Укажите область значения функции: Укажите область определения и область значений каждой из функций y=x в квадрате,y=x в кубе, y=x…

Требуется указать область определения и область значений функции. упр 531 параграф 10 алгебра 10-11 класс Колмогоров – Рамблер/класс

Требуется указать область определения и область значений функции. упр 531 параграф 10 алгебра 10-11 класс Колмогоров – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Вот такое задание дали( Кто то уже решал? Выведите формулу, задающую функцию g, обратную к данной функции f.

Укажите область определения и область значений функции g
а) f (х) = 2х + 1;
в) f (х) = -2х + 1;
 

ответы

Хмм, насколько я помню, решение выглядит так:

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия  пользовательского соглашения

похожие темы

Юмор

Олимпиады

ЕГЭ

9 класс

похожие вопросы 5

В какой момент времени ускорение движения будет наименьшим? Колмогоров Алгебра 10-11 класс Упр 309

Привет! Поможете с решением?)
Скорость изменяется по закону 
(скорость измеряется в метрах в секунду). В какой момент времени (Подробнее…)

ГДЗ11 классКолмогоров А.Н.10 классАлгебра

Когда скорость изменения функции будет наибольшей или наименьшей? Алгебра 10-11 класс Колмогоров Упр 308

 Совсем я в точных науках не сильна) Кто поможет?) Найдите значения аргумента из промежутка [-2; 5], при которых скорость изменения (Подробнее. ..)

ГДЗ11 классКолмогоров А.Н.Алгебра

Почему сейчас школьники такие агрессивные ?

Читали новость про 10 классника который растрелял ? как вы к этому относитесь 

Новости10 классБезопасность

Какой был проходной балл в вузы в 2017 году?

Какой был средний балл ЕГЭ поступивших в российские вузы на бюджет в этом году? (Подробнее…)

Поступление11 классЕГЭНовости

ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. Русский язык ГДЗ. Вариант 13. 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)…

18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

7.Укажите область определения функции, график которой изображен на рисунке:

1.Укажите область определения функции, график которой изображен на рисунке:

1) [-4;4] 2) [-2;2] 3) [-4;-2] ∪[2;4] 4) (-2;1)

2. Укажите множество значений функции, график которой изображен на рисунке:

1) [-4;5] 2) [-3;4] 3) [-2;2] 4) [-1;2]

3.Укажите график четной функции

4.Укадите график периодической функции

5.Укажите график монотонной функции

6. По графику функции, изображенному на рисунке, укажите все нули функции

1) -2;2 2) -2 3)-4 4) -4;-2;2

1) [-2;4] 2) [-6;5] 3) [-2;4) 4) [-6;5)

1) [-1;2] 2) [-1;2) 3) [-4;5] 4) [-4;5)

9. Укажите график нечетной функции:

10. Укажите верное утверждение относительно функции f(x), часть графика которой изображена на рисунке:

1) f(x) четна

2) f(x) нечетна

3) f(x) периодична с периодом, равным 1

4) f(x) периодична с периодом, равным2

11. Укажите график функции монотонной на всей области определения:

12. Укажите нули функции, изображенные на рисунке:

1) 3 2)-3 3) -3;-2 4) -3;-2;0

13. Функция задана графиком на рисунке. Укажите область ее определения:

1) (-2;4) 2) [-6;5] 3) (-6;5) 4) [-2;4]

14. Функция задана графиком на рисунке. Укажите множество ее значений:

1) [-2;4) 2) [-6;5] 3) (-6;5) 4) [-2;4]

15. На одном из рисунков изображен график нечетной функции. Укажите этот рисунок:

16. Функция y=f(x) — периодическая с периодом Т=3. На рисунке дан график этой функции на отрезке

[1;4). Найдите f(6) – f(7).

17. Укажите промежуток, на котором функция, изображенная на рисунке, непрерывна:

1) [1;3] 2) [0;3) 3) [-2;3] 4) [-2;0]

18. Найдите нули функции, график которой изображен на рисунке:

1) -1 2) -1;5 3) 4;-2 4) 0

19. Функция задана графиком на рисунке. Укажите область ее значений.

1) [-4;4] 2) [-1;1) ∪(1;3] 3) [-4;4) 4) [-1;3]

20. Функция задана графиком на рисунке. Укажите множество ее значений.

1) [-2;4] 2) (-2;4) 3) [-6;5] 4) (-6;5)

21. Укажите график нечетной функции.

22. На рисунке изображен график функции y=f(x) на отрезке [-3;0]. Известно, что y=f(x)–периодическая с периодом Т=3. Найдите значение функции при х=5.

23. Какая из функции, изображенных на рисунке, является непрерывной?

24. На рисунке изображен график функции y=f(x). Укажите нули функции.

1) -4;1;4 2)0 3) -4;0;1;4 4) 0;2

25.Укажите область определения функции, график которой изображен на рисунке.

1) [-5;6] 2) (-5;6) 3) [-1;4] 4) [-5;2) ∪(2;6]

26. Укажите множество значений функции, график которой изображен на рисунке.

1) [0;3] 2) [-4;5] 3) [-4;2) ∪(-2;2) ∪(2;5) 4) [0;2) ∪(2;3]

27. На одном из рисунков изображен график функции, которая не является ни четной, ни нечетной. Укажите этот рисунок.

28. На рисунке изображена периодическая функция на промежутке, длина которого равна данной функции. Вычислите f (0).

1) 6 2) 3 3) 0 4)9

29. Укажите максимальную длину промежутков монотонности функции, график которой изображен на рисунке.

1) 2 2) 3 3) 4 4) 6

30. Укажите нули функции, изображенной на рисунке.

1) 0 2) -2;2 3) -2;0;2 4) 0;2

31. Найдите область определения функции, график которой изображен на рисунке.

1) (-3;1) ∪(-1;6) 2) (-4;3) 3) (-3;6) 4) [-3;6]

32. Функция y=f(x) задана графиком на отрезке [-3;3]. Укажите область ее значений.

1) (0;6) 2) [0;6] 3) [0;4) ∪(4;6] 4) [-3;3)

33. Укажите график, на котором не изображена четная функция.

34. На рисунке изображен график периодической функции. Чему равен наименьший положительный период этой функции?

1) 4 2) 2 3) 12 4) 3

35. На рисунке изображен график функции y=f(x).Укажите промежуток, которому принадлежит точка разрыва функции

.

1) [-1;0] 2) [0;2] 3) [2;5] 4) [-4;0]

36. На рисунке изображен график функции y=f(x). Укажите количество нулей функции.

1) 1 2) 2 3) 4 4) 5

37. Найдите область определения функции, график которой изображен на рисунке.

1) [-2;2) 2) [-2;0) ∪(0;2) 3) [-4;-1) ∪(1;4] 4) [-4;4]

38. Функция y=f(x) задана графиком, изображенным на рисунке. Укажите область ее значений.

1) [-5;4) 2) [-3;1) ∪(1;2] 3) [-3;2] 4) [-2;1)

Область действия переменной

— TechyTok

В этом уроке мы узнаем, что такое область действия переменной и как можно использовать области действия, чтобы определить, когда переменная должна быть доступна в нашей программе.

Область

переменной — это область программы, в которой переменная известна и доступна. Переменная может находиться в двух типах областей видимости: глобальная область или локальная область .

Переменная в глобальной области видимости доступна везде в программе и может быть изменена любой частью кода. Например, когда мы определяем переменную в REPL или вне функции, мы создаем глобальную переменную.

Переменная в локальной области доступна только в этой области и в других областях, определенных внутри нее.

В Julia есть несколько конструкций, которые вводят область видимости:

Конструкция	Тип прицела	Блоки области действия, в которые он может быть вложен
модуль , бармодуль	глобальный	глобальный
интерактивная подсказка (REPL)	глобальный	глобальный
(изменяемый) структура , макрос	местный	глобальный
для , пока , попробуй поймай наконец , пусть	местный	глобальный или локальный
функций (либо синтаксические, либо анонимные, либо do-блоки)	местный	глобальный или локальный
слияния, широковещательные объединения	местный	глобальный или локальный

Как видите, некоторые конструкции вводят глобальную область видимости (например, каждый модуль имеет отдельную глобальную область видимости), а другие вводят локальную область видимости (например, функций , для циклов и let блоков).

Давайте теперь более подробно рассмотрим, как работать с областями и в какой области лучше определять переменную, в зависимости от ее использования.

Местный охват

Начнем с конструкции, с которой мы уже знакомы: с функции. Объявление функции вводит область видимости, что означает, что каждая переменная, объявленная внутри функции, находится внутри функции: к ней можно свободно обращаться внутри функции, но нельзя получить доступ вне функции, и это хорошо! Благодаря этому свойству мы можем использовать наиболее подходящие имена для наших переменных (x, y, z и т. д.) без риска конфликта с объявлением других функций.

Если значение, вычисленное внутри функции, требуется вне функции, рекомендуется вернуть это значение вместо изменения глобальной константы, внешней по отношению к функции. Как правило, функция должна полагаться только на свои входные параметры и возвращать только ту переменную, которая может быть полезна для дальнейших вычислений.

Давайте посмотрим на пример переменной, которая существует внутри функции (локальная область видимости), но не существует в глобальной области видимости:

 функция пример1()
    г = 42
    возвращаться
конец
>>> г
ОШИБКА: UndefVarError: z не определено
 

Хотя это не рекомендуется , можно указать, что переменная должна быть доступна в глобальной области через:

 функция пример2()
    глобальное г = 42
    возвращаться
конец
>>> пример2()
>>> г
42
 

Лучше вместо этого вернуть z и позволить пользователю выполнить распределение z:

 функция пример3()
    г = 42
    вернуть Z
конец
>>> г = пример3()
>>> г
42
 

В случае, когда необходимо различать переменную, которая существует как в локальной, так и в глобальной области видимости, можно указать ту, которую нужно использовать через global или local аннотация перед нужной переменной (подробнее см. на этой странице документации Julia).

пусть построить

Конструкция let может использоваться для введения новой локальной области. Это полезно, например, когда вы хотите выполнить некоторые вычисления, но не хотите, чтобы промежуточные результаты/переменные загрязняли вашу текущую область видимости.

Блок let сможет получить доступ ко всем локальным (или глобальным) переменным, доступным в его родительской области, и будет иметь свой собственный набор локальных переменных. Также можно указать некоторые начальные значения, чтобы имитировать однократное выполнение функции.

 а = пусть
    я=3
    я+=5
    i # значение, возвращаемое вычислением
конец
>>>а
8
б = пусть я = 5
    я+=42
    я
конец
>>>б
47
с = пусть я = 10
    я+=42
    я
конец
>>>с
52
>>>я
UndefVarError: я не определен
 

Как видите, блоки let очень удобны, когда речь идет о разделении вычислений на несколько строк, но есть и другие возможные применения, как показано здесь.

пусть блоки чем-то похожи на начинаются блоков, хотя начинаются с блоков, не вводят локальную область действия:

 д = начало
    я=41
    я+=1
    я
конец
>>>г
42
>>>я
42
 

Всякий раз, когда мы определяем переменную в REPL или вообще вне конструкции, которая вводит локальную область видимости, мы помещаем переменную в глобальную область видимости . Глобальная область доступна везде в программе, и переменная в глобальной области может быть изменена любой частью кода. Таким образом, обычно рекомендуется по возможности избегайте использования глобальных переменных , так как глобальные переменные могут изменить свой тип и значение в любое время, они не могут быть должным образом оптимизированы компилятором.

Константы

Одним из способов решения этой проблемы с производительностью является определение глобальных переменных как констант с помощью аннотации const . Когда мы думаем о константе, мы обычно представляем переменную, которая неизменяема, например, скорость света: скорость света — это число, и поэтому ее можно выразить числом 9.0038 Float64 , в этом случае нет необходимости менять его тип после его определения на String .

Константа в Julia — это переменная, которая не может изменить свой тип после ее определения (Julia выдаст ошибку при попытке изменить тип константы), и Julia покажет предупреждающее сообщение, если мы попытаемся изменить значение константы. Поскольку константа является «неизменяемой по типу», она может быть должным образом оптимизирована компилятором, и возникает меньше проблем с производительностью.

 >>> const C = 299792458 # м/с, это Int
299792458
>>> C = 300000000 # изменить значение C
ВНИМАНИЕ: переопределение константы C
>>> C = 2.998 * 1e8 # изменить тип C, не разрешено
неверное переопределение константы C
 

Модули

Если вы еще не знаете, что такое модуль, не беспокойтесь, мы поговорим о модулях в следующих уроках, и вы сможете вернуться к этой части позже!

Как мы и предполагали, модули вводят отдельную глобальную область видимости, а это означает, что переменная, известная внутри модуля, не будет доступна за пределами модуля, если только она не экспортирована или доступ к ней не осуществляется через

. 0038 ModuleName.varName обозначение.

Модуль

 ScopeTestModule
экспорт a1
а1 = 25
б1 = 42
конец # конец модуля
используя .ScopeTestModule
>>>а1
25
>>>b1
UndefVarError: b1 не определено
>>>ScopeTestModule.b1
42
>>>ScopeTestModule.b1=26
нельзя назначать переменные в других модулях
 

В строке 9-10 мы видим, что переменная a1 , которая экспортируется модулем, доступна напрямую без указания области действия переменной, а в строке 12-13 и 15-16 мы видим, что 9Доступ к 0038 b1 можно получить, только указав, где находится переменная (т.е. внутри ScopeTestModule ). В строке 18-19 мы видим, что невозможно напрямую изменить переменную, которая определена внутри другого модуля.

Когда вы пишете какие-то быстрые вычисления в REPL или пишете простой скрипт, вам не нужно заботиться о том, что входит в глобальную область, а что нет, но если вы пишете фрагмент кода, который должен быть многоразового использования (например, библиотека) и должен быть быстрым, есть некоторые рекомендации, которым следует следовать:

• По возможности избегайте использования глобальных переменных , если глобальные переменные необходимы определите их как const

• Передайте все необходимые параметры функции вместо того, чтобы определять их как глобальные переменные, функция должна иметь возможность идеально работать только со своими входными данными.

• Используйте блоки functions и let, чтобы ввести локальные области видимости, в которых вы можете определить столько переменных, сколько пожелаете, без риска перекрытия имен переменных с именами, используемыми в других частях вашего кода.

Если вам понравился этот урок и вы хотели бы получать дальнейшие обновления о том, что публикуется на этом веб-сайте, я призываю вас подписаться на информационный бюллетень ! Если у вас есть вопрос или предложение , разместите их в обсуждении ниже !

Спасибо, что прочитали этот урок, и до скорой встречи на TechyTok!

Область действия

Область действия — это определенная область кода, частично изолирован от других областей кода.

Области ограничивают досягаемость:

• Переменные.

• Ресурс по умолчанию.

Области не ограничивают досягаемость:

• Заголовки ресурсов, которые являются глобальными.

• Ссылки на ресурсы, которые могут ссылаться на ресурс объявляется в любой области.

Определенная область имеет доступ к своему собственному содержимому, а также получает дополнительное содержимое из его родительской области, области узла и верхней области. Правила того, как Puppet определяет родителя локальной области, описанного в поиске области правила.

На приведенной выше диаграмме:

• Верхняя область может иметь доступ к переменным и значениям по умолчанию. только из своего круга.

• Область узла может получить доступ к переменным и значениям по умолчанию из своего собственного масштаба и высшего масштаба.

• Каждый из классов example::parent , example::other и example::four может получить доступ переменные и значения по умолчанию из их собственной области, области узла и верхней области.

• Класс example::child может обращаться к переменным и значения по умолчанию из его собственной области, области example::parent , области узла и верхней области.

Верхний прицел

Код, выходящий за рамки любого определения класса, определения типа или определения узла существует в верхней области. Переменные и значения по умолчанию, объявленные в верхней области видимости, доступны везде.

 # сайт.pp
$variable = "Привет!"
пример класса {
  уведомить {"Сообщение откуда-то: $variable":}
}
включить пример 

 $ puppet применить site.pp
уведомление: Сообщение из другого места: Привет! 

Область действия узла

Код внутри определения узла существует в области узла. Только один Область узла может существовать одновременно, потому что только одно определение узла может соответствовать данному узлу.

Переменные и значения по умолчанию, объявленные в области узла, доступны везде, кроме верхней части объем.

Примечание. Классы и ресурсы, объявленные в верхней области, обходят область узла. полностью, и поэтому не может получить доступ к переменным или значениям по умолчанию из области узла.

В этом Например, область узла может получить доступ к верхним переменным области, но не наоборот.

 # сайт.pp
$top_variable = "Доступно!"
узел 'puppet.example.com' {
  $variable = "Привет!"
  уведомить {"Сообщение отсюда: $variable":}
  уведомить {"Верхняя область: $top_variable":}
}
уведомить {"Сообщение из верхней области: $variable":} 

 $ кукольный сайт применения.pp
уведомление: Сообщение отсюда: Привет!
уведомление: Верхний объем: Доступно!
уведомление: Сообщение из верхней области: 

Локальные области видимости

Код внутри класса определение, определенный тип или лямбда существуют в локальной области.

Переменные и значения по умолчанию, объявленные в локальной области, доступны только в этой области и его дети. Существует два разных набора правил, когда рассматриваются области действия. связанные с. Дополнительные сведения см. в разделе поиск области правила.

В этом примере локальная область может видеть узел и верхнюю область, но внешние области не могут см. в:

 # /etc/puppetlabs/code/modules/scope_example/manifests/init.pp
класс scope_example {
  $variable = "Привет!"
  уведомить {"Сообщение отсюда: $variable":}
  уведомить {"Область узла: $node_variable Верхняя область: $top_variable":}
}
# /etc/puppetlabs/code/environments/production/manifests/site.pp
$top_variable = "Доступно!"
узел 'puppet.example.com' {
  $node_variable = "Доступно!"
  включить scope_example
  уведомить {"Сообщение из области узла: $variable":}
}
уведомить {"Сообщение из верхней области: $variable":} 

 $ кукольный сайт применения. pp
уведомление: Сообщение отсюда: Привет!
уведомление: Объем узла: Доступно! Верхний объем: Доступно!
уведомление: Сообщение из области узла:
уведомление: Сообщение из верхней области: 

Переопределение полученных значений

Переменные и значения по умолчанию, объявленные в области узла, могут переопределить полученные из верхней области. Те, которые объявлены в локальной области, также могут переопределять те, которые получены из узла и верхней области, а также как любые родительские области. Если доступно несколько переменных с одинаковым именем, Puppet использует самую локальную из них.

 # /etc/puppetlabs/code/modules/scope_example/manifests/init.pp
класс scope_example {
  $variable = "Привет, я местный!"
  уведомить {"Сообщение отсюда: $variable":}
}
# /etc/puppetlabs/code/environments/production/manifests/site.pp
$variable = "Привет, я лучший!"
узел 'puppet.example.com' {
  $variable = "Привет, я узел!"
  включить scope_example
} 

 $ puppet применить site. pp
уведомление: Сообщение отсюда: Привет, я местный! 

Значения ресурса по умолчанию обрабатываются по атрибуту, а не как блок. Таким образом, значения по умолчанию, объявляющие разные атрибуты, объединяются, и только конфликтующие атрибуты переопределены.

В этом примере /tmp/example будет каталог, принадлежащий пользователю puppet , и будет объединить значения по умолчанию сверху и локально область действия:

 # /etc/puppetlabs/code/modules/scope_example/manifests/init.pp
класс scope_example {
  Файл {обеспечить => каталог,}
  файл {'/tmp/пример':}
}
# /etc/puppetlabs/code/environments/production/manifests/site.pp
Файл {
  гарантировать => файл,
  владелец => 'марионетка',
}
включить scope_example 

Объем данных классификатора внешних узлов

Переменные, предоставляемые ENC, устанавливаются в верхней области. Однако все классы назначенные ENC, объявляются в области узла.

Это приводит к наиболее ожидаемому поведению: переменные из ENC доступны везде, и классы могут использовать переменные, специфичные для узла.

Примечание. Это означает сбой компиляции. если манифест сайта пытается установить переменную, которая уже была установлена ​​в верхней области с помощью ЭНК.

Область узла существует только в том случае, если в главной области есть хотя бы одно определение узла. манифест. Если определений узлов не существует, классы ENC объявляются в верхней области.

Именованные области и анонимные области

Определение класса создает именованную область , имя которой совпадает с именем класса. имя. Верхняя область также является именованной областью; его имя — пустая строка.

Область узла и локальные области, созданные лямбда-выражениями, и определенные ресурсы анонимный и на него нельзя напрямую ссылаться.

Доступ к переменным вне области видимости

На переменные, объявленные в именованных областях, можно ссылаться напрямую из любого места, включая областей, которые в противном случае не имели бы к ним доступа, используя их квалифицированных глобальных имя .

Квалифицированные имена переменных форматируются с использованием разделителя пространства имен в виде двойного двоеточия между сегменты:

 $<ИМЯ ОБЛАСТИ ОБЛАСТИ>::<ИМЯ ПЕРЕМЕННОЙ> 

В следующем примере установлена ​​переменная $local_copy к значению переменной $confdir из apache::params класс:

 включает apache::params
$local_copy = $apache::params::confdir 

Примечание:

Класс должен быть объявлен для доступа к его переменным; просто урок доступных в ваших модулях недостаточно.

Это означает, что доступность переменных вне области видимости зависит от порядка оценки. Убедитесь, что вы получаете доступ к переменным вне области видимости только в том случае, если класс, обращающийся к ним, может гарантировать, что другой класс уже объявлен, обычно путем его явного объявления с включите , прежде чем пытаться прочитать его переменные.

Поскольку имя верхней области представляет собой пустую строку, $::my_variable ссылается на значение верхней области $my_variable , даже если $my_variable имеет другое значение в локальной области.

Переменные, объявленные в анонимных областях, доступны только в обычном режиме и не имеют квалифицированные глобальные имена.

Правила поиска области

Правила поиска области определяют, когда локальная область становится родитель другой локальной области.

Существует два набора правил поиска области: статическая область и динамическая область. Марионетка использует:

Статический прицел

В статической области, которую Puppet использует для поиска переменных, родительские области назначаются следующими способами:

• Классы могут получать родительские области путем наследования классов, используя ключевое слово inherits . Производный класс получает содержимое своего базового класса. в дополнение к содержимому узла и верхней области.

• Лямбда родительская область — это локальная область, в которой написана лямбда. Он может получить доступ переменные в этой области по их коротким именам.

Все остальные локальные области не имеют родителей — они получают собственное содержимое, содержимое область узла (если применимо) и верхняя область.

Примечание. Статический прицел имеет следующие характеристики:

• Содержимое области предсказуемо и не зависит от порядка оценки.

• Содержимое области можно определить, просто взглянув на соответствующий класс определение; место, где объявлен класс или определенный тип, не имеет значения. единственным исключением являются определения узлов — если класс объявлен вне узла, он не получать содержимое области видимости узла.

Динамический прицел

В динамической области, которую Puppet использует для поиска ресурса по умолчанию родительские области назначаются как путем наследования, так и объявления, с предпочтением переданы в наследство. Полный список правил:

• Каждая область имеет только одного родителя, но может иметь неограниченную цепочку предков и получает объединенное содержимое всех из них, причем более близкие предки переопределяют более дальние.

• Родителем производного класса является его базовый класс.

• Родителем любого другого класса или определенного ресурса является первая область, в которой он был объявлено.

• Когда вы объявляете производный класс, базовый класс которого еще не объявлен, базовый класс немедленно объявляется в текущей области видимости, а его родителю присваивается соответственно. Это эффективно «вставляет» базовый класс между производным классом и текущий объем. Если базовый класс уже был объявлен в другом месте, его существующий родительская область не изменяется.

Примечание. Динамический прицел имеет следующие характеристики:

• Родитель области не может быть идентифицирован по определению класса — вы должен проверять каждое место, где мог быть объявлен класс или ресурс.

  No related posts.