Рефераты ВЗФЭИ на заказ
Как мы пишем реферат ВЗФЭИ
Оформление заявки
Заказчик оставляет свою заявку на сайте, в которой прописываются базовые требования к работе.
Оформление договора
Далее специалисты производят расчеты стоимости.
Оплата заказа
В случае если заказчика устраивают условия, оформляется заказ через внесение с его стороны предоплаты.
Заказ в работе
Далее, через канал сообщения со специалистом, происходит корректировка требований, определение нюансов работы и формирование полного спектра договоренностей.
Оформить заявку
Отзывы наших клиентов
Узнайте почему выбирают студенты:
Ксенья
Компания fastfine зацепила качественным сервисом. На вопросы отвечают мгновенно. Автор допустил две ошибки в реферате по обществознанию, но быстро исправил. Планирую обращаться к ним в будущем и всем рекомендую!
Сергей
Хочу выразить огромную благодарность компании FASTFINE. Из-за болезни запустил учебу, накопилось много долгов, не знал за что хвататься в первую очередь. Знакомый предложил обратиться к вам, так как он сам уже пользовался вашими услугами. Я решил сделать пробный заказ на реферат. Результатом остался более чем доволен.
Сам бы за такой короткий срок я не смог сделать настолько качественную работу. Никаких дополнительных доработок не потребовалось. Преподаватель даже поставил ее в пример. Теперь придется поддерживать высокую планку. Если почувствую, что не справляюсь, то буду обращаться только к вам! Вчера своему однокурснику тоже посоветовал вашу помощь. Да и вообще всем рекомендую. Уверен, что фастфайн не подведет.Сергей
Препод по экологии предоставил на выбор реферат или тест. Я предпочел первый вариант. Заказал работу в фастфайн. Через два дня получил готовый документ. Зачет прошел без проблем. Всем друзьям с курса рассказал про полезный сервис.
Александр
Нашел их на каком-то отзовике. Заказывал у фастфайн реферат. Понравилась скорость выполнения. Никаких ошибок, уникальность высокая – проверил сразу же.
На следующую сессию попросил сделать курсач и 2 контрольные. Все гуд! Уж все лучше, чем самому писатьЕвгений
Написал реферат, проверил уникальность, а она не очень то высокая. Препод принципиальный, на уступки не пойдет (уже есть опыт). Отрыл в сети fastfine.ru, попросил автора повысить уникальность, но так, чтобы смысл не изменился, текст был читаемый и без всяких замен букв на английские. Уже на следующий день (сегодня) получил доработанный текст. Все отлично, спасибо! В следующий раз попробую сразу к ним, как я понял цена не сильно отличается – вообще копейки.
Вчера вечером узнала, что сегодня нужно сдать реферат, а времени его писать совсем нет. Подруга посоветовала ФастФайн, поэтому обратилась за помощью сюда. Реферат был готов уже через несколько часов, все супер! Теперь сэкономлю кучу времени, и знакомым посоветую.
Заказывал в FASTFINE от безысходности. Хоть и нормально знал предмет. Я пропустил много пар, препод сказал каждый прогул закрывать рефератом по теме, а с письменными у меня беда. Я бы точно не успел, там на месяц работы, а вот Александра успела. спасибо вам! в следующем семестре чуть что сразу к вам, и одногруппников приведу. Все рефераты как куколки – красиво оформленные, с полным раскрытием, ни одну мелочь не упустила.
Поджимали сроки — работа была не готова. Обратилась на сайт и объяснила задачу, здесь быстро оформили заявку, уточнили детали. Реферат был написан профессионально и сдан на отлично. Рекомендую!
Из-за пропусков лекций меня заставили сделать пять рефератов по 15 страниц А4! Короче — обратился на сайт со своей проблемой.
Оказалась не проблема. Я еще не собрался к преподу идти, а мне уже подогнали все эти рефераты.
На следующую сессию попросил сделать курсач и 2 контрольные. Все гуд! Уж все лучше, чем самому писать
Оказалась не проблема. Я еще не собрался к преподу идти, а мне уже подогнали все эти рефераты.Написание рефератов на заказ для студентов ВЗФЭИ (Всероссийский заочный финансово-экономический институт)
Сдать реферат нужно уже в ближайшие дни, а у вас нет ни времени, ни сил для его написания? Боитесь, что преподаватель ВЗФЭИ без реферата может поставить недопуск? Сомневаетесь, что справитесь с правильным оформлением по государственным стандартам и внутренним требованиям ВЗФЭИ?
У современного студента столько помех для достижения желанной цели – получения диплома о высшем образовании. Порой лучше просто купить реферат, если срочно нужна работа для ВЗФЭИ. Ведь что может быть дороже времени, которое вам сбережет такая услуга?
Как заказать реферат онлайн и не попасть к мошенникам?
Если решите заказать реферат онлайн, будьте готовы ко встрече с недобросовестными исполнителями. Свои обязательства они оглашают только на словах.
Чтобы избежать возможных проблем, обращайте внимание на несколько параметров:
- Цена реферата. Хоть этот вид работ не являет собой ничего сложного, реферат на заказ не может стоить слишком дешево, если его написанием занимается настоящий профессионал. Но и дорого он стоит не должен, иначе бедному студенту проще выполнить работу самому.
- Гарантии компании. Компания, в которой можно недорого заказать реферат для ВЗФЭИ, должна предоставлять сертификаты и защищать права потребителей. Обращайте внимание на наличие договора с клиентами.
- Уникальность. Хоть реферат и относится к простым видам работ, преподаватель быстро распознает плагиат. Тогда студент ВЗФЭИ рискует получить плохую оценку и испортить себе зачетку и репутацию. Выбирайте только такого исполнителя, который гарантирует высокую уникальность.
Где заказать реферат быстро и недорого?
Стоимость реферата для студентов всегда была важным фактором, ведь учащиеся – бедный народ.
Мы предлагаем вам кроме хорошей цены и другие преимущества:
- срочное или плановое написание рефератов;
- соблюдение рекомендаций и требований вуза;
- неизменно высокая уникальность;
- сопровождение до полной сдачи работы и многое другое.
Мы делаем все на совесть, чтобы вы к нам вернулись. Вот почему мы – лучшие!
По вузам
- ВРФШ
- МЭИ ВШСО
- Высшая Школа Музыки РС(Я)
- ВШЭ
- ВТУ имени М. С. Щепкина
- ТИ им. Б. Щукина
С. ЩепкинаРеферат — Взфэи фотография Фамилия Имя Отчество
Стандартная форма резюме для сотрудников ВЗФЭИ
Фотография
Фамилия Имя Отчество Андросова Людмила Дмитриевна
Степень, звание к.э.н., доцент
Должность во ВЗФЭИ доцент
Преподаваемые дисциплины Бюджетная система РФ, Финансово-бюджетное планирование и прогнозирование, Финансы, Финансы и кредит, Финансы, денежное обращение и кредит, Страхование
Педагогический стаж работы март 1976 года
Научная деятельность
СПИСОК
Научных и научно-методических работ
доцента кафедры финансов, бюджета и страхования,
кандидата экономических наук Андросовой Людмилы Дмитриевны
№
п/п
Наименование работы, ее вид
Форма работы
Выходные данные
Объем в п.
л.
Соавторы
1
2
3
4
5
6
1
«Долгий ящик» валют-ной реформы
Печат.
«Новое время» № 49, 1975
0,5
2
Финансовые путы зависимости
Печат.
«Новое время» № 37
0,5
3
Подачки вместо помощи
Печат.
«Эконом. Газета» № 51, 1978
0,2
4
Состояние ликвидности в капиталистических странах
Печат.
БИКИ, № 20, 1977
0,5
5
Шаг на месте
Печат.
«Эконом. Газета» № 9, 1977
0,2
6
«Неликвидная» ликвидность
Печат.
«Эконом. Газета» № 27, 1977
0,5
7
Проблема международной ликвидности
Печат.
Материалы научной
Конференции Минфина СССР, М., Финансы, 1977
0,5
8
Кому и сколько задолжал Запад?
Печат.
Материалы лектору, про-пагандисту, № 5, 1978
0,5 0,25
Соавт. Лич. вклад
9
Специальные права за- имствования в совре-менной капиталисти-ческой валютной системе
Печат.
БИКИ, № 32, 1979
0,5
10
Ликвидные резервы капиталистических стран
Печат
БИКИ, № 97, 1979
0,5
11
Симптоматическая неудача
Печат.
«Экономич. газета» № 48, 1979
0,5
12
«Счет замещения» МВФ и перспективы его создания
Печат.
БИКИ, № 84, 1980
0,5
13
СДР и проблемы перес-тройки международной валютной системы
Печат.
Сборник науч-ных трудов ВЗФЭИ, 1980, вып. № 28
0,5
14
МВФ – МБРР. Кому дают кредиты?
Печат.
«Новое время» № 42, 1981
0,2
15
Бег на месте
Печат.
«Экономич. газета», № 47, 1981
0,2
16
Финансы и кредит СССР. Учебник под ред. Дробозиной Л.А. Глава 3, параграф 3; глава 8, параграфы 7, 8, 9.
Печат.
М., Финансы и статистика. 1982
1 0,75
Соав. Личн. вклад
17
Клещи кредитной зависимости
Печат.
«Новое время», № 42, 1983
0,3
18
Термины: «автомати-ческий бюджет», «бюд- жет-брутто», «бюджет- нетто», «бюджетная статистика», «бюджет-ный дефицит», «гарантированный кредит», «государст-венные банки», «дис-бурсменский счет»
Печат.
ВЗФЭИ, М. 1988
2 0,5
Соав. Личн. Вклад
32
Новые явления в систе-ме государственного кредита Великобритании
Печат.
«Финансы СССР» № 1 1989
0,3
33
Об организации государственного кредитования
Печат.
«Финансы СССР» № 4 1991
0,5
34
Управление долгами
Печат.
Еженедельник «Финвест» № 3, 1991
0,2
35
Местные займы
Печат.
Еженедельник «Финвест» № 4, 1991
0,4
36
Приватизация: трудный путь
Печат.
Еженедельник «Финвест» № 5, 1991
0,3
37
Финансы предприятия
Печат.
М. Финвест, 1991
2
38
Ценные бумаги
Печат.
Еженедельник «Фнвест», № 7, 1991
1
39
Банковские реформы в Восточной Европе и России
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 2, 1992
0,2
40
Вооружен и очень опасен? (Готов ли Центральный банк России к борьбе с инфляцией)
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 19, 1992
0,5
41
Эта непростая финан-совая поддержка
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 20, 1992
0,5
42
Банки и свободная конкуренция
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 33, 1992
0,5
43
«Олимпия и Иорк» катастрофа мирового масштаба
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 35, 1992
0,9
44
«Олимпия и Иорк». Агония
Печатный
Еженедельник «Финвест», № 36, 1992
0,9
45
Буря на валютных рынках
Печат
Еженедельник «Финвест», № 40, 1992
0,3
46
Пластиковые вместо деревянных
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 42, 1992
0,4
47
Выбор источников финансирования: акции или облигации
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 44, 1992
48
Форум банкиров
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 49, 1992
0,3
49
Банкротство
Печат.
Еженедельник «Финвест», № 10, 1993
0,5
50
Общая теория финансов. Учебник под ред. Дробозиной Л.А. Глава 8. Государствен-ный кредит.
ВЗФЭИ. М. 2003
1,5 0,15
Соав. Л.вкл.
61
Проблемы совершенс-твования финансового контроля устойчивости банковской системы
Печат
Сбор. Научн труд.ВЗФЭИ 2004
0,5
62
Некоторые пути разви-тия контроля за финан-совой устойчивостью банковской системы России
Печат
Сбор.научн. трудов МИПК Плехановской Академии 2004
0,5
63
Финансы бюджетных организаций. Учебник под ред. Поляка Г.Б. Главы 1,9,10
Печат
Вузовский учебник 2005
3
64
Организация исполне-ния бюджета. Учебник под ред. Карчевского В.В. Глава 4
Печат
Вузовский учебник 2006
1
65
Бюджетная система. Учебник под ред Поляка Г.Б. Глава 14
Печат
ЮНИТИ, 2007
66
Финансы. Учебник под ред. Поляка Г.Б. Главы 7,13
Печат
ЮНИТИ. 2007
2
67
Финансы. Денежное об-ращение. Кредит. Учеб-ник под ред. Поляка Г.Б., главы 9, 18 п.19.1-19.3, 19.5, 19.7
Печат.
ЮНИТИ.
2007
3
68
Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Учебник под ред. Кар-чевского В.В., главы 3, 4, 5.
Печат
Вузовский учебник, 2008
3
69
«Финансы и кредит» метод.указан. для выполн. контрольных работ спец.080104, 080507
Печат
ВЗФЭИ, 2008
5,5
70
Финансы, денежное обращение и кредит. Программа. Спец. 080111
Печат
ВЗФЭИ, 2008
1
Поляк Г.Б.
71
Финансовый менеджмент. Учебник под ред. Поляка Г.Б., § 6.1-6.3
Печат.
М: Волтерс Клувер (Wolters Kluwer) 2009
72
Финансы и кредит. Программа. Спец. 521500.бакалавр
Печат
ВЗФЭИ, 2009
1
Егорычева И.Н.
73
Финансы и кредит. Методические указания по выпол.контр.работ. спе.521500, бакалавр
Печат
ВЗФЭИ, 2009
5
74
Финансы, денежное обращение и кредит.Метод. указ.по выпол.контр.работ. Спец.080615
Печат
ВЗФЭИ, 2009
5,75
75
Финансы бюджетных организаций.
ЮНИТИ –ДАНА, 2010
2
76
Финансы.и кредит. Учебник под ред Поляка ГюБ.
Печат
Волтерс Клувер, 2010
3
76
Бюджетная система.Учебник под ред. Поляка Г.Б.
Печат
ЮНИТИ- ДАНА,2011
2
Руководство аспирантами и докторантами 1
Инновационная образовательная деятельность: применение инновационного педагогического метода «Пресс-клуб»
Проекты прикладного характера, разработанные автором
Членство в организациях, почетные звания, награды
Координаты
Телефон 8(499) 144-85-12
e-mail fbno@ vzfei.ru
номер кабинет №411
методичка к контрольной Английсикй ВЗФЭИ | Рефераты Английский язык
Скачай методичка к контрольной Английсикй ВЗФЭИ и больше Рефераты в PDF из Английский язык только в Docsity! Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент языковой подготовки Контрольная работа № 1 по дисциплине «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Направление подготовки –38.
03.01 «Экономика» Заочная форма обучения 1 курс (программа подготовки бакалавров) Одобрено Советом Департамента языковой подготовки Протокол № 25/10.12-12 от 20 сентября 2018 МОСКВА 2018 2 Манвелова И.А. «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК». Контрольная работа для самостоятельной работы студентов-заочников первого курса (программа подготовки бакалавров), обучающихся по направлению «Экономика». — М.: Финуниверситет, 2018. — 57 с. 5 Т, У, Ф, 7 Х, Ц, Ч, 8 Ш, Щ 9 Э, Ю, Я 10 Контрольные задания выполняются на компьютере. На титульном листе указывается фамилия студента, номер группы, номер контрольной работы и фамилия преподавателя, у которого занимается студент. В конце работы должна быть поставлена подпись студента и дата выполнения задания. Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны. Бумажную версию выполненной контрольной работы необходимо сдать преподавателю для проверки и рецензирования в установленные сроки. Если контрольная работа выполнена без соблюдения изложенных выше требований, она возвращается студенту без проверки.
Электронную версию контрольной работы можно найти на портале Финансового университета. Выполнение работы над ошибками При получении проверенной контрольной работы необходимо проанализировать отмеченные ошибки. Все задания, в которых были сделаны ошибки или допущены неточности, следует еще раз выполнить в конце данной контрольной работы. Контрольные работы являются учебными документами, которые хранятся до конца учебного года. Балльная оценка текущего контроля успеваемости включает в себя результаты выполненных контрольных работ. 6 Титульный лист: Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №____ по дисциплине «Иностранный язык» Вариант № Студент________________________ (Ф.И.О.) Курс________ № группы _________ Номер зачетной книжки__________ Преподаватель __________________ (Ф.И.О.) Москва 2018 7 Variant I I.
Choose the correct item. 1. They usually … the week with a team meeting. a) start b) starts 2. BT Group … a senior manager who will head up their new foreign subsidiary. a) is currently recruiting b) currently recruits 3. John …us yesterday evening because he … a phone call from his producer. a) didn’t join b) was expecting Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. range b. width c. length d. height 2. a. explore b. study c. analyze d. assess 3. a. overriding b. major c. capital d. prior 4. a. make b. affect c. influence d. control 5. a. trade off b. alternation c. variant d. option 6. a. harm b. damage c. loss d. evil 7. a. equality b. provision c. distribution d. allocation 8. a. common b. rate c. scarce d. lacking 9. a. informed b. literate c. educated d. intelligent 10. a. gentle b. fierce c. brutal d. rude Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 3. A large firm typically has many shareholders, some of which are other firms.
Firms which primarily invest in other firms are called financial intermediaries. Shareholders play no direct role in the running of the firm; rather they are represented by a board of directors who are elected by shareholders. Shareholders are not liable, in general, for the debts of the corporation. 3. The corporation managers may not even be shareholders. These managers are appointed by the directors as officers of the corporation who are then legally empowered to conduct its business. A primary responsibility of the directors of a corporation is the hiring and oversight of the officers. VII. Answer the questions: 1. Where does entrepreneurship bring together land, labor and capital? 2. What does a corporation purchase? 3. Do shareholders play a direct role in the running of the firm? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) paperwork b) costs c) pay d) discount e) employees f) improvement g) scarcity h) investment i) incomes. 1. Some projects fail because they have unexpected……….
. 2. Administrative workers do a lot of………., usually in the office. 3. A person in charge of other ……….has a managerial position. 4. People who do voluntary work don`t receive any……… 5. A business tries to get the best return on its……… 6. There is a ………of skilled workers in the building sector. 7. December appeared to show ………in the job market. 8. More help is needed for people on low ……….. 9. Sometimes it is possible to negotiate a …………on large orders. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. These days data collection 2. Removing language barriers 3. Over the past few weeks we have seen 4. China and other emerging economic powers are moving 5. It is a time for leadership and international cooperation 6.Education is sometimes 7. Taxes are collected by government 8. Land includes not only territory 9.Every society must provide a) to set up multilateral institutions b) from households and firms. c) goods and services for the welfare of its citizens.
d) referred to as “human capital.” e) but all of the natural resources . f) the currency’s big retreat from its historic high g) is virtually automatic. h) which must go hand in hand. i) will lead to increased foreign trade Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 Variant II I. Choose the correct item. 1. We … a 10% discount until the end of this month. a) offer b) are offering 2. We … the Japanese trade fair this year. a) will attend b) will be attending 3. A: What … when you heard the noise? a) were doing b) did do B: I … to change a carbon briquette cartridge. a) was trying b) tried Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. restricted b. scarce c. rate d. short 2. a. interruption b. disruption c. break d. interference 3. a. opportunity b. chance c. ability d. possibility 4. a. price b. cost c. value d. amount 5. a. unemployed b. recruited c. idle d. redundant 6. a. overall b. total c. complete d. general 7. a.
answer b. react c. respond d. reply 8. a. pattern b. set c. menu d. list 9. a. output b. turnover c. result d. production 10. a. replace b. substitute c. exchange d. change Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 3. Some industries- nuclear power, for instance – have been regulated more closely over the last few years than ever before. In others the trend has been towards deregulation or reduction of administrative burden on the economy. 4. The U.S. economy has a tradition of government intervention for specific economic purposes- including controlling inflation, limiting monopoly, protecting the consumer, providing for the poor. The government also affects the economy by controlling the money supply and the use of credit. The aim is a balanced budget. VII. Answer the questions: 1. What is an economy based on free enterprise generally characterised by? 2. What do federal and local governments do? 3. In what way does the government affect the economy? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) invoices b)exports c) shares d)inflation e) cash f) contribution g) profit h) scarcity i) goods.
5. Commercial ……….are issued after the goods are shipped. 6. The UK’s principal ……….are vehicles, machinery and manufactured goods. 7. A (an) ……..is characterized by rising prices within a certain period of time. 8. Albert Einstein is famous for his ………to science. 9. The great trouble is the ……..of water and the intense heat. 1. The purpose of running a business is to make a …….. . 2. The ………..were delivered to the warehouse by lorry. 3. The capital of a limited company is divided into ……. . 4. Individuals can deposit ……..resources that are not needed at present. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Countries need to adopt international standards 2. The company’s internet offshoot 3. Technological change has the potential 4. The new economy will require 5. Small business owners can handle their own accounting 6. Households are the family units that make up society. 7. Henry Ford brought labor and capital together on an assembly line.
8. Education benefits not only the individual but society as a whole. 9. The influence of socialist ideas is evident today in the role of the governments a) together on an assembly line. b) to transform the lives of people around the world. c) is already making enormous profits. d) in the role of the governments. e) that make up society. f) the individual but society as a whole. g) a policy rethink on many levels. h) on fiscal and financial transparency. i) using packaged software Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 Variant III I. Choose the correct item. 1. The company … websites. a) designs b) is designing 2. Many companies … Swedish operations because Sweden is attractive for business investment. a) set up b) are setting up 3. Sam is in the office working on his computer. At this time yesterday, he … on his computer. a) worked b) was also working Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. reluctantly b. doubtfully c.
uncertainly d. readily 2. a. interact b. perform c. operate d. act 3. a. equality b. balance c. equilibrium d. similarity 4. a. reasons b. results c. causes d. forces 5. a. place orders b. fill orders c. meet demands d. satisfy demands 6. a. clear the books b. fill orders c. take orders d. honor orders 7. a. chart b. graph c. curve d. scheme 8. a. depict b. define c. underlay d. determine 9. a. chart b. shift c. curve d. change 10. a. ready b. reluctant c. willing d. wishing Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 2. The environment gets increasing attention as we become more aware of the negative effects of our activities on nature and how that affects our own welfare. Affluent societies have both the greatest impact on the environment and also the greatest ability to mitigate that impact. It is very difficult to measure environmental impact, nor is it easy to get agreement on how it should be valued, but there is no doubt that it will occupy increasing attention in the years ahead.
3. In measuring the standard of living we are concerned not simply with the average level of consumption or income, but also its distribution among households. Which society enjoys a higher standard of living, one with a higher average income but greater inequality, or one with a lower average income but less inequality? Most people would probably say that there is a trade-off between level and inequality, so the answer depends on how large the differences are. VII. Answer the questions: 1. Is it easy to measure the standard of living of a population in quantitative terms? 2. What gets increasing attention? 3. Which society enjoys a higher standard of living? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) banks b) vacancies c) insurance d) records e) profit f)qualifications g) profession h)firm i)staff. 1. Commercial ……….render various services to companies and individuals. 2. Auditors review financial ……… and report to the management. 3. Business newspapers often publish advertisements of …….
. 4. An accountant is a member of a respected…….. . 5. All the members of our………..are expected to work hard. 6. He has all the right ………. for the job. 7. She’s looking for a better position with another……. . 8. A great variety of risks can nowadays be covered by ………. 9. Part of the company’s ……… is paid to shareholders. 21 Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. There’s been a slight mix-up 2. I’m sorry to bother you 3. If you don’t send your engineer today 4. I’m not at all satisfied 5. Please accept our apologies 6.In order to calculate unemployment, we need to understand 7. Economics and finance are related 8. The field of econometrics develops 9. A market, in an economic sense, is just a collection of buyers and sellers a) but there seems to be some mistake. b) over your recent order. c) for the late arrival of this flight. d) with the reasons for the delay. e) we will be forced to cancel. f) but separate fields.
g) of a particular good or service. h) how to measure the labor force. i) mathematical data analysis tools . Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 Variant IV I. Choose the correct item. 1. Sam … to a customer right now. a) is talking b) talks 2. Companies often … job applicants to take personality tests. a) are requiring b) require 3. The stock market … the 10,000 barrier. a) broke b) was breaking Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. trade off b. alternation c. variant d. option 2. a. harm b. damage c. loss d. evil 3. a. equality b. provision c. distribution d. allocation 4. a. common b. rate c. scarce d. lacking 5. a. informed b. literate c. educated d. intelligent 6. a. gentle b. fierce c. brutal d. rude 7. a. range b. width c. length d. height 8. a. explore b. study c. analyze d. assess 9. a. overriding b. major c. capital d. prior 10. a. make b. affect c. influence d. control Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 3.
The process of economic growth, a continuing increase in the standard of living that persists over decades, can only come from growth in the productivity of labor. An increase in the standard of living requires, in turn, that a society devote a portion of its economic output to research and development of new technologies, to education and training of workers, and to the production of new capital goods. This can only happen if society is willing to forgo some immediate consumption of goods and services, freeing a portion of the current output of the economy for investment in future growth. VII. Answer the questions: 1. What makes possible a higher standard of living? 2. How can productivity be increased? 3. What does an increase in the standard of living require? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) salary b) projects c) competitive d) CEO e) pension f) rate g) customers h) routine i) department. 1. Some workers travel to different countries to work on………. 2. A ……….
makes important decisions and leads the company. 3. The currencies exchange……….usually changes every day. 4. In the past, companies tried to be more……..by offering a better price. 5. Companies often carry out market research to find out what ……..think. 6. A retired person is paid a ………. . 7. According to everyone in the ………., she is a very good boss. 8. Some of my work is quite interesting, but a lot of it is just ………. . 9. If you are paid monthly, rather than weekly, you receive a ………. . Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Paper currency didn’t gain 2. A cut in pension benefits 3. Youth joblessness can be especially problematic 4. The former accountant was charged 5. The museum’s latest acquisition is 6.The production and distribution of goods requires the use of economic resources. 7. Modern complex economies involve the interactions of large numbers of people. 8. A large firm is typically a corporation which is a legal entity in itself.
9. Growth in trade has been accelerated by the removal of barriers. a) requires the use of economic resources. b) the interactions of large numbers of people. c) a four-million-dollar sculpture. d) by the removal of barriers. e) in the euro area. f) widespread usage in Europe until later. g) with multiple counts of tax evasion. h) can lead to increased private savings. i) which is a legal entity in itself. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 Variant V I. Choose the correct item. 1. The company … to a new accounting system. a) currently changes b) is currently changing 2. Our environmental officer … the opening speech at the conference. a) will make b) will be making 3. The construction industry … a boom in the years following the war. a) experienced b) was experiencing Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. unemployed b. recruited c. idle d. redundant 2. a. overall b. total c. complete d. general 3. a. answer b.
react c. respond d. reply 4. a. pattern b. set c. menu d. list 5. a. output b. turnover c. result d. production 6. a. replace b. substitute c. exchange d. change 7. a. restricted b. scarce c. rate d. short 8. a. interruption b. disruption c. break d. interference 9. a. opportunity b. chance c. ability d. possibility 10. a. price b. cost c. value d. amount Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 2. Economics aims to explain how economies work and how economic agents interact. Economic analysis is applied throughout society in business, finance and government but also in crime, education, the family, health, law, politics, religion, social institutions, war and science. At the turn of the 21 st century, the expanding domain of Economics in the social sciences was described as economic imperialism. 3. Common distinctions are drawn between various dimensions of economics. The primary distinction is between microeconomics, which examines the behavior of basic elements in the economy, including individual markets and agents (such as consumers and firms, buyers and sellers), and macroeconomics, which examines issues affecting an entire economy, including unemployment, inflation, economic growth, monetary and fiscal policy.
Macroeconomic models and their forecasts are used by both governments and large corporations to assist in the development and evaluation of economics policy and business strategy. VII. Answer the questions: 1. What does classic economics concentrate on? 2. When was the expanding domain of Economics in the social sciences described as economic imperialism? 3. Who uses macroeconomic models and their forecasts? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) overtime b)training c)employee d) profession e) labour f) teamwork g) inventions h) statistics i) retailers. 1. Government ………….show that crime is rising. 2. Many companies want all their employees to be good at …………. 3. Many ………….buy direct from the factory. 4. Sometimes the cost of…………..or materials is more than the agreed budget. 5. In the twentieth century …………..and new technology changed the world. 6. It’s wise to think about choosing a ………. before leaving school. 7. If you’re a (an)………. you have to do what your boss tells you.
31 8. You can earn more money by working………. 9. An apprentice is required to do several years`……… Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1.The use of currency is intertwined 2.Russia attempted to convert from a centrally planned economy 3. In this new century China has emerged 4. Some observers worry about 5. Recession is bad because it means 6. With the development of farming 7. The coins were not always round, 8. The Chinese also innovated as they were the first 9. Most elderly people have left the labor force a) to use paper currency. b) few jobs and loss of income for many. c) the impact of globalization on third- world countries. d) to a largely private enterprise economy. e) as the new player in the international economy. f) the use of grains for trade became commonplace. g) and rely on private or public pensions. h) with the history of money . i) but they often had irregular sizes and shapes. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 32 Variant VI I.
Choose the correct item. 1. John … training programs. a) is writing b) writes 2. Ireland … the presidency of the commission next year. a) is taking b) will take 3. As banks …bankrupt, consumer spending and investment fell dramatically. a) were going b) went Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. place orders b. fill orders c. meet demands d. satisfy demands 2. a. clear the books b. fill orders c. take orders d. honor orders 3. a. chart b. graph c. curve d. scheme 4. a. depict b. define c. underlay d. determine 5. a. chart b. shift c. curve d. change 6. a. ready b. reluctant c. willing d. wishing 7. a. reluctantly b. doubtfully c. uncertainly d. readily 8. a. interact b. perform c. operate d. act 9. a. equality b. balance c. equilibrium d. similarity 10. a. reasons b. results c. causes d. forces Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 must lie with factors affecting the entire economy. Recession and inflation are central problems in macroeconomics.
4. The division of economics between microeconomics and macroeconomics is not a precise one. For example, the computer industry is of growing importance to the economy, but the study of the economics of that industry belongs in the domain of microeconomics. On the other hand, although banking is also an industry, the study of banking is usually considered part of macroeconomics. VII. Answer the questions: 1. What is a recession? 2. What is inflation? 3. Is the division of economics between microeconomics and macroeconomics a precise one? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) employees b) drought c) commodity d) benefits e) corporation f) transactions g) skills h) deficit i) famine. 1. In foreign trade ……….… various models of payment are practiced. 2. If a country buys more than it sells, it will have a …….. . 3. A ………… is owned by persons, called stockholders. 4. Many ……..… have a five- day working week. 5. ……….are money that the government gives to people who need help.
6. The village has been hit by a devastating………. . 7. Some companies want retired people with ……….to return to work. 8. There were reports of refugees dying of ………… 9. One big ……… that Saudi Arabia exports is oil. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 36 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Economic Growth often creates the best opportunities for those 2. Unemployment is a major cause of poverty 3. With increased tax revenues the government can spend more 4.Microeconomics is a bridge 5. The aim of studying macroeconomics is 6. Money has many advantages 7. Business cycles are the patterns 8. In the beginning of the industrial revolution, 9. Most of the Aboriginal peoples of central Canada a) on important public services. b) lived by hunting and gathering. c) who are highly skilled and educated. d) higher growth led to people working lower hours. e) because the unemployed have little income. f) of expansions & contractions in the economy. g) over the barter system .
h) to understand how an economy works. i) between the businesses and the end consumers . Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 37 Variant VII I. Choose the correct item. 1. The firm … a new water supplier at the moment. a) is trying out b) tries out 2. They … next week to sign the lease. a) are meeting b) meet 3. Because of the banking crisis, banks … lending. a) were reducing b) reduced Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. informed b. literate c. educated d. intelligent 2. a. gentle b. fierce c. brutal d. rude 3. a. range b. width c. length d. height 4. a. explore b. study c. analyze d. assess 5. a. overriding b. major c. capital d. prior 6. a. make b. affect c. influence d. control 7. a. trade off b. alternation c. variant d. option 8. a. harm b. damage c. loss d. evil 9. a. equality b. provision c. distribution d. allocation 10. a. common b. rate c. scarce d. lacking Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40 services at various prices.
Individuals can use their incomes to decide the pattern of expenditures and the bundle of goods and services they prefer. Businesses sell goods and services in the expectation that the market price will cover costs and yield a profit. 2. The market also allows for specialization and separation between production and use. Rather than each individual growing her own food, for example, she can sell her time or labour to employers in return for income. That income can then support her desired purchases. If businesses can produce food more cheaply than individuals the individual obviously gains from using the market – by both having the food to consume, and additional income with which to buy other goods and services. 3. Much of microeconomics and macroeconomics focuses upon the role of government: how it manages the economy through fiscal and monetary policy, how it redistributes through the tax-transfer system, how it supplies information to buyers and sets safety standards for products. VII.
Answer the questions: 1. Why do the businesses sell goods and services? 2. What does the market allow? 3. What do microeconomics and macroeconomics focus upon? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) population b) wealth c) membership d) recessions e) certificate f) accommodation g) stockholders h) directors i) identity. 1. …….… can include money in bank accounts or in pension schemes. 2. Most governments aim to avoid …………. 3. Australia has its own cultural………… 4. He lost his ………. in the shuffle of papers. 5. She holds ……….in a number of regional organizations . 6. There’s a shortage of cheap……….. 7. A public company must have at least two ……..… 41 8. The ………… elect a director or directors to operate the corporation. 9. The highest density of ………… is in the cities. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1.In the past 100 years, economic growth has been a major factor 2. Consumer nondurable goods are purchased 3.
All over the world, the rich continue to get richer 4. Environmental degradation can have a huge impact 5.The demand for some goods increases, 6. As incomes rise, people increase 7. In general, the greater the population, 8. A change in the price of a good or service causes a change in the quantity demanded. 9. Some companies become monopolies through vertical integration. a) on poverty rates and the well-being of people. b) through vertical integration. c) for immediate or almost immediate consumption. d) in reducing the levels of poverty. e) while the demand for others decreases. f) the greater the demand. g) their consumption of many goods and services. h) a change in the quantity demanded. i) and the poor continue to get poorer. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 42 Variant VIII I. Choose the correct item. 1. Apple … a new product in June. a) is bringing out b) brings out 2. At Citibank we … you total control of your finances worldwide. a) give b) are giving 3.
The owner … some of his money into new businesses. a) invested b) has invested Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. output b. turnover c. result d. production 2. a. replace b. substitute c. exchange d. change 3. a. restricted b. scarce c. rate d. short 4. a. interruption b. disruption c. break d. interference 5. a. opportunity b. chance c. ability d. possibility 6. a. price b. cost c. value d. amount 7. a. unemployed b. recruited c. idle d. redundant 8. a. overall b. total c. complete d. general 9. a. answer b. react c. respond d. reply 10. a. pattern b. set c. menu d. list Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 45 where the provisions of the act can be violated. The initial goal was to advocate the right of people to consume products at reasonable prices through market competition. 3. According to the act “every person who shall monopolize, or attempt to monopolize, or combine or conspire with any other person or persons, to monopolize any part of the trade or commerce among the several States, or with foreign nations, shall be deemed guilty of a misdemeanor…”.
However we can cite examples of the enterprises that immune from antitrust code. Usually government itself regulates these monopolies and set reasonable prices for the services that the company charges. 4. Sometimes natural monopoly can concentrate the whole industry. It’s essential when the product or service is limited to a degree when it’s impossible to get profit without large monopolistic structure. VII. Answer the questions: 1. Is it possible to find a pure natural monopoly? 2. What is the initial goal of the antitrust act? 3. Who regulates natural monopolies? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) surplus b) wealth c) value d) household e) currencies f) origin g) payment h) ties i) audits. 1. Currently outside …..…….are a normal and regular part of business practice. 2. Offers usually state the terms of ………. . 3. Britain has got very sound economic…..……with various countries of the world. 4. If a country sells more goods than it buys, it will have a …………. 5.
The exchange rates for various ……..…. change every day. 6. His personal ……… is estimated at $15 billion. 7. The ……….of the money that financed the deal was unclear. 8. His research has been of little practical…….. 46 9. Water quality is another key issue at the ………… level. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Economic growth enables the possibility to deal with 2. Consumer services are intangible products or actions 3. Monopolies restrict free trade, 4. Stricter controls on air pollution 5. The standard of living by country depends on 6.Economists conclude that allowing free trade in an economy 7. Women are disproportionately responsible 8. A monopoly is simply a market with only one seller. 9. Scarcity of economic resources a) preventing the market from setting prices. b) many serious problems of poverty and homelessness. c) that are typically produced and consumed simultaneously. d) who’s doing the measuring. e) would help to reduce acid rain.
f) for child-care and home duties. g) improves welfare for society overall. h) forces people to make tradeoffs. i) with only one seller. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 47 Variant IX I. Choose the correct item. 1. They … two enterprises in Vietnam. a) close down b) are closing down 2. She … the answers to our most recent questionnaire. a) is now processing b) now processes 3. By the end of the next year the company …this contract. a) will have signed b) has signed Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. chart b. shift c. curve d. change 2. a. ready b. reluctant c. willing d. wishing 3. a. reluctantly b. doubtfully c. uncertainly d. readily 4. a. interact b. perform c. operate d. act 5. a. equality b. balance c. equilibrium d. similarity 6. a. reasons b. results c. causes d. forces 7. a. place orders b. fill orders c. meet demands d. satisfy demands 8. a. clear the books b. fill orders c. take orders d.
honor orders 9. a. chart b. graph c. curve d. scheme 10. a. depict b. define c. underlay d. determine Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 3. Although prices could be quoted as quantities of other goods or services this sort of barter exchange is rarely seen. Prices arise in exchange transactions. Any effective arrangement for bringing buyers and sellers into contact with one another is defined as a market. Face to face contact between buyers and sellers is not a requirement for a market to be able to operate efficiently. In the foreign exchange market, buyers and sellers are separated by thousands of miles. VII. Answer the questions: 1. What does the market price reflect? 2. Why are things ‘valuable’? 3. Where do prices arise? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) exchange b) skill c) price d) barter e) market f) abroad g) workforce h) agencies i) population. 1. Each country has a stock ………. . 2. In these countries there is still rapid ……….
growth. 3. Shell and Esso are competitors in the oil……….. . 4. People decide to move ………..for many reasons. 5. This job demands a high degree of………. . 6.The large supermarkets are offering big ……….cuts. 7. Employment ……….supply companies with different types of workers. 8. Temporary workers now make up between one and three per cent of the total……….. . 9. Earlier economies worked on a ……….system. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 51 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Gender wage gaps discourage women 2. Small states are far more vulnerable 3.Specialization is the backbone 4. A nation can maximize its welfare by making goods 5. The money supply in the economy 6. Utility is the satisfaction that one achieves 7. Economic Growth creates job opportunities 8. Modern economies are creating 9. In a developed country, like the UK, a) absolute poverty is generally very rare. b) which reduce the level of unemployment. c) from consuming a good/service. d) of all modern economic activity.
e) which it produces most efficiently. f) can be altered by the central bank. g) than other countries to natural disasters. h) from regular employment. i) an increased number of part time jobs. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 52 Variant X I. Choose the correct item. 1. Share prices usually … on a daily basis. a) are changing b) change 2. We … a completely new product during the launch period. a) will be promoting b) will promote 3. Individuals usually … taxes twice a year. a) doesn’t pay b) pays c) pay Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 II. In each group of words choose the odd one. 1. a. equality b. provision c. distribution d. allocation 2. a. common b. rate c. scarce d. lacking 3. a. informed b. literate c. educated d. intelligent 4. a. gentle b. fierce c. brutal d. rude 5. a. range b. width c. length d. height 6. a. explore b. study c. analyze d. assess 7. a. overriding b. major c. capital d. prior 8. a. make b. affect c. influence d. control 9. a.
trade off b. alternation c. variant d. option 10. a. harm b. damage c. loss d. evil Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 55 between two traders is called bilateral trade, between more than two traders is called multilateral trade. 2. Trade exists due to specialization and division of labor, most people concentrate on a small aspect of production. Trade exists between regions because different regions have a comparative advantage in the production of some commodity, or because different regions’ size allows for the benefits of mass production. As such, trade at market prices between locations benefits both. 3. Retail trade consists of the sale of goods or merchandise from a very fixed location, such as a department store, boutique or kiosk, or by mail, in small or individual lots for direct consumption by the purchaser. Wholesale trade is defined as the sale of goods or merchandise to retailers, to industrial, commercial, institutional, or other professional business users, or to other wholesalers and related subordinated services.
VII. Answer the questions: 1. What was the original form of trade? 2. What do modern trades generally use as a medium of exchange? 3. How is the wholesale trade defined? VIII. Complete the sentences (1- 9) with the words (a-i): a) job b) description c)pension d) recession e) decline f) employees g) export h) credit i) training. 1. When we apply for a job, things like pay and ………….can be important. 2. Many modern ………..want jobs that give them enough free time. 3. A product …………contains details about its special features. 4. The retail sector is now in……….. . 5. Most of their crops are grown for …….. . 6. The industry has been in………. for decades. 7. They’ve purchased all sorts of equipment on ………. . 8. People leave if they want to find a better………. 9. A skilled worker has special ………..or knowledge to do a job. 56 Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 IX. Match (1-9) with (a-i) to make up sentences: 1. Cooperative mechanisms can help achieve 2. Countries around the world struggle to grow 3.
Bringing more women into the labor force 4. The decision to make cuts in health care provision 5. Persistent rumors that the business is for sale 6.During the Great Depression of the ‘30s, 7. Gold continues to be preferred 8. Modern banks do more 9. A country’s total output consists of a) would expand the pool of talent in the labor market. b) have alarmed the staff. c) the promise of globalization and limit its harm. d) to many national currencies. e) their economies more quickly. f) has been widely criticized. g) both goods and services. h) as many as one fourth of all workers were unemployed. i) than simply transfer cash. Оформите ваши ответы в данной таблице: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 57
Avzfei.ru: ВЗФЭИ АРХИВ — банк рефератов, рефераты взфэи, контрольные взфэи, банк рефератов взфэи, неофициальный сайт взфэи, взфэи неофициальный сайт, взфэи официальный сайт, Москва, Липец, Воронеж, Архангельск, не официальный сайт взфэи, взфэи москва, vzfei, взфэи липецк, взфэи архангельск, взфэи брянск, взфэи калуга, взфэи Смоленск.
| | Description: ВЗФЭИ неофициальный сайт ВЗФЭИ, на котором вы можете бесплатно скачать рефераты взфэи, курсовые работы для взфэи, у нас самая крупная база рефератов, где есть курсовые и контрольные. Keywords: взфэи, банк рефератов, не официальный сайт взфэи, база рефератов, Москва, рефераты курсовые скачать бесплатно, банк рефератов бесплатно скачать, рефераты курсовые скачать, рефераты взфэи, контрольные взфэи, банк рефератов взфэи, реферат, дипломы, курсовые, контрольные, шпаргалки, лекции, конспекты, тесты, задачи, банк рефератов, взфэи, сайт, всероссийский, заочный, финансово, экономический, институт,неофициальный сайт взфэи, взфэи неофициальный сайт, взфэи курсовая по информатике, лан тестинг, статистика для взфэи, взфэи стратистика, сайт взфэи, экономическая теория, практикум, взфэи практикум, практикум по экономической теории, заочно, архив, взфэи архив, avzfei. Tags: avzfei,
взфэи,
отправить,
сайт,
архив,
рефератов,
легко,
учиться,
сайтов,
mail,
образовательных,
союз,
банк,
рейтинг,
неофициальный,
рефераты,
одноклассники,
сообщить,
проблеме,
твиттер,
facebook,
вконтакте,
москва,
контрольные,
архангельск,
официальный,
курсовые,
теория,
менеджмент,
работы,
скачать,
для,
организация,
финансы,
учет,
липец,
управление,
vzfei,
калуга,
анализ, Content Revalency:
Title: 36.84%
Description: 52.17%
Keywords: 38.78% | Document size: 69,789 bytes
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
V.
ruweb.net. 188.120.38.10
3.5 with Suhosin-Patch mod_ssl/2.2.17 OpenSSL/0.9.8qᐈ Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича на Олеко Дундиче
8 (499) 144-85-198 (499) 144-85… — показать
8 (499) 144-85-198 (499) 144-85… — показать
Про «Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича»
Предложить изменения
Сообщить о закрытии
Вы владелец?Если настало время поступать в вуз, Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) сможет предложить свои услуги.
Тут вы узнаете о количестве конкурсных мест и о проходном балле, действовавшем годом ранее, чтобы иметь представление о своих шансах. Уточните у сотрудников, возможно ли здесь сдавать сессию заблаговременно, направляет ли вуз учащихся на практику и оказывает ли помощь в трудоустройстве.
Найти организацию можно по адресу Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23. Ближайшая станция — Филевский Парк.
Телефон для справок: +7 499 144-85-19. Сайт: www.vzfei.ru
Описание скопировано с Yell.ru — https://www.yell.ru/moscow/com/vserossiyskiy-zaochnyiy-finansovo-ekonomicheskiy-institut-vzfei_1934957/
Наталья Филиппова
32
1
04 февраля 2021 23:14
Попросила справку о своей учебе, написала заявление, на что мне ответили: справка будет готова через неделю. Окей, взяла их номер, думаю, позвоню через неделю! Звоню, а трубку никто не берет! Приезжаю через полторы недели и как вы думаете? СПРАВКА НЕ…
Полезно
Ответить
Поделиться
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича+7 499 144-76-88Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23
rogozhnikov.
viktor
1
1
8 лет назад
Отвратительное отношение к студентам.Дозвониться невозможно. а если и получилось в основном Никто ничего не знает. Начиная с летнего периода 2013 г. вообще непонятно что творилось. На звонки по поводу дальнейшего обучения никто не отвечал (заочная форма обучения)Когда приезжал в деканат, практически каждую неделю вплоть до 28 декабря 2013 года никого нет и ответ у статиста один Все будет нормально, необходимо подождать. В итоге у института появилась добавка При прав ительстве РФ. Так же по поводу обещаний о оплате, платили 60000 р. теперь 80000 р. Ладно согласен на повышение, но почему все скрывается и я не пойму почему заочная форма обучения до сих пор не знает когда начало обучения. Еще один вопрос — мои знакомые только в 26.12.13 г. получили по электронной почте скан приказа об отчислении за 2 -3 хвоста. Приказ от датирован июлем 2013 г, а ознакомили 26,12,13г. и все это время начиная с июля их кормили обещаниями о том, что сейчас-сейчас скоро сдадите и пр.
. в итоге прошло практически 6 месяцев. Это что за отношение? Вопрос к Ректору. Прошу если конечно возможно, ответить.Сейчас ребята хотят подавать заявление в прокуратуру о расследовании вышеуказанной ситуации с отчислением.
Полезно
Ответить
Поделиться
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича+7 499 144-76-88Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23
kgs-smolensk
1
1
8 лет назад
Смоленский филиал — ужас!Сотрудники отсутствуют на рабочих местах, моя мама была в шоке, когда привезла мой отчет и зачетку(сама я физически отсутствую в городе). В зачетке необходимо поменять фамилию, заявление написано 20 дней назад, сотрудницы не было на рабочем месте, потом она пришла и не могла найти приказ…Почему за мои деньги я должна просить?Что за хамство?И это не в первый раз. Жаль, что не могу сейчас предоставить список фамилий данных сотрудников.
Также были проблемы у студентов с преподавателем экономики.
Полезно
Ответить
Поделиться
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича+7 499 144-76-88Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23
Светик Светова
1
1
8 лет назад
Я учусь заочно 4 курс в г.Калуга ВЗФЭИ. Приехала на сессию, а нашу группу по бух. учету расформировали, то есть перевели на вечерние обучение. Не поставив нас в известность. Что мне делать не знаю. Живу я в Питере. По какой причине нас перевели не могут объяснить, так прозвучало — вас не выгодно держать.Мы собираемся забрать документы с вуза, но не знаем возьмут ли нас в другой вуз.
ПОМОГИТЕ КАК ПОСТУПИТЬ?
Полезно
Ответить
Поделиться
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича+7 499 144-76-88Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23
123
20
1
9 лет назад
Отвратительный вуз (хотя можно ли ЭТО так назвать вообще?!)!!! Ну нафиг в таком г плавать! Организации НИКАКОЙ! Совмещать с работой НЕРЕАЛЬНО! На факультете ФиК в выходные только «дежурная методист» — крайне неумная девочка, которая не знает НИЧЕГО, а в будни — до 18.
00! Думаете «А зачем туда ездить, можно же позвонить»? А вот ***! Вы НИКОГДА НИ ЗА ЧТО не дозвонитесь на их телефон! Он занят ВСЕГДА! 24 часа в сутки! В 2 часа ночи тоже! Они просто снимают на нем трубку и не кладут — всё, проблема решена! Общая диспетчерская тоже НИКОГДА вас с ними не соединит! А если позвоните на другие номера — на вас выльют тонну г, нахамят, в стиле «и что вы сюда звоните?! мы не работаем со студентами! звоните туда! занято? а нам по! вы что, сами приехать что ли не можете?! работаете?! ну и работайте дальше!»
Вот именно, что я-то в отличие от них, работаю!
Ни один вопрос решить нереально. Тупят, хамят, игнорят, отфутболивают, ничего не добьётесь.
Прежде чем поступать — ОЧЕНЬ хорошо подумайте : ОНО ВАМ НАДО?!?!?!?
Полезно
Ответить
Поделиться
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича+7 499 144-76-88Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23
Показать еще
Частые вопросы про Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича
Можно ли доверять рейтингу организации?
Да, все оценки оставляют реальные посетители заведения и проверены модераторами портала.
А представители организации могут ответить на ваш вопрос в комментариях.
Где находится организация и как до нее добраться?
Всероссийский Заочный Финансово-экономический Институт (взфэи) на улице Олеко Дундича находится по адресу Россия, г Москва, ул Олеко Дундича, д 23.
Вы можете посмотреть, как удобнее добраться до этого места с помощью карты.
Рефераты по ценообразованию — YaNeuch.ru
03 Сентября 2013, курсовая работа
В работе автор осветил вопросы: что такое ценообразование в рыночной экономике, задачи и цели ценообразования, методы ценообразования.
В условиях рынка ценообразование является сложным процессом, подверженным воздействию многих факторов. Выбор общей ориентации в ценообразовании, подходов к определению цен на новые и уже выпускаемые изделия, оказываемые услуги в целях увеличения объемов реализации, товарооборота, повышения уровня производства, максимизации прибыли и укрепления рыночных позиций фирмы осуществляется в рамках маркетинга.
07 Мая 2013, контрольная работа
для студентов взфэи
28 Мая 2012, реферат
Основы экономической теории
06 Ноября 2013, контрольная работа
Акт приемки выполненных работ составляется каждым подрядчиком в подтверждение объемов и стоимости работ, выполненных собственными силами для расчетов с организациями-заказчиками за выполненные работы по стройкам (объектам). Согласно общему механизму ценообразования цены на продукцию (работы, услуги) формируются на основе плановой себестоимости, всех видов установленных налогов и неналоговых платежей и прибыли. Акт приемки выполненных работ служит подтверждением объема и стоимости выполненных строительно-монтажных работ и применяется для приемки заказчиком (генподрядчиком) выполненных подрядчиком (субподрядчиком) строительно-монтажных работ.
23 Апреля 2013, курсовая работа
Актуальность выбранной темы курсовой работы не вызывает сомнений в связи с тем, что именно правильная оценка всех условий рынка и возможностей предприятия в определении цен на реализуемые им факторы, средства производства есть залог выживания в условиях конкурентного рынка, благополучия и успеха, устойчивости финансового положения, конечно, при эффективной и мобильной производственно-хозяйственной деятельности.
Объектом исследования выступает ОАО «Московская страховая компания» — один из лидеров страхового рынка.
Предметом исследования является изучение основных видов современных ценовых стратегий.
22 Февраля 2013, контрольная работа
Ценообразование является важным элементом системы управленческого учета. Оно подразумевает не только установление цены на продукцию, товары, услуги и работы, но и процесс управления ценами предприятия торговли в различных рыночных ситуациях.
15 Июня 2013, контрольная работа
Рыночная экономика основывается на самостоятельных, экономически обоснованных товаропроизводителях, а для них цены — решающий фактор результатов производственной и финансовой деятельности фирмы. Рынок диктует условия выживания. Поэтому правильно выбранная ценовая политика, грамотная тактика формирования цен, экономически выверенные методы ценообразования составляют основу успешной деятельности любого предприятия, независимо от форм собственности.
Все это определяет актуальность выбранной темы работы.
Цель работы — проанализировать процесс ценообразования на примере ООО «ЛамАрт».
27 Марта 2013, контрольная работа
На основе исходных данных рассчитать:
Уровень и индекс изменения уровня стоимости по потребительской корзине (ПК) в текущем году в сравнении с базисным годом.
Темпы инфляции за период.
Относительную цену рыбы в сравнении с ценой хлеба, а цену туфель в сравнении с ценой костюма.
Сделать выводы.
25 Апреля 2013, курсовая работа
Целью курсового проекта является закрепление знаний, полученных на лекциях, и приобретение навыков при решении задач ценообразо¬вания и ценовой политики.
При написании проекта решались следующие задачи
расчет индексов цен
исполь¬зование эластичности спроса и предложения в ценообразовании;
нахожде¬ние удельных переменных и постоянных издержек;
10 Января 2014, курсовая работа
Цель данной работы заключается в том, чтобы охарактеризовать анализ ценовой политики ООО «Орхидея».
Задачи:
изучить понятия о цене и стоимости
провести анализ рынка парикмахерских услуг
исследовать методику ценообразования на предприятии
Рразработать методику по улучшению ценовой политики ООО «Орхидея»
14 Апреля 2013, курсовая работа
Рыночная экономика основывается на самостоятельных, экономически обоснованных товаропроизводителях, а для них цены – решающий фактор результатов производственной и финансовой деятельности фирмы. Рынок диктует условия выживания. Поэтому правильно выбранная ценовая политика, грамотная тактика формирования цен, экономически выверенные методы ценообразования составляют основу успешной деятельности любого предприятия, независимо от форм собственности.
26 Декабря 2013, контрольная работа
Прежде чем разработать стратегию формирования цены, фирма должна проанализировать все внешние и внутренние факторы, влияющие на решения по ценам. Дж. Б. Эванс, В. Берман выделили пять основных факторов, оказывающих наибольшее влияние на установление цены: потребители, правительство, участники каналов сбыта, конкуренты, издержки производства.
07 Апреля 2013, контрольная работа
Ассортиментная политика предприятия — система мер стратегического характера, направленная на формирование конкурентоспособной модели, обеспечивающей устойчивые позиции предприятия на рынке и получение необходимой прибыли. Эта политика является центральным элементом коммерческой стратегии предприятия на рынке. Главной ее целью в современных условиях хозяйствования является определение набора товаров, наиболее предпочтительных для обслуживаемого сегмента рынка.
09 Мая 2013, курсовая работа
Современная методическая и сметно-нормативная база позволяет определять стоимость строительной продукции на всех стадиях разработки предпроектной и проектно-сметной документации. При этом государственные методические указания, сметные нормы и расценки (МДС, ГЭСН, ФЕР, ТЕР)при внебюджетном финансировании носят рекомендательный характер. Однако, независимо от источника финансирования, сметы следует составлять грамотно и обоснованно, с соблюдением общих строительных норм, правил и стандартов.
Главное здесь- не допускать безграмотной самодеятельности
30 Марта 2013, контрольная работа
Оптовые цены – цены, по которым реализуется и закупается продукция предприятий, фирм и организаций независимо от форм собственности в порядке оптового оборота. Продукция продается и покупается оптовыми партиями. В этом принципиальное отличие оптовых цен в условиях перехода к рыночным отношениям.
18 Ноября 2013, реферат
Белорусская наступательная операция, «Багратион» — крупномасштабная наступательная операция Великой Отечественной войны, проводившаяся 23 июня — 29 августа 1944 года. Названа так в честь российского полководца Отечественной войны 1812 года Пётра Ивановича Багратиона. Одна из крупнейших военных операций за всю историю человечества.
16 Ноября 2013, доклад
Брокерская деятельность — это деятельность по совершенствованию гражданско- правовых сделок с ценными бумагами от имени и за счет клиента или от своего имени и за счет клиента на основании возмездных договоров с клиентом.
Брокерская деятельность на рынке ценных бумаг может совмещаться с другими видами профессиональной деятельности (дилерской, управлением ценными бумагами, депозитарной), но не может совмещаться с деятельностью на иных рынках, кроме рынка ценных бумаг.
30 Октября 2014, реферат
Брокерская деятельность — это совершение гражданско-правовых сделок с ценными бумагами в качестве поверенного или комиссионера, действующего на основе договора поручения или комиссии, либо доверенности на совершение таких сделок.
11 Декабря 2013, реферат
Целью данной работы является определение механизма функционирования брокерско-дилерских компаний на рынке ценных бумаг. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
— охарактеризовать ценные бумаги;
— рассмотреть брокерско-дилерскую компанию как профессионального участника рынка
ценных бумаг;
— изучить особенности деятельности на российском фондовом рынке таких финансовых посредников как брокерско-дилерских компаний.
08 Июля 2014, контрольная работа
1 Поиздельный учет затрат и калькулирование себестоимости продукции в металлообработке.
2 Учет затрат и калькулирование себестоимости продукции в текстильной промышленности.
3 Задача.
26 Октября 2013, реферат
Вексель – это ценная бумага, удостоверяющая ничем не обусловленное обязательство векселедателя (простой вексель) либо иного указанного в векселе плательщика (переводной вексель) выплатить по наступлении предусмотренного векселем срока полученные взаймы денежные суммы.
Вексель – это особая ценная бумага, поскольку её выпуск и обращение осуществляется в соответствии со специальным законодательством, называемым вексельным правом. В России отношения сторон по векселю регулируются Федеральным законом от 11 марта 1997 г. № 48 – ФЗ «О переводном и простом векселе».
29 Августа 2012, реферат
В рыночной экономике для сдерживания потребления используются налоги, уплачиваемые в цене товара или включаемые в тариф.
Это такие налоги, как налог на добавленную стоимость, акцизы, таможенные пошлины и др. Именно на рассмотрении этих налогов в своей работе, я остановлюсь более подробно.
28 Апреля 2013, контрольная работа
Переход к рыночной экономике наполняет новым содержанием работу коммерсантов, менеджеров, экономистов. Это предъявляет повышенные требования к уровню их статистической подготовки. Овладение статистической методологией — одно из непременных условий познания конъюнктуры рынка, изучение тенденций и прогнозирования спроса и предложения, принятия оптимальных решений на всех уровнях коммерческой деятельности на рынке товаров и услуг.
21 Октября 2013, реферат
Одним из важнейших экономических рычагов повышения эффективности производства является цена, которая оказывает непосредственное воздействие на производство, распределение, обмен и потребление. Определить однозначным образом, что такое цена столь же сложно, как и сформулировать общее определение понятия «деньги», тем более что оба эти понятия связаны между собой теснейшим образом.
Цена, как и деньги, есть историческая категория, возникшая в процессе обмена. Уже в ходе простейшего натурального обмена использовались цены, как товарные пропорции. С появлением товарных, а затем металлических и бумажных денег стало возможным выражать цену в одних и тех же единицах товарного эквивалента, используемого в качестве средства платежа. Надо учитывать, что ценообразование относится к одному из наиболее сложных и ответственных разделов управления.
20 Декабря 2011, контрольная работа
Ценообразование и система цен — важное действенное орудие проведения экономической политики государства. Цена является одним из наиболее сложных экономических инструментов управления экономикой, затрагивающим все стороны хозяйственной деятельности государства и отдельных предприятий, а также оказывающим огромное влияние на решение социальных задач.
05 Ноября 2013, контрольная работа
В условиях рыночной экономики успех любого предприятия или предпринимателя во многом зависит от того, как правильно они будут устанавливать цены на свои товары и услуги.
Но это не так-то просто сделать, потому, что на цены оказывает существенное влияние комплекс политических, экономических, психологических и социальных факторов. Сегодня цена может определяться количеством затрат на производство товара, а завтра ее уровень может зависеть от психологии поведения покупателей. Следовательно, предприниматель при установлении цены на товар должен учитывать все факторы, влияющие на ее уровень, и установить цену таким образом, чтобы получить прибыль.
25 Июня 2012, реферат
В международной практике можно обнаружить самые различные виды долговых обязательств государства: облигации, ноты, казначеские вексиля, сертификаты, консоли т.п. Вместе с тем большинство из них сводится к понятию «облигации», исключение составляет золотые сертификаты конца 1993г. и казначеские обязательства СССР, распространившиеся среди населения на рубеже 90-гг. Все остальные ценные бумаги государства, выпускавшиеся на протяжение последних 70 лет были облигации.
06 Января 2014, реферат
Строительство, а тем более, экономические расчеты при планировании будущего строительства — составление смет, законодательно государством (исполнительными органами власти) не регулируется, а является объектом гражданско-правовых отношений, основанных на положениях Конституции и Гражданского кодекса Российской Федерации.
Составление сметы на строительство и расчеты сметной стоимости являются независимой коммерческой и профессиональной деятельностью специалистов в области строительного инжиниринга.
Строительная смета является обобщающим понятием, объединяющим все виды экономических расчетов и обоснований в строительстве на этапах планирования, организации работ и учета расхода ресурсов при сооружении объекта и на период его полезной эксплуатации.
15 Января 2015, контрольная работа
Для того чтобы перейти к понятию рыночной стоимости необходимо определить – что такое цена. Цена — это понятие, относящееся к обмену товара или услуги. Она представляет собой сумму, запрошенную, предлагаемую или уплаченную за товар или услугу. Понятие стоимости обращено к цене, о которой, скорее всего, договорятся покупатели или продавцы товара или услуги, имеющейся в наличии для продажи. То есть стоимость — это расчетная величина.
05 Ноября 2012, контрольная работа
Ценные бумаги существуют как особый товар, который должен иметь свой рынок с присущей ему организацией и правилами работы на нем.
Однако товары, продаваемые на рынке ценных бумаг, являются товаром особого рода, поскольку ценные бумаги – это лишь титул собственности, документы, дающие право на доход, но не реальный капитал. Обособление рынка ценных бумаг определяется именно этим их качеством, и рынок характеризуется по большей части свободной и легко доступной передачей ценных бумаг одним владельцем другому.
Публикации — Ирина Миркина
Публикации
|
Бизнес и политика , 20 (3), 410-437.
197-218. Лондон: Палгрейв-Макмиллан.
и Нильссон Т. (2017). Могут ли расходы на социальную защиту смягчить влияние глобализации на неравенство? 
Реализация федеральных целевых программ на региональном уровне. Финансы, 2005-5 .Journal of Accounting Education期刊最新论文, 经济学, 本领域期刊类期刊,
Café Solar® — экологичный кофе в Центральной Америке
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 13 августа 2022 г.
Джордж Джозеф, Ричард ТрубиВыращивание кофе является серьезной причиной обезлесения, нехватки воды и потери среды обитания для перелетных видов птиц в Центральной Америке. Однако кофе также является одной из немногих жизнеспособных отраслей, обеспечивающих рабочие места в регионе. Café Solar® воплощает в себе видение основателей компании по решению комплекса проблем, преследующих кофейную индустрию Гондураса. Основываясь на опыте и знаниях
更新日期：2022-08-13
详情 收藏 取消收藏
Консультативная исследовательская модель, помогающая студентам и руководителям бухгалтерских факультетов стать частью сообщества ученых.
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 05 августа 2022 г. Кристина Корнелия Шаттлворт, Чармейн Уильямсон
В этой статье исследуется, как управление исследованиями с помощью исследовательской консультативной модели (RAM) может помочь студентам и руководителям бухгалтерского учета перейти к исследовательскому сообществу практики, получая большее методологическое разнообразие и теоретическое развитие во время обучения на более высоком уровне. Описательные ответы на работу с памятью из электронных интервью с 21 преподавателем бухгалтерского учета, из которых 15 были
更新日期：2022-08-05
详情 收藏 取消收藏
Стремление факультета бухгалтерского учета к профессиональной сертификации: сравнение степени до и после получения диплома
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 16 июля 2022 г.
Джейсон Бергнер, Инин Чен, Меллони СимерлиИспользуя данные опроса, полученные от 536 факультетов бухгалтерского учета США, в этом исследовании применяются теории внешней и внутренней мотивации для изучения различий между двумя группами преподавателей с высшим образованием (PreCerts и PostCerts) в их мотивах, предполагаемых препятствиях и предполагаемых преимуществах профессионального бухгалтерского учета. сертификация. Среди наших выводов мы находим, что преподаватели, получающие сертификат
更新日期：2022-07-17
详情 收藏 取消收藏
Под радаром: разговор об обходе улик, манипуляциях и фабрикации
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 06 июля 2022 г.
Эдвард Т. Херрон, Эван Шоу, Дж. Александр СмитЭтот кейс основан на реальном разговоре двух аудиторов, один из которых борется с идеей уйти с работы и попытаться совершить собственное мошенничество. Этот случай можно использовать для начала обсуждения сильных и слабых сторон аудиторских доказательств, изучения компонентов треугольника мошенничества наряду с другими факторами и обсуждения этических дилемм, с которыми многие могут столкнуться в своей профессиональной карьере.
更新日期：2022-07-07
详情 收藏 取消收藏
DFW на курсах шлюза не всегда является проблемой для выпускников: исследование промежуточного бухгалтерского учета I с 2007 по 2018 год.
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 01.07.2022 Кэрол Спрингер Сарджент, Трой Салливан, Гарри МакАлум
Аналитика данных предлагает беспрецедентные новые инструменты для поиска препятствий для удержания, прогресса и выпуска (RPG) (Wright, McKay, Hershock, Miller & Tritz, 2014), что является ключевым показателем успеха в колледже. Заинтересованные стороны логически определяют курсы с высокой скоростью DFW и пытаются уменьшить непрогресс в курсах шлюза. В этом исследовании изучается, коррелируют ли показатели DFW в курсе учета шлюзов с более слабыми
更新日期:2022-07-02
详情 收藏 取消收藏
Поощрение обучения услугам и предпринимательского мышления: бутерброды PB&J в курсе управленческого учета
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 03 июня 2022 г.
К. Эндрю Лафонд, Кристин ВентцельВ этой статье описывается простой в реализации проект обучения услугам, разработанный для расширения охвата концепций калькуляции затрат во вводном курсе по управленческому учету. В задании для конкретного курса используется предпринимательский сценарий, который требует от студентов изучения возможности открытия киоска с сэндвичами в студенческом союзе. Учащиеся активно собирают данные о расходах для своего предприятия путем
更新日期：2022-06-04
详情 收藏 取消收藏
Использование ресурсов медицинского образования для улучшения обучения бухгалтерскому учету
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 07 мая 2022 г.
Кэтлин С. Бернс, Мэри Л. Фишер, Клэр Камм Лэтэм, Линда Дж. Матушевски, Джудит А. СейджЦелью данной статьи является введение в высококачественные, практические и основанные на фактических данных учебные ресурсы от медицинских педагогов, которые могут быть адаптированы и приняты преподавателями бухгалтерского учета. В заключительном отчете комиссии Pathways Американской ассоциации бухгалтеров (AAA) поставлена цель: к 2036 году бухгалтерский учет станет научной профессией. Президентский ученый AAA сообщил, что достижение
更新日期：2022-05-08
详情 收藏 取消收藏
Only Reliable Parts and Supplies, Inc.
: Оценка и документирование структуры внутреннего контроля Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 19 апреля 2022 г. Кевин Ф. Браун, Сьюзен Лайтл
Понимание того, как аудиторы оценивают дизайн средств контроля, может быть сложной задачей. В этом случае вы оцените и задокументируете структуру внутреннего контроля для процесса продаж вашего клиента, Only Reliable Parts and Supplies, Inc. В Части 1 вы подготовите блок-схему для процесса продаж клиента и оцените структуру средств контроля. для этого процесса на основе стенограммы интервью клиента
更新日期：2022-04-19
详情 收藏 取消收藏
Структура рыночных бухгалтерских компетенций для стран сотрудничества Персидского залива (GCC)
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 08 апреля 2022 г.
Илья Комарев, Галина ПреображенскаяПредыдущая литература предполагает, что бухгалтерское образование должно адаптироваться к постоянно меняющимся потребностям рынка. В этом документе разрабатывается всеобъемлющая система компетенций, требуемых работодателями в регионе Персидского залива, для включения в местные учебные программы по бухгалтерскому учету. В статье предлагается методология анализа текста для извлечения данных непосредственно из объявлений о вакансиях и создания списков компетенций. Методология
更新日期：2022-04-08
详情 收藏 取消收藏
Железнодорожная компания Анн-Арбор: пример из практики
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 19 марта 2022 г.
Паоло Петакки, Джеймс ПотепаВ кейсе используется полувымышленная железнодорожная компания, чтобы в краткой, но эффективной форме познакомить вас с некоторыми из наиболее актуальных тем управленческого учета. В первой части объясняется, откуда берутся затраты и как их следует измерять и распределять. Во второй части представлена идея использования данных о затратах для целей принятия решений. В частности, дело исследует, как принять решение в особом порядке.
更新日期：2022-03-19
详情 收藏 取消收藏
Обзор литературы по бухгалтерскому образованию (2021 г.
) Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 18 марта 2022 г. Барбара Апостолу, Джек В. Дормини, Джон М. Хасселл
Этот обзор литературы по бухгалтерскому образованию включает 112 статей, опубликованных в течение 2021 года в пяти журналах по бухгалтерскому образованию: (1) Журнал бухгалтерского образования, (2) Бухгалтерское образование, (3) Достижения в области бухгалтерского образования: инновации в преподавании и учебной программе, (4) Проблемы. в бухгалтерском образовании и (5) журнал для преподавателей бухгалтерского учета. Мы обновляем 16 учебных материалов по бухгалтерскому учету.
更新日期：2022-03-18
详情 收藏 取消收藏
Исследование связи настойчивости с успеваемостью на курсах бухгалтерского учета
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 16 марта 2022 г.
Джереми М. Винсон, Джеффри Дж. Макмиллан, Лидия Ф. ШлейферНастойчивость стала модным словом в бизнесе, поскольку академические исследования и популярная пресса утверждают, что настойчивость может быть лучшим фактором успеха, чем даже талант или IQ. Утверждается, что чем больше «твердость» человека, тем лучше его способность усердно работать над решением проблем и поддерживать усилия и интерес с течением времени, что приводит к успеху. Бухгалтерские курсы широко рассматриваются
更新日期：2022-03-16
详情 收藏 取消收藏
Специальный выпуск образовательной конференции «Будущие направления бухгалтерского учета и финансов 2019», Москва, Россия
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 марта 2022 г.
Натали Т. Чурик, Анна Высоцкая, Беренд ван дер Колк更新日期:2022-03-01
详情 收藏 取消收藏
Лучшие практики для задач групповой оценки
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 28 февраля 2022 г.
Линди Бэйн, Жаклин Бирт, Фил Хэнкок, Никки Шонфельдт, Прерана АгравалРазвитие навыков работы в команде для будущего трудоустройства было отмечено как критически важный навык, который требуется выпускникам. В этом документе сообщается о передовом опыте оценки групповой работы и развития навыков командной работы. Мы изучаем различия между групповыми оценками «в классе и на дому», «множественным выбором и стилем эссе» и «онлайн против бумажного оценивания». Интервью были проведены
更新日期：2022-02-28
详情 收藏 取消收藏
Влияние летней школы на формативное и суммативное оценивание в бухгалтерском образовании
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 17 февраля 2022 г.
Эвелиен Опдекам, Патрисия ЭверартВ данной статье исследуется влияние добровольной летней школы бухгалтерского учета на формативное и итоговое оценивание бухгалтерского образования. Квази-эксперимент с дизайном вопросника был проведен на первом курсе бакалавриата по бухгалтерскому учету. Выборку составили 497 студентов, впервые получающих высшее образование. Эффективность добровольной летней школы по результатам оценивалась путем сравнения
更新日期：2022-02-18
详情 收藏 取消收藏
Brittney’s Boutique: адаптация финансовой отчетности для функциональности и моды
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 11 февраля 2022 г.
Мартин Стюбс, Скотт М. Брайант, Кэри Эдисон, Чарльз СтэнлиВ этой заметке слегка изменен и адаптирован случай управленческого учета «Бутик Бритни: составление бюджета с учетом функциональности и моды» (Стюбс, М., Брайант, С., Эдисон, К. и Риз, К. (2017). Бутик Бритни. : Адаптация бюджета как для функциональности, так и для моды // Journal of Accounting Education, 39, 32–47.
更新日期：2022-02-12
详情 收藏 取消收藏
Balboa security против систем M&M: судебная экспертиза для определения коммерческого ущерба
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 февраля 2022 г.
Джон Р. Купер, Бретт С. КавадаСпособность студентов-бухгалтеров вдумчиво и аналитически применять навыки, выходящие за рамки традиционного бухгалтерского учета, становится все более важной, особенно в области обнаружения мошенничества и судебной бухгалтерии. Этот случай дает учащимся возможность использовать критическое мышление и навыки решения проблем, применяя знания бухгалтерского учета в судебном процессе о возмещении коммерческих убытков между поставщиком и покупателем. Ученики
更新日期:2022-02-01
详情 收藏 取消收藏
Воплощение COSO в жизнь: привлечение учащихся к реальным примерам внутреннего контроля с использованием цифрового повествования.
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 20 января 2022 г. Эшли Дуглас, Габриэла Мария Фариас Мартинес, Эми Ф. Холмс
В этом исследовании описывается задание с использованием цифрового повествования для улучшения понимания учащимися внутреннего контроля и интегрированной структуры внутреннего контроля Комитета спонсирующей организации (COSO). В этом задании учащиеся беседуют с представителями местных компаний о примерах успехов компании, связанных с внутренним контролем, и разрабатывают цифровые истории, чтобы поделиться опытом.
Дата публикации: 20 января 2022 г.
详情 收藏 取消收藏
Влияние идеологии на институционализацию заочного бухгалтерского образования в Советской России (1929–1939 гг.
) Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 18 января 2022 г. Марина Сидорова, Дмитрий Назаров, Екатерина Листопад
В статье рассматривается на примере Всероссийского государственного заочного финансово-экономического института (ВЗФЭИ) — российской образовательной организации, где в 1930-х годах была разработана методика заочного бухгалтерского образования. В дальнейшем эта методика активно использовалась многими вузами СССР, что оказало сильное влияние на модель компетентности советских бухгалтеров. Мобилизация
更新日期：2022-01-19
详情 收藏 取消收藏
Нетрадиционные программы бухгалтерского учета докторантуры в США, ориентированные на исследования: обновление статуса
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 2021-11-26 Маргарет Э.
Найт, Дуглас М. Бойл, Джон Л. Экрот, Дана Р. ХермансонВ этом исследовании представлена текущая информация о нетрадиционных программах докторантуры США по бухгалтерскому учету, ориентированных на исследования, включая общие вопросы программы, особенности программы и достижения выпускников программ. Основываясь на онлайн-информации о 19 программах, опросе директоров 15 программ и сборе данных о выборке выпускников программ, выводы свидетельствуют о (а) быстром росте этого
更新日期：2021-11-26
详情 收藏 取消收藏
Убеждения, влияющие на выбор профессии студентами в Швеции, и причины отказа от выбора профессии бухгалтера
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 08.
11.2021
Пер Карлссон, Масса НоэлаВ этом исследовании с использованием упрощенной теории обоснованных действий (TRA) исследуются убеждения студентов, которые влияют на их отношение и субъективные нормы, заставляя их не выбирать профессию бухгалтера в Швеции. Анкеты были разосланы в электронном виде первокурсникам и второкурсникам, и после применения критериев исключения размер выборки составил 228 студентов. Результаты, достижения
更新日期：2021-11-08
详情 收藏 取消收藏
Что делает академический бухгалтерский отдел успешным? Многомерный продольный анализ
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 06.
10.2021
Тимоти Дж. ФогартиУчебная литература по бухгалтерскому учету в значительной степени сосредоточена на характеристиках и производительности отдельных преподавателей. Исследовательский вклад этих лиц также суммируется по их ведомственной принадлежности. Однако очень мало работ посвящено тому, как устроены отделы бухгалтерского учета и как они меняются со временем. Оценить изменения в бухгалтерии за несколько
更新日期：2021-10-06
详情 收藏 取消收藏
Онлайн-мошенничество на пересечении темной триады и алмаза мошенничества
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 27 сентября 2021 г.
Кеннет Дж. Смит, Дэвид Дж. Эмерсон, Шон МолдинНеправомерное поведение в учебе — это проблема, которая беспокоила педагогов с тех пор, как существовали формальные оценки успеваемости, а технологические достижения последних лет усугубили и без того неприятную проблему. Сегодняшний студент имеет широкий спектр ресурсов, доступных для помощи в процессе обучения. К сожалению, многие из этих ресурсов можно использовать для активного обхода этого процесса. Разнообразие
更新日期：2021-09-28
详情 收藏 取消收藏
Цифровой автономный модуль для помощи в написании задания по оценке финансовых, социальных и экологических показателей компании: Учебная заметка
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 13 сентября 2021 г.
Патрисия Эверарт, Марьям СафариВ ответ на быстрое и постоянное развитие цифровых технологий мы разработали цифровой автономный модуль в формате веб-сайта, чтобы помочь студентам-бухгалтерам успешно написать отчет о финансовых, социальных и экологических показателях компании. В этой учебной записке описывается задача и цифровой инструмент, который необходимо внедрить в качестве дополнительной учебной поддержки для учащихся. Назначение
更新日期：2021-09-14
详情 收藏 取消收藏
Связь аналитики данных с реальными бизнес-задачами: сила сводной таблицы
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 12 августа 2021 г.
Мадлен А. Домино, Дэниэл Шрэг, Мэрайя Вебингер, Кармелита ТройОдной из проблем, с которой сталкиваются выпускники и практики бухгалтерского учета, является приобретение достаточных навыков анализа данных. Используя относительно большой и сложный набор данных от частной компании, этот кейс иллюстрирует, как аналитика данных может помочь выявить и решить бизнес-проблемы. Особое внимание уделяется использованию сводных таблиц, которые позволяют пользователям обобщать и группировать большие наборы данных в сжатые отчеты.
更新日期：2021-08-12
详情 收藏 取消收藏
Жизненная реальность стажеров по государственному бухгалтерскому учету
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 04.
08.2021
Марк А. Ковалески, Кристин Э. Эрли, Карла М. ЗемсВ этом исследовании изучается реальность жизни стажеров в области государственного бухгалтерского учета, включая предполагаемые выгоды, затраты и конкурирующие трения, которые в совокупности имеют отношение к нормам и социальным структурам на этом рынке труда. Наши данные свидетельствуют о том, что выгоды включают приобретение знаний для стажеров и доступную рабочую силу для фирм. Затраты включают этические дилеммы, давление, чтобы соответствовать, потрясения реальности
更新日期：2021-08-05
详情 收藏 取消收藏
Курс по блокчейну для бухгалтеров и других студентов, изучающих бизнес
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 31 июля 2021 г.
Майлз Стерн, Алан РейнштейнМы описываем, как преподаватели бухгалтерского учета и других направлений бизнеса могут добавить блокчейн в качестве отдельного курса или дополнения к существующему курсу. Основываясь на популярном онлайн-курсе Университета штата Уэйн (WSU), мы предоставляем примеры программы курса, предлагаемую литературу, материалы для групповых и индивидуальных заданий и комментарии студентов. В этом курсе рассматриваются две ключевые особенности, которые определили Янсити и Лахан (2017).
更新日期：2021-08-01
详情 收藏 取消收藏
Shippy Express: расширение образования в области бухгалтерского учета с помощью Google Таблиц
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 21 июня 2021 г.
Фернандо Парра, Эйми Джейкобс, Лаура Л. ТревиноЦель этого учебного примера — предоставить вам упражнение, в котором используются облачные таблицы Google Sheets в качестве альтернативы Microsoft Excel для изучения функций электронных таблиц с точки зрения управленческого учета. В частности, вы будете использовать фиктивные данные от Shippy Express, судоходной компании, обращающейся за советом к вашей бухгалтерской фирме, для составления управленческих сводок их финансовых операций.
更新日期：2021-06-22
详情 收藏 取消收藏
Использование исследований в рамках педагогического протокола для улучшения обучения студентов с интегрированными компетенциями
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 18 июня 2021 г.
Томас Э. Маршалл, Дауна Драм, Стивен Моррис, Шервуд Лейн ЛамбертЭто исследование представляет собой педагогический протокол, основанный на конкретных случаях, включая эксперимент, предназначенный для максимального использования системы интегрированных компетенций в бухгалтерском учете. Исследование включает в себя богатый протокол учебных упражнений, требующий интегрированных компетенций, которые точно отражают по содержанию и контексту опыт профессиональной деятельности. Педагогический протокол фокусируется на общении в
更新日期：2021-06-18
详情 收藏 取消收藏
За пределами семи ведущих фирм: гендерное разнообразие партнеров аудиторских фирм и их преподавателей бухгалтерского факультета
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 01.
06.2021
Лидия Н. Дидия, Рене ФлешерДанные о тенденциях Американского института дипломированных бухгалтеров (AICPA) за последние несколько десятилетий показывают, что женщины составляют большинство выпускников университетов по бухгалтерскому учету, однако уровни партнеров в бухгалтерских фирмах не отражают эту тенденцию. В этом документе авторы используют раскрытие имен партнеров по проекту для каждого аудита публичной компании в форме AP, поданной в публичную компанию.
更新日期：2021-06-01
详情 收藏 取消收藏
Опосредующее влияние восприятия студентами бухгалтерского учета на взаимосвязь между игровым обучением и подходами к обучению
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 2021-05-28 Сатоши Сугахара, Андреа Чиллони
В этом исследовании исследуется опосредующий эффект восприятия студентами бухгалтерского учета, чтобы улучшить их принятие подхода глубокого обучения.
Мы используем игровое обучение (GBL), используя в качестве активного учебного материала игру-симулятор LEGO® собственной разработки. Участниками этого исследования были студенты бакалавриата, специализирующиеся на бухгалтерском учете из северного университета в Италии. Это исследование способствует更新日期：2021-05-28
详情 收藏 取消收藏
Критическое мышление в бухгалтерском образовании: статус и призыв к действию
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 25 мая 2021 г.
Сьюзен К. Уолкотт, Мэтью Дж. СарджентВ течение многих лет исследования в области бухгалтерского образования подчеркивали необходимость развития у учащихся более сильных навыков критического мышления. Эта необходимость стала еще более настоятельной, поскольку профессия бухгалтера продолжает меняться, и ожидается, что бухгалтеры начального уровня продемонстрируют более сильные навыки критического мышления в начале своей карьеры. В этой статье мы вновь обращаемся к литературе по высшему образованию, чтобы
更新日期：2021-05-25
详情 收藏 取消收藏
Подготовка учащихся к работе в будущем: уроки, извлеченные из дистанционной работы в сфере государственного бухгалтерского учета
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 25 мая 2021 г.
Пенелопа Л. Бэгли, Дерек В. Далтон, К. Кевин Эллер, Нэнси Л. ХарпПандемия COVID-19 потребовала, чтобы практически все специалисты по государственному бухгалтерскому учету работали удаленно. Однако бухгалтерские фирмы уже давно предлагают альтернативные формы работы (AWA), такие как удаленная работа, для смягчения конфликтов между работой и семьей и других проблем, присущих профессии общественного бухгалтера. Предыдущие исследования изучали отношение и восприятие AWA, но известно относительно мало.
更新日期：2021-05-25
详情 收藏 取消收藏
Проведение физической инвентаризации McIntyre Organics: привнесение реального опыта в класс
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 12 мая 2021 г.
Майкл Э. Озлански, Сюзанна СеймурШтатные аудиторы часто проводят инвентаризационные наблюдения в первые годы работы в системе государственного бухгалтерского учета. Из-за «практического» характера этих процедур может быть трудно проиллюстрировать эти концепции в традиционных условиях классной комнаты. Мы разработали интерактивный кейс, который можно легко внедрить на занятиях по аудиту бакалавриата или магистратуры, а также легко адаптировать для очных занятий.
更新日期：2021-05-12
详情 收藏 取消收藏
Расходы на высшее образование и результаты экзаменов CPA
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 05 05 2021 Адриана С.
Кордис, Стивен МузаткоМы изучаем взаимосвязь между государственными и местными расходами на высшее образование на душу населения и результатами кандидатов на получение сертификата дипломированного бухгалтера (CPA). Государственные и местные органы власти играют важную роль в обеспечении доступа к высшему образованию в государственных колледжах и университетах. Поскольку эти государственные органы сталкиваются с трудным выбором при удовлетворении многих конкурирующих потребностей,
更新日期：2021-05-05
详情 收藏 取消收藏
Перекресток Сент-Хубертус: признание выручки в соответствии с руководством ASC 606
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 19 апреля 2021 г.
Ларри Р. Дэвис, Дайан М. МэтсонСтандарт признания выручки, ASU № 2014-09, кодифицированный как ASC 606 «Признание выручки», который полностью заменяет ASC 605 «Признание выручки» и вносит поправки в несколько других разделов кодификации, существенно влияет на признание выручки во многих отраслях, включая строительная промышленность. На этот случай меня вдохновил реальный строительный проект. Контракт на проект включал
更新日期：2021-04-19
详情 收藏 取消收藏
Обзор литературы по бухгалтерскому образованию (2020 г.
) Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 2021-03-29 Барбара Апостолу, Джек В. Дормини, Джон М. Хасселл
Этот обзор литературы по бухгалтерскому образованию включает 88 статей, опубликованных в течение 2020 года в пяти журналах по бухгалтерскому образованию: (1) Journal of Accounting Education, (2) Accounting Education, (3) Advances in Accounting Education: Learning and Curriculum Innovations, (4) Issues в бухгалтерском образовании и (5) журнал для преподавателей бухгалтерского учета. Мы обновляем 15 учебных материалов по бухгалтерскому учету
更新日期：2021-03-29
详情 收藏 取消收藏
Обнаружение грязных данных с помощью SQL: Страховой случай строгого дома
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 11 марта 2021 г.
Джеймс Г. Лоусон, Дэниел А. СтритУмение анализировать данные становится все более важным навыком в бухгалтерской профессии. Однако для успешного анализа данных требуются чистые исходные данные (т. е. исходные данные без ошибок), чтобы делать надежные выводы. Хотя пользователи часто предполагают чистые исходные данные, это предположение часто неверно. Таким образом, выявление и исправление «грязных данных» является предпосылкой для эффективного
更新日期：2021-03-11
详情 收藏 取消收藏
Женщины в эпоху умных машин: устранение возникающих рисков увеличения гендерного разрыва в профессии бухгалтера
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 10 марта 2021 г.
Джиллиан ОлдерманОбщие тенденции в профессии бухгалтера во всем мире предполагают повышенный риск увеличения гендерного разрыва из-за быстрого технологического развития в эпоху умных машин (SMA). Женщины в сфере бухгалтерского учета перепредставлены на должностях, которые, скорее всего, будут вытеснены ИИ, и недостаточно представлены на должностях, которые могут быть созданы или сохранены в SMA. В этой статье воспитатели и руководители профессии
更新日期：2021-03-10
详情 收藏 取消收藏
Насколько хорошо современные учебники по аудиту интегрируют аналитику данных
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 01.
03.2021
Лесли Х. Бликс, Марк А. Эдмондс, Кейт Б. СоренсенАудиторская профессия претерпевает трансформацию, все больше полагаясь на компьютеризированные системы для подготовки аналитических отчетов. В результате возрос спрос на выпускников бухгалтерских факультетов, обладающих знаниями в области анализа данных (DA). Поскольку учебники остаются основным образовательным ресурсом в классе колледжа, мы стремились определить, в какой степени учебники включают содержание DA и обеспечивают
更新日期:2021-03-01
详情 收藏 取消收藏
Восприятие работающими студентами-бухгалтерами этического лидерства и политических навыков: свидетельство включения политических навыков в педагогику этики
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 2021-02-26 Дональд Л.
Ариэйл, Амин Хаяти, Тара ШоверИспользуя выборку из 703 студентов, работающих полный или неполный рабочий день, из двух университетов США, мы провели эмпирическое исследование взаимосвязи между восприятием этического лидерства и восприятием политических навыков. Выборка состояла из 141 специалиста по бухгалтерскому учету и 562 студентов, не изучающих бухгалтерский учет. Результаты показали, что эти две концепции тесно связаны. Наши выводы также свидетельствуют о том, что
更新日期：2021-02-28
详情 收藏 取消收藏
Как эмпирическое обучение способствует активному обучению в области аудита?
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 2021-02-19 Кристина Чанг, Пол К.
Уэллс, Джина СюйБыло много критики за то, что аудиторское образование не смогло привнести в класс реальный опыт. Это требование побуждает преподавателей аудита разрабатывать учебные мероприятия, которые дают студентам практический опыт, необходимый для того, чтобы стать активными учениками в области аудита. В этом исследовании исследуется, как учащиеся стали активными учениками благодаря завершению мини-аудиторской оценки, включающей
更新日期：2021-02-21
详情 收藏 取消收藏
Развитие институциональных навыков работы с большими данными: опыт внедрения Стандарта 5 AACSB
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 17 декабря 2020 г.
Сумантра Саркар, Джой Грей, Скотт Р. Босс, Эммет ДейлиВзрыв данных в сочетании с желанием компаний использовать их приводит к быстрым изменениям в желаемом наборе навыков для специалистов по бухгалтерскому учету и аудиту. Образовательные учреждения думают, как соответствовать этим требованиям, а аккредитаторы также изменяют стандарты, чтобы отразить изменения в желаемых наборах навыков. Мы представляем доказательства усилий двух учреждений по обновлению своих курсов, чтобы
更新日期：2021-02-12
详情 收藏 取消收藏
Расшифровка лекций по бухгалтерскому учету: улучшение педагогической практики за счет признания поведения учащихся
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 25 декабря 2020 г.
Камилла Диксон-Дин, Мириам ЭдвардсВ этом исследовании изучалось, как студенты продемонстрировали свое использование и потребность в стенограммах лекций. В нем приняли участие преподаватели и студенты двух предметов бухгалтерского учета (т. е. большой вводный курс для первого года обучения и небольшая серия семинаров для выпускников). Студенты заявили, как они использовали стенограммы и нуждались в них, и эти утверждения о поведении были сопоставлены с таксономией Блума и иерархией Маслоу.
更新日期：2021-02-12
详情 收藏 取消收藏
Учебное упражнение по гендерным предрассудкам
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 10 февраля 2021 г.
Бет М. Риттер, Алексиара Байнум, Марсия Гумперц, Тая Лин БатлерИ мужчины, и женщины в равной степени выбирают карьеру в области бухгалтерского учета, но процент женщин, которые остаются в профессии государственного бухгалтера, сокращается среди руководящих и руководящих должностей в крупных фирмах (Ассоциация международных сертифицированных бухгалтеров (AICPA) 2019). Хотя существует много переменных, которые могут повлиять на эту тенденцию, одним из факторов может быть меньше возможностей продвижения для женщин из-за
更新日期：2021-02-12
详情 收藏 取消收藏
Специальный выпуск ежегодной конференции BAFA Accounting Education SIG 2019, Гент, Бельгия
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Натали Т. Чурик更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Улучшение навыков письма студентов-бухгалтеров с использованием письменных кружков
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Марша М. Хубер, Мария А. Лич-Лопес, Ынсу Ли, Ширин Л. МафиРезюме Продолжаются споры о том, следует ли преподавать письмо на уроках бухгалтерского учета. Мы взялись за эту задачу и обнаружили, что письменные работы студентов-бухгалтеров можно улучшить, не перегружая преподавателей и требуя очень мало времени на занятия. В этой статье предлагается использовать метод рецензирования, называемый кружками письма (WC), который занимает 15 минут для обучения и может улучшить качество письма учащихся.
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Соответствие структуры центра ответственности стратегии: Bakery Products International
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Софи Хузи, Софи Моссен, Вернер Брюггеман, Герт ШайперсАннотация Это дело касается Bakery Products International, семейной компании со штаб-квартирой в Бельгии, которая производит ингредиенты для выпечки. Он владеет 40 дочерними компаниями по сбыту по всему миру, которые работают как центры прибыли. Система трансфертного ценообразования основана на стандартных производственных затратах плюс надбавка к прибыли. Компания придерживается стратегии лидерства в области продуктов, ориентированной на ремесленный рынок.
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Мягкие навыки меняют представление о бухгалтерских специальностях: текущие взгляды практикующих специалистов в сравнении с их собственной реальностью
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Реанна Берри, Уэсли РутонРезюме Призывы к более широкому включению как социальных, так и технических навыков существуют в сфере бухгалтерского образования. Тем не менее, какие навыки, по мнению учащихся, они приобретают? Rebele and St. Pierre (2019) в руководящей статье для этого специального выпуска утверждают, что на занятиях по бухгалтерскому учету может быть трудно достичь большего развития межличностных навыков. Мы вносим уникальный вклад в это обсуждение
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Анализ сострадания у студентов бухгалтерского учета и бизнеса в целом и по полу
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Ханна Мишель Рассел, Дональд Л. Ариэйл, Кэтрин Такен Смит, Л. Мерфи СмитРезюме Помощь учащимся в понимании вопросов бухгалтерского учета и овладении техническими навыками имеет решающее значение для их успеха в области бухгалтерского учета и бизнеса. В то же время преподаватели могут помочь учащимся, помогая им развивать характер и личные ценности, такие как сострадание. Сострадание оказывает положительное влияние на жизнь человека, а также на других людей, с которыми он взаимодействует.
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Консолидация голоса учащегося с использованием протоколов «думай вслух»
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г.
Никки Шенфельдт, Фил Хэнкок, Жаклин БиртРезюме В данной статье сообщается об использовании протоколов Think Aloud Protocols (TAP) для выявления понятий в консолидированных финансовых отчетах, которые учащимся может быть трудно освоить. Консолидированная финансовая отчетность — это тема, обычно изучаемая в промежуточном бухгалтерском учете, которая, как известно, представляет собой проблему для студентов (Murphy & McCarthy, 2010). В этом исследовании мы используем TAP, чтобы зафиксировать немедленную информацию участника.
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Специализация в области бухгалтерского учета: влияние пола, трудностей, карьерных возможностей и феномена самозванца на выбор студентов.
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 декабря 2020 г. Кэтрин Энгет, Джоанна Л. Гарсия, Мэрайя Вебингер
Аннотация Сотрудники государственных бухгалтерских фирм на уровне персонала примерно сбалансированы по половому признаку, что наводит на мысль, что специалисты по бухгалтерскому учету должны быть так же сбалансированы. Тем не менее, некоторые университеты считают, что количество студентов, идентифицирующих себя с женщинами, меньше, чем ожидалось. У студентов есть много причин для выбора конкретной специальности, включая соответствие личности, предметные способности и возможности карьерного роста. Так же и студенты
更新日期：2020-12-01
详情 收藏 取消收藏
Рисование предпосылок для персонализированного обучения: иллюстрации управления и бухгалтерского учета
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 27 ноября 2020 г.
Паси Аалтола, Ари МанниненВ этой статье сообщается об инновационном подходе к обучению с использованием рисунков, созданных участниками. Опытных менеджеров попросили сделать рисунок, иллюстрирующий их работу с точки зрения бухгалтерского учета. Затем рисунки использовались, чтобы сделать управленческий контекст участников явной отправной точкой для персонализированного обучения руководителей. Это исследование является первым в сфере бухгалтерского образования и
更新日期：2020-11-27
详情 收藏 取消收藏
Специальный выпуск по гендерным вопросам и балансу между работой и личной жизнью в бухгалтерском образовании
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Натали Т. Чурик, Марша М. Хубер, Лоуренс Мерфи Смит更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Новые азы аудита: технологические инновации в инвентаризации запасов
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Эндрю Гросс, Джейми Хельшер, Брэд Дж. Рид, Грегори Э. СьерраРезюме В этом случае рассматриваются нормативные и технические рекомендации, связанные с аудитом запасов, и вам предлагается использовать технологии, используя автоматизированные системы для помощи в традиционном подсчете запасов. Вас просят оценить утверждения руководства, касающиеся количества имеющихся запасов, как в ручном, так и в компьютеризированном контексте. В частности, вас просят провести инвентаризацию
更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Моделирование аудита основных процедур в процессе получения доходов — учебный случай, включающий таксономию Блума
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Шахриар М. Саадулла, Надер ЭльсайедРезюме Образование в области аудита требовало изменений в методологии преподавания с 1970-х годов (Burton & Bradley, 1992), поскольку многие университеты недостаточно обеспечивают своих выпускников необходимыми профессиональными навыками. Этот проект помогает учащимся получить практический опыт при выполнении части основных процедур в процессе получения доходов. Учебные цели этого проекта включают
更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Экспериментальное обучение в университетском бухгалтерском образовании: систематический обзор литературы
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Лара Гиттингс, Росс Таплин, Розмари КеррРезюме С 1980-х годов в Австралии неоднократно раздавались призывы к изменению системы высшего образования в области бухгалтерского учета. Эти призывы к переменам были мотивированы отраслевым спросом на выпускников с универсальными навыками. Многие университеты начали откликаться на эти призывы к переменам, вводя в свои курсы бухгалтерского учета больше практических учебных мероприятий (ELA). Эта статья впервые предоставляет
更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Борьба с мошенничеством при использовании вопросов банка тестов в онлайн-классах
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Джоанна Голден, Марк КолбекРезюме Академическая нечестность в онлайн-классах широко распространена, и попытки преподавателей свести к минимуму ее последствия привели к неоднозначным результатам. Мы подтверждаем один из подходов к уменьшению пользы от списывания на онлайн-экзаменах: использование перефразирования. На трех онлайн-курсах по аудиту бакалавриата мы предложили студентам дословный вопрос из банка тестов и перефразированный вопрос по каждой тестируемой теме.
更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Обучение гольфу, нетворкингу и бухгалтерскому учету: гендерный подход
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации : 01 сентября 2020 г.
Лоррейн Ли, Эллисон Эванс, Том ДауненРезюме Нетворкинг через гольф признан в деловом мире одним из возможных компонентов профессионального развития. После документирования недопредставленности женщин во время ежегодной игры в гольф на кафедре в региональном государственном университете мы разработали это исследование, используя методологию исследования действий, чтобы измерить успех различных итераций студенческой программы гольфа, созданной в ответ на
更新日期：2020-09-01
详情 收藏 取消收藏
Использование восстановления окружающей среды для обучения исследовательским навыкам: учебный случай
Журнал бухгалтерского образования Дата публикации: 01.
06.2020
Кэти Кравчик, Д. Скотт ШоуолтерРезюме Этот случай позволяет вам изучить бухгалтерские и налоговые последствия затрат на восстановление окружающей среды в сценарии, смоделированном после реальных расследований, проведенных Агентством по охране окружающей среды (EPA). В деле конкретно рассматриваются расходы, возникающие на каждом этапе расследования EPA в отношении опасных материалов, и способы их учета с точки зрения бухгалтерского учета и налогообложения. По строительству
更新日期:2020-06-01
详情 收藏 取消收藏
Джордж Джозеф, Ричард Труби
Джейсон Бергнер, Инин Чен, Меллони Симерли
Эдвард Т. Херрон, Эван Шоу, Дж. Александр Смит爱思唯尔旗下期刊Азия и мировая экономика，特刊征稿！评审周期小于5周
К. Эндрю Лафонд, Кристин Вентцель
Кэтлин С. Бернс, Мэри Л. Фишер, Клэр Камм Лэтэм, Линда Дж. Матушевски, Джудит А. Сейдж
: Оценка и документирование структуры внутреннего контроля 
Илья Комарев, Галина Преображенская
Паоло Петакки, Джеймс Потепа
) 
Джереми М. Винсон, Джеффри Дж. Макмиллан, Лидия Ф. Шлейфер
Натали Т. Чурик, Анна Высоцкая, Беренд ван дер Колк
Линди Бэйн, Жаклин Бирт, Фил Хэнкок, Никки Шонфельдт, Прерана Агравал
Эвелиен Опдекам, Патрисия Эверарт
Мартин Стюбс, Скотт М. Брайант, Кэри Эдисон, Чарльз Стэнли
Джон Р. Купер, Бретт С. Кавада
Содержание воспроизведено с разрешения издателей.
全选 导出 标记为已读
Тухади Паттар (Ваш взгляд)
| . |
| . |
Товары народного потребления и внутренняя торговля
JPRS-UCG~-85-015 21 ноября 1985 г. Отчет СССР ТОВАРЫ ПОТРЕБЛЕНИЯ И ВНУТРЕННЯЯ ТОРГОВЛЯ |ФБИС| ИНФОРМАЦИОННАЯ СЛУЖБА ЗАРУБЕЖНОГО ВЕЩАНИЯ ПРИМЕЧАНИЕ Публикации JPRS содержат информацию в основном из иностранных газет, периодических изданий и журналов, но и из передач информационных агентств и широковещательных бросает. Переводятся материалы из иноязычных источников; те из англоязычных источников транскрибируются или перепечатываются с оригинальная формулировка и другие характеристики сохранены.
Сайт «Автор 24» работает с 2010 года, за это время он стал лучшим сайтом помощи школьникам. На сайте огромное количество опытных авторов. Вы можете заказать работу по любой дисциплине, цены приемлемые, качество работ высокое, на все работы есть гарантия. Личный кабинет продуман до мелочей, в нем очень легко заказать работу и отслеживать ее продвижение. Если вы студент технического факультета, то этот сайт для вас. Могу с уверенностью сказать, что «Я все прошел» — лучший сайт для помощи студентам технических специальностей. Сайт работает с 2011 года и за это время на сайте собралось большое количество опытных авторов, многие из них работают преподавателями. На сайте хорошо оформлен Личный кабинет, очень удобно отслеживать предложения от авторов, можно переписываться с любым автором. Оплатить можно любым удобным способом, зачисление происходит мгновенно. Деньги защищены «Безопасной сделкой». Studgold — Сайт работает с 2008 года и изначально был неофициальным сайтом ВЗФЭИ (ныне Финансовый университет при Правительстве РФ). Со временем он стал принимать работы из других вузов и открыл раздел по продаже студенческих работ. Эта служба заботится о каждом клиенте, старается, чтобы клиент был всем доволен и этот человек обращался только к ним, а также рекомендовал их своим друзьям и знакомым. Так как ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ не является рекламируемой услугой, всегда найдется свободный автор, готовый выполнить ваш заказ. Служба помощи студентам Studwork работает с 2011 года. В настоящее время она входит в тройку лучших сайтов помощи студентам. Основное направление – гуманитарные науки, но есть и специалисты по базовым техническим предметам. Простая и удобная регистрация, удобный личный кабинет, круглосуточная техническая поддержка по бесплатной горячей линии. Оплата любым удобным способом, быстрое зачисление денег. Solving.net — хороший сайт для помощи студентам, основное направление — технические дисциплины. Сайт работает с 2005 года и успел зарекомендовать себя как качественный ресурс. На сайте собрано большое количество хороших специалистов. Сайт предоставляет гарантию на все работы. Из минусов: не удобный личный кабинет и зачисление денег на счет происходит не автоматически, а с подтверждением модератора, что занимает некоторое время, плюс это нельзя сделать ночью. А в целом это достойный аналог омнисдала. Хороший сервис, помогающий студентам с 2010 года. В сервисе работают специалисты разных областей, технических и гуманитарных. На все виды работ предоставляется гарантия, заказ можно сделать быстро и легко. Большой плюс в том, что сервис не берет комиссию за оплату услуг, в отличие, например, от сервиса автор 24. Заочник предлагает вакансию специалиста в области образования. Если вы хотите найти применение своим профессиональным навыкам и знаниям и даже заработать на этом, то добро пожаловать в команду Zaochnik! Работа в нашей команде — это своевременное и достойное вознаграждение, наличие задач круглый год и свободный график. Как стать экспертом?Чтобы стать экспертом, вам необходимо пройти простую процедуру регистрации и заполнить анкету. При регистрации специалист отдела по работе с экспертами уточняет все вопросы. Для сотрудничества с нами вам необходимо предоставить:
Срок регистрации не более 2 дней. Преимущества эксперта в изучаемых областяхРабота экспертом в Заочнике это:
Удаленная работа экспертом в Заочнике может быть основным источником дохода или в хорошем смысле подработкой вне основной работы. Если вы работаете не по специальности, то такой вид занятости помогает оставаться в строю и не терять свои навыки. Станьте экспертом в сфере образования прямо сейчас! — популярная интернет-платформа, созданная для облегчения жизни школьника. Благодаря нашему сервису студенты очной и заочной формы обучения смогут заказать рефераты, курсовые, дипломные и другие работы. Эта услуга позволяет:
Теперь вы можете посвятить время более важным делам или работе. Ведь впереди вас ждут экзамены и защита, которые также требуют всего вашего внимания и тщательной подготовки. Сайт обмена студенческими работами
Авторы нашей биржи студенческих работ успешно выполняют заказы любой сложности и являются специалистами в той области знаний, о которой пишут, что важно для заказчика. Преимущества онлайн-биржи студенческой работы:
Здравствуйте уважаемые читатели и гости. Для тех, кто еще не работал с биржами и не знает с чего начать , советую прочитать мою предыдущую статью, в которой я более подробно рассказываю о . Биржи и сайты фриланса по категориямЛучшие биржи фрилансаВот самые популярные среди фрилансеров и заказчиков сайты, на которых можно найти задания всеми возможными способами:
Биржи для копирайтеров и рерайтеровЕсли вы умеете писать и умеете печатать на клавиатуре, то на этих биржах вы легко найдете задания по написанию текстов, продаже статей, переводов и т.д.
Сайты для 1С-специалистов и программистов Специализированных сайтов для IT-специалистов и программистов я нашел не так много.
Давайте будем честными: вы попали на эту страницу, потому что хотите заработать. Вряд ли вам нравится, когда заказчик исчезает с готовой работой, не заплатив. Лучше написать одну работу за 3000 рублей, чем десять за 300, согласны? При возникновении разногласий с заказчиком необходим справедливый арбитраж! Возможности профессионального и карьерного ростаХотите, чтобы вас узнавали потенциальные клиенты, а ваше имя блистало в ТОПе лучших авторов? Мы готовы предоставить Вам все эти условия. за успешную работу и хороший заработок Зарегистрировавшись в Studlans, вы получаете возможность:
Мы гарантируем:
Какую работу можно взять в Studlans? Наша платформа универсальна. Заказы на гуманитарные, точные, ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПО ВИДАМ РАБОТ Самые популярные виды работ в Studlans:Кто может работать в Studlans?Всем, кто уверен в своих силах! Среди студентов:
Почему в Studlans удобно работать?
|