| 1 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 50 | |
| 2 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 45 | |
| 3 | Вычислить | 5+5 | |
| 4 | Вычислить | 7*7 | |
| 5 | Разложить на простые множители | 24 | |
| 6 | Преобразовать в смешанную дробь | 52/6 | |
| 7 | Преобразовать в смешанную дробь | 93/8 | |
| 8 | Преобразовать в смешанную дробь | 34/5 | |
| 9 | График | y=x+1 | |
| 10 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 128 | |
| 11 | Найти площадь поверхности | сфера (3) | |
| 12 | Вычислить | 54-6÷2+6 | |
| 13 | График | y=-2x | |
| 14 | Вычислить | 8*8 | |
| 15 | Преобразовать в десятичную форму | 5/9 | |
| 16 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 180 | |
| 17 | График | y=2 | |
| 18 | Преобразовать в смешанную дробь | 7/8 | |
| 19 | Вычислить | 9*9 | |
| 20 | Risolvere per C | C=5/9*(F-32) | |
| 21 | Упростить | 1/3+1 1/12 | |
| 22 | График | y=x+4 | |
| 23 | График | y=-3 | |
| 24 | График | x+y=3 | |
| 25 | График | x=5 | |
| 26 | Вычислить | 6*6 | |
| 27 | Вычислить | 2*2 | |
| 28 | Вычислить | 4*4 | |
| 29 | Вычислить | 1/2+(2/3)÷(3/4)-(4/5*5/6) | |
| 30 | Вычислить | 1/3+13/12 | |
| 31 | Вычислить | 5*5 | |
| 32 | Risolvere per d | 2d=5v(o)-vr | |
| 33 | Преобразовать в смешанную дробь | 3/7 | |
| 34 | График | y=-2 | |
| 35 | Определить наклон | y=6 | |
| 36 | Перевести в процентное соотношение | 9 | |
| 37 | График | y=2x+2 | |
| 38 | График | y=2x-4 | |
| 39 | График | x=-3 | |
| 40 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2+5x+6=0 | |
| 41 | Преобразовать в смешанную дробь | 1/6 | |
| 42 | Преобразовать в десятичную форму | 9% | |
| 43 | Risolvere per n | 12n-24=14n+28 | |
| 44 | Вычислить | 16*4 | |
| 45 | Упростить | кубический корень из 125 | |
| 46 | Преобразовать в упрощенную дробь | 43% | |
| 47 | График | x=1 | |
| 48 | График | y=6 | |
| 49 | График | y=-7 | |
| 50 | График | y=4x+2 | |
| 51 | Определить наклон | y=7 | |
| 52 | График | y=3x+4 | |
| 53 | График | y=x+5 | |
| 54 | График | 3x+2y=6 | |
| 55 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2-5x+6=0 | |
| 56 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2-6x+5=0 | |
| 57 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2-9=0 | |
| 58 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 192 | |
| 59 | Оценить с использованием заданного значения | квадратный корень из 25/36 | |
| 60 | Разложить на простые множители | 14 | |
| 61 | Преобразовать в смешанную дробь | 7/10 | |
| 62 | Risolvere per a | (-5a)/2=75 | |
| 63 | Упростить | x | |
| 64 | Вычислить | 6*4 | |
| 65 | Вычислить | 6+6 | |
| 66 | Вычислить | -3-5 | |
| 67 | Вычислить | -2-2 | |
| 68 | Упростить | квадратный корень из 1 | |
| 69 | Упростить | квадратный корень из 4 | |
| 70 | Найти обратную величину | 1/3 | |
| 71 | Преобразовать в смешанную дробь | 11/20 | |
| 72 | Преобразовать в смешанную дробь | 7/9 | |
| 73 | Найти НОК | 11 , 13 , 5 , 15 , 14 | , , , , |
| 74 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2-3x-10=0 | |
| 75 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2+2x-8=0 | |
| 76 | График | 3x+4y=12 | |
| 77 | График | 3x-2y=6 | |
| 78 | График | y=-x-2 | |
| 79 | График | y=3x+7 | |
| 80 | Определить, является ли полиномом | 2x+2 | |
| 81 | График | y=2x-6 | |
| 82 | График | y=2x-7 | |
| 83 | График | y=2x-2 | |
| 84 | График | y=-2x+1 | |
| 85 | График | y=-3x+4 | |
| 86 | График | y=-3x+2 | |
| 87 | График | y=x-4 | |
| 88 | Вычислить | (4/3)÷(7/2) | |
| 89 | График | 2x-3y=6 | |
| 90 | График | x+2y=4 | |
| 91 | График | x=7 | |
| 92 | График | x-y=5 | |
| 93 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2+3x-10=0 | |
| 94 | Решить, используя свойство квадратного корня | x^2-2x-3=0 | |
| 95 | Найти площадь поверхности | конус (12)(9) | |
| 96 | Преобразовать в смешанную дробь | 3/10 | |
| 97 | Преобразовать в смешанную дробь | 7/20 | |
| 98 | Преобразовать в смешанную дробь | 2/8 | |
| 99 | Risolvere per w | V=lwh | |
| 100 | Упростить | 6/(5m)+3/(7m^2) |
Преподавателю — расчет баллов в Skysmart Класс
Что такое баллы?
- За выполнение заданий учащиеся получают баллы.
- Максимальный балл за одно задание — 100.
- Чем лучше ваши учащиеся решают упражнения, тем выше их балл.
- Чем больше ошибок сделали учащиеся, тем ниже будет итоговый балл.
- Чем больше учащиеся пропускали упражнений, тем меньше будет итоговый балл.
Что такое оценка?
Наша оценка — это итоговый результат в привычной 5-балльной шкале.
Мы переводим баллы в оценки по такой таблице:
- 0-19 баллов = 1
- 20-39 баллов = 2
- 40-59 баллов = 3
- 60-79 баллов = 4
- 80-100 баллов = 5
Вы сами решаете, какую итоговую оценку поставить учащимся. Такая таблица перевода баллов приведена в качестве примера.
Терминология
- Задание — набор слайдов.
- Слайд — одно или несколько упражнений, размещенных на одной странице.
- Упражнение — наименьшая единица задания для ученика.
Как формируется суммарная оценка в отправленном задании
- Одно задание — набор выбранных упражнений, набор слайдов.
- Слайд — одна страница с упражнениями, может содержать несколько таковых.
- Максимальный общий балл за задание — 100 баллов.
- Максимальный балл не зависит от количества выбранных упражнений: вы можете выбрать как одно упражнение, так и 10, максимальный балл всё равно будет составлять 100 баллов.
___________________________________________________________________________________________________
Как рассчитать сумму баллов за 1 слайд
В каждом задании может быть несколько слайдов с упражнениями для учеников.
Количество баллов за 1 слайд = Макс. балл за задание/Количество слайдов с заданиями
То есть, чтобы узнать оценку за 1 слайд, 100 баллов нужно разделить на количество заданных слайдов.
- Пример 1: Вы сформировали задание, в котором 5 слайдов с упражнениями, соответственно максимальный балл за этот слайд будет 100/5=20 баллов.
💡Обратите внимание! Если в одном слайде 1 упражнение, а в другом 3, все равно максимальный балл у каждого из этих слайдов будет равен 20.
- Пример 2: Вы сформировали задание, в котором 1 слайд с упражнениями, соответственно максимальный балл за этот слайд будет 100/1=100 баллов.
Чтобы узнать количество слайдов в задании, откройте его в режиме предварительного просмотра (см. следующий пункт).
___________________________________________________________________________________________________
Как узнать количество слайдов в задании
- Посмотреть количество слайдов в задании можно нажав на кнопку «Предпросмотр».
- Далее вы увидите задание и количество слайдов в нем.
___________________________________________________________________________________________________
Сколько баллов начисляется за 1 упражнение на слайде
- Рассчитайте максимальный балл за 1 слайд, прежде чем рассчитать максимальный балл за одно упражнение (см. предыдущий пункт). После того, как мы узнали балл за слайд, рассчитываем балл за упражнение.
Макс.
балл за 1 упражнение = макс. балл за 1 слайд/количество упражнений на слайде
- ***Пример 1:***Вы сформировали задание, в котором 5 слайдов, на каждом слайде по 5 упражнений
- Максимальный балл за задание — 100 баллов
- Максимальный балл за 1 слайд — 100 / 5 = 20 баллов
- Максимальный балл за упражнение — 20 / 5 = 4 балла
- ***Пример 2:***Вы сформировали задание, в котором 2 слайда, на первом слайде размещено 1 упражнение, а на втором — 5
- Максимальный балл за задание — 100 баллов
- Максимальный балл за 1 слайд — 100 / 2 = 50 баллов
- Максимальный балл за упражнение на слайде с 1 упражнением — 50 / 1 = 50 баллов
- Максимальный балл за упражнение на слайде с 5 упражнениями — 50 / 5 = 10 баллов.
___________________________________________________________________________________________________
Как система вычитает баллы
- Выбор одного варианта ответа из нескольких
Количество попыток ответа зависит от количества вариантов ответа и рассчитывается по формуле:
Количество попыток = количество вариантов ответа - 1
Сколько баллов вычитается за одну неправильную попытку ввода:
Макс.
балл за упражнение в слайде/(количество вариантов ответа - 1)
- Например, рассмотрим упражнение, в котором 5 вариантов ответа, максимальный балл за это упражнение составляет 12 баллов
- В этом случае у ученика есть попыток ответа 5-1 = 4
- Количество баллов, которые вычтены за неправильную попытку 12/(5-1) = 3 балла
- Если ученик дал правильный ответ с первой попытки — система оценит в 12 баллов, со второй- 9 баллов, с третьей — 6 баллов, с четвертой — 3 балла использовал ключ — 0 баллов.
***Обратите внимание!***После 3-й попытки ответа ученику будет доступен ключ к ответу. Если ученик использует ключ, упражнение будет оценено в 0 баллов, так как правильный ответ не был введен самостоятельно.
2. Вписать ответ в пропуск (без вариантов выбора)
Система предоставляет 5 попыток, чтобы вписать верный ответ. За каждую попытку мы списываем 20% от максимального балла за это упражнение.
Например, рассмотрим упражнение, в котором нужно вписать ответ, представим, что максимальный балл за это упражнение составляет 10 баллов.
- Если ученик дал правильный ответ с первой попытки — система оценит в 10 баллов,
- со второй- 8 баллов,
- с третьей — 6 баллов, с четвертой — 4 балла,
- с пятой — 2 балла,
- использовал ключ — 0 баллов.
Обратите внимание! После 3-й попытки ответа ученику будет доступен ключ к ответу. Если ученик использует ключ, упражнение будет оценено в 0 баллов, так как правильный ответ не был введен самостоятельно.
3. Развернутый ответ — проверка учителем
Проверка этого задания остается на стороне учителя.
Система автоматически поставит максимальный балл за упражнение, если ученик введет ответ в поле, и 0 — если после останется пустым.
___________________________________________________________________________________________________
Как засчитывается ответ
Попытки ответа отражены на шкале рядом с заданием: зеленый — правильный ответ, красный — неправильный. Чем больше неправильных попыток ввода, тем больше красного цвета на индикаторе справа.
Вы можете посмотреть все попытки ввода ученика, открыв задание.
Если шкала (индикатор) серая, значит, ученик не выполнил задание, или система не засчитала ответ.
Ответ может быть не засчитан, если ученик забыл нажать Enter заполнения ответа. В таком случае ученику нужно вернуться к заданию и нажать Enter в поле ввода.
Как сбросить результат или выполнить работу над ошибками?
Ученик может выполнить любое задание лишь один раз. Создайте новое такое же задание из выбранной темы, сформируется новая ссылка, направьте ее индивидуально ученику, чтобы ученик смог переделать задание.
Кроме того, ученик может потренироваться самостоятельно. Для этого ему нужно перейти в раздел самотренировки, выбрать нужную тему и приступить к выполнению упражнений. Результаты заданий из раздела самообучения направляться учителю не будут, их видит в своем личном кабинете только ученик.
Сколько 36 разделить на 5 с использованием длинного деления?
Запутались в длинном делении? К концу этой статьи вы сможете разделить 36 на 5, используя деление в длинную сторону, и сможете применить ту же технику к любой другой задаче на деление в длинную сторону! Давайте взглянем.
Хотите быстро научиться или показать учащимся, как решить деление 36 на 5 с помощью деления в большую сторону? Включи это очень быстрое и веселое видео прямо сейчас!
Итак, первое, что нам нужно сделать, это уточнить термины, чтобы вы знали, что представляет собой каждая часть деления:
- Первое число, 36, называется делимым.
- Второе число, 5, называется делителем.
Здесь мы разберем каждый шаг процесса длинного деления на 36, разделенного на 5, и объясним каждый из них, чтобы вы точно поняли, что происходит.
36 разделить на 5 пошаговое руководство
Шаг 1
Первый шаг — поставить задачу деления с делителем слева и делимым справа, как показано ниже:
Шаг 2
Мы можем выяснить, что делитель (5) входит в первую цифру делимого (3), 0 раз. Теперь мы это знаем, мы можем положить 0 вверху:
Шаг 3
Если мы умножим делитель на результат на предыдущем шаге (5 x 0 = 0), мы теперь можем добавить этот ответ под делимым:
Шаг 4
Далее из второй цифры делимого (3 — 0 = 3) вычтем результат предыдущего шага и запишем этот ответ ниже:
| 0 | |||||
| 5 | 3 | 6 | |||
| — | 0 | ||||
| 3 |
Step 5
Move the second digit of the dividend (6) down like so:
| 0 | |||||
| 5 | 3 | 6 | |||
| — | 0 | ||||
| 3 | 6 |
Step 6
The divisor (5) goes into the bottom number (36), 7 time(s), so we can put 7 on top:
| 0 | 7 | ||||
| 5 | 3 | 6 | |||
| — | 0 | ||||
| 3 | 6 |
Шаг 7
Если мы умножим делитель на результат предыдущего шага (5 x 7 = 35), мы можем теперь добавить этот ответ под делимым:
| 7 | |||||
| 5 | 3 | 6 | |||
| — | 0 | ||||
| 3 | 6 | ||||
| 3 | 5 |
Шаг 8
Далее вычтем результат предыдущего шага из третьей цифры делимого (36 — 35 = 1) и запишем этот ответ ниже:
| 0 | 7 | |||||||
| 5 | 3 | 6 | ||||||
| — | 0 | |||||||
| 3 | 6 | |||||||
| — | 3 | 5 | ||||||
| 1 | 1 |
2?
Если вы дочитали до этого урока, молодец! Больше не осталось цифр, чтобы двигаться вниз от делимого, а это значит, что мы решили задачу деления в длинную сторону.
Ваш ответ — это верхнее число, а любой остаток будет нижним числом. Итак, для 36, разделенных на 5, окончательное решение:
7
Остаток 1
Процитируйте, дайте ссылку или ссылку на эту страницу
Если вы нашли этот контент полезным в своем исследовании, пожалуйста, сделайте нам большую услугу и используйте инструмент ниже, чтобы убедиться, что вы правильно ссылаетесь на нас, где бы вы ни использовали Это. Мы очень ценим вашу поддержку!
«Сколько 36 разделить на 5 с использованием длинного деления?». VisualFractions.com . По состоянию на 11 ноября 2022 г. http://visualfractions.com/calculator/long-division/what-is-36-divided-by-5-using-long-division/.
«Сколько 36 разделить на 5 с использованием длинного деления?». VisualFractions.
com , http://visualfractions.com/calculator/long-division/what-is-36-divided-by-5-using-long-division/. По состоянию на 11 ноября 2022 г.Сколько 36 разделить на 5 с использованием длинного деления?. VisualFractions.com. Получено с http://visualfractions.com/calculator/long-division/what-is-36-divided-by-5-using-long-division/.
com , http://visualfractions.com/calculator/long-division/what-is-36-divided-by-5-using-long-division/. По состоянию на 11 ноября 2022 г.Дополнительные вычисления для вас
Теперь вы изучили метод деления на 36, разделенный на 5, вот несколько других способов, которыми вы можете выполнить вычисление:
- С помощью калькулятора, если вы набрали 36, разделенное на 5. , вы получите 7,2.
- Вы также можете представить 36/5 в виде смешанной дроби: 7 1/5
- Если вы посмотрите на смешанную дробь 7 1/5, вы увидите, что числитель совпадает с остатком (1), знаменатель — это наш первоначальный делитель (5), а целое число — это наш окончательный ответ (7 ).
Калькулятор деления на длинное деление
Введите еще одну задачу на деление на длинное деление
Следующая задача на деление на длинное деление
Хотите еще больше деления на длинное деление, но не хотите вводить два числа в калькулятор выше? Без проблем.
Вот следующая задача, которую вам нужно решить:
Сколько будет 36, разделенное на 6 в длинное деление?
Случайные задачи на длинное деление
Если вы добрались до этого конца страницы, значит, вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО любите задачи на длинное деление, а? Ниже приведена куча случайно сгенерированных вычислений для вашего долгого деления удовольствия:
Чему равно 396, разделенное на 720 с использованием длинного деления?
Сколько 379 разделить на 638 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 16, разделенное на 242 в длинное деление?
Чему равно 277, разделенное на 467 в длинное деление?
Чему равно 995, разделенное на 999 в длинное деление?
Сколько 969 разделить на 997 в длинное деление?
Чему равно 297, разделенное на 385 в длинное деление?
Чему равно 635, разделенное на 816 с использованием длинного деления?
Сколько будет 436 разделить на 934 с использованием длинного деления?
Чему равно 255, разделенное на 814 в длинном делении?
Чему равно 945, разделенное на 988 в длинное деление?
Чему равно 338, разделенное на 960 в длинное деление?
Чему равно 816, разделенное на 857 с использованием длинного деления?
Чему равно 158, разделенное на 266 в длинном делении?
Чему равно 88, разделенное на 644 в длинное деление?
Чему равно 253, разделенное на 549 с использованием длинного деления?
Чему равно 518, разделенное на 755 с использованием длинного деления?
Чему равно 177, разделенное на 503 с использованием длинного деления?
Чему равно 145, разделенное на 458 в длинное деление?
Чему равно 76, разделенное на 820 с использованием длинного деления?
Чему равно 277, разделенное на 851 в длинное деление?
Чему равно 410, разделенное на 831 с использованием длинного деления?
Сколько 321 разделить на 601 в длинное деление?
Чему равно 532, разделенное на 868 в длинное деление?
Чему равно 628, разделенное на 635 в длинное деление?
Сколько 130 разделить на 539?используя длинное деление?
Чему равно 997, разделенное на 1000 с использованием длинного деления?
Чему равно 950, разделенное на 987 с использованием длинного деления?
Чему равно 356, разделенное на 362 с использованием длинного деления?
Чему равно 647, разделенное на 927 в длинное деление?
Чему равно 441, разделенное на 614 в длинное деление?
Чему равно 392, разделенное на 611 в длинное деление?
Чему равно 479, разделенное на 924 в длинное деление?
Чему равно 414, разделенное на 928 с использованием длинного деления?
Чему равно 935, разделенное на 960 с использованием длинного деления?
Чему равно 793, разделенное на 860 с использованием длинного деления?
Чему равно 921, разделенное на 928 с использованием длинного деления?
Чему равно 967, разделенное на 983 в длинное деление?
Чему равно 261, разделенное на 868 в длинное деление?
Чему равно 99, разделенное на 256 с использованием длинного деления?
Чему равно 692, разделенное на 860 с использованием длинного деления?
Чему равно 654, разделенное на 758 с использованием длинного деления?
Чему равно 68, разделенное на 360 с использованием длинного деления?
Чему равно 837, разделенное на 942 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 761, разделенное на 975 с использованием длинного деления?
Чему равно 256, разделенное на 534 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 674, разделенное на 839 с использованием длинного деления?
Чему равно 184, разделенное на 463 в длинное деление?
Чему равно 496, разделенное на 669 с использованием длинного деления?
Чему равно 710, разделенное на 977 с использованием длинного деления?
Чему равно 555, разделенное на 860 с использованием длинного деления?
Чему равно 676, разделенное на 781 в длинное деление?
Чему равно 814, разделенное на 909 с использованием длинного деления?
Чему равно 486, разделенное на 928 в длинном делении?
Чему равно 402, разделенное на 931 с использованием длинного деления?
Чему равно 667, разделенное на 693 в длинное деление?
Сколько 779 разделить на 888 в длинное деление?
Чему равно 368, разделенное на 535 с использованием длинного деления?
Чему равно 537, разделенное на 756 с использованием длинного деления?
Сколько 211 разделить на 693 в длинное деление?
Что такое 349разделить на 864 с использованием длинного деления?
Чему равно 412, разделенное на 517 с использованием длинного деления?
Чему равно 428, разделенное на 932 в длинное деление?
Чему равно 229, разделенное на 723 в длинном делении?
Чему равно 396, разделенное на 619 в длинное деление?
Чему равно 21, разделенное на 629 с использованием длинного деления?
Сколько будет 28 разделить на 813 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 192, разделенное на 617 с использованием длинного деления?
Сколько будет 381 разделить на 869?используя длинное деление?
Чему равно 842, разделенное на 969 в длинное деление?
Чему равно 921, разделенное на 954 с использованием длинного деления?
Чему равно 99, разделенное на 513 с использованием длинного деления?
Чему равно 55, разделенное на 446 в длинное деление?
Чему равно 154, разделенное на 447 в длинное деление?
Сколько 128 разделить на 780 в длинное деление?
Чему равно 412, разделенное на 969 с использованием длинного деления?
Сколько 584 разделить на 794 в длинное деление?
Сколько 12 разделить на 490 в длинное деление?
Чему равно 486, разделенное на 496 в длинное деление?
Чему равно 352, разделенное на 549 с использованием длинного деления?
Чему равно 620, разделенное на 975 с использованием длинного деления?
Чему равно 123, разделенное на 564 в длинном делении?
Чему равно 894, разделенное на 947 с использованием длинного деления?
Чему равно 460, разделенное на 634 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 100, разделенное на 405 с использованием длинного деления?
Чему равно 138, разделенное на 716 в длинном делении?
Чему равно 918, разделенное на 919 в длинное деление?
Чему равно 926, разделенное на 979 в длинное деление?
Чему равно 402, разделенное на 735 с использованием длинного деления?
Сколько 57 разделить на 948 в длинное деление?
Сколько 370 разделить на 773 с помощью деления в большую сторону?
Чему равно 456, разделенное на 570 в длинное деление?
Сколько 101 разделить на 722 в длинное деление?
Чему равно 718, разделенное на 802 с использованием длинного деления?
Сколько будет 645 разделить на 967 с использованием длинного деления?
Чему равно 947, разделенное на 970 в длинное деление?
Чему равно 99, разделенное на 617 с использованием длинного деления?
Чему равно 664, разделенное на 940 с использованием длинного деления?
Чему равно 216, разделенное на 604 в длинное деление?
Чему равно 835, разделенное на 997 в длинное деление?
Чему равно 967, разделенное на 987 в длинное деление?
Отдел рациональных чисел — Алгебра
Как вы делите рациональные числа с переменными?
Ваш вопрос должен быть более конкретным, но я дам вам ответ, который, я думаю, вы ищете
Предположим, что мы даем что-то вроде этого;
Разделите #36/5# на #3x#
Прежде всего возьмите МИ #3x#, то есть #1/3x#
так что теперь умножьте оба слагаемых #36/5* 1/3x#
Это не что иное, как #(12x)/5#
, если вы хотите разбить его на десятичное число # 2.
4x#Итак, вы имели в виду что-то другое, кроме этого комментария, пожалуйста, я придумаю другой ответ
Что такое обратное число?
Обратная величина числа #a# — это число #b# такое, что
#a xx b = 1#Для вещественных чисел, отличных от 0, обратная величина числа #a# равна #1/a#.
(Число #0# не имеет обратного числа, потому что #0xxb=1# не имеет решения. #0xxn=0# для всех действительных и комплексных #n#.)
Как вы делите рациональные числа в форме дроби?
#(ad)/(bc)#
Когда две дроби нужно разделить как #a/b÷c/d#
Берется величина, обратная второй дроби, и умножается на первую дробь, т. е. #a/b ÷c/d=a/b×d/c=(ad)/(bc)#По какому правилу делятся положительные и отрицательные рациональные числа?
Если числа имеют одинаковый знак (оба положительные или оба отрицательные), то ответ положительный.
Если числа имеют противоположные знаки (одно положительное, а другое отрицательное), то ответ отрицательный.Один из способов объяснить это:
Правило деления такое же, как и правило умножения положительных и отрицательных чисел.
Правило то же самое, потому что деление умножается на обратное.Обратная величина положительного числа положительна, а обратная величина отрицательного числа отрицательна.
Обратная величина #p/q# равна #1/(p/q)#, что совпадает с #q/p#.
Обратное число — это число, на которое нужно умножить, чтобы получить #1#.
Не у каждого числа есть обратное число. #0# не имеет обратной величины (поскольку #0# умножает любое число на #0#).
Как вы делите рациональные числа?
Просто разделите их как обычно
Возьмем два рациональных числа, #b/c# и #p/q#
Как их разделить? Простой! Все, что нам нужно сделать, это найти обратную операцию задачи.
4x#
