Решить относительно x уравнение: ,Решите уравнение относительно x: а) x-a=2, б) 1-x=c+2, в) x+b=0, г) a-x=b, д) 3x+m=0, е)…

Содержание

заказ решений на аукционе за минимальную цену с максимальным качеством

Предлагаю идею сайта-аукциона по выполнению домашних заданий. Он будет включать:

решение задач по математике (сейчас доступен решебник Филиппова), физике, химии, экономике
написание лабораторных, рефератов и курсовых
выполнение заданий по литературе, русскому или иностранному языку.

Основное отличие от большинства сайтов, предлагающих выполнение работ на заказ – сайт рассчитан на две категории пользователей: заказчиков и решающих задания. Причем, по желанию (чтобы заработать, увеличить свой рейтинг, получить решение сложной задачи) пользователи могут играть любую из этих ролей.

Объединение сервисов в одну систему

Основой для идеи послужили несколько работающих систем, объединение которых позволит сделать сервис для решения задач на заказ. Эти системы:

Форум, где посетители обмениваются идеями и помогают друг другу
Система bugtracking , где обнаруженные проблемы проходят путь от публикации до принятия в исполнение и решения
Аукцион, где цена за товар или услугу определяется в результате торгов
Система рейтингов, где участники могут оценивать ответы друг друга. Причем, чем больше рейтинг пользователя, тем более значимым становится его голос

Принцип работы

Для удобства и проведения аналогий с реальной жизнью назовем заказчиков студентами, а решающих задания – репетиторами.

Итак, студенту необходимо решить несколько задач. Он заходит на сайт, выбирает раздел с соответствующей дисциплиной и создает новую тему (аналогия с форумом). Но при создании темы он также указывает стартовую (максимальную) цену, которую он готов заплатить за решение задач и крайний срок исполнения задания. Можно будет назначить и нулевую цену – если студенту нужно только бесплатное решение.

Как только тема создана, все пожелавшие подписаться на раздел репетиторы получают уведомление. Причем, условие получения уведомлений можно настроить. Например, уведомлять только о заказах со стартовой ценой более 500 р. и сроком решения не менее недели.

Заинтересовавшиеся репетиторы делают ставки. Причем студент (автор темы) видит ставки и может посмотреть информацию по каждому репетитору (его решения, рейтинг, дату начала участия в проекте). Когда студент посчитает нужным, он может остановить аукцион и назначить задание одному из репетиторов, сделавшему ставку (не обязательно самую низкую, т.к. можно учитывать и другие факторы – см. выше).

Деньги блокируются на счете студента, и репетитор начинает решать задание. Он должен представить его к сроку, заданному изначально. Выполненное решение публикуется в свободном доступе и его может оценить как заказчик, так и другие репетиторы. На этих оценках и строится рейтинг. Если к решению нет претензий – деньги окончательно переводятся со счета студента на счет репетитора.

За счет чего будет развиваться сервис

Первое – положительная обратная связь. Чем больше условий задач и решений будет опубликовано на сайте, тем чаще его будут находить пользователи через поисковики, будет больше ссылок на готовые решения. Именно поэтому важно размещать решенные задачи в свободном доступе. Знаю это по опыту своего сайта exir.ru (ex irodov.nm.ru) – большая ссылочная база получена исключительно за счет благодарных пользователей.

Второе – удобный сервис для заказчиков и для желающих заработать на решениях.

Преимущества для заказчиков

Студентам и школьникам не нужно перебирать десятки сайтов для сравнения цен, а потом надеяться, что после оплаты они получат качественное решение (и, вообще, все не закончится перечислением денег). Заказчики создают аукцион на понижение цены и могут смотреть на рейтинги желающих решить задачи и ранее выполненные ими решения. Кроме того, деньги окончательно перечисляются исполнителю только после полного решения.

Преимущества для решающих задания

Не нужно создавать и продвигать свой сайт, размещать множество объявлений во всех доступных источниках информации. Заказчики сами придут к вам. Не нужно решать все присланные задания с целью поддержания репутации – можно выбирать те, которые будут интересны по уровню сложности, цене и срокам решения.

Преимущества для владельца сервиса

Если вы не понимаете, какую выгоду получит делающий вам какое-нибудь предложение – будьте осторожны! 🙂 У меня уже есть большой опыт работы с сайтом, предоставляющим бесплатные решения по физике. И вариант с получением прибыли от размещения рекламы подходит и для нового сервиса. Кроме того, мне нравится помогать людям и довольно тяжело смотреть, как множество вопросов по задачам остаются на форуме без ответа. Предложенный аукцион решений сможет значительно сократить число вопросов без ответов.

В будущем возможен вариант и с получением некоторого небольшого процента от оплаты заказов. Но процент этот должен быть минимален и на начальном этапе он взиматься точно не будет.

Что необходимо для создания сервиса

Самым важное сейчас – собрать команду, готовую принять участие в выполнении заданий. Если покупатели заходят в пустой магазин – они надолго забывают в него дорогу.
Поэтому я собираю предварительные заявки от посетителей, готовых заниматься решениями. Не нужно подписания никаких договоров о намерениях. Просто сообщите, на какие темы вы готовы решать задания, какой у вас опыт подобной работы (e-mail: [email protected]). Когда сервис заработает – я пришлю приглашение на регистрацию.
Выбрать платежную систему.
Сделать подходящий движок для сайта. Нужно решить – создавать его с нуля или изменить какой-нибудь существующий движок (например, форумный) с открытой лицензией.
Привлечь посетителей. Учитывая посещаемость exir.ru и число публикуемых на форуме вопросов, думаю, это не будет большой проблемой.

Q1 Сначала укажите шаг, который вы будете использовать для разделения переменных, а затем решите уравнение a x 1 0 b x…

Перейти к

Упражнение 4.1
Упражнение 4.2
Упражнение 4.3
Упражнение 4.

4

Целые числа
Дроби и десятичные дроби
Обработка данных
Простые уравнения
Линии и углы
Треугольник и его свойства.

Конгруэнтность треугольников
Сравнение количеств
Рациональное число
Практическая геометрия
Периметр и площадь
Алгебраические выражения

Показатели и силы
Симметрия
Визуализация твердых фигур

Главная > Решения НЦЭРТ Класс 7 Математика > Глава 4. Простые уравнения > Упражнение 4.2 > Вопрос 1

Вопрос 1 Упражнение 4.2

Q1) Сначала укажите шаг, который вы будете использовать для разделения переменных, а затем решите уравнение:

(a) x – 1 = 0

(b) x + 1 = 0

(в) х – 1 = 5

(г) х + 6 = 2

(д) у – 4 = – 7

(е) у – 4 = 4

(ж) у + 4 = 4

(h) y + 4 = – 4

Ответ:

Решение 1:

(a) x-1 = 0

(прибавление 1 к обеим частям)

x-1+1 = 0+1

x= 1

(b) x+1=0

(вычитание 1 с обеих сторон)

x+1-1 = 0-1

(добавление 1 с обеих сторон)

x-1+1 = 5 +1

x= 6

(d) x+6 = 2

(вычитание 6 с обеих сторон)

x+6-6 = 2-6

x= -4

(e) y-4= -7

(добавление 4 с обеих сторон)

y-4 +4 = -7+4

y = -3

(f) y-4 = 4

(добавление 4 с обеих сторон)

y-4+4 = 4+4

y = 8

(g) y+4 = 4

(вычитание 4 с обеих сторон)

y+4- 4 = 4-4

у = 0

(h) y+4 = -4

(вычитание 4 с обеих сторон)

y+4 -4 = -4-4

y = -8

Всем привет Добро пожаловать на домашнее задание на лидо, сегодня мы собираемся решить задачу из главы «Простые уравнения». по одному, поэтому, прежде чем мы начнем решать это, давайте поймем, что всякий раз, когда у нас есть алгебраическое уравнение, наша цель — получить окончательный ответ, поскольку переменная равна некоторому значению, хорошо, поэтому мы всегда хотим, чтобы переменная была изолирована в левой части и отправляла все числовые значения в правой части, а затем упростите это, чтобы получить ответ в этом формате, поэтому теперь мы знаем, что давайте быстро пересмотрим, какой метод балансировки подходит, поэтому всякий раз, когда мы решаем линейное уравнение, простое уравнение, мы собираемся использовать один из двух методов либометод балансировки или метод транспонирования, поэтому сегодня в этом видео мы собираемся обсудить метод балансировки, поэтому в методе балансировки мы в основном пытаемся удалить все числа из левых, уравновешивая их эквивалентным противоположным числом, хорошо, и когда мы при этом мы должны помнить, что левая сторона всегда должна быть равна или правая, поэтому, если я помещаю математическую операцию и число в левую часть, я должен поместить точно такую же математическую операцию и число в правую часть, что уравновесит уравнение и он сохранит левые и правые прежними, если мы этого не сделаем, мы существенно изменим уравнение, мы не хотим менять уравнение, мы хотим найти значение переменной правильно, хорошо, поэтому, как только я покажу вам, как это решить станет понятнее поэтому начнем с первого уравнения которое нам дано х минус 1 равно 0 переменная здесь х и мы хотим ответ в формате х равно некоторому значению значит мне нужно убрать минус 1 из вот так что же такое ва 1 1 имеет то же значение, что и что такое математическая операция, которая имеет эффект, противоположный вычитанию, это сложение, так что теперь, когда я добавил плюс 1 дополнительный член в левой части, я должен поместить тот же термин с тем же значением на арках, так что балансировка означает, что теперь минус 1 и плюс 1 компенсируют друг друга, поэтому у нас останется только x на левой стороне, а 0 плюс 1, как мы знаем, равны 1. так что теперь мы получили ответ в формате, который мы хотели, чтобы x было равно 1. теперь, если вы хотите проверить, правильный ли ваш ответ или нет, я призываю вас заменить значение x в вопросе и посмотреть, получается ли, что левая сторона равна правой, хорошо, теперь давайте решим следующая задача b х плюс 1 равно 0 теперь снова у нас есть х плюс 1 мы не хотим плюс 1 слева поэтому то же число равно 1 противоположная математическая операция сложения это вычитание поэтому я собираюсь добавить еще один член минус 1 к левому, так как я добавляю еще один термин к левому, я должен добавить тот же термин к правому, а теперь плюс 1 и минус 1 отменят друг друга, у нас останется только x в левой части, а в правой станет 0 минус 1, что равно минус 1. так что это будет наш окончательный ответ значение x равно минус 1 снова вы можете заменить это в вопросе и проверьте, получаете ли вы, что левая сторона равна правой теперь для проблемы c у нас есть x минус 1 равно 5, нам нужно удалить минус 1, поэтому я собираюсь написать 1 и противоположность вычитание — это сложение, поэтому плюс я собираюсь добавить тот же член в правую сторону, так что минус 1 и плюс 1 отменят друг друга, оставив нам только x и 5 плюс 1, мы знаем, что это 6. поэтому значение x здесь равно 6. хорошо, теперь, когда я показал вам, как решать такие проблемы, я рекомендую вам приостановить видео на этом этапе, решите остальные подразделы самостоятельно, как только вы закончите решение, приходите и воспроизводите видео. еще раз и проверьте, совпадают ли ваши ответы с моими, я надеюсь, вы вернулись, чтобы решить проблемы самостоятельно, потому что теперь я собираюсь показать вам решение ion, поэтому в подразделе d у нас есть уравнение x плюс 6 равно 2, мне нужно удалить плюс 6, поэтому я знаю, что 6 значение 6 равно 6, а противоположная операция сложения — это вычитание, потому что я добавил минус 6 к члену Я собираюсь добавить тот же член в правую сторону, плюс 6 и минус 6 отменят друг друга, оставив нам х в левой части 2 минус 6, мы знаем, что это минус 4, поэтому значение х равно минус 4. хорошо, поэтому мы я решил первые четыре задачи, теперь давайте перейдем к пятой задаче y минус 4 равно минус 7, поэтому мне нужно удалить минус 4, как я уберу минус 4, я буду использовать то же значение 4, и я буду использовать противоположное вычитанию, которое это добавление теперь, так как я добавил новый термин плюс 4 в левой части, я собираюсь добавить тот же термин в правой теперь минус 4 и плюс 4 отменят друг друга, оставив нас с y и минус 7 плюс 4, мы знаем, что это минус 3, поэтому значение y равно минус 3. с этим мы решили пятый пятый подраздел, давайте перейдем к шестому, в шестом нам дано уравнение uation y минус четыре равно четырем, поэтому мне снова нужно удалить минус 4, чтобы сделать это, я собираюсь написать это число с тем же значением и операцией, противоположной вычитанию, которое теперь является сложением, поскольку у меня есть новый термин плюс 4 в левой части я собираюсь поместить тот же новый термин в правую сторону, поэтому в левой части минус 4 и плюс 4 отменят друг друга, оставив нам только y, а в правой части 4 плюс 4 будет 8. поэтому значение y равно 8, все в порядке, сейчас у нас остались только два последних подраздела, и мы собираемся посмотреть, как решить эти два для седьмого подраздела, у нас есть y плюс четыре равно четырем, поэтому мне нужно удалить термин плюс 4 из левого для которого я собираюсь написать число с тем же значением 4 и операцией, противоположной сложению, которая является вычитанием, теперь у нас есть новый член минус 4 в левой части, нам нужно поместить тот же член в правую сторону, так что теперь мы в левой части плюс 4 и минус 4 уравновешивают друг друга, оставляя нам только y, а в правой части 4 минус 4 равно 0. поэтому значение y равно 0, и да, в простых уравнениях переменные могут иметь значение 0. все в порядке, если вы получите ответ 0, не беспокойтесь, что ваш ответ неверен, ваш ответ правильный для последнего уравнения, у нас есть y плюс 4 снова равно минус 4, у нас есть плюс 4 члена, который я хочу удалить, так как я собираюсь его удалить, число того же значения равно 4, а сложение противоположно вычитанию, я собираюсь написать тот же член. что я добавил в левой части к правой, а теперь в левой части плюс 4 и минус 4 отменят друг друга, оставив нас с y наедине, а в правой части минус 4 минус 4 даст нам ответ минус 8 хорошо, так что это значение переменная теперь для каждого из этих вопросов, я призываю вас подставить свой ответ в вопрос и проверить, получаете ли вы, что lh равно rhs если вы получаете lh равно rhs, вы можете быть уверены, что ваш ответ правильный, все в порядке i надеюсь, вы нашли это видео полезным и интересным, если у вас есть другие вопросы или вы знаете другой способ Если вы столкнулись с той же проблемой, вы можете оставить ее в разделе комментариев ниже, нажмите «Подписаться», чтобы получать регулярные обновления об этом канале, и увидимся на следующем сеансе, а пока будьте осторожны, до свидания

Связанные вопросы

Укажите сначала шаг, который вы будете использовать для разделения переменной, а затем решите уравнение: y + 4 = 4

Укажите сначала шаг, который вы будете использовать для разделения переменной, а затем решите уравнение: x – 1 = 5

Укажите сначала шаг, который вы будете использовать для разделения переменной, а затем решите уравнение: x + 1 = 0

Укажите сначала шаг, который вы будете использовать для разделения переменной, а затем решите уравнение: y + 4 = – 4

Укажите сначала шаг, который вы будете использовать для разделения переменной, а затем решите уравнение: x – 1 = 0

Фейсбук WhatsApp

Копировать ссылку

Было ли это полезно?

Упражнения

Упражнение 4. 1

Упражнение 4.2

Упражнение 4.3

Упражнение 4.40003

Обработка данных

Простые уравнения

Линии и углы

Треугольник и его свойства

Конгруэнтность треугольных Пауэрс

Симметрия

Визуализация объемных форм

Курсы

Быстрые ссылки

Условия и политика

Как решить уравнение различными способами

В математике уравнение — это тип утверждения, в котором две стороны или две вещи равны; вот почему используется знак равенства. И это математическое утверждение имеет две стороны, и левая сторона известна как левая сторона, а другая сторона известна как правая сторона, и эти стороны равны друг другу. Таким образом, это утверждение утверждает, что два выражения равны. В математике такие уравнения состоят из одной или нескольких переменных, таких как X, Y, Z и т. д. Нам нужно найти значение таких переменных. Вот почему все время студенты спрашивают как решать уравнения . Но если вы знаете основы уравнений и связанные с ними свойства, то решать такие уравнения становится намного проще.

Методы – Как решать уравнения
Содержание
1. Как решать уравнения и неравенства первой степени –
Давайте научимся решать уравнения первой степени на примере.
Предположим, уравнение «найди число, которое при добавлении к 5 дает 10».
Мы можем написать такое уравнение как –
X + 5 = 10.
Теперь вам нужно найти значение X. В этом уравнении, если вы пытаетесь решить уравнение , тогда вам нужно следовать метод изоляции. Поэтому вам нужно оставить X слева, а затем переместить +5 на другую сторону. Когда вы возьмете +5 на правую сторону, вы должны следовать положительным свойствам, и в соответствии с этим он станет -5 на правой стороне.
https://www. calltutors.com/AskAssignment
X — это переменная, которую вам нужно найти в уравнении. Это уравнение известно как уравнение первой степени, так как здесь степень X равна 1, то есть показатель степени X равен 1.
2. Узнайте, является ли уравнение ложным или истинным.
Если вы боретесь с тем, как решить уравнение, вы должны знать, что уравнение может быть истинным или ложным. Например, уравнение имеет вид X + 5 = 7. Тогда, если мы будем следовать описанному выше методу, мы получим значение X как 2. Итак, если вы возьмете любое другое число в качестве значения X, тогда 2, тогда уравнение будет ложным, поскольку LHS и RHS не будут равны.
В этом уравнении X является переменной, и нам нужно найти значение X. и решение уравнения равно 2.
Предположим, что уравнение 5x – 3 = 4x + 1.
Теперь вам нужно получить значение х. Для нахождения решения уравнения вы можете подставить любое значение в x, тогда, если обе стороны равны, это означает, что значение правильное, а если стороны не равны, это означает, что значение X неверно.
Допустим, вы принимаете значение X за 4, тогда уравнение будет следующим –
5(4) – 3 = 4(4) + 1
17 = 17.
Значение x истинно.
3. Как решать эквивалентные уравнения —
Если у вас возникли проблемы с , как решить уравнение , которое имеет только одно решение, то вы должны застрять с эквивалентным уравнением. Если уравнение имеет одинаковые решения, то такое уравнение называется эквивалентным уравнением. Это означает, что уравнение будет иметь только одно решение. Например, уравнение 3x + 3 = 12. Чтобы найти решение, нам нужно выделить x. Таким образом, вы должны сместить обе тройки с левой стороны на правую. Тогда мы получим значение x, и значение x должно быть x = (12 – 3) / 3 = 3. Это уравнение имеет только одно решение, равное 3. Вот почему это уравнение называется эквивалентным уравнением. В этом уравнении мы использовали свойства сложения и вычитания для решения уравнения.
Мы также можем записать такие уравнения в алфавитном порядке, например, a-b = b – a или a + c = c + a.
Примеры решения уравнения
Пример 1 –
Давайте рассмотрим пример эквивалентного уравнения, в котором X + 2 = 7. Теперь вам нужно вычесть 2 из каждого числа, тогда вы получите следующее решение –
X + 2 – 2 = 7 – 2 таким образом, вы получите 5 как решение x.
Если вы застряли с тем, как решать уравнения такого рода, вы должны помнить, что x + 2 = 7 и x = 5 оба являются эквивалентными решениями.
Пример 2 –
Давайте рассмотрим еще один пример эквивалентного уравнения, чтобы понять , как решить уравнение .
2x -1 – 3x = 5. Теперь предположим, что вам нужно прибавить 2 к обеим сторонам.
2x – 1 – 3x + 2 = 5 + 2
2x – 3x + 1 = 7
2x – 3x = 7 – 1
2x – 3x = 6
-x = 6
3
Таким образом, значение x равно -6.
Заключение
Уравнение — это своего рода математическое выражение, в котором нужно найти значение x.
No related posts.