Второй признак: Второй признак равенства треугольников 8 класс онлайн-подготовка на Ростелеком Лицей

alexxlab / / Разное

Содержание

На Венере нашли второй признак жизни

https://ria.ru/20201018/venera-1580343903.html

На Венере нашли второй признак жизни

На Венере нашли второй признак жизни — РИА Новости, 18.10.2020

На Венере нашли второй признак жизни

Ученые нашли на Венере простейшую аминокислоту глицин, что может свидетельствовать о наличии жизни на планете. Об этом говорится в статье Ариджиты Манны из… РИА Новости, 18.10.2020

2020-10-18T12:04

2020-10-18T12:04

2020-10-18T13:43

наука

венера

западная бенгалия

космос — риа наука

массачусетс

кардифф

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn22.img.ria.ru/images/07e4/09/0f/1577276176_0:185:2730:1721_1920x0_80_0_0_58679467553365891a7b7e78ec02ccac.jpg

МОСКВА, 18 окт — РИА Новости. Ученые нашли на Венере простейшую аминокислоту глицин, что может свидетельствовать о наличии жизни на планете. Об этом говорится в статье Ариджиты Манны из Миднапурского колледжа в Западной Бенгалии, опубликованной на портале arXiv.Элемент нашли с помощью Атакамской большой антенной решетки. Радиотелескоп обнаружил в средних широтах планеты характерную линию поглощения глицина на частоте 261.87 ГГц. Сигнал был наиболее выраженным рядом с экватором, в районе полюсов его не наблюдалось.По мнению специалистов, открытие может свидетельствовать о существовании ранних форм жизни в атмосфере Венеры.Вопрос исследования атмосферы Венеры стал особенно актуальным после того, как в сентябре ученые из Массачусетса и Кардиффа заявили, что обнаружили в облаках планеты газ фосфин, который может указывать на наличие жизни на планете.

https://ria.ru/20200915/venera-1577258498.html

https://ria.ru/20201007/mars-1578719996.html

западная бенгалия

массачусетс

кардифф

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn21.img.ria.ru/images/07e4/09/0f/1577276176_0:0:2730:2048_1920x0_80_0_0_34194270a880ee3cdf8d33953b6b3edd.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

венера, западная бенгалия, космос — риа наука, массачусетс, кардифф

План конспект урока геометрии в 7 классе по теме. Второй признак равенства треугольников

Геометрия,7 класс. Урок №17. Дата: 27.10.2020

Тема. Второй признак равенства треугольников

Цели: изучить второй признак равенства треугольников, обеспечить понимание учащимися отличия между первым и вторым признаками равенства треугольников, а также между определением равных треугольников и признаком равенства треугольников.

Продолжить развитие умений проводить рассуждения и доказательства.

Задачи. Образовательные. Знать формулировку и доказательство II признака равенства треугольников. Применять полученные знания при решении простейших задач.

Развивающие. Развитие умений: выделять главное и существенное; сравнивать и обобщать полученные знания.

в) планировать и контролировать свою деятельность при выполнении аналитических заданий.

Воспитательные. Воспитание трудолюбия, усидчивости, умения слушать других.

УУД:

Познавательные: развивать основы логического и алгоритмического мышления; расширять кругозор учащихся; развивать интерес к математике.
Регулятивные: развивать умения читать и записывать информацию в виде различных математических моделей, планировать действия в соответствии с поставленной задачей;
Коммуникативные: строить высказывания, аргументировано доказывать свою точку зрения;
Личностные: развивать внимание, память

Тип урока: Объяснение нового материала

Оборудование: интерактивная доска, учебник, тетрадь для домашних работ.

Ход урока

1. Организационный момент (1мин).

— Сегодня на уроке мы продолжим рассматривать вопрос о равенстве треугольников. И чтобы успешно усвоить новый материал, нужно вспомнить некоторые теоретические понятия.

2. Актуализация знаний.  (5 мин).

1.Что такое треугольник?

2.Какие треугольники называются равными?

3. Как можно узнать, равны ли данные треугольники?

4.Сформулируйте первый признак равенства треугольников.

5. Какой треугольник называется равнобедренным?

6. Свойства равнобедренного треугольника

№ 1. Дано: ∆ АВС- равнобедренный; АО=СО Доказать: ∆ АВО =  ∆ СВО

3. Мотивация (7 мин).

Каждой паре учащихся предлагается  на чистом листе бумаги построить треугольник, у которого одна сторона равна 8 см, и два прилежащих к ней угла равны 65° и 40°. Затем каждая команда вырезает построенный треугольник и учитель демонстрирует наложение полученных треугольников друг на друга.

 Вопросы учащимся:

Что можно сказать о ваших построенных треугольниках? (они совместились при наложении, значит, можно сделать вывод о равенстве треугольников)

Почему же получились равные треугольники? (каждая пара отложила равные элементы треугольников — одну сторону и два угла)

Какой же признак равенства вы можете сформулировать?

           (Гипотеза: треугольники равны, если у них равна одна сторона и два угла.)

-Правильно, а теперь докажем равенство двух треугольников по стороне и прилежащих к ней углам.

4. Изучение нового материала (10 мин).

Учащимся предлагается разобрать формулировку и доказательство  второго признака равенства треугольников вместе с учителем.

5. Закрепление нового изученного материала (14 мин). Выполнить №125, № 126,

Самостоятельная работа

Пример 1: По данным рисунка докажите, что АО = ОС, АВ = CD, ∠А = ∠С.

Дано: ВО = ОD, ∠В = ∠D.

Доказать: АО = ОС, АВ = CD, ∠А = ∠С.

Рис. 3. Чертеж к примеру 1 Доказательство:

Из равенства треугольников следует равенство их соответствующих элементов, а именно, что АО = ОС, АВ = CD, ∠А=∠С.

Что и требовалось доказать.

Пример 2: По данным рисунка докажите, что BО = ОD, АВ = CD, ∠B = ∠D.

Дано: AО = ОC, ∠A = ∠C.

Доказать: BО = ОD, АВ = CD, ∠B = ∠D.

Рис. 4. Чертеж к примеру 2 Доказательство:

Из равенства треугольников следует равенство их соответствующих элементов, а именно, что BО = ОD, АВ = CD, ∠B=∠D.

Что и требовалось доказать.

Пример 1: По данным рисунка докажите, что АО = ОС, АВ = CD, ∠А = ∠С.

6. Рефлексия учебной деятельности (2 мин).

— Сколько признаков равенства треугольников вы знаете?

— Сформулируйте второй признак равенства треугольников. Как ещё называют данный признак?

7. Домашнее задание (1 мин.) Изучить п.19, стр. 37, 38, решить задачи № 122, 124.

На Венере обнаружен второй признак жизни :: Новости :: ТВ Центр

Это — простейшая аминокислота

Жизнь на Венере хотя бы в простейших формах, возможно, существует. Индийские учёные, исследуя атмосферу планеты, обнаружили в её экваториальных районах глицин. Это простейшая аминокислота. Сама по себе она не является доказательством существования жизни, но, как говорят биологи, играет роль строительного материала для формирования белковых молекул — основ живой природы.

Рогозин назвал Венеру русской планетой

Считается, что глицин был первой органической молекулой, появившейся когда-то на Земле. Обнаружить его на соседней планете удалось с помощью гигантской антенной решётки высокогорной обсерватории в чилийской пустыне Атакама. Техника зафиксировала в спектре характерную для глицина линию поглощения, сообщает «ТВ Центр».

Находка индийцев — это уже второй аргумент в пользу гипотезы о венерианской жизни. Первым же стал газ фосфин. Он образуется в результате жизнедеятельности некоторых организмов. Об обнаружении фосфина на Венере сообщила месяц назад группа учёных из Великобритании и США.

Все самое интересное — в нашем канале «Яндекс.Дзен» Еще больше новостей — у нас в Telegram

Читайте также:

  • Ученые обнаружили признаки жизни на Венере
  • «Шоу двух серпов»: россияне увидят затмение Венеры

Стабильность – признак мастерства. Второй год подряд Михаил Кутышев побеждает в региональном этапе «Созвездия мужества» в номинации «Лучший спасатель» — Мероприятия и победители региональных этапов Созвездия мужества

Ежегодно в МЧС России проводится Всероссийский фестиваль по тематике безопасности и спасения людей «Созвездие мужества». Каждый год участие в нём принимают более сотни профессионалов, которые являются лучшими из лучших в своём деле.

В этом году в региональном этапе в номинации «Лучший спасатель» вновь победил Михаил Кутышев, спасатель Специализированного отряда Главного управления МЧС России по г. Севастополю.

О нём можно сказать «мастер своего дела». По словам же самого Михаила, попал он на службу в МЧС совершенно случайно, но с первых дней сразу понял – нашёл профессию по душе. А спустя много лет с уверенностью говорит, что это не только работа, но и призвание.

Свой трудовой путь лучший спасатель Севастополя начал далеко от южного города. Сначала работал в поисково-спасательной службе города Архангельска, потом переехал с семьёй в Казань, где работал в Татарской республиканской поисково-спасательной службе и, только в 2015 году Михаил приехал служить в город-герой.

За это время участвовал во многих спасательных операциях.

«Из интересного, был как-то случай с маленьким мальчиком. В начале 2000-ых годов он попал в завал при обрушении жилого дома. Мы приехали, обследовали завал и увидели торчащие волосы. Начали аккуратно его выкапывать. Ушло на это, наверное, часа четыре. Во время работы, естественно, разговаривали с ребёнком, так вот он больше всего переживал, что обрушение произошло из-за него и папа его накажет. Но мальчик был не виноват и все закончилось хорошо, папа не ругал», — вспоминает Михаил.

На вопрос каким должен быть спасатель, победитель регионального этапа ответил просто — физически сильным и честным с самим собой: «Он не должен переоценивать свои возможности, это может помешать при необходимости предпринимать реальные действия, от которых зависит чья-то жизнь. Жизнь попавших в беду людей, товарищей, его собственная. Также очень важно уметь принимать правильные самостоятельные решения и быть готовым к разнообразной работе».

За свою трудовую деятельность неоднократно награждался ведомственными знаками отличия: «За заслуги», «Участнику в ликвидации последствий ЧС», «Отличнику в ликвидации ЧС».

Второй признак равенства треугольников. — Математика

Повторив уже известный нам первый признак равенства треугольников, говорим о втором признаке равенства треугольников. Мы приводим его доказательство и решаем задачи, используя этот признак.

Задания по теме для самостоятельного решения

Задание 1

(2 балла)

Два треугольника равны по второму признаку равенства треугольников, если …

 

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника

 

2) две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника

 

3) сторона и два прилежащих к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне и двум прилежащим к ней углам другого треугольника

 

4) два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника

Задание 2

(2 балла)

На рисунке угол 1 равен углу 4, а угол 2 равен углу 3. Являются ли равными треугольники АВD и ВСD?

Задание 3

(2 балла)

На рисунке угол BDC равен 90°, углы АВD и CВD равны. Равны ли треугольники АВD и CВD?

Тест 7 класс. Второй признак равенства треугольников

Второй признак равенства треугольников

Задание 1Два треугольника равны по второму признаку равенства треугольников, если …

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника

2) две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника

3) сторона и два прилежащих к ней угла одного треугольника соответственно равны стороне и двум прилежащим к ней углам другого треугольника

4) два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника

Задание 2

На рисунке угол 1 равен углу 4, а угол 2 равен углу 3. Являются ли равными треугольники АВD и ВСD?

 

Запишите ответ:__________________________________________

Задание 3На рисунке угол BDC равен 90°, углы АВD и CВD равны. Равны ли треугольники АВD и CВD?

Запишите ответ:__________________________________________

Задание 4Длина боковой стороны равнобедренного треугольника в два раза больше его основания. Найдите длину основания, если периметр треугольника равен 30 см?

Выберите один из 4 вариантов ответа:1) 6 см  2) 12 см  3) 5 см  4) 10 см

Задание 5

В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна основанию, а периметр треугольника равен 33 см. Чему равна длина боковой стороны?

 

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 9 см

2) 11 см

3) 13 см

4) 22 см

 

Задание 6

Как называется треугольник, у которого все стороны равны?

 

Запишите ответ:

__________________________________________

 

Задание 7

В треугольнике провели медиану. Сколько треугольников изображено на рисунке?

 

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Один

2) Два

3) Три

4) Четыре

Задание 8

Может ли биссектриса треугольника быть равна его высоте, проведённой из той же вершины?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Да. В равнобедренном треугольнике это биссектриса, проведённая к его основанию.

2) Не может.

3) Да. Биссектриса треугольника всегда равна высоте, проведённой из той же вершины.

4) Да. Каждая биссектриса равностороннего треугольника равна высоте, проведённой из той же вершины.

 Задание 9На рисунке отрезки АВ и СD пересекаются в точке О. Отрезок ОВ равен отрезку ОС, а угол В равен углу С. Можно ли утверждать, что отрезок АО равен отрезку DO?

 

Запишите ответ:__________________________________________

Задание 10В треугольнике АВС сторона АВ равна стороне ВС, а угла А равен 52°. Чему равна градусная мера угла С? Выберите один из 4 вариантов ответа:1) 26°  2) 156°   3) 104°   4) 52°

 

 

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 3;

2) (1 б.) Верный ответ: «Да».

3) (1 б.) Верный ответ: «Равны».

4) (1 б.) Верные ответы: 1;

5) (1 б.) Верные ответы: 2;

6) (1 б.) Верный ответ: «Равносторонний треугольник».

7) (1 б.) Верные ответы: 3;

8) (1 б.) Верные ответы: 1; 4;

9) (1 б.) Верный ответ: «Да».

10) (1 б.) Верные ответы: 4;

 

Конец


греч. — Что Иоанн имел в виду под «вторым знамением» (δεύτερον σημεῖον) в Иоанна 4:54?

Что Иоанн имел в виду под «вторым знамением» (δεύτερον σημεῖον) в Иоанна 4:54?

Это было второе знамение, которое сделал Иисус, когда пришел из Иудеи в Галилею. (Иоанна 4:54, ESV)

οῦτο [δὲ] πάλιν δεύτερον σημεῖον ἐποίησεν ὁ ησοῦς ἐλθὼν ἐκ τῆς Ἰουδαίας εἰς τὴν Γαλιλαίαν. (Иоанна 4:54, NA27)

То, что чиновник прибыл из Капернаума и просил Иисуса исцелить его сына, похоже, указывает на то, что Иисус уже имел репутацию целителя.Таким образом, кажется маловероятным, что Иисус никого не исцелил, так как он превратил воду в вино (Иоанна 2:11).

  1. Роберсон объясняет это вторым знамением в Кане, но Иисус совершил многих в Иерусалиме:

Второй знак того, что (δευτερον σημειον [семей дейтронов]). Никакого артикля, просто сказуемое винительное: «Это опять второе знамение, что Иисус пришел из Иудеи в Галилею». Первый был также в Кане (2: 1 и далее), но многие были также сделаны в Иерусалиме (2:23).

Робертсон А. Т. (1933). Word Изображения в Новом Завете (Иоанна 4:54). Нэшвилл, Теннесси: Broadman Press.

Брайант пишет то же самое:

Поскольку в Иоанна 2:23 и 4:45 упоминается более двух чудес, совершенных Иисусом, это исцеление сына чиновника нельзя точно назвать вторым чудесным знамением Иисуса; так говорят несколько комментаторов. Это сделано для того, чтобы упустить из виду содержание этих нескольких утверждений о чудесах Иисуса. Иоанн имел в виду здесь «второе чудесное знамение, которое Иисус совершил в Кане.”

Брайант Б. Х. и Краузе М. С. (1998). Иоанна (Иоанна 4:54). Джоплин, Миссури: College Press Pub. Ко.

Это опять второе чудо. Слово «знамение» по-гречески. Он творил и другие чудеса в Иудее, но это было второе чудо в Галилее. Местом первого была Кана; Господь был в Кане, когда делал второй, но предмет его был в Капернауме.

Джонсон, Б. У. (1886). Иоанна: комментарий к Новому Завету, т.III (с. 83). Сент-Луис, Миссури: Христианский совет по публикациям.

  1. Ланге пишет, что второй знак знаменует второе возвращение Иисуса в Галилею, а не его второе чудо. Хотя, обратите внимание в его объяснении, он признает, что грамматика ставит δευτερον на σημειον.

Этот знак, созданный Иисусом в качестве второго и т. Д., Πάλιν не должен быть связан с δεύτερον и не должен быть отнесен к ἐποίησεν сам по себе, но к утверждению, что Иисус вернулся из Иудеи в Галилею. Между тем Иисус совершил много других чудес, даже в Капернауме; это чудо знаменует Его второе возвращение в Галилею, как и чудо в Кане, отмеченное первым.Он сразу принес с Собой исцеление, и оно исходило от Него даже в отдаленных результатах.

Ланге, Дж. П., и Шафф, П. (2008). Комментарий к Священному Писанию: Иоанна (стр. 174). Беллингхэм, Вашингтон: Программное обеспечение Библии логотипов.

  1. Иоанн записывает семь знамений, но указывает, что Иисус сделал гораздо больше (Иоанна 21:25). Говорит ли Иоанн, что это второе знамение, которое он записал?

Обозначение этого как «второго знамения, которое сотворил Иисус» является еще одним намеком (ср.2:11), что читатель должен наблюдать число знаков, семь, записанных в Евангелии.

Гудспид, Э. Дж. (1917). Евангелие от Иоанна (стр. 11). Чикаго, Иллинойс: Издательство Чикагского университета.

  1. Хотя Гатри видит «второй знак» как относящийся к последовательности из семи, он также видит в нем связь с первым знаком.

Исцеление сына чиновника, описанное в главе iv, конкретно связано с iv. 46 с чудо вина.Это больше, чем связь местности, поскольку оба события произошли в Кане. Этот исцеление описывается как «второй знак», без сомнения, чтобы привлечь внимание к последовательности. Можно ожидать, что этот знак дополнит первый, и это именно то, что он делает. — Дональд Гатри, «Важность знамений в четвертом Евангелии», Vox Evangelica 5 (1967): 74.

Как нам понять, что Иоанн означает «второе знамение»?

Блог | Живое богословие | Джон Б. Макдональд

Кто из нас относится к Богу так, как если бы Он был здесь для того, чтобы обеспечить то, что мы хотим?

Мы ощущаем нужду и просим Бога исправить ее.Часто мы даже излагаем то, что ожидаем от Бога.

Что такое отношение говорит о нашем понимании Бога и наших отношениях с Ним?

Некий королевский чиновник

Иоанн записывает обмен между царским чиновником и Иисусом. Термин «царский чиновник» или дворянин, вероятно, означает, что он был офицером Ирода, царя, правившего областью Галилеи. Вот что он пишет (Иоанна 4: 46-54 NIV):

Еще раз [Иисус] посетил Кану в Галилее, где он превратил воду в вино.И был один царский чиновник, чей сын лежал больным в Капернауме. Когда этот человек услышал, что Иисус прибыл в Галилею из Иудеи, он подошел к нему и умолял [или просил] его прийти и исцелить его сына, который был близок к смерти.

«Если вы, люди, не увидите чудесных знамений и чудес, — сказал ему Иисус, — вы никогда не поверите».

Королевский чиновник сказал: «Сэр, спуститесь до смерти моего ребенка».

Иисус ответил: «Можете идти. Ваш сын будет жить ».

Этот человек поверил Иисусу на слове и ушел.Пока он был еще в пути, слуги встретили его и сообщили, что его мальчик жив. Когда он спросил, когда его сыну стало лучше, ему сказали: «Лихорадка ушла от него вчера, в седьмом часу». Тогда отец понял, что именно в это время Иисус сказал ему: «Твой сын будет жив». Так он и все его домочадцы верили.

Это было второе чудесное знамение, которое совершил Иисус, пришедший из Иудеи в Галилею.

Некоторые наблюдения

Дворянин прошел около 20 миль (32 км), чтобы попросить Иисуса позаботиться о нужде: его сын или, возможно, слуга ( pais ) настолько болен, что он при смерти.Слово, переведенное как «умолял», можно просто «спросить» (ESV) — оно не обязательно несет в себе смысл подчинения.

Ответ Иисуса несколько удивителен: «Если вы, люди, не увидите чудесных знамений и чудес, вы [во множественном числе] никогда не поверите». У меня такое ощущение, что Иисус обращается к тем, кто верит только в чудеса — они верят, только если Бог совершает для них .

Кто эти люди? Являются ли они представителем знати, представленной этим чиновником? Следуют ли они за Иисусом, чтобы увидеть его выступление? Они вообще люди? Могли бы мы с вами числиться в этой группе?

Официальная не откладывается; его потребность ощущается так остро.Итак, он спрашивает снова.

На этот раз его просьба излагает, как, по его мнению, должен ответить Иисус: «Господин [или господин], сойди, пока не умрет мой ребенок». На этот раз чиновник обращается к Иисусу с уважением и настойчиво просит его умирающего ребенка.

Он осмеливается сказать Иисусу, как ответить на нужду: «сойди». Его план, кажется, состоит в том, чтобы каким-то образом убедить Иисуса пройти с ним около 20 миль и провести его в одной комнате с его больным сыном. Если он сможет заставить Иисуса сделать это, тогда Иисус сделает все остальное. и потребность будет удовлетворена.

Но Иисус поступает по-своему: «Иди. Ваш сын будет жить ».

На следующий день чиновник узнал, что его сын был исцелен в 20 милях оттуда, точно в тот же момент, когда Иисус произнес слова: «Ваш сын будет жить».

Иисус, необузданный и неукротимый

Иисус не наш слуга — он даже не приручен.

Это напоминает мне строчку из К. С. Льюиса «Лев, колдунья и платяной шкаф ». Фигура Христа в этой книге — лев по имени Аслан.В какой-то момент миссис Бивер предупреждает: «Знаешь, он дикий. Не похоже на прирученного льва года выпуска ».

Как правда!

Иисус не приручен и не укротим .

Если ваш «Иисус» «ручной» — значит, вы ошиблись «Иисусом»!

В предыдущем посте первым знамением Иисуса было превращение воды в вино. Я утверждал, что чудо не столько в превращении воды в вино, сколько в обходе трудоемких процессов природы и человеческой деятельности по производству вина.Каким-то образом Иисус сжал время . Полностью зрелый винтаж был произведен не за годы или месяцы, а в одно мгновение.

В этом втором знамении Иисус на расстоянии исцелил умирающего мальчика. Каким-то образом Иисус сжал пространство .

Кто такой Иисус?

Кто может сжать время и пространство, как Иисус в этих двух знамениях?

Иоанн сообщает об этом втором знамении, чтобы продемонстрировать то, что он утверждал с самого начала: единый истинный Бог, Создатель и Поддерживающий всех, стал человеком, живущим среди нас.Его имя Иисус — необузданный и неукротимый.

Какая разница?

Я не упомянул комментарий Иисуса в начале повествования Иоанна (4:44): «Пророк не имеет чести в своей стране». Позиция, стоящая за этим заявлением, напоминает нашу поговорку о том, что «фамильярность порождает презрение».

Когда мы теряем глубокое, тревожное, внушающее благоговение чувство того, кто такой Иисус, мы подвергаемся опасности рассматривать Иисуса как ручного — просто еще одного целителя, учителя, наставника или терапевта, который помогает нам с нашими нуждами — как мы их определяем .

Ни чиновник, ни его домочадцы больше никогда не были прежними. Он пошел призвать человека по имени «Иисус», чтобы убедить его удовлетворить свою нужду. «Иисус», которого он считал в некоторых отношениях ручным.

Чиновник ушел с другим — и гораздо более глубоким — пониманием того, кем был Иисус. Он встретил Бога во плоти; Иисус, необузданный и неукротимый .


Вот два вопроса, которые нужно задать себе в свете второго знамения Иисуса:

1.Как эта сцена бросает вызов вашему пониманию Иисуса ?

2. Чем отличается этот знак от вашего подхода к Иисусу?

ПРЕДЫДУЩИЙ СЛЕДУЮЩИЙ

Фото: Стрелок из Сан-Диего через Compfight cc

Второй знак | Журнал Revdhj

Иоанна 4: 48-53

Введение

На прошлой неделе мы рассмотрели самое первое чудо, которое сотворил Иисус — превратив воду в вино.Это первое из «семи знамений», записанных Иоанном в его Евангелии. Конечно, Иисус совершил еще много чудес, но Иоанн выбирает семь из них для использования в качестве «знамений» — инцидентов, которые что-то говорят нам об Иисусе, кто он такой и почему он пришел в наш мир. Чудесные события, которые приводят нас к вере в Иисуса. Когда Иисус превратил воду в вино, он «явил свою славу, и его ученики поверили в Него». (Иоанна 2:11)

Иоанн рассказывает, как Иисус пошел в Самарию и приобрел много последователей из числа этих презираемых людей.Покинув Самарию, он вернулся в свою родную Галилею, но не в свой родной город Назарет. Нет, люди там его не приветствовали. Вместо этого он отправился в маленькую деревню Кана в Галилее, когда было совершено его первое чудо.

Так вот, в Галилее жил очень важный дворянин. Он жил в Капернауме — примерно в двадцати милях от Каны. В Новой международной версии он описан как «королевский чиновник», хотя слово «василикос» может на самом деле означать второстепенного царя. Однако маловероятно, что он был настоящим царем, и гораздо более вероятно, что он был очень высокопоставленным чиновником при дворе царя Ирода.У него было богатство, положение, власть — все, что вы могли желать в жизни. Но его любимый сын был безнадежно болен. Нам не сообщается, сколько лет было мальчику, но он, очевидно, был гордостью и радостью своего отца. И он был в серьезной опасности с высокой температурой. Его жизнь угасала. Если что-то не будет сделано, он скоро умрет.

Этот человек слышал об Иисусе и пробежал около двадцати миль до Каны, чтобы умолять Иисуса прийти и исцелить его сына. Ему потребовалось около десяти часов, чтобы добраться туда, и теперь он хотел, чтобы Иисус поскорее вернулся с ним в еще одно десятичасовое путешествие.

Но есть еще кое-что действительно удивительное в этой ситуации. Уильям Барклай говорит:

«В мире не может быть более невозможного места, чем важный судебный исполнитель, спешащий на двадцать миль, чтобы попросить об одолжении у деревенского плотника». Этот человек был VIP-персоной, но ему пришлось проглотить свою гордость. Он считал, что Иисус был намного больше, чем плотник. Он верил, что у Иисуса была сила исцелить его сына.

Слова Иисуса сначала кажутся ему очень резкими. Но то же самое произошло со словами Иисуса, обращенными к Марии по случаю его первого чуда.А потом его слова сирофиникиянке. Да, Иисус часто говорил людям тяжелые вещи, очевидно, чтобы испытать их — увидеть, действительно ли у них есть вера и решимость.

Этому человеку он сказал: «Ты никогда не поверишь, если не увидишь чудесных знамений и чудес». они действительно кажутся очень резкими, не так ли? Какой способ поговорить с скорбящим отцом с умирающим сыном! Но отметим, что «ты» в предложении стоит во множественном числе. Вот почему NIV переводит это слово: «Если вы, люди, не увидите чудесных знамений и чудес, вы не поверите.”

«Вы, люди» — может быть, там была целая толпа людей — праздные прихлебатели, ожидающие увидеть, сотворит ли Иисус чудо.

Или, может быть, эти слова были предназначены для того, чтобы пробудить у королевского чиновника большую веру. В любом случае, если это была такая психологическая уловка, то она была хорошей — сработала! Этот человек не перестает приставать к Иисусу. Поэтому Иисус говорит: «Иди, сын твой будет жив». И королевский чиновник ловит Иисуса на слове! Он спешит домой, чтобы проверить, здоров ли его сын.Какая удивительная вера у этого человека.

Рано утром на следующий день, когда он был еще в долгом пути домой, некоторые из его слуг встретили его с радостной новостью о том, что лихорадка прошла и мальчик вне опасности.

«Когда это случилось?», — сказал он.

«Вчера в час дня», — ответили. Тогда отец понял, что это был тот самый час, когда Иисус сказал: «Твой сын будет жив!»

Это было поистине удивительное чудо — результат поистине удивительной веры.Понимаете, одно дело — возложить на кого-то руки и исцелить их. Это само по себе чудо. Но исцелить на расстоянии двадцати миль мальчика, который никогда даже не встречал Иисуса, — это было невероятно! Этот королевский чиновник был богатым человеком, и у него было большое хозяйство — много слуг и членов семьи. И когда они поняли, что произошло, они все поверили в Иисуса!

Над чем задуматься

Контрольные слова

Как я сказал ранее, в некоторых случаях слова Иисуса, обращенные к нуждающимся людям, кажутся резкими.Кажется, он испытывает их веру. Но в каждом случае надо судить по результатам. Все эти люди сделали то, что сказал Иисус. И все они увидели ответ на свои молитвы, и их вера возросла. Об этом стоит помнить всякий раз, когда мы проходим через испытания, когда кажется, что на наши молитвы нет ответа. Когда слова и действия Бога кажутся резкими. Нам нужно быть похожими на Иова в Ветхом Завете, который прошел суровые испытания, но держался за свою веру в Бога, даже когда он возражал Богу. Как Иов, мы тоже должны держаться.

Верить Иисусу на слово

Этот человек начал с некоторой веры. Он верил, что Иисус может исцелить его сына. Возможно, он слышал о других чудесах исцеления Иисуса (хотя в Евангелии от Иоанна говорится, что это было лишь вторым знамением, которое совершил Иисус.

Как бы то ни было, этот человек верил, что Иисус имел власть исцелить его сына. Он умолял Иисуса прийти и возложить руки на его мальчика. Но теперь он пришел к убеждению, что Иисус может исцелить его сына, даже не касаясь его — на расстоянии двадцати миль.И он отправляется домой в десятичасовое путешествие. Какая удивительная вера! Мы должны подражать ему и быть готовыми действовать в соответствии со словами Иисуса.

Сила молитвы

Иисус исцелил на расстоянии двадцати миль. Мы верим, что он может сделать это — и даже больше. Иисус сейчас на небесах, но мы верим, что Его сила достигает нас на земле. И сила молитвы не ограничивается расстоянием. Не имеет значения, находится ли человек, за которого вы молитесь, в соседней комнате или на другом конце земли.Молитва столь же эффективна. Мы верим в силу молитвы во имя Иисуса.

Заключение

«Если вы не увидите чудесных знамений и чудес, вы не поверите». (ст. 48) эти резкие слова были обращены к толпе, ищущей чудес. Может ли это обвинение быть выдвинуто против нас или мы можем доверять Иисусу, даже если не видим грандиозных чудес?

Как это:

Нравится Загрузка …

«второй» американский язык жестов (ASL)

Правильный знак для « второй » зависит от того, что вы иметь в виду.


Если вы имеете в виду «секунда» как «одна секунда времени» или «их 60 секунды в минуту »вы можете сделать« быстрый »вариант знака для« минуты ».

Да, верно, знак «минута» часто используется для обозначения «второй.»

Я знаю, что неэффективно . Наличие двух концепций, в которых используются одни и те же подписаться и полагаться на контекст (или движение рта, чтобы различать эти два смыслы) сбивает с толку. Эй, я не изобрел язык , я просто учить это вам.

Сделать очень быстрое подергивание правой руки в форме «указательного пальца». Сделайте это «тиканье» часов. Движение идет от запястья и поворачивается на пятка другой руки. Помните, движение небольшое и быстрое.

ВТОРОЙ:

ВТОРОЙ (от пальца)


Сравнивать: МИНУТА


Пример предложения: «Сколько секунд в одной минуте?»

Если вы обсуждаете продолжительность времени и вам нужно четко различать между «минутой» и «секундой» — вы можете их разобрать.М-И-Н и S-E-C.
Или подпишите «МИНУТА» и введите S-E-C.

«секунда» = S-E-C:


Примечания и дополнительная литература:


«Секонд хенд»
В сообщении от 29.10.2006 13:23:31 по тихоокеанскому стандартному времени rollendonner @ пишет:

Доктор Билл,
Сегодня я узнал «новый» знак, который [мой] учитель не знал раньше: очевидно, местный сленг для «подержанной машины» подписан знаком «L» с указательным пальцем. направил от вас, как пистолет (под углом примерно 45 градусов), и несколько раз встряхнул им вперед и назад — как толкание кто-то с пистолетом покупает машину, которая им не нужна? У человека, узнавшего это от глухих друзей, не было объяснений. но поклялся, что это правда.
— Лорен

Loren,
На самом деле, знак, который вы описываете, основан на знаке, который означает «второй», как в «Я поддерживаю это движение» или «использованный / бывший в употреблении».
На собрании правления, если мы хотим что-то подкрепить, мы будем использовать руку с буквой «L», направленную несколько вперед и вверх. В движение — это кувырок вперед / в сторону с быстрым окончанием.
Если вы перекатите знак в сторону человека, этот знак также может быть использован для обозначения «ваша очередь».
Знак «автомобили» означает «подержанный автомобиль».«
— Др. Счет

Обсуждение:

В сообщении от 26.07.2008 23:09:18 Тихоокеанский дневной свет Время, тростник @ пишет:

Привет, Билл,
Просто небольшое примечание: мой глухой друг научил меня подписывать «второй» (как в единица времени) аналогично «минуте», но с закрытой доминантой рука.
Итак, вторичная рука имеет плоскую форму буквы «b», а основная рука является в форме буквы «s», согнутыми большим и указательным пальцами напротив ладонь.Это галочки точно так же, как знак «минута».
Судя по всему, этот знак используется здесь, в районе залива. Это избегает то проблема, связанная с тем, что «минута» и «секунда» подписаны одинаково.
Еще раз спасибо!
Рид.

Привет, Рид,
Спасибо, что поделились версией знака времени вашего глухого друга. «ВТОРОЙ.»
Эту версию знака ВТОРАЯ я бы назвал «инициализированной» версия. Он использует начальную букву английского слова «second» в качестве рукопожатие для знака «ВТОРОЙ.»Как инструктор ASL я бы классифицировал эта версия как «Подписанный английский».
Некоторые люди могут поддаться соблазну коленного рефлекса и сказать, что ваш глухой друг не подписывает ASL. Однако по моим наблюдениям немногие опытные пользователи ASL время от времени используют инициализацию и занимают для удобства подписывает свободно от Signed English. Будь или не такие знаки «прыгнуть в пропасть» и стать принятой частью ASL — только время покажет. По состоянию на , сейчас , хотя я бы НЕ рекомендую использовать это версия.Если сомневаетесь, просто пишите S-E-C.
Но СПАСИБО за вклад. Я серьезно это ценю.
С уважением,
Д-р Билл

Хочу помочь поддержка ASL University? Это легко : ПОЖЕРТВОВАТЬ ( Спасибо! )
(Вам не нужна учетная запись PayPal. Просто найдите кредитную карту логотипы и нажмите «Продолжить».)

Хотите еще больше ресурсов ASL? Посетите «Учебный центр ASL! » (Подписка Продление ASLU) ПРОВЕРИТЬ >


Пропускная способность низкая? Проверьте «ASLUniversity.com «(a бесплатно зеркало из Lifeprint.com меньше трафика, быстрый доступ) ВИЗИТ >

Ты можешь научиться язык знаков (ASL) онлайн в Американском университете жестового языка
Lifeprint.com Д-р Уильям Викарс

Ежедневные молитвы, общие — Язык жестов: восприятие Мессии Иоанном: «… второе знамение, которое сделал Иисус после прихода из Иудеи в Галилею»

Воскресенье, 17 мая чт

Затем Иисус снова пришел в Кану в Галилее, где превратил воду в вино.Был один царский чиновник, чей сын лежал в Капернауме. Когда он услышал, что Иисус пришел из Иудеи в Галилею, он пошел и умолял его спуститься и исцелить его сына, потому что он был при смерти. Тогда Иисус сказал ему: «Ты не поверишь, если не увидишь знамений и чудес». Чиновник сказал ему: «Сэр, спуститесь, пока не умрет мой маленький мальчик». Иисус сказал ему: «Иди; твой сын будет жить ». Этот человек поверил слову, которое сказал ему Иисус, и двинулся в путь. Когда он спускался, рабы встретили его и сказали, что его ребенок жив.Он спросил их, когда он начал выздоравливать, и они сказали ему: «Вчера в час дня у него ушла лихорадка». Отец понял, что это был час, когда Иисус сказал ему: «Твой сын будет жив». Так он и сам считал вместе со всем своим домочадцем. Это было второе знамение, которое сделал Иисус после прихода из Иудеи в Галилею.
– Иоанна 4: 46-54

Одна из впечатляющих вещей, которые я наблюдал в это беспрецедентное время кризиса, — это реакция Национальной гвардии, которая направила почти 47 000 своих членов в общины во всех 50 штатах, трех территориях и округе Колумбия.В Нью-Йорке, например, в ответ на растущую эпидемию губернатор Эндрю Куомо издал распоряжение Национальной гвардии забрать неиспользованные аппараты ИВЛ и медицинские принадлежности из больниц и медицинских учреждений, переместив их в наиболее нуждающиеся районы. . Без промедления и эффективности Национальная гвардия приняла задание и выполнила его, предотвратив еще большую катастрофу. По всей стране Охрана незаметно оказывала помощь на испытательных участках, распределяла продукты питания и медикаменты, создавала убежища, обучала спасателей пользоваться СИЗ и даже работала над превентивным предотвращением лесных пожаров в преддверии наступающего сезона лесных пожаров.Приятно видеть, как эти мужчины и женщины выполняют свои задания и выполняют их достойным восхищения и эффективным способом. Сегодняшний сюжет освещает дисциплину такого чиновника.

Сегодня мы снова путешествуем с любимым учеником по имени Иоанн. Джон, как мы уже выяснили, замечательный проводник — писатель, который пользуется своим пером почти так же, как художник пользуется кистью. Фактически, Евангелие от Иоанна напоминает мне картину импрессионистов, такую ​​как Моне.Я имею в виду, что в первый раз, когда вы соприкасаетесь с работой Джона, вас тянет к ней и вы чувствуете связь с ней. И с каждым последующим визитом ваша признательность растет. Чем ближе вы подходите, тем больше влюбляетесь в гений этого человека. . . о том, насколько точен каждый штрих сам по себе и как все они вместе прославляют целое. Я думаю, что это был метод Иоанна при написании портрета Иисуса.

Как вы помните, Иоанн строит свое Евангелие вокруг семи знамений, семи непосредственных опытов, которые для него иллюстрируют тот факт, что Иисус есть Господь.Сегодняшний знак, второй из этих семи, говорит о чуде исцеления. Однако чудо происходит настолько невзрачным образом, что мы его почти не замечаем. И поэтому меня заинтриговало, что Джон назвал это чудо знамением.

Джон помещает эту историю в Кану. Фактически, он довольно четко об этом говорит, упоминая это дважды, напоминая нам, что это место первого знамения Иисуса, превращения воды в вино на свадьбе. Человек, который приходит к Иисусу, является членом двора Ирода, в отличие от историй Матфея и Луки, где он описывается как сотник.Некоторые предполагают, что он был не кем иным, как Хузой, главным управляющим Ирода. И его просьба в Евангелии от Иоанна не для раба, а для его собственного сына. Более того, интерпретация этого опыта Джоном интересна тем фактом, что, хотя он называет это знаком, он обеспечивает такое нехарактерное отсутствие деталей (… а Джон обычно разбирается в деталях!). Казалось бы, Джон чувствовал, что история уже хорошо известна. Таким образом, я думаю, было бы полезно перечитать Матфея (8: 5-13) или Евангелие от Луки (7: 1-10) в дополнение к чтению нашего Урока по Священным Писаниям в течение дня.Я предлагаю это для того, чтобы мы могли получить более полное представление о том, что было так важно для Джона.

Пока мы готовимся услышать Джона, позвольте мне отметить пару вещей, которые помогут нам в слушании. Прежде всего, есть безошибочное сходство по форме с первой приметой. . . Иисуса просят о чуде; кажется, он говорит «нет»; а затем он творит чудо, но так, что мало привлекает к себе внимания общественности. И, как первая ласточка, ответ Иисуса на просьбу кажется таким резким, почти грубым.«Если вы не увидите знамений и чудес, вы не поверите». Это действительно кажется холодным, но нам поможет узнать, что слово «вы» здесь во множественном числе. Иисус не обращается к нуждающемуся человеку; он обращается к тем, кто начал следовать за ним из-за его чудес. Также заслуживает внимания слово старинного Иоанна, «верь». Это слово — микрокосм всего его Евангелия, потому что здесь больше, чем кажется на первый взгляд. Вера, записанная в Евангелии от Иоанна, — это не просто интеллектуальное согласие, это вопрос личного доверия.

Первые два знамения Иисуса, описанные Иоанном, интересны тем, что представляют собой «тихие» чудеса. Оба были моментами, которые некоторые люди замечают, но по большей части их упускают из виду. И я думаю, это то, что заставляет меня остановиться и задуматься. Почему Иисус так тихо и незаметно предложил благодать? Разве Царство не привлекло бы больше людей, если бы им стало немного больше? Если бы Иисус вел кампанию, он мог бы получить больше голосов, просто будучи немного более публичным.Но, возможно, это понимание является неотъемлемой частью самого знака. Как отмечает автор Н. Райт говорит: «Слово стало плотью. Но что, если люди так восхищаются плотью, что забывают о Слове? » Иисус намерен провести различие между тем, что чтит Бога, и тем, что чтит себя.

Фил Донахью однажды увидел это различие очень ощутимым образом. В своей автобиографии он рассказывает о времени, когда CBS News послали его по заданию освещать катастрофу на шахте, которая произошла в западном Кентукки.Была поздняя ночь. На земле лежал снег, и в шахте лихорадочно работала спасательная команда. Наверху встревоженные родственники и друзья ждали слов о своих близких. А потом, по иронии судьбы, кто-то запел. Это был старый деревенский проповедник, и его песня была: «Какой у нас друг в Иисусе». Его низкий низкий голос проревел: «Какого друга мы имеем в Иисусе, чтобы нести все наши грехи и горе; Какая привилегия — нести все к Богу в молитве ». Это было удивительно. В толпе воцарилась тишина, люди собрались вместе и склонили головы.Донахью сказал, что это был такой трогательный опыт, от которого у него пошли мурашки по коже. Он быстро взял камеру, чтобы снять сцену. Но было холодно, так холодно, что он не мог заставить работать камеру. И прежде чем вы это осознали, проповедник закончил свою песню и молитву. Неустрашимый Фил подошел к пожилому человеку и спросил, не повторит ли он ему свою песню. Он сказал ему, что был тележурналистом и представлял 260 станций по всей Америке. Он сказал старому проповеднику, что несколько миллионов человек смогут увидеть и услышать его молитву и пение, и что это будет прекрасным шансом для него и Евангелия.Но, к полному удивлению Донахью, старик сказал «нет». «Нет?» Донахью воскликнул: «Что ты имеешь в виду, нет?» Старый проповедник сказал: «Я уже молился, и повторять это было бы неправильно». «Но послушайте, вы неправильно поняли, — возразил Донахью, — я из CBS News, и вся Америка за ним следит, и это была бы прекрасная возможность показать людям, что это за особенное сообщество». Но старый проповедник не сдвинулся с места, а Донахью так и не получил своего произведения. Тем не менее, это был такой трогательный опыт для Донахью, что он рассказывает об этом в своей автобиографии, говоря: «Этот парень не стал бы заниматься бизнесом для Иисуса.Он не стал бы продавать свою душу ни для телевидения, ни даже для CBS! » Донахью сказал, что в этом простом человеке, в его исполненном веры поступке, он увидел свободу, глубину и добро, как никогда раньше.

Я думаю, что Джон видел нечто подобное в Кане. Конечно, Иисус мог бы сделать что-то важное, но он этого не сделал. Он позволил благодати работать на себя. И этого было достаточно. И, возможно, это часть знака. Вы должны обратить внимание и заметить это сами. Это личное измерение делает его знаком.Кажется, что Бог не любит больших продвижений; Бог любит личные встречи!

Доктор Дэвид Ливингстон это понимал. Как вы знаете, он был одним из первых миссионеров, работавших в Африке. Вскоре после того, как он прибыл туда, он получил письмо от миссионерского общества здесь, в Штатах. В письме говорилось: «Вы нашли хорошую дорогу туда, где находитесь? Если да, то мы хотим знать, чтобы послать к вам других ». Ливингстон отправил в ответ следующий ответ: «Если у вас есть люди, которые придут только в том случае, если они будут знать, что есть хорошая дорога, я совсем не хочу их.Мне нужны сильные и смелые люди, которые придут, если дороги вообще не будет ».

Путь Царства — это не путь, проясняемый невероятными чудесами, которые видели все. Нет, путь в Царство лежит способами, которые большинство людей видят и слышат, но не обращают на них внимания. Знаки Бога незаметны, но и не скрыты. Однако они потребуют от нас предельного внимания и безоговорочного доверия. Если бы мы могли набраться такой веры, это было бы знамением времени, не так ли?

Время размышлений и молитв

  1. Вы когда-нибудь знали ученика Иисуса, который не колеблясь делал то, к чему он / она чувствовал себя призванным? Слава богу за их модель.

  2. Чувствовали ли вы безошибочный призыв Бога что-то сделать? Как вы ответили? Как это повлияло на вашу подписку?

  3. Какие «знамения» нужно подать нашему сообществу в это тяжелое время? Как мы можем сделать их наблюдаемыми?

Поэтическое руководство для молитвы: отрывок из книги Уильяма Вордсворта «Линии, составляющие несколько миль над аббатством Тинтерн»
(Это стихотворение называют духовной автобиографией поэта.)

И теперь, с проблесками наполовину угасшей мысли,
Со многими узнаваниями тусклыми и слабыми,
И в некотором роде печальным недоумением,
Образ ума снова оживает;
Пока я стою здесь, не только со смыслом
настоящего удовольствия, но и с приятными мыслями
Что в этот момент есть жизнь и еда
На будущие годы.

И поэтому я смею надеяться,
Хотя, несомненно, изменился по сравнению с тем, кем я был, когда впервые
Я пришел среди этих холмов; когда, как косуля
, я ограничивался горами, по бокам
Из глубоких рек и одиноких ручьев,
Куда бы природа ни привела — больше похоже на человека
Полет от чего-то, что он боится одного
Кто искал то, что любил.

Тогда для природы
(Более грубые удовольствия моих мальчишеских времен
И их радостные животные движения прошли)
Для меня все было в целом.
—Я не могу рисовать
Кем я тогда был.
Звучащая катаракта
Преследовала меня, как страсть; высокий камень,
Гора, и глубокий и мрачный лес,
Их цвета и их формы были тогда для меня
Аппетит; чувство и любовь,
Который не нуждался в дальних чарах,
По мысли, ни в каком интересе
Не заимствованный из глаз.

— Это время прошло,
И всех его мучительных радостей больше нет,
И всех его головокружительных восторгов.
Не для этого
Обморок I, ни скорбь, ни ропот; другие подарки
Последовали; за такую ​​потерю, я полагаю,
Полную компенсацию.
Ибо я научился
Взирать на природу, а не часами
На бездумную юность; но слышу часто
Все еще грустная музыка человечества,
Ни резкая, ни скрипучая, но достаточно мощная
Чтобы наказывать и подчинять.

И я почувствовал
Присутствие, которое тревожит меня радостью
Возвышенных мыслей; чувство возвышенное
Что-то гораздо более взаимосвязанное,
Чье жилище — свет заходящих солнц,
И круглый океан, и живой воздух,
И голубое небо, и в разуме мужчина:
Движение и дух, которые побуждают
Все мыслящие вещи, все объекты всех мыслей,
И катятся через все вещи.

Поэтому я все еще
Любящий луга и леса,
И горы; и всего, что мы созерцаем
С этой зеленой земли; всего могущественного мира
Глаза и уха — и то, что они наполовину создают,
И что воспринимают; приятно узнавать
По природе и на языке смысла
Якорь моих чистейших мыслей, медсестра,
Проводник, хранитель моего сердца и души
Из всего моего нравственного существа .

Рассчитайте свой восходящий знак — Асцендент

Рассчитайте свой восходящий знак

Поля, отмеченные звездочкой , обязательны для заполнения.

День рождения