Задачи по математике для уроков и олимпиад. 1 класс
Артикул: p199951
Купили 226 раз
О товаре
Новая книга известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой содержит более 400 нестандартных задач разного уровня сложности. Для всех задач даны либо краткие ответы, либо подробные объяснения способов решения. Работа с пособием научит ребёнка анализировать, рассуждать, находить нестандартные решения, подготовит к участию в математических олимпиадах.
Пособие можно использовать на уроке в школе и для самостоятельной работы дома.
- Задания по математике
- Начальная школа
Характеристики
- Автор:
- Узорова Ольга Васильевна, Елена Нефедова
- Серия:
- Академия начального образования
- Раздел:
- Математика
- Издательство:
- АСТ, Малыш
- Возрастное ограничение:
- 6+
- Год издания:
- 2022
- Количество страниц:
- 88
- Переплет:
- Мягкий (3)
- Бумага:
- Типографская
- Формат:
- 211×280 мм
- Вес:
- 0.
18 кг
Дарим до 50 бонусов за отзыв
Екатерина Фицбург
Прекрасное пособие! Ребенок до этого брыкался при виде разных доп. тетрадок, но тут просто влюблен. Таскает с собой в метро, чтобы в свободные минутки порешать. Очень мотивирует система баллов и мест. После раскрашивания звёздочек в конце тетради наглядно видно насколько справляется. На мой взгляд, задания трудные, действительно олимпиадные для сообразительных детей. Большинство заданий на логику и смекалку чем, собственно, тетрадь и подкупила. Если родитель знакомит в первых заданиях с алгоритмом рассуждений, то дальше идёт как по маслу. В общем, несмотря на газетную бумагу ставлю твердую пятерку!
Вера Вершинина
Отзыв о покупке
на book24.ru
Интересные задачи для 1 класса.
Задания разных уровней сложности, что помогает работать учителю с данной книгой со всеми учениками. Задачи в сборнике представлены на разные способы решения. Что-то решается легко, а над чем-то нужно и самой по размышлять для начала. Книга тонкая, можно легко отсканировать и раздать детям в классе или для домашней работы. Шрифт крупный, качество печати хорошее. Дети 7 лет легко могут прочитать любую задачу. Книгу можно использовать на протяжении всего учебного года. Главное заранее изучить её, чтобы при изучении разных видов задач использовать её на уроках. Также данный сборник подойдёт и для отработки навыка решения задач дома на выходных или на каникулах.
Юлия Малышева
Очень интересные задачи. Приобрели для работы на летних каникулах после первого класса. Есть совсем простые задания, а есть такие, которые и взрослый не сразу решит. Учимся решать нестандартные задачи, развиваем логику.
Есть прогресс. Сами задания даются в виде набора задач для мини-олимпиады в домашних условиях с определением призового места участника. Дочь очень радуется, когда набирает много баллов за правильное решение, первому месту. Стимулирует к дальнейшей работе с тетрадью. Рекомендую
Анна Пыльцова
Для первого класса это и правда смотрится как задачи чрезвычайно повышенной сложности. Даже для второго класса, до начала изучения уравнений и примров на несколько действий могут возникнуть сложности. Но задания интересные и заставляют подумать.
Задачи для 1 класса УМК Школа России
ЗАДАЧИ :
УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ.
1.Длина розовой ленты 7см, а белой на 2см больше. Какова длина белой ленты?
2.У Айдара 5 мягких игрушек, а резиновых на 4 больше. Сколько резиновых игрушек у Айдара?
3.В первый день Мадина прочитала 7 страниц,
а во второй на 3 страницы больше.
Сколько страниц прочитала Мадина во второй
день?
4.У пчелки 6 лапок, а у рака на 4 больше. Сколько лапок у рака?
5. Длина красного отрезка 4см, а синего на 5см больше. Чему равна длина синего отрезка?
6. В магазин привезли 3 ящика апельсин, а яблок на 4 ящика больше. Сколько ящиков яблок привезли в магазин?
7. Бабушка пожарила 5 пирожков с капустой, а с мясом на 3 пирожка больше. Сколько пирожков с мясом пожарила бабушка?
8. Летом насушили 7кг крапивы, а пижмы на 2кг больше. Сколько килограммов пижмы насушили?
9. Сливочный сырок стоит 6 тенге, а сырок в шоколадной глазури на 4 тенге дороже. Сколько стоит сырок в шоколадной глазури?
10. Алина учится в 4 классе, а Инна на 3 класса старше. В каком классе учится Инна?
ЗАДАЧИ :
УМЕНЬШЕНИЕ
ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ.
1. В одной коробке 6 карандашей, а в другой на 2 карандаша меньше. Сколько карандашей во второй коробке?
2. Длина одного отрезка 5см, а другого на 2см меньше. Какова длина второго отрезка?
3. В одном доме 9 этажей, а в другом на 4 этажа меньше. Сколько этажей во втором доме?
4. У Миши 10 тетрадей, а у Кати на 2 тетради меньше. Сколько тетрадей у Кати?
5. Хозяйка засолила 6кг огурцов, а кабачков на 3кг меньше. Сколько килограммов кабачков засолила хозяйка?
6. Артём нашел 8 боровиков, а сыроежек на 3 меньше. Сколько сыроежек нашел Артём?
7. Наташа учится в 7 классе, а Маша на 3 класса младше. В каком классе учится Маша?
8. У Ивана 6 марок, а у Дениса на 2 марки меньше. Сколько марок у Дениса?
9.Тетрадь стоит 10 тенге, а карандаш на 4 тенге дешевле. Сколько стоит карандаш?
10. Алле 10 лет, а брат на 5 лет младше. Сколько лет брату?
ПОВТОРЕНИЕ
ЗАДАЧИ : УМЕНЬШЕНИЕ
(УВЕЛИЧЕНИЕ) ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ.
1.В вазе 7 роз, а гвоздик на 3 меньше. Сколько гвоздик стоит в вазе?
2. У Аллы 8 значков , а у Вани на 2 значка больше. Сколько значков у Вани?
3. У краба 10 лапок, а у пчёлки на 4 лапки меньше. Сколько лапок у пчёлки?
4. У Виталика было 4 марки, а конвертов на 3 больше. Сколько конвертов было у Виталика?
5. У Кристины 7 игрушек, а у Наташи на 2 игрушки больше. Сколько игрушек у Наташи?
6. В среду Митя выучил 3 стихотворения, а в четверг на 2 стихотворения больше . Сколько стихотворений выучил Митя в четверг?
7. В кувшине 2л сока, а в кастрюле на 3л больше. Сколько литров сока в кастрюле?
8. У Саши 9 карандашей, а у Жени на 3 карандаша меньше. Сколько карандашей у Жени?
9.В автобусе ехало 8 взрослых пассажиров, а детей на 3 меньше. Сколько детей ехало в автобусе?
10. Альбом стоит 9 тенге, а резинка на 4 тенге дешевле. Сколько тенге стоит резинка?
11. Тетрадь стоит 6 тенге, а блокнот на 4 тенге дороже. Сколько тенге стоит блокнот?
12. Высота дерева 9м, а ели на 4м
ниже. Какова высота ели?
13. Высота куста 3м, а дерево на 4м выше. Какова высота дерева?
14. Мише 3 года, а Оля на 4 года старше. Сколько лет Оле?
15. На блюде 3 абрикоса, а яблок на 5 больше. Сколько яблок на блюде?
16. В саду 7 кустов малины, а смородины на 4 куста меньше. Сколько кустов смородины в саду?
17.На лугу паслось 6 коров, а коз на 2 меньше. Сколько паслось на лугу коз?
18. Юля прочитала 8 страниц, а Алёна на 2 страницы больше. Сколько страниц прочитала Алёна?
19. Наташа купила 10 тетрадей в клетку, а тетрадей в линейку на 5 меньше. Сколько тетрадей в линейку купила Наташа?
20. У пристани стояло 7 катеров, а байдарок на 3 меньше. Сколько байдарок стояло у пристани?
21. На клумбе росло 5 гладиолусов, а лилий на 3 больше. Сколько лилий росло на клумбе?
22. В огороде было 7 грядок с морковью, а с укропом на 4 грядки меньше. Сколько грядок с укропом росло в огороде?
23. В саду росло 8 гвоздик, а астр
на 3 меньше. Сколько астр росло в саду?
24. В прихожей горят 3 лампочки, а в зале на 4 больше. Сколько лампочек горит в зале?
25. У Аси 6 кукол, а у Вики на 3 куклы больше. Сколько кукол у Вики?
26. На полянке росло 9 лисичек, а сыроежек на 2 меньше. Сколько сыроежек росло на полянке?
27.У Кати 3 синих шара, а зелёных на 6 больше. Сколько зелёных шаров у Кати?
28. Длина красного отрезка 6см, а зелёный короче красного на 4см. Какова длина зелёного отрезка?
29. Егору 9 лет, а Марина на 4 года младше Егора. Сколько лет Марине?
30.Одно судно было в море 5 суток, а другое на двое суток меньше. Сколько суток было в море второе судно?
ЗАДАЧИ :
НАХОЖДЕНИЕ СУММЫ.
1. На столе было 7 тарелок. Пришли гости и на стол поставили еще 2 тарелки. Сколько тарелок стало на столе?
2. На берёзе сидело 6 воробьёв.
Прилетело ещё 3 воробья. Сколько воробьёв стало?
3. В одном вагоне ехало 5 пассажиров. На станции вошли ещё 3 пассажира. Сколько пассажиров стало в вагоне?
4. На конечной остановке было 2 автобуса. Потом приехали еще 4 автобуса. Сколько автобусов стало на остановке?
5. На столе лежало 3 салфетки. Мама положила ещё столько же салфеток. Сколько салфеток стало лежать на столе?
6. У дома росло 4 дерева. Дети посадили ещё столько же деревьев. Сколько деревьев стало у дома?
7. У Димы было 5 марок. Ему подарили столько же марок. Сколько марок стало у Димы?
8. У Кристины было 7 кукол. На день рождения ей подарили ещё 2 куклы. Сколько кукол стало у Кристины?
9. В автобусе ехало 4 человека. На остановке 6 человек вошли. Сколько человек стало в автобусе?
10. У Светланы было 3 открытки. Она получила ещё 5 открыток. Сколько открыток стало у Светланы?
ЗАДАЧИ : НАХОЖДЕНИЕ СУММЫ.
1.Оля купила 4 синие ручки и 3
красные ручки. Сколько всего ручек купила Оля?
2.В школьном хоре пело 4 мальчика и 6 девочек. Сколько всего человек пело в школьном хоре?
3.На дереве сидели 3 снегиря и 2 синички. Сколько всего птиц сидело на дереве?
4.Юля вымыла 4 тарелки, а Лёша вымыл 5 тарелок. Сколько всего тарелок вымыли дети?
5.На одном доме 5 спутниковых антенн, а на другом 3. Сколько всего спутниковых антенн на этих домах?
6.Белка устроила гнездо в дупле дуба. Днем она туда принесла 6 грибов, а вечером 3 гриба. Сколько всего грибов принесла белка в дупло?
7.Осенью Маша засушила 4 кленовых и 5 дубовых листьев. Сколько всего листьев засушила Маша?
8.Первоклассник за первую четверть исписал 3 тетради, а за вторую четверть 4 тетради. Сколько всего тетрадей исписал первоклассник за две четверти?
9.Учащиеся учатся в школе 4 месяца до Нового года и 5 месяцев после Нового года. Сколько всего месяцев в году учатся учащиеся?
10.На стройку приехали 4 машины с
песком и столько же машин с цементом. Сколько всего машин приехало на стройку?
ЗАДАЧИ :
НАХОЖДЕНИЕ ОСТАТКА.
1. В доме было 8 ваз. 3 вазы разбилось. Сколько ваз осталось в доме?
2. В гнезде сидело 6 птиц. 2 птицы улетели. Сколько птиц осталось в гнезде?
3. На яблоне висело 9 яблок. 2 яблока созрели и упали. Сколько яблок осталось на яблоне?
4. Бабушка испекла 10 пирожков. За завтраком съели 4 пирожка. Сколько пирожков осталось на обед?
5. В вазе было 8 яблок. 3 яблока съели. Сколько яблок осталось в вазе?
6. В коробке было 7 шоколадок. 4 шоколадки продали. Сколько шоколадок осталось в коробке?
7. В пакете было 8 груш. Мама отдала детям 4 груши. Сколько груш осталось в пакете?
8. Оля сделала 9 открыток. 8 открыток она подарила. Сколько открыток осталось у Оли?
9. Ученику надо решить 7 примеров. Он решил 5 примеров. Сколько примеров осталось решить ученику?
10. В классе было 10 комнатных
растений. Полили 4 растения. Сколько растений осталось полить?
ПОВТОРЕНИЕ
ЗАДАЧИ :
1. У собаки 2 белых щенка и 4 черных. Сколько всего щенят у собаки?
2. На первом конверте 4 марки, а на втором 2 марки. Сколько всего марок на этих конвертах?
3. На столе стояло 3 тарелки. Мама поставила ещё столько же тарелок. Сколько тарелок стало на столе?
4. На подносе лежало 5 карамелек и столько же шоколадных конфет. Сколько всего конфет лежало на подносе?
5. На праздничном столе стояло 2 больших блюда и 4 маленьких. Сколько всего блюд стояло на столе?
6. В первый день Миша нарисовал 4 рисунка, во второй столько же. Сколько всего рисунков нарисовал Миша?
7. У Данияра было 7 воздушных шариков. 4 шарика лопнуло. Сколько шариков осталось у Данияра?
8.У портного было 10 пуговиц. 5 пуговиц он пришил. Сколько пуговиц осталось пришить портному?
9. В автобусе ехало 6 пассажиров. На
остановке вошли ещё 3 пассажира. Сколько пассажиров стало в автобусе?
10. У Риты 4 красных карандаша и столько же зеленых. Сколько карандашей у Риты?
11. У Руслана 5 машинок. Ему подарили 4 машинки. Сколько машинок стало у Руслана?
12. На дереве сидело 3 вороны. Прилетело ещё 5. Сколько ворон стало на дереве?
13. На взлетном поле было 10 самолетов. Улетело 4 самолета. Сколько самолетов осталось на поле?
14. У Игоря 4 машинки и у Максима столько же. Сколько всего машинок у мальчиков?
ЗАДАЧИ НА РАЗНОСТНОЕ СРАВНЕНИЕ.
1.На лугу паслось 6 коров и 2 козы. На сколько больше паслось на лугу коров, чем коз?
2. В первом тесте 9 заданий, а во втором 6. На сколько больше заданий в первом тесте, чем во втором?
3. На ветке сидело 3 синицы и 4 снегиря. На сколько больше снегирей , чем синиц сидело на ветке?
4. Летом засушили 5
кг грибов, а засолили 10 кг грибов. На сколько больше грибов засолили, чем
засушили?
5. Маше 3 года, а Паше 7 лет. На сколько лет Маша младше Паши?
6. В гараже стояло 5 красных машин и 6 синих. На сколько синих машин больше, чем красных?
7. В саду росло 9 яблонь и 5 груш. На сколько груш меньше, чем яблонь?
8. На аллее растёт 7 клёнов и 6 лип. На сколько клёнов больше, чем лип?
9. В тетради 7 чистых листов и 5 исписанных листов. На сколько исписанных листов меньше, чем чистых?
10. Один мешок весит 2 кг, а другой мешок весит 7 кг. На сколько килограммов первый мешок легче второго?
ПРОСТЫЕ ЗАДАЧИ НА ПОВТОРЕНИЕ .
1.В книге 10 страниц. Девочка прочитала 1 страницу. Сколько страниц осталось прочитать девочке?
2. Утром белка принесла в дупло 3 шишки, а вечером ещё 4. Сколько всего шишек в дупле?
3. Для ремонта класса купили 4 банки коричневой краски и 2 банки зелёной. Сколько всего банок краски купили для ремонта?
4. Нужно помыть 8 окон. Мама помыла только 5. Сколько
окон осталось помыть маме?
5. Света вырезала из зелёной бумаги 7 ёлочек, а из белой на 2 ёлочки меньше. Сколько ёлочек вырезала света из белой бумаги?
6. Оля засушила 3 берёзовых листа, а кленовых на 7 больше. Сколько кленовых листов засушила Оля?
7. Надя решила написать письма шести подругам. 4 письма она написала. Сколько писем осталось написать Наде?
8. На стоянке было 9 легковых машин и 7 грузовых. На сколько меньше было грузовых машин, чем легковых?
9. У брата 10 тетрадей, а у сестры на 3 тетради меньше. Сколько тетрадей у сестры?
10. С клумбы срезали 5 роз и столько же тюльпанов. Сколько всего цветов срезали с клумбы?
11. Дети играли во дворе. 2 мальчика крутили скакалку, а 6 девочек прыгали через неё. Сколько детей играло во дворе?
12. В саду 8 яблонь, а вишен на 2 меньше. Сколько вишен в саду?
13. Для участия в спектакле нужно 7 ребят, а хотят участвовать на 2 больше. Сколько ребят хотят участвовать в спектакле?
14. В букете 10 ромашек, а васильков на 3 меньше.
Сколько васильков в букете?
15. Алёшу угостили конфетами. Он дал сестре 4 конфеты, а себе взял 3. Сколько конфет дали Алеше?
16. На полке стояло 8 книг со сказками, а книг о природе на 2 меньше. Сколько книг о природе стояло на полке?
17. Хозяйка налила в один бидон 6л молока, а в другой на 3л больше. Сколько литров молока налила хозяйка во второй бидон?
18. В кастрюле было 4л воды. В неё долили 2л. Сколько литров воды стало в кастрюле?
19. В ведре 10л воды, а в кастрюле 3л. На сколько больше литров воды в ведре, чем в кастрюле?
20. Мы хотели посадить 4 яблони, а посадили на 3 яблони больше. Сколько яблонь мы посадили?
21. Мы с папой играли в шахматы. У меня осталось 3 фигуры, а у папы на 4 фигуры больше. Сколько фигур осталось у папы?
22. Брату 7 лет, а сестре 9 лет. На сколько лет сестра старше?
23. Под елью выросло 5 грибов. Сколько грибов осталось, если 2 гриба унёс ёж?
24. У девочки 6 шаров. 1 шар лопнул. Сколько шаров
осталось у девочки?
25. У Пети 2 карандаша. Мама дала ему столько же. Сколько карандашей стало у Пети?
26. На крыше сидело 7 голубей. 3 голубя улетели. Сколько голубей осталось на крыше?
27. Четыре мальчика играли в жмурки. 1 мальчик вышел из игры. Сколько мальчиков продолжали игру?
28. У Лены 4 тетради в клетку и столько же тетрадей в линейку. Сколько тетрадей у Лены?
29. Утром я прочитала 5 страниц и вечером столько же. Сколько страниц я прочитала за весь день?
30. На клумбе утром распустилось 8 астр, а к вечеру их стало на 2 больше. Сколько астр распустилось на клумбе к вечеру?
31. Сестре дали 5 орехов, а брату на 2 ореха больше. Сколько орехов дали брату?
32. В киоск привезли 6 ящиков с яблоками и 4 ящика с грушами. Сколько ящиков с фруктами привезли в киоск?
33. В киоск привезли 6 ящиков с яблоками и 4 ящика с грушами. На сколько больше ящиков с яблоками, чем с грушами привезли в киоск?
34. Вова должен раскрасить 6 бабочек. Он раскрасил 4
бабочки. Сколько осталось раскрасить Вове бабочек?
35. Столяр должен был починить 7 стульев, а починил на 3 стула больше. Сколько стульев починил столяр?
36. Высота столба 6м, а высота дерева 3м. На сколько метров столб выше дерева?
37. На полке стояло 7 книг. Мама поставила ещё 2 книги. Сколько книг стало на полке?
38. Над площадью пролетело 4 вертолёта и столько же самолётов. Сколько вертолётов и самолётов пролетело над площадью?
39. Миша из леса принёс 6 сосновых шишек и 4 еловых. На сколько еловых шишек меньше, чем сосновых принёс Миша?
40. На озере плавало 5 уток и 4 гуся. Сколько птиц плавало на озере?
41. Оля знает 10 загадок, а Юля на 2 загадки меньше. Сколько загадок знает Юля?
42. Брату 4 года, а сестре на 2 года больше. Сколько лет сестре?
43. Для праздника купили 8 синих шаров и столько же зелёных. Сколько шаров купили к празднику?
44. У хозяйки было 9кг картофеля и 6кг моркови. На сколько килограммов картофеля больше, чем моркови было у хозяйки?
45. Таня написала в школе 7 строчек, а дома на 3
строчки меньше. Сколько строчек написала Таня дома?
46. Таня написала в школе 7 строчек, а дома 3 строчки. На сколько строчек меньше написала Таня дома, чем в школе?
47.На стол поставили 3 глубоких тарелки и 4 мелких. Сколько всего тарелок поставили на стол?
Sentence Puzzles Routines — Firstgraderoundup
Вы решаете головоломки с предложениями в начальной школе? Это один из моих любимых способов улучшить беглость и языковые навыки для всех детей младшего школьного возраста, особенно для ELLS, в продуктивной групповой работе, на станциях или в центрах обучения грамоте, а также в качестве разминки при чтении под руководством гида. Вот распорядок того, как я использовал их в своем первом классе.
Как мы решаем головоломки с предложениями?
Цель головоломок с предложениями проста: составить из слов полное предложение.
Первое, что я всегда делаю с детьми, это читают каждое слово, чтобы тренировать беглость речи. Мы делаем это вместе, если используем его в качестве разминки при чтении под руководством. Или они читают их самостоятельно, если занимаются на курсах по ликвидации неграмотности или групповой работе.
Затем дети просто заказывают слова, чтобы составить предложение.
Наконец, я прошу детей перечитать предложение для самопроверки. Это заставляет их практиковать «Имеет ли это смысл?» стратегии чтения и дает детям ELL возможность услышать нашу языковую структуру.
После того, как они проверили свое предложение, они записывают его в наш лист для записи для групповой работы или станций обучения грамоте.
Если мы делаем это в качестве разминки при чтении, мы либо пропускаем часть письма, либо я просто прошу их быстро написать предложение на доске для сухого стирания.
В продуктивных группах я люблю делать с ними карусель. Где мы выбираем «головоломки на уровне класса» и ставим разные головоломки на каждой станции. Затем группы из 2-4 детей проходят через каждую станцию по 2 минуты каждая, заказывают ребусы и записывают их в свой лист для записей. Все, где мы двигаемся и практикуем навыки грамотности, — это победа! 🙂
Почему мы решаем головоломки с предложениями?
С помощью одного этого занятия я могу охватить всех своих детей:
— Мои хорошие читатели, которым нужно попрактиковаться в беглости с часто встречающимися и расшифровываемыми словами.
— Мои читатели, которые борются с ошибками в смысле (Есть ли смысл?)
— Мои возлюбленные ELL, которые борются со структурой нашего языка и нуждаются в практике с грамматикой и синтаксисом.
Купер умолял опробовать один для меня сегодня днем, пока я готовил материалы. И хотя он мог прочитать большинство слов, ему было трудно расставлять их по порядку. Ему было трудно слышать, что его предложение грамматически не строится! И он даже не ребенок ELL.
Помимо головоломок с предложениями, которые бросают вызов всем моим детям в учебе, это также интересно для детей.
Мои дети ОБОЖАЮТ эти головоломки, будь то упражнение на подкрепление или повторение, или упражнение на языковую последовательность! Они увлекательны, веселы и их легко проверить самостоятельно!
А как насчет тех, кто только начинает и не читает? Головоломки с предложениями уровня A и B представляют собой одно и то же шаблонное предложение для каждого уровня. Чтобы дети могли просто практиковать концепции печати (думать: что такое слово? что такое предложение? где начало и конец?) и индивидуальную переписку.
Кроме того, есть поддержка изображений, чтобы сделать чтение слов контента на одном дыхании!
Вы можете создавать свои собственные головоломки с предложениями, используя каталожные карточки или магнитные плитки, о которых вы можете прочитать в следующем сообщении в блоге … или вы можете поймать этот готовый дифференцированный пакет головоломок с предложениями, которые выровнены, имеют цветовую кодировку и готовы к работе здесь. !
Набор математических головоломок для первоклассников 1 комплект
Распродажа!
Набор математических головоломок для первого класса, 1 комплект
Заработайте 22,50 бонусных балла
22,50 $
0 акции
Вы ищете способ улучшить математические навыки в ПЕРВОМ КЛАССЕ? Эти математические головоломки — ваш ответ.
NA – 19 МБ – Zip
0 акции
| Продукт | Количество | |
|---|---|---|
Сложение фактов Математические центры1Вы только знакомитесь с концепцией сложения фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 39 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Часть Часть Целое Набор действий 1Вы только представляете концепцию части части целого? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 43 страницы — 843 КБ — PDF | 1 | |
Часть Часть Целое Набор действий 2Вы только знакомитесь с концепцией части части целого? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 43 страницы — 825 КБ — PDF | 1 | |
Вычитание до 10 Игры Вы только представляете концепцию вычитания фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 39 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Головоломки на сложение до 10Вы только представляете концепцию сложения фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 45 страниц — 999 КБ — PDF | 1 | |
Головоломки на сложение до 20Вы только представляете концепцию сложения фактов до 20? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 46 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Игры с четом и нечетомВы просто вводите понятие чета и нечета? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 49 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Domino Addition Вы просто представляете концепцию Domino Addition Facts? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 49 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Семейства фактов Первый классВы только представляете концепцию Семей фактов? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 53 страницы — 1 МБ — PDF | 1 | |
Вычитание Первый классВы только знакомитесь с понятием Вычитание фактов с разницей до 9? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 42 страницы — 1 МБ — PDF | 1 | |
Семейства фактов Сложение ВычитаниеВы только представляете концепцию Семейств фактов? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 81 страница — 2 МБ — PDF | 1 | |
Добавление десятков кадров к 20 Вы только знакомитесь с концепцией добавления десятков кадров? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 57 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Занятия по сложению для первого классаВы только представляете концепцию сложения? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Тогда этот забавный набор — то, что вам нужно. 57 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Разрядное значение Игры с десятками и единицамиВы только знакомитесь с концепцией разрядного значения? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 45 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Подсчет пенни, пятаков и десятицентовиковВы просто вводите понятие ДЕНЬГИ? Хотите увлекательный способ закрепить знания о десятицентовиках, пятицентовиках и пенни? 41 страница — 1 МБ — PDF | 1 |
Количество Математические головоломки для первого класса 1 комплект
Добавить в список желанийУдалить из списка желаний
Добавить в список желаний
Продукты, включенные в этот комплект
| Продукт | Количество | |
|---|---|---|
Сложение фактов Математические центры1Вы только знакомитесь с концепцией сложения фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 39 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Часть Часть Целое Набор действий 1Вы только представляете концепцию части части целого? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 43 страницы — 843 КБ — PDF | 1 | |
Часть Часть Целое Набор действий 2Вы только знакомитесь с концепцией части части целого? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 43 страницы — 825 КБ — PDF | 1 | |
Вычитание до 10 Игры Вы только представляете концепцию вычитания фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 39 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Головоломки на сложение до 10Вы только представляете концепцию сложения фактов до 10? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 45 страниц — 999 КБ — PDF | 1 | |
Головоломки на сложение до 20Вы только представляете концепцию сложения фактов до 20? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 46 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Игры с четом и нечетомВы просто вводите понятие чета и нечета? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 49 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Domino Addition Вы просто представляете концепцию Domino Addition Facts? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 49 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Семейства фактов Первый классВы только представляете концепцию Семей фактов? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 53 страницы — 1 МБ — PDF | 1 | |
Вычитание Первый классВы просто вводите понятие фактов вычитания с разницей до 9? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 42 страницы — 1 МБ — PDF | 1 | |
Семейства фактов Сложение ВычитаниеВы только представляете концепцию Семейств фактов? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Этот продукт для вас! 81 страница — 2 МБ — PDF | 1 | |
Добавление десятков кадров к 20 Вы только представляете концепцию добавления десятков кадров? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 57 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Занятия по сложению для первого классаВы только представляете концепцию сложения? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Тогда этот забавный набор — то, что вам нужно. 57 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Разрядное значение Игры с десятками и единицамиВы только знакомитесь с концепцией разрядного значения? Хотите интересный способ укрепить этот навык? Эти математические головоломки будут идеальными. 45 страниц — 1 МБ — PDF | 1 | |
Подсчет пенни, пятаков и десятицентовиковВы просто вводите понятие ДЕНЬГИ? Хотите увлекательный способ закрепить знания о десятицентовиках, пятицентовиках и пенни? 41 страница — 1 МБ — PDF | 1 |
Количество Математические головоломки для первого класса 1 комплект
Добавить в список желанийУдалить из списка желаний
Добавить в список желаний
- Описание
- Дополнительная информация
- Бонусные очки
- Отзывы (0)
- Часто задаваемые вопросы
- Задайте вопрос
Описание
Математические головоломки для первоклассников
Легко нарезаемые кусочки
Приобретайте этот растущий набор по отличной цене! Этот комплект будет продаваться по цене 45 долларов, но вы можете приобрести его сейчас всего за 21 доллар!
Вы ищете способ улучшить математические навыки в ПЕРВОМ КЛАССЕ?
Эти математические головоломки станут прекрасным дополнением к вашему дню. Используйте их для занятий по математике, самостоятельной или утренней работы или для тех, кто рано заканчивает.
В комплект входит…
►Добавить факты к 9
►Добавить факты к 20
►Fact Families (до 9)
►Fact Whole 09 Part-203 90 Part-203 90 9
►Часть Часть Целое 10-20
►Факты домино
►Чет и нечет (2 цифры)
►Сложение (кадры десятков)
►Факты вычитания (факты к 10) 900Факты
3 900 ►Размещение десятков и единиц
►Сложение (истина/ложь)
►Даймы, пятаки и пенни
Я создал их в цветном и черно-белом вариантах.
Используйте яркую цветную бумагу для черно-белой версии, чтобы сделать ее более привлекательной.
Дополнительная информация
| Стандарты CCSS | 1.OA.A.1, 1.OA.B.3, 1.OA.B.4, 1.OA.C.5, 1.OA.C.6, 1.OA.D.7, 1.OA.D.8 |
|---|---|
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
| Тип ресурса | Мероприятия, развлечения, математические центры |
| Тема | Снова в школу, математика, числа |
Дополнительные факты Математические центры
| Стандарты CCSS | 1. |
|---|---|
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
| Тип ресурса | Мероприятия, Программы домашнего обучения, Математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Часть Часть Целое Набор заданий 1
| Уровень класса | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Часть Часть Целое Набор заданий 2
| Уровень класса | 1-й, 2-й |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Вычитание из 10 игр
| Уровень оценки | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Добавление головоломок к 10
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Добавление головоломок к 20
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Нечетные и четные игры
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Дополнение Domino
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Fact Families Первый класс
| Уровень класса | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, Числа, Другое (Математика) |
Вычитание Первый класс
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Факт Семейства Сложение Вычитание
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Кадр десятков Дополнение к 20
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Дополнительные задания для первого класса
| Уровень класса | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Игры с десятками и единицами
| Класс | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Подсчет пенни, пятицентовых монет и десяти центов
| Уровень | 1-я, 2-я, Детский сад |
|---|---|
| Тип ресурса | Мероприятия, домашние программы, математические центры |
| Тема | Математика, числа, прочее (математика) |
Наградные баллы
Я разработал простую систему баллов для постоянных клиентов!
- За каждый потраченный доллар (доллар США) вы получаете 1 балл!
- 20 баллов можно обменять на 1 доллар США при следующей покупке!
- Когда вы оставляете отзыв (обзор), вы получаете 5 баллов!
- бонусных баллов можно просмотреть в разделе «Моя учетная запись».
Это означает, что вы фактически получите 5% обратно на все, что вы покупаете, а также дополнительные баллы за отзывы. Баллы действительны в течение одного года и могут быть использованы для чего угодно в магазине!
Примечание. Система начисления баллов может быть изменена. Посмотреть полные условия здесь.
Только зарегистрированные клиенты, которые приобрели этот продукт, могут оставить отзыв.
В настоящее время налог с продаж не взимается, но он может быть изменен в соответствии с применимым налоговым законодательством. Если вы учитесь в школе и у вас есть форма освобождения от налогов, свяжитесь со мной, чтобы я мог скорректировать вашу налоговую ставку. Международные клиенты несут ответственность за все таможенные сборы/пошлины, взимаемые в соответствующей стране. Примечание. Это может быть изменено в любое время в соответствии с местным, национальным и международным налоговым законодательством.
Пожалуйста, посетите мой магазин часто задаваемых вопросов, чтобы получить больше информации о ценах, доставке и многом другом!
Нет! Этот элемент содержит файлы, которые будут загружены на ваш компьютер. Вы можете распечатать их дома/на работе/в школе или отправить на профессиональную типографию.
Есть два способа получить доступ к купленным загрузкам:
- Автоматическое электронное письмо со ссылкой для скачивания генерируется каждый раз, когда вы совершаете покупку, поэтому проверьте папку «Входящие» и «Спам», а затем щелкните ссылку в письме.