Задачи с большими числами 5 класс: Натуральные числа Математика 5 класс Задачи

Темы проектов по математике в 5 классе

На страничке представлены темы проектов по математике для 5 класса, в которых предполагаются исследования, связанные с обыкновенными и десятичными дробями, с площадью и объемом простейших геометрических фигур, процентами.

Рекомендуем выбирать тему исследовательской работы по математике вместе с руководителем проекта или с учителем математики, учитывая интересы учащегося, это позволит сделать работу над проектом интересной и познавательной.

Данные темы проектов по математике для 5 класса по фгос расширенные и дают возможность школьникам в процессе исследовательской работы более углубленно изучить основы алгебры.

Темы проектов по математике для 5 класса

Примерные темы проектов по математике для учащихся 5 класса:

Алгебраические дроби.
В глубь веков или как считали древние.
В мире процентов.
В мире ребусов и лабиринтов.
В стране рыцарей и лжецов.

Великая Отечественная Война в цифрах.
Величие числа
Виды уравнений, решаемые в 5-м классе.
Возникновение чисел.
Вокруг обыкновенных дробей.
Герои любимых сказок в мире математики.
Графический способ умножения чисел.
Действия с десятичными дробями.
День рождения нуля
Долг и дроби.
Древние меры длины.
Е.А. Евтушевский и его достижения в математике.
Единицы измерения, их история. Метрическая система мер.
Ее величество Математика.
Забавная математика
Задания для развития математических способностей в 5-м классе.
Задачи загадки
Задачи на движение
Задачи на проценты
Задачи на проценты в жизни человека.
Задачи с дробями с сюжетами из сказок.
Задачи с экономическим содержанием в 5 классе.
Занимательные задачи по теме «Обыкновенные дроби».
Занимательные задачи с обыкновенными дробями.
Зарождение и распространение понятия «проценты».
Значение числа в судьбе человека.
Из истории арифметических действий.
Из истории возникновения обыкновенных дробей.
Из истории мер длины
Из истории числа 0.
Интерактивные задачи
Интересные факты из жизни животных.
Информационные модели задач на проценты.
Искусство отгадывать числа.
История возникновения счета
История обыкновенных дробей.
История счетов
Как люди научились считать
Комбинаторика в лоскутной технике.
Комбинаторные задачи
Королевство десятичных дробей.
Курьезы, софизмы, парадоксы в математике.
Логические задачи по математике.
Любимое село в задачах.
Магические квадраты.
Математика в живописи. Преданья старины далёкой (решение старинных задач)
Математика в природе
Математика Древнего Востока.
Математика Древней Индии.
Математика и география
Математика и шахматы
Математическая карусель.
Математические и лингвистические особенности палиндромов.
Международные меры объёма.
Морские обитатели
Не стоит огорчаться – проценты в этом убедят.
Необыкновенные задачи Перельмана.
О секрете происхождения арабских цифр.
Обозначение чисел у разных народов.
Обыкновенная дробь. Сложение и вычитание обыкновенных дробей.
Обыкновенные дроби.

Темы исследовательских работ по математике в 5 классе

Примерные темы исследовательских работ по математике для учащихся 5 класса:

Олимпиадные задачи для 5-х классов.
Оригами и математика
Орнамент — отпечаток души народа.
Орнаменты и узоры
Ох уж эти дроби
Ох, уж эти проценты!
Понятие «дроби». История изучения.
Появление и развитие числа
Практическое применение процентов в нашей жизни.
Приемы решений задач на проценты.
Применение процентов в жизни.
Простые числа. Так ли проста их история.

Процентные вычисления и расчеты.
Процентные расчеты на каждый день.
Проценты в нашей жизни.
Проценты в современном мире.
Проценты вокруг нас
Проценты и дроби.
Проценты. Способы решения задач.
Путешествие в страну дроби.
Путешествие в страну процентов.
Путешествие на планету дробей.
Раскрытие скобок.
Решение задач на дроби
Решение задач на проценты.
Решето Эратосфена
Симметрия вокруг нас
Системы счисления
Совершенные числа
Совершенство совершенных чисел.
Спорт и математика
Старинные задачи на дроби.
Старинные задачи с обыкновенными дробями.
Старинные и сказочные задачи» и некоторые их решения.
Старинные русские задачи на дроби.
Старинные русские меры или старинная математика.
Сумма углов треугольника на плоскости и на конусе.
Счеты древних цивилизаций
Такие разные и одинаковые счёты.
Тяжеловес
Цифры у разных народов мира.
Четыре действия математики.
Числа Мерсенна.

Перейти на станицу:
Исследовательские работы по математике
Темы исследовательских работ по математике

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

как подготовиться к промежуточной и итоговой аттестации по математике с 5 по 11 класс

В «Экстернате и домашней школе Фоксфорда» вы можете готовиться к аттестациям по математике с пятого по 11 класс вместе с преподавателями из МГУ, МФТИ, ВШЭ. Занятия базового уровня позволяют успешно сдавать промежуточные аттестации, также есть специальные курсы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Любители математики могут совершенствовать знания на углублённых и олимпиадных курсах. На онлайн-занятиях вы сможете напрямую задавать вопросы, а для повторения и закрепления материала полезно просматривать записи. 

Занятия — это фундамент, но порой для успешного освоения материала нужно что-то большее. Особенно если предмет не относится к разряду любимых. Мы собрали интересные способы подготовиться к аттестации по математике без заучивания. А также составили небольшой чек-лист знаний и умений для каждого класса, чтобы вы точно не забыли повторить всё, что нужно. 

5 класс 

Что нужно знать и уметь к промежуточной аттестации по математике

• Складывать и вычитать двузначные числа и обыкновенные дроби в уме.
• Умножать однозначные числа. 
• Округлять натуральные числа.
• Знать основные единицы длины, массы, времени, скорости, площади, объёма.  
• Решать текстовые задачи. 
• Изображать геометрические фигуры. 
• Составлять таблицы, строить диаграммы.
• Находить проценты. 

Способы подготовки к аттестации по математике в 5 классе

Математика — сложный предмет, и в ней бывают темы, которые никак не даются. В таком случае поможет игра.

Например, стать настоящим знатоком дробей поможет настольная игра «Делиссимо». В ней несколько уровней сложностей. Самый лёгкий для тех, кто ещё только знакомится с дробями: на этом этапе игроку нужно собирать кусочки пиццы, соотнося их друг с другом. Это поможет понять, что три четверти пиццы и одна четверть плюс половина — одно и то же. Позже добавляются карточки с дробями, и с их помощью можно потренировать умение складывать и вычитать дроби, приводить их к одному знаменателю. 

Чтобы поладить с задачами, нужно решать их каждый день, тогда математический текст перестанет быть для вас чем-то сложным. Каждая задача — интересная головоломка, в которой нужно разобраться. Чтобы процесс подготовки к аттестации по математике не наскучил, советуем найти действительно интересные задачки. Например, у Григория Остера есть целый юмористический задачник «Ненаглядное пособие по математике». 

<<Форма демодоступа>>

6 класс

Что нужно знать и уметь к промежуточной аттестации по математике

• Представлять основные этапы развития математической науки.
• Понимать математический текст, знать символы и термины.
• Владеть натуральными числами.
• Пользоваться системой координат, уметь располагать на ней точки.
• Складывать, умножать и делить рациональные числа.
• Умножать и делить дроби.
• Решать задачи при помощи пропорции.
• Знать основные законы и определения геометрии.
• Считать длину и площадь круга. 

Способы подготовки к аттестации по математике в 6 классе

В шестом классе материала очень много, и к аттестации что-то может забыться. Быстро повторить основные этапы развития математики можно при помощи образовательного сериала «Нарисованные и100рии». Истории математики посвящена одна серия: в виде комиксов она рассказывает, как математика помогала в древности и чем занимался Пифагор. 

В курс математики шестого класса входит раздел простейшей геометрии. Здесь очень важно освоить основные термины. Разобраться и подготовиться к промежуточной аттестации поможет карточная настольная игра «Геометрика», а также дополнение к ней «Геометрика Extra» — для тех, кого не пугают сложные задания. Играть нужно картами: на одних фигуры, на других условия и признаки. Условий несколько, их можно менять в зависимости от уровня подготовки. 

7 класс

Что нужно знать и уметь к

промежуточной аттестации по математике

• Уметь определять линейную функцию.
• Знать, что такое степень, и производить с ней различные действия.
• Проводить арифметические операции над одночленами и многочленами.
• Решать квадратичную функцию.
• Владеть всеми начальными геометрическими сведениями.
• Знать признаки треугольников и решать задачи с их помощью.
• Уметь находить сумму углов треугольника.
• Строить различные треугольники. 

Способы подготовки к аттестации по математике в 7 классе

Главное в математике — это  не выучить, а понять правило и научиться его использовать. Именно это вы и должны продемонстрировать на промежуточной аттестации. 

Например, трудности могут вызвать степени, и разобраться с ними снова помогут игры. Потренировать степени числа 2 можно при помощи популярной игры «2048». Нужно передвигать по игровому полю фишки, на которых написаны различные степени числа 2. Две одинаковые фишки образуют следующую степень. Цель игры — получить число 2048, то есть 2 в 11 степени. Сделать это не так просто, как кажется. 

Источник: 4stor.ru
‍

8 класс

Что нужно знать и уметь к промежуточной аттестации по математике

• Уметь совершать различные действия с алгебраическими дробями и решать их через функции.
• Понимать определение квадратного корня, уметь его извлекать.
• Применять свойства арифметических квадратных корней для вычисления числовых выражений.
• Решать квадратные уравнения, владеть терминологией; знать формулы Виета.
• Применять свойства неравенств; решать линейные неравенства и их системы.
• Находить площади фигур; знать Теорему Пифагора.
• Знать все четырёхугольники и владеть действиями с ними.
• Знать признаки подобия треугольников.
• Понимать окружность.

Способы подготовки к аттестации по математике в 8 классе

По геометрии в восьмом классе проходят очень много фигур и правил. Легко и с интересом изучить их поможет игра на мобильный «Пифагория». Она содержит более 300 головоломок по всем разделам геометрии. Некоторые задачки настолько сложные, что придётся долго ломать голову. Это отличный игровой тренажёр, чтобы повторить все правила, научиться легко решать задачи, выучить что-то новое и успешно подготовиться к аттестации. 

Быстро вспомнить весь пройденный ранее материал поможет книга Кэрол Вордерман «Как объяснить ребёнку математику». Это краткий иллюстрированный справочник со всей школьной программой. Информация разделена по разделам: алгебра, геометрия, тригонометрия и другие. Яркие диаграммы и примеры помогут вспомнить все формулы и правила в процессе подготовки к аттестации по математике. 

9 класс

В девятом классе обязательна сдача государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ (основного государственного экзамена). На ОГЭ проверяются все знания по математике за девять классов. Экзамен сдаётся в тестовой форме, на выполнение даётся почти четыре часа. Работа состоит из двух частей. В первой 17 заданий с кратким ответом, во второй шесть заданий с развёрнутым ответом. Впервые в 2020 году в ОГЭ 1–5 задания будут практической направленности. Они выполняются при помощи одного чертежа в начале теста. 

Что нужно знать и уметь к итоговой аттестации по математике 

• Делать вычисления и преобразования.
• Решать уравнения, неравенства и их системы.
• Строить и читать графики функций.
• Выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
• Работать со статистической информацией, находить частоту и вероятность случайного события.
• Решать математические задачи разными способами.
• Уметь математически грамотно и ясно записать решение.
• Применять математические знания в практических ситуациях.

Способы подготовки к аттестации по математике в 9 классе

Потренируйтесь верно распределять время. Поставьте себе таймер на 3 часа 55 минут и попробуйте решить тест. Вам должно хватить времени на то, чтобы решить все задания, как следует посидеть над сложными задачами, а потом ещё и всё перепроверить. 

На ОГЭ пригодится устный счёт. Времени на экзамен даётся не так много, а нужно успеть решить все примеры и задачи, и ещё и проверить самые сложные. Артур Бенджамин и Майкл Шермер написали книгу «Магия чисел», которая научит быстрым операциям в уме даже с большими числами. 

10 класс

Что нужно знать и уметь к промежуточной аттестации по математике в 10 классе 

• Решать числовые функции.
• Знать действия с тригонометрическими функциями.
• Решать тригонометрические уравнения.
• Выполнять преобразования тригонометрических выражений.
• Знать действия с производными. 

Способы подготовки к аттестации по математике в 10 классе

В 10 классе много повторений прошлых лет. Если решать уравнения уже наскучило, а двигаться вперёд и улучшать свой результат нужно — советуем прочитать книгу Алекса Беллоса «Красота в квадрате». С ней вы влюбитесь в математику, повторите всю программу средней школы и поймёте основы тригонометрии. После этой книги даже самые сложные формулы и функции будут не страшны. 

<<Форма аттестации>>

11 классы

В 11 классе государственная итоговая аттестация по математике сдаётся в форме ЕГЭ. На ЕГЭ проверяются знания по всей школьной программе по математике. На едином госэкзамене можно выбрать уровень: базовый или профильный. Второй нужен тем, кто собирается поступать на специальности, где важна математика. Первый обязателен для всех. 

Что нужно знать и уметь для того, чтобы сдать базовую математику на ЕГЭ

• Выполнять вычисления и преобразования.
• Решать уравнения и неравенства.
• Выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
• Уметь строить и исследовать простейшие математические модели.
• Использовать математику в практической деятельности. 

Для сдачи профильного уровня понадобится всё то же самое, только более углублённо. А ещё необходимо будет владеть элементами комбинаторики, статистики и теории вероятностей. 

Способы подготовки к итоговой аттестации по математике в 11 классе

Для подготовки к ЕГЭ решайте как можно больше задач — это разовьёт математическое мышление и навык делать из текста лёгкое уравнение. Старайтесь решать задачи простыми способами. Для проверки попробуйте взглянуть на задание иначе. Большинство задач можно решить по-разному. 

Не бойтесь сложных задач при подготовке к итоговой аттестации. Многие задания профильного уровня могут получиться не сразу. На одну задачу может потребоваться несколько часов или даже дней. Важно, чтобы перед экзаменом у вас уже был большой опыт. Поучаствуйте в олимпиадах — они станут дополнительной тренировкой и пробудят нестандартный подход к решению заданий. 

Тесты по теме «Натуральные числа» онлайн

1. Онлайн тесты
2. Натуральные числа

• Математика, 5 класс. Тест по теме «Натуральные числа и шкалы»

  27.02.2018 2494

  Данный тест создан на основе первых четырёх тестов по теме «Натуральные числа и шкалы» из учебно-методического пособия Л.П. Поповой «Контрольно-измерительные материалы. Математика. 5 класс». Тест содержит 18 вопросов, которые случайным образом выбираются из 56 сгруппированных по подтемам вопросов.

  Содержание некоторых вопросов было изменено. Также изменён тип некоторых вопросов (например, вместо выбора ответа из предложенных вариантов — ввод ответа с клавиатуры). К большинству вопросов имеются комментарии (просмотр доступен после ввода ответа), в которых даны ссылки на соответствующие тематике вопросов материалы, к некоторым вопросам в комментариях даны решения. Время выполнения теста не ограничено, однако рекомендуется выделить не более 45 минут.

• Действия с натуральными числами, 5 класс, повторение по теме

  17.08.2022 75 0

  Тест состоит из 8 вопросов, 5 класс «Действия с натуральными числами»

• Контрольная работа №1 «Сложение и вычитание натуральных чисел»

  03. 10.2021 532 0

  Тест предназначен для проверить знаний учащихся 5 класса по теме «Сложение и вычитание» .

• Сложение натуральных чисел

  05.11.2021 445 0

  Данная работа предназначена для закрепления темы «Сложение натуральных чисел 5 класс»

• Готовимся к ВПР. Задание 1 «Арифметические действия с числами».

  28.07.2022 141 0

   Готовимся к ВПР: задание № 1. Тест по теме: «Арифметические действия с числами». Цель — проверка вычислительных навыков.

• Тест по математике «Натуральные числа»

  16. 02.2021 1521

  Данный тест предназначен для повторения материала по теме «Натуральные числа»

• 5 класс. Математика. Чтение и запись натуральных чисел №2

  21.07.2018 1019 0

  Тест предназначен для учащихся 5 классов при отработке навыка чтения и записи натуральных чисел.

• Натуральные числа

  21.09.2022 92 0

  Выполнить задания, внимательно читать числа, внимательно читать инструкцию

• Действия первой и второй ступеней с натуральными числами, 5 класс

  12. 12.2018 681 0

  Действия первой и второй ступени с натуральными числами, решение уравнений и задач

• Математика 5 класс умножение и деление натуральных чисел

  09.03.2020 753

  Это тест по математике 5 класс. В тесте дается 10 заданий.Данный тест нужно решать без калькулятора. Этот тест созданный по основе учебника для 5 класса.

• Нахождение значений числовых выражений

  29.11.2020 276 0

  Тест предназначен для проверки умения выполнять действия с числами

• Тестовое задание на тему: «Действия с натуральными числами» для 5 класса.

  

  25.03.2021 78 0

  Тестовое задание на тему: «Действия с натуральными числами» для 5 класса. Учебник: А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. Издательство: Вентана-граф, 2016 г. 

• Арифметика: делимость целых чисел

  20.02.2022 165 0

  Викторина о целых числах, об операции деления и о признаках делимости на целые числа без остатка.

• 5 класс. Математика. Чтение и запись натуральных чисел №1

  21.07.2018 443

  Тест предназначен для учащихся 5 классов при отработке навыка чтения и записи натуральных чисел.

• Натуральные числа

  17.11.2020 498 0

  Контрольный тест для учеников 5 класса, по теме «Натуральные числа», включающий вопросы по записи натуральных чисел, действия с натуральными числами

• Состав числа

  11.04.2022 95 0

  Цель — проверить знания состава чисел первого десятка, умение выполнять вычисления.

• Числа. Задачи с иррациональными числами.

  07.04.2019 94 0

  Тест поможет разобраться с числами, узнать, понимаете ли вы, какие числа называются натуральными, целыми, рациональными и иррациональным. Содержит теоретическую и практическую часть. Тест полезен при подготовке к экзаменам. Контактные данные не обязательны и нужны только если вы желаете получить комментарии после проверки (ссылка на страницу VK,  электронная почта, WA.). Для дополнительной информации пришлашаю:  приглашаю https://vk.com/stairway5

• Математика 5 класс. Итоговый тест №1

  14.05.2020 403 0

  Итоговый тест по темам: НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ, СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

• Математика и дроби

  13.08.2020 26 0

  Дробь в математике — число, состоящее из одной или нескольких равных частей (долей) единицы. По способу записи дроби делятся на два формата: обыкновенные вида. и десятичные вида. .

• Натуральные числа. Запись натурального числа.

  18.08.2020 61 0

  Тест проверяет знания о начальных сведениях по теме «Натуральные числа»: запись числа, разряды, классы.

Введение в большие числа, значение больших чисел, примеры

Большие числа — это те числа, которые имеют большее значение, чем числа, которые мы используем в повседневной жизни. Такие числа обычно вызывают у детей чувство страха, и они часто пропускают решение задач, в которых есть большие числа. Например, 1 миллион, 1 миллиард и т. д. — это большие числа, которые используются либо для отображения численности населения страны, либо для выражения больших сумм денег на банковском счете.

1.	Значение больших чисел
2.	Добавление больших чисел
3.	Вычитание больших чисел
4.	Умножение больших чисел
5.	Отдел больших чисел
6.	Решенные примеры
7.	Практические вопросы
8.	Часто задаваемые вопросы о больших числах

Значение больших чисел

Все учатся считать числа в очень раннем возрасте, начиная с однозначного и заканчивая семизначным. Это делается с помощью позиционной системы ценностей. Есть две системы оценки места, которым следуют — Индийская система оценки места и Международная система оценки места.

При написании больших чисел мы всегда помним о разрядной системе, чтобы гарантировать правильность написания. Согласно индийской разрядной системе, когда число записывается в стандартной форме, каждая группа цифр, разделенная запятой, называется точкой. Эти периоды называются единицами, тысячами, лакхами и так далее. Точка единиц состоит из первых трех цифр большого числа, начиная справа. Период тысяч состоит из следующих двух цифр. Период лакха состоит из следующих двух цифр и продолжается.

В соответствии с Международной системой разрядов числа также делятся на периоды. Эти периоды называются единицами, тысячами, миллионами, миллиардами и так далее. В этой системе каждый период имеет три цифры.

Давайте посмотрим на этот пример: 12 457 891. Согласно Международной системе стоимостных оценок это читается как двенадцать миллионов четыреста пятьдесят семь тысяч восемьсот девяносто один.

Некоторые другие большие числа читаются и записываются следующим образом:

1 000 000 000 = один миллиард

1 000 000 000 000 = одна тысяча миллиардов

В следующей таблице показано, как читать и записывать числа в соответствии с Международной системой разрядов.

Сложение больших чисел

Большие числа складываем так же, как работаем с другими числами. Мы располагаем числа в столбце в соответствии с значениями, которые они занимают. Процесс сложения начинается со столбца единиц, следующего столбца десятков, столбца сотен и так далее. Номера, которые необходимо перенести, помещаются в соседний столбец вместе с существующими номерами. Весь этот процесс должен выполняться до последнего столбца, где мы получаем наше окончательное число.

Пример 1: Найдите сумму следующих больших чисел: 67,34,903, 2,61,89,403 и 12,79,40,674.

Решение:  

Сначала мы расставляем числа по столбцам в соответствии с их разрядностью, а затем складываем их.

Следовательно, сумма данных чисел равна 160 864 980.

Вычитание больших чисел

При вычитании больших чисел используется тот же порядок столбцов, что и при сложении. Как только числа расположены в столбцах, мы начинаем с единиц и двигаемся вперед к левой стороне. Числа заимствуются по мере необходимости с левой стороны.

Пример 2: Найдите разницу между следующими большими числами: 67,89,540 и 23,78,954.

Решение:

Сначала мы расставляем числа по столбцам в соответствии с их разрядностью, а затем вычитаем их.

Следовательно, разница данных чисел составляет 4 410 586.

Умножение больших чисел

Умножение больших чисел производится так же, как и других чисел. После того, как числа размещены в столбцах, мы берем нижнее число и начинаем с числа в разряде единиц. Умножаем это число на все числа в верхней строке и пишем произведение под чертой. На следующем шаге, прежде чем мы начнем умножать следующее число, нам нужно удерживать разряд десятков, помещая ноль в разряд единиц, поэтому мы записываем ноль в разряде единиц. Затем мы повторяем процесс и берем следующее число из нижнего числа и умножаем его на все числа в верхней строке. Поместите произведение в ту же строку, где мы поставили ноль. Как только мы получим произведение обоих чисел, мы складываем их по столбцам, чтобы получить окончательный ответ.

Пример 3: Умножьте большое число 74 597 на 32.

Решение:  

Следовательно, произведение заданных чисел равно 2 387 104.

Отдел больших чисел

Деление больших чисел выполняется методом длинного деления, который аналогичен всем задачам на деление. Есть делимое, которое делится на делитель, чтобы получить результат, называемый частным, а иногда и остатком. Процесс деления включает в себя полный цикл деления, вычитания и умножения.

Пример 4: Разделите большое число 1 260 257 на 37.

Решение:

Ссылки по теме:

• Поместите значение 8
• Таблица стоимости индийских мест
• Системы счисления
• Калькулятор стоимости места

Часто задаваемые вопросы о больших числах

Что означают большие числа?

Большие числа обычно представляют собой большие числа, которые не так часто используются в нашей повседневной жизни. В основном они используются при подсчете населения страны или при подсчете денег на банковском счете. Например, 1 миллион и 1 миллиард считаются большими числами.

Как мы читаем большие числа?

При чтении или записи больших чисел мы всегда начинаем слева и двигаемся вправо. Всегда лучше располагать числа в соответствии с их разрядной системой. Согласно индийской системе позиционных значений, при чтении больших чисел мы делим числа на периоды, называемые единицами, тысячами и лакхами. Например: 24,12,340 пишется и читается как двадцать четыре лакха двенадцать тысяч триста сорок. В соответствии с Международной оценочной системой периоды называются единицами, тысячами, миллионами, миллиардами и так далее. Итак, одно и то же число 2 412 340 пишется и читается как два миллиона четыреста двенадцать тысяч триста сорок.

Что такое 1000000 в больших числах?

1 000 000 читается как один миллион в соответствии с международной системой разрядов.

Является ли десятизначное число миллиардом?

Да, десятизначное число читается как миллиард. Например, 4 000 000 000 читается как четыре миллиарда.

Как писать большие числа?

Большие числа записываются в расширенной форме с учетом соответствующих разрядов. Например, 456790 записывается как четыре лакха пятьдесят шесть тысяч семьсот девяносто в соответствии с индийской системой разрядов. По международной системе разряда то же число записывается как четыреста пятьдесят шесть тысяч семьсот девяносто.

Большие числа. Математика 5 класса. Рабочий лист

Реклама

Здравствуйте, студенты, добро пожаловать в Net Explanations. На этой странице мы разместили несколько ответов на дополнительные вопросы по математике для 5 класса «Большие числа».

Большие числа класс 5 Математика — Рабочий лист

ГЛАВА 1

Раздел A

Прочтите и напишите номера Наимена0004

1) 214030

2) 607089

3) 923075

4) 106891

5) 753280

6) 2006842

7) 1168905

8) 5005680

Section B

Постройте число, которое имеет:

1) 1 крор, 1 лакх, 1 десяток, 1 тысяча, 1 сотня, 1 единица

2) 5 тысяч, 4 сотни, 2 единицы

3)

2) лакх, 50 тысяч, 6 десятков 7 сотен

4) 3 крор, 10 лакхов, 1 сотня 5 единиц

5) 70 лакхов, 50 тысяч, 7 единиц

6) 8 крор, 60 лакхов, 2 сотни, 8 единиц

7) 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы

8) 20 крор, 8 лакхов, 1 тысяча, 5 десятков, 7 сотен, 2 единицы , 7 сотен, 2 единицы

Б) 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы

2) Чтение и запись: 7823622, 628151, 541728, 728282

3) Напишите римскими цифрами: 49, 88, 10, 74, 34

4) Напишите индийско-арабскими цифрами: LXII, XVV, XLX, LXVII

908007 5 900 напишите «50 лакхов, 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы», он записал «5010502», это правильно или неправильно. Если неправильно, то напишите правильный.

6) Расположите следующие числа в порядке убывания: а) 8664831, 898717, 101385, 342610

0088

а) 70510 и 70505, б) 101010 и 101001

 

Раздел D

50010502′ это правильно или неправильно. Если неправильно, то напишите правильный.

2) Напишите в порядке возрастания. Числа между —

A) 705010 и 70505, B) 101010 и 101001

C) 212698 и 212599

3) Напишите следующие числа римских , 10, 22

4) Найдите наименьшие и наибольшие числа в следующем-

A) 7345900, 73459,

1,

B) 999990, 99999, 99910, 99999999999 57 5). Заказ-

A) 8664831, 898717, 1013875, 342610

6) Напишите наименьшее и наибольшее 6-цифровое число с использованием 0,1,3,5

Соолции приведены ниже-

. Глава 1:

Секция-A

1. Два лакха четырнадцать тысяч тридцать

2. Шесть лакхов семь тысяч восемьдесят девять

3. Девять лакхов двадцать три тысячи семьдесят пять

4. Один лакх шесть тысяч восемьсот девяносто один.

5. Семь лакхов пятьдесят три тысячи двести Восемьдесят

6. Двадцать лакхов шесть тысяч восемьсот сорок два

7. Одиннадцать лакхов шестьдесят восемь тысяч девятьсот пять

8. Пятьдесят лакхов пять тысяч шестьсот восемьдесят

 

Section –B

1. 10111101

2. 5402

3. 1050760

4. 31000105

5. 7050007

6. 86000208

7. 10502

8. 200801752

Секция — C

1) 250801752

10501

2) Семьдесят восемь лакхов двадцать три тысячи шестьсот двадцать два 9000

двадцать восемь

Seven lakhs twenty eight thousand two hundred eighty two

 

3) XLIX

LXXXVIII

X

LXXIV

XXXIV

 

4) 62

25

38

67

5) 5010502

6) 101385, 342610,898717,8664831.

7) 70505,70506,70507,70508,70509,70510

101001,101002 101003 101004,101005,101006 101007 101008 101009

Секция –D 9 0002

Секция –D 9 0002

7 Секция –D

.0088

1. Wrong, 5010502

2. a)70505,70506,70507,70508,70509,70510

b) 101001, 101002, 101003, 101004, 101005, 101006, 101007, 101008, 101009, 101010.

c) 212599, 212600, 212601, 212602, 212603, 212604, 212605, 212606, 212607, 212608, 212609, 212610, 212611, 212612, 212613, 212614, 212615, 212616, 212617, 212618, 212619, 212620, 212621, 212622 , 212623, 212624, 212625, 212626, 212627, 212628, 212629, 212630, 212631, 212632, 212633, 212634, 212635, 212636, 212637, 212623, 321623, 212640, 212641, 212642, 212643, 212644, 212645, 212646, 212647, 212648, 212649, 212650, 212651, 212652, 212653, 212654, 212655, 212656, 212657, 212658, 212659, 212660, 212661, 212662, 212663, 212664 , 212665, 212666, 212667, 212668, 212669, 212670, 212671, 212672, 212673, 212674, 212675, 212676, 212677, 212678, 212679, 212680, 212681, 212682, 212683, 212684, 212685, 212686, 212687, 212688, 212689 , 212690, 212691, 212692, 212693, 212694, 212695, 212696, 212697, 212698.

3.) LX, XX, X, XXII

4.) a) Симпатичный-73459, Величайший-7345900

B) Симпатичный 99910, Величайший-9999999

5.) 8664831, 1013875, 898717, 342610

6.).

 

Мы предоставляем больше рабочих листов для Класса – V. Чтобы увидеть больше рабочих листов, нажмите ниже –

 

Уважаемый ученик, я ценю ваши усилия и тяжелую работу, которую вы все приложили. Спасибо за беспокойство нас, и я желаю вам дальнейших успехов.

Большие числа, 5 класс, математика – Рабочий лист

Реклама

Здравствуйте, студенты, добро пожаловать в Net Explanations. На этой странице мы разместили несколько ответов на дополнительные вопросы по математике для 5 класса «Большие числа».

Большие числа класс 5 Математика — Рабочий лист

ГЛАВА 1

Раздел A

Прочтите и напишите номера Наимена0004

1) 214030

2) 607089

3) 923075

4) 106891

5) 753280

6) 2006842

7) 1168905

8) 5005680

Section B

Постройте число, которое имеет:

1) 1 крор, 1 лакх, 1 десяток, 1 тысяча, 1 сотня, 1 единица

2) 5 тысяч, 4 сотни, 2 единицы

3)

2) лакх, 50 тысяч, 6 десятков 7 сотен

4) 3 крор, 10 лакхов, 1 сотня 5 единиц

5) 70 лакхов, 50 тысяч, 7 единиц

6) 8 крор, 60 лакхов, 2 сотни, 8 единиц

7) 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы

8) 20 крор, 8 лакхов, 1 тысяча, 5 десятков, 7 сотен, 2 единицы , 7 сотен, 2 единицы

Б) 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы

2) Чтение и запись: 7823622, 628151, 541728, 728282

3) Напишите римскими цифрами: 49, 88, 10, 74, 34

4) Напишите индийско-арабскими цифрами: LXII, XVV, XLX, LXVII

908007 5 900 напишите «50 лакхов, 10 тысяч, 5 сотен, 2 единицы», он записал «5010502», это правильно или неправильно. Если неправильно, то напишите правильный.

6) Расположите следующие числа в порядке убывания: а) 8664831, 898717, 101385, 342610

0088

а) 70510 и 70505, б) 101010 и 101001

 

Раздел D

50010502′ это правильно или неправильно. Если неправильно, то напишите правильный.

2) Напишите в порядке возрастания. Числа между —

A) 705010 и 70505, B) 101010 и 101001

C) 212698 и 212599

3) Напишите следующие числа римских , 10, 22

4) Найдите наименьшие и наибольшие числа в следующем-

A) 7345900, 73459,

1,

B) 999990, 99999, 99910, 99999999999 57 5). Заказ-

A) 8664831, 898717, 1013875, 342610

6) Напишите наименьшее и наибольшее 6-цифровое число с использованием 0,1,3,5

Соолции приведены ниже-

. Глава 1:

Секция-A

1. Два лакха четырнадцать тысяч тридцать

2. Шесть лакхов семь тысяч восемьдесят девять

3. Девять лакхов двадцать три тысячи семьдесят пять

4. Один лакх шесть тысяч восемьсот девяносто один.

5. Семь лакхов пятьдесят три тысячи двести Восемьдесят

6. Двадцать лакхов шесть тысяч восемьсот сорок два

7. Одиннадцать лакхов шестьдесят восемь тысяч девятьсот пять

8. Пятьдесят лакхов пять тысяч шестьсот восемьдесят

 

Section –B

1. 10111101

2. 5402

3. 1050760

4. 31000105

5. 7050007

6. 86000208

7. 10502

8. 200801752

Секция — C

1) 250801752

10501

2) Семьдесят восемь лакхов двадцать три тысячи шестьсот двадцать два 9000

двадцать восемь

Seven lakhs twenty eight thousand two hundred eighty two

 

3) XLIX

LXXXVIII

X

LXXIV

XXXIV

 

4) 62

25

38

67

5) 5010502

6) 101385, 342610,898717,8664831.

7) 70505,70506,70507,70508,70509,70510

101001,101002 101003 101004,101005,101006 101007 101008 101009

Секция –D 9 0002

Секция –D 9 0002

7 Секция –D

.0088

1. Wrong, 5010502

2. a)70505,70506,70507,70508,70509,70510

b) 101001, 101002, 101003, 101004, 101005, 101006, 101007, 101008, 101009, 101010.

c) 212599, 212600, 212601, 212602, 212603, 212604, 212605, 212606, 212607, 212608, 212609, 212610, 212611, 212612, 212613, 212614, 212615, 212616, 212617, 212618, 212619, 212620, 212621, 212622 , 212623, 212624, 212625, 212626, 212627, 212628, 212629, 212630, 212631, 212632, 212633, 212634, 212635, 212636, 212637, 212623, 321623, 212640, 212641, 212642, 212643, 212644, 212645, 212646, 212647, 212648, 212649, 212650, 212651, 212652, 212653, 212654, 212655, 212656, 212657, 212658, 212659, 212660, 212661, 212662, 212663, 212664 , 212665, 212666, 212667, 212668, 212669, 212670, 212671, 212672, 212673, 212674, 212675, 212676, 212677, 212678, 212679, 212680, 212681, 212682, 212683, 212684, 212685, 212686, 212687, 212688, 212689 , 212690, 212691, 212692, 212693, 212694, 212695, 212696, 212697, 212698.

No related posts.