 = 6 6 * 9 = 54 36 : 6 = 6 72 : 8 = 9 7 * 8 = 56 4 * 5 = 20 64 : 8 = 8 — 24 — 18 — 9 — 28 3 * 7 = 21 5 * 8 = 40 9 * 4 = 36 64 : 8 = 8 3 * 5 = 15 56 : 8 = 7 7 * 7 = 49 45 : 9 = 5 8 6 5 49 — Таблицу умножения знать важно. 1 вариант 24 : 4 = 6 72 : 8 = 9   5 · 5 = 25 12 : 2 = 6  3 · 4 = 12    42 : 6 = 7 45 : 9 = 5  6 · 8 = 48    3 · 6 = 18 7 · 8 = 56   24 : 3 = 8   7 · 7 = 49 8 · 8 = 64   35 : 7 = 5   27 : 3 = 9 2 вариант 7 · 3 = 21  24 : 4 = 6   5 · 5 = 25 12 : 2 = 6  3 · 4 = 12     4 · 8 = 32 6 · 8 = 48   45 : 9 = 5   18 : 2 = 9 7 · 8 = 56   24 : 3 = 8   36 : 4 = 9 35 : 7 = 5 8 · 8 = 64     7 · 9 = 63 1) 54 : 9 = 6 (ч.) – в одном наборе 2) 5 * 6 = 30 (ч.) – в 5 наборах. 1) 60 : 6 = 10 наборов. В корзине – 5 кг св. во ? раз больше В 6 ящиках – 60 кг св. 60 : 6 = 10 (кг) – в 1 ящике. 10 : 5 = 2 (р.) (60 : 6) : 5 = 2 (р.)	К.: выражение мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации Р.: принятие и сохранение учебной задачи, П.: установление причинно-следственных связей, анализ объекты с целью выделения общих признаков, подведение под понятие. К.: построение речевых высказываний П.: восприятие информации. Р.: принимать и сохранять задачу К.: планирование учебного сотрудничества с учителем и со сверстниками, согласованно выполнять совместную деятельность
VIII. Рефлексия. Словесный: беседа, анализ деятельности	3 мин.	— Чем мы сегодня занимались на уроке? — Какая тема урока у нас была? — Какая цель ставилась на уроке? — Кто достиг цели? — Оцените свою работу. На слайде выберите фразу и продолжите её. Покажите, насколько вы были успешны на уроке и чувствовали себя комфортно, научились применять свои знания. Если: • Слабо – сидите за партами. • Хорошо – просто стойте. • Отлично – стоя похлопайте в ладоши. — Считаю, что вы сегодня хорошо потрудились. Я рада, что в классе сегодня царила рабочая атмосфера, вы были активны и внимательны. Спасибо за урок!	— Закрепили тему «Таблица умножения». — Таблица умножения. Закрепление. Закрепить таблицу умножения. Оценивают и анализируют свою деятельность.	Л: умение ставить оценку собственной деятельности П.: восприятие информации. Р.: принимать задачу

Рабочие листы по умножению 3 класс — Бесплатные печатные формы по умножению 3 класса

• Дом
• >
• Рабочие листы
• >
• Рабочие листы по умножению 3 класс

Одним из основных математических понятий, которые изучают дети, является умножение. Понимание умножения является основой для развития навыков управления ресурсами, масштабирования и расширения. Рабочие листы по умножению для 3-го класса помогают детям понять, что такое расширение, и раскрывают эти знания в различных формах умножения, таких как пропущенные множители, задачи со словами и многозначное умножение.

Бесплатные рабочие листы по умножению для 3-го класса от Brighterly’s Tutors

Бесплатные рабочие листы Brighterly по умножению для 3 класса предназначены для того, чтобы помочь детям изучить концепцию умножения и запомнить таблицу умножения с помощью упражнений. Эти бесплатные рабочие листы по умножению для 3-го класса включают упражнения на умножение столбцов и вопросы о пропущенных множителях.

Рабочие листы по умножению 3 класс

Рабочий лист по умножению для 3-го класса

Листы для умножения для 3-х классов

Рабочие листы по умножению для 3-го класса

Для детей 3-го класса умножение может быть сложным понятием. Поэтому для усвоения новой информации требуется много повторений. С бесплатными листами умножения Brighterly для 3-х классов вы можете убедиться, что ваши дети понимают, как решать задачи и применять принципы умножения в реальном мире.

Таблицы умножения и умножение столбцов являются важными компонентами математики. Когда дети поймут их, они будут решать задачи на умножение быстрее. Кроме того, базовые задачи на умножение, такие как умножение два на один, являются первым этапом освоения умножения в столбик, и он начинается в 3-м классе.

С бесплатными рабочими листами по умножению для 3-го класса от Brighterly ваши дети получат лучшие материалы для ознакомления с умножением. Они также научатся получать удовольствие от процесса, и всякий раз, когда они сталкиваются с крутой кривой обучения, вы можете вмешаться и помочь им прогрессировать.

Печатные PDF-файлы с заданиями по умножению для 3-го класса

Многие третьеклассники находят математику сложной и утомительной, потому что у них нет материалов, которые они могли бы использовать для повторения после уроков. Но есть решение. Вы можете помочь своим детям понять умножение, загрузив печатные листы Brighterly по умножению для 3 класса в формате PDF и попрактиковавшись с ними. 9Умножение для 3 класса могут изучить стратегии, полезные для их развития. Эти рабочие листы заставляют детей использовать пошаговый метод решения математических задач, что очень важно для повышения их способности решать задачи.

Изображения в тетрадях по математике для 3-го класса необходимы для того, чтобы помочь детям визуализировать и упростить сложные понятия. Хорошо разработанные рабочие листы по умножению для учащихся 3-х классов являются одними из лучших инвестиций, которые вы можете сделать в образовании вашего ребенка.

Другие рабочие листы по умножению

• Рабочие листы по умножению 2 класс
• Рабочие листы по умножению для 4-го класса
• Рабочие листы по умножению для 5-х классов
• Рабочие листы по умножению для 6-го класса
• Рабочие листы для умножения 3 цифр на 2 цифры
• Рабочие листы для умножения 2 цифр на 2 цифры
• Рабочие листы для умножения 2 цифр на 1 цифру
• Рабочие листы для умножения двузначных чисел
• Рабочие листы таблицы умножения
• Таблица умножения 1-12

Книга с 1 по 1 Урок математики

• Укажите уровень математики вашего ребенка
• Получите рабочие листы для самостоятельного обучения
• Ваш учитель составляет индивидуальный план обучения математике для вашего ребенка

Детский класс

• Класс 1
• 2 класс
• 3 класс
• 4 класс
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс

Электронная почта родителей

Успешно отправлено

Урок математики от 1 до 1

Получите бесплатный урок

Детский класс

• Класс 1
• Класс 2
• 3 класс
• 4 класс
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс

Электронная почта родителей

Успешно отправлено

Мы используем файлы cookie, чтобы предоставить вам наилучший сервис. Если вы продолжите использовать веб-сайт, мы поймем, что вы согласны с Условиями. Эти файлы cookie безопасны и надежны. Мы не будем передавать ваши журналы истории третьим лицам. Показать больше

15 Таблица умножения Таблица для бесплатной печати 15×15

1 класс • Математика 1 класс • 2 класс • Математика 2 класс • 3 класс • Математика 3 класс • 4 класс • Математика 4 класс • 5 класс • Математика 5 класс • 6 класс • Математика 6 класс • Классические беседы • Цикл 1 • Цикл 2 • Цикл 3 • БЕСПЛАТНЫЕ распечатки • Математика • Умножение

1 июня 2022 г.

Бет Горден

Возьмите эту таблицу умножения до 15 в качестве удобного занятия по умножению, чтобы попрактиковаться в умножении на 0–15. Используйте эту расширенную 15 таблицу умножения с классическими беседами, основами учащихся по математике до 15 или вместе с любой учебной программой по математике, чтобы получить четкое представление об умножении на 15. Используйте эту таблицу

15 умножения с детьми из первого класса, 2-го класса, 3-го класса класс, 4-й класс, 5-й класс, 6-й класс и младшие классы тоже. Просто распечатайте умножение 15 рабочих листов с различными черно-белыми, а также цветными диаграммами, которые помогут им легко научиться умножать.

15 Таблица умножения

Независимо от того, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому, вам понравятся эти не требующие предварительной подготовки рабочие листы для умножения на 15, помогающие детям развивать свои навыки умножения. Помогите детям потренироваться и запомнить таблицу умножения на 15 с помощью этих привлекательных готовых к печати ресурсов. Эти диаграммы идеально подходят для детей 2-го, 3-го, 4-го и 5-го классов. Используйте их в математических центрах, в качестве дополнительной практики, во время учебы дома, на летних занятиях или в рамках учебной программы по математике. Их также можно распечатать и показать в классе или дома для удобства.

Таблица умножения до 15

Начните с прокрутки до конца сообщения, под условиями использования, и нажмите на текстовую ссылку, которая говорит >> _______ <<. Файл PDF откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву. Теперь распечатайте страницы. Эти страницы в основном черно-белые, что поможет с расходами на печать.

Таблица умножения 15×15

Вот тут и начинается самое интересное. Есть несколько страниц, где дети могут учиться, практиковаться и повторять умножение. Эти страницы включают

• простая диаграмма
• простая диаграмма с выделенными квадратными числами
• таблица цветов
• таблица с пропущенными номерами для детей
• простая диаграмма с заполненными только верхними и боковыми номерами
• простая диаграмма с заполненными только верхними и боковыми номерами и выделенными номерами квадратов
• простая таблица для детей, которую нужно заполнить с нуля

Таблица 15 раз Таблица

Эти не требующие предварительной подготовки рабочие листы — отличный способ научить детей умножению от 1 до 15.

 

Игры с фактами на умножение

• Математические шашки — игры на умножение для печати pdf
• Lego бесплатно распечатать карточки умножения pdf
• Игра для печати на умножение Математическая лягушка умножение
• Игра «Собирай яблоки на умножение»
• Колода карт Бесплатные рабочие листы по умножению
• Не попадись рыбка Игры на умножение
• Интерактивные бесплатные рабочие листы по умножению
• Печатное задание по умножению в классики
• 15 Таблица умножения

 

• Игра в крестики-нолики на умножение
• Рабочие листы «Раскраска по номерам»
• Бесплатное колесо умножения для печати
• Пропустить рабочие листы подсчета до 15 или пропустить рабочие листы таблицы подсчета до 15
• Головоломки на умножение, чтобы познакомить детей с группировкой и умножением в увлекательной игровой форме
• Многозначная игра-счетчик умножения
• Рабочие листы по математике для 4 класса по умножению для бесплатной печати
• Множество распечаток с играми на умножение и задания, которые сделают обучение УДОВОЛЬСТВЕННЫМ
• Бесплатная математическая лягушка 4 класса — еще один интересный способ попрактиковаться в умножении на тему лягушки
• Практическое введение в умножение с равными группами Умножение
• Быстрый и простой буклет по умножению в формате PDF делает занятия более увлекательными, чем рабочие листы по умножению
• Рабочие листы для умножения с пропуском точки за точкой
• Симпатичные настольные игры со счетом
• Бесплатные распечатанные лабиринты с пропуском счета
• Плакаты с пропуском счета 2–15

Занятия по умножению

• Умножение Снеговики
• Зимние рабочие листы по умножению, рабочие листы по умножению фактов
• Рабочие листы по умножению ко Дню святого Валентина с самостоятельной проверкой умножения и шнуровкой
• Математика ко дню Святого Патрика 4 класс – карточки умножения
• Ремесло для умножения весенних дождей
• Пасхальные задания по математике – интересный способ попрактиковаться в математике
• Рабочие листы по умножению, математические плакаты, карточки для умножения
• Candy Corn Math – головоломки на умножение
• Пазлы на умножение тыквы
• Умножение Математика Рождественская елка Математическая игра для детей
• печатных рождественских листа по математике для изучения сложения, вычитания, умножения и деления
• Игры дивизиона Knights Quest для печати
• Home Run распечатанные игры дивизиона
• Посмотрите все наши бесплатные печатные формы для умножения!

Умножение 15

Прежде чем получить бесплатный набор, вы соглашаетесь со следующим:

• Этот набор предназначен только для личного использования и использования в классе.
• Этот набор для печати нельзя продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом веб-сайте или в электронной поисковой системе.
• Графика Приобретена и используется с разрешения
• Все материалы, представленные в этом блоге, защищены авторским правом.

>> Умножение на 15 рабочих листов

<<

Вам также может понравиться

5 июля 2021 г.

5 августа 2021 г.

30 августа 2021 г.

2 марта 2021 г.

22 октября 2021 г.

21 мая 2021 г.

18 сентября 2015 г.

18 сентября 2020 г.

Об авторе

Бет Горден

Бет Горден — творческий многозадачный создатель 123 Homeschool 4 Me. Будучи занятой матерью шести детей, занимающейся домашним обучением, она стремится создавать практические учебные задания и рабочие листы, которые детям понравятся, чтобы сделать обучение УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫМ! Она создала более 1 миллиона страниц печатных материалов, чтобы научить детей азбуке, естественным наукам, английской грамматике, истории, математике и многому другому! Бет также является создателем 2 дополнительных сайтов с еще большим количеством образовательных мероприятий и БЕСПЛАТНЫХ печатных материалов — www.