Самостоятельная работа тригонометрические тождества 10 класс: Самостоятельная работа по теме «Тригонометрические тождества» 10 класс.

Самостоятельная работа по математике «Основное тригонометрическое тождество»

Главная / Старшие классы / Алгебра

Скачать

57 КБ, 1377585.doc Автор: Соколова Наталья Владимировна, 14 Янв 2016

Самостоятельная работа по математике «Основное тригонометрическое тождество»,10 класс.

Автор: Соколова Наталья Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Самостоятельная работа по математике «Основное тригонометрическое тождество»	Соколова Наталья Владимировна	14 Янв 2016
документ	Проверочная самостоятельная работа по теме «Основное тригонометрическое тождество и следствие из него»	Головина Наталья Олеговна	1 Апр 2015
презентация	Презентация по теме «Синус, косинус, тангенс угла. Основное тригонометрическое тождество». Геометрия 9 класс.	Беспалова Ирина Яковлевна	21 Мар 2015
презентация, документ	Урок алгебры «Основное тригонометрическое тождество» 9 класс	Бекшаева Мария Николаевна	26 Окт 2015
презентация	Основное тригонометрическое тождество.	Шкребий Ирина Александровна	1 Апр 2015
документ	Самостоятельная работа по математике «Единицы времени»	Фомина Юлия Викторовна	30 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике 4 класс «Высказывания »	Зотеева Наталья Александровна	4 Апр 2015
разное	Самостоятельная работа по математике 5 класс «Проценты»	Киселева Ирина Владимировна	23 Мая 2015
документ	Самостоятельная работа по математике «Определение тригонометрических функций»	Соколова Наталья Владимировна	14 Янв 2016
документ	Самостоятельная работа по математике по теме «Задачи». 1 класс. ОС «Школа 2100»	Галимова Гульназ Фанилевна	30 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике 6 класс по теме «Деление дробей»	Ласая Ольга Николаевна	21 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике 6 класс по теме «Положительные и отрицательные числа»	Ласая Ольга Николаевна	21 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике 5 класс по теме «Сравнение и округление десятичных дробей»	Козина Наталья Александровна	4 Апр 2015
документ	2 класс. Самостоятельная (практическая) работа по математике по теме «Окружность»	Кузьмина Галина Владимировна	23 Ноя 2015
документ	самостоятельная работа по математике по теме «Задачи на пропорции» 6 класс	Калинина Лариса Евгеньевна	8 Мая 2015
документ	Самостоятельная работа по математике для 1 класса по программе «Перспектива»	Ткачук Татьяна Николаевна	2 Мая 2015
документ	Самостоятельная работа по математике в 3 классе по теме «Письменная нумерация чисел в пределах 1000»	Третьякова Лариса Фёдоровна	20 Мая 2015
документ	2 класс. Самостоятельная работа по математике по темам «Двузначные числа. Сложение. Вычитание. Многоугольники»	Кузьмина Галина Владимировна	26 Окт 2015
документ	Самостоятельная работа по математике для 5 класса по теме «Уравнение»	Пикулицкая Наталья Сергеевна	13 Ноя 2015
документ	Самостоятельная работа по математике по теме «Решение задач»	Багатикова Нелли Васильевна	14 Ноя 2015
документ	Самостоятельная работа по математике для 1 класса по теме «Разностное сравнение»	Серикова Ольга Николаевна	8 Дек 2015
презентация	Самостоятельная работа по математике по теме «Письменные приёмы сложения »	Ванцовская Елена Алексеевна	29 Янв 2016
документ	Методическая разработка дополнительных занятий по алгебре «Тригонометрическое многообразие» 10 класс.	Фаткуллина Аниса Ринатовна	22 Фев 2016
документ	Самостоятельная работа по математике. 2 класс. УМК «Школа 2100»	Бикмулина Елена Васильевна	30 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике 3 класс «Деление окружности на равные части» УМК Начальная школа 21 век	Саяпина Ирина Александровна	30 Мар 2015
разное	Самостоятельная работа для первого класса по математике УМК «Перспективная начальная школа».	Горбатенко Елена Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Самостоятельная работа по математике «Умножение на 0 и на 1»	Павлова Светлана Витальевна	21 Авг 2015
документ	Самостоятельная работа по математике «Деление суммы на число»	Павлова Светлана Витальевна	21 Авг 2015
документ	Самостоятельная работа по математике, 2 класс, УМК «Планета Знаний»	Казакова Наталья Владимировна	15 Окт 2015
документ	Самостоятельная работа №5 по математике 1 класс УМК «Школа России»	Юркова Светлана Викторовна	8 Янв 2016
документ	Самостоятельная работа по математике «Определение тригонометрических функций»- 2	Соколова Наталья Владимировна	14 Янв 2016
разное	Самостоятельная работа по теме «Треугольник»	Узенкова Алла Николаевна	21 Мар 2015
разное	самостоятельная работа по теме «Правильные многоугольники»	Вольнова Наталья Евгеньевна	21 Мар 2015
разное	самостоятельная работа по теме «Правильные многоугольники»	Вольнова Наталья Евгеньевна	21 Мар 2015
разное	Самостоятельная работа по теме «Тип Членистоногие»	Татаркина Наталья Валентиновна	1 Апр 2015
разное	Самостоятельная работа по теме «Биссектриса»	Узенкова Алла Николаевна	4 Апр 2015
разное	самостоятельная работа по математике 2 класс петерсон решебник	newpfeldrhythver1988	11 Мая 2015
документ	Самостоятельная работа по теме «Совместная работа»	Гурушкина Наталья Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Самостоятельная раьота по математике 2 класс «Умножение»	Бассараб Светлана Николаевна	23 Янв 2016
разное	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ 1 КЛ конец 3 четверти САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ 1 КЛ конец 3 четверти	Белецкая Татьяна Владимировна	4 Апр 2015

404 Страница не найдена | Образование голышмановского района

• ГЛАВНАЯ
  • Структура
  • НОВОСТИ
  • Учредительные документы
  • Объявления
  • Региональный центр «Новое поколение»
  • История
• Родителям
  • Советы родителям школьника
  • Как выбрать школьную форму
  • Горячая линия» по вопросам профилактики инфекций, передающихся клещами
  • Об актированных днях
  • Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения
  • Режим дня школьника
  • ПАМЯТКА для получения ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого ребёнка
  • Рекомендации по двигательной активности детей
  • Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения 2018
  • Пять шагов по правильному питанию детей в школе
  • Отцы, защитите своих детей! (безопасность 0+)
  • Открытое окно — опасность для ребенка
  • «Скоро в школу»
• Дошкольное образование
  • «Горячая Линия» по вопросам организации дошкольного образования
  • Дошкольное образование в нацпроектах
  • Родителям
  • Об утверждении Порядка учета детей на территории Голышмановского городского округа
  • Приказ Минобрнауки России от 13. 01.2014 N 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 27.03.2014 N 31757)
  • ПРИКАЗ от 27 июня 2017 г. N 602 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАССЛЕДОВАНИЯ И УЧЕТА НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВО ВРЕМЯ ПРЕБЫВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  • Об установлении родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях
  • Постановление №955 от 31.12. 2019 «Об утверждении Порядка распределения средств, предоставляемых в целях частичного возмещения расходов учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, на осуществление присмотра и ухода за детьми
  • Об организации зачисления детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования
  • О внесении изменений и дополнений в постановление Администрации Голышмановского муниципального района от 30. 06.2015 № 874 (в редакции от 18.05.2016 № 606)
  • Приказ О закреплении образовательных учреждений за конкретными территориями Голыгимановского городского округа №21 от 20.01.20
  • Aдминистративный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»
  • Постановление от 12.10.2021 № 996 Об утверждении муниципальной программы «Основные направления развития системы образования Голышмановского городского округа» на 2022-2024 годы
  • МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
• Общее образование
  • О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся в 2021-2022 учебном году
  • Публичный отчет Голышмановский городской округ 2020
  • Об утверждении муниципальной программы «Основные направления развития системы образования в Голышмановском городском округе» на 2021-2023 годы
  • Постановление ГГО Губернаторская елка 2021
  • Положение о проведении Губернаторской елки
  • Положение о проведении Губернаторской елки
• ПМПК
  • О ПМПК
  • Положение о ПМПК
  • Основные направления деятельности ТПМПК
  • Выбор маршрута
  • Порядок осуществления обследования
  • Консультации
  • Запись на обследование
  • Документы на ПМПК
  • Вопрос — ответ
• ПМПС
  • Состав ПМПС
  • Положение о ПМПС 2019
  • Направления работы ПМПС
  • Консультации
• Защита прав детей
  • Конвенция о правах ребенка
  • Федеральный закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» № 120-ФЗ от 24. 06.1999г.
• Организация питания
  • НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
  • ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПО ПИТАНИЮ
  • Реестр организаторов питания
  • Реестр поставщиков пищевых продуктов
  • ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
• Организация летнего отдыха
  • Распоряжение № 1124-рп от 10.12.2021 г Об организации детской оздоровительной кампании в Тюменской области в 2022 году
  • Реестр организации отдыха детей и их оздоровления Голышмановского городского округа на 2022г
  • Постановление № 989 от 11.10.2021г Об утверждении муниципальной программы «Организация отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних в Голышмановском городском округе» на 2022-2024 годы
  • Постановление № 1372 30.12.2021 Об организации отдыха, оздоровления населения и занятости несовершеннолетних в Голышмановском городском округе в 2022 году
  • Приказ №35 от 08.04.2022 Об организации отдыха,оздоровления и занятости детей и подростков в 2022 году
  • Постановление №517 от 17. 05.2022 Об утверждении Положения о порядке и условиях внесения родительской платы на организацию отдыха и оздоровления детей в лагерях с дневным пребыванием на территории Голышмановско
  • Постановление №476 от 04.05.2022
  • Постановление № 523 от 17.05.2022
  • Постановление №524 от 17.05.2022
  • Постановление №594 от 01.06.2022
• ПРОФСОЮЗ
• Горячая линия
• ФГОС НОО ОВЗ
  • НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
• Всероссийская олимпиада школьников
  • Ссылки на сайты ВсОШ
  • Всероссийская олимпиада школьников 2021-2022
  • Всероссийская олимпиада школьников 2020-2021
  • Всероссийская олимпиада школьников 2022-2023
  • Всероссийская олимпиада школьников 2019-2020
• «Точка опоры»
  • Консультационные пункты
  • Куда обратиться
  • Кураторы проекта
  • Навигатор для родителей
  • Наши консультанты
  • О проекте
  • Реализация проекта в ОО ГГО
  • Родительская школа
• Обратная связь
• Здоровье
  • НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
  • Рекомендации по организации работы ОУ
  • ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
• Банк успешных практик
  • ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  • ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  • КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
  • МАТЕМАТИКА
  • МАТЕРИАЛЫ ТЬЮТОРСКИХ СЕМИНАРОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ, ОГЭ
  • МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  • НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ
  • ОДАРЕННЫЕ И ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ
  • РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
• Оценка механизмов управления качеством образования
  • 1. Образовательные результаты
  • 2. Образовательная деятельность
• МКУ «Центр развития образования»
  • Структура
  • Учредительные документы
  • Антикоррупционная деятельность
• Консультационно-методическое обеспечение введения ФГОС НОО и ФГОС ООО
  • ФГОС НОО
  • ФГОС ООО
• ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
  • САЙТ ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
  • Программа развития общеобразовательной организации (Вебинар)
  • Формирование системы управления качеством образования
  • Новые возможности для повышения качества образования
  • ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  • ПРОЕКТ «Школа Минпросвещения России»

Министерство просвещения Российской Федерации

Департамент образования и науки Тюменской области

ТОГИРРО

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ

Федеральные государственные образовательные стандарты

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

ОФИЦИАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

ЕГЭ. RU

Портал государственных и муниципальных услуг в сфере образования Тюменской области

Детские сады Тюменской области

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Электронная школа Тюменской области

Официальный интернет-портал правовой информации

тригонометрических соотношений cos и sin ответы на лист для самостоятельной практики: Заполните и подпишите онлайн

Тригонометрические отношения cos и sin ответы на лист для независимой практики: Заполните и подпишите онлайн | докхаб

• Дом
• Вопросы и ответы по тригонометрическим отношениямpdf

Получить форму

4 из 5

32 голоса

DocHub Отзывы

44 отзыва

DocHub Отзывы

23 оценки

15 005

10 000 000+

303

100 000+ пользователей

Вот как это работает

01. Редактируйте таблицу тригонометрических соотношений онлайн

Введите текст, добавьте изображения, затемните конфиденциальные данные, добавьте комментарии, выделение и многое другое.

02. Подпишите в несколько кликов

Нарисуйте свою подпись, введите ее, загрузите изображение или используйте мобильное устройство в качестве панели для подписи.

03. Поделитесь своей формой с другими

Отправляйте ответы из таблицы тригонометрических отношений по электронной почте, по ссылке или факсу. Вы также можете скачать его, экспортировать или распечатать.

Самый простой способ изменить тригонометрические отношения вопросы и ответы pdf в формате PDF онлайн

9.5

Простота настройки

Рейтинги пользователей DocHub на G2

9.0

Простота использования

Рейтинги пользователей DocHub на G2

Расширенная работа с документами и удобный редактор PDF прост. Следуйте приведенным ниже инструкциям, чтобы быстро и легко заполнять онлайн-вопросы и ответы по тригонометрическим отношениям в формате pdf:

1. Войдите в свою учетную запись . Зарегистрируйтесь, используя свои учетные данные, или создайте бесплатную учетную запись, чтобы протестировать продукт, прежде чем выбрать подписку.
2. Загрузить форму . Перетащите файл со своего устройства или импортируйте его из других служб, таких как Google Диск, OneDrive, Dropbox или по внешней ссылке.
3. Редактирование тригонометрических соотношений вопросы и ответы pdf . С легкостью добавляйте и подчеркивайте текст, вставляйте изображения, галочки и знаки, добавляйте новые заполняемые области, а также меняйте порядок страниц или удаляйте их из документа.
4. Получите вопросы и ответы по тригонометрическим отношениям в формате pdf . Загрузите измененный документ, экспортируйте его в облако, распечатайте из редактора или поделитесь им с другими с помощью общей ссылки или в виде вложения электронной почты.

Воспользуйтесь преимуществами DocHub, одного из самых простых в использовании редакторов для быстрой обработки документов в Интернете!

будьте готовы получить больше

Заполните эту форму за 5 минут или меньше

Получить форму

Есть вопросы?

У нас есть ответы на самые популярные вопросы наших клиентов. Если вы не можете найти ответ на свой вопрос, пожалуйста, свяжитесь с нами.

Свяжитесь с нами

Как вы используете тригонометрические соотношения для решения задач?

1:20 11:12 Использование первичных тригонометрических соотношений для решения задач — YouTube YouTube Начало рекомендуемого клипа Конец предлагаемого ролика Принесите мой калькулятор сюда и всякий раз, когда вы выполняете тригонометрию, убедитесь, что ваши углы большеПринесите мой калькулятор сюда и всякий раз, когда вы делаете тригонометрию, убедитесь, что ваши углы — это ваши треугольники или ваш калькулятор находится в правильном режиме. Так что, если я войду, то этот режим.

Почему это называется тригонометрией?

Термин «тригонометрия» произошел от греческого «4» 1 «аф» 3 «9» д «ф» триг = нон, «треугольник» и «метрон», « мера». Современное слово «синус» происходит от латинского слова sinus, что означает «залив», «лоно» или «складка», косвенно, через индийскую, персидскую и арабскую передачу, происходит от греческого термина khord>17 «тетива лука». , аккорд».

Что такое шесть 6 тригонометрических соотношений?

Для любого прямоугольного треугольника существует шесть тригональных отношений: синус (sin), косинус (cos), тангенс (tan), косеканс (csc), секанс (sec) и котангенс (cot).

Как используются тригонометрические соотношения?

Тригонометрические отношения используются для вычисления мер одного (или обоих) острых углов в прямоугольном треугольнике, если известны длины двух сторон треугольника.

Сколько тригонометрических соотношений в 10 классе?

Существует шесть тригонометрических соотношений, а именно синус, косинус, тангенс, котангенс, секанс и косеканс исходного угла. Все эти тригонометрические отношения выражаются как отношения гипотенузы, основания и перпендикулярной стороны прямоугольного треугольника.

ответы на вопросы и ответы по независимой практике точки и наклона

вопросы и ответы по тригонометрии pdf класс 9задачи по тригонометрии с решениями pdf 10 класс продвинутые вопросы и ответы по тригонометрииpdf Рабочий лист с шестью тригонометрическими отношениями с ответами pdf задачи на тригонометрические тождества с решениямиpdf 12 класс тригонометрия pdf Trig Ratios Практика Kuta Software Ключ ответа

Связанные формы

будь готов получить больше

Заполните эту форму за 5 минут или меньше

Получить форму

Люди также спрашивают

Что такое тригонометрия простыми словами?

Тригонометрия — раздел математики, изучающий отношения между сторонами и углами треугольников. Тригонометрия встречается во всей геометрии, поскольку любую форму с прямыми сторонами можно разбить на набор треугольников.

Каковы 9 тождеств тригонометрии?

Сумма и разность углов Тригонометрические тождества sin(\u03b1+\u03b2)=sin(\u03b1). соз(\u03b2)+кос(\u03b1). грех(2) грех(1\2013\u03b2)=грех1. cos 2 cos 1. sin2 cos(1+2)=cos1. cos 2 sin 1. sin2 cos(1\u2013\u03b2)=cos1. cos2+sin1. грех 2 тан. \ u2061 ( 1 + 2 ) = тангенс 1 2 1 тангенс 1 . загар. 2 тан. \u2061 ( 1 2013 2 ) = тангенс 1 2061 2 1 + тангенс 1 . загар. \u2061

Как решить 6 круговых функций?

0:44 6:36 ШЕСТЬ КРУГОВЫХ ФУНКЦИЙ — YouTube YouTube Начало предлагаемого клипа Конец предлагаемого клипа Вот и все. Итак, теперь это шесть круговых функций, так как этот треугольник прямоугольный. Больше, это r над y. Итак, теперь это шесть круговых функций, поскольку этот треугольник прямоугольный. Итак, чтобы решить для неизвестной стороны или пропавших без вести.

Что такое тригонометрия и почему она важна?

Тригонометрия — это изучение треугольников, длин и углов их сторон. Как одна из наиболее важных областей математики, особенно для карьеры, построенной на вычислении углов, практические знания тригонометрии и ее использования важны для учащихся всех возрастов.

Что такое тригонометрия своими словами?

Тригонометрия определяется как раздел математики, который занимается вычислениями сторон и углов треугольников. Пример тригонометрии — это то, что архитекторы используют для расчета расстояний. существительное.

тригонометрические соотношения вопросы и ответы pdf

цис (математика) — Википедия sin — функция синуса.

Узнать больше

Тригонометрия | Геометрия (все содержимое) | Math — Khan Academy

Специальные прямоугольные треугольники · Введение в тригонометрические соотношения · Нахождение стороны прямоугольного треугольника с помощью тригонометрических соотношений · Нахождение угла …

Подробнее

SOL G.8c — Just in Time Quick Check Заметки для учителя

Учащийся будет решать задачи, в том числе практические, на прямоугольные треугольники. Это будет включать в себя применение тригонометрических соотношений.

Узнать больше

Попробуйте другие инструменты PDF

© 2022 ООО «ДокХаб»

Старшая школа математики | The Park School of Baltimore

Математика 9
9 класс • Обязательно
Этот курс необходим на одном из четырех уровней: Математика 9-1, Математика 9-2, Математика 9-3 или Математика 9-4.

Математика 9-1
Класс: 9
В этом курсе изучается углубленное алгебраическое и геометрическое содержание с упором на решение задач, рассуждения и доказательства. Темы включают теорию графов, законы показателей и радикалов, алгебру рациональных выражений, квадратные уравнения, евклидову и координатную геометрию, а также тригонометрию единичного круга.

Математика 9–2, Математика 9–3 и Математика 9–4
Класс: 9
Эти курсы изучают алгебру, геометрию и связи между ними, уделяя особое внимание развитию у учащихся способности решать задачи с помощью разнообразие подходов. Темы включают алгебру, координатную геометрию, системы уравнений, тригонометрию, квадратичные функции и комбинаторику с постоянным акцентом на рассуждениях и доказательствах.

Математика 10
10 класс • Обязательно
Этот курс необходим на одном из четырех уровней: Математика 10-1, Математика 10-2, Математика 10-3 или Математика 10-4.

Математика 10-1
Класс: 10
Учащиеся расширяют понимание алгебры и геометрии, полученное на уроке математики 9-1. Они изучают экспоненциальные и логарифмические функции, комбинаторику, последовательности и ряды, графические преобразования, многочлены и рациональные функции, круговое движение и тригонометрические функции, тригонометрические тождества, комплексные числа и начинают изучение бесконечно малых процессов.

Математика 10-2, Математика 10-3 и Математика 10-4
Класс: 10
Эти курсы изучают алгебру, геометрию и дискретную математику, но более углубленно, чем в предыдущем году, с постоянным акцентом на развитие умение учащихся решать задачи с помощью различных подходов. Темы могут включать теорию графов, геометрические последовательности и ряды, радикалы и законы показателей, алгебру рациональных выражений, экспоненциальные функции, дальнейшее изучение квадратных уравнений, полиномиальные функции и комплексные числа, статистику и евклидову геометрию.

Математика 11-2, Математика 11-3 и Математика 11-4
Класс: 11
Эти курсы делают упор на приложения математики и могут включать следующие области: алгоритмы, экспоненциальные функции, логарифмы, тригонометрические функции, преобразования функций , полиномиальные функции, тригонометрические тождества, комбинаторика и вероятность, а также другие темы геометрии.

Исчисление (ускоренное)
Классы: 11-12
Представлены понятия и приложения дифференциального и интегрального исчисления. Для юниоров курс завершает месячный итоговый проект, требующий значительной самостоятельной работы. Учащиеся, успешно завершившие курс, готовы к сдаче экзамена Advanced Placement Calculus AB. Требование: Математика 10-1 или разрешение нынешнего учителя математики.

Углубленный анализ (ускоренный)
Класс: 12
На уроке расчета учащиеся знакомятся с концепцией пределов и узнают, как их можно применять для разработки теории дифференциации (скорости изменения) и интеграции (накопления). , который завершается фундаментальными теоремами исчисления. Расширенное исчисление развивает методы дифференцирования и интегрирования и служит основой для таких классов, как дифференциальные уравнения, исчисление с несколькими переменными и линейная алгебра. Учебная программа разработана таким образом, чтобы включать в себя следующее: неопределенные формы; логарифмическое и неявное дифференцирование; соответствующие ставки; интегрирование по частям; разложение на частичные дроби; неправильные интегралы; параметрические и полярные уравнения; векторное исчисление применительно к положению, скорости и ускорению; дифференциальные уравнения и модели населения; последовательности; Тейлор и степенной ряд. Эти темы охватывают весь материал экзамена Advanced Placement (AP) Calculus BC и обеспечивают прочную основу для студентов, заинтересованных в сдаче теста. В дополнение к основным темам, упомянутым ранее, класс может время от времени касаться других областей высшего математического изучения. Эти темы могут включать различные системы счисления; «размеры» бесконечности; математическая физика и теория относительности; многомерное исчисление и геометрия; и ряды Фурье. Предварительные требования: исчисление

Симметрия: группы и кольца: введение в абстрактную алгебру (ускоренный курс) 
Классы: 9–12
Математику часто называют наукой о симметрии, но мы часто не видим ее актуальности этого описания в большинстве классов предварительного исчисления и исчисления — даже когда мы изучали планиметрию. Посмотрите на содержание любого текста по абстрактной алгебре: после некоторого базового обзора операций и других инструментов элементарной алгебры темы звучат очень странно! Определение группы! Конечные или бесконечные группы; абелевы группы; диэдральные группы; Интегральные домены; Кольца – и многое другое. Это больше не алгебра вашего младшего брата.

Студентам, которые любят структуру и элегантность языка, скорее всего, понравится абстрактная алгебра.