В лифт семиэтажного дома на первом этаже вошли три человека: В лифт шестиэтажного дома на первом этаже вошли 3 человека.Каждый из них с одинаковой вероятностью…

Содержание

UNEC – Azərbaycan Dövlət İqtisad Universiteti — Page not found

Why UNEC?

Regionda iqtisad elmini dərindən öyrədən fundamental tədris mərkəzidir;
Tədris prosesi və kadr hazırlığı Amerika və Avropa təhsil sisteminə uyğundur;
İxtisaslar bakalavr, magistr və doktorantura təhsil pillələri üzrə
azərbaycan, ingilis, rus və türk dillərində tədris edilir;
Auditoriyada mərkəz nöqtəsi tələbədir;
Tələbə universiteti iki və daha çox ixtisasla (dual major) bitirə bilər;
Tələbələrin müxtəlif mübadilə proqramlarında iştirak etmək imkanı vardır;
Universitetdə 10 fakültə və 17 kafedra fəaliyyət gös­tərir;
403 professor və dosent çalışır.

Son xəbərlər Elanlar Bütün xəbərlər ALL ANNOUNCEMENTS

The Journal of Economic Sciences: Theory and Practice

№ 2

ECONOMIC HERITAGE OF HEYDAR ALIYEV

Connect with
rector

  • Graduates

    Mikayıl Cabbarov

    İqtisadiyyat naziri

  • Graduates

    Ceyhun Bayramov

    Xarici işlər naziri

  • Graduates

    Şahin Mustafayev

    Azərbaycan Respublikası Baş Nazirinin müavini

  • Graduates

    Muxtar Babayev

    Ekologiya və təbii sərvətlər naziri

  • Graduates

    Fərid Qayıbov

    Gənclər və idman naziri

  • Graduates

    Səttar Möhbalıyev

    Azərbaycan Həmkarlar İttifaqları Konfederasiyasının sədri

  • Graduates

    Vüqar Gülməmmədov

    Hesablama Palatasının sədri

  • Graduates

    Vüsal Hüseynov

    Dövlət Miqrasiya Xidmətinin rəisi

  • Graduates

    Ramin Quluzadə

    Azərbaycan Respublikası Prezidentinin İşlər müdiri

  • Graduates

    Natiq Əmirov

    Azərbaycan Respublikası Prezidentinin İqtisadi islahatlar üzrə köməkçisi

  • Graduates

    Kərəm Həsənov

    Prezident Administrasiyasının Dövlət nəzarəti məsələləri şöbəsinin müdiri

  • Graduates

    Azər Əmiraslanov

    Nazirlər Kabineti Aparatının İqtisadiyyat şöbəsinin müdiri

  • Graduates

    Rövşən Nəcəf

    AR Dövlət Neft Şirkətinin prezidenti

  • Graduates

    Firudin Qurbanov

    Elm və təhsil nazirinin müavini

  • Graduates

    İdris İsayev

    Elm və təhsil nazirinin müavini

  • Graduates

    Sevinc Həsənova

    İqtisadiyyat nazirinin müavini

  • Graduates

    Şirzad Abdullayev

    İqtisadiyyat nazirinin müşaviri

  • Graduates

    Azər Bayramov

    Maliyyə nazirinin müavini

  • Graduates

    Sahib Məmmədov

    İqtisadiyyat nazirinin müavini

  • Graduates

    Məmməd Musayev

    Azərbaycan Respublikası Sahibkarlar (İşəgötürənlər) Təşkilatları Milli Konfederasiyasının prezidenti

  • Graduates

    Vüsal Qasımlı

    İqtisadi İslahatların Təhlili və Kommunikasiya Mərkəzinin direktoru

  • Graduates

    İlqar Rəhimov

    Milli Paralimpiya Komitəsinin prezidenti

  • Graduates

    Rüfət Rüstəmzadə

    Qida Təhlükəsizliyi Agentliyinin sədr müavini

  • Graduates

    Rəşad Mafusov

    Qida Təhlükəsizliyi Agentliyinin sədr müavini

  • Graduates

    Rauf Səlimov

    Dövlət Statistika Komitəsi sədrinin müavini

  • Graduates

    Cabbar Musayev

    Dövlət Statistika Komitəsinin Aparat rəhbəri

  • Graduates

    Fərhad Hacıyev

    Gənclər və idman nazirinin müavini

  • Graduates

    Süleyman Qasımov

    AR Dövlət Neft Şirkətinin iqtisadi məsələlər üzrə vitse-prezidenti

  • Graduates

    Fərhad Tağı-zadə

    General-leytenant

  • Graduates

    Ziyad Səmədzadə

    Millət vəkili

  • Graduates

    Xanhüseyn Kazımlı

    Azərbaycan Sosial Rifah Partiyasının sədri

  • Graduates

    Mikayıl İsmayılov

    AR Dövlət Neft Şirkətinin vitse-prezidenti

  • Graduates

    Vahab Məmmədov

    Dövlət Statistika Komitəsi sədrinin birinci müavini

  • Graduates

    Yusif Yusifov

    Dövlət Statistika Komitəsi sədrinin müavini

  • Graduates

    Fəxrəddin İsmayılov

    Auditorlar Palatası sədrinin müavini

  • Graduates

    Xalid Əhədov

    Birinci vitse-prezidentin köməkçisi

  • Graduates

    Emin Hüseynov

    Birinci vitse-prezidentin köməkçisi

  • Graduates

    Qəşəm Bayramov

    Auditorlar Palatası aparatının rəhbəri

  • Graduates

    Rafiq Aslanov

    Meliorasiya və Su Təsərrüfatı Açıq Səhmdar Cəmiyyətinin sədr müavini

  • Graduates

    Tahir Mirkişili

    Millət vəkili, Milli Məclisin İqtisadi siyasət, sənaye və sahibkarlıq komitəsinin sədri

  • Graduates

    Əli Məsimli

    Millət vəkili

  • Graduates

    Vüqar Bayramov

    Millət vəkili

  • Graduates

    Eldar Quliyev

    Millət vəkili

  • Graduates

    Əli Nuriyev

    AMEA-nın müxbir üzvü

  • Graduates

    İqbal Məmmədov

    Millət vəkili

  • Graduates

    Şahin Əliyev

    Nəqliyyat, Rabitə və Yüksək Texnologiyalar Nazirliyi yanında Elektron Təhlükəsizlik Xidmətinin rəisi

  • Graduates

    Şahin Bayramov

    Mingəçevir Dövlət Universitetinin rektoru

  • Graduates

    Balakişi Qasımov

    İctimai Televiziya və Radio Yayımları Şirkətinin baş direktoru

  • Graduates

    Elnur Rzayev

    Xaçmaz Rayon İcra Hakimiyyətinin başçısı

  • Graduates

    Kamran İbrahimov

    “Azərpoçt” MMC-nin baş direktor müavini

  • Graduates

    Alim Quliyev

    Mərkəzi Bankın sədrinin birinci müavini

  • Graduates

    Vadim Xubanov

    Mərkəzi Bankın sədrinin müavini

  • Graduates

    Aftandil Babayev

    Mərkəzi Bankın sədrinin müavini

  • Graduates

    Mehman Məmmədov

    “Expressbank” ASC-nin İdarə Heyətinin sədri

  • Graduates

    Anar Həsənov

    AccessBankın İdarə Heyətinin Sədri

  • Graduates

    Fərid Hüseynov

    «Kapital Bank»ın İdarə Heyəti sədrinin I müavini

  • Graduates

    Rövşən Allahverdiyev

    Kapital Bankın İdarə Heyətinin sədri

  • Graduates

    Rza Sadiq

    “Bank BTB” Müşahidə Şurasının Sədri

  • Graduates

    Elnur Qurbanov

    “AFB Bank” ASC-nin Müşahidə Şurasının Sədri

  • Graduates

    Zaur Qaraisayev

    “AFB Bank” ASC-nin İdarə Heyətinin Sədri

  • Graduates

    Kamal İbrahimov

    “Baku Steel Company” şirkətinin direktoru

  • Graduates

    Vaqif Həsənov

    «Qarant Sığorta» ASC-nin İdarə Heyətinin sədri

Elektron Kitabxana

ABCÇDEƏFGĞHXIİJKQLMNOÖPRSŞTUÜVYZ0-9

Налоги и налогообложение в Азербайджане

460 PAGES | DOWNLOAD

Dördüncü sənaye inqilabı

204 PAGES | DOWNLOAD

Mühasibat hesabatı

258 PAGES | DOWNLOAD

İaşə məhsullarının texnologiyası kursundan laboratoriya praktikumu

219 PAGES | DOWNLOAD

Susuz həyat yoxdur

215 PAGES | DOWNLOAD

Elektron kommersiya

212 PAGES | DOWNLOAD

www. president.az www.mehriban-aliyeva.org www.heydar-aliyev-foundation.org www.azerbaijan.az www.edu.gov.az www.tqdk.gov.az www.economy.gov.az www.science.gov.az www.azstat.org www.atgti.az www.virtualkarabakh.az www.ecosciences.edu.az www.polpred.com

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 2 — Студопедия

Поделись  

 

№ варианта Задание
I а) Сколько существует различных 8-значных чисел, состоящих из цифр 2, 4 и 7, в которых цифра 2 повторяется 3 раза, цифра 4- 2 раза, цифра 7-3 раза? б) Решить уравнение: . в) На пяти карточках разрезной азбуки написаны буквы К, А, Р, Е, Т, А. После того как их тщательно перемешают, берут наудачу по одной и кладут последовательно рядом. Какова вероятность того, что при случайном отборе и расположении: всех этих карточек в ряд получится слово «РАКЕТА»? г) В магазин поступило 30 холодильников, среди которых 5 имеют скрытые дефекты. Наудачу отбирается один холодильник для проверки. Какова вероятность, что он не имеет скрытых дефектов? д) Брошены две игральные кости. Найти вероятность того, что сумма выпавших очков окажется четной, причем на грани одной из костей окажется число 4.
II а) В буфете продается 6 видов пирожных. Сколько различных наборов по 3 пирожных можно составить при том условии, что пирожные могут присутствовать одинаковые пирожные? б) Решить уравнение: . в)  На пяти карточках разрезной азбуки написаны буквы К, А, Р, Е, Т, А. После того как их тщательно перемешают, берут наудачу по одной и кладут последовательно рядом. Какова вероятность того, что при случайном отборе и расположении   3-х из этих карточек в ряд получится слово «РАК»? г) На пронумерованных карточках написаны буквы Б, Б, А, Р, А, А, Н. Карточки перемешиваются, а  затем наугад достают по очереди и располагают в порядке извлеченичя. Какова вероятность, что получится слово «БАРАБАН»? д) При транспортировке ящика, в котором находились 50 стандартных и 11 нестандартных деталей, была утеряна одна деталь, причем, неизвестно, какого качества. Случайным образом выбранная из ящика после транспортировки деталь оказалась стандартной. Найти вероятность того, что была утеряна стандартная деталь.
III а) Сколькими способами можно из группы студентов, в составе которой 20 человек, случайным образом вызвать трех человек к доске? б) Решить уравнение: . в) Номер телефона  состоит из 10 цифр. Какова вероятность того, что в нем все цифры: 1. различны; 2. нечетные; 3. различны и четные? г) На шести карточках написаны буквы А, А, Т, Т, Л, Н. Карточки перемешиваются, а затем наугад достают по очереди и располагают в порядке извлечения. Какова вероятность, что получится слово «АТЛАНТ»? д) При транспортировке ящика, в котором находились 50 стандартных и 11 нестандартных деталей, была утеряна одна деталь, причем, неизвестно, какого качества. Случайным образом выбранная из ящика после транспортировки деталь оказалась стандартной. Найти вероятность того, что была утеряна нестандартная деталь.
IV а) Сколькими способами можно случайным образом из 30 лучших студентов курса выбрать 3-х для поездки в Норвегию и Швецию? б) Решить уравнение: . в) В лифт шестиэтажного дома на первом этаже вошли три человека. Каждый из них с одинаковой вероятностью выходит на любом из этажей, начиная со второго. Найти вероятность того, что все пассажиры выйдут: 1. на четвертом этаже; 2. на одном этаже; 3. на разных этажах. г) На пяти карточках написаны цифры от 1 до 5. Опыт состоит в случайном выборе трех карточек и раскладывании их в порядке поступления в ряд слева направо. Найти вероятность следующих событий:  1. А = {появится число 123};  2. В = {появится число, не содержащее цифры 2};  3. С = {появится число, состоящее из последовательных цифр}. д) Задумано некоторое двузначное число. Найти вероятность того, что этим числом окажется случайно названное двузначное число.
V а) Расписание одного учебного дня школьника содержит шесть разных дисциплин. Определить количество возможных расписаний, если имеется выбор из 15 различных дисциплин. б) Решить уравнение: . в) Из полного набора домино в произвольном  порядке выбирают 7 костей. Какова вероятность, что среди них окажется: 1. по крайней мере, одна кость с пятью очками; 2. хотя бы одна кость с 5 или 6 очками; 3. только одна кость с 5 или 6 очками. г) В течение семи дней случайным образом поступают сообщения о банкротстве одного из пяти банков, назовем их условно А, В, С, D, Е. Чему равна вероятность того, что сообщение о банкротстве банка В не следует сразу же за сообщением о банкротстве банка А? д) Задумано некоторое двузначное число. Найти вероятность того, что этим числом окажется случайно названное двузначное число, цифры которого различны.
VI а) Для обозначения автобусного маршрута используют фонари трех разных цветов. Какое количество маршрутов можно обозначить, если использовать фонари четырех разных цветов? б)  Решить уравнение: . в) Из колоды в 52 карты извлекаются наудачу 4. Найти вероятность следующих событий, в полученной выборке: 1. все карты бубновой масти; 2. окажется хотя бы одна дама. г) Наудачу подбрасывают три игральные кости. Определить вероятности того, что: 1. на трех костях выпадут разные грани; 2. хотя бы на одной из костей выпадет шестерка? д) Брошены две игральные кости. Найти вероятности следующих событий: 1. сумма выпавших очков равна семи; 2. сумма выпавших очков равна восьми, а разность равна четырем.
VII а) Кодовый замок открывается только тогда, когда набран правильный четырехзначный номер. Наугад набираются четыре цифры из заданных шести. Номер был угадан только на последней попытке. Сколько попыток ей предшествовало? б)  Решить уравнение: . в) В подъезде дома установлен кодовый замок. Дверь автоматически отпирается, если одновременно нажать на 3 кнопки с цифрами кода из имеющихся 10 кнопок. Какова вероятность того, что человеку, не знающему код, удастся с первого раза открыть дверь? г) Из 10 яблок, 4 апельсинов и 6 лимонов случайным образом в пакет отбирается 5 фруктов. Какова вероятность того, что в пакете: 1. нет апельсинов; 2. только один апельсин. д) Брошены две игральные кости. Найти вероятности следующих событий: 1. сумма выпавших очков равна восьми, если известно, что их разность  равна четырем. 2. произведение выпавших очков равно четырем, а сумма равна пяти.
VIII а) Одна ладья на шахматной доске может взять другую, если они находятся на одной вертикали или горизонтали. Сколько существует способов расположения двух ладей на шахматной доске, при которых одна из них может взять другую? б)  Решить уравнение: . в) В телефонной книге случайно выбирается номер телефона, состоящий из 7 цифр, Найти вероятность того, что: 1. четыре последние цифры телефонного номера одинаковы; 2. все четыре последние цифры телефонного номера различны. г) Из 10 яблок, 4 апельсинов и 6 лимонов случайным образом в пакет отбирается 5 фруктов. Какова вероятность того, что в пакете: 1. окажется 2 яблока; 2. хотя бы один лимон. д) Монетка подбрасывается дважды. Найти вероятность того, что в результате данного опыта «орел» выпадет хотя бы один раз.
IX а) Одна ладья на шахматной доске может взять другую, если они находятся на одной вертикали или горизонтали. Сколько существует способов расположения двух ладей на шахматной доске, при которых одна из них не может взять другую? б) Решить уравнение: . в) В урне находятся 18 деталей, из которых 6 окрашены. Сборщик наудачу извлекает 3. Найти вероятность того события, что все извлеченные детали окажутся окрашенными. г) Для доступа в компьютерную сеть оператору необходимо набрать пароль из 5 цифр. Оператор забыл необходимую комбинацию цифр. С какой вероятностью можно открыть замок с первой попытки, если:  1. все цифры в коде не повторяются;  2. если повторяются. д) Телефонный справочник раскрывается наудачу и выбирается случайный номер телефона. Считая, что телефонные номера состоят из семи цифр, причем все комбинации цифр равновероятны, найти вероятности следующих событий:  1. А = «четыре последние цифры телефонного номера одинаковы»;  2. В = «все цифры различны».
X а) Сколько различных аккордов можно сыграть на восьми клавишах рояля, если каждый аккорд может содержать от двух до восьми звуков? б) Решить уравнение: . в) Экзаменационная программа содержит 30 различных вопросов, из которых студент знает половину. Для того, чтобы сдать экзамен, студенту необходимо ответить на 2 из 3 предложенных вопросов. Какова вероятность успешной сдачи экзамена? г) В лотерее 250 билетов. Из них 50 выигрышных. Определить вероятность того, что 3 приобретенных билета окажутся выигрышными. д) Телефонный справочник раскрывается наудачу и выбирается случайный номер телефона. Считая, что телефонные номера состоят из семи цифр, причем все комбинации цифр равновероятны, найти вероятности следующих событий: 1. А = «номер начинается с цифры 5»; 2. В = «номер содержит три цифры 6, две цифры 5 и две цифры 3».



комбинаций — Вероятностный вопрос — Лифт и 5 пассажиров

спросил

Изменено 3 года, 10 месяцев назад

Просмотрено 48 тысяч раз

$\begingroup$

Я работаю над этой проблемой:

Лифт в здании начинается с 5 пассажиров и останавливается на семи 7 этажей. Если каждый пассажир с равной вероятностью займет любой этаж и все пассажиры уходят независимо друг от друга, что вероятность того, что никакие два пассажира не сойдут на одном этаже?

Я полагаю, вы могли бы сделать 7 P 5 — поскольку у первого парня 7 этажей, на которые он может выйти, у второго 6 и т. д. Но нужно ли мне учитывать порядок, в котором люди могут выбирать свой этаж, и, следовательно, умножать что по 5 факториалу? Или я изначально неправильно к этому отношусь?

Спасибо

  • вероятность
  • комбинации

$\endgroup$

$\begingroup$

Количество способов присвоения этажей $7$ пассажирам $5$ составляет $7 \cdot 7 \cdot 7 \cdot 7 \cdot7$, поскольку для каждого пассажира вы можете выбрать один из $7$ этажей. 95}.$$

$\endgroup$

$\begingroup$

Звоните людям от $A$ до $E$. Обратите внимание на этажи, на которых они выходят. Неважно, где выходит $A$. Вероятность того, что $B$ попадет на различных этажей, равна $\dfrac{6}{7}$.

Учитывая, что $A$ и $B$ выходят на разных этажах, вероятность того, что $C$ выйдет на другом этаже, чем $A$ и $B$, равна $\dfrac{5}{7}$. {к-1}}. $$ По закону вероятностей — вероятность того, что 9к} $$

$\endgroup$

1

$\begingroup$

Вы подсчитываете вероятность того, что они не попадут на тот же этаж.

  • Первый человек может выйти на любом этаже, есть 7 вариантов
  • Второй человек может выйти на любом этаже, кроме этажа, на котором первый человек вышел на, есть 6 вариантов
  • Третий человек может выйти на любом этаже, кроме этажа, на котором вышли первые два человека, есть 5 вариантов
  • Четвертый человек может выйти на любом этаже, кроме этажа, на котором вышли первые три человека, есть 4 возможности
  • Пятый человек может выйти на любом этаже, кроме этажа, на котором вышли первые четыре человека, есть 3 возможности

Есть $7*6*5*4*3=2520$ возможностей, что они не сойдут на том же этаже

Теперь вы подсчитаете общее количество возможностей для них, чтобы сойти. 5=16807$ возможностей

Вероятность того, что никакие два пассажира не сойдут на одном и том же этаже, равна первой возможности, деленной на вторую, которая равна $\dfrac{2520}{16807}=\dfrac{360}{2401}$, что составляет примерно 15 %.

$\endgroup$

комбинаторика — Вероятность выбора последовательных этажей в лифте

спросил

Изменено 3 месяца назад

Просмотрено 10 тысяч раз

$\begingroup$

Три человека заходят в пустой лифт на первом этаже 10-этажного здания. Каждый нажимает кнопку нужного этажа (если только кто-то из остальных уже не нажал кнопку). Предположим, что они с равной вероятностью захотят попасть на этажи со 2-го по 10-й (независимо друг от друга). Какова вероятность того, что будут нажаты кнопки трех этажей подряд? (вопрос из «Введения в вероятность» Близтштейна) 93}$$… но потом я подумал, что, возможно, общее количество способов равно значению Бозе-Эйнштейна $n+k-1 \выбрать k$ (сколько существует способов выбрать k раз из множества n объектов с замена, если порядок не имеет значения).. так что ответ также может быть $$\frac{7}{165}$$ Какой ответ правильный и почему логика для другого ответа неверна?

  • комбинаторика

$\endgroup$

2

$\begingroup$

Я думаю, что есть только одна разумная интерпретация проблемы. Это приводит к вероятностной модели, которая дает ваш первый ответ.

Пусть нашими тремя пассажирами будут A, B и C. Если A, B, C хотят пройти соответственно на этажи $p$, $q$ и $r$, запишите этот факт как упорядоченную тройку $(p, д,г)$. Согласно равновероятным и независимым частям постановки задачи все упорядоченные тройки $(p,q,r)$, где $p$, $q$ и $r$ варьируются от $2$ до $10$, равновероятны. Есть 9 долларов3$ таких троек. Не имеет значения, случайно ли пассажир, скажем C, не нажал кнопку лифта на этаж $6$, потому что она уже была нажата.

Теперь посчитаем преимуществ . Существует $7$ способов выбрать набор из $3$ последовательных чисел в интервале от $2$ до $10$. Для каждой из этих коллекций существует $3!$ способов, которыми A, B и C могут захотеть сойти на этажах этой коллекции, всего $7\cdot 3!$. Для вероятности разделите.

$\endgroup$

1

$\begingroup$

Позвоните пассажирам A, B, C.
Предположим, что A нажимает 2, тогда для того, чтобы были нажаты три последовательные (т. наоборот

Повторяя этот метод на этажах 3, 4, 5, 6, 7 и 8, мы имеем в общей сложности 14 различных способов нажатия 3 последовательных кнопок, где A выходит на более низкий этаж, чем две другие. 93} $$ — правильный ответ.

Мы не можем использовать здесь Бозе-Эйнштейна, потому что его нельзя использовать в наивном выражении вероятности в соответствии с «Введением в вероятность» Близтштейна, стр. 18. «Результат Бозе-Эйнштейна не должен использоваться в наивном определении вероятности, за исключением в очень особых обстоятельствах. Например, рассмотрим опрос, в котором выборка sizeki собирается путем выбора людей из совокупности размера n по одному, с заменой и с равными вероятностями. Тогда тогда k упорядоченных выборок равновероятны, что делает наивную определение применимо, но неупорядоченные выборки (где важно только то, сколько раз каждый человек выбраны) не равновероятны». Здесь, поскольку каждый человек нажимает на какой этаж, это равновероятное событие, мы не можем использовать Бозе-Эйнштейна. 93$. Должно быть $$\frac{7}{\binom{9}{3}}$$ или другим способом $$\frac{7\times3!}{9\times8\times7}$$

$\endgroup$

0

$\begingroup$

В последовательности $2,3,4,\cdots,10$ есть $7$ последовательностей из трех последовательных чисел: $$(2,3,4), (3,4,5), (4,5,6), (5,6,7), (6,7,8), (7,8,9), (8,9,10)$$ а с другой стороны есть ${9 \выберите 3}=84$ различных способов выбора $3$ чисел в множестве ${2,3,\cdots,10}$, тогда, по моему мнению, вероятность $P= \фрак{7}{84}$.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *