Тест математика онлайн: Тесты по русскому языку онлайн

Тесты по математике для 11 класса онлайн

• Степени (базовый курс)

  05.12.2022 1190

  Тест включает в себя 6 вопросов и ограничения по времени 15 минут как отвечать на вопросы ниже в инструкции.

• Формулы приведения тригонометрических функций

  03.02.2020 6763 0

  Формулы приведения тригонометрических функций. Учитесь и быдьте умными. Да осилит дорогу идущий.

• Комбинаторика: сочетания, размещения, перестановки.

  26. 01.2017

  12914

  Тест содержит задачи по теме «Комбинаторика» включает вопросы по темам: размещения, перестановки, сочетания, правила умножения и сложения.

• Решение простейших тригонометрических уравнений

  06.11.2019 2048 0

   Решить простейшие тригонометрические уравнения,  используя справочный материал

• Комплексные числа

  26.08.2016 15192 0

  Тест предназначен для студентов 1 и 2 курса. Тест включает примеры на выполнение действий над комплексными числами. Всего предлагается 7 примеров: 2 — на сложение, 2- вычитание, 2- умножение, 1- деление.

  В общей сложности в тесте 100 примеров из которых автоматически выбирается 7 случайным образом.

• Тест по теме «Показательная функция»

  26.01.2014 4622 0

  Тест состоит из 10 заданий по теме «Показательная функция» для контроля знаний после изучения данной темы в 11 классе.Вопросы усложняются по мере прохождения теста, соответственно цена задания также увеличивается от 1 до 10.Оценку теста можно осуществить по рейтинговой шкале ( для 10 заданий). Время не ограничено.

• Цилиндр, Конус и Шар.

  30.11.2016 7650 0

  Данный онлайн зачет предназначен для контроля знаний по теме цилиндр, конус и шар, и их площади поверхности в 11 классе. Присутствуют задания как сложные, так легкие. Все задания придуманы автором зачета. Состоит зачет из10 заданий. 

• Геометрический смысл производной

  15.11.2016 2527 0

  Данный тест предназначен для проведения контроля по теме «Геометрический смысл производной». А также в виде проведения зачета по данной теме. В тесте встречаются задания из ЕГЭ как базового так и профильного уровня.

• Подготовка к ЕГЭ. Планиметрия. База.

  08.04.2021 750 0

  В тесте предлагается решить 20 задач, случайным образом, выбранные из 40 предложенных задач по планиметрии для подготовки к ЕГЭ.

• Чтение графиков и диаграмм. ЕГЭ математика

  20.05.2017 3530

  Тест по теме: Чтение графиков и диаграмм. ЕГЭ по математике. Задание 2.

• Показательные неравенства

  09.12.2012 5481

  Простой тест «Показательные неравенства» состоящий из 5 заданий, поможет выпускникам средней школы формировать умения, необходимые для успешного прохождения государственной аттестации

• Вычисление логарифмов

  14. 07.2016 3297

  Тест предназначен для студентов первого курса СПО. Тема «Определение логарифма»

• Математический диктант «Таблица интегралов». Вариант №1

  30.03.2020 6063 0

  Алгебра 11 класс. Тема: «Понятие первообразной функции. Неопределённый интеграл и его свойства»

• Подготовка к ЕГЭ по математике по теме «ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ»

  04.08.2022 117 0

  Тест предназначен для подготовки к ЕГЭ базового и профильного уровней по теме «Показательные уравнения».

• Математика, базовый уровень, ЕГЭ-2022

  08.

  03.2022 2020

  Вам предлагается решить тест из 8 вопросов.  Каждый правильный ответ приравнивается к одному баллу.  Максимальное количество баллов: 8.

• Показательные уравнения

  07.12.2012 3427

  Простой тест по алгебре и началам математического анализа для учащихся 11 класса

• Векторы в пространстве

  26.09.2016 8159 0

  Данный тест предназначен для контроля знаний по теме «Векторы»  учащихся 11 классов образовательной школы, а также учащихся 12 классов вечерней сменной школы.

  Содержание заданий данной тематики не превышает школьный курс изучения геометрии. 

• Тест по теме :»Степень с рациональным показателем» проверяет основные навыки и умения по данной теме.Данный тест будет полезен при повторении темы, а так же для подготовки к итоговой аттестации.

  20.11.2018 2012 0

  Инструкция к тестуТест по теме :»Степень с ра рациональным показателем» содержит 8 вопросов и два вопроса требующие решения.Закаждый верный ответ учащийся получает 1 балл.

• Логарифмы-подготовительный вариант 1

  28.09.2016 4868 0

  Тест на проверку знаний по теме «Логарифм. Основное логарифмическое тождество. Свойства логарифмов» 

• Логарифмы-подготовительный вариант 2

  28.09.2016 2256

  Тест на проверку знаний по теме «Логарифм. Основное логарифмическое тождество. Свойства логарифмов» 

• Простейшие текстовые задачи. Тест 2

  10.09.2021 219

  0

  Тест содержит 16 задач на вычисления, проценты и пропорции. 

• ТИПК Многогранники: призма, пирамида

  11. 03.2016 9720 0

  Тест входного контроля предназначен для проверки знаний по математике в пределах школьной программы

• Алгебра 11 класс

  07.01.2019 11427

  Тест предназначен для проверки знания материала школьного курса по алгебре за 11 класс

• Тестирование 11 класс

  13.01.2014 7487

  Задание состоит из 15 вопросов, в каждом четыре ответа, из которых только один является верным. За один правильный ответ — 1 балл, за неправильный — 0 баллов

• Олимпиада по ОБЖ.

  10-11 класс 2021 . г. Муниципальный этап.

  17.12.2021 213 0

  ТеоретическиезаданияЗадание 1А.Выбрать одинответБ Выбратьнесколько ответовА. За правильный ответ – 1балл..Б За каждый правильный ответ –3 балла.Если выбрано более трёх вариантовответов, то 0 баллов. Максимальная оценка 10 баллов    Задания 2 УстановитьсоответствиеЗа каждую верную пару – 2 балла Максимальная оценка 10 баллов    Задание 3УстановитьсоответствиеЗа каждую верную пару – 2 балла Максимальная оценка 10 баллов    Задание 4 А. Точноесовпадениечислового ответаБ.Выбрать одинответА. За правильный ответ –8 балловБ.За правильный ответ – 2 баллаМаксимальная оценка 10 баллов 

• Подготовка к экзамену 1 семестр

  04.12.2016 1539 0

  Тест предназначен для студентов 1 курса СПО.   Содержит задания по темам: Развитие понятия о числе, Степень и ее свойства, логарифм, тригонометрия, область определения функции

• Тест по теории симплекс-метода

  31.05.2014 652 0

  тест по теории симплекс-метода для предмета экономико-математическое моделирование

• Случайные события

  26.01.2017 950 0

  Тест содержит задания по теме «Случайные события»  понятия: случайные, достоверные, невозможные, равновозможные события.

• Физический смысл производной

  05. 04.2022 113 0

  Тест для подготовки к ЕГЭ. Задание №6. Можно использовать в качестве текущего контроля.

• Показательные уравнения №2 (уровень В)

  11.12.2012 1115

  Данный тест состоит их 6 уравнений, по сложности соответствующий уровням В и С материалов ЕГЭ. Тест можно использовать в качестве тренажера при с целью успешного решения задач В5, С1 и С3

• Первообразная. Нахождение площади криволинейной трапеции

  06.10.2013 1601 0

  Тест по алгебре предназначен для обучающихся 11 класса и направлен на проверку понятия первообразной, нахождение площади криволинейной трапеции.

• Подготовка к ЕГЭ по геометрии

  25.07.2015 4964 0

  Тест содержит 15 заданий. Он предназначен для проверки теоретических знаний по курсу стереометрии, по теме «Многогранники».

• Вероятность события

  02.05.2017 3017 0

  Тест по теме «Классическая вероятность события». Содержит 4 задачи, включая задачи с применением комбинаторики. Тест содержит несколько вариантов.

• Занимательная математика

  17. 02.2019 4354

  Тест предназначен для учащихся 5-11 классов, интересующихся математикой и занимательными задачами

• 10 вопросов из ЕГЭ по математике, которые решить не так просто, как кажется

  26.01.2021 454 0

  Выбрали 10 заданий из ЕГЭ, в которых можно легко допустить ошибку. Попробуешь решить их правильно?

• Тригонометрическая ф-я y=cos(x)

  16.09.2021 697 0

  Текушая проверка знаний свойств cos(x). Косинус (cos α) – это тригонометрическая функция от угла α между гипотенузой и катетом прямоугольного треугольника, равная отношению длины прилежащего катета |AC| к длине гипотенузы |AB|

• ЕГЭ Задание 8.

  Арифметическая и геометрическая прогрессии

  17.01.2022 68 0

  В тесте представлены задачи формата профильного ЕГЭ 2022. Задание № 8

• Подготовка к ЕГЭ по математике по теме «РАВНОБЕДРЕННЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК».

  03.08.2022 24 0

  Тест содержит 10 вопросов. Прежде чем решать повторите теорию по теме «Равнобедренный треугольник», а также определения синуса, косинуса и тангенса, повторите теорему Пифагора.

• Обобщающий тест

  20.04.2012 277 0

  Обобщающий тест по математике из 14 вопросов для 11-х классов.     

• Тест к ЕГЭ

  20.04.2012 2220 0

  Обобщающий тест для подготовки к ЕГЭ по математике для 11ъ классов.    

• Диагностическая работа № 1 по математике в формате ЕГЭ. Вариант 1

  23.10.2012 1333 0

  Тренировочная и диагностическая работа по математике для 11 класса в формате ЕГЭ, состоявшаяся 27 сентября 2011 г.

• Диагностическая работа № 1 по математике в формате ЕГЭ. Вариант 2

  24. 10.2012 3126

  Тренировочная и диагностическая работа по математике для 11 класса в формате ЕГЭ, состоявшаяся 27 сентября 2011 г.

• Диагностическая работа № 1 по математике в формате ЕГЭ. Вариант 3

  24.10.2012 933 0

  Тренировочная и диагностическая работа по математике для 11 класса в формате ЕГЭ, состоявшаяся 27 сентября 2011 г.

• Вспомним первый класс

  18.12.2013 22394

  Вспомним первый класс. Такие простые были примеры, но если оно так и есть, тогда сейчас проверим. Начнем?

• Итоговый контрольный тест по теме «Комплексные числа»

  25.07.2015 1807 0

  Итоговый тест по теме «Комплексные числа» для контроля знаний учащихся по пройденной теме

• ЕГЭ 2016 Математика Демонстрационный вариант Базовый уровень (вариант 1)

  02.09.2015 6104

  Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать представление о структуре будущих контрольных измерительных материалов, количестве заданий, их форме и уровне сложности.

• ЕГЭ 2016 Математика Демонстрационный вариант Базовый уровень (вариант 2)

  02. 09.2015 2856

  Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать представление о структуре будущих контрольных измерительных материалов, количестве заданий, их форме и уровне сложности.

• Тест по геометрии для студентов колледжа (повторение курса 9-летней школы), планиметрия

  05.12.2015 464 0

  Тест по геометрии для студентов колледжа (повторение курса 9-летней школы), планиметрия

• Тест на проверку знаний после окончания изучения темы «Комплексные числа»

  12.12.2015 345 0

  Итоговый тест по теме «Комплексные числа» для контроля знаний учащихся по пройденной теме

• Нахождение значений числовых выражений.

  Вариант 2.

  03.02.2016 928 0

  Вам предлагается решить тест из 10 вопросов.  Каждое правильный ответ приравнивается к одному баллу.  Максимальное количество баллов: 10. На выполнение заданий у Вас 20 минут

• ТИПК Тест входного контроля 1 вариант

  13.03.2016 160 0

  Тест входного контроля предназначен для проверки знаний по математике в пределах школьной программы.

• ТИПК Тест входного контроля 2 вариант

  16.03.2016 122 0

  Тест входного контроля предназначен для проверки знаний по математике в пределах школьной программы.

• ТИПК Показательные уравнения

  17.03.2016 173 0

  Тест для студентов 1 курса для проверки знаний по теме «Показательные уравнения»

• Выявление остаточных знаний по теме «Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств»

  05.11.2016 1056 0

  Данный тест предназначен для выявления остаточных знаний у учащихся 11 классов при одготовке к ЕГЭ

• Олімпіада з математики для учнів 9-11 класів

  02. 07.2019 32 0

  Завдання олімпіади з математики охоплюють знання учнів, які здобули в 9-11 класах 

• пример. как выполнить тест

  13.05.2020 28 0

  Тест предназначен для демонстрации как заполнить тест. содержит простые примеры. Не для решения

• Обобщающий тест для подготовки к ЕГЭ по математике для 11 классов.

  15.05.2020 2733 0

  Тест предназначен для учащихся 11 классов. Может использоваться для определения уровня готовности к итоговой аттестации. Тест содержит 13 заданий с кратким ответом.

• Д/З по алгебре 7 класс. Урок 1

  11.08.2020 496 0

  домашнее задание по алгебре для 7-8 класса. Внимательно читай условие задание прежде чем его выполнить.  

• Профильная математика

  07.12.2020 381 0

  В этом тесте предлагаются задания из вариантов ЕГЭ по профильной математике. Это хорошая подготовка для того, чтобы начать решать задачи посложнее на ЕГЭ.

• Простейшие текстовые задачи. Тест 1

  03. 09.2021 169 0

  Тест содержит восемь задач на вычисления, простейшие уравнения и пропорции. Задание №2 ЕГЭ базовый уровень. 2022

• Функциональная грамотность

  27.11.2021 78 0

  Решая практические задачи, разбираясь в непростых финансовых ситуациях, вы знакомитесь с широким кругом вопросов управления личными финансами: как сберечь и приумножить деньги; как обезопасить себя от финансовых потерь; как получить налоговые вычеты, и многих других. Уже сейчас, будучи еще школьниками, вы имеете возможность вступать в деловые отношения с разными финансовыми учреждениями, в том числе с банками, совершать некоторые виды бытовых сделок. Однако для реализации своих возможностей как полноправного участника финансовых отношений вам необходимы знания и умения финансового грамотного поведения в разных сферах жизни общества.  

• Семестрова кр 11 клас

  20.12.2021 70 0

  Тест для семестрового зрізу знань з математики  11 клас ЗНО

• Итоговый тест по учебной дисциплине «Математика»

  07.03.2022 274 0

  Тест для проверки базовых знаний по курсу предмета Математика для учащихся 11 классов и студентов СПО, обучающихся на базе основного общего образования.

• Геометрический смысл производной

  24. 03.2022 109 0

  Будьте внимательны! У Вас есть 20 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 1 балл за каждое верно решенное задание. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

• ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ТЕМЕ «ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК»

  03.08.2022 7 0

  Тест содержит 10 заданий, каждое оценивается в 1 балл. Внимательно читайте вопрос и выбирайте правильный ответ.

• Подготовка к ЕГЭ по математике «ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ»

  04. 08.2022 28 0

  Тест предназначен для подготовки к ЕГЭ базового и профильного уровней.

• №2.2 Тела вращения. Комбинированные задачи (ЕГЭ профиль)

  29.10.2022 6 0

  Этот тест поможет тебе проверить умение решать стереометрические комбинированные задачи.

Онлайн тест по Математике по теме Скорость, время, расстояние

Математика – интересная и занимательная наука, без которой трудно вообразить современный мир. Она занимается разными исследованиями, отвечает на многочисленные вопросы, решает простые и сложные задачи. Уроки математики в школе дают много новых и интересных знаний, многие из которых имеют практическое применение в повседневной жизни. Изучение темы «Скорость, время, расстояние» в начальной школе показывает строгую взаимосвязь между этими величинами, которую можно выяснить по формуле для их нахождения. Для скорости, времени и расстояния характерны определенные единицы измерения. Чтобы закрепить новый теоретический материал и повторить ранее пройденный, самостоятельно проконтролировать знания, можно обратиться к тесту.

Тест – возможность сформировать умения анализа, сравнения, творческого подхода к выполнению поставленных задач. С его помощью школьники в индивидуальной работе приобретают точное знание величин скорости, умение отличать от показателей расстояния и времени.

Тестовые задания помогают запомнить формулы для нахождения каждого параметра, при помощи правильно подобранных практических задач создают условия для проверки составленных формул, развивают познавательную активность. Задачи теста направлены на активную тренировку умения решать, сравнивать, проводить аналогии, обобщать и делать логические выводы.

Самостоятельно сформулированные выражения развивают мышление и память, решение примеров контролирует вычислительные навыки. Тестовые упражнения закрепляют знания умножения и деления.

---

---

Пройти тест онлайн

1. В чем измеряется скорость?

км, м, дм.


час, минута, секунда


км/ч, м/c, м/мин

2. Какое слово пропущено? Чтобы найти скорость, надо расстояние… на время

разделить


умножить


увеличить

3. Какое слово пропущено? Чтобы найти время, надо расстояние… на скорость.

умножить


разделить


увеличить

4. Какое слово пропущено? Чтобы найти расстояние, надо скорость… на время

разделить


умножить


увеличить

5. Пешеход за 4 часа прошел 16 км. С какой скоростью двигался пешеход?

4 км


4 км/ч


12 км

6. Скорость поезда 60 км/ч. Какое расстояние поезд проедет за 4 часа?

240 км/ч


15 км/ч


240 км

7. Туристы шли 5 часов со скоростью 15 км/ч. Сколько км прошли туристы?

5 км


75 км


3 км

8. Расстояние между домом и магазином 600 м. Мальчик прошёл его за 8 мин. Чему равна скорость мальчика?

4800 м


75 м


75 м/мин

9. Найди расстояние между селами, если известно, что мотоциклист проехал его за 3 часа со скоростью 45 км/ч.

15 км


115 км


135 км

10. За какое время проедет автобус расстояние 240 км, если будет двигаться со скоростью 60 км/ч?

3 ч


4 ч


5

11. Какое слово пропущено? Чтобы найти скорость, надо расстояние… на время

разделить


умножить


увеличить

12. Какое слово пропущено? Чтобы найти время, надо расстояние… на скорость.

умножить


разделить


увеличить

13. Какое слово пропущено? Чтобы найти расстояние, надо скорость… на время

разделить


умножить


увеличить

14. Пешеход за 4 часа прошел 16 км. С какой скоростью двигался пешеход?

4 км


4 км/ч


12 км

15. Скорость поезда 60 км/ч. Какое расстояние поезд проедет за 4 часа?

240 км/ч


15 км/ч


240 км

16. Туристы шли 5 часов со скоростью 15 км/ч. Сколько км прошли туристы?

5 км


75 км


3 км

17. Расстояние между домом и магазином 600 м. Мальчик прошёл его за 8 мин. Чему равна скорость мальчика?

4800 м


75 м


75 м/мин

18. Найди расстояние между селами, если известно, что мотоциклист проехал его за 3 часа со скоростью 45 км/ч.

15 км


115 км


135 км

19. За какое время проедет автобус расстояние 240 км, если будет двигаться со скоростью 60 км/ч?

3 ч


4 ч


5 ч

---

---

Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.

Написать комментарий

Другие тесты

Тест по математике

STAR: информация и примеры вопросов

Что такое тест по математике STAR?

Тесты STAR Assessments представляют собой серию коротких тестов, проводимых центром Renaissance Learning для детей в классах K-12. STAR Math — это тест с несколькими вариантами ответов, используемый для измерения успеваемости и успеваемости по математике и предоставляющий учителям и родителям полезную информацию о математических знаниях каждого учащегося.

Поскольку тест дает точное представление о способностях учащихся, он позволяет прогнозировать результаты стандартизированного государственного тестирования. Следовательно, его можно использовать в качестве индикатора для отбора в программы ускоренной математики.

Узнайте больше о тестировании Renaissance STAR

Формат теста STAR по математике и администрирование

Тест STAR по математике — это компьютерно-адаптируемый тест, который обеспечивает персонализированную оценку, адаптируясь к уровню обучения каждого учащегося. Сложность каждого вопроса определяется тем, как учащийся ответил на предыдущий вопрос.

Версия STAR Math Enterprise предназначена для периодической проверки и сравнительного анализа, состоит из 34 вопросов и проводится несколько раз в год. У теста также есть сокращенная версия набора для мониторинга прогресса, которая состоит из 24 вопросов и предназначена для более частого распространения.

Тест не ограничен по времени, и учащимся может потребоваться столько времени, сколько им необходимо для его завершения, хотя некоторые вопросы имеют ограничение по времени, чтобы тест не прерывался, а также из соображений безопасности. В среднем на прохождение теста STAR по математике уходит примерно 20 минут.

Учащимся разрешается использовать только ручку и бумагу во время теста, и они не могут использовать внешние ресурсы, такие как калькуляторы. Однако в вопросах, требующих сложных расчетов или формул, на экране экзаменуемого может появиться калькулятор или другие вспомогательные инструменты.

Ренессанс Math Domains & STAR Sample Questions

STAR Math фокусируется на измерении успеваемости и навыков учащихся в соответствии с Едиными базовыми государственными стандартами США по математике. Все вопросы в тесте представляют собой вопросы с несколькими вариантами ответов с четырьмя вариантами ответа и охватывают следующие четыре области:

• Числа и операции   — Охватывает основные арифметические операции (сложение, вычитание, умножение и деление) при решении математических задач.

Пример вопроса STAR № 1: Числа и операции

Вычислить 4 + 5(8 ÷ 2) — 7.   15 17 27 29

Ответ и объяснение ▼ | ▲

 

• Алгебра — охватывает применение алгебраических понятий, таких как основные арифметические навыки, решение уравнений и неравенств, определение точек на координатной плоскости, упрощение выражений и т. д.

Пример вопроса STAR № 2: Алгебра

Решите 6x – 5 = 10 + 3x. 5/3 3 9/5 5

Ответ и объяснение ▼ | ▲

• Геометрия и измерения   – охватывает понимание геометрических понятий, включая идентификацию и классификацию фигур, отрезков линий, углов и т. д., использование единиц измерения, преобразование и вычисление геометрических величин, таких как длина окружности, площадь, поверхность площадь, объем.

Пример вопроса STAR №3: Геометрия и измерения

Какова площадь следующей фигуры? 34 44 84 105

Ответ и объяснение ▼ | ▲

 

• Анализ данных, статистика и вероятность — Охватывает методы организации, чтения, интерпретации и анализа представлений данных, таких как диаграммы и графики, а также возможность использовать концепции вероятности для прогнозирования.

Пример вопроса STAR № 4: Анализ данных, статистика и вероятность

В ходе эксперимента бросают шестигранный кубик. Если стороны кубика пронумерованы от одного до шести, каковы шансы, что он упадет ниже 5? 1/2 1/3 4/6 1

Ответ и объяснение ▼ | ▲

 

Баллы STAR по математике

В отчете о баллах по математике STAR (или отчете для родителей) подводятся итоги выполнения учащимся теста. Этот отчет содержит стандартные оценки, сравнивая результаты учащегося с результатами других учащихся, сдавших тест. Существует четыре различных показателя оценки:

• Шкалированная оценка (SS): Этот метод оценки обеспечивает единую общую шкалу для измерения математических достижений учащихся с первого по двенадцатый класс. Масштабные баллы формируются путем преобразования всех баллов теста STAR по математике в стандартную шкалу от 0 до 1400, оценивая положение каждого учащегося по шкале математических способностей. Таким образом, масштабированные баллы являются действительным способом мониторинга успеваемости с течением времени и между классами.
• Эквивалент оценки (GE): Эта оценка указывает место учащегося в классе, для которого его оценка является типичной (независимо от фактической оценки учащегося). Эквивалентные оценки по математике STAR варьируются от 0,0 до 12,9+, что указывает на место в классе и месяцы учебного года. Например, GE, равный 7,5, означает, что учащийся набрал такие же баллы, как и обычный ученик в середине седьмого класса (точнее, в пятом месяце учебного года).
• Процентильный ранг (PR): Эта система подсчета очков измеряет успеваемость учащихся по сравнению с другими учащимися того же класса и указывает процент учащихся в тот же момент времени в учебном году, которые получили более низкий балл, чем отдельный учащийся. . Например, процентильный ранг 70 означает, что учащийся показал лучшие результаты, чем 70 % учащихся этого класса в одно и то же время года. Процентильные ранги варьируются от 1 до 99.

Повысьте свои очки STAR!
Полные пакеты подготовки STAR от TestPrep-Online включают
учебных пособий, практических тестов и советов экспертов от 59 долларов США
 
 

Как подготовиться к тесту STAR по математике?

Ренессанс Star Math Assessment может существенно повлиять на академическую карьеру ребенка. Кроме того, поскольку тесты STAR в первую очередь проверяют математические способности учащихся в соответствии со школьной программой, подготовка к экзамену также может улучшить способности и знания учащихся и помочь им преуспеть в школе в рамках обычной учебной программы.

Некоторых учеников этот тест может немного пугать, поскольку тревожность по математике затрагивает многих людей и начинает проявляться уже в первом классе. Однако подготовка перед экзаменом и работа над мотивацией учащегося могут значительно снизить нагрузку, сопровождающую тест STAR Math Test. Вот несколько полезных советов, которые помогут подготовиться к контрольному дню:

• Освежите свое знакомство с математическими определениями , такими как разложение, перегруппировка, числитель и знаменатель, четырехугольник, среднее значение, мода, медиана и т. д.; Очень вероятно, что вы встретите некоторые из этих (и других) терминов в STAR Math, поэтому крайне важно убедиться, что вы используете стандартные термины, которые вам неудобны.
• Практика Чтение и интерпретация графиков , пиктограммы, точечные диаграммы и сравнение таблиц и графиков. Проблемы с графиками часто встречаются в тестах STAR, поэтому очень важно убедиться, что вы знакомы с различными способами представления и анализа данных.
• Убедитесь, что вы знаете и понимаете различные единицы измерения . Некоторые вопросы могут потребовать преобразования стандартных единиц (дюймы, фунты, пинты, ярды) в метрические единицы (сантиметры, литры, граммы). Практикуйте эти преобразования.

Оптимальный метод подготовки — попрактиковаться в ответах на те же типы вопросов, которые задаются в реальном тесте STAR по математике. Практика различных математических тем и различных типов вопросов позволяет учащимся углубить свое понимание материала и улучшить свои навыки решения проблем. Наши пакеты STAR Math Practice Pack специально разработаны для этой цели, имитируя реальные условия тестирования и включая несколько примеров вопросов и полные практические тесты.

Если вы ищете информацию о тесте STAR Reading, нажмите здесь!

Online STAR Math Practice Test

TestPrep-Online предоставляет обширные наборы для подготовки к STAR Math, предназначенные для повышения успеваемости учащихся при выполнении тестов и помощи в улучшении их математических навыков.

Наши пакеты включают полноценные тренировочные тесты, точно имитирующие настоящий экзамен STAR, а также дополнительные тренировочные тесты с множеством примеров вопросов, позволяющих практиковаться столько, сколько необходимо. Все практические вопросы сопровождаются полными решениями и подробными объяснениями, чтобы все было хорошо понято.

Пакет упражнений также содержит полное и всестороннее учебное пособие STAR Math с подробным руководством по различным математическим концепциям STAR, а также полезные советы по решению и методы подготовки. Все тренировочные тесты в наших пакетах проводятся в удобной онлайн-системе и включают подробные отчеты о результатах для отслеживания прогресса с течением времени.

 

Часто задаваемые вопросы

 

 

практических вопросов по математике 1

1. В магазине инструментов всем учащимся предоставляется скидка 10% от первоначальной стоимости инструмента. Во время распродажи «Снова в школу» скидка составляет 15% от цены со скидкой. Джули, ученица местной средней школы, покупает флейту за 306 долларов. Сколько он стоил изначально?

1. 325
2. 375
3. 400
4. 408
5. 425

. 1)

z(y-1)

1-zy

3. Какое из следующих значений НЕ равно 34(58+9)?

1. 34 * 67
2. 58 (34 + 9)
3. 34 * 58 + 34 * 9
4. 1 972 + 306
5. (9 + 58) 34

4. 85°. Чему равен третий угол?

1. 50°
2. 55°
3. 60°
4. 80°
5. 90°

5. Если 5 унций равны 140 граммам мяса, то сколько граммов мяса составляет 2 фунта?

1. 863
2. 878
3. 896
4. 915
5. 932

6.

В каком году больше всего детей занималось плаванием?

1. 1990
2. 1991
3. 1992
4. 1994
5. 1995

7. Между каким годом произошло самое большое сокращение детей, занимающихся плаванием?

1. 1990-1991
2. 1991-1992
3. 1992-1993
4. 1993-1994
5. 1994-1995

8. Сколько в среднем детей посещало уроки плавания с 1990 по 1995 год?

1. 250
2. 308
3. 385
4. 450
5. 1850

9. Какое из следующих чисел равно 5,93 * 10-2?

1. 0,0593
2. 0,00593
3. 593
4. 5930
5. 59300

10. На карте 201 миля. Расстояние между двумя городами равно 6 1/5 дюйма. Сколько миль на самом деле между двумя городами?

1. 65 миль
2. 84 мили
3. 124 мили
4. 138 миль
5. 145 миль

11. Какой из следующих графиков является правильным графиком x>1, x

<4?

1. Строка A
2. Строка B
3. Строка C
4. Строка D
5. Строка E

глубина на 12 дюймов в ширину и 9 дюймов в высоту, при этом крышка все еще может быть закрыта?

1. 18
2. 24
3. 32
4. 36
5. 43

13.

Сара вдвое старше своего младшего брата. Если разница между их возрастами составляет 15 лет. Сколько лет ее младшему брату?

1. 10
2. 15
3. 20
4. 25
5. 30

14. Какая из следующих дробей равна 6 0 9049 / 5

1. ²⁰ / ₃₀
2. ¹⁵ / ₂₄  
3. ²⁵ / ₃₀
4. ⁴⁰ / ₅₄
5. ² / ₇

15. What will it cost to tile a kitchen floor that is 12 feet шириной на 20 футов в длину, если плитка стоит 8,91 доллара за квадратный ярд?

1. 224,51
2. 237,6
3. 246,55
4. 271,38
5. 282,32

Второй занявший второе место получает ¼ того, что выиграл победитель. Какова общая сумма призовых, если победитель получит 6000 долларов?

1. 6000 долларов
2. 8500 долларов
3. 12000 долларов
4. 15000 долларов
5. 18500 долларов

17.

Вы находитесь в футах от дерева 120. Вы смотрите на вершину дерева. Приблизительно на каком расстоянии от вершины дерева по прямой находится ваш слух?

1. 50 футов
2. 75 футов
3. 120 футов
4. 130 футов
5. 150 футов

Какова средняя скорость велосипедиста за поездку туда и обратно в милях в час?

1. 8.1
2. 8,3
3. 8,6
4. 8,9
5. 9,0

19. Если бы щит стоил $ 2,32 за 12-дюймовый, и вы хотите двойной слой щипы вокруг вашего цветущего. . Сколько будет стоить окантовка вашей клумбы?

1. $32.48
2. $64.96
3. $97.44
4. $129.92
5. $194.88

20. If 3x=6x-15 then x + 8=

1. 5
2. 10
3. 11
4. 12
5. 13

21. Количество миллилитрах в 1 литр составляет

1. 10 000
2. 1000
3. 0,1
4. 0,01
5. 0,0011988
6. 0,01
7. 0,0011988
8. 0. 01
9. 0,001178
10. 0.01
12. 0.01
13. 0,001178
14. 0.01
15. 0,0038
16. 0.01
18. 0.01
. и водитель с дополнительной стоимостью 50 центов за пассажира. Если плата за посадку на паром составляет 6,50 долларов, сколько человек было в машине?
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5

23. Что такое

¹ / ₉ из 9?
1. ¹ /
2. 0
3. 1
4. 2
5. 3

24. В его кармане, мальчик — 3 Red Marbly, 4 Blue Marbles, и 4 Marbly, и 4 Marbly. Сколько ему придется вынуть из кармана, чтобы убедиться, что он вынул хотя бы по одной фишке каждого цвета?

1. 3
2. 7
3. 8
4. 9
5. 11

25. Какая дробь равна 0,20%?

1. ¹ / ₂₀
2. _{¹ /40}
3. ¹ / ₅₀
4. ¹ / ₄₀₀
5. ¹ / ₅₀₀

26 Найдите недостающее слагаемое в следующей последовательности: 4, 9, 19, __, 79

1. 36
2. 37
3. 38
4. 39
5. 40

Сколько денег позволяет бюджет Джессики на жилье апрель 2001?

1. $ 617,80
2. $ 620,92
3. $ 622,50
4. $ 626,38
5. $ 633,20

28.

Что было в среднем, что JESCACICA BADENTS LOTEDSERICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICICIC1 Сначала было среднее количество денег, которое позволило JESCICA STITHINGE SIVESTIONS SIX.
1. $249.90
2. $250.40
3. $251.32
4. $253.33
5. $255.75

29. If Jessica only spent 20% instead of the 25% allotment for food in May of 2001, how much did she save?

1. 131,10 $
2. 144,30 $
3. $ 148,32
4. $ 152,22
5. $ 153,33

Работая вместе, сколько времени им потребуется, чтобы напечатать один и тот же документ?

1. 5 минут
2. 10 минут
3. 15 минут
4. 18 минут
5. 20 минут

31. Из следующих дробей, которая меньше

² / ₃ ?
1. ⁷ / ₈
2. ⁵ / ₆  
3. ³ / ₄
4. ³ / ₅
5. ⁵ / ₇

32 Хоккейная команда выиграла 6 игр и проиграла 8.

Каково отношение побед к количеству игр?
1. ⁶ / ₈
2. ⁸ / ₆
3. ³ / ₇
4. ⁸ / ₁₄
5. ⁶ / ₇

33. 20% от суммы всех продаж плюс еженедельная комиссия 1$ от суммы

33. На этой неделе у Сью было 3000 долларов продаж. Сколько всего она заработала?

1. $375
2. $450
3. $480
4. $510
5. $525

34. If the perimeter of a rectangular house is 25

¹ / ₃ yards, and the length is 22 feet. Какова ширина?
1. 16 футов
2. 35 футов
3. 37 футов
4. 40 футов
5. 42 фута

. Лодка продана за сколько?

1. $ 17 2550,00
2. $ 16 540,44
3. $ 16 230,34
4. $ 15,980,55
5. $ 15,870,88

36,35 долл. США. Какая дробь равна 0,15%?

1. ³ / ₂₀₀₀
2. ² / ₇₅₀
3. ⁷ / ₄₀₀₀
4. ⁵ / ₃₄₆₂
5. ¹ / ₅₀₀

37 .

6.334 * 10 ⁴ =
1. 0,0006334
2. 0,06334
3. 6334
4. 63340
5. 633400
77740 3838. ITR
6. 633400
777743. 38 38 38.38.38 38 38. 1
7. 0
8. 1
9. 2

39. Два угла в треугольнике равны 120°. Чему равен третий угол?

1. 60°
2. 70°
3. 80°
4. 90°
5. 120°

40. Какая из следующих единиц будет подходящей единицей измерения сахара для рецепта печенья?

1. литров
2. чашек
3. кварт
4. килограммов
5. фунтов

 

---

1.  C:  Уравнение x -0,10 x -0,15( x -0,10 x )=306 можно использовать для решения задачи. Решение для x дает 0,90 x – 0,15 x + 0,015 x  = 306, где x  = 400. Таким образом, исходная цена составляла 400 долларов.

2. B:  Уравнение можно решить, сначала распределив y по выражению x – 1 в левой части уравнения. Это дает:  x y  –  y  =  Z . Добавление y к обеим частям уравнения дает: x y  = Z  +  y . Наконец, деление обеих частей уравнения на y дает: x = ( Z + y ) / y или x = Z + 909,57 / 909,9.

3.  B:  Эта задача иллюстрирует распределительное свойство умножения над сложением. Распределяемый фактор может не измениться.

4.  D:  Величина третьего угла треугольника равна 180°-(15° + 85°) или 80°.

5.  C:  Поскольку в 2 фунтах содержится 32 унции (16 унций = 1 фунт), можно записать следующую пропорцию: 5/140=32/ x  . Решение для x дает x = 896. Таким образом, в 2 фунтах мяса содержится 896 граммов.

6.  E:  Наибольшее количество детей, занимающихся плаванием в течение одного года, составляло 500 человек в 1995 году.

7.  C:  Единственное уменьшение количества детей, посещающих уроки плавания, произошло с 1992 по 1993 год, на 200 детей.

8.  B:  Среднее значение может быть записано как (200+250+400+200+300+500)/6, что примерно равно 308.

9.  A:  Перемещение запятой на два знака слева дает 0,0593.

10.  C:  Для решения задачи можно использовать следующую пропорцию: 1/20=6,2/ x . Решение для x дает x = 124, поэтому на самом деле между двумя городами 124 мили.

11.  A:  Правильный график должен показывать отрезок между 1 и 4, включая точки 1 и 4.

12.  D:  Объем жестяной банки составляет 972 дюйма”. Объем каждого кусочка помадки составляет 27 дюймов». 972 ÷ 27 = 36.

13.  B:  Для решения задачи можно использовать следующую систему уравнений: ( s =2 b @ s – б =15). Подстановка 2 b вместо s во втором уравнении дает: 2 b  –  b  = 15, где b  = 15. Младшему брату 15 лет.

14.  C:  Умножение числителя и знаменателя данной дроби на 5 дает дробь 25/30, которая эквивалентна.

15.  B:  Преобразуя футы в ярды, размеры можно переписать как 4 ярда на 6 2/3 ярда. Таким образом, площадь пола равна 26 2/3 ярда». Умножение этой площади на стоимость квадратного ярда дает выражение 26 2/3×8,9.1, что равно 237,6. Таким образом, стоимость составляет $237,60.

16. C: Следующее уравнение может быть решено для x : 6000 = 1/2 x . Решение для x дает x = 12 000. Таким образом, сумма розыгрыша призовых составила 12 000 долларов.

17. D:  Расстояние можно определить, написав и решив следующее уравнение для c : 50 ² +120 ² = c ² . с  = 130, таким образом, расстояние равно 130 футам.

18.  D:  Средняя стоимость поездки туда и обратно равна общему пройденному расстоянию, деленному на общее время в пути. Пройденное расстояние = 2x. Время в пути = х/10+х/8=4х/40+5х/40=9х/40. Средняя скорость = 2xx9x/40=(2xx40)/9x=80/9 = приблизительно 8,9 миль в час.

19.  E:  Длина равна 216 дюймам. Ширина равна 36 дюймам. Таким образом, длину можно покрыть 18 камнями по 12 дюймов, а ширину — 3 камнями по 12 дюймов. Всего на один слой нужно 42 камня, а на два слоя нужно 84 камня. Умножение 84 на 2,32 доллара дает 19.4.88. Таким образом, общая стоимость составляет $194,88.

20.  E:  Уравнение можно решить для x , сначала вычитая 6 x  из обеих частей уравнения. Это дает -3 x  = -15, где x  = 5. Подстановка 5 вместо x во второе выражение дает 5 + 8, что равно 13. в 1 л.

22.  D:  Задачу можно смоделировать с помощью уравнения: 6,50 = 5,00 + 0,50 x , где x  – количество пассажиров. Решение для x дает x  = 3. Таким образом, в машине было 3 пассажира плюс 1 водитель, всего 4 человека.

23. C: Эта задача может быть представлена ​​как 1/9 ^. 9, что равняется 1.

24.  D:  Извлечение по 3 каждого цвета гарантирует, что у него будет по 1 каждому цвету. Таким образом, всего ему нужно вынуть 9 шариков.

25.  E:  0,20% = 0,002, а 1/500 = 0,002.

26.  D:  Увеличение от семестра к семестру вдвое больше, чем за предыдущие два семестра. Таким образом, увеличение от 19 до недостающего члена будет 20, или удвоенное увеличение 10. Таким образом, недостающий член равен 19 + 20, или 39.

27.  C:  Решение может быть смоделировано с помощью выражение, 0,25(2490). Таким образом, в ее бюджете на апрель 2001 г. было выделено 622,50 доллара на жилье.0)+0,10(2622)+0,10(2555))/6, что упрощается как (257,80+243,20+266,80+249,00+262,20+255,50)/6 или 255,75. Средняя сумма бюджета на одежду за первые шесть месяцев 2001 года составила 255,75 долларов.

29.  A:  Сумма, которую она сэкономила, может быть представлена ​​выражением 0,25(2622) – 0,20(2622), что равно 131,10. Таким образом, она сэкономила 131,10 доллара.

30.  B:  Задачу можно смоделировать с помощью уравнения 1/40+1/30+1/24=1/ t . Решение для t дает t  = 10. Таким образом, работая вместе, они могут напечатать один и тот же документ за 10 минут.

31.  D:  Дробь 3/5 равна 0,6, что меньше 2/3.

32.  C:  Отношение может быть записано как 6/14, что сокращается до 3/7.

33.  B: Сумма заработанных ею денег может быть представлена ​​выражением 90 + 0,12 x , где x представляет объем продаж. Замена x на 3000 дает 90 + 0,12 (3000), что равняется 450. Итак, на этой неделе она заработала 450 долларов.

34.  A:  Во-первых, измерение периметра может быть преобразовано в футы. Умножение 25 1/3 ярда на 3 дает эквивалентное измерение 76 футов. Таким образом, можно записать следующее уравнение: 76 = 2(22) + 2 w , что упрощается до 76 = 44 + 2 w , где w  = 16. Ширина дома составляет 16 футов

.

35.  A:  Задачу можно смоделировать с помощью выражения 15 000 + 0,15 (15 000), что равняется 17 250. Таким образом, он продал лодку за 17 250 долларов.

36. A: 3/2000=0,0015, что эквивалентно 0,15%.

37.  D:  Перемещение десятичной точки на 4 знака вправо дает 63 340.

38.  C:  Решение данного уравнения для x дает x  = -1. Замена -1 на x во втором уравнении дает -1 + 1 = 0,

39, A: Внутренний угол треугольника в сумме равен 180°. Таким образом, мера третьего угла равна разности 180° и 120°, или 60°.

No related posts.