Менеджмент онлайн тест: Основы менеджмента — Пройти онлайн тест

Содержание

Тесты по менеджменту с правильными вариантами ответов онлайн

  • Справочник
  • Онлайн-калькуляторы
  • Тесты с ответами

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Менеджмент

Оставляй заявку — и мы пройдем все тесты за тебя!

Менеджмент в образовании или в другой сфере подразумевает управление командой специалистов, а также использование навыков руководителей при обучении персонала. Управленческие тесты от нашего сервиса помогут вам понять, насколько вы усвоили навыки руководителя, как дисциплина поможет вам в работе, а также вспомнить основы этой специальности.

Тесты по менеджменту с ответами не ограничены по времени прохождения, охватывают весь курс обучения и помогают узнать уровень, которого смог достичь менеджер. Проходить их онлайн на нашем сайте вы можете в любое время, неограниченное количество раз. Желаем успехов в прохождении тестирования!

Пройти PAEI-тест на стиль менеджмента

Прибыль — результат хорошего менеджмента. Производитель является тем руководителем, который способен его обеспечить. Это преданный своему делу профессионал, разбирающийся в потребностях клиентов и технологиях, которые могут их удовлетворить. Поэтому он всегда знает, что и как нужно делать для достижения результата.

Успеха добивается тот, кто делает больше, чем требуется, и поступает так всегда.

— Bits and Pieces, декабрь, 1977

Кроме того, менеджер P-типа на достаточно хорошем уровне выполняет функцию администрирования, что позволяет ему отладить процессы производства.

Герой-одиночка — это производитель, у которого практически не развиты функции администрирования, предпринимательства и интеграции. Поэтому он не умеет сгенерировать идеи, организовать их воплощение и сплотить команду.

Сначала ввяжемся в бой, а там посмотрим.

— Наполеон

Тем не менее, выяснив, в чем состоит задача, герой-одиночка всегда добивается ее решения, если при этом он не отвлекается на тушение возникающих то тут, то там пожаров. Поэтому он является идеальным исполнителем для реализации краткосрочных целей.

Нельзя добиться результатов без тех, кто организовывает и контролирует процесс их достижения. С этим блестяще справляется администратор, который внимательно и методично работает над повышением эффективности организации.

Дорога к успеху всегда в процессе строительства.

— Арнольд Палмер

Ярко выраженный менеджер А-типа — это человек, который позаботится об организации рабочей среды, проконтролирует бюджет и спланирует достижение целей компании.

Организация не существует в вакууме, она находится в условиях постоянно изменяющихся реалий. Генератор идей способен сложить воедино поступающую извне информацию и предложить свое видение, куда следует двигаться компании. Это и определяет ее действия в настоящем.

Провал не грозит лишь тому, кто не проявляет инициативы.

— Илка Чейз

Минус такого руководителя в том, что он мечется от одной идеи к другой, поэтому часто он не может довести начатое дело до конца.

Если менеджер обладает креативностью, чтобы трансформировать мечту в цель, а цель в реальность, то он является предпринимателем. Он всегда знает, чего хочет и почему. Предпринимателя раздражают идеи без результатов и результаты, за которыми не стоят большие идеи.

Через тернии к звездам.

— Девис ВВС Великобритании

Такой менеджер умеет разрабатывать видение будущего компании, которое диктует ей действия в настоящем. В результате организация прибыльна как в краткосрочной, так и долгосрочной перспективе.

Поджигатель — это такой тип менеджера, который направляет всю свою неуемную энергию на генерацию и реализацию новых идей. При этом он редко доводит начатое дело до конца, так как в голове уже сформировано пару схематичных планов реализации других инноваций.

Трудно парить как орел, когда тебя окружают индейки.

— Афоризм

Причины своих неудач поджигатель видит, как правило, в подчиненных, поэтому он придирчив к их работе и всегда готов назвать очередного крайнего.

Интегратор — это лидер, который создает в организации связи, обеспечивающие нормальное функционирование в настоящем и преемственность на будущее. Менеджер I-типа обладает креативным мышлением, ведь он действует на поле человеческих отношений, и его задача заключается в сплочении людей с самыми разными характерами и мотивацией.

Собраться вместе — это начало. Остаться вместе — это прогресс. Работать вместе — это успех.

— Генри Форд I

Ему удается добиться этого при помощи создания системы нравственных и поведенческих норм, благодаря которой организация осознает не механически, а как органическую целостность.

Горячий сторонник — это политик-популист, который прислушивается ко мнению окружающих и встает на сторону самого поддерживаемого. Он способен добиться видимого согласия между членами команды, но на глубинном уровне могут остаться противоречия, которые в последствии приведут к краху предприятия.

Человеческие существа — великие приспособленцы.

— Дуглас Адамс

Менеджер такого типа нанимает таких же людей, какой он сам, что создает в организации видимость солидарности и лояльности.

Руководитель данного типа — это идеальный подчиненный для героя-одиночки, бюрократа, поджигателя и горячего сторонника. Потому что никогда не жалуется на свою работу и обладает низкой сопротивляемостью к чужому мнению.

Пытаться добиться успеха, ничего не делая – то же самое, что пытаться собрать урожай там, где вы ничего не сеяли.

— Давид Блай

Он безынициативен и его целью является сохранение стабильности своего маленького мирка. Поэтому мертвый пень не любит брать на себя новые проекты и рисковать.

Надсмотрщик нацелен на производство результатов и контроль процессов, направленных на их достижение. Его не интересует творчество и люди, для него важно, что они делают и как.

Меня никогда не занимала суть проблем. Я механик от политики. Мое дело — программы, а не проблемы, речи и фразы… Я лишь занимаюсь компиляцией

— Г.Р. Холдеман

Подобный руководитель автократического типа воспринимает организацию механистически. Его планы и действия расписаны до мелочей.

Милостивый государь успешно справляется с достижением краткосрочных результатов, поддержанием эффективных систем управления и контроля, а также со сплочением людей для реализации принятых решений.

Презрение и ненависть подданных – это то самое, чего государь должен более всего опасаться.

— Н. Макиавелли

Однако ему не достает креативности и харизмы, поэтому он является всего лишь правителем, который умеет выслушать подчиненных и склонить их к работе.

Заботливый бюрократ создает систему контроля, которая не вызывает недовольства его сотрудников. При этом он не терпит конфликтов, и его не интересуют результаты.

Бюрократия есть искусство делать возможное невозможным.

— Хавьер Паскуаль Сальседо

Поначалу подчиненным такого менеджера все нравится, и создается впечатление, что компания эффективна. Однако со временем, становится понятно, что она находится в застое.

Тренер малой лиги отлично умеет формировать и сплочать команду, которую прекрасно координирует для достижения результатов. Его не интересуют внешние условия работы компании, и он не настаивает на соблюдении формальностей. Он поощряет и поддерживает тех, кто делает свое дело.

Я понял уже давно, что команда всегда одержит верх над одиночкой, а если у тебя команда супер-звезд, то появляется шанс создать целую династию.

— Джон Чемберс

Такой стиль приносит плоды только лишь в краткосрочном аспекте. Тренер малой лиги не умеет закреплять свои достижения, не разрабатывает стратегию и не выдвигает серьезных идей.

Основоположник — отличный менеджер на ранних этапах развития компании. Но в долгосрочной перспективе он становится неэффективным, потому что для устойчивого развития компании требуются администрирование и интеграция.

Нет ничего плохого в том, чтобы оставаться небольшим проектом. Маленькие команды могут создавать великие вещи.

— Джейсон Фрайд

Обычно основоположник превращает компанию в театр одного актера, поскольку ему некогда делегировать полномочия или сплачивать людей.

Изобретатель-одиночка отлично справляется с реализацией сложнейших проектов — от разработки идеи к построении системы управления и контроля и далее к результатам.

Незаменимые люди — это те, кто не позволяет себя заменить.

— Афоризм

Однако опасность такого руководителя в том, что он единолично занимается и производством результатов, и администрированием, и предпринимательством. Поэтому если изобретатель-одиночка покинет организацию, то ее ждет крах, так как не обеспечено выполнение I-функции — преемственности.

Демагог старается уловить настроение коллектива, воодушевить его своей идеей и заручиться поддержкой. Но он никогда не думает о результатах. Поэтому из менеджеров подобного типа получаются отличные политики.

Он ничего не знает, а думает, что знает все: ему на роду написано быть политиком.

— Джордж Бернард Шоу

Демагог получает удовольствие от одного того, что кто-то поддерживает его и готов воплощать в жизнь его идеи.

Мнимый лидер фонтанирует идеями, воодушевляет ими своих подчиненных и создает систему для их реализации. Но добиться желаемых результатов не получается.

Удача — это результат последовательности действий.

— Флавио Бриаторе

Дело в том, что он не разбирается в том, что нужно делать для удовлетворения потребностей и нужд клиентов. Как следствие, мнимый лидер не может выполнять функцию производства результатов.

Зануда стремится все контролировать и безразличен к мнению окружающих. Он постоянно генерирует идеи преобразований, но боится воплотить их в реальность. Поэтому компании не удается добиться каких бы то ни было результатов.

Хорошо информированный человек — самый бесполезный зануда на свете.

— Альфред Уайтхед

Подавленный собственной несостоятельностью, зануда всегда мрачен и агрессивен.

Бюрократ стремится, чтобы все процессы компании были безупречны. Он добивается этого при помощи регламентации и отчетности, что способно задушить организацию в долгосрочной перспективе.

Те, кто плюет на документы, — воск в руках тех, кто на них не плюет.

— Айрис Мердок

Менеджер данного типа уделяет много времени мелочам, упуская при этом из вида общую картину. Бюрократ сосредоточен не на том, что стоит и делать и для чего, а на том, как это стоит делать.

Харизматический гуру может проанализировать текущую ситуацию в компании, предложить решение для достижения желаемого будущего и произвести нужный результат.

Существуют люди, способные вести за собой целые народы исключительно благодаря своему обаянию.

— Ральф Уолдо Эмерсон

Проблема гуру в том, что он приводит организацию к цели при помощи своей харизмы. Стоит ему покинуть свой пост руководителя, как она распадется из-за отсутствия системности.

Менеджер, P-функция которого находится на таком низком уровне, не понимает рынка и потребностей клиентов. Он также не знает технологий, которые могут эти потребности удовлетворить. Как следствие, результативность компании в краткосрочном аспекте находится под угрозой.

Функция производства результатов развита ровно настолько, чтобы понимать, что нужно делать. Тем не менее, разработку продукта лучше делегировать ярко выраженному P-менеджеру, который знает рынок, потребности клиентов и технологии, способные их удовлетворить.

Выполнение функции производства результатов находится на высоком уровне. Такой менеджер не просто понимает, что нужно делать. Он обладает достаточной целеустремленностью, чтобы воплотить идею в готовый продукт, который будет удовлетворять потребности клиентов.

Функция администрирования находится на низком уровне. Менеджер, который ею обладает, не может организовать процесс производства результатов. Он не обращает внимания на детали и не может систематизировать работу компании.

Функция администрирования развита на приемлемом уровне. Такой менеджер сможет осуществлять контроль производства результатов в настоящий момент. Однако создание системы бесперебойного функционирования предприятия лучше поручить настоящему Администратору.

Менеджер, выполняющий функцию администрирования на таком уровне, блестяще справляется с организацией рабочей среды, планированием, управлением и контролем ресурсов компании. Тем самым он подготавливает почву для производства результатов.

Менеджер, выполняющий функцию предпринимательства на столь низком уровне, не обладает пониманием, что нужно делать сегодня, чтобы быть успешным завтра. Он не может руководить организацией в реалиях постоянно изменяющегося мира.

Функция предпринимательства развита на удовлетворительном уровне. Такой менеджер понимает важность стратегического планирования и действий, направленных на достижение долгосрочных целей. Тем не менее, разработку такого плана того, что делать сегодня, чтобы быть успешным завтра лучше поручить E-менеджеру.

Функция предпринимательства находится на высоком уровне. Такой менеджер обладает аналитическим мышлением, которое позволяет ему анализировать изменения окружающей среды. Его креативность помогает создать такое видение компании, которое сделает её успешной в долгосрочной перспективе, но работать над его достижением он начинает сразу же.

Функция интеграции находится в зачаточном состоянии. Следовательно, формирование, сплочение и мотивацию команды лучше поручить I-менеджеру. Он сможет создать в компании систему ценностей и норм поведения, которые направят усилия ее сотрудников на достижение общей цели.

Реализация I-функции находится на среднем уровне. Такой менеджер не справляется с ней в полной мере, поэтому ее следует делегировать ярко выраженному интегратору, который сможет организовать взаимодействие команды для достижения общей цели.

Менеджер, выполняющий функцию интеграции на таком уровне, блестяще справляется с созданием в компании атмосферы взаимоуважения и взаимодействия. Он направляет свое креативное мышление, чтобы сплотить людей с самыми разными мотивами и интересами для достижения общей цели.

Тесты с ответами по менеджменту

Правильные ответы выделены курсивом и +

1. Управление – это:

+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;

— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;

— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.

2. Менеджмент – это:

— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;

— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;

+ эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.

3. Кто является родоначальником классической школы менеджмента:

— Ч. Бебидж;

— М. Вебер;

+ Ф. Тейлор.

4. Первый учебник по управлению был написан английским предпринимателем М. Веберов в:

— 1850;

-1790;

+ 1832;

5. Кто автор этих слов: «Управление – это искусство знать точно, что предстоит сделать и как это сделать самым дешевым и наилучшим способом»?

— Ч. Бебидж;

— М. Вебер;

+ Ф. Тейлор.

6. Какие бывают виды разделения труда менеджеров?

— функциональное;

+ горизонтальное;

+ вертикальное;

-прямое.

7. Сколько существует иерархических уровней менеджмента?

— 5;

+3;

-9.

8. Кто относится к среднему уровню менеджеров?

— заместители;

+ руководители подразделений;

— руководители групп.

9. Функции менеджмента бывают:

— общие, индивидуальные;

— групповые, специфические;

— конкретные, расширенные;

— правильного ответа нет.

10. Выберите правильные функции менеджмента:

+ планирование;

+ коодинирование;

— распределение;

— стимулирование;

— все ответы верны.

Тесты по менеджменту с ответами 2-ой вариант


1. Планирование – это:

+ управленческая деятельность, отраженная в планах и фиксирующая будущее состояние менеджмента в текущее время;

— перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;

— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.

2. Сформулируйте задачи планирования:

 + перспективная ориентация в рамках распознавания проблем развития;

— обеспечение целенаправленного развития организации в целом и всех её подразделений.

— создание базы для эффективного контроля путем сравнения показателей.

3. По форме планирование бывает:

— тактическое;

— конкретное;

+ перспективное.

4. Необходимость планирования заключается в определении:

+ конечных и промежуточных целей;

+ задач, решение которых необходимо для достижения целей;

+ средств и способов решения задач;

— правильного ответа нет.

5. При какой форме планирования осуществляется выбор средств для выполнения целей на период от 1 года до 5 лет?

— перспективное;

+ среднесрочное;

— оперативное.

6. При какой форме планирования осуществляется определение целей деятельности на срок больше 5 лет:

+ перспективное;

— среднесрочное;

— оперативное.

7. Организация – это:

— процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;

— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;

+ это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.

8. Установление постоянных и временных связей между всеми подразделениями организации осуществляет функция:

— планирования;

+ организации;

— контроля.

9. Выберите основные принципы организации менеджмента:

— непрерывность;

— ритмичность;

— надежность;

+ все ответы верны.

10. Функции административно-оперативного управления:

+ определение структуры предприятий;

— периодическое или непрерывное сравнение;

+ установление ответственности.

Тесты по менеджменту 3-ий вариант

1. Регулирование – это:

+ управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;

— процесс выработки корректируемых мер и реализации принятых технологий;

+ функция менеджмента.

2. Принципы регулирования:

+ рациональность;

— ритмичность;

— надежность;

+ достоверность.

3. Задача регулирования:

— обновление планируемых заданий;

+ обеспечение своевременного эффективного достижения организацией своих целей;

— корректировка результатов деятельности;

4. Виды регулирования:

+ реактивное;

-операционное;

+ упреждающее.

5. При каком виде регулирования проблема рассматривается как потенциальная возможность:

— реактивное;

— операционное;

+ упреждающее.

6. Назовите этапы регулирования:

+ информационная подготовка для принятия решений;

+ разработка и принятие решений;

— определение структуры предприятия.

7. Дайте правильное определение функции координации:

+ управленческая деятельность, обеспечивающая согласованность работы рабочих подразделений;

— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;

— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.

8. Назовите функции менеджмента:

— ритмичность;

+ мотивация;

— законность;

9. Тип власти, который может использовать менеджер:

— экспертная;

— эталонная;

— законная;

+ все ответы верны.

10. Влияние – это:

+ поведение одного человека, которое вносит изменение в поведение другого человека;

— волевое отношение между людьми, основанное на силе;

— убеждение человека в чем-либо.

Тесты по теория менеджмента тесты с ответами вариант 4

1. Назовите форму влияния, которая может побудить человека к более тесному сотрудничеству:

+ убеждение;

-принуждение;

+ участие сотрудников в управлении.

2. Задачи контроля:

— сбор и систематизация информации о фактическом состоянии деятельности;

+ оценка состояния и значимости полученных результатов;

— разработка и принятие решений.

3. Анализ – это:

+ это управленческая деятельность, обеспечивающая выявление причин отклонения желаемого состояния системы от фактического и осуществляющая разработку мер по устранению выявленных недостатков;

— управленческая деятельность, направленная на ликвидацию отклонений от заданного режима управления;

— это управленческая деятельность, посредством которой система управления приспосабливается для выполнения задач, поставленных на этапе планирования.

4. Кто является продолжателем теоретической работы Тейлора о менеджменте:

— А. Файолль;

— Ч. Бебидж;

+ М. Вебер.

5. Назовите психологические методы управления:

+ метод профессионального отбора;

— метод социального нормирования;

+ метод гуманизации труда.

6. Какие приемы используются при психологических методах управления?

+ интервью;

+ беседы;

+ тесты;

— наблюдения.

7. Назовите социальные методы управления:

— метод профессионального отбора;

  +метод социального нормирования;

— метод гуманизации труда.

8. Управление – это:

— эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.

+ процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;

— особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;

9. Назовите этапы регулирования:

— определение структуры предприятия;

+ информационная подготовка для принятия решений;

+ разработка и принятие решений;

10. Социальные методы управления:

— метод управления группами;

— метод ролевых изменений;

— метод управления групповыми явлениями;

+ все ответы верны.

 

Итоговое тестирование по менеджменту с ответами:

1 Тест. Что такое менеджмент?

1. Разновидность науки управления.

2. Группа руководителей.

3. Разновидность управленческой деятельности.

4. Это отношение, складывается в процессе управленческой деятельности.

+ 5. Совокупность принципов, методов, форм и средств управления, особый вид деятельности, связанный с руководством людьми, умелым использованием их труда и знаний.

2. Задачами менеджмента являются:

1. Тактическая.

2. Стратегическая

3. Оперативная

+ 4. Поддержание устойчивости фирмы и всех ее элементов и ее развитие.

5. Контроль результатов деятельности и внесение коррективов.

3. Функции менеджмента – это …

1. Виды управленческой деятельности, которые обеспечивают формирование управленческого влияния.

+ 2. Отдельные виды управленческой деятельности, которые увеличивают эффективность руководства.

3. Отдельные управленческие процессы, направленные на увеличение продуктивности труда подчиненных.

Тест № 4. Функции менеджмента

1. Инновационный менеджмент.

2. Оптимальное сочетание централизованного регулирования и самоуправления.

+ 3. Организация, планирование, контроль, мотивация.

4. Перевод фирмы в качественно новое состояние.

5. Целенаправленность.

5. Тест. Процесс менеджменту – это …

1. Последовательное выполнение функций менеджмента, конкретно: планирование, организация, мотивация, контроль и регулирование.

2. Последовательность определенных оконченных этапов, выполнение которых способствует обеспечению: управленческого влияния руководящей системы на руководимую для достижения целей организации.

3. Последовательное выполнение функций и методов менеджмента.

+ 4. Правильные ответы 1 и 3.

6. Выберите понятие, относящиеся к принципам менеджмента.

+ 1. Единоначалия и коллегиальность.

2. Организация.

3. Достижение цели.

4. Планирование.

7. Среди условий, что перечислены ниже, выберите такие, которые определяют успех организации.

1. Наличие формальных и неформальных организаций.

2. Выход на внешний рынок.

3. Способность к выживанию, результативности, практической реализации.

+ 4. Наличие современных технологий.

8. В чем состоит основное отличие формальных и неформальных организаций.

1. В количестве членов организаций.

2. В контактах с внешней средой.

+ 3. В способе возникновения.

4. В связях между членами организации.

9. Организация – это:

1. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами.

+ 2. Группа людей, которые владеют определенными ресурсами, имеют общее руководство и общие цели.

3. Группа людей, деятельность которых сознательно, направленно или спонтанно координируется для достижения определенной цели.

4. Группа лиц, которые имеют общее руководство.

10. Какие из нижеприведенных понятий относятся к целям по содержанию.

1. Долгосрочные.

2. Общие.

3. Территориальные.

+ 4. Экономические

11. Выберите правильные ответы:

1. Организация

А – процесс установления пропорций и согласование действий в системе управления.

2. Мотивация

Б – процесс приобщения рабочих до высокопроизводительности труда.

3. Координация

В – процесс формирования структуры управления и создания определенного порядка в работе.

4. Контроль

Г – система наблюдения и проверки функционирования предприятия.

1-В;  2-Б;  3-А;  4-Г

12. Функция организации базируется на таких категориях:

1. Полномочие, ответственность, стимулирование, делегирование.

2. Полномочие, ответственность.

+ 3. Полномочие, ответственность, делегирование.

13. Полномочия – это:

+ 1. Возложена на должностное лицо обязанность выполнять постановленные задания и обеспечивать их позитивное решение.

2. Ограниченное право использовать ресурсы предупреждения и направлять усилия подчиненных на выполнения задания.

3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.

14. Ответственность – это:

1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.

+ 2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.

3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.

15. Делегирование – это:

1. Возложенная на должностное лицо обязанность выполнить поставленные задачи, обеспечить их позитивное решение.

2. Ограничения права использовать ресурсы предприятия и направлять усилия подчиненных на выполнение задания.

+ 3. Передача заданий и полномочий лицу, что берет на себя ответственность за их выполнение.

17. Управленческое решение это:

1. Формы влияния на исполнителей.

2. Организационный инструмент в руках работников управления.

+ 3. Творческая деятельность по анализу проблемной ситуации, выбор средств от разрешения.

4. Разрешение.

18. Дайте определение понятий:

1. Власть

А – поведение руководителя, что меняет отношение подчиненных к нему.

2. Влияние

Б – способность вести за собой.

3. Лидерство

В – способность и возможность менеджера влиять на деятельность и поведение рабочих.

4. Обычаи

Г – общепринятые повторяющиеся социальные действия, что становятся обычными.

1 – В; 2 – А;  3 – Ь; 4 – Г.

Тест № 19. Какие качества должны быть присущи менеджеру?

1. Знание по специальности.

+ 2. Практичность ума.

3. Спонсорство.

4. Любовь к чтению художественной литературы.

20. Что Вы понимаете под словом «группа».

1. Количество людей, едущих в одном автобусе.

2. Личности, имеющие одинаковые наклонности к какому-то процессу.

+ 3. Две и больше личности, что взаимодействуют одна с одной.

4. Четко определенное количество людей.

21. Кто такой формальный лидер:

1. Один из членов группы, что владеет силой личного влияния на других.

+ 2. Руководитель коллектива, который пользуется данной ему служебной властью.

3. Целеустремленный менеджер.

4. Главный специалист.

22. Группы работников делят на такие категории:

+ 1. Формальные и неформальные.

2. Простые и сложные.

3. Открытые и закрытые.

23. Отметьте какие из нижеперечисленных предложений не являются признаками коллектива.

1. Наличие непосредственных производственных связей.

+ 2. Наличие высокой активности.

3. Психологический климат.

4. Общность целей и задач.

24. Назовите причины конфликтов:

1. Психологическая совместимость

2. Конкуренция.

+ 3. Режимы труда и отдыха.

4. Сотрудничество.

25. Путь разрешения конфликтов:

1. Премирование.

+ 2. Компромисс.

3. Поездка на природу.

4. Гласное обсуждение.

26. Стресс – это:

1. Перегрузка нервной системы.

2. Рассеянность.

+ 3. Вегетативно-психологическое состояние.

4. Увольнение с работы.

27. Руководитель авторитарного стиля руководства:

+ 1. Много работает, требует этого от других.

2. Много работаем сам.

3. Делится властью с подчиненными.

4. Ценить подчиненных.

28 — Тест. Руководитель демократического стиля руководства.

1. Не терпит критики.

2. Ждет указаний сверху.

3. Избегает конфликтов.

+ 4. Коллегиально решает проблемы коллектива.

29. Технология принятия управленческих решений в порядке их разрешения.

+ 1. Одобрение.

+ 2. Реализация.

+ 3. Подготовка.

30. Что относится к методам принятия управленческих решений:

+ 1. Мозговая атака.

2. Организация.

3. Формулировка.

4. Форма контроля.

Заказать решение тестов онлайн по финансовому менеджменту в Москве, цена от 470 руб

Как мы выполняем работы

Оформить заявку

Гарантии выполнения заказа

  • На протяжении выбранного вами гарантийного срока вы можете вернуть потраченные деньги, если качество написанной под заказ студенческой работы вас не устроит или не будет соответствовать требованиям учебного заведения.

  • Перед сдачей клиенту, каждая работа проходит тщательную проверку на плагиат по выбранному вами сервису.

  • Написанием работ занимаются только опытные авторы, которые хорошо знают тонкости учебной дисциплины и имеют практический опыт в отрасли.

  • Мы строго храним тайну сотрудничества между агентством по написанию студенческих работ и клиентом.

Отзывы авторов

Узнать стоимость работы за 1 минуту

Отзывы наших клиентов

Узнайте почему выбирают студенты:

  • Михаил

    Обратился в fastfine по рекомендации знакомой. В принципе, все нормально. Курсач по матану сделали в срок. Правда, препод отправил на доработку. Автор все исправил быстро. Даже с учетом доработки буду советовать своим, потому что видно, что по-людски к клиентам относятся, а не как к кошельку

  • Екатерина

    Нашла fastfine просто в поисковике, плохих отзывов мало, решила заказать. Никак не удавалось решить контрольную, поэтому обратилась за помощью к Виктории, и уже через несколько часов получила обратную связь. Завтра наконец-то сдам) Теперь все время думаю, а зачем мне вообще самой решать? Рекомендую как отличную подстраховку, все же самим нужно работать, а то мозг затухнет.

  • Наталья

    Заказывала на фастфайн курсовую работу по статистике. Заранее переговорили все условия с автором. В итоге работу сделали в установленные сроки. В будущем собираюсь еще обратиться за помощью и друзьям его советую всегда)

Счастье молодых лет состоит в активной жизненных принципов учащегося. И все же данные радости буквально сразу после начала учебы в высшем учебном заведении омрачаются трудным учебным графиком, который никак не вписывается в планы студентов.

Прочие старания в самостоятельной жизни, начальные шаги в ученической деятельности столь быстро обессиливают абитуриента, что пропадают всякие физические силы и желание на выполнение разного вида обобщающих работ. Сумасшедший ритм жизни учащихся не дает в указанный срок выполнить такую работу, как online-тест по предмету «Финансовый менеджмент».

Online-тест на заказ как быстрое решение вопросов

Как раз с целью предоставления посильной поддержки молодежи была образована наша фирма, где Вы можете без проблем заказать работу по любому предмету.

Вы ничего не теряете, покупая у нас. Ваше спокойствие является нашей гарантией. Свой заказ вы получите в установленный при оформлении срок.

|

Почему в нас уверены тысячи клиентов?

  1. Безусловная анонимность. Мы даем гарантию, что поступившие к нам личные данные и особенности вашей работы не раскрываются посторонним лицам.
  2. Контроль над ходом выполнения работы. Вы всегда можете просмотреть свою работу на каждом пункте его выполнения. Стоит только оформить заявку, как вы получаете собственного менеджера, который будет оперативно связываться с вами насчет любого изменения в процессе выполнения заказа.
  3. Дальнейшая инспекция специалистами. По готовности работы она поступит к независимому эксперту, который проведет анализ и проверит ее заново, а далее предоставит собственное резюме о ее соблюдении с тематикой, заявленным рекомендациям и эталонам оформления.
  4. Образцовая оригинальность. Вы можете рассчитывать на работу, которая несколько раз проверялась в системе «Антиплагиат», именно по этой причине оригинальность работы будет превышать 70%.
  5. Сопровождение работы до получения оценки. Если в ходе предъявления работы преподаватель будет не очень доволен и отправит на доработку, наши специалисты сделают ее полностью БЕСПЛАТНО! Достаточно будет только иметь на руках рецензию экзаменатора.

Чтобы оформить заказ, Вам вовсе нет необходимости самолично приходить в офис — хватит завершить заявку на написание прямо здесь, на сайте или позвонить нашим кол-операторам по приведенным тут телефонам.

Помощь в выполнении учебной работы по предметам

  • Гражданское право
  • Государственное управление
  • Теория управления
  • Строительство
  • Нефтегазовое машиностроение
  • Политология

Посмотреть все предметы

Менеджмент ХХI века (ликвидация АЗ)- тест онлайн Синергия − HelpStudent24.

ru

Описание

Менеджмент ХХI века (ликвидация АЗ)- готовые ответы на тест онлайн Синергия

 

Концепция «двигателя» лидерства Ноэля Тичи включает в себя положение о том, что …

В организациях-победителях лидеры есть лишь на высшем уровне управления

Для поддержания в компании эффективного лидерства деры высшего уровня должны препятствовать появлению лидеров на более низких уровнях управления

Для поддержания в компании эффективного лидерства лидеры высшего уровня не должны обращать внимания на проявление лидерских качеств менеджерами на более низких уровнях управления

Для обеспечения лидерства на всех уровнях лидеры высшего уровня должны воспитывать лидеров на более низких уровнях управления

 

К требованиям, характерным для управленческой парадигмы ХХI века можно отнести …

Отсутствие ответной реакции на потребности клиентов и работников и то, что деятельность организации обусловлена потребностям производства

Отзывчивость на требования клиентов и работников и кастомизированные рабочие места

Отзывчивость на потребности  клиентов и то, что деятельность организации обусловлена конъюнктурой  рынка

Наличие ответной реакции на потребности работников при малом внимании к потребностям клиентов

 

Тезис П. Друкера о том, что экономика, существующая в пределах государственных границ, составляет «естественную экологическую среду» предпринимательства и менеджмента, характерен для периода с …

Зарождения науки о менеджменте до конца 50-х годов ХХ века

Начала 80-х годов ХХ века до начала XXI века

Начала XXI века до настоящего времени

 

По мнению П. Друкера, сегодня приходится исходить из представления о том, что основное влияние на компанию и всю отрасль оказывают технологии, …
Находящиеся за пределами данной отрасли
Характерные исключительно для данной отрасли
Разрабатываемые и применяемые самой компанией
Повышающие эффективность управления персоналом

Согласно концепции И. Адизеса, управленческому стилю «Поджигатель» соответствует код …
(Р – Е -)
(- А — -)
(- — Е -)
(p — — l)

 

Навыки презентации, которыми должны обладать современные лидеры, подразумевают, что лидеры …
Перерабатывают разнообразную информацию по роду своей деятельности и вырабатывают видение будущего

Уверенно владеют программным приложением MS Power Point, создавая презентации для визуализации результатов деятельности компании, позволяющие отказаться от необходимости произносить речь
Способны улавливать и выражать общее мнение своих последователей по значительным вопросам, представляя при этом собственные взгляды, как и точку зрения других, ясно, коротко и простым языком
Способны создавать и поддерживать благоприятный социально-психологический климат в коллективе последователей, способствующий развитию самостоятельности и инициативы последователей

 

Классическая теория организации строится на представлении о том, что …
Все организации различные, а следовательно, должны иметь уникальную организационную структуру
Все организации по своей сути одинаковы, но несмотря на это, должны иметь уникальную организационную структуру

Сущность организаций не поддается рациональному анализу, а следовательно, выбор организационной структуры всегда является случайным и не предсказуемым
Все организации по своей сути одинаковы, а, следовательно, должны иметь однотипную организационную структуру

 

В качестве одного из недостатков современно подхода к обучению менеджеров многие исследователи называют концентрацию внимания на …
Развитии навыка управления изменениями
Изучении моделей, применимых в конкретных ситуациях
Развитии навыка принятия решений в условиях неопределенности
Развитии навыка эффективной коммуникации с носителями иных стилей управления
Обучении умению понимать и принимать как должное разнообразие управленческих и личностных стилей

По мнению Р. Дафта, одной из тенденций современного менеджмента является то, что структура организации становится более …

Многоуровневой, а процессы передачи информации с высших уровней на низшие замедляются

Плоской, но процессы передачи информации с высших уровней на низшие ускоряются

Плоской, а процессы передачи информации с высших уровней на низшие ускоряются

Многоуровневой, но процессы передачи информации с высших уровней на низшие ускоряются

Постепенные действия менеджмента, направленные на оперативное изменение состояния организации (или ее внешней среды) на основе предположений о предстоящих изменениях состояния внешней среды, представляют собой стратегию … изменений
Реактивных эволюционных
Реактивных  революционных
Проактивных эволюционных
Проактивных революционных

К. Нордстрем и Й. Риддерстрале утверждают, что современный менеджер имеет одно преимущество перед руководителями прежних лет – высочайший уровень …
Собственной компетентности и экономической образованности
Лидерских процессов и обладание навыками манипулирования сотрудниками
Компетентности сотрудников и образованности современных потребителей
Лояльности сотрудников по отношению к своим компаниям

В книге «Задачи менеджмента в ХХI веке» П. Друкер делает вывод о том, что в конце ХХ – начале ХХI веков … представлений о реалих менеджмента

Произошла закономерная смена отдельных

Произошла закономерная смена системных

Не произошло никаких изменений

Произошла случайная, непредсказуемая и непрогнозируемая ранее смена

По мнению П. Друкера, в современных условиях разными группами работников …
Нужно управлять по-разному; одной и той же группой работников следует управлять по-разному в разных ситуациях; менеджмент приобретает черты маркетинговой деятельности
Нужно управлять по-разному, но в разных ситуациях одной и той же группой работников следует управлять однотипно; менеджмент имел  и должен иметь черты административной деятельности
В том числе в разных ситуациях, нужно управлять одинаково, в этом залог рациональности менеджмента; менеджмент имел и должен иметь черты административной деятельности
Нужно управлять по-разному; одной и той же группой работников следует управлять по-разному в разных ситуациях; менеджмент в начале XXI века приобретает явно выженный характер макроэкономической деятельности

В соответсвии с концепцией И. Адизеса, код Paei соответствует стилю менеджмента, называемому …
«Интегратором»
«Производителем»
«Администратором»
«Предпринимателем»

По мнению С. Чоудхари, менеджер, получивший хорошее образование, способен …
Обеспечить стабильность организации и ее внешней среды, не допуская изменений
Относиться к переменам как к чему-то постоянному
Воспринимать перемены как негативный фактор в работе организации
Понимать причины и сущность перемен во внутренней и внешней среде и принимать меры по их недопущению и своевременному прекращению

Специфика совместной работы наемных менеджеров и предпринимателей побуждает последних решать одновременно такие задачи, как формирование квалифицированной команды менеджеров, сохранение за собой инициативы по выдвижению стратегических целей, а также …
Постоянный контроль и утверждения всех оперативных решений, принимаемых менеджерами
Самостоятальный учет и контроль прибыли предприятия
Разработка стратегических, тактических и оперативных планов предприятия и осуществление контроля их реализации
Согласование собственных интересов с интересами менеджеров

По мнению М. К. де Вриса, основной задачей изучения лидерства является «возращения человека в организацию», и это возможно, когда руководитель – лидер уделяет внимание …

Внутреннему миру своих последователей, каждому человеку в отдельности, а также социальным условиям их совместной работы

Своему внутреннему миру и старается распространить его на внутренний мир своих последователей

Насущным задачам организации и стремится подавить те проявления внутреннего мира своих последователей, которые мешают решению этих задач

Насущным задачам организации и стремится подавить те проявления внутреннего мира своих последователей, которые мешают решению этих задач

Насущным задачам организации и условиям работы, обеспечивающим решение этих задач

Плохо наблюдаемые изменения, происходящие в организации …

Как правило, никогда не оказывают на нее заметного влияния

Могут приводить лишь к незначительным изменениям ее общего состояния  структуры

Могут приводить к качественным изменениям ее общего состояния и структуры

Могут приводить к качественным изменениям ее общего состояния, но никогда не приводят к изменениям структуры

Неверно, что в современных условиях процессы управления человеческими ресурсами могут базироваться на представлениях о том, что …
Сотрудников организации необходимо правильно распределить по рабочим местам, а организация должна представлять собой относительно стабильную иерархическую структуру конкретных должностей
Основной группирования работ должно стать формирование команд, опирающихся на эклектические возможности в целях поиска новых возможностей
В организациях увеличивается роль общения сотрудников посредством виртуальных сетей
Основными признаками команд станут проактивность и способность самоорганизации

По мнению И. Адизеса, представления о том, что люди рождаются либо лидерами либо ведомыми, — …
Объективно и научно обоснованно
Научно не обосновано, но может стать основой отбора сотрудников на руководящие должности
Частично соответствует современной действительности
Не более чем миф

Менеджмент ХХI века (ликвидация АЗ)- тест онлайн Синергия

Менеджмент. Тесты для самопроверки. Раздел 2. Принцип устройства организации

1. Линейно-функциональная структура не может обеспечить …
четкость и ясность в распределении обязанностей
быструю разработку новых изделий
контроль снижения издержек
быстрое прохождение информации сверху вниз

2. Функциональный руководитель …
имеет право принимать окончательные решения
помогает линейному руководителю принимать качественные решения
не имеет права подписывать документы
отвечает за все аспекты деятельности структурной единицы

3. Число уровней иерархии в системе управления определяется по …
штатному расписанию
линейным руководителям
коэффициенту управляемости
функциональным руководителям

4. Лучший результат в условиях управления диверсифицированной фирмой дает … структура.
матричная
дивизиональная
традиционная
проектная

5. Организационная структура — это …
одна из имитационных моделей организации
документ, закрепляющий распределение функциональных обязанностей в организации
перечень подразделений формальной организации
  документ, закрепляющий определенный способ группировки и соподчинения формальных групп в организации

6. На структурных схемах линейные полномочия отражаются … линией.
цветной
сплошной
воображаемой
пунктирной

7. Основная особенность матричной структуры связана с …
введением горизонтальных связей
более полной загрузкой оборудования
низкими издержками на персонал
высокой управленческой культурой персонала

8. Лучший результат в условиях централизованного управления дает … структура.
матричная
линейно-функциональная
проектная
дивизиональная

9. На структурных схемах функциональные полномочия …
отражаются сплошной линией
отражаются только на уровне производственных единиц
отражаются только на очень подробных схемах
не отражаются, но подразумеваются

10. Число подчиненных у руководителя зависит от …
уровня иерархии
занимаемой должности
типа функции (основная, вспомогательная, обслуживающая)
вида организации

11. Проблема определения нормы управляемости возникает при …
обособлении управленческих функций
горизонтальном разделении труда
вертикальном разделении труда
групповой работе

12. Линейные полномочия строятся по принципу …
мы делаем общее дело, поэтому решаем вместе
подчинение нижестоящих уровней вышестоящим уровням
я больше знаю, я советую
каждый делает свое дело и потому независим

13. Специалисты появились вследствие …
структурного разбиения организации
вертикального разделения труда
горизонтального разделения труда
эволюции системы управления

14. Теория делит все полномочия на …
технологические и управленческие
материальные и информационные
формальные и неформальные
линейные и функциональные

15. Дивизиональная структура позволяет обеспечить …
гибкость в использовании высококвалифицированных специалистов
ориентацию основных производственных единиц на рынок
быструю разработку новых изделий для производства
полную прозрачность в распределении обязанностей

16. Норма управляемости зависит от …
числа подчиненных
уровня иерархии
вида организации (производственная, коммерческая и т.д.)
типа производства (серийное, массовое, единичное)

17. Организационная структура современной организации формируется исходя из …
специфики организации, ее масштабов и принятой стратегии развития
знания положения дел в других аналогичных организациях
опыта и знаний руководителя
материальных возможностей владельцев фирмы

18. Норма управляемости определяется по следующему закону:
чем ниже уровень иерархии, тем больше норма
чем больше норма, тем экономически выгоднее система управления
не для каждого уровня иерархии следует рассчитывать свою норму
чем больше уровней иерархии, тем разнообразнее норма

19. Разделение труда в сфере управления происходит по …
вертикали и горизонтали
функциям
группам
уровням иерархии

20. Матричная структура позволяет обеспечить …
ориентацию основных производственных единиц на рынок
быструю разработку новых изделий для производства
полную прозрачность в распределении обязанностей
гибкость в использовании линейных руководителей

21. Проблема определения нормы управляемости состоит в определении числа …
руководителей системе управления
заместителей у директора
подчиненных у одного руководителя
функциональных отделов, которыми может успешно управлять один заместитель

22. Термин «диапазон контроля» характеризует …
функциональные обязанности
сферу ответственности
численность подчиненных
властные полномочия

23. Производственные единицы при дивизиональной структуре не могут специализироваться по …
региону
продукту
отрасли
потребителям

24. Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что …
ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы
члены группы избирают лидера
создается под частную конкретную цель
возникает спонтанно под влиянием действий руководства

Категория: Менеджмент

Поделитесь знаниями!

Тесты для оценки менеджмента: бесплатные практические вопросы

  • 18 тестов
  • 160 вопросов

Тесты для оценки менеджмента используются в процессе найма на многие руководящие должности. Эти тесты позволяют работодателям лучше понять, демонстрирует ли кандидат навыки, компетенции и поведение, требуемые менеджерами.

Купить тесты Бесплатный тест

Что такое тест оценки управления?

В ходе управленческого теста оценивается соответствие кандидата руководящей должности.

Тест в первую очередь фокусируется на лидерских, организационных и коммуникативных навыках кандидата, то есть на ключевых качествах успешного менеджера. Эти навыки оцениваются с помощью набора временных тестов, каждый из которых фокусируется на разных способностях.

Тест часто включает оценки на основе сценариев, которые рассматривают, как кандидат ведет себя на рабочем месте, его ценности при управлении командой и его характеристики как руководителя.

Использование управленческих оценочных тестов помогает работодателю выявить кандидатов, демонстрирующих стиль управления и лидерства, необходимые для достижения успеха в их организации.

Почему организации используют тесты для оценки управления?

Тесты для оценки менеджмента

используются по разным причинам.

При использовании в качестве инструмента предварительного отбора в процессе найма тесты позволяют работодателям отсеивать кандидатов, которые не демонстрируют качества, необходимые для успешного менеджера. Это делает процесс более эффективным, особенно для популярных ролей, привлекающих большое количество претендентов.

Тест для оценки управленческих навыков также предоставляет работодателям объективный способ оценки основных управленческих навыков. Тесты дают работодателям более полное представление о том, как кандидат ведет себя на рабочем месте, а также об их характеристиках и качествах, которые невозможно получить только на собеседовании.

Какие навыки обычно необходимы менеджерам?

Успешные менеджеры требуют многих навыков и качеств в своей роли, таких как:

  • Лидерские качества
  • Коммуникативные навыки
  • Делегация
  • Решение проблем
  • Эмпатия

Эти навыки позволяют менеджерам эффективно руководить и мотивировать свою команду, быть организованными в своей работе и помогать планировать работу других.

Менеджер также должен использовать свои навыки для поощрения и развития людей, которыми он руководит. Они должны знать цели организации и помогать своей команде развиваться в своих ролях для их достижения.

Коммуникативные навыки

Одним из ключевых навыков, необходимых всем успешным менеджерам, является умение общаться. Прислушиваться к другим, оказывать влияние, обеспечивать обратную связь и мотивировать свою команду — все это важные части этой роли.

Успешные менеджеры также должны продемонстрировать, что они могут изменять свой стиль общения в зависимости от ситуации и людей, с которыми они работают.

Поскольку роль менеджера предполагает работу с командой, использование эффективных навыков общения для разрешения конфликтов внутри команды также имеет важное значение.

Решение проблем и принятие решений

Менеджеры участвуют в управлении командами и проектами. С этим приходит ответственность взять на себя инициативу в принятии решений, влияющих на команду или ее результаты.

Способность решать проблемы и мыслить стратегически и объективно при этом является неотъемлемой частью роли. Менеджеры также должны создавать благоприятную рабочую среду для своей команды, согласовывая цели своей команды с целями, бюджетом или задачами организации.

Организаторские способности и навыки планирования

Кандидаты на должность менеджера должны продемонстрировать сильные организаторские способности. Планирование рабочей нагрузки команды в соответствии с доступными ресурсами и соответствующее делегирование для соблюдения сроков — жизненно важная часть этой роли.

Менеджеры также должны учитывать бюджетные соображения и оптимизировать сильные стороны своей команды при организации рабочих нагрузок, чтобы помочь достичь целей команды.

Эмпатия и развитие других

Заинтересованность в развитии своей команды, а также в выявлении сильных и слабых сторон отдельных сотрудников позволяет менеджерам создавать благоприятную рабочую среду, в которой их команда может строить свою карьеру.

Успешные менеджеры также подходят к конфликтным ситуациям с сочувствием, чтобы убедиться, что они понимают точку зрения своей команды.

Как оцениваются эти ключевые навыки?

Тесты на пригодность

позволяют работодателям объективно оценить врожденные способности кандидата.

Поведение, характеристики и черты кандидата измеряются с помощью самоотчетных анкет, таких как ситуационный тест или оценка личности.

Написание задания

Коммуникативные навыки оцениваются с помощью письменного теста. Этот тест специально оценивает навыки чтения и грамотности кандидата и обычно принимает форму письменного упражнения.

Кандидатов просят написать электронное письмо, отрывок текста или письмо в зависимости от роли, на которую они претендуют. Затем работодатели могут определить стиль общения кандидата и то, подходит ли его тон письма для аудитории, для которой он пишет.

Грамматика и использование языка также оцениваются в этом задании.

Тест на логическое мышление

Тест на логическое мышление, по сути, является тестом на решение проблем и критическое мышление. Кандидатам предоставляется абстрактная информация, такая как формы, образцы последовательностей.

Им необходимо использовать свои навыки принятия решений, чтобы определить взаимосвязь между этими шаблонами последовательностей, и использовать эту информацию, чтобы выбрать, какие из форм или шаблонов следуют.

Принятие решений на основе невербальной информации является важнейшим навыком для менеджера, и демонстрация этой способности решать проблемы является сильной стороной, которую ищут многие работодатели.

Тест ситуационного суждения

Многие модели поведения, необходимые для успешного менеджера, можно оценить с помощью ситуационного теста.

Эта оценка представляет собой анкету с подробным описанием различных сценариев, с которыми менеджеры столкнутся при работе. Кандидаты должны выбрать или ранжировать список утверждений, согласно которому утверждение лучше всего описывает, как они будут реагировать в той или иной ситуации.

Этот тип оценки дает более глубокое понимание работы кандидата и стиля руководства.

Электронный лоток для упражнений

Упражнение E-tray помогает работодателям оценить организационные навыки кандидата и навыки расстановки приоритетов при работе на работе.

В рамках этой временной оценки дается несколько заданий. Это может включать ответы на электронные письма, документы с действиями или интерактивные задачи с оценщиком.

Оценка дает работодателям хорошее представление о том, насколько хорошо кандидаты могут организовать и расставить приоритеты для нескольких задач, а также как они справляются в условиях дефицита времени, когда им нужно выполнить несколько задач.

Личностные тесты

Личностный тест оценивает черты, ценности и мотивацию кандидата по отношению к культуре организации и цели должности.

Оценка проводится в форме анкеты, основанной на сценариях, которую заполняют сами участники. Детализируется ряд ситуационных вопросов, и кандидаты выбирают тот, который лучше всего соответствует их отношению или поведению из списка заданных утверждений.

Эта оценка популярна при наборе на руководящие должности. Это помогает предсказать эффективность работы и то, действительно ли кандидат заинтересован в работе и развитии людей в своей команде.

Я практиковался с сотнями числовых вопросов, и мне еще многое предстоит попробовать.

Эллен использовала практические тесты на способности, чтобы подготовиться к предстоящему собеседованию в HSBC. Начните свою историю успеха

Основные советы по проведению управленческих тестов

Вы можете сделать многое, чтобы убедиться, что вы хорошо справляетесь с управленческими тестами. Вот несколько указателей:

1. Отработка тестов

Практика тестов позволяет вам ознакомиться с форматом и стилем вопросов. Это также поможет вам определить любые пробелы в знаниях, которые вам нужно освежить в памяти, а это означает, что вы подходите к реальному тесту в позитивном и уверенном настроении.

2. Честно отвечайте на вопросы

Отвечая на вопросы, основанные на сценарии, руководствуйтесь своей интуицией и отвечайте на них честно. Не пытайтесь предугадать, что, по вашему мнению, хочет услышать рекрутер.

Будет задано несколько вопросов, сформулированных по-разному, для оценки одного и того же поведения или компетенции. Честно ответив на эти вопросы, вы представляете правдивую и точную картину себя.

3. Моделирование условий испытаний

При выполнении тестов попытайтесь смоделировать условия тестирования. Это означает выполнение тестов в комнате, где нет отвлекающих факторов и с ограничением по времени. Моделирование тестовых условий позволяет вам испытать давление, которое возникает при этих тестах, и посмотреть, как вы отреагируете.

4. Убедитесь, что вы хорошо отдохнули

Чтобы показать себя с лучшей стороны, хорошо выспитесь в ночь перед тестом. В день убедитесь, что вы что-нибудь съели и хорошо пили.

Как подготовиться к управленческой оценке?

Существует множество способов подготовиться к управленческой оценке. К ним относятся:

  • Знание того, какие тесты вас попросят сдать
  • Отработка тестов
  • Чтение компетенций, поведения и навыков, необходимых для роли
  • Исследование компании

Подготовка к экзаменам необходима для того, чтобы вы могли максимально эффективно сдать экзамены.

Какой управленческий навык самый важный?

Менеджеры обладают рядом навыков, каждый из которых важен для их успеха в качестве менеджера.

Способность сопереживать команде, демонстрация хороших организаторских способностей и навыков планирования, а также критический анализ ситуаций для решения проблем являются одними из важнейших управленческих навыков.

Сможете ли вы научиться быть хорошим менеджером?

Многие навыки, которыми обладает менеджер, являются неотъемлемой частью его врожденных характеристик и поведения. Знание того, что требуется для успешного менеджера, дает вам представление о том, что работодатель оценивает в процессе выбора управленческой роли и процесса найма.

Как вы оцениваете управленческие навыки?

Управленческие навыки оцениваются различными способами, такими как:

  • Психометрическое тестирование
  • Сценарное тестирование, такое как личностное тестирование и ситуационная оценка
  • Личные интервью

Эти типы оценок помогают работодателям лучше понять навыки, компетенции и поведение кандидата, имеющие отношение к руководящей должности, на которую они нанимают.

Попробуйте тесты для оценки менеджмента бесплатно

Улучшите свои результаты с помощью нашей интеллектуальной системы обучения

Повысьте свои шансы на трудоустройство на 76%

Подготовьтесь к оценке

Единовременный платеж. Без периодических платежей

Пакет управления

доступ на 1 месяц

  • 18 Менеджмент Тесты
  • Отслеживание производительности информационной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

Все тестовые пакеты

доступ на 12 месяцев

  • 18 Менеджмент Тесты
  • 50 Числовые логические тесты
  • 50 Вербальные логические тесты
  • 13 Диаграмма логических тестов
  • 38 Ситуационные оценочные тесты
  • 26 пакетов Publisher напр. Уотсон Глейзер
  • 243 Работодатель пакеты напр. HSBC
  • + 29 дополнительных пакетов , включая: абстрактный, индуктивный, механический, персональный и другие
  • Отслеживание производительности приборной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

SSL безопасный платеж

Отзывы о наших управленческих тестах

Что наши клиенты говорят о наших управленческих тестах

Тесты для оценки менеджмента: бесплатные практические вопросы

  • 18 тестов
  • 160 вопросов

Тесты для оценки менеджмента используются в процессе найма на многие руководящие должности. Эти тесты позволяют работодателям лучше понять, демонстрирует ли кандидат навыки, компетенции и поведение, требуемые менеджерами.

Купить тесты Бесплатный тест

Что такое тест оценки управления?

В ходе управленческого теста оценивается соответствие кандидата руководящей должности.

Тест в первую очередь фокусируется на лидерских, организационных и коммуникативных навыках кандидата, то есть на ключевых качествах успешного менеджера. Эти навыки оцениваются с помощью набора временных тестов, каждый из которых фокусируется на разных способностях.

Тест часто включает оценки на основе сценариев, которые рассматривают, как кандидат ведет себя на рабочем месте, его ценности при управлении командой и его характеристики как руководителя.

Использование управленческих оценочных тестов помогает работодателю выявить кандидатов, демонстрирующих стиль управления и лидерства, необходимые для достижения успеха в их организации.

Почему организации используют тесты для оценки управления?

Тесты для оценки менеджмента

используются по разным причинам.

При использовании в качестве инструмента предварительного отбора в процессе найма тесты позволяют работодателям отсеивать кандидатов, которые не демонстрируют качества, необходимые для успешного менеджера. Это делает процесс более эффективным, особенно для популярных ролей, привлекающих большое количество претендентов.

Тест для оценки управленческих навыков также предоставляет работодателям объективный способ оценки основных управленческих навыков. Тесты дают работодателям более полное представление о том, как кандидат ведет себя на рабочем месте, а также об их характеристиках и качествах, которые невозможно получить только на собеседовании.

Какие навыки обычно необходимы менеджерам?

Успешные менеджеры требуют многих навыков и качеств в своей роли, таких как:

  • Лидерские качества
  • Коммуникативные навыки
  • Делегация
  • Решение проблем
  • Эмпатия

Эти навыки позволяют менеджерам эффективно руководить и мотивировать свою команду, быть организованными в своей работе и помогать планировать работу других.

Менеджер также должен использовать свои навыки для поощрения и развития людей, которыми он руководит. Они должны знать цели организации и помогать своей команде развиваться в своих ролях для их достижения.

Коммуникативные навыки

Одним из ключевых навыков, необходимых всем успешным менеджерам, является умение общаться. Прислушиваться к другим, оказывать влияние, обеспечивать обратную связь и мотивировать свою команду — все это важные части этой роли.

Успешные менеджеры также должны продемонстрировать, что они могут изменять свой стиль общения в зависимости от ситуации и людей, с которыми они работают.

Поскольку роль менеджера предполагает работу с командой, использование эффективных навыков общения для разрешения конфликтов внутри команды также имеет важное значение.

Решение проблем и принятие решений

Менеджеры участвуют в управлении командами и проектами. С этим приходит ответственность взять на себя инициативу в принятии решений, влияющих на команду или ее результаты.

Способность решать проблемы и мыслить стратегически и объективно при этом является неотъемлемой частью роли. Менеджеры также должны создавать благоприятную рабочую среду для своей команды, согласовывая цели своей команды с целями, бюджетом или задачами организации.

Организаторские способности и навыки планирования

Кандидаты на должность менеджера должны продемонстрировать сильные организаторские способности. Планирование рабочей нагрузки команды в соответствии с доступными ресурсами и соответствующее делегирование для соблюдения сроков — жизненно важная часть этой роли.

Менеджеры также должны учитывать бюджетные соображения и оптимизировать сильные стороны своей команды при организации рабочих нагрузок, чтобы помочь достичь целей команды.

Эмпатия и развитие других

Заинтересованность в развитии своей команды, а также в выявлении сильных и слабых сторон отдельных сотрудников позволяет менеджерам создавать благоприятную рабочую среду, в которой их команда может строить свою карьеру.

Успешные менеджеры также подходят к конфликтным ситуациям с сочувствием, чтобы убедиться, что они понимают точку зрения своей команды.

Как оцениваются эти ключевые навыки?

Тесты на пригодность

позволяют работодателям объективно оценить врожденные способности кандидата.

Поведение, характеристики и черты кандидата измеряются с помощью самоотчетных анкет, таких как ситуационный тест или оценка личности.

Написание задания

Коммуникативные навыки оцениваются с помощью письменного теста. Этот тест специально оценивает навыки чтения и грамотности кандидата и обычно принимает форму письменного упражнения.

Кандидатов просят написать электронное письмо, отрывок текста или письмо в зависимости от роли, на которую они претендуют. Затем работодатели могут определить стиль общения кандидата и то, подходит ли его тон письма для аудитории, для которой он пишет.

Грамматика и использование языка также оцениваются в этом задании.

Тест на логическое мышление

Тест на логическое мышление, по сути, является тестом на решение проблем и критическое мышление. Кандидатам предоставляется абстрактная информация, такая как формы, образцы последовательностей.

Им необходимо использовать свои навыки принятия решений, чтобы определить взаимосвязь между этими шаблонами последовательностей, и использовать эту информацию, чтобы выбрать, какие из форм или шаблонов следуют.

Принятие решений на основе невербальной информации является важнейшим навыком для менеджера, и демонстрация этой способности решать проблемы является сильной стороной, которую ищут многие работодатели.

Тест ситуационного суждения

Многие модели поведения, необходимые для успешного менеджера, можно оценить с помощью ситуационного теста.

Эта оценка представляет собой анкету с подробным описанием различных сценариев, с которыми менеджеры столкнутся при работе. Кандидаты должны выбрать или ранжировать список утверждений, согласно которому утверждение лучше всего описывает, как они будут реагировать в той или иной ситуации.

Этот тип оценки дает более глубокое понимание работы кандидата и стиля руководства.

Электронный лоток для упражнений

Упражнение E-tray помогает работодателям оценить организационные навыки кандидата и навыки расстановки приоритетов при работе на работе.

В рамках этой временной оценки дается несколько заданий. Это может включать ответы на электронные письма, документы с действиями или интерактивные задачи с оценщиком.

Оценка дает работодателям хорошее представление о том, насколько хорошо кандидаты могут организовать и расставить приоритеты для нескольких задач, а также как они справляются в условиях дефицита времени, когда им нужно выполнить несколько задач.

Личностные тесты

Личностный тест оценивает черты, ценности и мотивацию кандидата по отношению к культуре организации и цели должности.

Оценка проводится в форме анкеты, основанной на сценариях, которую заполняют сами участники. Детализируется ряд ситуационных вопросов, и кандидаты выбирают тот, который лучше всего соответствует их отношению или поведению из списка заданных утверждений.

Эта оценка популярна при наборе на руководящие должности. Это помогает предсказать эффективность работы и то, действительно ли кандидат заинтересован в работе и развитии людей в своей команде.

Я практиковался с сотнями числовых вопросов, и мне еще многое предстоит попробовать.

Эллен использовала практические тесты на способности, чтобы подготовиться к предстоящему собеседованию в HSBC. Начните свою историю успеха

Основные советы по проведению управленческих тестов

Вы можете сделать многое, чтобы убедиться, что вы хорошо справляетесь с управленческими тестами. Вот несколько указателей:

1. Отработка тестов

Практика тестов позволяет вам ознакомиться с форматом и стилем вопросов. Это также поможет вам определить любые пробелы в знаниях, которые вам нужно освежить в памяти, а это означает, что вы подходите к реальному тесту в позитивном и уверенном настроении.

2. Честно отвечайте на вопросы

Отвечая на вопросы, основанные на сценарии, руководствуйтесь своей интуицией и отвечайте на них честно. Не пытайтесь предугадать, что, по вашему мнению, хочет услышать рекрутер.

Будет задано несколько вопросов, сформулированных по-разному, для оценки одного и того же поведения или компетенции. Честно ответив на эти вопросы, вы представляете правдивую и точную картину себя.

3. Моделирование условий испытаний

При выполнении тестов попытайтесь смоделировать условия тестирования. Это означает выполнение тестов в комнате, где нет отвлекающих факторов и с ограничением по времени. Моделирование тестовых условий позволяет вам испытать давление, которое возникает при этих тестах, и посмотреть, как вы отреагируете.

4. Убедитесь, что вы хорошо отдохнули

Чтобы показать себя с лучшей стороны, хорошо выспитесь в ночь перед тестом. В день убедитесь, что вы что-нибудь съели и хорошо пили.

Как подготовиться к управленческой оценке?

Существует множество способов подготовиться к управленческой оценке. К ним относятся:

  • Знание того, какие тесты вас попросят сдать
  • Отработка тестов
  • Чтение компетенций, поведения и навыков, необходимых для роли
  • Исследование компании

Подготовка к экзаменам необходима для того, чтобы вы могли максимально эффективно сдать экзамены.

Какой управленческий навык самый важный?

Менеджеры обладают рядом навыков, каждый из которых важен для их успеха в качестве менеджера.

Способность сопереживать команде, демонстрация хороших организаторских способностей и навыков планирования, а также критический анализ ситуаций для решения проблем являются одними из важнейших управленческих навыков.

Сможете ли вы научиться быть хорошим менеджером?

Многие навыки, которыми обладает менеджер, являются неотъемлемой частью его врожденных характеристик и поведения. Знание того, что требуется для успешного менеджера, дает вам представление о том, что работодатель оценивает в процессе выбора управленческой роли и процесса найма.

Как вы оцениваете управленческие навыки?

Управленческие навыки оцениваются различными способами, такими как:

  • Психометрическое тестирование
  • Сценарное тестирование, такое как личностное тестирование и ситуационная оценка
  • Личные интервью

Эти типы оценок помогают работодателям лучше понять навыки, компетенции и поведение кандидата, имеющие отношение к руководящей должности, на которую они нанимают.

Попробуйте тесты для оценки менеджмента бесплатно

Улучшите свои результаты с помощью нашей интеллектуальной системы обучения

Повысьте свои шансы на трудоустройство на 76%

Подготовьтесь к оценке

Единовременный платеж. Без периодических платежей

Пакет управления

доступ на 1 месяц

  • 18 Менеджмент Тесты
  • Отслеживание производительности информационной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

Все тестовые пакеты

доступ на 12 месяцев

  • 18 Менеджмент Тесты
  • 50 Числовые логические тесты
  • 50 Вербальные логические тесты
  • 13 Диаграмма логических тестов
  • 38 Ситуационные оценочные тесты
  • 26 пакетов Publisher напр. Уотсон Глейзер
  • 243 Работодатель пакеты напр. HSBC
  • + 29 дополнительных пакетов , включая: абстрактный, индуктивный, механический, персональный и другие
  • Отслеживание производительности приборной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

SSL безопасный платеж

Отзывы о наших управленческих тестах

Что наши клиенты говорят о наших управленческих тестах

Тесты для оценки менеджмента: бесплатные практические вопросы

  • 18 тестов
  • 160 вопросов

Тесты для оценки менеджмента используются в процессе найма на многие руководящие должности. Эти тесты позволяют работодателям лучше понять, демонстрирует ли кандидат навыки, компетенции и поведение, требуемые менеджерами.

Купить тесты Бесплатный тест

Что такое тест оценки управления?

В ходе управленческого теста оценивается соответствие кандидата руководящей должности.

Тест в первую очередь фокусируется на лидерских, организационных и коммуникативных навыках кандидата, то есть на ключевых качествах успешного менеджера. Эти навыки оцениваются с помощью набора временных тестов, каждый из которых фокусируется на разных способностях.

Тест часто включает оценки на основе сценариев, которые рассматривают, как кандидат ведет себя на рабочем месте, его ценности при управлении командой и его характеристики как руководителя.

Использование управленческих оценочных тестов помогает работодателю выявить кандидатов, демонстрирующих стиль управления и лидерства, необходимые для достижения успеха в их организации.

Почему организации используют тесты для оценки управления?

Тесты для оценки менеджмента

используются по разным причинам.

При использовании в качестве инструмента предварительного отбора в процессе найма тесты позволяют работодателям отсеивать кандидатов, которые не демонстрируют качества, необходимые для успешного менеджера. Это делает процесс более эффективным, особенно для популярных ролей, привлекающих большое количество претендентов.

Тест для оценки управленческих навыков также предоставляет работодателям объективный способ оценки основных управленческих навыков. Тесты дают работодателям более полное представление о том, как кандидат ведет себя на рабочем месте, а также об их характеристиках и качествах, которые невозможно получить только на собеседовании.

Какие навыки обычно необходимы менеджерам?

Успешные менеджеры требуют многих навыков и качеств в своей роли, таких как:

  • Лидерские качества
  • Коммуникативные навыки
  • Делегация
  • Решение проблем
  • Эмпатия

Эти навыки позволяют менеджерам эффективно руководить и мотивировать свою команду, быть организованными в своей работе и помогать планировать работу других.

Менеджер также должен использовать свои навыки для поощрения и развития людей, которыми он руководит. Они должны знать цели организации и помогать своей команде развиваться в своих ролях для их достижения.

Коммуникативные навыки

Одним из ключевых навыков, необходимых всем успешным менеджерам, является умение общаться. Прислушиваться к другим, оказывать влияние, обеспечивать обратную связь и мотивировать свою команду — все это важные части этой роли.

Успешные менеджеры также должны продемонстрировать, что они могут изменять свой стиль общения в зависимости от ситуации и людей, с которыми они работают.

Поскольку роль менеджера предполагает работу с командой, использование эффективных навыков общения для разрешения конфликтов внутри команды также имеет важное значение.

Решение проблем и принятие решений

Менеджеры участвуют в управлении командами и проектами. С этим приходит ответственность взять на себя инициативу в принятии решений, влияющих на команду или ее результаты.

Способность решать проблемы и мыслить стратегически и объективно при этом является неотъемлемой частью роли. Менеджеры также должны создавать благоприятную рабочую среду для своей команды, согласовывая цели своей команды с целями, бюджетом или задачами организации.

Организаторские способности и навыки планирования

Кандидаты на должность менеджера должны продемонстрировать сильные организаторские способности. Планирование рабочей нагрузки команды в соответствии с доступными ресурсами и соответствующее делегирование для соблюдения сроков — жизненно важная часть этой роли.

Менеджеры также должны учитывать бюджетные соображения и оптимизировать сильные стороны своей команды при организации рабочих нагрузок, чтобы помочь достичь целей команды.

Эмпатия и развитие других

Заинтересованность в развитии своей команды, а также в выявлении сильных и слабых сторон отдельных сотрудников позволяет менеджерам создавать благоприятную рабочую среду, в которой их команда может строить свою карьеру.

Успешные менеджеры также подходят к конфликтным ситуациям с сочувствием, чтобы убедиться, что они понимают точку зрения своей команды.

Как оцениваются эти ключевые навыки?

Тесты на пригодность

позволяют работодателям объективно оценить врожденные способности кандидата.

Поведение, характеристики и черты кандидата измеряются с помощью самоотчетных анкет, таких как ситуационный тест или оценка личности.

Написание задания

Коммуникативные навыки оцениваются с помощью письменного теста. Этот тест специально оценивает навыки чтения и грамотности кандидата и обычно принимает форму письменного упражнения.

Кандидатов просят написать электронное письмо, отрывок текста или письмо в зависимости от роли, на которую они претендуют. Затем работодатели могут определить стиль общения кандидата и то, подходит ли его тон письма для аудитории, для которой он пишет.

Грамматика и использование языка также оцениваются в этом задании.

Тест на логическое мышление

Тест на логическое мышление, по сути, является тестом на решение проблем и критическое мышление. Кандидатам предоставляется абстрактная информация, такая как формы, образцы последовательностей.

Им необходимо использовать свои навыки принятия решений, чтобы определить взаимосвязь между этими шаблонами последовательностей, и использовать эту информацию, чтобы выбрать, какие из форм или шаблонов следуют.

Принятие решений на основе невербальной информации является важнейшим навыком для менеджера, и демонстрация этой способности решать проблемы является сильной стороной, которую ищут многие работодатели.

Тест ситуационного суждения

Многие модели поведения, необходимые для успешного менеджера, можно оценить с помощью ситуационного теста.

Эта оценка представляет собой анкету с подробным описанием различных сценариев, с которыми менеджеры столкнутся при работе. Кандидаты должны выбрать или ранжировать список утверждений, согласно которому утверждение лучше всего описывает, как они будут реагировать в той или иной ситуации.

Этот тип оценки дает более глубокое понимание работы кандидата и стиля руководства.

Электронный лоток для упражнений

Упражнение E-tray помогает работодателям оценить организационные навыки кандидата и навыки расстановки приоритетов при работе на работе.

В рамках этой временной оценки дается несколько заданий. Это может включать ответы на электронные письма, документы с действиями или интерактивные задачи с оценщиком.

Оценка дает работодателям хорошее представление о том, насколько хорошо кандидаты могут организовать и расставить приоритеты для нескольких задач, а также как они справляются в условиях дефицита времени, когда им нужно выполнить несколько задач.

Личностные тесты

Личностный тест оценивает черты, ценности и мотивацию кандидата по отношению к культуре организации и цели должности.

Оценка проводится в форме анкеты, основанной на сценариях, которую заполняют сами участники. Детализируется ряд ситуационных вопросов, и кандидаты выбирают тот, который лучше всего соответствует их отношению или поведению из списка заданных утверждений.

Эта оценка популярна при наборе на руководящие должности. Это помогает предсказать эффективность работы и то, действительно ли кандидат заинтересован в работе и развитии людей в своей команде.

Я практиковался с сотнями числовых вопросов, и мне еще многое предстоит попробовать.

Эллен использовала практические тесты на способности, чтобы подготовиться к предстоящему собеседованию в HSBC. Начните свою историю успеха

Основные советы по проведению управленческих тестов

Вы можете сделать многое, чтобы убедиться, что вы хорошо справляетесь с управленческими тестами. Вот несколько указателей:

1. Отработка тестов

Практика тестов позволяет вам ознакомиться с форматом и стилем вопросов. Это также поможет вам определить любые пробелы в знаниях, которые вам нужно освежить в памяти, а это означает, что вы подходите к реальному тесту в позитивном и уверенном настроении.

2. Честно отвечайте на вопросы

Отвечая на вопросы, основанные на сценарии, руководствуйтесь своей интуицией и отвечайте на них честно. Не пытайтесь предугадать, что, по вашему мнению, хочет услышать рекрутер.

Будет задано несколько вопросов, сформулированных по-разному, для оценки одного и того же поведения или компетенции. Честно ответив на эти вопросы, вы представляете правдивую и точную картину себя.

3. Моделирование условий испытаний

При выполнении тестов попытайтесь смоделировать условия тестирования. Это означает выполнение тестов в комнате, где нет отвлекающих факторов и с ограничением по времени. Моделирование тестовых условий позволяет вам испытать давление, которое возникает при этих тестах, и посмотреть, как вы отреагируете.

4. Убедитесь, что вы хорошо отдохнули

Чтобы показать себя с лучшей стороны, хорошо выспитесь в ночь перед тестом. В день убедитесь, что вы что-нибудь съели и хорошо пили.

Как подготовиться к управленческой оценке?

Существует множество способов подготовиться к управленческой оценке. К ним относятся:

  • Знание того, какие тесты вас попросят сдать
  • Отработка тестов
  • Чтение компетенций, поведения и навыков, необходимых для роли
  • Исследование компании

Подготовка к экзаменам необходима для того, чтобы вы могли максимально эффективно сдать экзамены.

Какой управленческий навык самый важный?

Менеджеры обладают рядом навыков, каждый из которых важен для их успеха в качестве менеджера.

Способность сопереживать команде, демонстрация хороших организаторских способностей и навыков планирования, а также критический анализ ситуаций для решения проблем являются одними из важнейших управленческих навыков.

Сможете ли вы научиться быть хорошим менеджером?

Многие навыки, которыми обладает менеджер, являются неотъемлемой частью его врожденных характеристик и поведения. Знание того, что требуется для успешного менеджера, дает вам представление о том, что работодатель оценивает в процессе выбора управленческой роли и процесса найма.

Как вы оцениваете управленческие навыки?

Управленческие навыки оцениваются различными способами, такими как:

  • Психометрическое тестирование
  • Сценарное тестирование, такое как личностное тестирование и ситуационная оценка
  • Личные интервью

Эти типы оценок помогают работодателям лучше понять навыки, компетенции и поведение кандидата, имеющие отношение к руководящей должности, на которую они нанимают.

Попробуйте тесты для оценки менеджмента бесплатно

Улучшите свои результаты с помощью нашей интеллектуальной системы обучения

Повысьте свои шансы на трудоустройство на 76%

Подготовьтесь к оценке

Единовременный платеж. Без периодических платежей

Пакет управления

доступ на 1 месяц

  • 18 Менеджмент Тесты
  • Отслеживание производительности информационной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

Все тестовые пакеты

доступ на 12 месяцев

  • 18 Менеджмент Тесты
  • 50 Числовые логические тесты
  • 50 Вербальные логические тесты
  • 13 Диаграмма логических тестов
  • 38 Ситуационные оценочные тесты
  • 26 пакетов Publisher напр. Уотсон Глейзер
  • 243 Работодатель пакеты напр. HSBC
  • + 29 дополнительных пакетов , включая: абстрактный, индуктивный, механический, персональный и другие
  • Отслеживание производительности приборной панели
  • Полные решения и пояснения
  • Советы, рекомендации, руководства и ресурсы

Купить сейчас 30-дневная гарантия возврата денег

SSL безопасный платеж

Отзывы о наших управленческих тестах

Что наши клиенты говорят о наших управленческих тестах

Онлайн-тест по управлению проектами | TestDome

Ознакомьтесь с нашими общедоступными вопросами ниже

Решите вопросы, чтобы получить обратную связь, или
пройдите практический тест и получите бесплатный сертификат.

Экран с рабочими примерами вопросов

Рабочие образцы являются лучшим показателем эффективности работы. Более 8000 компаний используют премиум-вопросы TestDome.

О тесте

Тест по управлению проектами оценивает способность кандидата инициировать, планировать, выполнять, отслеживать, контролировать и завершать работу команды для достижения конкретных целей проекта.

Это идеальный тест для отбора перед приемом на работу кандидатов, которые должны управлять проектом и работой команды или брать на себя ответственность за свою рабочую нагрузку.

Этот тест требует, чтобы кандидаты ответили на вопросы с несколькими вариантами ответов о принципах и основных предметах дисциплины управления проектами.

Примеры общих вопросов

Бюджет

Общественный

Управление затратами проекта

Управление проектом

Проект, которым вы управляете, имеет начальный бюджет 180 000 долларов США и ожидаемую продолжительность 1 год и 3 месяца. Работа и бюджет распределяются поровну по продолжительности.

В настоящее время вы находитесь в проекте 8 месяцев, работа идет по графику, и на данный момент вы потратили 102 000 долларов США.

Каково отклонение по стоимости проекта?

Решить вопрос

Менеджмент

Общественность

Планирование проекта

Управление проектом

Как лучшие руководители проектов тратят большую часть своего времени?

Решить вопрос

Активный проект

Общественный

Управление рисками проекта

Управление проектами

Компания в настоящее время имеет три активных проекта:

  • Проект А имеет 85%-й шанс получить прибыль в размере 230 000 долларов США и 15%-й шанс убытка в размере 230 000 долларов США.
  • Проект B имеет 55%-й шанс получить прибыль в размере 900 000 долларов США и 45%-й шанс убытка в размере 900 000 долларов США.
  • Проект C с вероятностью 73 % принесет прибыль в размере 300 000 долларов США и с вероятностью 27 % убытка в размере 250 000 долларов США.

Какова сумма проекта с наибольшей денежной стоимостью?

Решить вопрос

Плохое соединение

Общедоступный

Коммуникация в команде

Управление проектом

Член команды звонит вам в процессе полета, чтобы сообщить вам об идее, что ей пришлось изменить одну часть дизайна решения, которое она собирается представить на завтрашней встрече с клиентами. Она вкратце объясняет вам свою идею, но мобильная связь плохая и разговор прерывается шумом и короткими перерывами. Что вы ответите?

Решите вопрос

Для соискателей: пройдите сертификацию

Получите бесплатный сертификат, набрав 25 % лучших результатов в тесте по управлению проектами, ответив на общие вопросы.

Пройти сертификационный тест

Образец серебряного сертификата

Sunshine Caprio

Java и SQL

TestDome
Сертификат

Посмотреть сертификат

Пройти сертификационный тест

практиковаться.


Верните деньги, если найдете ответ на какой-либо премиальный вопрос в Интернете.

Зарегистрируйтесь, чтобы предложить этот тест.

Еще 14 вопросов по управлению проектами премиум-класса. , Планирование вклада, Снижение рисков, Проект в стадии реализации, Новый офис.

Протестированные навыки и темы

  • Планирование проектов
  • Управление проектами
  • Управление затратами на проект
  • Управление рисками проекта
  • Управление рисками проекта
  • GANTT Диаграмма
  • Командная связь

для Job Roles

  • Управляющий проектом.

    Простое и понятное техническое тестирование

    TestDome прост, предоставляет разумный (хотя и не обширный) набор тестов на выбор и не требует от кандидата чрезмерного количества времени. Он также имитирует рабочее давление с ограничениями по времени.

    Ян Опперман, Grindrod Bank

    Обзоры продуктов

    Используется

    Решите все, что вам нужно для проверки навыков

    Более 150 готовых тестов

    От веб-разработки и администрирования баз данных до управления проектами и поддержки клиентов. Посмотреть все готовые тесты.

    90+ навыков

    От JavaScript и SQL до английского и поддержки клиентов. Просмотреть все вопросы для фильтрации по навыкам.

    Тест на несколько навыков

    Смешайте вопросы для разных навыков или даже специальные вопросы в одном тесте. См. пример.

    Как работает Testdome

    1

    Выберите предварительно сделанный тест
    или создайте пользовательский тест

    2

    Приглашения кандидатов по
    по электронной почте, URL или ваш ATS

    3

    Candidates Take

    ATS

    3

    .

    4

    Сортировка кандидатов и
    получение индивидуальных отчетов

    Хотите узнать больше?

    Характеристики

    Цены

    Управление персоналом Онлайн-тест | TestDome

    Ознакомьтесь с общедоступными вопросами ниже

    Решите вопросы, чтобы получить обратную связь, или
    пройдите практический тест и получите бесплатный сертификат.

    Экран с рабочими примерами вопросов

    Рабочие образцы являются лучшим показателем эффективности работы. Более 8000 компаний используют премиум-вопросы TestDome.

    О тесте

    Тест «Управление персоналом» оценивает способность кандидатов развивать, мотивировать и обеспечивать максимальную эффективность подчиненных им сотрудников. Руководители рабочих мест, отвечающие за назначение сотрудников и контроль за их работой, используют свои навыки управления персоналом, чтобы обеспечить достижение бизнесом своих стратегических целей с помощью вовлеченной рабочей силы.

    Это идеальный тест для предварительной проверки кандидатов, претендующих на различные должности, требующие управления людьми, включая руководителей, директоров, менеджеров, супервайзеров и руководителей групп. Хороший кандидат сможет помочь бизнесу вырастить высокоэффективных сотрудников, удержать персонал в своей работе и эффективно управлять конфликтами внутри команд, а также между менеджерами и персоналом.

    Этот тест требует от кандидатов продемонстрировать свою способность выполнять функции управления персоналом в реальных сценариях с помощью серии вопросов с несколькими вариантами ответов и заполнением пустых полей.

    Примеры общих вопросов

    Полный потенциал

    Новый

    Общественный

    Управление персоналом

    Коучинг

    Управление взаимоотношениями

    Ли Цзе присоединилась к вашей команде после работы менеджером в другом отделе для враждебного. Он редко говорит что-либо на собраниях и нервничает, когда вы спрашиваете его мнение. Он следует инструкциям, и его работа великолепна, но вы чувствуете, что он может внести больший вклад.

    Как его менеджер, что вы скажете Ли Цзе, чтобы помочь ему полностью реализовать свой потенциал?

    Решить вопрос

    Лучший менеджер

    Новый

    Общественный

    Управление персоналом

    Оценка эффективности

    Показатели эффективности

    Продвижение по службе в следующем месяце, вам нужно порекомендовать этому руководителю кафе

    из двух ваших помощников менеджера занимают вашу должность. Они оба начали работу одновременно, и один руководит первой сменой, а другой — закрытой.

    Какие показатели помогут вам оценить, кто из помощников менеджера работает лучше?

    Решить вопрос

    Просмотреть все общедоступные вопросы

    Для соискателей: получить сертификат

    Получите бесплатный сертификат, набрав 25% лучших результатов в тесте по управлению персоналом, ответив на общедоступные вопросы.

    Пройти сертификационный тест

    Образец серебряного сертификата

    Sunshine Caprio

    Java и SQL

    TestDome
    Сертификат

    Посмотреть сертификат

    Пройти сертификационный тест

    Для компаний: премиум-вопросы

    Купите TestDome, чтобы получить доступ к премиум-вопросам, которые нельзя отработать.
    Верните деньги, если найдете ответ на какой-либо премиальный вопрос в Интернете.

    Зарегистрируйтесь, чтобы предложить этот тест

    Еще 6 премиальных вопросов по управлению персоналом

    Назначение обучения, некачественная работа, увеличение ответственности, новый крайний срок, возвращение в офис, следующий менеджер.

    Протестированные навыки и темы

    • Управление персоналом
    • Assigning Work
    • Learning & Development
    • Coaching
    • Performance Evaluation
    • Promotions
    • Delegation
    • Relationship Management
    • Executing Strategy
    • Team Communication
    • Performance Metrics

    For job roles

    • Director
    • Руководитель
    • Менеджер
    • Супервайзер
    • Руководитель группы

    Образец отчета кандидата

    Что говорят другие

    Простое, понятное техническое тестирование

    TestDome прост, предоставляет разумный (хотя и не обширный) набор тестов на выбор и не требует от кандидата чрезмерного количества времени . Он также имитирует рабочее давление с ограничениями по времени.

    Ян Опперман, Grindrod Bank

    Обзоры продуктов

    Используется

    Решение всех ваших задач по тестированию навыков

    Более 150 готовых тестов

    От веб-разработки и администрирования баз данных до управления проектами и поддержки клиентов. Посмотреть все готовые тесты.

    90+ навыков

    От JavaScript и SQL до английского и поддержки клиентов. Просмотреть все вопросы для фильтрации по навыкам.

    Тест на несколько навыков

    Смешайте вопросы для разных навыков или даже специальные вопросы в одном тесте. См. пример.

    Как работает TestDome

    1

    Выбрать готовый тест
    или создайте пользовательский тест

    2

    Пригласить кандидатов по электронной почте
    , URL или ваш ATS

    3

    Кандидаты. Получите
    А узнать больше?

    Особенности

    Цены

    Бесплатные вопросы для практического экзамена PMP

    Вопрос 1 — Qid 6113151, Управление рисками, 2. Процесс, 11.7 Мониторинг рисков

    В плане управления проектом указано, что для получения результатов проекта был выбран подход прогнозируемой разработки.

    Где в жизненном цикле проекта общий риск проекта будет самым низким?

    (Обратите внимание, что на реальном экзамене PMP вас могут попросить дать ответ, щелкнув нужную область на изображении. Но здесь, в симуляторе, мы просим вас выбрать ответ ниже.)

    Вопрос 2 — Qid 6110002, Управление затратами, 3. Деловая среда, 4.1 Разработка Устава проекта

    Компания рассматривает два проекта, Альфа и Бета. Ожидается, что проект «Альфа» принесет чистую прибыль в размере 50 миллионов долларов, а проект «Бета» — 45 миллионов долларов. Оба проекта могут быть очень прибыльными и полезными. Однако финансовый контролер заявил, что компания может инвестировать только в один из этих проектов.

    Если будет выбран проект Alpha, какова будет альтернативная стоимость?

    95 миллионов долларов

    50 миллионов долларов

    45 миллионов долларов

    5 миллионов долларов

    Вопрос 3 — Qid 6110003, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.1 Разработка Устава проекта

    Вы управляете проектом по строительству пяти мостов. Проект состоит из пяти последовательных этапов, на каждом из которых будет построен один мост.

    После завершения первой фазы проекта, какая группа процессов второй фазы должна следовать?

    Инициирование

    Планирование

    Выполнение

    Закрытие

    Вопрос 4 — Qid 6110005, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Проект направлен на изучение возможности строительства гидроэлектростанции с технической, экономической и социальной точек зрения. Устав проекта, созданный менеджером проекта от имени спонсора проекта, утвержден.

    Какой из следующих процессов следует выполнить дальше?

    Разработка плана управления проектом

    Определение рисков

    Определение заинтересованных сторон

    Разработка Устава проекта

    Вопрос 5 — Qid 6110006, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Вы управляете проектом обновления программного обеспечения для своей компании. Ваш спонсор проекта обладает большим авторитетом в отношении проектных решений, но недавно вы обнаружили, что он не проявляет особого интереса к вашему проекту. Для успешного завершения проекта вам необходима постоянная поддержка спонсора проекта.

    Какую стратегию управления заинтересованными сторонами следует использовать при работе со спонсором проекта?

    Обеспечение удовлетворенности спонсора

    Тщательное управление спонсором

    Мониторинг действий спонсора

    Информирование спонсора

    Вопрос 6 — Qid 6110008, Управление содержанием, 2.

    Процесс, 5.2 Сбор требований

    Спонсор проекта запрашивает копию документа, содержащего описание, владельца, источник, приоритет и статус требований к продукту.

    Какой проектный документ запрашивает спонсор проекта?

    План управления требованиями

    Матрица прослеживаемости требований

    План управления содержанием

    Структура декомпозиции работ (WBS)

    Вопрос 7 — Qid 6110011, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.2 Определение действий

    Вы столкнулись с проблемами при разбиении рабочего пакета тестирования на окончательные действия, необходимые для завершения рабочего пакета. Подробные планы и действия по тестированию не могут быть определены до тех пор, пока система не будет разработана как минимум на 50% и не станет доступно больше подробностей. На выполнение пакета работ по разработке системы уйдет не менее трех месяцев.

    Как лучше всего решить эту проблему?

    Использовать методы анализа продукта, такие как разбивка продукта и системный анализ, для декомпозиции пакета работ по тестированию системы.

    Декомпозировать пакет работ по разработке системы сейчас и декомпозировать пакет работ по тестированию системы позже. рабочий пакет переходит на вторую фазу проекта

    Обратитесь к плану управления проектом, чтобы определить, что делать в этой ситуации

    Вопрос 8 — Qid 6110014, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.2 Разработка плана управления проектом

    Вы собираетесь начать планирование большого и сложного проекта. Учитывая размер проекта, а также нормативные и экологические соображения, разработка подробного плана управления проектом будет иметь решающее значение.

    Что следует сделать в первую очередь в качестве отправной точки для начального планирования проекта?

    Провести стартовое совещание по проекту для информирования и привлечения заинтересованных сторон и получения обязательств

    Просмотрите устав проекта, чтобы понять общую информацию о проекте

    Начните процесс определения заинтересованных сторон, чтобы при необходимости их можно было привлечь к планированию проекта результаты проекта

    Вопрос 9 — Qid 6110020, Управление ресурсами, 2.

    Процесс, 9.0 Управление ресурсами проекта

    Когда вы отслеживаете базовый план затрат для своего проекта, вы замечаете, что расходы по проекту выше, чем ожидалось на данном этапе проекта.

    Какова наиболее вероятная причина отклонения?

    Завышение материальных затрат

    Отсутствие поддержки заинтересованных сторон

    Неполный список этапов

    Избыток запасов

    Вопрос 10 — Qid 6110029, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.4 Группа разработки

    Недавно вы повысили своего звездного программиста Сэма до должности руководителя группы гибкой разработки. Сэм был фантастическим программистом, и вы думали, что повышение будет означать, что теперь он сможет делиться своим опытом с другими членами команды разработчиков. Однако вы с удивлением узнаете, что игра Сэма в его новой роли не соответствует вашим ожиданиям.

    Какое эмпирическое правило вы забыли, когда думали о повышении Сэма?

    Теория ожидания

    Эффект ореола

    Концепция Парето

    Закон Мерфи

    Вопрос 11 — Qid 6110032, Управление коммуникациями, 2.

    Процесс, 10.3 Мониторинг коммуникаций

    Вы только что взяли на себя выполнение проекта. В течение первой недели вы обнаружите, что члены команды проекта тратят много времени на ответы на неожиданные запросы информации от разных заинтересованных сторон проекта. Из-за этих перерывов команда не может сосредоточиться на своей проектной деятельности, и в результате проект отстает от графика.

    Что нужно сделать в первую очередь?

    Сообщите членам команды, чтобы они перестали отвечать на неожиданные запросы, поскольку это не входит в обязанности команды

    Подтолкните команду к более быстрому реагированию на все запросы, чтобы они могли вовремя выполнять назначенные им действия по проекту

    Попросить команду переслать все запросы заинтересованных сторон к вам, чтобы члены команды могли сосредоточиться на назначенных им задачах

    Просмотрите план управления коммуникациями, чтобы понять, как следует обрабатывать запросы заинтересованных сторон

    Вопрос 12 — Qid 6110034, Управление содержанием, 2.

    Процесс, 5.1 Планирование управления содержанием

    Член группы представляет проект плана управления требованиями менеджеру проекта для рассмотрения. Руководитель проекта замечает, что один из компонентов, включенных в план, ему не принадлежит.

    Какой из следующих компонентов, скорее всего, заметил руководитель проекта?

    Процесс, описывающий порядок определения приоритетов требований проекта

    Показатели, которые будут использоваться, и обоснование их использования

    Процесс, определяющий, как будет подготовлено описание содержания проекта

    Как будут планироваться, отслеживаться и сообщаться о требованиях

    Вопрос 13 — Qid 6110038, Управление содержанием, 2. Процесс, 4.5 Мониторинг и контроль работы над проектом

    Анализируя эффективность своего проекта, вы обнаруживаете значительное отклонение. Если проблема не будет устранена до следующей проверки заказчиком, ваш проект может быть отменен. Однако после дополнительной проверки, проведенной проектной группой, вы рады услышать, что для возвращения проекта в нужное русло требуется лишь незначительная коррекция элемента конфигурации.

    Что нужно сделать в первую очередь?

    Внедрение корректирующего действия

    Подача запроса на изменение

    Проконсультируйтесь со спонсором проекта

    Задержка проверки заказчиком

    Вопрос 14 — Qid 6110039, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.5 Мониторинг и контроль работы над проектом

    Менеджер проекта руководит проектом улучшения процесса для производственной операции. В настоящее время менеджер проекта и команда выполняют процесс «Мониторинг и контроль работ над проектом».

    Какие из следующих действий могут быть выполнены в ходе этого процесса?

    Сравнение фактической эффективности проекта с планом управления проектом

    Выполнение утвержденных запросов на изменение для достижения целей проекта

    Анализ запросов на изменение и их утверждение или отклонение

    Формальное принятие результатов заказчиком или спонсором

    Вопрос 15 — Qid 6110040, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.6 Выполнение интегрированного контроля изменений

    В организации действует политика, согласно которой совет по контролю за изменениями (CCB) должен рассматривать все запросы на изменение для каждого проекта в организации и что CCB выполняет рекомендуемые действия, изложенные в PMBOK ® Руководство . Руководители проекта и команда проекта не являются членами CCB.

    Исходя из этого сценария, какие из следующих действий могут быть выполнены членами CCB?

    Подача запроса на изменение

    Реализация утвержденных запросов на изменение

    Инициирование и закрытие проекта

    Мониторинг внедрения одобренных изменений

    Вопрос 16 — Qid 6110041, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.6 Осуществление интегрированного контроля изменений

    Компания уполномочила специальную комиссию по контролю за изменениями (CCB) рассматривать и оценивать все запросы на изменения, подаваемые для любого проекта.

    Если спонсор проекта является членом CCB, что из следующего лучше всего описывает человека или группу, которые могут запросить изменение проекта?

    Менеджер проекта

    Спонсор проекта

    Команда проекта

    Любая заинтересованная сторона

    Вопрос 17 — Qid 6110055, Управление закупками, 2. Процесс, 12.3 Контроль закупок

    Один из ваших подрядчиков не выполняет согласованные стандарты. Вы хотите расторгнуть контракт и нанять другого подрядчика для той же работы. Вам необходимо определить конкретный юридический порядок досрочного расторжения договора.

    Что делать?

    Проверить план управления закупками

    Посмотреть описание объема работ

    Проверить реестр рисков

    Проконсультироваться с контрактом

    Вопрос 18 — Qid 6110058, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Проект разделен на четыре последовательных этапа. Второй этап проекта только что завершен, и вот-вот начнется третий этап.

    Что должен сделать руководитель проекта в первую очередь?

    Начать процесс руководства и управления проектной работой

    Выполнить процесс определения заинтересованных сторон проекта

    Начать процесс мониторинга и контроля за работой проекта

    Начать процесс разработки плана управления проектом

    Вопрос 19 — Qid 6110061, Управление заинтересованными сторонами, 2.

    Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    В организации есть офис управления проектами (PMO), который обеспечивает создание всех соответствующих проектных документов и соблюдение всех процессов управления проектами в соответствии с установленными передовыми методами. .

    Что должен рассмотреть руководитель проекта в первую очередь, чтобы определить заинтересованные стороны для вновь начатого проекта?

    Деловые документы как источник информации о заинтересованных сторонах проекта

    План управления коммуникациями для изучения заинтересованных сторон проекта

    План взаимодействия с заинтересованными сторонами для определения стратегий управления и действий, необходимых для эффективного вовлечения заинтересованных сторон

    Документация по требованиям к информации о потенциальных заинтересованных сторонах

    Вопрос 20 — Qid 6112348, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.5 Разработка расписания

    Следующая таблица представляет собой список действий, который включает продолжительность и предшествующий ряд действий проекта.

    Какова продолжительность критического пути?

    11

    14

    9

    13

    Вопрос 21 — Qid 6110065, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Менеджер проекта находится в процессе разработки реестра заинтересованных сторон. В качестве первого шага в этом процессе ей нужно составить список потенциальных заинтересованных сторон, и она решает использовать технику сбора данных, называемую мозговым письмом.

    Что нужно сделать в первую очередь при использовании этой техники?

    Провести встречу с участниками по сбору данных

    Разработать собственный шаблон для реестра заинтересованных сторон

    Отправить список вопросов участникам перед творческим занятием

    Проконсультироваться с планом взаимодействия с заинтересованными сторонами, чтобы понять, как следует определять заинтересованные стороны

    Вопрос 22 — Qid 6110066, Управление коммуникациями, 2.

    Процесс, 10.0 Управление коммуникациями проекта

    Менеджер проекта большую часть времени общается с членами команды, внутренними заинтересованными сторонами проекта и внешними заинтересованными сторонами проекта по электронной почте. Менеджер проекта использует определенные методы при составлении своих электронных писем, чтобы уменьшить любые недоразумения.

    Какой из следующих методов не считается одним из этих методов?

    Краткое выражение

    Ясная цель, направленная на нужды читателя

    Контролируемый поток слов и идей

    Регистр сообщений

    Вопрос 23 — Qid 6110070, Управление рисками, 2. Процесс, 11.3 Проведение качественного анализа рисков

    Как руководитель проекта вы проводите сеанс мозгового штурма с ключевыми заинтересованными сторонами для выявления рисков проекта. Как только риски проекта определены, вы сразу же назначаете различных членов команды ответственными за риски и назначаете им задачу по разработке индивидуальных планов реагирования на риски.

    Правильно ли вы составили план управления рисками?

    Нет, вы должны быть тем, кто разрабатывает планы реагирования на риски, поскольку вы несете полную ответственность за результаты проекта.

    Да, планы реагирования на риски являются результатом процесса выявления рисков и должны разрабатываться сразу после выявления рисков.

    Нет, прежде чем возлагать ответственность за риск на членов команды, вам необходимо оценить вероятность возникновения каждого риска и его влияние.

    Да, на членов группы следует как можно скорее возложить ответственность за риск и поручить им разработать план реагирования на риски.

    Вопрос 24 — Qid 6110072, Управление содержанием, 2. Процесс, 5.2 Сбор требований

    Вы управляете проектом по созданию базы данных и вам необходимо получить информацию от заинтересованных сторон проекта. Команда использует мозговой штурм, фокус-группы, интервью, анкеты и бенчмаркинг, чтобы понять и задокументировать потребности заинтересованных сторон.

    Методы, используемые командой, являются репрезентативными для какого инструмента и техники?

    Сбор данных

    Анализ данных

    Принятие решений

    Представление данных

    Вопрос 25 — Qid 6110074, Управление содержанием, 2. Процесс, 5.4 Создание WBS

    Проект находится в стадии выполнения, но ваша проектная группа не может перестать спорить об основных этапах проекта и связанных с ними конкретных рисках. Этот продолжающийся конфликт подвергает проект риску отставания от графика.

    Что, вероятно, помогло бы избежать этого конфликта, если бы оно было правильно создано первым?

    Устав проекта

    Назначение физических ресурсов

    Показатели качества

    Структура декомпозиции работ

    Вопрос 26 — Qid 6110075, Управление содержанием, 2. Процесс, 4.5 Мониторинг и контроль работ по проекту

    В ходе выполнения проекта команда обнаруживает, что некоторые кнопки на пульте дистанционного управления, разработанном в рамках проекта для нового продукта, не работают в соответствии со спецификациями. Запрос на изменение отправляется и утверждается для замены кнопок.

    Что из следующего лучше всего описывает этот запрос на изменение?

    Корректирующие действия

    Предупреждающие действия

    Ремонт дефектов

    Золотое покрытие

    Вопрос 27 — Qid 6110076, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.4 Оценка продолжительности операций

    Менеджер проекта встречается с заказчиком для первоначального обсуждения предстоящего проекта. В конце встречи заказчик запрашивает у руководителя проекта приблизительную оценку продолжительности проекта. Основываясь на своем опыте работы с тремя аналогичными проектами, менеджер проекта дает оценку в 8-10 месяцев.

    Какой метод оценки использует руководитель проекта?

    Экспертная оценка

    Трехточечная оценка

    Аналоговая оценка

    Восходящая оценка

    Вопрос 28 — Qid 6110079, Управление качеством, 2. Процесс, 8.2 Управление качеством

    Менеджер проекта выполняет обеспечение качества для проекта, стандарты качества которого очень строгие. Чтобы соответствовать требованиям к качеству и превосходить их, менеджер проекта использует набор технических рекомендаций, которые применялись на этапе разработки проекта для оптимизации качества.

    Какой инструмент или метод использует руководитель проекта в этом сценарии?

    Дизайн для X (DfX), где X в DfX представляет аспект качества продукта

    Планирование экспериментов (DOE) как методология повышения качества

    Процесс управления качеством для обеспечения соответствия требованиям к качеству проекта

    Анализ процесса для определить возможности для улучшения процесса

    Вопрос 29 — Qid 6110081, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Вы составили список потенциальных заинтересованных сторон для своего проекта, и теперь вы классифицируете заинтересованные стороны в зависимости от направления их влияния. Проходя вниз по списку заинтересованных сторон, вы пришли к спонсору проекта.

    Как следует классифицировать эту заинтересованную сторону?

    Вниз

    Вбок

    Вперед

    Вверх

    Вопрос 30 — Qid 6110083, Управление содержанием, 2. Процесс, 4.5 Мониторинг и контроль работ по проекту

    Во время планирования проекта проектная группа строго определила содержание проекта. Во время выполнения проекта старший инженер звонит менеджеру проекта и предлагает более простую и эффективную конструкцию, которая может принести пользу проекту.

    Что дальше делать руководителю проекта?

    Ничего, никаких изменений не требуется, поскольку объем проекта был четко определен

    Обсудить изменение со спонсором проекта

    Оценить влияние предлагаемого изменения на ограничения проекта

    Попросить инженера представить запрос на изменение

    Вопрос 31 — Qid 6110087, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.4 Оценка продолжительности операций

    Вы работаете с командой, чтобы оценить, сколько времени требуется для каждой операции. Вы используете документ, содержащий информацию о категориях труда, материалов и оборудования, необходимых для выполнения проекта. Вас также интересуют уровни навыков, требуемые сертификаты и уровни подготовки для расходных материалов.

    На какой из следующих документов вы в первую очередь сослались бы для этой цели?

    Структура распределения ресурсов

    Структура организационной структуры

    Структура распределения работ

    Структура распределения рисков

    Вопрос 32 — Qid 6110090, Управление рисками, 2. Процесс, 11.2 Идентификация рисков

    При выполнении проектной работы член группы замечает, что существует потенциальный новый риск, который может повлиять на критический путь проекта.

    Что член команды должен сделать немедленно?

    Рекомендовать приостановить проект на один день, чтобы избежать риска

    Задокументировать риск в реестре рисков

    Спроектировать аварийный запасной план, поскольку критический путь находится под угрозой

    Сгенерировать отчет о рисках с использованием количественного и количественного анализа выявленный риск, чтобы предупредить команду о влиянии графика

    Вопрос 33 — Qid 6112005, Управление закупками, 2.

    Процесс, 12.3 Контроль закупок

    Вы управляете проектом, который близится к завершению, и планируете урегулировать все ожидающие претензии с поставщиками. В одном случае вы не удовлетворены доставкой их конечного продукта. Все разговоры с продавцом зашли в тупик.

    Что делать в этой ситуации?

    Оплатить продавцу по факту поставки некоторых продуктов

    Привлечь продавца к суду

    Прекратить дальнейшие встречи с продавцом и задержать оплату

    Определить какую-либо форму альтернативного разрешения споров

    Вопрос 34 — Qid 6112009, Управление рисками, 2. Процесс, 11.0 Управление рисками проекта

    Ваша компания получила контракт, предусматривающий выплату бонуса в размере 10%, если проект будет завершен на два месяца раньше срока. Вы рассматриваете несколько вариантов использования этой возможности.

    Как вам лучше всего увеличить шансы на получение бонуса?

    Уменьшить объем проекта

    Выровнять ресурсы

    Нарушить график

    Покупка страховки

    Вопрос 35 — Qid 6112010, Управление качеством, 2.

    Процесс, 8.2 Управление качеством

    План управления качеством определяет использование метода представления данных, чтобы показать силу взаимосвязей между четырьмя факторами.

    Какие из следующих инструментов или методов следует использовать для выполнения плана?

    Диаграмма подобия

    Матричная диаграмма

    Диаграмма рассеяния

    Диаграмма качества

    Вопрос 36 — Qid 6112012, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.1 Определение заинтересованных сторон

    Вы только что взяли на себя проект, в котором некоторые результаты будут произведены внешними поставщиками. Вы хотите ознакомиться с теми, кто участвует в проекте со стороны продавцов.

    Где бы вы искали эту информацию?

    Тендерная документация

    Реестр заинтересованных сторон

    Предложения продавцов

    План взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Вопрос 37 — Qid 6112018, Управление заинтересованными сторонами, 2.

    Процесс, 13.0 Управление заинтересованными сторонами проекта

    В ваш проект поступило множество запросов на изменение.

    Какова наиболее вероятная причина?

    Неполный реестр заинтересованных сторон

    Отсутствие подробной процедуры закрытия проекта

    Неспособность реализовать меры реагирования на риски

    План управления изменениями не санкционировал создание совета по контролю изменений

    Вопрос 38 — Qid 6112019, Управление качеством, 2. Процесс, 8.3 Контроль качества

    На этапе проектирования внешние эксперты проверили соответствие чертежей нового крана требованиям. На этапе сборки заказчик провел осмотр и обнаружил, что некоторые сварные соединения на кране были дефектными. Кран необходимо переработать, чтобы обеспечить его безопасную эксплуатацию.

    Как можно было избежать этой ситуации?

    Аутсорсинг сварки внешнему поставщику

    Тестирование сварки перед обходом заказчика

    Использование матрицы прослеживаемости требований

    Дефекты являются частью любого проекта, и их нельзя избежать.

    Вопрос 39 — Qid 6112028, Управление интеграцией, 3. Деловая среда, 1.2 Основополагающие элементы

    Для предстоящего проекта была завершена оценка потребностей и экономическое обоснование, и офис управления проектом (PMO) рассматривает проект преимуществ План управления. PMO выделяет элемент плана управления выгодами и просит удалить этот элемент до того, как документ будет завершен.

    Какой из следующих элементов, скорее всего, был элементом, который PMO запросил удалить?

    Ожидаемая материальная и нематериальная ценность, которая будет получена в результате реализации проекта

    Набор вариантов, которые необходимо рассмотреть для реализации бизнес-возможностей

    Сроки реализации преимуществ проекта

    Меры, используемые для демонстрации реализованных преимуществ

    Вопрос 40 — Qid 6113170, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.4 Команда разработчиков

    Вас попросили заменить менеджера проекта, который заболел на полпути к выполнению проекта. Когда вы познакомитесь с командой проекта, вы будете впечатлены тем, насколько хорошо члены команды сотрудничают и решают проблемы гладко и эффективно.

    По вашим наблюдениям, где находится команда на лестнице Такмана?

    (Обратите внимание, что на реальном экзамене PMP вас могут попросить дать ответ, щелкнув нужную область на изображении. Но здесь, в симуляторе, мы просим вас выбрать ответ ниже.)

    Вопрос 41 — Qid 6112039, Управление содержанием, 2. Процесс, 5.3 Определение содержания

    Чтобы определить продукт, который будет производиться в рамках проекта, команда проекта использует метод анализа продукта, который помогает разбить требования высокого уровня. уровень детализации, необходимый для разработки продукта.

    Какой из следующих методов анализа продукта используется командой?

    Структура декомпозиции работ

    Планирование продукции

    Последовательная разработка

    Разбивка продукта

    Вопрос 42 — Qid 6112054, Управление интеграцией, 3.

    Бизнес-среда, 4.7 Закрытие проекта или фазы

    В настоящее время выполняется трехэтапный проект по созданию прототипа. Первый этап предполагает проектирование. На втором этапе производственная группа будет производить детали в соответствии с проектными спецификациями. На третьем этапе производственная группа собирала детали для создания прототипа. Сейчас проект находится в конце первой фазы.

    Что делать с результатами этапа?

    Проверено группой тестирования на соответствие качеству

    Передано в производственную группу

    Передано в офис управления проектами (ОУП)

    Передано в производственную группу

    Вопрос 43 — Qid 6112056, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.3 Направление и управление работами по проекту

    Проект близится к завершению, когда руководитель проекта получает утвержденный запрос на изменение для замены неисправного модуля.

    Что дальше делать руководителю проекта?

    Зафиксировать проблему в журнале проблем

    Встретиться с платой управления изменениями

    Отремонтировать неисправный блок

    Заменить неисправный блок

    Вопрос 44 — Qid 6112060, Управление интеграцией, 2.

    Процесс, 4.6 Выполнение интегрированного управления изменениями

    Технический специалист только что проверил часть оборудования и обнаружил дефект. Технический специалист проинформировал руководителя проекта и отправил запрос на изменение для устранения дефекта, указав, что ремонт потребует значительной доработки.

    Что должен сделать руководитель проекта в первую очередь?

    Утвердить запрос на изменение

    Проконсультироваться с планом управления изменениями

    Поручить группе устранить дефект

    Отклонить запрос на изменение из-за значительных доработок

    Вопрос 45 — Qid 6112061, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.0 Управление интеграцией проекта

    В конце дизайнерского проекта конкурент завоевал долю рынка с помощью новой технологии, которая сделала результаты проекта устаревшими. Спонсор проекта доволен работой команды проекта, которая завершила проект в рамках бюджета и в срок, но считает, что проект нужно было закрыть гораздо раньше.

    Что менеджер проекта мог бы сделать по-другому в этой ситуации?

    Использованные этапы и фазовые шлюзы

    Создан совет по контролю изменений (CCB) для рассмотрения и вынесения решений по всем поданным запросам на изменения

    Прекращен проект после внедрения новой технологии

    Запланированы более частые встречи по извлечению уроков с командой проекта

    Вопрос 46 — Qid 6112064, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.0 Управление расписанием проекта

    Реализуется проект по строительству ветропарка в районе, где отсутствует коммуникационная инфраструктура. План состоит в том, чтобы следить за ходом выполнения и координировать планирование деятельности по проекту с помощью программного обеспечения для управления проектами и предоставлять ежедневные обновления статуса спонсору проекта в домашнем офисе. Две проектные группы будут работать и проживать на месте в чередующихся семидневных турах.

    Что из следующего является наиболее вероятной проблемой, с которой столкнутся команды при контроле графика?

    Стабильность требований

    Технологическая поддержка

    Доступность человеческих ресурсов

    Важность проекта

    Вопрос 47 — Qid 6112068, Управление ресурсами, 1.

    Люди, 9.5 Управление командой

    Проект отстает от графика, поскольку руководители отделов переназначили членов проектной группы для работы над другими заданиями. После переговоров с менеджерами вы согласились на временное решение, при котором основная группа ресурсов проекта выделяется для выполнения проектной работы до тех пор, пока не будут утверждены дополнительные ресурсы.

    Какой метод разрешения конфликта вы, скорее всего, использовали в этой ситуации?

    Компромисс или примирение

    Принуждение или прямое

    Сотрудничество или решение проблем

    Сглаживание или приспособление

    Вопрос 48 — Qid 6112072, Управление содержанием, 2. Процесс, 5.6 Контроль содержания

    Во время ежедневной встречи один из программистов упоминает, что у нее было дополнительное время и дополнительные функции, которые не были включены в исходный дизайн . Она считает, что заказчик оценит добавленную функциональность.

    Как лучше поступить?

    Удалите добавленную функциональность и убедитесь, что проектная группа создает программное обеспечение в соответствии с проектом в будущем

    Поблагодарите программиста за дополнительные усилия и уведомите заказчика о добавленной новой функциональности превышение бюджета из-за стоимости добавления новых функций

    Принять добавленную функциональность, но попросить программиста построить только то, что было разработано в будущем

    Вопрос 49 — Qid 6112082, Управление качеством, 2.

    Процесс, 8.2 Управление качеством

    Руководитель проекта руководит исследованиями и разработкой нового теста для скрининга рака. Менеджер проекта хотел бы определить, насколько процессы, используемые в настоящее время в проекте, эффективны для удовлетворения требований к качеству, установленных заказчиком.

    Что необходимо получить руководителю проекта в первую очередь, чтобы принять это решение?

    Измерения контроля качества

    Структура распределения ресурсов

    Матрица прослеживаемости требований

    Принятие результатов от заказчика

    Вопрос 50 — Qid 6112095, Управление качеством, 2. Процесс, 8.3 Контроль качества

    Во время проверки результата проекта группа обнаруживает тот же дефект в продукте, который уже был выявлен во время предыдущей проверки. Менеджер проекта не понимает, как это могло произойти, поскольку запрос на изменение был одобрен для устранения дефекта. После обсуждения проблемы с командой руководитель проекта узнает, что команда так и не реализовала утвержденный запрос на изменение.

    Что могло помочь предотвратить эту ситуацию?

    Проведение обзора одобренных запросов на изменение

    Проведение ретроспективного собрания

    Выполнение анализа основных причин

    Создание отчета о качестве

    Вопрос 51 — Qid 6112200, Управление качеством, 2. Процесс, 8.1 Планирование управления качеством

    Команда только что сообщила вам, что они завершили процесс планирования управления качеством. Вы просматриваете их работу и видите, что они разработали план управления качеством и внесли необходимые изменения в план управления проектом и документы проекта.

    Что они забыли?

    Определение показателей качества

    Определение ролей и обязанностей в области качества

    Пересмотр реестра извлеченных уроков

    Обновление матрицы прослеживаемости требований

    Вопрос 52 — Qid 6112235, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.6 Выполнение интегрированного контроля изменений

    Вы управляете проектом по строительству дома для частного клиента. За несколько недель до запланированной даты завершения проекта звонит клиент и просит добавить к собственности уличную сауну. Вы анализируете график проекта и определяете, что это изменение будет довольно легко реализовать, не повлияв на дату завершения.

    Что нужно сделать в первую очередь?

    Начать строительство, поскольку дата завершения проекта не нарушена

    Проверить запрошенное изменение на соответствие всем ограничениям проекта

    Поручить спонсору проверить, не нарушает ли изменение строительные нормы и правила

    Проконсультироваться с комиссией по контролю за изменениями о том, как обрабатывать изменение

    Вопрос 53 — Qid 6112294, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.1 Разработка Устава проекта

    Вас попросили возглавить проект по разработке продукта, который будет использовать гибкую структуру. В настоящее время вы находитесь в процессе составления устава проекта и хотите собрать вместе заинтересованные стороны и экспертов в предметной области, чтобы обсудить предполагаемый риск проекта, критерии успеха и другие темы.

    Как лучше всего выполнить эту задачу?

    Содействие ретроспективе итерации

    Приглашение соответствующих участников на ежедневные собрания

    Проведение интервью с указанными лицами

    Планирование фокус-группы

    Вопрос 54 — Qid 6112434, Управление закупками, 2. Процесс, 4.7 Закрытие проекта или фазы

    Многоэтапный проект достиг порога фазы. Ключевые заинтересованные стороны проекта хотят определить, соответствует ли этап критериям успеха и должен ли проект переходить к следующему этапу.

    Какие документы потребуются помимо плана управления проектом?

    Реестр рисков и отчет о рисках

    Реестр извлеченных уроков и хранилище извлеченных уроков

    Деловые документы и устав проекта

    Соглашения, включая договоры о закупках

    Вопрос 55 — Qid 6112456, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.4 Управление знаниями проекта

    Вы находитесь в процессе создания системы управления знаниями для своего проекта.

    Какое из следующих действий будет наименее полезным в этом процессе?

    Анализ реестра извлеченных уроков

    Мониторинг взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Изучение структуры распределения ресурсов

    Изучение заданий проектной группы

    Вопрос 56 — Qid 6112463, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.3 Управление взаимодействием с заинтересованными сторонами

    Вы руководите крупным проектом, в котором участвует множество заинтересованных сторон. Вы хотите, чтобы два новых члена команды были в курсе общей динамики проекта и эффективно взаимодействовали с заинтересованными сторонами проекта.

    Что делать?

    Попросить членов команды записывать любые проблемы, с которыми они столкнулись, в журнал проблем

    Просмотреть реестр заинтересованных сторон с новыми членами команды

    Запланировать встречу с новыми членами команды и всеми заинтересованными сторонами проекта

    Отправить запрос на изменение для обновления заинтересованной стороны план помолвки

    Вопрос 57 — Qid 6112493, Управление ресурсами, 1.

    Люди, 9.1 Планирование управления ресурсами

    Вы организуете встречу с проектной группой для разработки устава команды. В начале встречи член команды заявляет: «Я не понимаю важности этой встречи. Мы все профессионалы, и это не первый наш совместный проект. раннее начало реализации проекта?» Язык тела других членов команды предполагает, что они согласны с комментариями.

    Как вы должны ответить члену команды?

    Пока все согласны, давайте пропустим устав команды и опережаем график

    Давайте используем устав команды из нашего последнего проекта в качестве отправной точки, а затем обновим его по мере необходимости

    Устав команды требуется офис управления проектами (PMO) для всех проектов

    Устав команды устранит любые потенциальные конфликты, что повысит нашу производительность

    Вопрос 58 — Qid 6112596, Управление закупками, 2. Процесс, 12.1 Планирование управления закупками

    Вы руководите проектом по строительству нефтепровода в другой стране. Вы хотите поручить часть строительных работ местным подрядчикам и готовите пакет предложений для потенциальных продавцов.

    Какой из следующих документов вы бы не включили в пакет?

    Запрос предложений

    Техническое задание

    Независимая смета расходов

    Тендерная документация

    Вопрос 59 — Qid 6112605, Управление коммуникациями, 2. Процесс, 10.1 Планирование управления коммуникациями

    Вы разрабатываете план управления коммуникациями для строительного проекта. Вы хотите определить информационные потребности заинтересованных сторон проекта, уделив особое внимание типу и формату информации, которая потребуется для общения с заинтересованными сторонами.

    Каков ваш лучший план действий?

    Разработка реестра заинтересованных сторон

    Изучить документацию по требованиям

    Провести анализ требований к коммуникации

    Проконсультироваться с планом взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Вопрос 60 — Qid 6125134, Управление затратами, 2.

    Процесс, 7.4 Контроль затрат

    На следующей диаграмме Ганта показано расписание проекта обновления программного обеспечения. Анализ системы был завершен 12 августа th , но по состоянию на 3 октября rd 9 работы по проектированию и разработке системы все еще продолжаются.1415 . После того, как продукт будет разработан, проектная группа должна будет протестировать и развернуть его, что должно быть завершено к 17 октября th . Метод, используемый для определения освоенного объема, основан на проценте выполнения.

    Каково отклонение по стоимости на 3 октября rd ?

    -650$

    3750$

    650$

    3100$

    Вопрос 61 — Qid 6112614, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.0 Управление ресурсами проекта

    Лидер-слуга только что был назначен на предстоящий проект по разработке продукта и считает, что проект хорошо подходит для Канбана. Однако команда разработчиков не знакома с таким подходом.

    Каков наилучший план действий лидера слуг?

    Обсудить Канбан во время ежедневной встречи

    Пересмотреть Канбан на ретроспективе итерации

    Позволить членам команды изучить Канбан самостоятельно

    Попросите команду посетить семинар по Канбану

    Вопрос 62 — Qid 6112667, Управление содержанием, 2.

    Процесс, 5.3 Определение содержания

    Вы разрабатываете описание содержания проекта. Вы указали результаты для проекта, включили требования, согласно которым результаты будут приняты, и явно указали, что выходит за рамки проекта.

    Что еще следует включить в описание содержания проекта?

    Исключения для проекта

    Критерии приемлемости

    Требования к утверждению проекта

    Описание содержания продукта

    Вопрос 63 — Qid 6112676, Управление ресурсами, 2. Процесс, 9.3 Приобретение ресурсов

    Менеджер проекта находится в процессе набора членов команды. Она хочет знать о доступности членов команды, необходимых для выполнения проектной работы.

    Что должен сделать руководитель проекта, чтобы найти эту информацию?

    Просмотрите календари ресурсов

    Обратитесь в офис управления проектами

    Просмотрите потребности в ресурсах

    Изучите структуру распределения ресурсов

    Вопрос 64 — Qid 6112685, Управление качеством, 2.

    Процесс, 8.2 Управление качеством

    Осуществляется проект по снижению уровня брака в производственном процессе. Чтобы проанализировать и улучшить процесс, команда проекта в настоящее время проводит мероприятия по обеспечению качества.

    Что из следующего было бы наиболее полезным для этого проекта?

    Внедрение использования доски канбан в производственный процесс

    Консультации с сертифицированным экспертом «Черного пояса шести сигм»

    Использование планирования набегающей волны для проекта

    Внедрение производственного процесса «точно в срок» (JIT)

    Вопрос 65 — Qid 6112687, Управление рисками, 2. Процесс, 11.6 Внедрение мер реагирования на риски

    При планировании крупного сложного проекта тщательно и тщательно соблюдались передовые методы управления проектами. В ходе реализации проекта проект столкнулся с несколькими критическими рисками, которые были предусмотрены и выявлены ранее. Несмотря на тщательное планирование, проект не смог достичь поставленных целей из-за этих реализованных рисков.

    Что могло пойти не так в этом сценарии?

    Реализованные риски не были идентифицированы ранее в проекте

    Реагирование на риски было плохо продумано

    Качественный анализ рисков был неадекватным

    Для управления известными рисками было предпринято мало или не было предпринято никаких действий

    Вопрос 66 — 4 раза в день 6112688, Управление коммуникациями, 1. Люди, 10.2 Управление коммуникациями

    Член группы вызвался предоставлять информацию о статусе проекта в виде еженедельной презентации ключевым заинтересованным сторонам. После проведения первой встречи отзывы заинтересованных сторон говорят о том, что презентация не была очень увлекательной.

    Как руководителю проекта лучше всего решить эту ситуацию с членом команды?

    Обсудить проблему с членом команды

    Подготовить официальный письменный документ

    Использовать официальное устное общение

    Отправить электронное письмо члену команды

    Вопрос 67 — Qid 6112694, Управление заинтересованными сторонами, 2.

    Процесс, 13.3 Управление взаимодействием с заинтересованными сторонами

    Выполняется проект корпоративной реструктуризации. Рабочие обязанности многих ключевых заинтересованных сторон нарушаются, что вызывает проблемы с сохранением позитивного участия заинтересованных сторон.

    Какое из следующих действий менеджер проекта выполнит в такой ситуации с наименьшей вероятностью?

    Управление ожиданиями заинтересованных сторон посредством переговоров и коммуникации

    Разработка подходов для привлечения заинтересованных сторон на основе их потребностей, ожиданий, интересов и потенциального влияния на проект

    Рассмотрение любых рисков или потенциальных опасений, связанных с управлением заинтересованными сторонами, и прогнозирование будущих проблем, которые могут возникнуть заинтересованными сторонами

    Привлекать заинтересованные стороны на соответствующих этапах проекта, чтобы получить, подтвердить или сохранить их постоянную приверженность успеху проекта

    Вопрос 68 — Qid 6112702, Управление ресурсами, 2.

    Процесс, 9.6 Управление ресурсами

    Вы руководите проектом по разработке программного обеспечения, разработчики которого находятся в арендованном офисе. Написание кода занимает больше времени, чем предполагалось, и вы обратились к арендодателю с просьбой арендовать офис еще на неделю. К сожалению, арендодатель сообщает вам, что офис уже забронирован. Вы фиксируете проблему в документах проекта.

    Что делать дальше?

    Записать проблему в журнал проблем

    Пересмотреть план управления ресурсами

    Обновить реестр рисков

    Запросить дополнительные средства

    Вопрос 69 — Qid 6112760, Управление закупками, 2. Процесс, 12.2 Проведение закупок

    Во время конференции участников торгов поставщик спрашивает, почему в запросе цен (RFQ) отсутствует раздел. Поняв, что раздел действительно отсутствует, руководитель проекта смущается и запинается в кратком ответе. Когда ответы продавцов были получены, все потенциальные поставщики, кроме трех, не указали недостающий раздел.

    Как лучше поступить?

    Снова проведите конференцию участников торгов и объясните важность пункта, который изначально был упущен

    Выберите из трех поставщиков, которые представили полные предложения

    Отправьте пересмотренный запрос цен всем потенциальным поставщикам и дайте им возможность повторно представить свои предложения

    Продлите крайний срок и разрешите всем поставщикам повторно представить свои предложения

    Вопрос 70 — Qid 6112783, Управление графиком, 2. Процесс, 6.6 График контроля

    Вы руководите проектом по разработке нового веб-приложения. Вместе со своей проектной командой вы перераспределяете приоритеты в бэклоге продукта, определяете скорость для прошлых итераций и соответствующим образом адаптируете свои рабочие планы. Кроме того, вы проводите ретроспективы каждые две недели.

    Какой из следующих процессов описывает работу, которую вы выполняете?

    Мониторинг рисков

    Управление качеством

    График контроля

    Разработка графика

    Вопрос 71 — Qid 6112785, Управление расписанием, 2.

    Процесс, 6.1 План Управление расписанием

    Вы входите в состав межфункциональной группы разработчиков, тестирующей адаптивный подход к управлению проектами в организации, которая традиционно использовала прогностический подход. Вы понимаете, что вам нужно адаптировать шаблон плана управления расписанием.

    Какие из следующих компонентов шаблона вы, скорее всего, адаптируете больше всего?

    Правила измерения эффективности, сводные вехи и основные результаты

    Связи организационных процедур, единицы измерения и организационные схемы проекта

    Разработка модели расписания, длина выпуска и итерации, а также форматы отчетов

    Сопровождение модели расписания проекта, уровень точности и уровень точности

    Вопрос 72 — Qid 6112817, Управление рисками, 2. Процесс, 11.7 Мониторинг рисков

    Команда проекта ежемесячно проводит аудит рисков для проекта, в котором реализовано большое количество выявленных рисков. До сих пор меры реагирования на риски были адекватными, а резервы — достаточными. Руководитель запрашивающей организации критикует руководителя проекта за неправильный аудит рисков, заявляя, что только независимые внешние ресурсы должны проводить аудит рисков.

    Как должен реагировать руководитель проекта?

    Объяснить, что аудиты рисков могут проводиться как внутренними, так и внешними организациями при условии, что они соответствуют плану управления проектом

    Согласовать с руководителем и подать запрос на изменение плана управления проектом для проведения внешних аудитов

    Следовать предоставленным указаниям руководителем и нанять группу внешних аудиторов для проведения будущих аудитов рисков

    Объяснить, что если текущих аудитов рисков недостаточно, то следует провести комплексный аудит проекта

    Вопрос 73 — Qid 6112819, Управление рисками, 2. Процесс, 11.1 Планирование управления рисками

    Вы разрабатываете план управления рисками для своего проекта. В поддержку этого процесса вам необходимо определить приемлемый уровень общего риска проекта.

    Что нужно сделать в первую очередь?

    Определить склонность к риску ключевых заинтересованных сторон проекта

    Проконсультироваться с реестром подверженности рискам в рамках активов организационного процесса

    Содействовать проведению мозгового штурма для разработки полного списка рисков проекта

    Разработать набор мер реагирования на отдельные риски проекта для снижения общего риска проекта

    Вопрос 74 — Qid 6112895, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.3 Направление и управление работой над проектом

    Вы встречаетесь со своей командой, чтобы определить жизненный цикл вашего проекта. После анализа наилучшего способа определения требований и управления ими, разработки результатов, обработки изменений, контроля рисков и затрат и привлечения ключевых заинтересованных сторон принимается решение о выборе гибридного жизненного цикла.

    Как будет поставляться продукт при выбранном жизненном цикле проекта?

    Как подмножество всего продукта

    Как единый конечный продукт в конце проекта

    Как рабочие пакеты WBS

    Как приращения продукта на основе ценности для клиента

    Вопрос 75 ​​- Qid 6112983, Управление ресурсами, 1.

    Люди, 9.2 Оценка ресурсов деятельности

    Как руководитель проекта вы находитесь в процессе оценки ресурсов команды, которые потребуются для вашего проекта. Проблема, с которой вы столкнулись, заключается в том, что из-за характера проекта и выбранного подхода к разработке было определено лишь несколько верхних уровней ИСР, а остальные подлежат постепенной доработке в течение всего проекта.

    Каков наилучший подход к определению требований к ресурсам группы для проекта?

    Проверить активы процессов организации для аналогичных проектов и использовать аналогичную оценку

    Применить восходящую оценку, используя структурную декомпозицию работ (WBS) в качестве руководства

    Использовать параметрическую оценку для отдельных рабочих пакетов в рамках существующей WBS

    Декомпозировать WBS вплоть до уровня пакета работ во время начального планирования проекта

    Вопрос 76 — QID 6112986, Управление содержанием, 2. Процесс, 5.4 Создание WBS

    Вы являетесь частью проектной группы, разрабатывающей новый тип транспортного средства. Вы собираетесь начать работу над рабочим пакетом для тормозной системы транспортного средства и хотите просмотреть критерии приемки перед началом работы.

    Где можно найти эту информацию?

    План управления проектом

    Атрибуты деятельности

    Документация по требованиям

    Словарь WBS

    Вопрос 77 — QID 6112994, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.7 Закрытие проекта или фазы

    Проект по строительству сборочной линии почти завершен. Менеджер проекта закрывает закупки, публикует окончательный отчет по проекту, обновляет хранилище извлеченных уроков и получает отзывы от соответствующих заинтересованных сторон.

    Что дальше делать руководителю проекта?

    Предоставить окончательный платеж поставщикам

    Отправить краткую информацию о том, как конечный продукт соответствует бизнес-потребностям

    Передача готовой сборочной линии в эксплуатацию

    Направить официальное письменное уведомление поставщикам о выполнении контрактов

    Вопрос 78 — Qid 6113034, Управление рисками, 2.

    Процесс, 11.5 План реагирования на риски

    Команда проекта обдумывает два варианта реагирования на риски для включения в реестр рисков. Первая реакция на риск имеет два критерия, которые должны быть соблюдены, и стоит 5000 долларов. Второй ответ на риск имеет четыре критерия, которым необходимо соответствовать, но стоит всего 2000 долларов.

    Какое действие команда проекта предпримет с наименьшей вероятностью при выборе наилучшего способа реагирования на риски?

    Выполнение моделирования методом Монте-Карло

    Выполнение анализа альтернатив

    Проведение анализа затрат и результатов

    Использование многокритериального анализа решений

    Вопрос 79 — Qid 6113042, Управление ресурсами, 2. Процесс, 9.3 Приобретение ресурсов

    Чтобы получить ресурсы для проекта, руководитель проекта обращается к плану управления ресурсами. План требует, чтобы скрам-мастер был назначен в команду. Однако единственный человек в компании, имеющий квалификацию скрам-мастера, уже начал работу над другим проектом, и ее функциональный менеджер не участвует в потенциальном решении.

    Как можно было предотвратить эту ситуацию?

    Менеджер проекта должен был проверить календари ресурсов проекта на наличие мастера схватки.

    Спонсор проекта должен был поручить менеджеру проекта выполнять функции как менеджера проекта, так и мастера схватки.

    Скрам-мастер должен был отказаться работать над другим проектом, зная, что она единственный квалифицированный ресурс в компании.

    Доступность скрам-мастера должна быть согласована между функциональным менеджером и менеджером проекта во время инициации проекта.

    Вопрос 80 — Qid 6113179, Управление интеграцией, 2. Процесс, 1.2 Основополагающие элементы

    Команда проекта использует модель сложности Стейси для отображения степени неопределенности в проекте и выбора соответствующего жизненного цикла проекта. По ходу встречи становится очевидным, что хотя требования хорошо известны, команда не знакома с технологией, необходимой для их реализации. В результате команда выбирает адаптивный жизненный цикл проекта.

    Где в модели сложности Стейси команда, скорее всего, составила карту проекта?

    (Обратите внимание, что на реальном экзамене PMP вас могут попросить дать ответ, щелкнув нужную область на изображении. Но здесь, в симуляторе, мы просим вас выбрать ответ ниже.)

    Вопрос 81 — Qid 6113060, Управление качеством, 2. Процесс, 8.3 Контроль качества

    Члены вашей проектной группы вместе пишут программный код и проверяют работу друг друга, чтобы определить, соответствует ли код требованиям документации.

    Что из следующего будет результатом этих обзоров?

    Принятый результат

    Критерии приемлемости

    Данные о производительности труда

    Проверенный результат

    Вопрос 82 — Qid 6113063, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.5 Управление командой

    В рамках процесса «Руководство и управление проектами» руководитель проекта проводит совещание по планированию итерации. На совещании доминирует самый старший разработчик, который часто и резко перебивает других членов команды. Менеджер проекта хочет убедиться, что во время следующей встречи по планированию итерации все голоса будут услышаны.

    Каков наилучший план действий руководителя проекта?

    Обсудить проблему со старшим разработчиком и на следующем собрании выделить равное количество времени для выступления каждого члена команды

    Сообщить функциональному руководителю старшего разработчика о неприемлемом поведении и потребовать, чтобы руководитель принял дисциплинарные меры

    Опубликовать копию социального контракта команды в комнате для совещаний и просмотрите его содержание в начале следующей встречи по планированию итерации

    Пригласить спонсора на собрание по планированию следующей итерации, чтобы старший разработчик был более внимателен в присутствии спонсора

    Вопрос 83 — Qid 6113070, Управление содержанием, 1. Люди, 5.0 Управление содержанием проекта

    Скрам-мастер, бизнес-аналитик, программисты и тестировщики были назначены на проект разработки продукта. Исполняющая организация хорошо знакома с традиционной структурой водопада, но будет использовать схватку на этапе разработки программного обеспечения проекта.

    Какова наилучшая стратегия для обеспечения того, чтобы в проекте выполнялись все роли и обязанности scrum?

    Удалить бизнес-аналитика с этапа разработки программного обеспечения, поскольку эта роль связана только с каскадным управлением проектами

    Научить бизнес-аналитика выполнять роль владельца продукта на этапе разработки программного обеспечения, поскольку эти роли тесно связаны один из программистов выступает в качестве представителя заказчика в целях определения приоритетности элементов в невыполненной работе по продукту

    Попросите самого опытного тестировщика утвердить или отклонить результаты во время обзора спринта, поскольку тестировщики обычно лучше всего знакомы с продуктом

    Вопрос 84 — Qid 6113086, Управление коммуникациями, 2. Процесс, 10.2 Управление коммуникациями

    На строительном объекте ежедневно присутствует много людей и специализированных бригад. Частое общение между руководителями групп имеет решающее значение для безопасности и эффективности.

    Какую гибкую церемонию можно включить в этот проект, чтобы улучшить своевременную межфункциональную коммуникацию?

    Обзоры итераций

    Всплески на основе рисков

    Ретроспективы

    Ежедневные отчеты

    Вопрос 85 — Qid 6113087, Управление коммуникациями, 2. Процесс, 10.3 Мониторинг коммуникаций

    Время от времени в течение жизненного цикла проекта команда должна принять несколько гибких церемоний. Цель состоит в том, чтобы общаться быстрее во времена сжатых сроков. К сожалению, во время церемоний члены команды не получают необходимой информации.

    Как лучше всего подтвердить, что информация получена и понята?

    Подтвердить вместе с командой, что информация была получена, и способствовать обсуждению обратной связи

    Распределить церемонии на несколько месяцев между каждым мероприятием, чтобы обеспечить понимание члены команды, которые посещают церемонии

    Вопрос 86 — Qid 6113096, Управление интеграцией, 1.

    Люди, 4.0 Управление интеграцией проекта

    Менеджер проекта завершает этап разработки аппаратного обеспечения проекта разработки продукта. Теперь проект перейдет к этапу разработки программного обеспечения.

    Как может измениться роль руководителя проекта в отношении управления интеграцией?

    Действовать в качестве лидера-слуги, определяя относительный размер пунктов истории элементов в бэклоге продукта

    Делегировать контроль над подробным планированием работы над проектом и доставкой продукта членам проектной группы

    Убедитесь, что у каждого члена проектной группы есть определенные задачи, назначенные им и записанные на диаграмме Ганта

    Усильте средства управления изменениями, чтобы свести к минимуму или полностью исключить расползание информации

    Вопрос 87 — Qid 6113118, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.4 Группа разработки

    Вы проводите ретроспективу спринта в соответствии с планом управления коммуникациями. Члены команды разработчиков хотят попробовать парное программирование, так как они считают, что это повысит производительность за счет сокращения количества переделок. Несмотря на то, что вы настроены очень скептически, вы соглашаетесь внедрить эту практику, поскольку хотите, чтобы команда стала самоуправляемой единицей.

    Что делать дальше?

    Во время предстоящего спринта измерьте скорость и, если она уменьшится, прекратите парное программирование и сделайте выговор членам команды

    Пригласите спонсора проекта и других ключевых заинтересованных лиц для демонстрации расширения сотрудничества между членами проектной команды

    Отправьте запрос на изменение для обновления план управления коммуникациями с новой гибкой практикой парного программирования

    В конце предстоящего спринта пересмотрите диаграмму выгорания, оцените продуктивность и обновите журнал извлеченных уроков

    Вопрос 88 — Qid 6113123, Управление интеграцией, 1. Люди, 4.3 Направление и управление проектной работой

    Менеджер проекта проводит ежедневное собрание со скрам-командой в рамках процесса Направление и управление проектной работой. Разработчик создает препятствие, заявляя, что он борется с программным кодом, необходимым для аутентификации пользователей на странице входа. Разработчик указывает, что препятствие может привести к задержке графика текущего спринта.

    Как лучше всего поступить руководителю проекта?

    Напишите программный код для разработчика, поскольку ответственность за устранение препятствий лежит на руководителе проекта

    Отправьте запрос на изменение, чтобы обновить базовый план расписания, чтобы отразить задержку, вызванную препятствием попросить владельца продукта изменить приоритет

    Рекомендовать членам схваточной команды использовать скопление как метод устранения препятствия

    Вопрос 89 — Qid 6113125, Управление объемом, 1. Люди, 5.2 Сбор требований

    Сбор требований к проекту и создание WBS были непростой задачей, поскольку потребности заинтересованных сторон расплывчаты и выражены только в самых общих чертах из-за характера проекта. В результате этой неопределенности руководитель проекта обеспокоен чрезмерными изменениями, напрасной работой и доработками, ожидаемыми во время выполнения проекта.

    Как лучше всего поступить руководителю проекта?

    Разработайте описание содержания проекта и разложите его до уровня пакета работ в рамках начального планирования проекта

    Требовать, чтобы проектная группа использовала итеративный и поэтапный подход к разработке продукта с короткими петлями обратной связи

    Внедрить надежную систему управления изменениями, позволяющую вносить в продукт только самые важные изменения в настоящее время известны и используют доску Канбан, чтобы разбить действия на свои задачи

    Вопрос 90 — Qid 6113126, Управление объемом, 1. Люди, 5.2 Сбор требований

    Менеджер проекта реализует план управления требованиями для проекта обновления программного обеспечения, который будет включать некоторые элементы Agile. Менеджер проекта должен быстро определить кросс-функциональные требования и урегулировать разногласия между заинтересованными сторонами, чтобы достичь консенсуса между соответствующими заинтересованными сторонами.

    Как лучше всего поступить руководителю проекта?

    Создайте анкету и разошлите ее всем заинтересованным сторонам, чтобы определить требования к проекту

    Провести личное интервью с каждым из соответствующих заинтересованных сторон, чтобы определить их потребности

    Содействовать проведению семинара по требованиям со всеми соответствующими заинтересованными сторонами для разработки пользовательских историй программное обеспечение

    Вопрос 91 — Qid 6113130, Управление интеграцией, 3. Деловая среда, 2.4 Организационные системы

    Руководство организации хочет, чтобы проекты включали более гибкие методологии.

    Прежде чем разрешить использование гибких методов в проекте, что нужно сделать в первую очередь?

    Приостановить текущие проекты, чтобы привести их в соответствие с новым ритмом agile

    Попросить сотрудников проголосовать за тех, кто хочет принять участие в agile проектах

    Оценить организационную культуру и готовность к трансформации

    Провести обучение agile для тех, кто будет частью группа пилотного проекта

    Вопрос 92 — Qid 6113133, Управление рисками, 2.

    Процесс, 11.3 Выполнение качественного анализа рисков

    Вы устанавливаете относительные приоритеты отдельных рисков, выявленных в проекте.

    Какая из следующих задач меньше всего повлияет на эту расстановку приоритетов?

    Просмотр журнала предположений

    Изучение реестра рисков

    Исследование реестра заинтересованных сторон

    Создание отчета о рисках

    Вопрос 93 — Qid 6113135, Управление интеграцией, 3. Бизнес-среда, 1.2 Основополагающие элементы

    Члены команды часто меняются в течение длительного срока многоэтапного проекта. Руководитель проекта задается вопросом, следует ли включать гибкие методы для адаптации к изменениям.

    Что должен сделать руководитель проекта перед переходом на гибридный подход?

    Обеспечить финансирование проекта для следующей фазы проекта

    Сократить размер команды до девяти человек плюс-минус два

    Нацелить небольшой проект в качестве проверки концепции для проверки осуществимости

    Оценить преимущества внедрения гибких практик

    Вопрос 94 — Qid 6113136, Управление расписанием, 3.

    Деловая среда, 6.1 План Управление расписанием

    На полпути к реализации проекта новые законы о кибербезопасности вступают в силу немедленно и требуют аудита системы. Проект имеет хорошо продуманный план управления проектом. Аудиты могут проводиться в любое время в процессе разработки системы.

    Как руководителю проекта и его команде лучше всего справиться с риском, связанным с аудитом, нарушающим планы проекта?

    Обрабатывать аудиты как незапланированные всплески

    Переносить аудиты на конец проекта

    Требовать, чтобы спонсор удалил аудит

    Информировать заинтересованные стороны о том, что проект не достигнет своих целей

    Вопрос 95 — Qid 6113138, Управление интеграцией, 2. Процесс, 4.7 Закрытие проекта или фазы

    Проект, управляемый планом, имеет много результатов, запланированных для выпуска в конце фазы. Менеджер проекта хочет гарантировать, что результаты будут выполнены в соответствии с ожиданиями.

    Какие гибкие методы руководитель проекта может порекомендовать команде, чтобы убедиться, что результаты выполнены и доставлены в соответствии с ожиданиями?

    Определение готовых и итерационных обзоров

    Истории пользователей и вотумы доверия

    Определение сделанного и демонстраций

    Уточнение невыполненных работ и ретроспективы

    Вопрос 96 — Qid 6113139, Управление ресурсами, 2.

    Процесс, 9.5 Управление командой

    Менеджер проекта помогает команде обсудить эксперименты с некоторыми гибкими методами в их проекте, управляемом планом. Предложение о включении ежедневных стендапов находится на столе. Однако члены команды не уверены в том, чего от них ожидают.

    Что руководитель проекта может предложить членам проектной группы перед ежедневным митингом?

    Убедитесь, что ход их работы отражен в диаграмме Burndown

    Отправьте необходимые отчеты о ходе работы владельцу продукта

    Оцените рабочие элементы, которые будут разработаны после ежедневного запуска

    Устраните любые дефекты, обнаруженные в предыдущий день

    Вопрос 97 — Qid 6113142, Управление рисками, 2. Процесс, 11.6 Внедрение мер реагирования на риски

    Команда проекта претерпевает гибкие преобразования. Это требует, чтобы члены команды сохраняли свои первоначальные планы проекта в текущем инструменте управления, а также вводили данные о производительности в новый инструмент, основанный на методах гибкой разработки. Команда определяет, что информация в двух инструментах не синхронизирована. Этот риск был выявлен ранее при планировании проекта.

    Каков наилучший план действий для руководителя проекта?

    Примите риск, поскольку Agile ценит людей и взаимодействие выше процессов и инструментов

    Признать, что риск стал проблемой, и принять запланированные ответные меры

    Провести оценку вероятности и воздействия для определения оценки риска

    Сообщить спонсору проекта, что работа может быть отложена из-за канцелярских ошибок

    Вопрос 98 — Qid 6113143, Управление интеграцией, 2. Процесс, 2.4 Организационные системы

    В проектах программы используются различные подходы к управлению проектами, такие как плановый, гибкий, гибридный. Проектные группы жалуются, что из-за этого члены команды должны вводить одни и те же данные о работе, часах, рисках и других данных в нескольких инструментах. Излишняя работа мешает их производительности.

    Как лучше всего поступить руководителю программы?

    Указание командам продолжать вводить данные в различные системы

    Определить, какие инструменты и данные обеспечивают надлежащий контроль

    Переключить все проекты в программе на гибкий подход к управлению проектами определено

    Вопрос 99 — Qid 6113144, Управление интеграцией, 2.

    Процесс, 1.2 Основополагающие элементы

    Организация должна выполнить многоэтапный проект. Спонсор хочет преследовать цели проекта, как они были запланированы, но также хочет приспосабливаться и приспосабливаться к новой информации и изменениям в окружающей среде по мере продвижения проекта.

    Какой подход к управлению проектом должен выбрать менеджер проекта для этого проекта?

    Waterfall

    Agile

    Hybrid

    Phased

    Вопрос 100 — Qid 6150814, Управление рисками, 3. Деловая среда, 11.4 Выполнение количественного анализа рисков

    Ваш спонсор обязался построить высокоскоростную железную дорогу от одного крупного города Азулес на побережье до побережья. У вас есть два возможных маршрута: Бразос или Корасон.

    Учитывая затраты, шансы и выгоды от высокого и низкого спроса на каждый маршрут в этом дереве решений, какова ожидаемая денежная стоимость маршрута в Бразос?

    1,6 миллиарда

    -2 миллиарда

    0,8 миллиарда

    10,8 миллиарда

    Вопрос 101 — Qid 6113147, Управление интеграцией, 2.

    Процесс, 4.4 Управление знаниями проекта

    Высшее руководство вернулось с конференции, где они узнали об agile-практике ретроспектив. Несмотря на то, что организация не управляет какими-либо проектами гибко, они требуют, чтобы отныне эта церемония была включена во все проекты.

    Как следует хранить и управлять результатами ретроспектив?

    Высшее руководство определяет расположение выходных данных и тех, кто может получить доступ к содержимому

    Команда проекта хранит выходные данные в месте, которое руководитель проекта может контролировать и ограничивать изменения

    Команда проекта определяет место, доступное для просмотра и отслеживания соответствующими заинтересованными сторонами

    Менеджер проекта определяет место и позволяет заказчику просматривать и давать рекомендации

    Вопрос 102 — Qid 6113155, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.0 Управление ресурсами проекта

    План управления ресурсами для международного проекта требует, чтобы схваточная команда размещалась в одном месте в течение обычной рабочей недели. Однако после завершения пяти спринтов руководитель проекта получил одобренный запрос на изменение, чтобы сократить расходы за счет перевода команды в виртуальную среду, работающую удаленно из дома, с началом шестого спринта.

    После того, как команда начнет работать удаленно, как лучше всего понять влияние изменений на производительность команды?

    Проверьте диаграмму выгорания продукта, чтобы найти любые изменения в линии тренда

    Рассчитайте CPI в конце каждого спринта, чтобы определить изменение производительности команды

    Просмотрите диаграмму выгорания продукта, чтобы сравнить скорость до и после изменения

    Обновите сетевую диаграмму расписания проекта, чтобы отразить изменения в среде команды

    Вопрос 103 — Qid 6113157, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.1 Планирование управления ресурсами

    В рамках процесса планирования управления ресурсами члены проектной группы проводят сеанс мозгового штурма для заключения рабочих соглашений. Команда выявляет 37 соглашений, которые включают в себя рекомендации по коммуникации, процессы принятия решений и разрешения конфликтов, основные часы работы, определение сюжетной точки, как и когда пользовательские истории будут проходить через канбан-доску и т. д.

    Что должен делать руководитель проекта следующий?

    Подать запрос на изменение для пересмотра плана управления ресурсами, чтобы включить в него рабочие соглашения группы

    Проверить, что все члены проектной группы поддерживают рабочие соглашения, и задокументировать соглашения в уставе проекта

    Просмотреть рабочие соглашения команды в начале каждый ежедневный митинг и во время собраний по обзору спринта

    Спросите членов проектной группы об их основных пяти-десяти соглашениях и задокументируйте информацию в уставе команды

    Вопрос 104 — Qid 6113159, Управление ресурсами, 1. Люди, 9.5 Управление командой

    Менеджер проекта тщательно реализует план управления проектом, но не может эффективно руководить командой проекта. Существует большое нездоровое напряжение между членами команды проекта, а также с менеджером проекта. Во время ретроспективы спринта у менеджера проекта было несколько вспышек гнева, из-за которых встреча была внезапно прервана.

    Что должен сделать руководитель проекта в первую очередь?

    Подать запрос на изменение, чтобы пересмотреть план управления проектом, чтобы исключить необходимость проведения ретроспектив

    Предпринять активные шаги по улучшению своего эмоционального интеллекта (ЭИ), чтобы стать более эффективным лидером

    Уменьшить размер истории, разделив пользовательские истории и используя относительная оценка всей командой для оценки

    Провести тренинг с членами проектной группы, чтобы помочь им стать эмоционально компетентными

    Вопрос 105 — Qid 6113216, Управление заинтересованными сторонами, 2. Процесс, 13.2 Планирование взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Проект находится на шестимесячном запланированном сроке в девять месяцев. Менеджер проекта сообщает, что проект отстает от графика как минимум на три месяца, потому что некоторые ключевые заинтересованные стороны сопротивлялись косвенным изменениям, связанным с проектом.

    Что можно было бы сделать по-другому при планировании проекта, чтобы избежать этой ситуации?

    Более эффективное выполнение процесса управления взаимодействием с заинтересованными сторонами

    Разработка матрицы оценки взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Создание всеобъемлющего реестра заинтересованных сторон

    Создание более надежного плана управления коммуникациями

    Вопрос 106 — Qid 6113623, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.3 Последовательность действий

    Два члена группы спорят о том, как организовать рабочие пакеты в структурной структуре работ (WBS). Один говорит, что рабочие пакеты должны располагаться в том порядке, в котором планируется выполнение работы, в то время как другой настаивает на том, что порядок рабочих пакетов в WBS не имеет значения. Двое просят совета у менеджера проекта.

    Каков наилучший ответ руководителя проекта?

    Работа декомпозируется и упорядочивается в процессе определения действий.

    Любой подход хорош, пока члены команды избегают конфликта.

    Хронологический порядок задач определяется в процессе последовательного действия.

    Подход должен быть определен офисом управления проектами (PMO).

    Вопрос 107 — Qid 6113718, Управление ресурсами, 2. Процесс, 9.3 Приобретение ресурсов

    Вы руководите проектом по разработке высокоэффективного солнечного элемента. Среди прочих материалов проекту нужны медь, серебро и кремний. Вы заказали изготовленное по индивидуальному заказу производственное оборудование, получили разрешение на установку солнечной батареи на крыше для испытаний и зарезервировали конференц-зал для ежедневных встреч.

    Каков результат ваших усилий?

    Гистограмма ресурсов

    План управления ресурсами

    Матрица распределения ресурсов

    Назначение физических ресурсов

    Вопрос 108 — Qid 6113733, Управление затратами, 2.

    Процесс, 7.3 Определение бюджета

    В ходе выполнения проекта возникло несколько непредвиденных проблем, которые теперь угрожают графику и бюджету проекта.

    Каков наилучший план действий руководителя проекта для решения проблем?

    Использование резервов на непредвиденные обстоятельства

    Анализ потребностей в финансировании проекта

    Использование резервов управления

    Анализ активов процессов организации

    Вопрос 109 — Qid 6113755, Управление рисками, 2. Процесс, 11.2 Идентификация рисков

    Для получения результатов проект будет закупать товары и услуги за пределами организации. Менеджер проекта поручил группе разработать исчерпывающий список рисков отдельных проектов, связанных с этими закупками.

    Каков наилучший план действий для проектной группы?

    Ознакомьтесь с уставом проекта

    Изучите закупочную документацию

    Разработайте реестр закупок

    Проверить матрицу вероятности и влияния

    Вопрос 110 — Qid 6113796, Управление затратами, 2.

    Процесс, 7.4 Контроль затрат

    Вы управляете проектом реконструкции дома, который должен быть завершен с бюджетом в 100 000 долларов. Анализ освоенного объема показывает, что на данный момент вы выполнили 40% работы и потратили 60 000 долларов.

    Насколько больше будет стоить завершение проекта, если рентабельность останется неизменной?

    160 000 долл. США

    149 254 долл. США

    120 000 долларов

    89 254 долларов

    Вопрос 111 — Qid 6125212, Управление закупками, 2. Процесс, 12.3 Контроль закупок

    Возник крупный спор с поставщиком по проекту. Руководитель проекта утверждает, что поставщик не выполнил свои договорные обязательства, а поставщик жалуется на задержку платежей по проекту.

    Как лучше всего поступить руководителю проекта в этой ситуации?

    Передать этот вопрос третьей стороне для посредничества или арбитража

    Подать претензию по контракту, а затем работать напрямую с поставщиком для решения проблемы

    Расторгнуть контракт, задокументировать извлеченные уроки и найти другого поставщика

    Провести аудит закупок

    Вопрос 112 — Qid 6125216, Управление ресурсами, 1.

    Люди, 9.5 Управление командой

    Вы хотите отметить вклад некоторых высокоэффективных членов команды в проекте.

    Что из нижеперечисленного вам нужно, чтобы помочь вам в этом процессе?

    Активы процессов организации

    Реестр заинтересованных сторон

    Задания проектной группы

    Показатели качества

    Вопрос 113 — Qid 6150715, Управление расписанием, 2. Процесс, 6.2 Определение действий

    Вы управляете проектом по строительству моста в месте, строго регулируемом несколькими уровнями правительства. Вы находитесь в процессе разработки плана, в котором будут установлены критерии и действия по разработке, мониторингу и контролю расписания.

    Что из следующего вы должны собрать, чтобы завершить этот процесс?

    Устав, план управления проектом, базы данных оценки и шаблоны PMO

    Государственные стандарты, журнал предположений, план управления расписанием и список этапов

    Структура распределения ресурсов, реестр извлеченных уроков и методология планирования

    Описание содержания проекта, реестр рисков и назначения проектной группы

    Вопрос 114 — Qid 6151376, Управление ресурсами, 2.

    Процесс, 9.2 Оценка ресурсов деятельности

    Одно из мероприятий проекта требует, чтобы был проведен поиск на большой территории, чтобы найти обломки от взрыва вышедшего из строя прототипа. Сейчас проект находится в стадии планирования, и члены команды обсуждают тип и количество ресурсов, необходимых для выполнения этой задачи.

    Что должен сделать руководитель проекта в первую очередь?

    Выберите любой ресурс и количество, чтобы выполнить задание к сроку

    Попросите команду проголосовать и принять решение на основе большинства

    Исследование различных уровней ресурсов и навыков, типов и размеров

    Использование ИСУП для управления пулами ресурсов и распределения ресурсов

    Вопрос 115 — Qid 6151382, Управление затратами, 2. Процесс, 7.1 Планирование управления затратами

    Менеджер проекта разрабатывает план управления затратами и должен определить наилучший источник финансирования проекта, который продиктован требованиями законодательства. Стоимость капитала оценивается в 9,7% для бездивидендного капитала, 6,7% для долга и 5,1% для самофинансирования. Чистая приведенная стоимость проекта составляет 500 000 долларов США, а альтернативная стоимость — 750 000 долларов США.

    Каков наилучший план действий руководителя проекта?

    Финансировать проект за счет собственного капитала, так как нет обязательств по выплате дивидендов

    Выбрать вариант самофинансирования, поскольку он обеспечивает наименьшую стоимость капитала

    Провести анализ альтернатив, поскольку необходимо учитывать множество факторов другой проект имеет более высокую NPV

    Вопрос 116 — Qid 6151383, Управление затратами, 3. Деловая среда, 7.2 Оценка затрат

    Вы находитесь в процессе оценки денежных ресурсов, необходимых для завершения работы над крупномасштабным многонациональным проектом, который займет не менее семи лет. Все ваши предыдущие проекты были отечественными с короткими сроками.

    Как часть процесса, который вы выполняете в настоящее время, что вам может понадобиться сделать по-другому по сравнению с вашими прошлыми проектами?

    Создать матрицу оценки взаимодействия с заинтересованными сторонами

    Разработать более надежный план управления рисками

    Учитывать дополнительные факторы среды предприятия

    Включать дополнительные активы процессов организации

    Вопрос 117 — Qid 6151389, Управление содержанием, 2.

    Процесс, 5.5 Проверка содержания

    Вам поручен проект разработки программного обеспечения, и вы проводите обзор продукта с важным клиентом. Хотя результаты были предварительно проверены, клиент обнаруживает дефект и отклоняет один из результатов.

    Что делать?

    Отправить запрос на изменение для исправления результата

    Возместить клиенту стоимость результата

    Попросить команду проекта исправить дефект

    Начать процесс администрирования претензий

    Вопрос 118 — Qid 6151393, Управление интеграцией, 1. Люди, 4.3 Руководство и управление работой над проектом

    Не все члены команды должным образом проверяют ресурсы, используемые в проекте.

    Что лучше всего подходит для руководителя проекта?

    Подождать, пока не возникнет потребность или пока не повлияет на команду

    Передать проблему функциональным менеджерам

    Обсудить обоснование проверки с командой

    Отменить процесс проверки ресурсов

    Вопрос 119 — Qid 6151395, Управление содержанием, 2.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.