Уравнение 2 2×2 FEQ2-22 | Focal Point Lights
Перейти к разделу
Equation 2 2×2
FEQ2-22
Ресурсы
Форматные листы
Брошюры
Инструкции по установке
IES-файлы
0 Справочные файлы 1 Revit 1
Быстрая отправка
Скачать Выбранное
Особенности
ДИЗАЙН
Эстетика + Производительность = Equation 2
Equation 2, доступный в вариантах для встраиваемого, подвесного и поверхностного монтажа, представляет собой следующее поколение наших эстетически привлекательных высокоэффективных светильников.
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ
Equation 2 сочетает в себе элегантную эстетику с равномерным рассеянным освещением
Центральный рассеиватель с призматическими линзами Microglow для регулировки яркости и зрительного комфорта.
Стандартный правый свет, световой поток от 2000 до 5000
ЗАЯВКА
Equation 2 — один из наших самых универсальных светильников, идеально подходящий для использования в любом открытом офисе или коридоре.
Также предлагается в размерах 1×1 и 1×4, идеально подходящих для частных офисов и специальных приложений.
10-дневный экспресс
Правый фонарь
-
Подключенные решения
Совместимость с PoE
youtube.com/watch%3Fv%3DbYOs9rczOHQ&max_width=0&max_height=0&hash=FOrmRdPzyY7IHIlf35daUKqgjdM1Yz1MdtIkpWF0Zhw» frameborder=»0″ allowtransparency=»» title=»Equation 2 Installation Instructions»/>Научитесь решать систему уравнений с помощью подстановки — линейной и квадратичной
В этом видео мы рассмотрим, как решить систему уравнений с помощью подстановки – линейную и квадратную. Они решаются так же, как мы обычно решаем любую другую систему уравнений. После того, как вы закончите этот урок, просмотрите все наши уроки по алгебре 1 и практические задачи.
Например:
Чтобы решить, мы возьмем , что равно, и подставим его в первое уравнение, где мы видим . Теперь у нас есть
Поскольку это квадратное число, мы хотим, чтобы одна сторона была равна 0, чтобы мы могли разложить его на множители.
Сначала прибавьте 2 к обеим сторонам, чтобы получить
Затем вычтите 2x с обеих сторон, чтобы получить
Когда мы факторизуем, мы получаем
Установите каждый коэффициент равным 0
и
Мы находим, что
Теперь, чтобы получить значения y, мы подставляем эти значения x в уравнение. Если мы подставим их в то, мы получим
, что упрощается до
, что упрощается до
. Следовательно, (0,-2) и (-2,-6) являются решениями этой системы уравнений.
Пример решения системы уравнений с помощью замены (линейной и квадратичной)
Пример 1
Подставим первое уравнение в качестве значения во второе уравнение.
Сделать одну сторону равной нулю.
Теперь давайте посчитаем это.
Затем
и
Теперь давайте подставим значения, чтобы получить значение .
Давайте воспользуемся первым уравнением.
In ,
In ,
Итак, наши ответы:
{}
Пример 2
Подставим первое уравнение в качестве значения во второе уравнение.
Сделать одну сторону равной нулю.
Теперь давайте посчитаем это.
Затем
и
Теперь давайте подставим значения, чтобы получить значение .
Давайте воспользуемся первым уравнением.
In ,
In ,
Итак, наши ответы:
{}
Стенограмма видеоурока
Давайте рассмотрим алгебраическое решение системы уравнений для линейных и квадратичных функций.
Это очень похоже на то, как вы решаете систему линейных уравнений, за исключением того, что у нас есть переменная, возведенная во вторую степень.
Например:
Теперь давайте подставим одно выражение в значение другого уравнения.
В этом случае давайте возьмем второе уравнение и подставим его в первое уравнение.
Теперь у нас есть
Как обычно, одна сторона будет равна нулю.
Термина нет, поэтому мы его учтем.
Определите наибольший общий делитель
Теперь у нас есть два делителя, каждый из которых равен нулю.