Электронные публикации | Механико-математический факультет
Электронные публикации | Механико-математический факультет
Электронные публикации
Здесь собраны ссылки на русскоязычные научные электронные журналы или электронные версии научных журналов по математике, механике, вычислительной математике и программированию и по проблеме электронных публикаций.
Русскоязычные журналы по математике
- Алгебра и анализ
- Алгебра и логика
- Вести Национальной Академии Белоруссии. Серия физико-математических наук
- Вестник Башкирского университета
- Вестник Воронежского государственного университета. Физика, математика
- Вестник Московского университета Серия 1 (математика, механика) (Стилевой файл) (Шаблон статьи)
- Вестник молодых ученых (прикладная математика и механика)
- Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Математика
- Вестник Самарского госуниверситета.
Математика - Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия I. Математика. Механика. Астрономия.
- Вестник Удмуртского университета. Серия «Математика»
- Вестник Харьковского национального университета. Cерия «Математика, прикладная математика и механика»
- Владикавказский математический журнал
- Дискретный анализ и исследование операций
- Дифференциальные уравнения
- Дифференциальные уравнения и процессы управления
- Дискретный анализ и исследование oпераций
- Дискретная математика
- Доклады Академии Наук
- Записки научных семинаров ПОМИ
- Журнал «Квант»
- Журнал вычислительной математики и математической физики
- Известия ВУЗoв. Математика
- Известия РАН (серия математическая)
- Известия ТулГУ (серия математика, механика, информатика)
- Известия Уральского государственного университета
- Известия Челябинского научного центра
- Империя математики
- Интеллектуальные системы
- Математика в ВУЗе
- Математическая физика, анализ, геометрия (ФТИНТ НАН Украины)
- Математические заметки
- Математический журнал в Интернет
- Математический сборник
- Математическое моделирование
- Математическое просвещение
- Препринты Санкт-Петербургского математического общества
- Прикладная геометрия
- Сибирские электронные математические известия
- Сибирский математический журнал (полные тексты)
- Cибирский журнал индустриальной математики
- Современная математика. Фундаментальные направления
- Теоретическая и математическая физика
- Теория вероятностей и ее применения
- Труды математического института им. В.А.Стеклова
- Труды института математки и механики УрО РАН
- Успехи математических наук
- Фундаментальная и Прикладная Математика
- Функциональный анализ и его приложения
- Чебышевский сборник
- Экономика и математические методы
Фундаментальные направления- Математические сайты России и стран бывшего СССР
- Классификатор УДК. Раздел 51. Математика
Русскоязычные журналы по механике
- Автоматика и телемеханика
- Аэромеханика и газовая динамика
- Вестник Московского университета Серия 1 (математика, механика) (Стилевой файл) (Шаблон статьи)
- Вестник молодых ученых (прикладная математика и механика)
- Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия I. Математика. Механика. Астрономия.
- Вестник Харьковского национального университета. Cерия «Математика, прикладная математика и механика»
- Динамика, прочность и износостойкость машин
- Доклады Академии Наук
- Журнал технической физики
- Механика композиционных материалов и конструкций
- Известия РАН, серия «Механика жидкости и газа»
- Известия РАН, серия «Механика твердого тела»
- Известия ТулГУ (серия математика, механика, информатика)
- Известия Уральского государственного университета
- Известия Челябинского научного центра
- Механика жидкости и газа
- Прикладная геометрия
- Прикладная математика и механика
- Прикладная механика и техническая физика
- Cибирский журнал индустриальной математики
- Теоретическая и математическая физика
- Теплофизика и аэромеханика
- Труды института математки и механики УрО РАН
- Успехи механики
- Физико-химическая кинетика в газовой динамике
Cерия «Математика, прикладная математика и механика»Русскоязычные журналы по вычислительной математике
- Вычислительные методы и программирование
- Вычислительные сети, теория и практика
- Вычислительные технологии
- Журнал вычислительной математики и математической физики
- Программирование
- Сибирский журнал вычислительной математики
Научные СМИ
- «В мире науки» (Scientific American)
- «Дальневосточный ученый»
- Домашняя страница Группы математического обеспечения
- «Литературная газета», приложение «Научная среда»
- «Курьер РАН и высшей школы»
- «Известия Науки»
- «Наука в Сибири»
- «Наука и Высшая Школа Казахстана». Газета
- «Наука и жизнь»
- «Наука из первых рук». Журнал
- «Наука Урала»
- Научно-популярные статьи из зарубежных СМИ
- «Научно-технические ведомости СПбГПУ»
- «Поиск». Газета научного сообщества
- Препринты Санкт-Петербургского математического общества
- «National Geographic – Россия»
ГазетаЭлектронные публикации
- VI рабочее совещание по электронным публикациям El-Pub 2001
- Библиотеки в интернет — подборка российских библиотек с краткими описаниями
- Методы и средства подготовки электронных изданий Гасов В.М., Цыганенко А.М.
- Российское законодательство — перечни, дайджесты, библиотечное право.
- Электронные библиотеки. Научный электронный журнал
- The Journal of Electronic Publishing
- European Electronic Publishing Community
Журнал «Математика» | Межрегиональная общественная организация «Ассоциация учителей математики»
??? Наш опрос ►
Архив номеров 2021 — 2020 — 2019 — 2018 — 2017
Подписаться на электронную версию журнала можно на портале «Первое сентября» в Личном кабинете (в разделе Периодика — Покупка).
Электронные версии можно приобрести здесь: 2017, 2018, 2019, 2020, 2021.
Оформить подписку можно в отделении связи по каталогу АРЗИ, индекс подписки: 33363. Бумажную версию журнала можно приобрести в магазине «Математическая книга» (МЦНМО).
e-mail: [email protected] или [email protected]
Сделать это несложно: надо лишь написать статью и прислать ее в редакцию журнала. И еще одно условие — она должна быть интересна и полезна вашим коллегам.
Требования к оформлению статьи таковы:
• Материал должен быть напечатан на компьютере.
• Рисунки должны быть четкими, аккуратными, выполненными на белой нелинованной или клетчатой бумаге с помощью чертежных инструментов. Если вы хорошо владеете компьютером, можете воспользоваться для этого программой Corel Draw.
• Фотографии должны быть цветными.
Формат фотографий, отпечатанных на бумаге, не менее 10 × 15 см. Размер цифровых фотографий не менее 800 × 600 пикселей, формат JPG, качество, используемое при сохранении JPG-файлов, высокое (high).Прислать статью можно по почте или по электронной почте. Всю необходимую для этого информацию вы найдете на странице 2 журнала.
Для получения сертификата о наличии печатной работы необходимо заполнить карточку автора и прислать ее вместе со статьей.
№ 6, Июль-август, 2022
ДОКУМЕНТЫ
Примерная рабочая программа основного общего образования. Углубленный уровень. Раздел 2
С. Минаева «Особые точки» в системе текстовых задач на движение
И. Раскина О задачах на проценты
И. Сиротовский Необычные признаки делимости
М. Васильев Задача Региомонтана о максимизации угла
НА УРОКЕ
И. Артющенко Тема урока: «Сравнение чисел»
Н. Жарковская В новый учебный год — с новыми тестами!
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
И.
Высоцкий Задачи с улицы. Задача 1. Приложение >XVII Заочный творческий конкурс учителей математики
ПОСЛЕ УРОКА
А. Обрубов, Т. Струков, П. Чулков Тридцать первый Турнир Архимеда
П. Камаев Карточки «Повторяем математику»
Н. Авилов Головоломка «Шарики — гибкие формы». Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники. XVIII век / Л. Эйлер «Руководство к арифметике»
№ 5, Май-июнь, 2022
ДОКУМЕНТЫ
Примерная рабочая программа основного общего образования. Углубленный уровень. Раздел 1
МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ
И. Сиротовский, А. Шкловер Задачи о сгибаниях листа бумаги на первых уроках геометрии
С. Минаева Потенциал творческого воображения подростков в связи с изучением симметрии
В. Соломин Способы нахождения объема тетраэдра на примере одной задачи
М. Пратусевич Геометрический подход к определению и свойствам конических сечений
И.
Голендухина Решение неравенств методом интервалов. Приложение >
ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Г. Левитас Что же в конверте? Часть 2
НА УРОКЕ
Д. Прокопенко Четырехугольники, средние линии и пешеходы
Г. Филипповский Удивительное рядом
Н. Жарковская Яркие задачи СМАРТ-КЕНГУРУ-2022
П. Камаев Карточки «Повторяем математику»
Н. Шихова Математическое приключение
Н. Авилов Головоломка «Кубики на штырях». Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники. XVIII век / А. Фархварсон «Эвклидовы элементы»
№ 4, Апрель, 2022
МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ
И. Ившина Я учитель
Г. Урукова Задачи с историческим содержанием как средство воспитания патриотизма
В. Шабанова Эксперимент — критерий истинности
Н. Тыртов Поэтапные вычислительные навыки учащихся 5 класса
Г.
Белова Творческие копилки ТРИЗ
Ю. Глазков, М. Егупова Современные методы в школьном курсе геометрии
П. Чулков Уравнения и неравенства. Задачи на повторение
ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Г. Левитас Готовимся к ЕГЭ с 10 класса. Часть 1
А. Прокофьев Профильный уровень ЕГЭ. Задание 14
НА УРОКЕ
Л. Гуртовая Урок «Вычисление площади поверхности и объема цилиндра»
ПОСЛЕ УРОКА
В. Баранов, О. Баранова Метод отмеченных множеств. Часть 2
Г. Филипповский Задачи об отрезке HM₁
Н. Авилов Головоломка «Танцующие туфли». Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники. XVIII век / Я. Герман, Ж. Делиль «Сокращение математическое»
№ 3, Март, 2022
ДОКУМЕНТЫ
Примерная рабочая программа основного общего образования. Базовый уровень. Раздел 6. Примерная рабочая программа учебного курса «Геометрия».
7–9 классы. Тематическое планирование учебного курса
МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ
Е. Карачинский Графический способ решения задач с параметрами на плоскости Oxa
И. Голендухина Неравенства второй степени. Разработка темы. Приложение >
В. Соломин Периодические функции. Окончание
О. Пукас Полезная опечатка
ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
А. Прокофьев Профильный уровень ЕГЭ. Задание 15
НА УРОКЕ
Г. Аджемян Проектная деятельность для детей с ОВЗ
И. Воронцова Урок по теме «Решение текстовых задач»
В. Шабанова Определяем сложность математической задачи
АССОЦИАЦИИ
Ю. Стеканова Нацпроект «Образование» в Калужском регионе
В БИБЛИОТЕКЕ
Н. Шихова Путь в науку
ПОСЛЕ УРОКА
Н. Авилов Головоломка «Мастер распутывания». Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники.
XVIII век / Я.В. Брюс «Геометрия практика с фигурами»
№ 2, Февраль, 2022
ДОКУМЕНТЫ
Примерная рабочая программа основного общего образования. Базовый уровень. Раздел 5. Тематическое планирование учебного курса (по годам обучения)
МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ
И. Макарова Композиция функций. Исследование элементарными методами
В. Соломин Периодические функции
К. Лейбсон Кубическая функция. Решение кубических уравнений
Р. Арайя Алгоритм наискорейшего спуска для начальной школы
Л. Рослова, О. Рыдзе РЭШ: Банк заданий по функциональной грамотности
НА УРОКЕ
Г. Аджемян Практические задания с физическим содержанием для детей с ОВЗ
В БИБЛИОТЕКЕ
Н. Шихова Три книги по геометрии
ПОСЛЕ УРОКА
Г. Филипповский Треугольник, в котором b + c = 3a
А. Блинков Подражая древним…
Н. Авилов Головоломка «Чайные блюдца».
Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники. XVIII век / Я.В. Брюс «Геометрия славенски землемерие»
№ 1, Январь, 2022
ДОКУМЕНТЫ
Примерная рабочая программа основного общего образования. Базовый уровень. Раздел 4
МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ
И. Голендухина Кофейные автоматы, артиллерийская стрельба и кое-что еще
М. Житомирский Комбинаторика
А. Бегунц Полилог с восьмиклассниками о таблице квадратов
М. Короткевич Уравнения в 10–11 классах
В. Франк Задачи, в которых выгодно применять метод координат
НА УРОКЕ
Г. Аджемян Пропедевтика элементов физики на уроках математики для детей с ОВЗ
ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
С. Быков, Е. Дегтярев Профильный уровень: задача 17
ИСТОРИЯ МАТЕМАТИКИ
В. Пырков Математики — юбиляры 2022 года
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
XVII Заочный конкурс учителей математики >
ПОСЛЕ УРОКА
Н.
Авилов Головоломка «Коварные цифры». Ответы и решения >
В КАБИНЕТЕ МАТЕМАТИКИ / НА СТЕНД
Авторы и учебники. XVIII век / Л.Ф. Магницкий «Арифметика»
Математика — Молодой учёный
Опубликовать статью по математике Вы можете в журнале «Молодой ученый» (раздел «Математика»).
Журнал «Молодой ученый» выходит еженедельно. Принимаются к публикации статьи на русском, английском, узбекском и казахском языках.
Международный код ISSN: 2072-0297
Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ №ФС77-38059 от 11 ноября 2009 г.
Журнал размещается на портале elibrary.ru, на данный момент не входит в РИНЦ.
- Правила оформления статей
- Отзывы авторов
Три шага до публикации
1. Вы отправляете нам статью и сведения об авторе
на адрес электронной почты редакции
info@moluch.
ru
2. Мы рассматриваем вашу статью
в течение 3–4 дней
3. Вы оплачиваете публикацию
Оплату можно произвести разными способами после успешного рассмотрения
Архив номеров
Принимаются статьи
«Молодой ученый» №40 (435)
октябрь 2022 г.
Прием материалов — c 1 октября до 7 октября
Препринт
— мгновенно после оплаты
Справка о публикации — мгновенно после оплаты
Размещение электронной версии — 15 октября
Загрузка в elibrary.ru — 18 октября
Рассылка печатных экземпляров — 19 октября
Опубликовать статью
45 статей
уже получено редакцией
Следующий выпуск
Прием материалов
c 8 октября до 14 октября
Напомнить о публикации
Специальные выпуски
У нас есть предложение для организаций.
Вы проводите научную конференцию, семинар, симпозиум?
Издайте труды вашего мероприятия в виде спецвыпуска журнала «Молодой ученый»!
Как издать спецвыпуск?
Международные научные конференции
Издательство «Молодой ученый» организует международные научные конференции по различным тематикам. Конференции проходят в дистанционном режиме в различных городах России.
Сборники конференций размещаются на eLIBRARY.RU.
Каждый участник конференции бесплатно получает сертификат.
Архив материалов конференций
Ближайшие конференции по математике
«Исследования молодых ученых» XLV
октябрь 2022, Казань
Примеры статей по математике
Ким Д. И.
Теорема о полярном разложении для вещественных AW*-алгебр
Чепухалин С. А.
Внешние инварианты периодических *-автоморфизмов AW*-факторов
Файзуллаев О.
Б., Нагметуллаев А. Ж.
Описание SFS-пространств малых размерностей
Пиккио П. Ф., Железняков И. Э.
Парадокс двух конвертов
Сатниязова Э. К., Каландаров Т. С.
Отображения матричных алгебр
Диалл Г. Х.
Нелинейные функции-невидимки Гуро
Показать всех
Редакционная коллегия
А
Абдрасилов Турганбай Курманбаевич
Казахстан, г. Туркестан
доктор философии (PhD) по философским наукам
Международный казахско-турецкий университет имени Х.А. Ясави
Авдеюк Оксана Алексеевна
Россия, г. Волгоград
кандидат технических наук, доцент
Волгоградский государственный технический университет
Айдаров Оразхан Турсункожаевич
Казахстан, г. Кызылорда
кандидат географических наук
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата
Алиева Тарана Ибрагим кызы
Азербайджан, г. Баку
кандидат химических наук
Бакинский государственный университет
Ахметова Валерия Валерьевна
Россия, г.
Москва
кандидат медицинских наук
Российский университет дружбы народов
Б
Бердиев Эргаш Абдуллаевич
Узбекистан, г. Термез
кандидат медицинских наук
Термезский филиал Ташкентской медицинской академии
Брезгин Вячеслав Сергеевич
Россия, г. Чита
кандидат экономических наук, доцент
Читинский институт Байкальского государственного университета
Д
Данилов Олег Евгеньевич
Россия, г. Глазов
кандидат педагогических наук, доцент
Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко
Дёмин Александр Викторович
Россия, г. Архангельск
кандидат биологических наук
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
Дядюн Кристина Владимировна
Россия, г. Владивосток
кандидат юридических наук, доцент
Владивостокский филиал Российской таможенной академии
Ж
Желнова Кристина Владимировна
Россия, г. Ижевск
кандидат экономических наук
Ижевский государственный технический университет имени М.
Т. Калашникова
Жуйкова Тамара Павловна
Россия, г. Абакан
кандидат педагогических наук, доцент
Хакасский государственный университет имени Н.Ф. Катанова
Жураев Хусниддин Олтинбоевич
Узбекистан, г. Бухара
доктор педагогических наук, доцент
Бухарский государственный университет
И
Иванова Юлия Валентиновна
Россия, г. Чита
доктор философских наук, профессор
Забайкальский государственный университет
Игнатова Мария Александровна
Россия, г. Тында
кандидат искусствоведения
МОБУ ДОД ДМШ
Искаков Руслан Маратбекович
Астана
кандидат технических наук, и. о. ассоциированного профессора
Казахский агротехнический университет имени С. Сейфуллина
К
Калдыбай Кайнар Калдыбайулы
Казахстан, г. Туркестан
доктор философии (PhD) по философским наукам
Международный казахско-турецкий университет имени Х.А. Ясави
Каленский Александр Васильевич
Россия, г.
Кемерово
доктор физико-математических наук, профессор
Кемеровский государственный университет
Кенесов Асхат Алмасович
Казахстан, г. Алматы
кандидат политических наук, доцент
Казахский национальный университет имени Аль-Фараби
Коварда Владимир Васильевич
Россия, г. Курск
кандидат физико-математических наук, доцент
Юго-Западный государственный университет
Комогорцев Максим Геннадьевич
Россия, г. Чита
кандидат технических наук
Забайкальский институт железнодорожного транспорта
Котляров Алексей Васильевич
Россия, г. Чита
кандидат геолого-минералогических наук
Забайкальский государственный университет
Кошербаева Айгерим Нуралиевна
Алматы
доктор педагогических наук, профессор
Казахская головная архитектурно-строительная академия
Кузьмина Виолетта Михайловна
Россия, г. Курск
кандидат исторических наук, кандидат психологических наук
Юго-Западный государственный университет
Курпаяниди Константин Иванович
Узбекистан, г.
Фергана
PhD in economics, профессор
Ферганский политехнический институт
Кучерявенко Светлана Алексеевна
Россия, г. Белгород
кандидат экономических наук, доцент
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
Л
Лактионов Константин Станиславович
Россия, г. Белгород
доктор биологических наук, профессор
Белгородская государственная сельскохозяйственная академия
Лескова Екатерина Викторовна
Россия, г. Новосибирск
кандидат физико-математических наук
Институт нефтегазовой геологии и геофизики им. А.А.Трофимука СО РАН
М
Макеева Ирина Александровна
Россия, г. Вологда
кандидат педагогических наук, доцент
Вологодский государственный педагогический университет
Матвиенко Евгений Владимирович
Россия, г. Кинель
кандидат биологических наук
Поволжский научно-исследовательский институт селекции и семеноводства имени П. Н. Константинова
Матусевич Марина Степановна
Россия, г.
Санкт-Петербург
кандидат педагогических наук, доцент
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
Мусаева Ума Алиевна
Россия, г. Махачкала
кандидат технических наук, доцент
Дагестанский государственный технический университет
Н
Насимов Мурат Орленбаевич
Казахстан, г. Кызылорда
кандидат политических наук, ассоциированный профессор, проректор по воспитательной работе и международным связям
Университет «Болашак»
П
Паридинова Ботагоз Жаппаровна
Казахстан, г. Кызылорда
магистр философии
Университет «Болашак»
Прончев Геннадий Борисович
Россия, г. Москва
кандидат физико-математических наук, доцент
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Р
Рахмонов Азиз Боситович
Узбекистан, г. Ташкент
доктор философии (PhD) по педагогическим наукам
Узбекский государственный университет мировых языков
С
Сараева Надежда Михайловна
Россия, г. Чита
доктор психологических наук, профессор
Забайкальский государственный университет
Семахин Андрей Михайлович
Россия, г. Курган
кандидат технических наук, доцент
Курганский государственный университет
Сенцов Аркадий Эдуардович
Россия, г. Томск
кандидат политических наук, доцент
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Сенюшкин Николай Сергеевич
Россия, г. Уфа
кандидат технических наук, доцент
Уфимский государственный авиационный технический университет
Султанова Дилшода Намозовна
Узбекистан, г. Самарканд
доктор архитектурных наук, и.о. профессора
Самаркандский государственный архитектурно-строительный институт имени М. Улугбека
Т
Титова Елена Ивановна
Россия, г. Пенза
кандидат педагогических наук, доцент
Пензенский государственный университет архитектуры и строительства
Ткаченко Ирина Георгиевна
Россия, ст. Ленинградская
кандидат филологических наук
Ленинградский социально-педагогический колледж (Краснодарский край)
Ф
Федорова Мария Сергеевна
Екатеринбург
кандидат архитектуры
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.
Н. Ельцина
Фозилов Садриддин Файзуллаевич
Узбекистан, г. Бухара
кандидат химических наук, доцент
Бухарский инженерно-технологический институт
Ш
Шуклина Зинаида Николаевна
Россия, г. Брянск
доктор экономических наук, профессор
Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского
Я
Яхина Асия Сергеевна
Россия, г. Чита
кандидат технических наук, доцент
Читинский институт Байкальского государственного университета
Ячинова Светлана Николаевна
Россия, г. Пенза
кандидат педагогических наук, доцент
Пензенский государственный университет архитектуры и строительства
Вестник российских университетов. Математика _ Ru
О ЖУРНАЛЕ
Основные сведения
Журнал «Вестник российских университетов.
Математика» (Russian Universities Reports. Mathematics) является рецензируемым научно-теоретическим журналом, в котором публикуются статьи по математике и ее приложениям, содержащие новые математические результаты, и обзорные статьи, освещающие современное состояние актуальных проблем математики. Журнал предназначен для широкого круга специалистов в области математики, а также для научных работников и студентов, применяющих математические методы в естествознании, технике, экономике, гуманитарной сфере.
Основными задачами журнала являются: оперативная публикация новых оригинальных математических результатов, имеющих теоретическое и прикладное значение; информирование о направлениях исследований в различных разделах математики, о современных математических проблемах; содействие развитию приложений математических методов и результатов.
Издается с 14 июня 1996 года. По 27 мая 2019 г. выходил под названием «Вестник Тамбовского университета. Серия: естественные и технические науки» (ISSN 1810-0198).
Учредитель, издатель, редакция журнала – ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» (392000, Тамбовская обл., г. Тамбов, ул. Интернациональная, д. 33, тел. +7(4752)72-34-40, e-mail: [email protected]).
Издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), выписка из реестра зарегистрированных средств массовой информации (реестровая запись от 03 июля 2019 г. ПИ № ФС77-76133).
ISSN 2686-9667 (Print). ISSN 2782-3342 (Online).
Журнал является участником партнерств: «Комитет по этике научных публикаций» и профессионального сообщества «Ассоциация научных редакторов и издателей (АНРИ)», CrossRef (DOI журнала: 10.20310/2686-9667).
Периодичность: 4 номера в год (март, июнь, сентябрь, декабрь).
Тираж 1000 экземпляров.
Журнал включен в каталог ООО «УП Урал-Пресс», подписной индекс 83372.
Территория распространения журнала: Российская Федерация и зарубежные страны.
Реализуется по подписке, на конференциях, выставках, через редакцию, вузы-партнеры.
Общее руководство по формированию и изданию научно-теоретического журнала осуществляет редакционная коллегия во главе с главным редактором. Главный редактор журнала – доктор физико-математических наук, профессор, директор НИИ математики, физики и информатики Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина Евгений Семенович Жуковский.
Тематика журнала. Журнал публикует статьи, посвященные разнообразным направлениям и разделам математики (алгебра и логика, геометрия и топология, функциональный анализ, дифференциальные уравнения, оптимизация и управление, теория вероятностей и математическая статистика, вычислительные методы и др.), ее приложениям.
Печатаются работы трех основных видов:
– обзорные научные статьи, отражающие современное состояние исследований по некоторому математическому направлению;
– оригинальные научные статьи, описывающие результаты исследования конкретных математических проблем, содержащие полные доказательства полученных автором результатов;
– краткие сообщения, в которых приводятся результаты исследования конкретных математических проблем, содержащие точные формулировки без полных доказательств.
В журнале также публикуются материалы математических конференций, организуемых российскими университетами, рецензии, персоналии и информационные материалы о событиях математической жизни университетов.
Авторами журнала являются отечественные и зарубежные ученые. Редакция принимает рукописи на русском или английском языке.
Ознакомиться с требованиями к оформлению рукописей можно в разделах «Правила направления, рецензирования и опубликования научных статей» и «Правила для авторов».
Публикации в журнале осуществляются на некоммерческой основе. Редакция не взимает плату с авторов за подготовку, размещение и печать материалов.
Индексирование
Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий, рекомендуемых Высшей аттестационной комиссией (ВАК) – группа научных специальностей по Номенклатуре ВАК: 01.01.00 – математика.
Журнал индексируется в базе данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ), входит в ядро РИНЦ, индексируется в базе данных Russian Science Citation Index (RSCI) на платформе Web of Science.
Журнал включен в Zentralblatt MATH («Центральный журнал по математике») – реферативный математический журнал, основанный издательством «Шпрингер», и электронную базу данных “ZBMATH – The database Zentralblatt MATH”; в Норвежский реестр научных журналов, серий и издателей первого уровня (NSD); в Math-Net.Ru – общероссийский портал научной информации по математике, физике, информационным технологиям и смежным наукам; в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН; в Международную базу данных научной литературы SciLIT; в крупнейшую Международную библиографическую базу данных американского издательства Bowker “Ulrich’s Periodicals Directory” (содержащую и описывающую мировой поток периодических изданий по всем тематическим направлениям жизнедеятельности).
Бесплатные полнотекстовые сетевые версии выпусков научно-теоретического журнала «Вестник российских университетов. Математика», а также аннотации и ключевые слова для всех научных статей и обзоров размещены в свободном доступе на русском и английском языках на платформах Научной электронной библиотеки eLIBRARY, электронной библиотеки «КиберЛенинка», на Общероссийском портале Math-Net.
Ru, в базе данных EBSCO и на сайте журнала в разделе «ВЫПУСКИ» http://journals.tsutmb.ru/go/2686-9667/.
КОНТАКТЫ
Юридический адрес редакции и издателя: 392000, Тамбовская обл., г. Тамбов, ул. Интернациональная, д. 33.
Фактический адрес редакции: 392008, Тамбовская обл., г. Тамбов, ул. Советская, д. 190г.
Контактный телефон редакции: +7(4752)72-34-34 доб. 0440.
Электронная почта редакции: [email protected]; [email protected]
Веб-сайт: http://journals.tsutmb.ru/mathematics/ (на русском языке)
http://journals.tsutmb.ru/mathematics-en/ (на английском языке)
Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution («Атрибуция») 4.0 Всемирная
Зарубежные ресурсы открытого доступа — Информационно-библиотечный комплекс УрГЭУ
Полнотекстовые публикации на иностранных языках:
рабочие документы, статьи, главы из книг
arXiv.org e-Print archive.
Проект Корнелльского университета (США). Архив статей по математике, физике, компьютерным наукам, статистике, финансам. Поиск по тематическим разделам. Язык английский.
CogPrints. Архив материалов по философии, психологии, искусственному интеллекту, компьютерным наукам, математике. Поиск по тематическим разделам. Язык английский.
Department of Economics & Business. Репозитарий факультета экономики и бизнеса университета Pompeu Fabra (Испания). Около 800 working papers. Раздел: Исследования, рабочие документы. Язык испанский, английский.
DOAJ. (Directory of Open Access Journals). Научные журналы с полным текстом статей по химии, физике, математике, экономике и бизнесу, философии, праву, технике и технологиям. По экономике и бизнесу представлено 337 журналов. Язык английский, французский, немецкий.
EBSLG. Проект библиотек европейских университетов и бизнес-школ. Рабочие документы по экономике и бизнесу. Часть в свободном доступе.
Economists Online. Библиографические ссылки на документы, многие из которых открывают полные тексты. Язык английский, немецкий, французский, испанский.
EconPapers. Рабочие документы, статьи из журналов, главы книг. Часть документов в свободном доступе. Язык английский.
Elektronische Zeitschriftenbibliothek (Германия). Проект университетских библиотек Регенсбурга и Мюнхена. Научные полнотекстовые журналы по всем отраслям знаний, всего около 1500 названий. Доступ к части журналов бесплатный. Язык английский, немецкий.
FINDARTICLES. Библиотека Центра интерактивного бизнеса сети CBS BNET.com. Статьи из журналов по разделам: бизнес и финансы, образование, компьютерные технологии, общество. Язык английский.
Fisher College, Department of Finance. Колледж экономики, Университет Огайо (США). Архив препринтов финансовой тематики с 2006 года. Язык английский.
Global Price and Income History Group. Проект по экономической истории зарубежных стран (средние века — середина 20 века). Язык английский.
IDEAS. Университет Коннектикута (США). Библиографическая база данных по экономическим наукам.
Содержит ссылки на полнотекстовые материалы: статьи, рабочие документы, главы из книг. Часть из них в свободном доступе. Язык английский.
Institute for Social & Economic Research. Университет Эссекса (Англия). Институт социальных и экономических исследований. Около 200 рабочих документов (working papers). Язык английский.
Institutet f?r N?ringslivsforskning. Институт экономических исследований (Швеция). Публикации. Язык английский.
International Data Base. Статистические данные по населению стран мира с 1951 года (демографические и социально-экономические показатели). Словарь. Язык английский.
Internet Public Library. Интернет-библиотека университета Мичигана (США). Публикации по различным отраслям, в том числе по экономике. Язык английский.
IZA. Институт по изучению труда (Германия). Рабочие документы с 1998 года. Язык, немецкий, английский.
LogEc. Исследовательский институт менеджмента Erasmus (Голландия). Коллекция working papers по управлению и экономике.
Язык английский.
National Bureau of Economic Research Working Papers. Национальное бюро экономических исследований в Массачусетсе (США). Рабочие документы. Язык английский.
Online Books Page. Более 15 тыс. полнотекстовых книг и других изданий с сервера University of Pennsylvania (США). Поиск по — автору, названию и ключевым словам. Материал по темам: экономика и право, экономическая теория, экономическая история. Язык английский.
Online Text and Notes in Statistics for Economists. Университет Бристоля (Англия). В разделе онлайн учебные материалы представлены полнотекстовые версии для различных уровней обучения и специализаций в экономике. Язык английский.
PERI. Научно-исследовательский институт политической экономии университета Массачусетс (США). Рабочие материалы, книги, статьи. Язык английский.
RePEc. Доклады, статьи и препринты по экономике. Открытая база электронных публикаций. Язык английский.
Scientific Commons. Поиск научной информации различной тематики, находящейся в свободном доступе.
Язык немецкий, англдийский.
SSRN. Social Science Electronic Publishing. Полнотекстовые работы в свободном доступе по экономической теории, учету, финансам, информатике, право, менеджмент, маркетинг, страхование.
Technical Reports and Working Papers in Business and Economics: Library of Congress (США). Рабочие документы и технологические отчеты в бизнесе, экономике и праве. Язык английский.
The Federal Reserve Board. Федеральная резервная система (США). Рабочие документы по международным финансам с 1991 года. Язык английский.
The Institute for Fiscal Studies. Институт финансовых исследований (Великобритания). Рабочие документы. Язык английский.
The law school. Университет Чикаго (США). Рабочие документы по праву и экономике. Язык английский.
The Levy Economics Institute of Bard College. Раздел: Публикации. Статьи и рабочие материалы (1987-2009 гг.) по экономике, бизнесу и финансам.
Tinbergen Institute (Голландия). Рабочие документы по экономике с 2001 года.
Язык английский.
Universitat Zurich. The Institute for Empirical Research in Economics Working Papers (Швейцария). Раздел: Публикации. Язык немецкий, английский.
University of California eScholarship Repository. База данных Университета Калифорнии (США). Журналы, книги, материалы конференций, рабочие документы (working papers) по разным наукам в свободном доступе.
University of Oxford. Около 800 рабочих документов (working papers) по экономике. Язык английский.
University of Pennsylvania (США). Рабочие документы по экономике. Язык английский.
Vlerick Leuven Gent. Рабочие документы бизнес-школы Vlerick Leuven Gent (Бельгия) с 2001 года. Язык английский.
Поисковые системы
Google Книги. Поисковая система. Поиск монографий по всем отраслям знаний на русском и иностранных языках.
Google Patents. Специальная поисковая система для патентов. В базе находятся свыше 7 миллионов полных текстов документов.
SciNet — Science search.
Научная поисковая система и каталог научных ресурсов.
Путеводители
SciGuide. Проект Сибирского отделения РАН. Путеводитель по зарубежным научным ресурсам открытого доступа.
«Квантик» — журнал для любознательных
English versionПеред вами ежемесячный журнал для любознательных школьников — «Квантик». Журнал посвящён занимательным вопросам и задачам по математике, лингвистике, физике и другим естественным наукам. Вы узнаете много интересного об окружающем мире!
«Квантик» выпускает альманахи, плакаты с задачами-картинками, календари, а также книги серии «Библиотечка журнала Квантик».
Список всех статей можно посмотреть в рубрикаторе.
Подписаться
Новости
| 09/22 | Стартовал новый математический конкурс 2022/2023 учебного года! |
| 06/22 |
Журналы и альманахи «Квантик» теперь можно купить в Тбилиси в книжном магазине «Аудитория»: ул. Симона Джанашия, 22-26
|
| 04/22 |
Вышел 19-й альманах! В нём собраны материалы шести номеров журнала «Квантик» за первое полугодие 2021 года. Его можно купить в магазине МЦНМО. |
Остальные новости
Последние выпуски
|
Примеры статей. №10 (2022) |
В этом номере:
Купить в магазине МЦНМО |
|
Примеры статей. |
В этом номере:
Купить в магазине МЦНМО |
|
Примеры статей. |
В этом номере:
Купить в магазине МЦНМО |
№9 (2022)
№8 (2022)
Все выпуски по годам: 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, .
..
Бесплатный доступ к архивным статьям основных математических журналов
Мы понимаем, насколько важны архивные материалы для поддержки достижений в математических исследованиях. Именно поэтому мы открыли доступ ко всем имеющимся архивным статьям, начиная с тома 1, выпуска 1 (или первого доступного номера) каждого из основных математических журналов за 4 года после публикации до 1-го номера, то есть до начала 1960-х гг. на несколько титулов. На все документы в архиве распространяется пользовательская лицензия Elsevier.
200 000 статей теперь находятся в свободном доступе для математического сообщества через ScienceDirect для следующих названий. Это число продолжает расти ежемесячно.
| Название | Год. 1980-н.в. | > | 1500 |
| Успехи в математике | 1965-настоящее время | > | 5000 |
| Анналы Института Анри Пуанкаре (C) | с 1997 г. по настоящее время | > | 900 |
| Анналы математической логики ii | 1970-1982 гг. | > | 2000 |
| Анналы чистой и прикладной логики iii | 1983-настоящее время | > | 2000 |
| Прикладной и вычислительный гармонический анализ | 1993-по настоящее время | > | 800 |
| Прикладное математическое моделирование | 1976-настоящее время | > | 5500 |
| Письма по прикладной математике | 1988-настоящее время | > | 5300 |
| Бюллетень математических наук | с 1998 г. по настоящее время | > | 800 |
| Вычислительная геометрия | с 1991 г. по настоящее время | > | 1000 |
| Компьютеры и математика с приложениями | 1975-настоящее время | > | 11000 |
| Дифференциальная геометрия и ее приложения | с 1991 г. по настоящее время | > | 1000 |
| Дискретная прикладная математика | с 1979 г. по настоящее время | > | 6000 |
| Дискретная математика | с 1971 г. по настоящее время | > | 13 500 |
| Дискретная оптимизация | 2004-по настоящее время | > | 300 |
| Европейский журнал комбинаторики | 1992-настоящее время | > | 2500 |
| Expositiones Mathematicae | с 2001 г. по настоящее время | > | 300 |
| Конечные поля и их приложения | 1995-настоящее время | > | 800 |
| Общая топология и ее приложения IV | 1971-1979 гг. | > | 300 |
| История математики | 1974-настоящее время | > | 2500 |
| Математические исследования v | 1990-н.в. | > | 1000 |
| Indagationes Mathematicae (Proceedings) vi | 1969-1989 гг. | > | 1000 |
| Информация и контроль vii | 1957-1986 гг. | > | 1900 |
| Информация и вычисления viii | 1987-настоящее время | > | 2200 |
| Международный журнал приближенных рассуждений | 1987-настоящее время | > | 1600 |
| Journal de mathématiques pures et appliquées | 1997-2008 гг. | > | 900 |
| Журнал алгебры | 1964-настоящее время | > | 14000 |
| Журнал прикладной логики | 2003-настоящее время | > | 300 |
| Журнал теории приближений | 1968-настоящее время | > | 4700 |
| Журнал комбинаторной теории ix | 1966-1970 гг. | > | 450 |
| Журнал комбинаторной теории, серия A x | с 1971 г. по настоящее время | > | 4000 |
| Журнал комбинаторной теории, серия B xi | с 1971 г. по настоящее время | > | 2800 |
| Журнал сложности | 1985-настоящее время | > | 1000 |
| Журнал вычислительной и прикладной математики | 1975-настоящее время | > | 10 200 |
| Журнал компьютерных и системных наук | 1967-настоящее время | > | 2700 |
| Журнал дифференциальных уравнений | 1965-настоящее время | > | 7300 |
| Журнал дискретных алгоритмов | 2003-настоящее время | > | 500 |
| Журнал функционального анализа | 1967-настоящее время | > | 6700 |
| Журнал логического программирования xii | 1984-2008 гг. | > | 400 |
| Журнал логики и алгебраического программирования xiii | с 2001 г. по настоящее время | > | 400 |
| Журнал математического анализа и приложений | 1960-н.в. | > | 22 200 |
| Журнал многомерного анализа | с 1971 г. по настоящее время | > | 3500 |
| Журнал теории чисел | 1969-настоящее время | > | 4500 |
| Журнал чистой и прикладной алгебры | с 1971 г. по настоящее время | > | 6000 |
| Журнал символьных вычислений | 1985-настоящее время | > | 2200 |
| Линейная алгебра и ее приложения | 1968-настоящее время | > | 11 600 |
| Математическое и компьютерное моделирование xiv | 1988-настоящее время | > | 6700 |
| Математическое моделирование xv | 1980-1987 гг. | > | 600 |
| Компьютерное программирование | с 1981 г. по настоящее время | > | 1500 |
| Случайные процессы и их приложения | 1973-настоящее время | > | 3800 |
| Теоретическая информатика | 1975-настоящее время | > | 10 600 |
| Топология xvi | с 1962 г. по настоящее время | > | 1,900 |
| Топология и ее приложения xvii | 1980-н.в. | > | 5900 |
i Минимальное количество статей в свободном доступе, рассчитанное через 4 года после публикации до тома 1, выпуска 1 или 1-го доступного выпуска.
Номера не включают списки редакционной коллегии, указатели авторов и т. д.
ii Продолжение как Annals of Pure and Applied Logic
III , ранее известный как Annals of Matematic Logic
IV Продолжение в качестве топологии и ее применения
V Включение индагаций Matematicae (Draningings)
VI Включенные в Indagationes Mathematae
VI . viii Ранее известный как «Информация и управление»
ix Продолжение как «Журнал комбинаторной теории», серия A, и «Журнал комбинаторной теории», серия B
x Бывшая часть Журнала комбинаторной теории
xi Бывшая часть Журнала комбинаторной теории
xii Продолжается как Журнал логики и алгебраического программирования
xiii Ранее известный как Журнал логики Ранее известное как «Математическое моделирование»
xv Продолжение названия «Математическое и компьютерное моделирование»
xvi Название прекращено с 2012 г.
xvii Ранее известная как Общая топология и ее приложения
The College Mathematics Journal | Математическая ассоциация Америки
The College Mathematics Journal представляет собой информационный журнал, предназначенный для преподавателей математики в колледжах, особенно для тех, кто преподает первые два года обучения. Он публикует хорошо написанные и увлекательные статьи, исследующие новую математику или старую математику по-новому. Большинство его статей доступны для студентов старших курсов бакалавриата. Помимо статей, в журнале публикуются «Классные капсулы», «Основные моменты для СМИ» и колонка «Проблемы и решения».
Доминик Клайв, редактор
[email protected]
Члены и подписчики MAA могут читать последние выпуски в Интернете, войдя на портал для участников: нажмите «Войти» в правом верхнем углу. Не член? Присоединяйтесь к МАА сегодня!
Лауреаты премии Джорджа Полиа от The College Mathematics Journal с 1977 года.
О College Mathematics Journal | Отправка на CMJ | Тематический указатель | Указатель проблем и решений | Реклама в CMJ | История CMJ | Редакторы CMJ | Репринты | Форма запроса персональных данных GDPR | Контакт
О
The College Mathematics JournalThe College Mathematics Journal — это международный рецензируемый журнал, в котором публикуются высококачественные материалы по математическим темам, относящимся к учебной программе бакалавриата. Мы приветствуем увлекательные статьи о новой математике или новых взглядах на известную математику и поощряем исторические перспективы, педагогические заметки и открытые вопросы, где это возможно. Кроме того, The College Mathematics Journal традиционно выпускает ежегодный номер, посвященный развлекательной математике.
The College Mathematics Journal принимает следующие типы материалов: статьи, классные капсулы, доказательства без слов, задачи, решения опубликованных задач и материалы для СМИ.
Также приветствуются письма в редакцию на любую тему, всевозможные комментарии, критика и предложения по тому, как сделать CMJ более живым, интересным и информативным.
Статьи CMJ имеют длину не более 12 страниц (включая фотографии и биографии авторов) со средней длиной 6 страниц. Дополнительные материалы, такие как компьютерный код, решения для упражнений и подробные корректуры, могут быть доступны на веб-сайте журнала. Подробнее о стиле и структуре см. ниже.
Капсула для занятий в классе — это короткая статья (1–3 страницы), содержащая новый взгляд на тему, изучаемую в бакалавриате по математике, желательно то, что можно непосредственно представить в классе колледжа в качестве эффективной стратегии или инструмента обучения.
Доказательства без слов обеспечивают визуальное понимание математического результата не более чем на одной странице.
Проблемы и решения призваны бросить вызов студентам и преподавателям университетской математики.
Они могут обратиться к любой части программы бакалавриата. По возможности предлагаемая проблема должна сопровождаться решением, соответствующими ссылками и любыми другими материалами, которые могут быть полезны редакторам. Предлагаемые проблемы следует отправлять на [email protected]. Решения опубликованных задач следует отправлять на [email protected].
Media Highlights — это краткие обзоры (до половины страницы), призванные помочь читателям CMJ следить за широким спектром публикаций, веб-материалов, профессиональной деятельности и учебных ресурсов. Читателям предлагается присылать материалы, которые будут интересны коллегам по математическому сообществу. Основные моменты СМИ следует отправлять на [email protected].
Файлы стилей LaTeX и файлы шаблонов доступны здесь.
Подача в
CMJ Предоставление статей и учебных капсул необходимо через CMJ’ s Editorial Manager System. Имя(а) автора(ов) не должно появляться в файле. Первоначальные материалы в формате pdf или LaTeX можно отправить редактору по адресу www.
editorialmanager.com/collmathj/. Отправляя статью в CMJ , автор утверждает, что она ранее не публиковалась и в настоящее время не рассматривается для публикации в другом журнале.
Система Editorial Manager предоставит автору всю необходимую информацию о статье. По вопросам подачи статей можно обращаться к редактору по адресу [email protected]. Авторам, использующим LaTeX, настоятельно рекомендуется использовать Стиль статьи CMJ (доступен здесь) и стандартные среды LaTeX без пользовательского форматирования.
Материалы, посвященные проблемам и решениям, а также материалы для СМИ следует направлять редактору соответствующего раздела по адресу, указанному внутри журнала. Приветствуются письма в редакцию на любую тему. Комментарии, критика и предложения по тому, как сделать CMJ более живым, интересным и информативным, приветствуются и должны быть отправлены редактору по адресу [email protected].
«Индекс классификации математических предметов (MSC)», доступный по адресу http://www.
ams.org/msc/msc2020.html, или в формате pdf по адресу https://mathscinet.ams.org/msc/pdfs/ классификации2020.pdf. При подаче рукописи предоставьте не менее одной и не более двух 5-значных классификаций MSC, которые лучше всего описывают вашу статью.
Предлагаемые задачи или решения
Мы приглашаем читателей представить оригинальные задачи, которые понравятся читателям The College Mathematics Journal . Предложения по проблемам должны сопровождаться решениями и любой библиографической информацией, которая поможет при их рассмотрении. Представленные задачи не должны рассматриваться для публикации в другом месте.
Корреспонденты с ограниченным доступом к Интернету могут представить свою проблему или решение вниманию доктора Грега Омена, редактора задач, факультет математики, 1420 Austin Bluffs Parkway, Университет Колорадо, Колорадо-Спрингс, CO 80918. Обратите внимание, что физические рукописи не являются предпочтительным способом подачи, и корреспондентам рекомендуется по возможности представлять свои проблемы или решения в электронном виде.
Чтобы отправить нам свой вклад, выполните следующие действия:
Создайте основной файл для вашего вклада. Предпочтительным форматом является PDF (Adobe Portable Document Format). Если файл PDF недоступен, мы принимаем файлы DOC и DOCX (Microsoft Word), RTF (формат расширенного текста), ODT (формат открытого документа), WPD и WPF (WordPerfect) и TXT (обычный текст). (Обратите внимание, что файл TeX/LaTeX неприемлем в качестве основного файла. Пожалуйста, сначала скомпилируйте в PDF, а затем загрузите файл TeX/LaTeX в качестве дополнительного файла.) Один только основной файл должен позволить рецензенту полностью оценить ваш вклад.
При необходимости подготовьте Вторичные файлы для отправки. Вторичные файлы обычно используются для создания основного файла, включая исходные файлы TeX/LaTeX (плюс, возможно, файл библиографии BBL) и рисунки в формате EPS/PDF/JPG/PNG/GIF/TIFF. Другие форматы вторичных файлов включают DOC/DOCX, RTF, ODT, WPD/WPF и TXT в той мере, в какой они необходимы для создания основного файла.
(Примечание. Хотя веб-форма не требует отправки вторичных файлов, авторам настоятельно рекомендуется предоставить все файлы, необходимые для подготовки их вклада к публикации. Последующая задержка или непредоставление вторичных исходных файлов по запросу редакторов может привести к отклонению. )
Для подачи предложений нажмите «Предложение по проблеме» ниже, чтобы перейти на страницу подачи.
Для отправки решений щелкните «Решение проблемы номер x», где x — соответствующий 5-значный номер проблемы.
Инструкции по входу:
Если вы впервые пользуетесь Submittable, нажмите на категорию, в которую вы хотите отправить. Появится форма, которая запросит ваше имя, фамилию, адрес электронной почты и пароль. После создания учетной записи появится форма отправки. В дальнейшем используйте ссылку «Нажмите здесь, чтобы войти сейчас» в нижней части страницы, чтобы войти в систему, используя свой адрес электронной почты и пароль.
После входа в систему отобразится собственно форма отправки («Предложение по проблеме» или «Решение проблемы номер x»).
Следуйте инструкциям, чтобы заполнить веб-форму и загрузить основной файл и соответствующие дополнительные файлы. Нажмите кнопку «Отправить» в нижней части страницы, чтобы отправить нам свой вклад и получить сообщение с подтверждением по электронной почте.
Тематический указатель к
The College Mathematics Journal , 1970–2020Доступный для поиска указатель (pdf) по названию, автору и соответствующему предмету учебной программы всех статей, сборников и обзоров книг, опубликованных в The College Mathematics Journal с 1970 года. Поддерживается Дональдом Э. Хули, Университет Блаффтона, Блаффтон, Огайо.
Указатель задач и решений, 1973–2016
Список (pdf) в порядке публикации всех задач, напечатанных в The College Mathematics Journal , вместе с их решениями (по названию и выпуску). Поддерживается Чарльзом К.
Куком, Самтер, Южная Каролина.
Переиздания
Общее разрешение предоставляется институциональным членам МАА на некоммерческое воспроизведение в ограниченном количестве отдельных статей (полностью или частично) при условии полной ссылки на источник. Разрешение на перепечатку следует запрашивать у Тейлора и Фрэнсиса. Пожалуйста, используйте форму ниже.
http://taylorandfrancis.com/contact/rights-and-permissions/
Контактное лицо
Изменение адреса, вопросы об отсутствующих проблемах и другую корреспонденцию по подписке следует направлять по адресу:
Taylor & Francis
Изменение адреса : [электронная почта защищена]
Отсутствующие выпуски или другая корреспонденция по подписке: [электронная почта защищена]
(800) 331-1622
(215) 207-0046 — ФАКС
Michigan Mathematical Journal | У-М ЛСА Математика
СПЕЦИАЛЬНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ. В связи с гибридным графиком работы сотрудников Мичиганского математического журнала, работающим удаленно и в офисе, корреспонденцию следует направлять по электронной почте по адресу michigan.
[email protected]. Платежи за подписку должны быть отправлены в электронном виде банковским переводом или кредитной картой. Напишите в наш офис для получения инструкций. Самый последний выпуск, том 71, выпуск 3, в настоящее время доступен в Интернете и будет отправлен подписчикам по почте в сентябре 2022 г. Последний выпуск тома 71 будет опубликован к декабрю 2022 г. Пожалуйста, отправьте электронное письмо по адресу michigan.math.j@ umich.edu с любыми вопросами. Спасибо.
Том 72 — Специальный том в честь Гопала Прасада
Интернет-издание этого тома опубликовано и доступно всем подписчикам 2022 года. Печатное издание этого тома будет выпущено и продано позднее. Информация о покупке печатного издания будет доступна в начале сентября 2022 года вместе с ценами на 2023 год. Печатное издание Тома 72 будет отправлено по почте позже в 2023 году, как только будет получено большинство заказов.
Прейскурант
В 2023 году Мичиганский математический журнал добавит выпуск к опубликованному выпуску.
Всего будет издано
пяти выпусков с добавлением 224 страниц, всего 1120 страниц.
2023 — онлайн -подписка на том 73:
$ 270 фондов США
2023 — Печать и онлайн -подписка на том 73:
Отправление по почте в США. Фонды США (включая почтовые расходы)
В 2022 году Мичиганский математический журнал опубликовал 2 тома. Том 71 — это наш обычный том из 4 выпусков объемом 896 страниц. Том 72 — это специальный почетный том объемом около 654 страниц, доступный онлайн для всех подписчиков на том 2022 года.
2022 — печатная и онлайн-подписка на том 71, онлайн-подписка на том 72:
305,00 долларов США за тома 71 и 72 (почтовые расходы включены)
2022 — онлайн-подписка на том 7 и том 10801
250,00 долларов США Фонды США за тома 71 и 72
Том 72 печатное издание: Почтовая рассылка США 40 долл. США, международная почтовая рассылка 60 долл. США
отдельно.
Заказы на печатные экземпляры должны быть получены до 30 апреля 2023 г. Печать и отправка томов будут осуществляться после получения всех заказов.
Общая информация
Мичиганский математический журнал издается факультетом математики Мичиганского университета и стремится публиковать важные исследовательские статьи во всех областях математики. Как правило, каждый год издается один том, и каждый том состоит из четырех выпусков (три выпуска до 2012 г.). Тома выполняются одновременно с календарным годом. В настоящее время накопилось большое количество статей, и журнал стремится опубликовать статьи в течение одного года после их принятия. Содержание каждого тома находится в конце последнего выпуска. ISSN 0026-2285 (печать), ISSN 1945-2365 (онлайн).
Информация для авторов
Чтобы представить статью для публикации, автор должен отправить электронный файл рукописи в общепринятом формате (предпочтительно PDF) в редакцию по адресу электронной почты, указанному на главной странице.
Бумажные копии документов могут быть отправлены по указанному выше адресу, если это необходимо. Авторам рекомендуется направлять статьи непосредственно члену редакционной коллегии, исследовательский интерес которого аналогичен теме статьи. Если рукопись отправлена по электронной почте одному из редакторов, отправьте копию сообщения по адресу [email protected]. Подтверждение статьи должно произойти в течение недели. Подача статьи подразумевает заверение автора в том, что она не защищена авторским правом, не опубликована и не отправлена для публикации где-либо еще. Все авторы статей, принятых к публикации, должны будут подписать договор о передаче авторских прав.
Авторы должны стремиться к ясности изложения и хорошему литературному стилю. Рукописи, не отвечающие этим требованиям, публиковаться не будут. Предпочтение отдается рукописям объемом от десяти до сорока страниц. Благодарность за грантовую поддержку размещается внизу первой страницы рукописи. Ссылки на статьи и книги должны быть в стандартной форме со стандартными сокращениями, установленными Mathematical Reviews, и должны быть перечислены в алфавитно-хронологическом порядке.
После принятия статьи автор должен предоставить электронную версию своей рукописи. Файл должен быть в формате TeX/LaTeX/AMS-TeX вместе с точным файлом PDF. Пожалуйста, включите все файлы рисунков и файлы макросов, использованные в документе. После публикации авторы получат PDF-файл окончательной печатной версии своей статьи. Отпечатки их статьи в печатном виде предоставляются по запросу.
Информация для подписчиков
Тома MMJ выпускаются одновременно с календарным годом. Подписки доступны только на годовой основе. Для Журнала нет постоянных заказов или агентских скидок. Предоплата для всех заказов требуется в фондах США. Содержание каждого тома указано в последнем выпуске. ISSN № 0026-2285
Электронная версия : Журнал публикует электронную версию, которую можно приобрести отдельно или включить в платную печатную подписку. Доступ к онлайн-версии осуществляется через Project Euclid и регулируется адресом интернет-протокола. Подписчики должны предоставить свои IP-адреса в офис Michigan Mathematical Journal, чтобы обеспечить непрерывный доступ.
Подписчики также могут обновлять информацию о своем IP непосредственно на сайте Project Euclid. Доступ к электронным версиям за последние пять лет ограничен платными подписчиками на каждый из этих объемных лет (для доступа к онлайн-выпускам необходимо быть платным подписчиком за каждый из последних пяти лет). Доступ к области предварительных публикаций ограничен теми, кто подписался на текущий том года. Подписчики сохраняют постоянный онлайн-доступ к тем выпускам, за которые они заплатили. Выпуски старше пяти лет находятся в открытом доступе.
Даты публикации : Один номер журнала выходит ежеквартально, приблизительно в марте, июне, сентябре и декабре.
Порядок оплаты : За каждый том Журнала требуется полная предоплата. Пожалуйста, свяжитесь с нашим офисом, если для оплаты требуется счет. Пожалуйста, напишите в офисы Michigan Mathematical Journal ([email protected]), чтобы получить инструкции по оплате банковским переводом (предпочтительно) или кредитной картой.
Чеки или денежные переводы, подлежащие оплате в Michigan Mathematical Journal, могут быть отправлены по почте по указанному выше адресу, но может возникнуть некоторая задержка в обработке платежа и подписке. Журнал не предоставляет агентских скидок.
Прошлые выпуски : Пожалуйста, свяжитесь с нашими офисами, чтобы узнать о приобретении прошлых выпусков журнала.
Все изменения адреса и связанная с подпиской корреспонденция могут быть отправлены на указанный выше адрес или электронную почту.
Как математические журналы помогают учащимся в процессе обучения
Я люблю математические журналы для своих учеников. Многие родители и учителя знакомы с этими инструментами по другим предметам. Однако вы можете быть удивлены, увидев, насколько эффективными они могут быть в классе, где правят числа.
Вы можете вспомнить журналы занятий по английскому и гуманитарным наукам или лабораторные тетради по естественным наукам. Математические журналы (или журналы — вы можете использовать эти термины взаимозаменяемо) могут выглядеть немного иначе, чем те, которые используются в других предметах.
Страницы могут включать письменные размышления и пояснения. Идеи также могут быть выражены с помощью иллюстраций, диаграмм и диаграмм, маркированных списков и других визуальных элементов. Если класс полностью цифровой, для создания журналов можно использовать технологии. Например, учащийся может решить задачу или нарисовать диаграмму с помощью планшетных инструментов, а затем сделать фотографию, чтобы включить ее в свой журнал.
Журнал находится в стадии разработки, не ожидая совершенства на каждой странице. Как правило, журналы показывают свидетельства процессов обучения и размышлений учащегося. В журнал записываются не только важные идеи, связанные с содержанием, но и мысли о самом обучении. Это запись личного опыта, показывающая, что учащийся пробовал, что сработало, а что нет, какие практики следует продолжать и на каких улучшениях учащийся должен сосредоточиться в будущем. Математические журналы можно использовать в начальных классах до 12 класса, как только учащиеся разовьют достаточные навыки письма и рисования.
Я думаю об этом как о ребенке, разворачивающем один из тех праздничных шаров, сделанных из гофрированной бумаги. Когда вы тянете и разматываете стример, из него выпадают маленькие безделушки. Точно так же с ведением дневника процесс может раскрыть что-то о том, что учащиеся знают, даже до того, как они узнают и овладеют этой базой знаний.
Зачем их использовать?
Как учителя, мы знаем, что учащиеся различаются по предшествующим знаниям и тому, как они лучше всего занимаются математикой. Математический журнал предлагает учащимся возможность опробовать, исследовать и выражать идеи по мере развития решений. Невербальное и нетехническое выражение с помощью рисунков или диаграмм обеспечивает дополнительный доступ к пониманию содержания.
Следовательно, журналы могут способствовать развитию инициативы и уверенности в себе, которые, как мы знаем, являются воротами к обучению.
Каждая запись помогает организовать и прояснить мыслительные процессы для расшифровки математических ситуаций.
Учащиеся начинают устанавливать связи между математическими идеями, видеть и использовать различные стратегии, отслеживать процессы и размышлять над ними, а также понимать и использовать множественные представления. Они могут ссылаться на более раннюю работу в журнале и пересматривать аналогичные задачи, чтобы усвоить и усовершенствовать знания о решении проблем.
Обмен решениями с другими учащимися путем обсуждения или обмена дневниковыми записями может быть менее пугающим, чем импровизированные объяснения перед всем классом. Обсуждения, как в парах, так и в небольших группах, могут представить новые идеи и побудить учащихся оценить стратегии — свои собственные и стратегии других. Кроме того, учащиеся должны стараться эффективно передавать математические идеи и правильно и точно использовать математический язык. Это может помочь с доступностью, делая стратегии явными.
Математические журналы иногда раскрывают незапланированные открытия. Ребенок младшего школьного возраста, который решает задачи на сложение, может показать, что он знает основы умножения, поскольку он иллюстрирует несколько групп из одинакового количества предметов.
В моем родном штате Луизиана мы называем это lagniappe , что на каджунском языке означает дополнительный или неожиданный бонус или подарок.
Типы подсказок Math Journal
Рефлексивные подсказки: Они помогают учащимся критически осмыслить то, что они изучают, дают возможность обобщить знания и ответить на вопросы, оставшиеся без ответа. Подсказки могут подтолкнуть учащегося к анализу успехов и проблем, проведению параллелей или обнаружению различий, а также к выработке рекомендаций для модификаций.
Подсказки тетради для решения задач: Учащийся может решить математическую ситуацию и написать о стратегии. В размышлениях учащийся может проанализировать, как сработало это решение, рассмотреть другие подходы и внести предложения по решению будущих проблем.
Подсказки по развитию темы: Если есть конкретная направленность содержания, например, понимание дробей или решение уравнений, дневник может быть записью того, как учащиеся развили свое понимание.
Частые оглядывания назад и соответствующие размышления могут обеспечить эти моменты ага в определенные моменты.
Предложения по организации
Учителя должны помогать учащимся систематизировать свои журналы с самого начала. Это помогает организовать мышление, обеспечить включение критических компонентов и предоставить способ найти работу. Вот несколько предложений, которые вы можете дать студентам.
Создайте титульный лист: Укажите название предмета и имя учащегося. Он также может включать дату начала журнала. Дата завершения может быть добавлена, когда журнал завершен или курс заканчивается. Я всегда позволяю ученикам украсить эту страницу, если они того пожелают.
Добавить оглавление: Оставьте несколько страниц в начале, чтобы каталогизировать работу по мере ее создания. Со временем учащиеся смогут быстро найти конкретную проблему или размышление.
Включите название и даты для каждой темы: Название помогает уму идентифицировать и определить затронутую тему.
Дата создает временную шкалу обучения и эволюции мышления.
Оставьте поле по крайней мере на одной стороне страницы: Во многих сборниках сочинений красная линия находится примерно в дюйме от правой стороны страницы. Напомните учащимся, чтобы они не рисовали и не писали дальше этой линии — это хорошее место для комментариев или вопросов. Учитель может использовать это место, чтобы написать заметку для учащегося, задающего вопрос, распознающего конкретную стратегию, отмечающего расчет и т. д. Затем учащийся может вернуться назад, внести исправление, добавить объяснение, проиллюстрировать идею и т. д. Учащиеся может ответить или вернуться и переработать проблему с другой стратегией. Это движение вперед и назад служит записью развития мысли.
Пишите только на одной стороне страницы: Мне нравится использовать в своей работе только лицевую часть правой страницы. Много раз я переосмысливал проблему, видел лучший способ решить ее или получал дополнительную информацию.
Доступные поля и левая страница оставляют место для рефлексивных заметок, отзывов или правок в одном и том же месте. Студенты могут видеть, как развивается их мышление.
Сохранить все страницы: Даже если учащийся сделает ошибку, эта страница должна остаться в книге. Студенты могут вернуться и посмотреть, как они научились на ошибках.
Иногда мы, педагоги и родители, ищем эту блестящую новинку, которая поможет детям быстрее учиться. При ведении дневника мы используем что-то проверенное и верное и применяем это на уроках математики. Попробуйте это со своими учениками — вскоре вы увидите преимущества.
Журнал математики в промышленности
Спецвыпуск посвящен математическому моделированию, имитационному моделированию и анализу данных, формы и формы в задачах биологии, медицины и материаловедения. Среди прочего, в томе собраны материалы, представленные на Международной конференции ECMI, которая проходила в режиме онлайн 13-15 апреля 2021 года, и на минисимпозиуме, организованном специальной группой по интересам «Форма и размер в медицине, биотехнологии и материаловедении».
Приглашенные редакторы: Луис Л. Бонилья, Хесус Ангуло, Франсуа Вилло
Крайний срок подачи: 30 июня 2022 г.
Journal of Mathematical Industry теперь приветствует содержательные, высококачественные обзорные статьи умеренного объема — от 10 до 15 страниц, — которые вызовут широкий интерес у читателей форума. С помощью этих статей журнал стремится представить новые математические методологии, полезные для решения промышленных задач как академическим исследователям, так и практикам.
Более подробную информацию о правилах подачи можно найти здесь.
Артикул
- Недавний
- Самые популярные
Многоскоростные схемы пониженного порядка в моделировании промышленных цепей
Авторы: Маркус В.
Ф. М. Банненберг, Анджело Чиккаццо и Михаэль ГюнтерТип контента: Исследования 20 августа 2022 г.
Многоскоростное DAE-моделирование и его применение в программах системного моделирования для разработки электромобилей
Авторы: Михаэль Кольмбауэр, Гюнтер Оффнер, Ральф Уве Пфау и Бернхард Пёхтрагер
Тип контента: Исследования 17 августа 2022 г.
Математическая модель проблемы прозрачности роговицы
Авторы: Адерито Араужо, Сильвия Барбейро, Руи Бернардес, Мигель Моргадо и Сунчица Сакич
Тип контента: Исследования 6 мая 2022 г.
Однозначный индекс мутности для нетканых материалов
Авторы: Майкл Годехардт, Али Могизех, Кристин Этьен, Йоахим Озер и Катя Шладиц
Тип контента: Исследования 4 апреля 2022
Гибридное моделирование: на пути к следующему уровню научных вычислений в инженерии
Авторы: Стефан Курц, Герберт Де Герсем, Армин Галецка, Андреас Клаедтке, Мелвин Либш, Димитриос Лукрезис, Стефан Руссенщук и Мануэль Шмидт
Тип контента: Исследования 3 марта 2022 г.
Ф. М. Банненберг, Анджело Чиккаццо и Михаэль Гюнтер
Последние статьи RSS
Посмотреть все статьи
Противодействие образованию колец во вращающихся печах
Авторы: М.
Писарони, Р. Сади и Д. ЛахайеТип контента: Исследования 24 октября 2012 г.
Сопряженные методы для аэродинамики автомобиля
Авторы: Карстен Отмер
Тип контента: Исследования 3 июня 2014 г.
Геометрические вычисления для произвольной архитектуры
Авторы: Йоханнес Вальнер и Гельмут Поттманн
Тип контента: Исследования 3 июня 2011 г.
Промышленный взгляд на численное моделирование аэродинамического проектирования самолетов
Авторы: Адель Аббас-Баюми и Клаус Беккер
Тип контента: Исследования 12 декабря 2011 г.
Сертифицированная редуцированная базисная аппроксимация для параметризованных дифференциальных уравнений в частных производных и приложений
Авторы: Альфио Куартерони, Джанлуиджи Розза и Андреа Мандзони
Тип контента: Исследования 3 июня 2011 г.
Писарони, Р. Сади и Д. Лахайе
Самые популярные статьи RSS
Посмотреть все статьи
Цели и сфера применения
Journal of Mathematics in Industry — это высококачественный журнал, в котором собраны исследования достижений математики для промышленных приложений, включая как методы, так и связанные с ними вычислительные задачи.
Здесь под промышленностью понимается любая деятельность, имеющая экономическое и/или социальное значение. Таким образом, «математика в промышленности» касается области, поскольку она фактически улучшает производственные процессы и помогает справиться с основными проблемами, связанными с затратами и экологическими проблемами.
Публикуя высококачественные новаторские статьи, он служит важным ресурсом как для академических исследователей, так и для практиков. В то же время он обеспечивает общую платформу для ученых, интересующихся именно теми типами математики, которые необходимы для конкретных промышленных приложений, и предпочтительны статьи, посвященные взаимодействию научных кругов и промышленности. С точки зрения теории, журнал ищет статьи с доказуемыми математическими разработками, мотивированными проблемами современной промышленности. Что касается вычислительных аспектов, он публикует работы, представляющие новые методы и алгоритмы, которые представляют собой значительные улучшения существующего уровня техники современных численных методов и методов моделирования.
Журнал приветствует предложения о специальных выпусках по тщательно отобранным темам, отражающим тенденции исследований и разработок в широкой области математики в промышленности. Приветствуются содержательные обзорные статьи, знакомящие читателей как в университетах, так и в промышленности с новыми математическими методологиями , полезными для решения промышленных задач.
Членство в обществе
Опубликовано в сотрудничестве с ECMI (Европейский консорциум математики в промышленности).
Отправить рукопись
- Редакционная коллегия
- Подпишитесь на оповещения о статьях и новости из этого журнала
Связан с
Annual Journal Metrics
Финансирование APC
Беспокоитесь о расходах на обработку статей (APC)? Узнайте больше об институциональном членстве, возможностях финансирования APC и отказах.
Подробнее
- ISSN: 2190-5983 (электронный)
Журнал математических кружков | Central Washington University
Journal of Math Circles — это журнал с открытым доступом, проиндексированный в Справочнике журналов с открытым доступом (DOAJ)
Цели и область применения
Journal of Math Circles (JMC) предлагает высококачественные, ориентированные на практику ресурсы для лидеров по работе с общественностью посредством распространения местных знаний среди более широкого математического сообщества. Статьи написаны профессионалами в области математики и для них, в том числе учителями K-12, которые организуют широкий спектр программ по работе с населением по всему миру.
JMC ищет статьи, в которых описываются передовые методы информационно-просветительской деятельности и деятельности по профессиональному развитию, которые соответствуют основным ценностям Math Circle: поиску полезных математических задач, формированию привычки решать проблемы и созданию сообществ математических мыслителей и решателей задач. Приветствуются документы, предлагающие подробные, основанные на фактических данных рефлексивные комментарии по реализации. Рукописи могут быть представлены в одном из трех направлений:
- Планы уроков. Эти документы предназначены для поддержки ведущих сеансов или хода сеансов.
- Информационно-пропагандистские программы. Эти документы предназначены для поддержки отдельных лиц или организаций в запуске или поддержке информационно-просветительских программ.
- Повышение квалификации. Эти документы предназначены для поддержки лидеров профессионального развития учителей K-12.
JMC постоянно публикует статьи со специальными выпусками по тематическим темам.
Все статьи проходят тщательную проверку с использованием процесса двойного слепого рецензирования.
Политика открытого доступа
Это журнал с открытым доступом, что означает, что весь контент находится в свободном и бесплатном доступе для пользователя или его/ее учреждения. Пользователям разрешается читать, загружать, копировать, распространять, распечатывать, искать или ссылаться на полные тексты статей в этом журнале без предварительного разрешения издателя или автора. Это соответствует определению BOAI.
Автор сохраняет за собой авторские права на свою работу с лицензией Creative Commons Attribution (CC-BY), поэтому все статьи находятся в свободном доступе для максимально широкой аудитории.
Сборы за обработку статей
Journal of Math Circles является журналом с открытым доступом и никогда не взимает с авторов плату за обработку статей за публикацию.
Авторские права
Журнал позволяет авторам без ограничений владеть авторскими правами и правами на публикацию.
Информация об изображении
Изображение предоставлено Александром Хитоном,
Институт Макса Планка по математике в естественных науках
Статьи для текущего специального выпуска
MAGPIES: Math & Girls + Inspiration = Success: Создание и реализация виртуального математического кружка для девочек
Lauren L. Rose, Amanda Landi, Jazmin Zamora Flores, Cathy Zhang, Shea Roccaforte, и Джулия Крагер
В 2020–2021 учебном году мы запустили виртуальную информационную программу по математике для девочек старших классов начальной и средней школы «СОРОКИ: математика и девочки + вдохновение = успех». Ежемесячные занятия проводились в Zoom, начиная с краткого вступления приглашенного ведущего, за которыми следовали комнаты обсуждения под руководством студентов в паре с более опытными фасилитаторами (выпускниками и выпускниками математических специальностей и преподавателями-волонтерами).
Интернет-сообщество было создано специально для того, чтобы стать инклюзивной средой для совместной работы девочек, посещающих занятия, а уроки были разработаны таким образом, чтобы обеспечить возможность обучения для всех уровней участников. Примеры занятий включают математику и голосование, а также математическое исследование карточной игры SET®. Основные координаторы по математике внесли свой вклад в MAGPIES различными способами, такими как помощь в разработке материалов, проведение сеансов Zoom, управление социальными сетями и разработка веб-сайтов. Перед каждым семинаром мы проводили учебные занятия, которые включали в себя подготовку добровольцев к использованию инструментов Zoom (например, комнаты обсуждения, чат, аннотации, интерактивная доска), а также знакомили с математикой и особенностями плана урока. В этой статье мы проиллюстрируем влияние этой программы, сосредоточив внимание на голосах членов сообщества, которые были с нами на протяжении значительной части путешествия MAGPIES.
Математический кружок UCI: создание онлайн-сообщества молодых исследователей-математиков наши педагогические цели от обучения конкретным математическим понятиям до создания онлайн-математического сообщества молодых ученых. Каждую академическую четверть мы набираем кандидатов наук по математике. студенты, студенты бакалавриата по специальности математика и преподаватели, чтобы выступать в качестве наставников UCIMC и организовывать небольшие комнаты отдыха во время каждой встречи. Наставников просят работать волонтерами в течение всего квартала, чтобы у них было время наладить связи с участниками. Учебная программа, созданная на Фестивале математики Джулии Робинсон, и сопутствующие цифровые приложения позволяют учащимся всех возрастов участвовать в математических исследованиях онлайн. Перед каждой встречей UCIMC мы проводим «обучение наставников», на котором мы обучаем наставников тому, как использовать подход, основанный на запросах, чтобы помочь своим ученикам в недельной математической онлайн-игре или головоломке.
Студентам предлагается выдвигать свои собственные наблюдения и гипотезы, как молодым исследователям-математикам, для понимания математического исследования. Благодаря 23 занятиям, предлагаемым в течение учебного года, и средней посещаемости 50 студентов и 10 наставников, UCIMC оказывает влияние на математические навыки учащихся, а также приносит утешение и стабильность молодежи в условиях пандемии, предлагая надежный одноразовый -недельное запланированное онлайн-посещение со сверстниками и наставниками колледжа. В этой статье мы подробно описываем преимущества этого подхода для создания сообщества между студентами и наставниками и между ними, а также преимущества, полученные наставниками для развития своих собственных навыков преподавания. Используя сравнительные данные, собранные за последние несколько лет, мы описываем ошеломляющий успех нашего нового подхода. Географический охват UCIMC расширился, наша посещаемость увеличилась, и мы смогли лучше удерживать студенток UCIMC.
Летняя программа выходит в онлайн: как BEAM обслуживала учащихся из маргинализированных семей во время COVID
Рамья Рамасвами и Хавьер Ронкильо Ривера
Большинство лет летом BEAM проводит бесплатные летние программы для математически одаренных учащихся средних школ из малообеспеченных семей, исторически маргинализированных сообщества.
Наши программы предназначены для углубления навыков решения задач и математических рассуждений учащихся, привития им любви к математике и создания сообщества, сосредоточенного вокруг сверстников, интересующихся математикой.
Этим летом, в ответ на пандемию, мы приняли решение перевести наши летние программы в онлайн и впервые работать виртуально. Мы создали программу, которая, как мы надеялись, будет поддерживать многие из наших первоначальных целей программирования.
В этом документе описываются принятые решения, переменные, влияющие на реализацию, и выводы, полученные в результате виртуального запуска наших программ для восьмиклассников. Используя отзывы студентов, записанные сотрудниками в течение и в конце лета, чтобы отметить общие тенденции, в этом документе освещаются такие темы, как структуры виртуального обучения, участие студентов, технологии и создание академического и неакадемического сообщества.
Возвращение к предвзятым многоугольникам: адаптация знакомой деятельности во время неизвестности
Энн М.
Хо, Хайме Дж. Макколи и Тара Т. Крейг
В этой статье описывается процесс проектирования различных итераций предвзятых многоугольников, занятие математических кружков о сегрегации. В частности, мы строим наше обсуждение вокруг двух руководящих принципов дизайна пользовательского опыта (UX) в размышлениях о взаимосвязанных компонентах сеанса математических кружков, которые включают всех людей, физическую или виртуальную среду, технологию и мировой контекст. Кроме того, мы описываем, как мы думаем о разработке «низкого этажа» и «высокого потолка» для математического контента, контента по социальным вопросам, а также технологий и доступа.
Включение социальной справедливости и справедливости в качестве тем в математические кружки онлайн
Мэтью Джонс, Шэрон Ланаган и Кэролин Ярналл
Круг учителей математики CSUDH выбрал в 2020 году акцент на равенстве и социальной справедливости. социальная справедливость заставила нас задуматься о том, что мы можем сделать, чтобы повлиять на изменения в отношении вопросов справедливости и социальной справедливости в нашем обществе.