Квадратное неравенство: Квадратные неравенства — урок. Алгебра, 8 класс.

Квадратные неравенства, примеры, решения

В данном разделе мы собрали информацию о квадратных неравенствах и основных подходах к их решению. Закрепим материал разбором примеров.

Что представляет собой квадратное неравенство

Давайте посмотрим, как по виду записи различать неравенства различных видов и выделять среди них квадратные.

Определение 1

Квадратное неравенство – это такое неравенство, которое имеет вид a·x2+b·x+c<0, где a, b и c – некоторые числа, причем aне равно нулю. x – это переменная, а на месте знака < может стоять любой другой знак неравенства.

Вторым названием квадратных уравнений является название «неравенства второй степени». Объяснить наличие второго названия можно следующим образом. В левой части неравенства находится многочлен второй степени – квадратный трехчлен. Применение к квадратным неравенствам термина «квадратичные неравенства» некорректен, так как квадратичными  являются функции, которые задаются уравнениями вида y=a·x2+b·x+c.

Приведем пример квадратного неравенства:

Пример 1

Возьмем 5·x2−3·x+1>0. В этом случае a=5, b=−3 и c=1.

Или вот такое неравенство:

Пример 2

 −2,2·z2−0,5·z−11≤0, где a=−2,2, b=−0,5 и c=−11.

  Покажем несколько примеров квадратных неравенств:

Пример 3

  Здесь  коэффициенты этого квадратного неравенства есть ; 123·x2-x+57<0, в этом случае a=123, b=-1, c=57.

Особое внимание нужно обратить на тот факт, что коэффициент при x2 считается неравным нулю. Объясняется это тем, что иначе мы получим линейное неравенство вида b·x+c>0, так как квадратная переменная при умножении на ноль сама станет равной нулю. При этом, коэффициенты b и c могут быть равны нулю как вместе, так и по отдельности.

Пример 4

Пример такого неравенства x2−5≥0.

Способы решения квадратных неравенств

Основным метода три:

Определение 2
  • графический;
  • метод интервалов;
  • через выделение квадрата двучлена в левой части.

Графический метод

Метод предполагает проведение построения и анализа графика квадратичной функции y=a·x2+b·x+c для квадратных неравенств a·x2+b·x+c<0 (≤, >, ≥). Решением квадратного неравенства являются промежутки или интервалы, на которых указанная функция принимает положительные и отрицательные значения.

Метод интервалов

Решить квадратное неравенство с одной переменной можно методом интервалов. Метод применим для решения любого вида неравенств, не только квадратных. Суть метода в том, чтобы определить знаки промежутков, на которые разбивается ось координат нулями трехчлена a·x2+b·x+c при их наличии.

Для неравенства a·x2+b·x+c<0 решениями являются промежутки со знаком минус, для неравенства a·x2+b·x+c>0, промежутки со знаком плюс. Если мы имеем дело с нестрогими неравенствами, то решением становится интервал, который включает точки, которые соответствуют нулям трехчлена.

Выделение квадрата двучлена

Принцип выделения квадрата двучлена в левой части квадратного неравенства состоит в выполнении равносильных преобразований, которые позволяют перейти к решению равносильного неравенства вида (x−p)2<q (≤, >, ≥), где p и q – некоторые числа.

Неравенства, сводящиеся к квадратным

К квадратным неравенствам с помощью равносильных преобразований можно прийти от неравенств других видов. Сделать это можно разными способами. Например, перестановкой в данном неравенства слагаемых или переносом слагаемых из одной части в другую.

Приведем пример. Рассмотрим равносильное преобразование неравенства 5≤2·x−3·x2. Если мы перенесем все слагаемые из правой части в левую, то получим квадратное неравенство вида 3·x2−2·x+5≤0.

Пример 5

Необходимо найти множество решений неравенства 3·(x−1)·(x+1)<(x−2)2+x2+5.

Решение

Для решения задачи используем формулы сокращенного умножения. Для этого соберем все слагаемые в левой части неравенства, раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:

3·(x−1)·(x+1)−(x−2)2−x2−5<0, 3·(x2−1)−(x2−4·x+4)−x2−5<0, 3·x2−3−x2+4·x−4−x2−5<0, x2+4·x−12<0.

Мы получили равносильное квадратное неравенство, которое можно решить графическим способом, определив дискриминант и точки пересечения.

D’=22−1·(−12)=16, x1=−6, x2=2

Построив график, мы можем увидеть, что множеством решений является интервал (−6, 2).

Ответ: (−6, 2).

Примером неравенств, которые часто сводятся к квадратным, могут служить иррациональные и логарифмические неравенства. Так, например, неравенство 2·x2+5<x2+6·x+14

равносильно квадратному неравенству x2−6·x−9<0, а логарифмическое неравенство log3(x2+x+7)≥2  – неравенству x2+x−2≥0.

Автор: Ирина Мальцевская

Преподаватель математики и информатики. Кафедра бизнес-информатики Российского университета транспорта

Квадратичные неравенства — подготовка к ЕГЭ по Математике

Покажем, как с помощью графика функции y = ax2 + bx + c решать квадратные неравенства.

Квадратичная функция, или парабола, — это функция вида

Вспомним свойства этой функции:

Координаты вершины параболы:

Если , ветви вверх

Если , ветви вниз

Точки пересечения с осью X: и

где и — корни квадратного уравнения

Точка пересечения с осью Y: М (0; с).

Вспомним также, как выражение раскладывается на множители.

где и — корни квадратного уравнения

1. Часто на тестировании мы предлагаем решить неравенство

x2 < 400

Справляются далеко не все. Очень часто, не задумываясь, выдают «ответ»: x < ± 20.

Однако сама эта запись — абсурдна! Представьте, что вы слышите прогноз погоды: «Температура будет меньше плюс-минус двадцати градусов». Что, спрашивается, надеть — рубашку или шубу? 🙂

Давайте решим это неравенство с помощью графика. Изобразим схематично график функции y = x2 и отметим все значения x, для которых y < 400.


Теперь мы видим правильный ответ: x ∈ (−20; 20).

Запомним: извлекать корень из неравенства нельзя. Такого действия просто нет.

2. Следующее неравенство:

Переносим всё в левую часть неравенства. Раскладываем левую часть на множители.

Рисуем ось X. Рисуем параболу с ветвями вверх.

Эта парабола пересекает ось X в точках — 4 и 4. Отмечаем знаки выражения в левой части на каждом интервале.

Записываем ответ:

3. Решим неравенство: x2 − 3x − 10 ≥ 0.

Графиком функции y = x2 − 3x − 10 служит парабола, ветви которой направлены вверх. Решая квадратное уравнение x2 − 3x − 10 = 0, находим x1 = −2 и x2 = 5 — в этих точках парабола пересекает ось X. Нарисуем схематично нашу параболу:


Мы видим, что при x ∈ (−2; 5) значения функции отрицательны (график проходит ниже оси X). В точках −2 и 5 функция обращается в нуль, а при x < −2 и x > 5 значения функции положительны. Следовательно, наше неравенство выполняется при .

Обратите внимание, что для решения неравенства нам достаточно было схематично изобразить параболу. Ось Y вообще не понадобилась!

4. Ещё одно неравенство: x2 + 2x + 4 > 0.

Ветви параболы y = x2 + 2x + 4 направлены вверх. Дискриминант отрицателен, т. е. уравнение x2 + 2x + 4 = 0 не имеет корней. Стало быть, нет и точек пересечения параболы с осью X.

Раз ветви параболы направлены вверх и она не пересекает ось X — значит, парабола расположена над осью X.


Получается, что значения функции положительны при всех возможных x. Иными словами, решения нашего неравенства — это все действительные числа.

Ответ: .

Квадратные неравенства являются неотъемлемой частью ЕГЭ. Разберём типичные примеры из банка заданий ЕГЭ.

5. Следующее квадратичное неравенство:

Разложим его левую часть на множители.

Получим:

И больше ничего не пишем. Рисуем ось X. Рисуем параболу с ветвями вверх.

Эта парабола пересекает ось X в точках 1 и 5. Отмечаем знаки выражения в левой части на каждом интервале.

Записываем ответ:

6. Еще неравенство:

Квадратное уравнение не имеет решений — его дискриминант отрицателен. Это значит, что парабола нигде не пересекает ось X. Ветви этой параболы направлены вверх. Все значения функции положительны. Неравенство выполняется для всех действительных X.

Соберем в одну таблицу примеры решения различных квадратичных неравенств.

Благодарим за то, что пользуйтесь нашими материалами. Информация на странице «Квадратичные неравенства» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий. Также вы можете воспользоваться другими статьями из данного раздела.

Публикация обновлена: 08. 05.2023

Свойства неравенств

Неравенство говорит нам о относительном размере двух значений.

(Возможно, сначала вы захотите прочитать небольшое введение в неравенства)

4 неравенства

Символ

Слова

Пример

>

больше

х+3 > 2

<

меньше

7x < 28

больше или равно

5 ≥ x−1

меньше или равно

2 года+1 ≤ 7




Символ «указывает» на меньшее значение

Свойства

Неравенства имеют свойства. .. все со специальными именами!

Здесь мы перечисляем каждый с примерами.

Примечание: значения a , b и c , которые мы используем ниже, являются действительными числами.

 

Переходное свойство

Соединяя неравенства по порядку, мы можем «перепрыгнуть» среднее неравенство.

Если a < b и b < c, то a < c

Аналогично:

Если a > b и b > c, то a > c

Пример:

  • Если Алекс старше Билли и
  • Билли старше Кэрол,

тогда Алекс тоже должен быть старше Кэрол!

Реверсивное свойство

Мы можем поменять местами на и на , если убедимся, что символ по-прежнему «указывает» на меньшее значение.

  • Если a > b, то b < a
  • Если а < b, то b > а

Пример: Алекс старше Билли, поэтому Билли моложе Алекса

Закон трихотомии

«Закон трихотомии» гласит, что верно только одно из следующего:

Логично, правда? a должно быть либо на меньше, чем b , либо равно b , либо на больше, чем b . Это должен быть один из тех, и только один из них.

Пример: У Алекса больше денег, чем у Билли

Мы могли бы записать это так:

a > b

Итак, мы также знаем, что:

  • Алекс действительно не имеет меньше денег, чем Билли (не a
  • Алекс имеет , а не ту же сумму денег, что и Билли (не a=b)

(Конечно!)

 

Сложение и вычитание

Добавление c к обеим частям неравенства всего сдвигает все по , а неравенство остается прежним.

Если a < b, то a + c < b + c

Пример: У Алекса меньше денег, чем у Билли.

Если и Алекс, и Билли получат на 3 доллара больше, то у Алекса все равно будет меньше денег, чем у Билли.

Аналогично:

  • Если a < b, то a − c < b − c
  • Если a > b, то a + c > b + c, и
  • Если a > b, то a − c > b − c

Таким образом, добавление (или вычитание) одного и того же значения к a и b не изменит неравенство

 

Умножение и деление

Когда мы умножаем a и b на положительное число , неравенство остается тем же .

Но когда мы умножаем a и b на отрицательное число , неравенство заменяет !


Обратите внимание, что a становится b после умножения на (-2)
Но неравенство остается тем же при умножении на +3

Вот правила:

«Положительный» пример:

Пример: 3 балла Алекса на меньше, чем баллов Билли 7.

a < b

Если и Алекс, и Билли сумеют набрать удвоить своих баллов (×2), балл Алекса все равно будет ниже балла Билли .

2а < 2б

Но при умножении на минус происходит обратное:

Но если количество очков станет минус , то Алекс потеряет 3 очков, а Билли теряет 7 очков

Итак, теперь Алекс сделал лучше , чем Билли!

−а > −b

Почему при умножении на минус знак меняется на противоположный?

Ну, вы только посмотрите на числовой ряд!

Например, от -3 до -7 это уменьшение , а от 3 до 7 увеличение .

Обратите внимание, что −7 < −3

но+7 > +3

Таким образом, знак неравенства меняется на противоположный (от < к >)

Добавка, обратная

Как мы только что видели, постановка минусов перед a и b меняет направление неравенства. Это называется «Аддитивная инверсия»:

  • Если a < b, то -a > -b
  • Если a > b, то −a < −b

Это действительно то же самое, что и умножение на (-1), и именно поэтому оно меняет направление.

Пример: У Алекса больше денег, чем у Билли, поэтому Алекс впереди.

Но новый закон гласит, что «все ваши деньги теперь являются долгом , который вы должны погасить тяжелым трудом»

Так что теперь Алексу хуже, чем Билли.

Мультипликативный инверсный

Взятие обратной величины (1/значение) для a и b может изменить направление неравенства.

Когда a и b равны , оба положительные или , оба отрицательные :

  • Если a < b, то 1/a > 1/b
  • Если a > b, то 1/a < 1/b

Пример: Алекс и Билли проехали 12 километров.

Алекс бежит со скоростью 6 км/ч , а Билли идет со скоростью 4 км/ч .

Скорость Алекса больше скорости Билли

6 > 4

Но время Алекса меньше времени Билли:

12/6 < 12/4

2 часа < 3 часа

Но когда a или b отрицательно (не оба) направление остается прежним:

  • Если a < b, то 1/a < 1/b
  • Если a > b, то 1/a > 1/b

Пример: a = +7 и b = −3

a > b, и одно из них отрицательное, поэтому:

1 +7 > 1 −3

1 7 > − 1 90 409 3

Неотрицательное свойство квадратов

Квадрат числа больше или равен нулю:

а 2 ≥ 0

Пример:

  • (3) 2 = 9
  • (−3) 2 = 9
  • (0) 2 = 0

Всегда больше (или равно) нулю

Свойство квадратного корня

Извлечение квадратного корня не изменит неравенство (но только когда и a, и b больше или равны нулю) .

Если a ≤ b, то √a ≤ √b
(для a,b ≥ 0)

Пример: a=4, b=9

  • 4 ≤ 9, поэтому √4 ≤ √9

 

2064, 2065, 2066, 2067, 445, 446, 2320, 2321, 2322, 2323

Решение неравенств с использованием квадратных корней (видео и практика)

TranscriptPractice

Привет и добро пожаловать в это видео на Решение неравенств с использованием квадратных корней .

При решении неравенств с квадратными корнями нам нужно выполнить два простых шага. Первый шаг — решить неравенство для x так же, как и любое другое неравенство. В этом шаге нет ничего особенного. Но второй шаг уникален для неравенств с четными корнями. Сегодня мы рассмотрим именно квадратные корни. Второй шаг — установить все, что находится под радикальным символом, больше или равное нулю, и снова найти x . Мы делаем это, потому что у вас не может быть отрицательного значения x под квадратный корень. Другими словами, вы не можете извлечь квадратный корень из отрицательного числа. Это даст нам два неравенства, которые мы затем объединим, чтобы составить составное неравенство, если знаки противоположны. Если знаки совпадают, используем более ограничительное неравенство.

Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы понять, о чем я говорю.

\(\sqrt{x+3}\)>\(4\)
 
Во-первых, мы хотим нормально решить это неравенство для x . Мы делаем это, следуя тем же шагам, как если бы решали уравнение, а не неравенство.

Начнем с возведения в квадрат обеих сторон.

\(x+3\)>\(16\)
 
И затем мы вычтем 3 с обеих сторон.

\(x\)>\(13\)
 
Это дает нам x больше 13.

Теперь пришло время для нашего специального шага. Мы хотим установить то, что находится под радикальным символом, больше или равно 0 и снова найти x .

Итак, x плюс 3 находится под подкоренным символом.

Итак, поставим x плюс 3 больше или равно 0

\(x+3\)≥\(0\)
 
Итак, теперь мы собираемся вычесть 3 из обеих частей.

\(x\)≥\(-3\)
 
Что дает нам x больше или равно отрицательному числу 3. один как наш окончательный ответ. \(x\)>\(13\) является более ограничительным, чем \(x\)≥\(-3\), потому что, согласно второму неравенству, 0 может быть включено, поскольку оно больше или равно -3, но это не совсем наш набор решений, потому что он не больше 13. Поэтому мы хотим рассматривать только значения x больше 13.

Давайте попробуем другой.

Найти x .

\(\sqrt{2x-5}+7\)  
Начнем с вычитания 7 с обеих сторон.

\(\sqrt{2x-5}\)  
Затем возводим обе стороны в квадрат.

\(2x-5\)  
Прибавьте 5 к обеим сторонам

\(2x\)  
И разделите на 2 с обеих сторон.

\(x\)  
Далее мы установим \(2x–5\) больше или равным 0 и найдем x снова.

\(2x-5\)≥\(0\)
 
Итак, мы собираемся добавить 5 к обеим сторонам.

\(2x\)≥\(5\)
 
И разделите на 2 с обеих сторон.

\(x\)≥\(\frac{5}{2}\)
 
В этом примере наши знаки неравенства направлены в противоположные стороны, поэтому мы хотим объединить их, чтобы получить составное неравенство. Наш окончательный ответ: \(\frac{5}{2}\)≤\(x\)  
Давайте попробуем вместе еще один пример.
 
\(\sqrt{-3x+1}-9\)≥\(11\)
 
Решите для x обычным способом.

\(\sqrt{-3x+1}\)≥\(20\)
 
\(-3x+1\)≥\(400\)
 
\(-3x\)≥\(399\)
 
\(x\)≤\(-133\)
 
Затем решите так, чтобы то, что находится под радикалом, не было отрицательным.

\(-3x+1\)≥\(0\)
 
\(-3x\)≥\(-1\)
 
\(x\)≤\(\frac{1}{3}\ )
 
Так как знаки в одном направлении, мы выбираем более ограничительный случай в качестве нашего окончательного ответа: \(x\)≤\(-133\).

Прежде чем мы пойдем, я хочу решить еще одну задачу, но на этот раз попробуй ее сам. Как только я дам вам задачу, остановите видео и решите неравенство самостоятельно. Затем нажмите кнопку воспроизведения и посмотрите, совпадает ли ваш ответ с моим.

\(\sqrt{4x+4}+11\)  
Думаете, у вас получилось? Давайте посмотрим!

Во-первых, мы хотим нормально решить наше неравенство.

\(\sqrt{4x+4}\)  
\(4x+4\)  
\(4x\)  
\(x\)  
Затем мы устанавливаем то, что под радикалом больше или равно 0, и решаем для x снова.

\(4x+4\)≥\(0\)
 
\(4x\)≥\(-4\)
 
\(x\)≥\(-1\)
 
Так как наши знаки находятся в противоположных направлениях, наше окончательное неравенство будет составным неравенством: \(-1\)≤\(x\)  
Помните, что мы не можем извлечь квадратный корень из отрицательного значения, поэтому мы помещаем выражение под радикалом, чтобы оно было больше или равно 0. Это верно для любого четного корня, такого как корень четвертой или восьмой степени. Однако вполне нормально брать нечетный корень из отрицательного значения. Например, кубический корень из -8 равен -2, потому что \(-2 \times -2 \times -2 = -8\).
 
Если вас попросят решить неравенство с другим четным корнем, выполните те же действия, что и здесь. Если это нечетный корень, вам не нужно беспокоиться о втором шаге, и вы можете остановиться после первоначального решения неравенства.
 
Надеюсь, это видео о решении неравенств с квадратными корнями было полезным. Спасибо за просмотр и удачной учебы!

Вопрос №1:

 
Решите это неравенство для x .
\(\sqrt{x-5}\)

\(x\)

\(x≥5\)

\(-5≤x\)

\(5≤x\)

Показать Ответ

Ответ:

При решении неравенства мы выполняем те же действия, что и при решении уравнения. Поскольку значение под радикалом не может быть равно нулю, мы должны добавить дополнительный шаг, установив то, что находится под радикалом, больше или равное нулю, и решить для 92\) \(x-5\) \(x\)  
\(x-5≥0\)
\(x≥5\)
 
Поскольку знаки противоположны, наш ответ будет составным неравенством \ (5≤x\)

Скрыть ответ

Вопрос №2:

 
Решите это неравенство для x .
\(\sqrt{3x+9}>12\)

\(x≥-3\)

\(x>45\)

\(-3≤x\)

\(3≤x \)

Показать ответ

Ответ:

При решении неравенства используем те же действия, что и при решении уравнения. Поскольку у нас не может быть нуля под радикалом, у нас есть дополнительный шаг, чтобы гарантировать, что наш набор решений не включает никакого значения для 92\)
\(3x+9>144\)
\(3x>135\)
\(x>45\)

\(3x+9≥0\)
\(3x≥-9\)
\(x≥-3\)

Поскольку знаки расположены в одном направлении, мы выбираем более строгий ответ, то есть \(x>45\).

Скрыть ответ

Вопрос №3:

 
Решите это неравенство для x .
\(\sqrt{5x-1}-2\)

\(x≥\frac{1}{5}\)

\(x\)

\(-\frac{1}{5} ≤x\)

\(\frac{1}{5}≤x\) 92\) \(5x-1\) \(5x\) \(x\)  
\(5x-1≥0\)
\(5x≥1\)
\(x≥\frac{1}{5 }\)
 
Так как знаки противоположны, то наш ответ будет в виде составного неравенства \(\frac{1}{5}≤x\)

Скрыть ответ

Вопрос # 4:

 
Решите это неравенство для x .

Найти матрицу методом гаусса онлайн: Онлайн калькулятор. Решение систем линейных уравнений. Метод Гаусса

6. Алгоритм вычисления обратной матрицы:

1. Найти определитель исходной матрицы. Если = 0, то матрица А – вырожденная и обратная ей матрица не существует. Если , то матрица А – невырожденная и обратная матрица существует.

2. Найти матрицу , транспонированную к матрице А.

3. Найти алгебраические дополнения элементов транспонированной матрицы , , и составить из них присоединенную матрицу : , , .

4. Вычислить обратную матрицу по формуле: .

5. Проверить правильность вычисления обратной матрицы , исходя из ее определения: .

Вычисление обратной матрицы методом Гаусса:

1) к матрице А приписать справа единичную матрицу Е той же размерности;

2) путем преобразований методом Гаусса над строками расширенной матрицы (А | E) матрица А приводится к единичной матрице;

3) в результате вычислительного процесса на месте приписанной справа матрицы Е получится обратная матрица .

Схематично процесс нахождения обратной матрицы выглядит следующим образом: (А | E) (E | ).

Пример 3. Найти обратную матрицу методом Гаусса для .

Решение.

1.Составим расширенную матрицу .

2. Элементы первой строки умножим на (- 3) прибавим соответственно к элементам второй строки, получим . Затем элементы второй строки прибавим соответственно к элементам первой строки, получим . При выполнении следующего преобразования элементы второй строки умножим на (-1/2). В результате получим матрицу .

3. Итак, обратная матрица имеет вид .

Лекция 2

Контрольные вопросы:

1. Определение системы линейных алгебраических уравнений.

2. Метод Крамера.

3. Метод Гаусса.

4. Метод обратной матрицы.

1. Система трех линейных уравнений с тремя неизвестными имеет вид

(4)

где — коэффициенты системы, — свободные члены . Определитель третьего порядка Δ, составленный из коэффициентов при неизвестных, называется определителем системы.

2. Если Δ ≠ 0, то единственное решение системы (4) выражается формулами Крамера:

, (5)

где — определители третьего порядка, получаемые из определителя системы Δ заменой первого, второго или третьего столбца соответственно столбцом свободных членов .

Систему (4) можно записать в матричной форме: , где

.

Тогда ее решение имеет вид

, (6)

если определитель матрицы А отличен от нуля.

3. Одним из наиболее универсальных методов решения систем линейных алгебраических уравнений является метод Гаусса, состоящий в последовательном исключении неизвестных.

Процесс решения методом Гаусса состоит из двух этапов. На первом этапе (прямой ход) система приводится к ступенчатому виду (в частности, к треугольному) виду.

Для исходной системы т алгебраических уравнений п неизвестными

система в ступенчатом виде может быть представлена следующим образом:

где , , . Коэффициенты называются главными элементами системы.

На втором этапе (обратный ход) происходит последовательное нахождение неизвестных из этой ступенчатой системы.

Рассмотрим данный метод на примере решения системы (4). Будем считать, что элемент (иначе первым в системе запишем уравнение, в котором коэффициент при ). Используя элементарные преобразования системы (4), исключим неизвестное во всех уравнениях, кроме первого. Для этого умножим обе части первого уравнения на и прибавим соответственно ко второму уравнению системы. Затем умножим обе части первого уравнения на и прибавим соответственно к третьему уравнению системы. Получим эквивалентную систему

Здесь , ( ) – новые значения коэффициентов и правых частей, которые получаются после выполнения первого шага.

Аналогичным образом, считая главным элементом , исключим неизвестное из третьего уравнения системы. На этом шаге выполнение прямого хода заканчивается.

Второй этап (обратный ход) заключается в решении ступенчатой системы. В последнем уравнении выражаем и подставляем во второе уравнение найденное значение. Из второго уравнения находим и подставляем значения и в первое уравнение, из которого находим значение .

Замечание. На практике удобно работать не с системой (4), а с расширенной матрицей этой системы, выполняя элементарные преобразования над ее строками.

4. Метод обратной матрицы решения систем алгебраических уравнений заключается в нахождении обратной матрицы по одному из алгоритмов, представленных в п.4, и использовании формулы

для нахождения решения системы.

Замечание. Если система линейных уравнений с n неизвестными совместна, а ранг матрицы системы меньше числа неизвестных, т.е.

r < n, (7)

то система имеет бесконечное множество решений. Свободные nr неизвестных выбираются произвольно, а главные r неизвестных определяются единственным образом через свободные неизвестные.

Пример 4. С помощью формул Крамера найти решение системы линейных уравнений

(8)

Решение.

Вычислим определитель системы

.

Так как Δ ≠ 0, то решение системы может быть найдено по формулам Крамера (5). Для этого найдем :

.

Подставляя найденные значения определителей в формулы (5), получим искомое решение системы: .

Пример 5. Найти решение системы примера 4 с помощью обратной матрицы.

Решение.

Здесь

.

Так как определитель матрицы системы отличен от нуля: |A|=-26, то матрица А имеет обратную. Для нахождения обратной матрицы вычислим алгебраические дополнения элементов матрицы . Транспонированная матрица имеет вид:

.

Согласно формуле (3), матрица , обратная к матрице А имеет вид

.

Проверим правильность вычисления , исходя из определения обратной матрицы (2) и используя формулу (1):

Матричное решение системы (8) в силу формулы (6) имеет вид

,

откуда следует (из условия равенства двух матриц), что .

Пример 6. Решить систему линейных уравнений методом Гаусса:

Решение.

Здесь

.

Расширенная матрица системы имеет вид

.

Выполним прямой ход метода Гаусса.

Шаг 1. Для удобства вычислений поменяем местами первую и вторую строки:

.

Так как , то умножая первую строку на (-2) и на (-1) и прибавляя полученные строки соответственно ко второй и третьей строкам, исключим переменную из всех строк, начиная со второй:

.

Шаг 2. Так как , то умножим вторую строку на (-3/5) и прибавим к третьей, таки образом исключим переменную из третьей строки:

.

Получили систему уравнений, соответствующую последней матрице:

откуда, используя обратный ход метода Гаусса, найдем из третьего уравнения ; из второго уравнения найдем ; из первого уравнения .

Ответ: (3; -5; 2).

Пример 7. Решить систему линейных уравнений методом Гаусса:

Решение.

Здесь

.

Расширенная матрица системы имеет вид

.

Выполним прямой ход метода Гаусса. Для этого произведем элементарные преобразования над строчками расширенной матрицы системы:

̴ ̴ ̴

Полученная матрица соответствует системе

Выполним обратный ход метода Гаусса, найдем значения неизвестных: , , .

Ответ: (1; 1; 1).

Лекция 3

Как решить систему линейных уравнений методом Гаусса: принцип, пример

Sign in

Password recovery

Восстановите свой пароль

Ваш адрес электронной почты

MicroExcel.ru Математика Алгебра Метод Гаусса для решения СЛАУ

В данной публикации мы рассмотрим, что такое метод Гаусса, зачем он нужен, и в чем заключается его принцип. Также мы на практическом примере продемонстрируем, как метод можно применить для решения системы линейных уравнений.

  • Описание метода Гаусса
  • Принцип метода Гаусса
  • Пример решения СЛАУ

Описание метода Гаусса

Метод Гаусса – классический способ последовательного исключения переменных, применяемый для решения системы линейных уравнений. Назван так в честь немецкого математика Карла Фридриха Гаусса (1777 – 1885).

Но для начала напомним, что СЛАУ может:

  • иметь одно единственное решение;
  • иметь бесконечное множество решений;
  • быть несовместной, т.е. не иметь решений.

Практическая польза

Метод Гаусса – отличный способ решить СЛАУ, которая включает более трех линейных уравнений, а также систем, не являющихся квадратными.

Принцип метода Гаусса

Метод включает следующие этапы:

  1. прямой – расширенная матрица, соответствующая системе уравнений, путем элементарных преобразований над строками приводится к верхнему треугольному (ступенчатому) виду, т.е. под главной диагональю должны находиться только элементы, равные нулю.
  2. обратный – в полученной матрице элементы над главной диагональю также обнуляются (нижний треугольный вид).

Пример решения СЛАУ

Давайте решим систему линейных уравнение ниже, воспользовавшись методом Гаусса.

Решение

1. Для начала представим СЛАУ в виде расширенной матрицы.

2. Теперь наша задача – это обнулить все элементы под главной диагональю. Дальнейшие действия зависят от конкретной матрицы, ниже мы опишем те, что применимы к нашему случаю. Сначала поменяем строки местами, таким образом расположив их первые элементы в порядке возрастания.

3. Вычтем из второй строки удвоенную первую, а из третьей – утроенную первую.

4. Прибавим к третьей строке вторую.

5. Отнимем из первой строки вторую, и одновременно с этим действием разделим третью строку на -10.

6. Первый этап завершен. Теперь нам нужно получить нулевые элементы над главной диагональю. Для этого из первой строки вычтем третью, умноженную на 7, а ко второй прибавим третью, умноженную на 5.

7. Финальная расширенная матрица выглядит следующим образом:

8. Ей соответствует система уравнений:

Ответ: корни СЛАУ: x = 2, y = 3, z = 1.

ЧАЩЕ ВСЕГО ЗАПРАШИВАЮТ

Таблица знаков зодиака

Нахождение площади трапеции: формула и примеры

Нахождение длины окружности: формула и задачи

Римские цифры: таблицы

Таблица синусов

Тригонометрическая функция: Тангенс угла (tg)

Нахождение площади ромба: формула и примеры

Нахождение объема цилиндра: формула и задачи

Тригонометрическая функция: Синус угла (sin)

Геометрическая фигура: треугольник

Нахождение объема шара: формула и задачи

Тригонометрическая функция: Косинус угла (cos)

Нахождение объема конуса: формула и задачи

Таблица сложения чисел

Нахождение площади квадрата: формула и примеры

Что такое тетраэдр: определение, виды, формулы площади и объема

Нахождение объема пирамиды: формула и задачи

Признаки подобия треугольников

Нахождение периметра прямоугольника: формула и задачи

Формула Герона для треугольника

Что такое средняя линия треугольника

Нахождение площади треугольника: формула и примеры

Нахождение площади поверхности конуса: формула и задачи

Что такое прямоугольник: определение, свойства, признаки, формулы

Разность кубов: формула и примеры

Степени натуральных чисел

Нахождение площади правильного шестиугольника: формула и примеры

Тригонометрические значения углов: sin, cos, tg, ctg

Нахождение периметра квадрата: формула и задачи

Теорема Фалеса: формулировка и пример решения задачи

Сумма кубов: формула и примеры

Нахождение объема куба: формула и задачи

Куб разности: формула и примеры

Нахождение площади шарового сегмента

Что такое окружность: определение, свойства, формулы

найти базис для пространства 2 2 нижних треугольных матриц chegg

AlleBilderVideosBücherMapsNewsShopping

suchoptionen

Найти базис для пространства 2×2 нижних треугольных матриц — Chegg

9000 9

www. chegg.com › вопросы и ответы › find-bas…

Найти базис пространства нижних треугольных матриц 2×2: Задача решена! Вы получите подробное решение от эксперта в предметной области, который …

Решено Найдите основу для пространства 2×22×2 ниже | Чегг.com

www.chegg.com › вопросы и ответы › найти-баз…

Найти базис пространства нижних треугольных матриц 2×22×2. Эта проблема решена! Вы получите подробное решение по теме …

Решено (1 балл) Найдите основу для пространства 2 х 2 ниже | Chegg.com

www.chegg.com › вопросы и ответы › 1-балл-…

Вопрос: (1 балл) Найдите базис пространства нижних треугольных матриц 2 x 2. Основа = (1 балл) Найдите основу для пространства 2 х 2 нижнего треугольника.

Решено (1 балл) Найдите размеры следующего линейного — Chegg

www.chegg.com › вопросы и ответы › 1-точка-…

Введите многочлен или список разделенных запятыми многочлены. (1 балл) Найдите базис пространства нижних треугольных матриц 2 x 2. Основание { НО.

Найдите базис пространства нижних треугольных матриц 2×2.

www.storyofmathematics.com › поиск основы для…

Bewertung 5,0

(16)

28.11.2022 · Следовательно, окончательный ответ состоит в том, что базисным пространством для нижних треугольных матриц является X . Размерность этого базисного пространства равна 3, потому что оно имеет базис …

[PDF] Глава вторая — Векторные пространства — Линейная алгебра

web.cortland.edu › jubrani

Первая глава началась с введения метода Гаусса и закончил с хорошим пониманием, основанным на лемме о линейных комбинациях, того, как он находит.

[PDF] Выпускной экзамен по математике 340 19 декабря, 2002 1. (10) Найти базис для …

www.math.umd.edu › ~hck

19.12.2002 · 1. (10) Найти базис для векторного пространства нижнего треугольника 2 × 2 матрицы. Какова размерность этого векторного пространства? Основой является (.

Список доступных предметов — Chegg India

www.

Производная функции степени функции: www.webmath.ru | 523: Origin is unreachable

Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа

Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа
  

Крамор В. С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа.—М.: Просвещение, 1990.— 416 с.

В книге в конспективной форме изложен теоретический материал по алгебре и началам анализа. К каждому пункту теоретического материала приведены упражнения с решениями и упражнения трех уровней сложности для самостоятельного решения. Она может быть использована при подготовке к экзаменам в высшие учебные заведения.



Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ
ГЛАВА I.
§ 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ
§ 2. СЛОЖЕНИЕ И ЗАКОНЫ СЛОЖЕНИЯ
§ 3. ВЫЧИТАНИЕ
§ 4. УМНОЖЕНИЕ И ЗАКОНЫ УМНОЖЕНИЯ
§ 5. ДЕЛЕНИЕ
§ 6. ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ ЧИСЕЛ
§ 7. ПОНЯТИЕ МНОЖЕСТВА
§ 8. ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ
§ 9. ВЗАИМНО ОДНОЗНАЧНОЕ СООТВЕТСТВИЕ
§ 10. ПРОСТЫЕ И СОСТАВНЫЕ ЧИСЛА
§ 11. НАИБОЛЬШИЙ ОБЩИЙ ДЕЛИТЕЛЬ
§ 12. НАИМЕНЬШЕЕ ОБЩЕЕ КРАТНОЕ
Контрольные вопросы
ГЛАВА II
§ 1. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ
§ 2. ПРАВИЛЬНЫЕ И НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ
§ 3. ОСНОВНОЕ СВОЙСТВО ДРОБИ
§ 4. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ
§ 5. УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ
§ 6. ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ
§ 7. ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ
§ 8. ОБРАЩЕНИЕ ДЕСЯТИЧНОЙ ДРОБИ В ОБЫКНОВЕННУЮ И ОБЫКНОВЕННОЙ В ДЕСЯТИЧНУЮ. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ДРОБИ
§ 9. ОТНОШЕНИЕ. ПРОПОРЦИЯ
§ 10. СВОЙСТВА ПРОПОРЦИИ
§ 11. ПРОЦЕНТ. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ
§ 12. ДЕЛЕНИЕ ЧИСЛА НА ЧАСТИ, ПРЯМО И ОБРАТНО ПРОПОРЦИОНАЛЬНЫЕ ДАННЫМ ЧИСЛАМ
Контрольные вопросы
ГЛАВА III
§ 1. КООРДИНАТНАЯ ПРЯМАЯ
§ 2. МНОЖЕСТВО ЦЕЛЫХ ЧИСЕЛ
§ 3. МНОЖЕСТВО РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
§ 4. МОДУЛЬ ЧИСЛА
§ 5. СРАВНЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
§ 6. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
§ 7. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
§ 8. ВОЗВЕДЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ В СТЕПЕНЬ С НАТУРАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
Контрольные вопросы
ГЛАВА IV
§ 1. СВОЙСТВА СТЕПЕНИ С НАТУРАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
§ 2. ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
§ 3. ВЫРАЖЕНИЯ С ПЕРЕМЕННЫМИ
§ 4. ТОЖДЕСТВЕННО РАВНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
§ 5. ОДНОЧЛЕНЫ
§ 6. МНОГОЧЛЕНЫ
§ 7. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СУММЫ И РАЗНОСТИ МНОГОЧЛЕНОВ
§ 8. УМНОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА ОДНОЧЛЕН И МНОГОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН
§ 9. РАЗЛОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА МНОЖИТЕЛИ СПОСОБОМ ВЫНЕСЕНИЯ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ
§ 10. РАЗЛОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА МНОЖИТЕЛИ СПОСОБОМ ГРУППИРОВКИ
§ 11. ФОРМУЛЫ СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ
Контрольные вопросы
ГЛАВА V
§ 1. ДРОБЬ
§ 2. ЦЕЛЫЕ И ДРОБНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
§ 3. ТОЖДЕСТВЕННОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СУММЫ И РАЗНОСТИ ДВУХ ДРОБЕЙ
§ 4. ТОЖДЕСТВЕННОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ЧАСТНОГО ДВУХ ДРОБЕЙ
§ 5. СТЕПЕНЬ ДРОБИ
Контрольные вопросы
ГЛАВА VI
§ 1. ПОНЯТИЕ ОБ ИРРАЦИОНАЛЬНОМ ЧИСЛЕ
§ 2. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ О ЧИСЛЕ. МНОЖЕСТВО ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
§ 3. КОРЕНЬ СТЕПЕНИ ИЗ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО ЧИСЛА
§ 4. АЛГОРИТМ ИЗВЛЕЧЕНИЯ КВАДРАТНОГО КОРНЯ ИЗ ЧИСЛА
§ 5. АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ
§ 6. ПРЕОБРАЗОВАНИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИХ КОРНЕЙ
§ 7. СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ И ДРОБНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
Контрольные вопросы
ГЛАВА VII
§ 1. УРАВНЕНИЯ С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ
§ 2. ПОНЯТИЕ О РАВНОСИЛЬНОСТИ УРАВНЕНИЙ
§ 3. СВОЙСТВА ЧИСЛОВЫХ РАВЕНСТВ И ТЕОРЕМЫ О РАВНОСИЛЬНОСТИ УРАВНЕНИЙ
§ 4. ЛИНЕЙНОЕ УРАВНЕНИЕ С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ, СОДЕРЖАЩЕЕ ПАРАМЕТР
Контрольные вопросы
ГЛАВА VIII
§ 1. ПОНЯТИЕ ФУНКЦИИ
§ 2. СПОСОБЫ ЗАДАНИЯ ФУНКЦИИ
§ 3. МОНОТОННОСТЬ ФУНКЦИИ
§ 4. ЧЕТНЫЕ И НЕЧЕТНЫЕ ФУНКЦИИ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
§ 5. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ
§ 6. ПРОМЕЖУТКИ ЗНАКОПОСТОЯНСТВА И КОРНИ ФУНКЦИИ
Контрольные вопросы
ГЛАВА IX
§ 1. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ
§ 2. ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЕ ГРАФИК
§ 3. КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЕ ГРАФИК
§ 4. ФУНКЦИЯ y=k/x И ЕЕ ГРАФИК
§ 5. ДРОБНО-ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ И ЕЕ ГРАФИК
Контрольные вопросы
ГЛАВА X
§ 1. КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ
§ 2. ТЕОРЕМА ВИЕТА
§ 3. ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ
§ 4. УРАВНЕНИЕ СО МНОГИМИ ПЕРЕМЕННЫМИ
§ 5. СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XI
§ 1. НЕРАВЕНСТВА
§ 2. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА НЕРАВЕНСТВ
§ 3. ДЕЙСТВИЯ С НЕРАВЕНСТВАМИ
§ 4. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА НЕРАВЕНСТВ
§ 5. НЕРАВЕНСТВА, СОДЕРЖАЩИЕ ПЕРЕМЕННУЮ
§ 6. РЕШЕНИЕ ЛИНЕЙНЫХ И КВАДРАТНЫХ НЕРАВЕНСТВ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XII
§ 1. СИСТЕМЫ И СОВОКУПНОСТИ НЕРАВЕНСТВ
§ 2. НЕРАВЕНСТВА И СИСТЕМЫ НЕРАВЕНСТВ С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ
§ 3. РЕШЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ, СОДЕРЖАЩИХ ПЕРЕМЕННУЮ ПОД ЗНАКОМ МОДУЛЯ
§ 4. РЕШЕНИЕ РАЦИОНАЛЬНЫХ НЕРАВЕНСТВ МЕТОДОМ ПРОМЕЖУТКОВ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XIII
§ 1. ЧИСЛОВАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
§ 2. АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ
§ 3. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ
§ 4. СУММА БЕСКОНЕЧНОЙ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОГРЕССИИ ПРИ |q|Контрольные вопросы
ГЛАВА XIV
§ 1. ГРАДУСНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВЫХ ВЕЛИЧИН
§ 2. РАДИАННОЕ ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВЫХ ВЕЛИЧИН
§ 3. СИНУС И КОСИНУС ЧИСЛОВОГО АРГУМЕНТА
§ 4. ТАНГЕНС И КОТАНГЕНС ЧИСЛОВОГО АРГУМЕНТА. СЕКАНС И КОСЕКАНС ЧИСЛА а
§ 5. ОСНОВНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ТОЖДЕСТВА
§ 6. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XV
§ 1. ФОРМУЛЫ ПРИВЕДЕНИЯ
§ 2. ФОРМУЛЫ СЛОЖЕНИЯ
§ 3. ФОРМУЛЫ ДВОЙНОГО УГЛА СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
§ 4. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ В СУММУ
§ 5. ФОРМУЛЫ СУММЫ И РАЗНОСТИ ОДНОИМЕННЫХ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
§ 6. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ПОЛОВИННОГО АРГУМЕНТА
§ 7. ВЫРАЖЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ЧЕРЕЗ ТАНГЕНС ПОЛОВИННОГО АРГУМЕНТА
Контрольные вопросы
ГЛАВА XVI
§ 1. СВОЙСТВА ФУНКЦИИ y = sin(x) И ЕЕ ГРАФИК
§ 2. СВОЙСТВА ФУНКЦИ И у = cos(x) И ЕЕ ГРАФИК
§ 3. СВОЙСТВА ФУНКЦИ И у=tg(x) И ЕЕ ГРАФИК
§ 4. СВОЙСТВА ФУНКЦИ И y=ctg(x) И ЕЕ ГРАФИК
§ 5. НАХОЖДЕНИЕ ПЕРИОДОВ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XVII
§ 1. АРКСИНУС И АРККОСИНУС
§ 2. АРКТАНГЕНС И АРККОТАНГЕНС
Контрольные вопросы
ГЛАВА XVIII
§ 1. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ВИДА cos(x)=а
§ 2. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ВИДА sin(x)=a
§ 3. РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ВИДА tg(х)=а
§ 4. РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ, ПРИВОДИМЫХ К КВАДРАТНОМУ
§ 5. РЕШЕНИЕ ОДНОРОДНЫХ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ
§ 6. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ, РЕШАЕМЫЕ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ СЛОЖЕНИЯ, ПОНИЖЕНИЯ СТЕПЕНИ
§ 7. РЕШЕНИЕ СИСТЕМ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XIX
§ 1. РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВ ВИДА sin(х) > а, sin(х) § 2. РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВ ВИДА cos(x) > a, cos(x) § 3. РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВ ВИДА tg(х) > a, tg(х) § 4. РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ НЕРАВЕНСТВ
ГЛАВА XX
§ 1. ПРИРАЩЕНИЕ АРГУМЕНТА И ПРИРАЩЕНИЕ ФУНКЦИИ
§ 2. ПРЕДЕЛ ФУНКЦИИ
§ 3. НЕПРЕРЫВНОСТЬ ФУНКЦИИ
§ 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ
§ 5. ПРОИЗВОДНАЯ СУММЫ, ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЧАСТНОГО
§ 6. ПРОИЗВОДНАЯ СТЕПЕННОЙ И СЛОЖНОЙ ФУНКЦИИ
§ 7. ПРОИЗВОДНЫЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXI
§ 1. ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ К НАХОЖДЕНИЮ ПРОМЕЖУТКОВ МОНОТОННОСТИ ФУНКЦИИ
§ 2. КРИТИЧЕСКИЕ ТОЧКИ ФУНКЦИИ, ЕЕ МАКСИМУМЫ И МИНИМУМЫ
§ 3. ОБЩАЯ СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИИ
§ 4. ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ НАИМЕНЬШЕГО И НАИБОЛЬШЕГО ЗНАЧЕНИЯ ФУНКЦИИ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXII
§ 1. ФОРМУЛЫ ПРИБЛИЖЕННЫХ ВЫЧИСЛЕНИЙ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
§ 2. КАСАТЕЛЬНАЯ К ГРАФИКУ ФУНКЦИИ
§ 3. СКОРОСТЬ И УСКОРЕНИЕ В ДАННЫЙ МОМЕНТ ВРЕМЕНИ
§ 4. ГРАФИКИ ГАРМОНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXIII
§ 1. ПОТЕРЯННЫЕ И ПОСТОРОННИЕ КОРНИ ПРИ РЕШЕНИИ УРАВНЕНИЙ (НА ПРИМЕРАХ)
§ 2. ПОСТОРОННИЕ КОРНИ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО УРАВНЕНИЯ (НА ПРИМЕРАХ)
§ 3. РЕШЕНИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
§ 4. РЕШЕНИЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫХ НЕРАВЕНСТВ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXIV
§ 1. ПОКАЗАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ, ЕЕ СВОЙСТВА И ГРАФИК
§ 2. ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
§ 3. ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА
§ 4. СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXV
§ 1. ОБРАТНАЯ ФУНКЦИЯ
§ 2. ПОНЯТИЕ ЛОГАРИФМА
§ 3. СВОЙСТВА ЛОГАРИФМОВ
§ 4. ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ, ЕЕ СВОЙСТВА И ГРАФИК
§ 5. ТЕОРЕМЫ О ЛОГАРИФМЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЧАСТНОГО И СТЕПЕНИ. ФОРМУЛА ПЕРЕХОДА К НОВОМУ ОСНОВАНИЮ
§ 6. ДЕСЯТИЧНЫЕ ЛОГАРИФМЫ И ИХ СВОЙСТВА
§ 7. ЛОГАРИФМИРОВАНИЕ И ПОТЕНЦИРОВАНИЕ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXVI
§ 1. ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ
§ 2. ЛОГАРИФМИЧЕСКИЕ НЕРАВЕНСТВА
§ 3. СИСТЕМЫ ЛОГАРИФМИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ
§ 4. ПРОИЗВОДНЫЕ ЛОГАРИФМИЧЕСКОЙ И ПОКАЗАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИЙ. ЧИСЛО e
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXVII
§ 1. ПОНЯТИЕ ПЕРВООБРАЗНОЙ ФУНКЦИИ
§ 2. ОСНОВНОЕ СВОЙСТВО ПЕРВООБРАЗНОЙ ФУНКЦИИ
§ 3. ТРИ ПРАВИЛА НАХОЖДЕНИЯ ПЕРВООБРАЗНЫХ
§ 4. КРИВОЛИНЕЙНАЯ ТРАПЕЦИЯ И ЕЕ ПЛОЩАДЬ
Контрольные вопросы
ГЛАВА XXVIII
§ 1. ФОРМУЛА НЬЮТОНА—ЛЕЙБНИЦА
§ 2. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ИНТЕГРИРОВАНИЯ
§ 3. ВЫЧИСЛЕНИЕ ПЛОЩАДЕЙ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕГРАЛА
§ 4. МЕХАНИЧЕСКИЕ И ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО ИНТЕГРАЛА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение
1. Задачи на движение
2. Задачи на совместную работу
3. Задачи на планирование
4. Задачи на зависимость между компонентами арифметических действий
5. Задачи на проценты
6. Задачи на смеси (сплавы)
7. Задачи на разбавление

презентация на тему «Производная степенной функции» | Презентация к уроку по алгебре (11 класс):

Опубликовано 29.11.2020 — 16:09 — Кужаков Азамат Владимирович

В презентации показана формула нахождения производной степенной функции. Примеры нахождения производной. Самостоятельная работа на закрепление материала.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Производная степенной функции

Слайд 2

1 . Классная РАБОТА Пример 1 пример 2 2 . САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 3. Домашнее задание

Слайд 5

Найти производную функции:

Слайд 6

Пример 1 . Вычислить f ‘(9) , если f ( x )= f ‘(x)= = f ‘(9 )=

Слайд 7

Вычислить f ‘( ) , если f ( x )= 2) Вычислить f ‘(4) , если f ( x )= Вычислить f ‘(3) , если f ( x )= Вычислить f ‘(8) , если f ( x )=

Слайд 8

Пример 2 Найдите значения которых значение производной функции f ( x ) равно 0, если f ( x )= Решение: f ‘(x)= = f ‘(x )= 0 =0 =0 x =0 Ответ: x =0

Слайд 9

Найдите значения которых значение производной функции f (x) равно 1, если f ( x )= 2) Найдите значения которых значение производной функции f (x) равно , если f ( x )=

Слайд 10

3) Найдите значения которых значение производной функции f (x) равно 3 , если f ( x )= 4) Найдите значения которых значение производной функции f (x) равно 1, если f ( x )=

Слайд 11

Самостоятельная работа

Слайд 12

Домашнее задание §__, №___ Найдите производную следующих функций


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

презентация «Степенная функция»

Презентация рассчитана на учащихся 7 класса и может быть использована при объяснении и закреплении темы «Степенные функции», а также при подготовке к ГИА по математике. ..

Лабораторные работы «Степенная функция», «Корень п-й степени», «логарифмическая функция»

Материалы для уроков в 10 классе по теме «Степенная функция», «Корень п-й степени», «логарифмическая функция» с использованием программы «Наглядная математика» «Графики функций»…

Презентация «Степенные функции»

Данная презентация может быть полезна при изучении степенных функций с натуральным показателем и корней натуральной степени.Рассматриваются графики и основные свойства функций….

Конспект урока алгебры в 9 классе с презентацией по теме Степенная функция.rar

Конспект урока алгебры в 9 классе с презентацией  по теме Степенная функция.rar…

Методические разработки-опорные сигналы для учащихся по теме: «Функция. Свойства функции. Степенная функция.»

….

Презентация по теме «Степенная функция»

Презентация к уроку открытия новых знаний по теме «Степенная функция» 10 класс…

Презентация по теме «Степенная функция»

Работа представляет собой презентацию, в которой собран материал по изучению степенной функции: ее свойства и формы графиков в зависимости от показателя. Изучение сопровождается наглядной демонстрацие…


Поделиться:

 

Математические визуализации | Полиномиальные функции и производная (3): Кубические функции

Кубические функции и производная

  • Геометрия
  • Реальный анализ
  • Комплексный анализ
  • Вероятность
  • История
  • Помощь
  • Контакт
  • Ссылки
  • Карта сайта
  • Обновления
  • Испания
  • Личный

Кубическая функция — это полиномиальная функция степени 3.

ПОНЯТИЕ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ

Производную функции в точке можно определить как мгновенную скорость изменения или как наклон касательной к точке. график функции в этой точке. Мы можем сказать, что этот наклон тангенса функции в точке есть наклон функция.

Наклон функции, вообще говоря, будет зависеть от x. Тогда, начиная с функции, мы можем получить новую функцию, производную от исходной функции.

Процесс нахождения производной функции называется дифференцированием.

Значение производной функции для любого значения x представляет собой наклон исходной функции в точке x.

Чтобы найти производную в точке, мы можем провести касательную к графику кубической функции в этой точке:

Но как мы можем провести касательную? Мы можем использовать увеличительное стекло!. Если мы посмотрим очень близко к точке на графике функции, мы увидим, что функция напоминает касательную. Эта касательная линия является наилучшей линейной аппроксимацией функции в этой точке:

Затем мы можем провести параллельную прямую к этой касательной через значение x-1, и мы получим прямоугольный треугольник:

Производная кубической функции является квадратичной функцией.

Критическая точка – это точка, в которой касательная параллельно оси x, то есть наклон касательная в этой точке равна нулю.

В следующем примере мы видим кубическую функцию с двумя критическими точками. Один из них является локальным максимумом, а другой локальный минимум. В этих точках производная функция (парабола) пересекает ось x:

Эти критические точки — это точки, в которых функция перестает увеличиваться или уменьшаться (иногда их называют «стационарные точки»). В этих точках касательная горизонтальна.

Для нахождения стационарных точек решаем квадратное уравнение:

В этом случае решениями этого уравнения являются:

Как мы уже знаем (квадратные функции), иногда квадратное уравнение не имеет действительных решений. (парабола не пересекает ось x). Тогда кубическая функция не имеет критических точек:

Но у параболы всегда есть вершина. Вершина параболы связана с точкой кубической функции. Мы называем это точка перегиба.

Точка перегиба кубической функции — это единственная точка на графике, где изменяется вогнутость.

Кривая изменяется от вогнутой вверх вогнутой вниз или наоборот

Касательная кубической функции в точке перегиба пересекает график:

Чтобы найти точку перегиба, мы можем вычислить вершину параболы:

Это пример точки перегиба кубической функции без критических точек:

Точка перегиба в этом случае также является точкой покоя (вершина производной касается оси x):

Точки перегиба могут быть стационарными точками, но не локальными максимумами или локальными минимумами.

Одна простая и интересная идея заключается в том, что когда мы переводим вверх и вниз график функции (мы добавляем или вычитаем число из исходной функции), производная не меняется. Причина очень интуитивная. Когда ты перемещайте фиолетовую точку, которую вы переводите, вверх и вниз по графику, и производная будет такой же:

Важно отметить, что производная многочлена степени 1 является постоянной функцией (многочленом степени 0). Производная многочлена степени 2 есть многочлен степени 1. А производная многочлена степени 3 есть многочлен степени 2.

Когда мы вывести такую ​​полиномиальную функцию, результатом будет многочлен, степень которого на 1 меньше исходной функции.

Когда мы изучаем интеграл от многочлена степени 2, мы видим, что в этом случае новая функция является многочленом степени 2. Еще одна степень чем исходная функция. А интеграл полиномиальной функции — это полиномиальная функция степени на 1 больше, чем исходная функция.

Эти результаты связаны с основной теоремой исчисления.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Майкл Спивак, Расчет, третье издание, Publish-or-Perish, Inc.

Том М. Апостол, Расчет, второе издание, John Willey and Sons, Inc.

И.М. Гельфанд, Э.Г. Глаголева, Э. Э. Шноль, «Функции и графики», Dover Publications, Mineola, NY

. БОЛЬШЕ ССЫЛОК

Математические визуализации | Полиномиальные функции и производная (2): квадратичные функции

92-4 92-3sin(x)+1=0 92=25 9х 92=0

Квадратичные функции и производная

  • Геометрия
  • Реальный анализ
  • Комплексный анализ
  • Вероятность
  • История
  • Помощь
  • Контакт
  • Ссылки
  • Карта сайта
  • Обновления
  • Испания
  • Личный

Квадратичная функция — это полиномиальная функция степени 2.

Нас интересует изучение производной простых функций с помощью интуитивного и визуального подхода. Для изучения производной квадратичной функции мы собираемся следовать тому же подходу, который мы использовали в случай линейной функции.

ПОНЯТИЕ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ

Производную функции в точке можно определить как мгновенную скорость изменения или как наклон касательной к точке. график функции в этой точке. Мы можем сказать, что этот наклон тангенса функции в точке есть наклон функция.

Наклон функции, вообще говоря, будет зависеть от x. Тогда, начиная с функции, мы можем получить новую функцию, производную от исходной функции.

Процесс нахождения производной функции называется дифференцированием.

Значение производной функции для любого значения x представляет собой наклон исходной функции в точке x.

Затем начинаем проводить касательную к параболе в точке.

Но как мы можем провести касательную? Мы можем использовать увеличительное стекло!. Если мы посмотрим очень близко к точке параболы, мы увидим, как парабола напоминает касательную. Эта касательная линия является наилучшей линейной аппроксимацией параболы в этой точке:

Затем проводим параллельную прямую касательной, проходящей через значение x-1, и получаем прямоугольный треугольник. Длина вертикальной стороны — наклон касательной.

Производная функция квадратичной функции является линейной функцией.

Производная квадратичной функции:

Как уже знал Ферма, в локальном максимуме или минимуме касательная горизонтальна, производная равна 0. Мы можем видеть что в вершине параболы касательная горизонтальна и что производная функции пересекает ось x в точке это значение.

Когда а является отрицательным числом, парабола открывается вниз, а ее производная является линейной функцией с отрицательным наклоном.

В этом случае вершина является максимальной и, как и прежде, касательная в этой точке горизонтальна.

Одна простая и интересная идея заключается в том, что когда мы переводим вверх и вниз график функции (мы добавляем или вычитаем число из исходной функции), производная не меняется.

Постройте матрицы смежности и весовые матрицы для следующих графов: § 4. № 7. ГДЗ Информатика 10 класс Поляков. Помогите построить матрицы смежности и весовые матрицы графов – Рамблер/класс

Инцидентность и смежность в графах, матрицы смежности, матрицы инцидентности

  • Инцидентность и смежность в графах
  • Матрицы смежности
  • Матрицы инцидентности
  • Списки инцидентности
  • Преимущества и недостатки каждого способа

Инцидентность — это когда вершина a является либо началом либо концом ребра e. Две вершины называются инцидентными, если у них есть общее ребро.

Для того, чтобы задать граф аналитически, множества V вершин графа и множества U рёбер графа, которые фигурировали в определении графа, будет недостаточно. Потребуется ещё и множество P троек вида (aub), указывающих какую пару ab элементов множества вершин V соединяет тот или иной элемент u множества рёбер U графа. Элементы множества P называются инциденциями графа. Вот мы и подошли к одному из первых понятий теории графов — инцидентности.

Понятие инцидентности — одно из главных при создании структур данных для представления графов в памяти ЭВМ, к которым мы перейдём после примера 1.

Пример 1. Задать аналитически граф, представленный на рисунке ниже. (рис. А)

Решение. Распространённые ошибки — не заметить вершины графа, которые не соединены ни с одной другой вершиной, в том числе с самой собой, и не включить их во множество вершин графа, а также указать не все рёбра графа, соединяющие две вершины. Поэтому вершину f данного графа обязательно включаем во множество вершин графа V, а, рёбра 6 и 7, хотя они соединяют одну и ту же вершину саму с собой и обе не имеют направления, включаем во множество рёбер U.

Итак, задаём граф следующими множествами:

множество вершин: V = {abcdef}

множество рёбер: U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}

множество инциденций: P = {(b, 1, a), (b, 2, a), (a, 3, b), (b, 4, b), (b, 5, b), (c, 6, c), (c, 7, c), (b, 8, d), (d, 8, b), (b, 9, d), (b, 10, e), (b, 11, e), (e, 11, b)}

Смежность вершин графа — это когда две вершины графа соединены ребром.

Зададимся вопросом: можно ли поместить слона в компьютер? Ответ: можно, если слона смоделировать в виде графа, в котором вершинами являются части его тела, а рёбра соединяют те части тела, которые соединены в слоне как биологическом объекте. При этом получившийся граф должен быть представлен в памяти компьютера в понятном компьютеру виде.

В связи с широким применением графов в программировании и информационных технологиях вообще возникает вопрос о представлении графа в виде структуры данных. Различные способы представления графов в памяти компьютера отличаются объёмом занимаемой памяти и скоростью выполнения операций над графами.

Наиболее часто используются три такие структуры данных — матрица смежности, матрица инцидентности и список инцидентности.

Матрица смежности, как и матрица инцидентности, позволяет установить множество вершин, соседних с заданной (то есть рассматриваемой в конкретной задаче), не прибегая к полному просмотру всей матрицы. Матрицы смежности обычно представляются двумерным массивом размера n x n, где n — число вершин графа.

Матрица смежности S — это квадратная матрица, в которой и число строк, и число столбцов равно n — числу вершин графа. В ячейки матрицы смежности записываются некоторые числа в зависимости от того, соединены соответствующие вершины рёбрами или нет, и от типа графа.

Матрица смежности для неориентированного графа

Элемент матрицы смежности sij неориентированного графа определяется следующим образом:

— равен единице, если вершины vi и vj смежны;

— равен нулю, если вершины vi и vj не смежны.

Если для элемента матрицы vij имеет место i = j, то есть элемент находится на диагонали, то этот элемент равен единице, если этот элемент имеет петлю, и нулю, если элемент не имеет петли.

Пример 2. Составить матрицу смежности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V12345
101100
210011
310001
401000
501100

Таким образом, матрица смежности неориентированного графа симметрична относительно главной диагонали.

Матрица смежности для ориентированного графа

Элемент матрицы смежности sij ориентированного графа определяется следующим образом:

— равен единице, если из вершины vi в вершину vj входит дуга;

— равен нулю, если из вершины vi в вершину vj дуга не входит.

Как и для неориентированных графов, так и для ориентированных, если для элемента матрицы vij имеет место i = j, то есть элемент находится на диагонали, то этот элемент равен единице, если этот элемент имеет петлю, и нулю, если элемент не имеет петли.

Пример 3. Составить матрицу смежности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V12345
101000
201000
310000
401000
501100

Таким образом, матрица смежности ориентированного графа не симметрична.

Матрица смежности для графа с кратными рёбрами

Если в графе есть вершины, соединённые между собой несколькими рёбрами, то элемент матрицы смежности sij равен числу рёбер, соединяющих вершины vi и vj. Из этого следует, что если вершины vi и vj не соединены рёбрами, то элемент матрицы смежности sij равен нулю.

Пример 4. Составить матрицу смежности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V12345
103200
230011
320001
401000
501100

Нет времени вникать в решение? Можно заказать работу!

Матрица смежности для взвешенного графа

В случае взвешенного графа элемент матрицы смежности sij равен числу w, если существует ребро между вершинами vi и vj с весом w. Элемент sij равен нулю, если рёбер между вершинами vi и vj не существует.

Пример 5. Составить матрицу смежности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V12345
1011900
2110058
390002
405000
508200

Матрица инцидентности H — это матрица размера n x m, где n — число вершин графа, m — число рёбер графа. Обычно в матрице инцидентности строки соответствуют вершинам графа, а столбцы — рёбрам графа.

Матрица инцидентности для неориентированного графа

Элемент матрицы инцидентности для неориентированного графа hij определяется следующим образом:

— равен единице, если вершина vi инцидентна ребру ej;

— равен нулю, если вершина vi не инцидентна ребру ej.

Пример 6. Составить матрицу инцидентности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V1-21-32-42-53-5
111000
210110
301001
400100
500011

Матрица инцидентности для ориентированного графа

Элемент матрицы инцидентности для ориентированного графа hij определяется следующим образом:

— равен минус единице, если вершина vi является началом ребра ej;

— равен единице, если вершина vi является концом ребра ej;

— равен нулю, если вершина vi не инцидентна ребру ej.

Пример 7. Составить матрицу инцидентности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

V1-21-32-42-53-5
11-1000
2-10-1-10
30100-1
400100
500011

На сайте есть пример реализации на языке программирования С++ алгоритма обхода в глубину графа, представленного матрицей инцидентности.

Графы значительного объёма целесообразно хранить в памяти компьютера в форме списков инцидентности.

Список инцидентности одной вершины графа включает номера вершин, смежных с ней.

Ссылки на начало этих списков образуют одномерный массив, индексами которого служат номера вершин графа.

Пример 8. Составить списки инцидентности для графа, представленного на рисунке ниже.

Ответ.

1:2→3
2:1→4→5
3:1→5
4:2
5:2→3

Матрицы смежности и инцидентности целесообразнее использовать когда:

  • число вершин графа невелико;
  • число рёбер графа относительно большое;
  • в алгоритме часто требуется проверять, соединены ли между собой две вершины;
  • в алгоритме используются фундаментальные понятия теории графов, например, связность графа.

Из-за последнего обстоятельства матрицы чаще используются в теоретических исследованиях графов.

Списки инцидентности целесообразнее использовать когда:

  • число вершин графа велико;
  • число рёбер графа относительно невелико;
  • граф формируется по какой-либо модели;
  • во время действия алгоритма часто требуется модифицировать граф;
  • в алгоритме часто используются локальные свойства вершин, например, например, окрестности вершин.

На практике списки чаще используются в прикладных целях.

НазадЛистатьВперёд>>>

Весь блок «Теория графов»

Теория графов: основные понятия и задачи

Основные виды графов

Математические модели в виде графов. Дерево решений. Дерево игры

Виды вершин и рёбер графа. Маршруты, цепи, циклы в графах

К началу страницы

Теория графов. Часть третья (Представление графа с помощью матриц смежности, инцидентности и списков смежности) / Хабр

Все, что познается, имеет число, ибо невозможно ни понять ничего, ни познать без него – Пифагор

В этой статье:

Матрица смежности

Матрица инцидентности

Список смежности (инцидентности)

Взвешенный граф (коротко)

Итак, мы умеем задавать граф графическим способом. Но есть еще два способа как можно задавать граф, а точнее представлять его. Для экономии памяти в компьютере граф можно представлять с помощью матриц или с помощью списков.

Матрица является удобной для представления плотных графов, в которых число ребер близко к максимально возможному числу ребер (у полного графа).

Другой способ называется списком. Данный способ больше подходит для более разреженных графов, в котором число ребер намного меньше максимально возможного числа ребер (у полного графа). 2 места.  

Каждая ячейка матрицы равна либо 1, либо 0;

Ячейка в позиции L (i, j) равна 1 тогда и только тогда, когда существует ребро (E) между вершинами (V) i и j. Если у нас положение (j, i), то мы также сможем использовать данное правило. Из этого следует, что число единиц в матрице равно удвоенному числу ребер в графе. (если граф неориентированный). Если ребра между вершинами i и j не существует, то ставится 0.

Для практического примера возьмем самый обыкновенный неориентированный граф:

А теперь представим его в виде матрицы:

Ячейки, расположенные на главной диагонали всегда равны нулю, потому что ни у одной вершины нет ребра, которое и начинается, и заканчивается в ней только если мы не используем петли. То есть наша матрица симметрична относительно главной диагонали. Благодаря этому мы можем уменьшить объем памяти, который нам нужен для хранения.

С одной стороны объем памяти будет:

Но используя вышеописанный подход получается:

Потому что нижнюю часть матрицы мы можем создать из верхней половины матрицы. Только при условии того, что у нас главная диагональ должна быть пустой, потому что при наличии петель данное правило не работает.

Если граф неориентированный, то, когда мы просуммируем строку или столбец мы узнаем степень рассматриваемой нами вершины.

Если мы используем ориентированный граф, то кое-что меняется.

Здесь отсутствует дублирование между вершинами, так как если вершина 1 соединена с вершиной 2, наоборот соединена она не может быть, так у нас есть направление у ребра.

Возьмем в этот раз ориентированный граф и сделаем матрицу смежности для него:

В виде матрицы:

Если мы работаем со строкой матрицы, то мы имеем элемент из которого выходит ребро, в нашем случаи вершина 1 входит в вершину 2 и 8. Когда мы работаем со столбцом то мы рассматриваем те ребра, которые входят в данную вершину. В вершину 1 ничего не входит, значит матрица верна.

Объем памяти:

Если бы на главной диагонали была бы 1, то есть в графе присутствовала петля, то мы бы работали уже не с простым графом, с каким мы работали до сих пор.

Используя петли мы должны запомнить, что в неориентированном графе петля учитывается дважды, а в ориентированном — единожды.

Матрица инцидентности

Инцидентность – понятие, используемое только в отношении ребра и вершины: две вершины (или два ребра) инцидентными быть не могут.

Матрица (назовем ее I) состоит из n строк которое равно числу вершин графа, и m столбцов, которое равно числу ребер. Таким образом полная матрица имеет размерность n x m. То есть она может быть, как квадратной, так и отличной от нее.

Ячейка в позиции I (i, j) равна 1 тогда, когда вершина инцидентна ребру иначе мы записываем в ячейку 0, такой вариант представления верен для неориентированного графа.

Сразу же иллюстрируем данное правило:

В виде матрицы:

Сумма элементов i-ой строки равна степени вершины.

При ориентированным графе, ячейка I (i, j) равна 1, если вершина V (i) начало дуги E(j) и ячейка I (i, j) равна -1 если вершина V (i) конец дуги E (j), иначе ставится 0.

Ориентированный граф:

В виде матрицы:

Одной из особенностей данной матрицы является то, что в столбце может быть только две ненулевых ячейки. Так как у ребра два конца.

При суммировании строки, ячейки со значением -1, могут складываться только с ячейками, также имеющими значение -1, то же касается и 1, мы можем узнать степень входа и степень выхода из вершины. Допустим при сложении первой вершины, мы узнаем, что из нее исходит 1 ребро и входят два других ребра. Это является еще одной особенностью (при том очень удобной) данной матрицы.

Объем памяти:

Список смежности (инцидентности)

Список смежности подразумевает под собой, то что мы работаем с некоторым списком (массивом). В нем указаны вершины нашего графа. И каждый из них имеет ссылку на смежные с ним вершины.

В виде списка это будет выглядеть так:

Неважно в каком порядке вы расположите ссылку так как вы рассматриваете смежность относительно первой ячейки, все остальные ссылки указывают лишь на связь с ней, а не между собой.

Так как здесь рассматривается смежность, то здесь не обойдется без дублирования вершин. Поэтому сумма длин всех списков считается как:

Объем памяти:

Когда мы работаем с ориентированным графом, то замечаем, что объем задействованной памяти будет меньше, чем при неориентированном (из-за отсутствия дублирования).

В виде списка:

Сумма длин всех списков:

Объем памяти:

Со списком инцидентности все просто. Вместо вершин в список (массив) вы вставляете рёбра и потом делаете ссылки на те вершины, с которыми он связан.

К недостатку списка смежности (инцидентности) относится то что сложно определить наличие конкретного ребра (требуется поиск по списку). А если у вас большой список, то удачи вам и творческих успехов! Поэтому, чтобы работать максимальной отдачей в графе должно быть мало рёбер.

Взвешенность графа

Взвешенный граф — это граф, в котором вместо 1 обозначающее наличие связи между вершинами или связи между вершиной и ребром, хранится вес ребра, то есть определённое число с которым мы будем проводить различные действия.

К примеру, возьмем граф с весами на ребрах:

И сделаем матрицу смежности:

В ячейках просто указываем веса ребра, а в местах где отсутствует связь пишем 0 или -∞.

Более подробно данное определение будет рассмотрено при нахождении поиска кратчайшего пути в графе.

Итак, мы завершили разбор представления графа с помощью матрицы смежности и инцидентности и списка смежности (инцидентности). Это самые известные способы представления графа. В дальнейшем мы будем рассматривать и другие матрицы, и списки, которые в свою очередь будут удобны для представления графа с определёнными особенностями.

Если заметили ошибку или есть предложения пишите в комментарии.

Представление взвешенного графа с помощью матрицы смежности в JavaScript | by Regina Furness

Чтение: 4 мин.

·

22 февраля 2021 г.

Photo by Omar Flores on Unsplash

Недавно я наткнулся на реализацию неориентированного взвешенного графа с использованием матрицы смежности. До этого я привык видеть графы, представленные с помощью списков смежности. Чтобы сохранить внимание к этому блогу, сегодня я буду писать только о представлении взвешенного графа с помощью матрицы смежности и предполагаю, что читатель уже знает, как представлять граф с помощью списка смежности. К концу этого блога ваша цель будет заключаться в том, чтобы вы могли построить Класс Graph , использующий матрицу смежности.

Квадратная матрица

Матрица смежности — это квадратная матрица, которая используется для представления ребер графа. Квадратная матрица представляет собой двумерный массив, массив, который содержит массивы, все равные ему по размеру. Например:

 [[0,0,0] 
[0,0,0]
[0,0,0]]

Основной массив содержит 3 массива, которые также имеют длину 3. Это квадратная матрица.

Матрица смежности

Итак, чтобы представить граф как матрицу смежности, мы будем использовать пересечения столбцов и строк для представления ребра. Для невзвешенного графа это пересечение будет просто иметь значение 1, чтобы представить ребро между двумя вершинами. Для взвешенного графика мы просто укажем вес как значение на этом пересечении. Возьмем этот неориентированный взвешенный граф:

Сначала давайте просто посмотрим на это, представленное в виде сетки, чтобы вы могли понять, что я имею в виду, когда говорю «столбец» и «строка».

 A B C D 
A 0 2 3 0
B 2 0 0 2
C 3 0 0 6
D 0 2 6 0

Теперь в виде фактической матрицы:

 [[0, 2, 3, 0], 9 0017 [2, 0, 0, 2], 
[3, 0, 0, 6],
[0, 2, 6, 0]]

Вы можете видеть, что неориентированный граф будет симметричным сверху слева направо снизу диагональ. Это означает, что если у нас есть две вершины, i и j, которые соединены ребром, это означает, что matrix[i][j] будет равно matrix[j][i] .

Начнем с конструктора нашего класса.

Отныне весь код будет находиться внутри этого тела класса.

Мы инициализируем его размером нашего будущего графа. Помните, что размер вашего графа должен быть равен количеству вершин в вашем графе.

Теперь нам нужно уметь:

  • Добавить вершину
  • Удалить вершину
  • Добавить ребро
  • Удалить ребро
  • Распечатайте нашу матрицу смежности

Давайте начнем с добавления ребра, предполагая, что мы инициализировали наш граф с достаточным пространством для размещения всех наших вершин.

Наши вершины представлены индексами нашей матрицы. Итак, нам просто нужно проверить, что ни одна из них не выходит за пределы нашей матрицы, и что они не являются одной и той же вершиной. После этого мы просто присваиваем весам this.matrix[vertex1][vertex2] и this.matrix[vertex2][vertex1] .

Удаление ребра очень похоже.

Мы проверяем правильность вершин, и если да, то просто сбрасываем их на 0.

Теперь нам нужно добавить вершину в нашу матрицу.

Сначала мы увеличиваем размер, затем запихиваем пустой массив в нашу матрицу. Нам нужно добавить 0 в ранее существовавшие массивы и в то же время заполнить наш новый массив нулями.

Теперь мы можем добавить вершину, поэтому нам нужно иметь возможность удалить вершину.

Здесь все немного сложнее. Сначала мы проверяем правильность заданной вершины (должна быть в пределах матрицы). Затем нам нужно сдвинуть каждый элемент в каждой строке влево на 1, записав вершину, которую мы удаляем. Это позаботится о наших рядах! Нам также нужно сдвинуть каждый элемент вверх на единицу поверх записи столбца, представляющего нашу вершину. Наконец, мы удаляем пустой массив и уменьшаем размер.

Теперь нам просто нужно напечатать нашу матрицу смежности.

Красиво и просто. Очень похоже на то, как мы инициализируем нашу матрицу смежности. Мы просто идем по строкам, добавляя каждый элемент в строку для вывода!

Когда я впервые увидел граф, представленный матрицей смежности, я испугался. Когда я начал программировать, это было не так уж сложно понять. Я обнаружил, что тот факт, что он был ненаправленным, на самом деле упростил задачу. Использование матрицы смежности занимает намного больше места, чем просто использование списка смежности, особенно если ваши ребра разрежены. Однако у него есть преимущество постоянного поиска, чтобы увидеть, есть ли ребро между двумя вершинами. Тем не менее, я рад, что теперь знаю оба наиболее распространенных способа представления графика в JavaScript! 9{-\фракция{1}{2}} $$

, где $D$ — матрица степеней, а $A$ — матрица смежности. Тогда вроде как делаем

$$ \шляпа{A} X W $$ где $X$ — данные узла, а $W$ — весовая матрица для создания нового графа.

В чем причина предварительной обработки матрицы смежности с использованием матрицы степеней? Почему мы не можем просто сделать $AXW$?

  • нейронные сети
  • граф нейронная сеть

$\endgroup$

3 9Т х} $$

Это работает, потому что $A$ (и, следовательно, $\tilde A$) симметрична, что является одним из предположений, сформулированных в статье.

Инженерный калькулятор онлайн с экспонентой: Посчитать экспоненту — онлайн калькулятор

Повторение — мастер Иванова

В разделе ПОВТОРЕНИЕ представлены материалы, содержащие ключевые вопросы школьной программы за 1-9, а также за 10-11 классы.

.Рассмотрим каждую группу и подгруппу чисел.

1)Целые числа. В их состав входят:

а) натуральные числа.

Натуральными называют числа, которые используют при перечислении и подсчете объектов, как неодушевленных, так и одушевленных.

Например, нам нужно посчитать количество столов в аудитории. Мы начинаем считать: 1-й стол, 2-й стол, 3-й стол и т.д.

«0» не является натуральным числом, так его не используют при счете объектов.

Примеры натуральных чисел: 1; 2; 3;…;25; 68;…; 183; 574;… и так до бесконечности.

.

Рассмотрим понятие цифра.

Всего цифр десять: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.

Цифры используют для записи любого числа.

Например, для записи натурального числа 35 используют две цифры, такие как «3» и «5».

Еще пример: для записи числа 42098 используют пять цифр: «4», «2», «0», «9», «8».

«2» одновременно называют и числом и цифрой. А вот «61» называют только числом (и для его записи использовали две цифры – «6» и «1»).

.

б) противоположные натуральным – отрицательные числа.

Пример: -2; -56; -193;………

в) число 0 (ноль).

.

Итак, если для обозначения натуральных чисел используют латинскую букву n, то общая запись целых чисел будет выглядеть так:

–n; 0; n.

Произвольные примеры целых чисел: 75; -12; 167; -653; 0; 12; 3; 1; -1; и т.д.

.

2)Дробные числа. В их состав входят:

а) обыкновенные дроби.

Любая обыкновенная дробь имеет следующую форму записи:

pq..  (q≠0).

Одна или несколько равных частей единицы называются обыкновенной дробью. Дробь 3/4 означает, что единицу разделили на 4 части и взяли 3 таких части.

Дробь можно рассматривать и как результат деления натуральных чисел. Частное от деления натуральных чисел а и b можно записать в виде дроби a/b —  где делимое а — числитель, а делитель b — знаменатель.

Правильная и неправильная дробь.

Дробь, в которой числитель меньше знаменателя, называется правильной, а дробь, где числитель больше или равен знаменателю, — неправильной.

Число, состоящее из целой и дробной частей, можно обратить в неправильную дробь. Для этого нужно умножить целую часть на знаменатель и к произведению прибавить числитель данной дроби. Полученная сумма будет числителем дроби, а знаменателем остается знаменатель дробной части.

Из любой неправильной дроби можно выделить целую часть. Для этого нужно разделить с остатком числитель на знаменатель. Частное от деления — это целая часть, остаток — это числитель, делитель — это знаменатель.

.

.б) десятичная дробь.

Для записи десятичной дроби используют знак «,», отделяющий целую часть от дробной.

Дробные числа, знаменатель которых равен 10, 100, 1000 и т. д., можно записать не только в виде обыкновенных, но и в виде десятичных дробей.

.

.Конечные десятичные дроби

Пример: разделим при помощи калькулятора число 5 на 2. Получим на экране калькулятора число 2,5, состоящее из двух цифр, разделенных десятичным знаком «,». После запятой всего одна цифра «5». То есть после вычисления получена конечная запись.

Примеры конечных десятичных дробей: 45,08; 0,2176; -3,1; и т.д.

  Бесконечные периодические десятичные дроби

Пример: разделим при помощи калькулятора число 1 на 3.

Получим на экране калькулятора запись 0,3333333333…….

То есть, если бы ширину экрана на калькуляторе можно было бы продолжать до бесконечности, то и количество «3»-ек продолжалось бы так же до бесконечности. Такую дробь называют бесконечной периодической десятичной дробью с периодом, равным «3» и записывают: 0,(3). В скобках указывается период, с которым «3»-ка после запятой повторяется.

Еще пример: 309,501501501….. Здесь периодически повторяются три цифры «5», «0» и «1». Можно так записать нашу дробь 309,(501).

.

3)Иррациональные числа.

.

Иррациональные числа еще называют бесконечными непериодическими десятичными дробями.

Этот вид чисел может иметь «непредсказуемую» форму, например: √2, e, π, log23 и т.д.

То есть, подобные числа внешне не очень напоминают нам десятичную дробь, но если каждое из них преобразовать или выполнить вычислительную операцию при помощи специального калькулятора, то мы получим знакомую нам запись числа в виде бесконечной (непериодической) десятичной дроби:

√2=1,4142135623095…..

π=3,1415926535…….

 

Если вы успели заметить, в каждом числе после «,» цифры не повторяются. Это и есть запись бесконечных непериодических десятичных дробей.

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………….

Закрепление изученного материала

Рассмотрим такой пример:

Дано число 2.

К какой группе чисел можно его отнести?

Число 2 можно отнести к натуральным числам.

Помимо этого число 2 можно назвать цифрой.

Число 2 так же относится к целым числам.

И даже к дробным. Если представить его в таком виде, т.е. в виде обыкновенной дроби: 21… Ведь дробная черта в обыкновенной дроби означает действие «деление», а при делении любого числа на «1», число не меняется по своей сути, а меняет лишь внешний вид записи. 21.. является неправильной обыкновенной дробью.

Число 2 можно представить даже в виде десятичной дроби (например, в Excel можно задать формат числа в ячейке с двумя знаками после запятой): 2,00.

.

Рассмотрим еще один пример:

Число 512.. является обыкновенной дробью и входит в группу под названием дробные числа. Но при записи этой дроби использовались числа, которые можно по отдельности назвать как натуральными, так и целыми («5» и «12»). То есть что получается? Получается, что натуральные числа входят в состав целых, а целые включены в группу рациональных.

Наглядно такую конструкцию можно увидеть при помощи кругов Эйлера:

.

………………………………………………………………

………………………………………………………………

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Выберите правильные числовые ответы из предложенных:

1)натуральные числа: 5; -1; 63; -63; 0; 317..; 0,25; √8; –3√2.

2)целые числа: 5; -5; 0; 28; 0,28; -0,28; 254..; 425..; 3876; -3876.

3)бесконечные периодические десятичные дроби:

-45,743743743…..; -45,7437433743…..; 45,45454545…..;

-45,45454545…..; 0,555555555…..; 0,555555556…..; -0,55555556.

4) бесконечные непериодические десятичные дроби (иррациональные числа):

11,03030303…..; -11,03030303…..; 11,030303030…..;

√4; –√4; √2; –√2; 0; 5,5; 3321,89898899…..

Экспонента на калькуляторе

Автор Admin На чтение 5 мин Просмотров 329 Опубликовано

Что такое экспонента и с чем её едят, мы разберемся в следующий раз. Сейчас мы разберемся, как где находится экспонента на калькуляторе и как её на калькуляторе считать. Нажимайте на ссылку, калькулятор откроется в новом окне. Приступим к практическим занятиям. Нажимайте на те же кнопочки, что нажимал я и смотрите на результат.

Для начала возведем число е в степень 4. В начале нужно набрать показатель степени. Нажимаем на кнопочку 4. Результат нашего вмешательства в беззаботную жизнь калькулятора можете посмотреть на картинке.


После этого нажимаем на специальную кнопочку экспоненты, обозначенную на калькуляторе е в степени х. Как видно из рисунка, калькулятор нас правильно понял и отреагировал именно так, как нам нужно.


Для вычисления заданного нами примера экспоненты необходимо нажать кнопочку равно.


Всё, мы получили требуемое значение.

е4=54,598

Общий порядок нахождения экспоненты на калькуляторе такой: набираете показатель степени, потом нажимаете специальную кнопку ех и кнопку =, результат готов. Можно поступить наоборот — сперва нажать кнопочку экспоненты ех, после этого ввести значение показателя степени и нажать кнопку равно. Для показателей степени в виде целях чисел или десятичных дробей оба варианта одинаковы. Если же показатель степени задан обыкновенной дробью, то лучше пользоваться вторым способом. Сперва нажимаете кнопку экспоненты, потом вводите числитель дроби, нажимаете кнопку деления, вводите знаменатель дроби и нажимаете кнопку равно. На этой странице мы рассмотрим первый способ.

Для начала вычислим е в первой степени. Собственно, это и будет значение числа е. Напомню, что любое число в первой степени равно самому себе. Порядок нажимания кнопочек пронумерован на картинке красными цифрами.


Мы получили округленное до 14 знаков после запятой значение числа е:

е1=е=2,71828182845905≈2,718

Число е подчиняется всем свойствам степени, как и любое другое число. Результаты возведения его в степень такие же, как у чисел больших единицы. При возведении в степень больше единицы результат будет больше первоначального. Для примера, возведем число е в не целую степень 9,876. Порядок нажимания кнопочек показан красными цифрами, результат виден на картинке.


Если показатель степени меньше единицы но больше нуля, то результат получится меньше первоначального но больше единицы. Это соответствует извлечению корня из числа е. Если на калькуляторе ввести показатель степени 0,5 (что равнозначно 1/2) то мы найдем квадратный корень числа е. Мы для примера возьмем экспоненту в степени 0,123 


По логике, дальше следует показатель степени 0. Число е, как и любое другое число в нулевой степени, равняется единице. Это мы знаем и без калькулятора.

е0=1

Теперь переходим к отрицательным показателям степени экспоненты. Знак минус возле степени означает обратное число, то есть единицу, деленную на число е в указанной степени, но уже без знака минус. Умный калькулятор это понимает и без наших подсказок — он отлично справляется с отрицательной степенью. Для начала вычислим е в минус первой степени. Смотрим на картинку.


Мы получили число, обратное числу е:

е-1=1/е1=1/e=0,36787944117144≈0,368

Дальше пробуем добыть экспоненту со степенью меньше минус единицы.


Здесь полученный результат нужно преобразовать в удобоваримый для математиков вид. Делается это так:

е-9,876=1/е9,876=1/e=0,00005139344103≈5,139*10-5

Если после полученного на калькуляторе результата нажать ещё раз на знак равенства, десятичная дробь преобразуется в обычную дробь. Результат этой хитрой операции виден на картинке.


Но этот результат мне не нравится. Одна тысячная почти в два раза больше пяти десятитысячных. Если бы программа с калькулятором была русской, я бы подумал, что эту функцию писал бывший госслужащий, привыкший всё увеличивать в два раза (нужно же откуда-то себе воровать). Остается только предупредить, что и калькулятору полностью доверять нельзя, нужно самому анализировать результат, который он выдает.

В заключение найдем экспоненту с показателем степени больше минус единицы, но меньше нуля.


Теперь попробуем преобразовать результат в обычную дробь.


На этот раз калькулятор выдал более красивый результат. Но я уже ему не верю. Проверим результат преобразования, разделив на калькуляторе числитель на знаменатель. Результат деления записан ниже экспоненты.


Вот теперь можно поверить калькулятору, поскольку погрешность преобразования совсем незначительная. Округление даже до пяти знаков после запятой дает одинаковый результат.

Что делать, если вы пользуетесь виндосовским калькулятором и даже в инженерном варианте нет заветной кнопочки «е в степени икс»? Найдите кнопочку «Inv», рядом с ней есть кнопочка натурального логарифма «ln». Смело нажимайте кнопочку «Inv».

 

 

Экспонента на калькуляторе Виндовс картинка 1

После нажатия этой кнопочки, расположенная рядом кнопочка натурального логарифма волшебным образом превратится в кнопочку «число е в степени икс».

Экспонента на калькуляторе Виндовс картинка 2

По замыслу создателей калькулятора, такие превращения натурального логарифма и ежу понятны. Но…

Во-первых. Ёжик должен быть трезвым.

Во-вторых. Ёжик должен быть сообразительным.

В третьих. В памяти ежа на первом месте должны бить свойства натуральных логарифмов, а не какая-то ерунда типа любви, смысла жизни или завтрашнего урока по математике.

Что касается меня. Я редко бываю трезвым — это раз. Иногда я ужасно туплю — это два. Для меня смысл математики гораздо важнее свойств каких-то там логарифмов — это три.

Engineering Scientific Calculator — Electrical…

Этот бесплатный, простой в использовании научный калькулятор можно использовать для любых расчетов, но он специально предназначен для использования инженерами и учеными. С включением множества различных функций, легкий доступ к широкому спектру научных констант. Этот калькулятор оптимизирован как для настольного, так и для мобильного использования, что делает его портативным источником энергии или надежным настольным инструментом.

Основные операции: Даже самый продвинутый научный калькулятор нуждается в основах, чтобы быть полезным — вот наиболее часто используемые и основные функции:

Сложение:

(x + y) Сложение, также известное как суммирование или, в более просторечии, «плюс», используется для суммирования чисел.

Вычитание:

(x — y) Вычитание, знак «минус» или иногда разность, используется для нахождения числового разделения между двумя числами, отсюда и термин «разность».

Умножение:

(x * y) Умножение, произведение или «умножение» иногда обозначается «x», а иногда звездочкой «*».

Деление:

(x / y) Деление, иногда называемое частным, иногда отображается в виде дроби, символа «/» или «÷». Который якобы называется «обелюсом» — кто знал?

Тригонометрические функции: В математике и в различных областях техники тригонометрические функции часто используются для решения различных задач. Это может быть так же просто, как найти неизвестное значение прямоугольного треугольника или вычислить мгновенную мощность, поглощаемую электрическим элементом. Вот тригонометрические функции, с которыми вы столкнетесь, изучая математику и инженерное дело:

Синус

В прямоугольном треугольнике функция синуса может использоваться для связи угла с отношением длины стороны, противоположной углу, и гипотенузы. Функцию синуса можно использовать в этом научном калькуляторе, нажав кнопку «sin».

Косеканс

Функция косеканса является обратной функцией синуса.

Косинус

Функция косинуса — это еще одна тригонометрическая функция, которую можно использовать для связи угла прямоугольного треугольника с отношением длины стороны, прилегающей к углу, и гипотенузы. Его можно использовать в этом научном калькуляторе, нажав кнопку «cos».

Секанс

Функция секанса является обратной функцией косинуса.

Касательная

Функция касательной связывает угол прямоугольного треугольника с отношением длины стороны, противоположной углу, и стороны, прилегающей к углу. Эту функцию можно использовать в этом научном калькуляторе, нажав кнопку «загар».

Котангенс

Функция котангенса является обратной функцией тангенса.

Обратный синус

Тригонометрическую функцию обратного синуса (арксинуса) можно использовать для определения угла значения синуса. Это можно использовать в этом научном калькуляторе, нажав кнопку «asin». Область определения функции обратного синуса составляет от -1 до +1, а диапазон — от -90° до +90°.

Арккосинус

Тригонометрическая функция арккосинуса может использоваться для определения угла значения косинуса. Чтобы использовать эту функцию, просто нажмите кнопку «acos» этого научного калькулятора. Область определения функции арккосинуса точно такая же, как у функции арксинуса, но ее диапазон составляет от 0 до +180°.

Арктангенс

Тригонометрическая функция арктангенса (арктангенса) может использоваться для определения угла значения тангенса из области, охватывающей все действительные числа. Диапазон функции арктангенса составляет от -90° до +90°. Чтобы использовать эту функцию, нажмите кнопку «атан» этого научного калькулятора.

Другие функции:

Воображаемая единица

Всякий раз, когда вы умножаете отрицательное число на отрицательное число, результатом будет положительное число. В частности, любое число в квадрате будет положительным числом, так как это будет либо положительное число, умноженное само на себя, дающее другое положительное число, либо отрицательное число, умноженное само на себя, снова дающее положительное число. Однако иногда вам нужно что-то, что каким-то образом при умножении само на себя дает отрицательное число. Математики назвали это число «9».0099 i », где ( i 2 = -1) Чтобы избежать путаницы с символом электрического тока, в электротехнике часто используют «j» вместо « i ». В калькуляторе просто используйте его, как и любое другое число, хотя вы не можете использовать клавиатуру для его ввода — вместо этого нажмите на выделенное жирным шрифтом поле «i».

Факториал

Факториалы — странные звери, которые появляются не очень часто, но важны, когда они вам нужны. Факториал — это когда вы берете положительное число, умножаете его на следующее меньшее целое число, затем умножаете его на следующее меньшее целое число, пока не получите единицу. Математически это выглядит так:

н! = n * (n — 1) * (n — 2) * … 2 * 1
Это основано исключительно на личном опыте, но мы склонны видеть факториалы в задачах суммирования и рядов — тех эпсилон-задачах суммирования в исчислении, где вы аппроксимируете дифференциалы или интегралы рядами. Но самое странное для нас в факториалах то, что (0! = 1) — странно, не так ли?

Натуральный логарифм

Натуральный логарифм — это просто логарифм, но с определенным основанием, числом «9».0099 e », что составляет около 2,72 (вы можете получить всю константу, используя инструмент констант в верхней части калькулятора). Однако, чтобы понять натуральные логарифмы, вам нужно помнить, что логарифм в основном является обратным показателем степени.

log x (y) = z — это другой способ сказать x z = y

Используя основание e , вы предполагаете, что основание (x в этом примере) равно « e ”:

So ln(y) = z совпадает с log e (y) = z

Несколько важных свойств, которые следует запомнить:

При натуральном логарифме (ln(1) = 0)

Это потому, что (log e ( 1 ) = 0) просто другой способ сказать ( e 0 = 1 )

Но с (ln( e) = 1), тогда и основание, и аргумент равны «e», поэтому мы получаем:

log e ( e ) = 1 или ( e 1 = e)

Мы могли бы заблудиться, углубившись в логарифмы и натуральные логарифмы, но мы остановимся здесь и, надеюсь, этого достаточно, чтобы помочь вам начать работу. x и введите число, которое будет представлять «x». Затем нажмите «=» для получения результата.

Возведение в степень

Y x — это функция, которая возводит число «y» в степень числа «x». Например, пусть «y» равно 2, а «x» равно 3. Если заменить переменные реальными числами, то получится 2 3 , что равно 8. Чтобы использовать эту функцию, введите a сначала число, которое будет представлять «y», и нажмите кнопку «y x ». Затем введите число, которое будет представлять «x», и нажмите кнопку «=», чтобы получить результат. 94 равно 10000.

Подобно тому, как мы говорили выше в натуральных логарифмах:

(log b (x) = y) — это другой способ сказать (b y = x)

Или, как в этом примере:

log 10 (10000) = 4 или 10 4 = 10000

Чтобы использовать функцию логарифмирования этого научного калькулятора, нажмите кнопку «LOG» и введите число. Затем нажмите кнопку = для результата. Функция «LOG» в этом калькуляторе представляет собой десятичный логарифм. База фиксируется на 10. 9Икс».

Отрицательный знак
Кнопка отрицательного знака (-) может использоваться для изменения знака числа. Чтобы использовать это, сначала нажмите кнопку «-» и введите число.

Символ полярного угла
При работе с векторами комплексное число может быть представлено в полярной форме. Символ полярного угла «∠» может использоваться для обозначения угла.

Квадратный корень

Квадратный корень — это число, которое при умножении само на себя дает квадрат. Например, 3 — это квадратный корень из 9.поскольку, когда 3 умножается само на себя, 3 дает квадрат 9. Чтобы найти квадратный корень числа с помощью этого научного калькулятора, просто нажмите кнопку √, введите число и нажмите кнопку =, чтобы получить результат.

Кнопка очистки

Буква «C» означает очистку, которая очистит весь текущий ввод и память предыдущих действий. Если вы хотите использовать предыдущий ответ в следующем расчете, не используйте эту кнопку. Это не только очистит числа и символы, которые вы ввели для текущего расчета, но также очистит кеш ответов. Однако, если вы хотите убедиться, что ваши вычисления каким-то образом не получают остатки предыдущих вычислений непреднамеренно, это хороший способ сделать это.

Кнопка «Удалить»

Если вы что-то опечатались и хотите удалить только самый последний ввод, используйте кнопку «Удалить», которая обозначена стрелкой, направленной влево, с символом «X» внутри. Это не сотрет память, а будет стирать только один символ за раз. Однако он удалит от самого последнего введенного символа до самого старого введенного символа.

Кнопка «Ответ»

Кнопка «Ответ» (Ответ) — если вы хотите использовать ответ на предыдущий расчет в текущем расчете, вы можете сразу начать расчет с помощью оператора (плюс, минус и т. д.) и предыдущий ответ будет вставлен автоматически, или вы можете вручную нажать кнопку «Ответ», чтобы поместить значение в любом месте уравнения, которое вы хотите.

Кнопка «градусы/радианы»

Для переключения между градусами и радианами в калькуляторе просто щелкните в левом верхнем углу калькулятора, где написано «DEG» или «RAD», и он будет переключаться между ними. Они оба имеют свои сильные и слабые стороны, но при работе с синусоидальными сигналами (такими как сигналы переменного тока) обычно выбирают радианы.

Прямоугольная/полярная кнопка
Иногда вам нужно использовать прямоугольную запись, а иногда вы хотите использовать полярную запись. Мы получим это. Чтобы переключиться между ними, где в верхнем левом углу указано REC (прямоугольный или градусы) или POL (полярный или радианы), просто нажмите или щелкните, чтобы переключиться между двумя режимами.

Константы

Мы создали библиотеку констант, чтобы сэкономить ваше время на поиск констант и ввод их вручную! Просто нажмите «Константы» в правом верхнем углу рядом с символом «π». Вы можете либо прокрутить вниз и найти константу вручную, либо использовать панель поиска вверху, чтобы найти искомую константу. Как ни странно, эти константы не являются константами — если у вас есть какие-либо идеи для констант, которых нам не хватает, сообщите нам об этом, и мы сможем их добавить!

Калькулятор научной нотации

Базовый калькулятор

Калькулятор научных обозначений

введите числа или экспоненциальное представление

 

Операнд 1

Оператор
+ − × ÷

Операнд 2

автоматическое вычисление значащих цифр

Ответ:

= 4,875 × 10 5
(научная запись)

= 4,875e5
(научная запись)

= 487,5 × 10 3
(техническое обозначение)
(тысяча; приставка кило- (к))

Поделитесь этой ссылкой для ответа: help
Вставьте эту ссылку в электронное письмо, текст или социальные сети.


Получить виджет для этого калькулятора

© Calculator Soup

Поделитесь этим калькулятором и страницей

Калькулятор Используйте

Используйте этот калькулятор для сложения, вычитания, умножения и деления чисел в экспоненциальном, электронном или инженерном представлении. Ответы предоставляются в трех форматах: экспоненциальная запись, запись E и инженерная запись. Вы также можете выполнять операции с целыми, целыми и десятичными числами и получать ответы в экспоненциальном представлении.

Если установить флажок, калькулятор автоматически определит количество значащих цифр в ответе. Если вы не отметите этот флажок, ответы могут содержать больше цифр, чем значащие.

Осторожно: См. примечание относительно расчета значащих цифр.

Пример расчетов

Воспользуйтесь приведенными ниже ссылками, чтобы загрузить образец расчета в калькулятор. В каждом примере входные формы разные, но все они дают одинаковые ответы в экспоненциальном представлении и обозначении E.

Стандартная запись

Стандартная запись — это обычный способ записи чисел с запятыми и десятичными знаками или без них. Этот пример вычисления решает задачу сложения 122500 + 3655. Нажмите на ссылку и затем обратитесь к калькулятору выше. Обратите внимание, что входные данные являются стандартными числами записи. Ответы отформатированы в экспоненциальном представлении и обозначении E.

122500 + 3655 = 1,26155 х 10 5

Научное обозначение

В экспоненциальной записи большое число преобразуется в эквивалентное десятичное число от 1 до 10, умноженное на 10 в некоторой степени. Очень маленькие числа преобразуются в эквивалентное десятичное число от 1 до 10, умноженное на 10, возведенное в некоторую отрицательную степень. В этом примере вычисления экспоненциальной записи мы решаем 1,225 × 10 5 + 3,655 × 10 3 :

1,225 × 10 5 + 3,655 × 10 3 = 1,26155 х 10 5

E-нотация

E-нотация также известна как экспоненциальная нотация. Нотация E аналогична научной нотации, где десятичное число от 1 до 10 умножается на 10 в некоторой степени. В обозначении E «умножить на 10, возведенное в степень» заменяется буквой e либо в верхнем, либо в нижнем регистре. Число после «e» указывает, сколько степеней 10. В этом примере вычисления мы добавляем 1,225e5 и 3,655e3:

1,225e5 + 3,655e3 = 1,26155e5

Примечание. Выполнение математических операций со значащими цифрами

В некоторых случаях вам , а не хотят автоматически вычислять значащие цифры. Если в вашем расчете используется константа или точное значение, которое вы можете найти в формуле, не устанавливайте флажок «Автоматическое вычисление».

Например, рассмотрим формулу диаметра круга d = 2r, где диаметр в два раза больше длины радиуса. Если вы измерили радиус 2,35, умножьте на 2, чтобы найти диаметр круга: 2 * 2,35 = 4,70

Если вы используете этот калькулятор для вычислений и отметите поле «автоматический расчет», калькулятор будет читать 2 как одну значащую цифру. Ваш результирующий расчет будет округлен от 4,70 до 5, что явно не является правильным ответом на расчет диаметра d=2r.

Вы можете думать о константах или точных значениях как об имеющих бесконечно много значащих цифр или, по крайней мере, столько же значащих цифр, сколько наименее точное число в вашем вычислении. Используйте соответствующее количество значащих цифр при вводе точных значений в этот калькулятор. В этом примере вы хотите ввести 2,00 в качестве постоянного значения, чтобы оно имело то же количество значащих цифр, что и запись радиуса. Полученный ответ будет 4,70, который имеет 3 значащих цифры.

Дополнительные ресурсы

См. наши Калькулятор округления значащих цифр для получения дополнительной информации о значащих цифрах.

См. Конвертер научной нотации для преобразования числа в научную нотацию или нотацию E.

Если вам нужен научный калькулятор, см. наши ресурсы на научные калькуляторы.

При каких условиях существует треугольник: Существует ли треугольник

Определить существование треугольника по трем сторонам. Язык Python

С клавиатуры вводятся длины трех отрезков. Определить, можно ли из них составить треугольник.
Решение задачи на языке программирования Python

У треугольника сумма любых двух сторон должна быть больше третьей. Иначе две стороны просто «лягут» на третью и треугольника не получится.

Пользователь вводит длины трех сторон. Программа должна определять, может ли существовать треугольник при таких длинах. Это значит, необходимо сравнить суммы всех пар сторон с оставшейся третьей стороной. Чтобы треугольник существовал, сумма всегда должна быть больше отдельной стороны или, по крайней мере, не меньше, если учитывать так называемый вырожденный треугольник.

Поскольку всего три стороны, то можно составить три варианта сложения двух сторон: a + b, b + c, a + c. Первую сумму сравниваем с оставшейся стороной c, вторую — с a и третью — с b. Если хотя бы в одном случае сумма окажется не больше третьей стороны, то делается вывод, что треугольник не существует.

print("Стороны:")
a = float(input("a = "))
b = float(input("b = "))
c = float(input("c = "))
 
if a + b > c and a + c > b and b + c > a:
    print("Треугольник существует")
else:
    print("Треугольник не существует")

Можно решить задачу сложнее. Если требуется также определить, какая из сторон больше суммы двух других, то решение может быть таким:

print("Длины сторон треугольника:")
a = float(input("a = "))
b = float(input("b = "))
c = float(input("c = "))
 
flag = ''
if a + b > c:
    if a + c > b:
        if b + c > a:
            print("Треугольник есть")
        else:
            flag = 'a'
    else:
        flag = 'b'
else:
    flag = 'c'
 
if flag != '':
    print("Треугольника нет")
    print("'%s' > суммы других" % flag)

Особого смысла использовать переменную flag здесь нет. Она просто позволяет лишний раз не писать в программе строки, информирующие о том, что треугольник не существует.

Пример выполнения программы:

Длины сторон треугольника:
a = 4
b = 5
c = 10
Треугольника нет
'c' > суммы других

Более изящным решением является использование оператора множественного ветвления языка программирования Python: if-elif-else.

print("Длины сторон треугольника:")
a = float(input("a = "))
b = float(input("b = "))
c = float(input("c = "))
 
flag = ''
if a + b <= c:
    flag = 'c'
elif a + c <= b:
    flag = 'b'
elif b + c <= a:
    flag = 'a'
else:
    print("Треугольник есть")
 
 
if flag != '':
    print("Треугольника нет")
    print("'%s' > суммы других" % flag)

Здесь сравнение происходит от обратного: утверждается, что сумма двух сторон меньше или равна третьей. Если это так (утверждение верно), то треугольника не существует. «Слишком длинная сторона» определяется в зависимости от того, в заголовке какой ветки логическое выражение возвращает истину.

Больше задач в PDF


Существующие Треугольники: Теорема, Докзательство, Признаки

Главная » геометрия

Обновлено

Содержание

  1. Определение
  2. Теорема
  3. Доказательство теоремы
  4. Следствия из теоремы
  5. Признаки существования треугольника

Определение

Существующие треугольники — это такие треугольники,
существование которых можно доказать с помощью неравенств.


Например существование треугольника, изображенного на рисунке 1,
можно доказать с помощью неравенств: AB + BC > AC, AC + BC > AB, AB + AC > BC
Если эти три неравенства истинны значит треугольник существует,
иначе он не существует.

Также существование того или иного треугольника можно проверить с
помощью одного условия: Если большая сторона треугольника меньше
суммы двух других сторон, значит треугольник существует,
иначе он не существует.

Теорема

Для доказательства того, о чем мы говорили существует теорема под названием неравенство треугольника. Формулировка теоремы:
каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон.

Докажем, что каждая сторона треугольника, изображенного на рисунке 2, меньше суммы двух других сторон:

 

Доказательство теоремы

  1. Проведем отрезок CD равный отрезку CB.
  2. △BCD — равнобедренный, значит ∠CBD = ∠CDB.
  3. Рассмотрим △ABD: ∠ABD > ∠CBD, следовательно ∠ABD > ∠CDB, то AB < AD.
  4. Но AD = AC + CD = AC + CB, поэтому AB < AC + CB, ч.т.д.

Следствия из теоремы

  1. Для любых точек А, В, С, не лежащих на
    одной прямой справедливы неравенства:
    AB < AC + BC

    AC < AB + BC
    BC < AC + AB
  2. Каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон.
  3. Внешний угол треугольника равен сумме двух внутренних, не смежных с ним углов.
  4. Теорема о неравенстве треугольника для разности сторон.

Признаки существования треугольника

  • Если каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон, значит треугольник существует.
  • Если большая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон,
    значит треугольник существует.
  • Если сумма углов треугольника равна 180°, значит треугольник существует.

Правило поясняется картинками и примерами

Могут ли любые 3 длины сторон образовать треугольник?

Например, могу ли я создать треугольник из сторон длины… скажем, 4, 8 и 3?

Нет! На самом деле это невозможно!

Как вы можете видеть на рисунке ниже, невозможно создать треугольник, длина сторон которого равна 4, 8 и 3

Оказывается, есть некоторые правила, касающиеся длины сторон треугольников. Вы не можете просто составить 3 случайных числа и получить треугольник! Вы можете получить 3 строки, подобные тем, что изображены выше. нельзя соединить в треугольник.

Видео по теореме

Формула

Теорема о неравенстве треугольника утверждает, что сумма любых двух сторон треугольника должна быть больше, чем мера третьей стороны.

Примечание: Это правило должно выполняться для всех 3-х условий сторон.

Другими словами, как только вы узнаете, что сумма двух сторон меньше (или равна) меры третьей стороны, тогда вы знаете, что стороны не составляют треугольник.

Вы можете поэкспериментировать сами, используя наш бесплатный онлайн-калькулятор теоремы о неравенстве треугольника — который позволяет ввести любые три стороны и объясняет, как к ним применима теорема о неравенстве треугольника.

Должен ли я всегда проверять все 3 набора?

НЕТ!

Вам нужно только посмотреть, больше ли две меньшие стороны, чем наибольшая сторона!

Посмотрите на пример выше, проблема была в том, что 4 + 3 (сумма меньших сторон) не больше 10 (большая сторона)

Мы начнем использовать этот ярлык с практической задачи 2 ниже.

Интерактивная демонстрация теоремы

Интерактивная демонстрация ниже показывает, что сумма длин любых двух сторон треугольника должна превышает длину третьей стороны. Демонстрация также иллюстрирует, что происходит, когда сумма 1 пары сторон равняется длине третьей стороны — в итоге вы получите прямую линию! Вы не можете сделать треугольник!

В противном случае вы не можете создать треугольник с 3-х сторон.

А + В > С

6 + 6 > 6

А + С > В

6 + 6 > 6

Б + С > А

6 + 6 > 6


Наведите курсор, чтобы начать демонстрацию

Практические задачи

Проблема 1

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1: 4
  • Сторона 2: 8
  • Сторона 3: 2

Используйте теорему о неравенстве треугольника и изучите все 3 комбинации сторон. Как только сумма любых двух сторон меньше третьей стороны то стороны треугольника не удовлетворяют теореме.

Проблема 2

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1: 5
  • Сторона 2: 6
  • Сторона 3: 7

Да

Используйте ярлык и проверьте, больше ли сумма двух меньших сторон, чем большая сторона.

маленький + маленький > большой потому что 5 + 6 > 7
Проблема 3

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1: 1,2
  • Сторона 2: 3.1
  • Сторона 3: 1,6

Нет

Используйте ярлык и проверьте, больше ли сумма двух меньших сторон, чем большая сторона.

маленький + маленький > большой потому что 1,2 + 1,6 $$\color{Red}{ \ngtr } $$ 3,1
Проблема 4

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1:6
  • Сторона 2: 8
  • Сторона 3: 15

Нет

Используйте ярлык и проверьте, больше ли сумма двух меньших сторон, чем большая сторона.

маленький + маленький > большой потому что 6 + 8 $$\color{Red}{ \ngtr } $$ 16

Больше похоже на Задача 1-4…

Проблема 4.1

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1: 5
  • Сторона 2: 5
  • Сторона 3: 10

Нет

Используйте ярлык и проверьте, больше ли сумма двух меньших сторон, чем большая сторона.

маленький + маленький > большой потому что 5 + 5 $$\color{Red}{ \ngtr } $$ 10
Проблема 4.2

Может ли треугольник иметь длины сторон

  • Сторона 1: 7
  • Сторона 2: 9
  • Сторона 3: 15

Да

Используйте ярлык и проверьте, больше ли сумма двух меньших сторон, чем большая сторона.

маленький + маленький > большой потому что 7 + 9 > 15

Решайте задачи усерднее

Проблема 5

Две стороны треугольника имеют длины 8 и 4. Найдите все возможные длины третьей стороны.

Вы можете использовать простую формулу, показанную ниже, для решения этих типов проблем:

разница $$< x <$$ сумма
$$8 -4 < x < 8+4 $$

Отвечать: $$4 < х < 12$$

Существует бесконечное количество возможных треугольников, но мы знаем, что сторона должна быть больше 4 и меньше 12.

Одно возможное решение


Вот пример треугольника, неизвестная сторона которого чуть больше 4:
.

Другое возможное решение


Вот пример треугольника, неизвестная сторона которого чуть меньше 12:
.

Проблема 6

Две стороны треугольника имеют длины 2 и 7. Найдите все возможные длины третьей стороны.

разница $$< x <$$ сумма
$$7 -2 < х < 7+2$$

Отвечать: $$5 < х < 9$$

Проблема 7

Две стороны треугольника имеют длины 12 и 5. Найдите все возможные длины третьей стороны.

разница $$< x <$$ сумма
$12 -5 < x < 12 + 5$$

Отвечать: $$7 < х < 17$$

Расчет теоремы о неравенстве треугольника

Неоднозначный случай — тригонометрия

  • Как узнать, когда использовать неоднозначный случай при нахождении возможных длин треугольников?

    Как указано ниже.

    Для тех из вас, кому нужно напоминание, неоднозначный случай возникает, когда кто-то использует закон синусов для определения недостающих мер треугольника, когда заданы две стороны и угол, противолежащий одному из этих углов (SSA). … Если угол A острый и a = h, существует один возможный треугольник

    1. Если угол A острый и a < h, такого треугольника не существует.

    2. Если угол A острый и a = h, существует один возможный треугольник.

    3. Если угол A острый и a > b, существует один возможный треугольник.

    4. Если угол A острый и h < a < b, существуют два возможных треугольника.

    5. Если угол A тупой и a < b или a = b, такого треугольника не существует.

    6. Если угол A тупой и a > b, то такой треугольник существует.

  • Если у вас есть угловой случай SSA с двумя возможными решениями, как вы можете проверить оба решения, чтобы убедиться, что они верны?

    Три числа (#a,b,c#) могут быть длинами трех сторон треугольника тогда и только тогда, когда каждая из них больше разности двух других и меньше суммы двух других.

    IE: (если #a>b>c#)

    #a>b-c#,
    #b>a-c#,
    #c>a-b#;

    и:

    #a #b #c

  • Как найти второй треугольник в неоднозначном случае?

    Как указано ниже.

    Если сумма больше 180°, второй угол недействителен. Во-первых, мы знаем, что этот треугольник является кандидатом на неоднозначный случай, поскольку нам даны две стороны и угол не между ними. Нам нужно найти меру угла B, используя закон синусов: если их сумма меньше 180 °, мы знаем, что треугольник может существовать.

    (http://www.softschools.com/math/calculus/the_ambiguous_case_of_the_law_of_sines/)

    Чтобы определить, существует ли второй допустимый угол:

    1. Посмотрите, даны ли вам две стороны и угол не между ними (SSA). Это ситуация, которая может иметь 2 возможных ответа.

    2. Найдите значение неизвестного угла.

    3. Как только вы найдете значение своего угла, вычтите его из 180°, чтобы найти возможный второй угол.

    4. Добавьте новый угол к исходному углу. Если их сумма меньше 180°, у вас есть два правильных ответа. Если сумма больше 180°, то второй угол недействителен.

    5. Если уже задан один тупой угол, он не может иметь второй набор значений.

6 tg pi x: Решение №1806 Найдите корень уравнения tg(π(x+6)/3)=√3.

Решутест. Продвинутый тренажёр тестов

Решил заданий

Не решил заданий

Осталось заданий

История решения
5278 — не приступал 8547 — не приступал 3560 — не приступал 3797 — не приступал 8657 — не приступал 5453 — не приступал 6734 — не приступал 7899 — не приступал 5642 — не приступал 5350 — не приступал

Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.

Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514

Раскрыть Скрыть

№1

Решите уравнение $\cos\displaystyle\frac{\pi (2x-1)}{6} = \frac{\sqrt{3}}{2}$. В ответе запишите наибольший отрицательный корень.

№2

Решите уравнение $\sin\displaystyle\frac{\pi (2x-1)}{6} = \frac{\sqrt{3}}{2}$. В ответе запишите наибольший отрицательный корень.

№3

Решите уравнение $\sin\displaystyle\frac{\pi (8x-7)}{4} = 1$. В ответе запишите наименьший положительный корень.

№4

Решите уравнение $\sin\displaystyle\frac{\pi (x-3)}{4} = -\frac{\sqrt{2}}{2}$. В ответе запишите наименьший положительный корень.

№5

Найдите корень уравнения: $\cos\displaystyle\frac{\pi (x-7)}{3} = \frac{1}{2}$. В ответе запишите наибольший отрицательный корень.

№6

Решите уравнение $\sin\displaystyle\frac{\pi x}{3} = 0,5$.

В ответе напишите наименьший положительный корень.

№7

Решите уравнение $tg\displaystyle\frac{\pi x}{4} = -1$. В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

№8

Решите уравнение $tg\displaystyle\frac{\pi(8x + 9)}{3} = -\sqrt{3}$. В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

№9

Решите уравнение $tg\displaystyle\frac{\pi(x + 9)}{6} = \frac{1}{\sqrt{3}}$. В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

№10

Решите уравнение $tg\displaystyle\frac{\pi(2x + 7)}{6} = \sqrt{3}$. В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

решите уравнение tg(п+x)+2 tg(п/2+x)+1=0 — Знания.site

Ответы 6

мне математичка говорила так

  • Автор:

    acejtn8

  • Оценить ответ:

    0

уже не помню

темболее сначала решается по теореми виета откуда 2 взялась?

  • Автор:

    bud

  • Оценить ответ:

    0

корни 1 и 1 их можно не писать два раза

  • Автор:

    duke80

  • Оценить ответ:

    0

А ты покажи свои рассуждения учителю,вот она «обрадуется»!

tg(п+x)+2 tg(п/2+x)+1=0
tgx-2ctgx+1=0
tgx-2/tgx+1=0
tg²x+tgx-2=0    tgx≠0
tgx=a
a²+a-2=0
a1+a2=-1 U a1*a2=-2
a1=1⇒tgx=1⇒x=π/4+πn
a2=-2⇒tgx=-2⇒x=-arctg2+πn

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

Последние вопросы

  • Литература

    4 часа назад

    Как сделать план

  • Геометрия

    6 часов назад

    ПОМОГИТЕ

  • Обществознание

    11 часов назад

    ужассссссссссссссссссс

    я из аккаунта этого вылетаю

  • Алгебра

    11 часов назад

    СРОЧНО!! Разложите на множители!

    3x3-5x2y+9x-15

  • Другие предметы

    12 часов назад

    Какая из библейских историй вам запомнилась?Чему учит каждая из них?

  • Литература

    13 часов назад

    Краткий пересказ повести мелентьева одни сутки войны

  • Математика

    14 часов назад

    Помогите пожалуйста сделать букву а

  • Математика

    17 часов назад

    Помогите пожалуйста сделать букву а

  • Другие предметы

    18 часов назад

    что делать если я бибизяна?

  • Математика

    19 часов назад

    Модно эту шлюху выебать с неграми жоско в рот .

  • Биология

    20 часов назад

    Васе надо выебать 245 волосатых мужиков. Ежедневно он ебёт на одно и то же количество мужиков больше по сравнению с предыдущим днём. Известно, что за первый день Вася выебал 11 мужиков в попки . Определите, сколько всего надо выебать Вася в последний день, если со всеми он справился за 1 дней.

  • Математика

    20 часов назад

    Васе надо выебать 245 волосатых мужиков. Ежедневно он ебёт на одно и то же количество мужиков больше по сравнению с предыдущим днём. Известно, что за первый день Вася выебал 11 мужиков в попки . Определите, сколько всего надо выебать Вася в последний день, если со всеми он справился за 1 дней.

  • Физика

    1 день назад

    Доброй ночи, помогите пожалуйста с заданием по физике, электростатика.

    Между зарядами -q и +9q расстояние равно 8 см. На каком расстоянии от первого заряда находится точка, в которой напряженность поля равна нулю?

  • Математика

    1 день назад

    В равнобедренной трапеции ABCD с основаниями AD и BC O-точка пересечения диагоналей, угол CAD равен 36°. Чему равен угол AOD? Ответ дайте в градусах

  • Алгебра

    1 день назад

    ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ

3
6 Решить для ? cos(x)=1/2
7 Найти x sin(x)=-1/2
8 Преобразование градусов в радианы 225
9 Решить для ? cos(x)=(квадратный корень из 2)/2
10 Найти x cos(x)=(квадратный корень из 3)/2
11 Найти x sin(x)=(квадратный корень из 3)/2 92=9
14 Преобразование градусов в радианы 120 градусов
15 Преобразование градусов в радианы 180
16 Найти точное значение желтовато-коричневый(195)
38 Найти точное значение грех(255)
39 Оценить лог база 27 из 36
40 Преобразовать из радианов в градусы 2 шт.
43 Найти x tan(x)+ квадратный корень из 3=0
44 Найти x sin(2x)+cos(x)=0
45 Упростить (1-cos(x))(1+cos(x))
59 График f(x)=- натуральный логарифм x-1+3
60 Найдите значение с помощью единичного круга угловой синус(-1/2)
61 Найти домен квадратный корень из 36-4x^2 92=0
66 Найти x cos(2x)=(квадратный корень из 2)/2
67 График у=3
68 График f(x)=- логарифмическая база 3 x-1+3 92
71 Найти x квадратный корень из x+4+ квадратный корень из x-1=5
72 Решить для ? cos(2x)=-1/2
73 Найти x логарифмическая база x из 16=4
75 Упростить (cos(x))/(1-sin(x))+(1-sin(x))/(cos(x))
76 Упростить сек(х)sin(х)
77 Упростить кубический корень из 24 кубический корень из 18
96 Найти x 3x+2=(5x-11)/(8г)
97 Решить для ? sin(2x)=-1/2
98 Найти x (2x-1)/(x+2)=4/5 92+n-72)=1/(n+9)

Мэтуэй | Популярные задачи

92
1 Найти точное значение грех(30)
2 Найти точное значение грех(45)
3 Найти точное значение грех(30 градусов)
4 Найти точное значение грех(60 градусов)
5 Найти точное значение загар (30 градусов)
6 Найти точное значение угловой синус (-1)
7 Найти точное значение грех(пи/6)
8 Найти точное значение cos(pi/4)
9 Найти точное значение грех(45 градусов)
10 Найти точное значение грех(пи/3)
11 Найти точное значение арктан(-1)
12 Найти точное значение cos(45 градусов)
13 Найти точное значение cos(30 градусов)
14 Найти точное значение желтовато-коричневый(60)
15 Найти точное значение csc(45 градусов)
16 Найти точное значение загар (60 градусов)
17 Найти точное значение сек(30 градусов)
18 Найти точное значение cos(60 градусов)
19 Найти точное значение соз(150)
20 Найти точное значение грех(60)
21 Найти точное значение cos(pi/2)
22 Найти точное значение загар (45 градусов)
23 Найти точное значение arctan(- квадратный корень из 3)
24 Найти точное значение csc(60 градусов)
25 Найти точное значение сек(45 градусов)
26 Найти точное значение csc(30 градусов)
27 Найти точное значение грех(0)
28 Найти точное значение грех(120)
29 Найти точное значение соз(90)
30 Преобразовать из радианов в градусы пи/3
31 Найти точное значение желтовато-коричневый(30)
35 Преобразовать из радианов в градусы пи/6
36 Найти точное значение детская кроватка(30 градусов)
37 Найти точное значение арккос(-1)
38 Найти точное значение арктический(0)
39 Найти точное значение детская кроватка(60 градусов)
40 Преобразование градусов в радианы 30
41 Преобразовать из радианов в градусы (2 шт.

Сколько дней до 13 октября 2019: Сколько дней прошло с 13 октября 2019?

Сколько дней прошло с 13 октября 2019?

Калькулятор «Дней до даты»

Сколько дней до

Сколько времени прошло с 13 октября 2019?

Ответ: Прошло 3 года, 7 месяцев и 9 дней с


(сегодня (24 мая 2023) это 3 года, 7 месяцев и 1 неделю после 13 октября 2019)

это также

  • 3,611 Года
  • или
  • 43,355 Месяца
  • или
  • 188,429 Недель
  • или
  • 1 319 Дней
  • или
  • 31 656 Часов
  • или
  • 1 899 360 Минут
  • или
  • 113 961 600 Секунд
  • или
  • 3 года, 7 месяцев и 9 дней

13 октября 2019 — Отсчет времени

Временная шкала

24 мая 2023

3.61 года

13 октября 2019

43. 35 месяца

Информация о дне: 13 октября 2019

  • 13 октября 2019 это воскресенье (Выходной день)
  • Этот день находится на 41 (сорок первой) неделе 2019 года
  • Это 286 (двести восемьдесят шестой) День в году
  • До конца 2019 года остается 79 дней (год завершен на 78.36%)
  • Это 43 (сорок третий) день Осени 2019
  • 2019 это не Високосный Год (365 Дней)
  • Кол-во дней в Октябре 2019: 31
  • Знак Зодиака для дня 13 октября 2019 это Весы (libra)
  • Возраст человека, родившегося 13 октября 2019 составляет 3.61 лет
  • 13 октября 2019 как Unix Timestamp: 1570924800

Календарь на Октябрь 2019

Поделитесь текущим расчетом

Печать

https://calculat.io/ru/date/how-many-until/13-october-2019

<a href=»https://calculat. io/ru/date/how-many-until/13-october-2019″>Сколько дней прошло с 13 октября 2019? — Calculatio</a>

О калькуляторе «Дней до даты»

Онлайн калькулятор времени до даты поможет узнать сколько времени осталось до заданной даты. Например, легко узнать сколько времени осталось до вашего Дня Рождения. Также, можно узнать сколько времени прошло с заданной даты. Например, он может помочь узнать сколько времени прошло с 13 октября 2019? Выберите нужную дату, (например ’13 октября 2019′) и нажмите кнопку ‘Посчитать’.

Калькулятор «Дней до даты»

Сколько дней до

Таблица конвертации

ДатаВремя до даты
29 сентября 2019-3 года, 7 месяцев и 23 дня
30 сентября 2019-3 года, 7 месяцев и 22 дня
01 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 21 день
02 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 20 дней
03 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 19 дней
04 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 18 дней
05 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 17 дней
06 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 16 дней
07 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 15 дней
08 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 14 дней
09 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 13 дней
10 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 12 дней
11 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 11 дней
12 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 10 дней
13 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 9 дней
14 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 8 дней
15 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 7 дней
16 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 6 дней
17 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 5 дней
18 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 4 дня
19 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 3 дня
20 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 2 дня
21 октября 2019-3 года, 7 месяцев и 1 день
22 октября 2019-3 года и 7 месяцев
23 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 30 дней
24 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 29 дней
25 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 28 дней
26 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 27 дней
27 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 26 дней
28 октября 2019-3 года, 6 месяцев и 25 дней

Сколько времени прошло с 13 октября 2019 года до сегодняшнего дня

Калькулятор делает расчет: сколько дней, лет, часов, минут или секунд прошло с 13. 10.2019 по текущий момент времени.

Сколько прошло с 13 октября 2019 года?

В общем

  • 3 года
  • 7 месяцев
  • 11 дней
  • 15 часов
  • 26 минут
  • 4 секунды

В целых величинах

  • 3 года
  • 43 месяца
  • 188 недель
  • 1319 дней
  • 31671 час
  • 1900286 минут
  • 114017164 секунды

Часовой пояс: Europe/Berlin

Сегодняшняя дата

24 мая 2023 года

Информация о дне: 13 октября 2019 года

  • 13 октября 2019 года — это Воскресенье (Выходной день)
  • Дней в октябре: 31
  • 2019 — это не Високосный год (365 дней)
  • Октябрь: пора года — Осень
  • Знак зодиака 13 октября 2019 года — Весы (libra)
  • Unix Timestamp: 1570924800

Календарь на октябрь 2019 года

Ближайшие даты

07. 10.2019

08.10.2019

09.10.2019

10.10.2019

11.10.2019

12.10.2019

14.10.2019

15.10.2019

16.10.2019

17.10.2019

18.10.2019

19.10.2019

Все даты 2019 года

Другие даты

13.10.201918.05.2023

13.10.201919.05.2023

13.10.201920.05.2023

13.10.201921.05.2023

13.10.201922.05.2023

13.10.201923.05.2023

13.10.201924.05.2023

13.10.201925.05.2023

13.10.201926.05.2023

13. 10.201927.05.2023

13.10.201928.05.2023

13.10.201929.05.2023

Вопросы и ответы

Данный инструмент является калькулятором дат. Он вычисляет количество времени, которое прошло с заданной даты на текущий момент. Результат можно отобразить в разных единицах измерения.

Просто выберите нужную вам дату с помощью календаря и сразу получайте результат!

Нет, калькулятор предназначен только для подсчета прошедшего времени от указанной даты до текущей даты. Для будущих дат используйте другой калькулятор, который есть на нашем сайте!

Рекомендуем посмотреть

Спасибо за обратную связь!

Если потребуется, мы вышлем ответ на указанную почту.

×

Обратная связь

Оставьте сообщение и мы обязательно вам ответим!

Сообщение *

Имя

E-mail *

Поддержите нас!

Мы рады, что вы пользуетесь нашим сервисом!
Чтобы отблагодарить нас за бесплатные инструменты — отключите блокировщик рекламы на сайте или сделайте пожертвование! Это очень поможет развитию наших проектов!
Спасибо 🙂

99₽

99₽

199₽

199₽

499₽

499₽

Любая сумма

Пожертвовать
  • Ether: 0x2764e55bbbc6e60fa0678da98aae46635e850bdc
  • Bitcoin cash: qzm2pkf9sdzc0lpe39lgh52u2gc52majqcnxc0uz8j

Сколько дней назад было 13 октября 2019 года?

Калькулятор «Дней до даты»

Сколько дней осталось до

Сколько времени осталось с 13 октября 2019 года?

Ответ: Было 3 года, 7 месяцев и 9 дней с


( Сегодня (24, 20 мая) 23) 3 года, 7 месяцев и 1 неделя после 13 октября 2019 )

Он же

  • 3,611 Год
  • или
  • 43. 355 Месяцы
  • или
  • 188.429 Недели
  • или
  • 9001 1 1 319 Дни
  • или
  • 31 656 Часы
  • или
  • 1 899 360 Минуты
  • 9002 8 или
  • 113 961 600 Секунды
  • или
  • 3 года, 7 месяцев и 9 дней

13 октября 2019 г. — Обратный отсчет

900 03

Хронология

24 мая 2023 г.

3,61 года

13 октября 2019 г.

43,35 месяца

О дне: 13 октября , 2019

  • 13 октября 2019 выпадает на воскресенье (Выходные)
  • Этот день 42-й (сорок второй) Неделя 2019 года
  • Это 286-й (двести восемьдесят шестой) День года
  • Есть 79 дней осталось до конец 2019 года
  • 13 октября 2019 года 78,36% года завершено
  • Это 43-й (сорок третий) День осени 2019
  • 2019 год не високосный год (365 дней)
  • Количество дней в октябре 2019 года : 31
  • Знак Зодиака от 13 октября 2019 года: Весы (весы)
  • Человек, родившийся 13 октября 2019 года, будет 3,61 лет 90 012
  • 13 октября 2019 г. as временная метка Unix 9

    Поделиться этим расчетом Сколько дней назад было 13 октября 2019 года? — Расчет

    О калькуляторе «Дней до даты»

    Этот онлайн-калькулятор дат поможет вам рассчитать, сколько дней осталось до определенной даты. Например, легко узнать, сколько времени осталось до дня рождения. Вы также можете узнать, сколько времени прошло с определенной даты. Например, это может помочь вам узнать, сколько времени прошло с 13 октября 2019 г.? Выберите нужную дату (например, «13 октября 2019 г.») и нажмите кнопку «Рассчитать».

    Калькулятор «Дней до даты»

    Сколько дней осталось до

    Таблица преобразования

    90 179 90 179
    Дата Текущая дата
    29 сентября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 23 дня
    30 сентября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 22 дня
    01 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 21 день
    02 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 20 дней
    03 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 19 дней
    04 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 18 дней
    05 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 1 7 дней
    06 октября, 2019 -3 года, 7 месяцев и 16 дней
    07 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 15 дней
    08 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 14 дней
    09 октября 2019 г. -3 лет, 7 месяцев и 13 дней
    10 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 12 дней
    11 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 11 дней
    Октябрь 12, 2019 -3 года, 7 месяцев и 10 дней
    13 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 9 дней
    14 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 8 дней
    15.10.2019 -3 лет, 7 месяцев и 7 дней
    16 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 6 дней
    17 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 5 дней
    Октябрь 18, 2019 -3 года, 7 месяцев и 4 дня
    19 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 3 дня
    20 октября 2019 г. -3 года, 7 месяцев и 2 дня
    21.10.2019 -3 лет, 7 месяцев и 1 день
    22 октября 2019 года -3 года и 7 месяцев
    23 октября 2019 года -3 года, 6 месяцев и 30 дней 9 0184
    24 октября 2019 г. -3 года, 6 месяцев и 29дней
    25 октября 2019 г. -3 года, 6 месяцев и 28 дней
    26 октября 2019 г. -3 года, 6 месяцев и 27 дней 9018 4
    27 октября 2019 г. — 3 года, 6 месяцев и 26 дней
    28 октября 2019 г. -3 года, 6 месяцев и 25 дней

    Сколько дней до 13 октября?

    Подсчитать, сколько дней осталось до 13 октября



    13 октября 2023 г. — 142 дня с сегодня


    Сколько осталось до 13 октября?

    С сегодняшнего дня до 13 октября осталось 142 дня. Это означает, что до этого момента осталось 20,29 недель, 3408,0 часов и 5,07 месяцев. Мы используем этот расчет довольно часто в календаре, даже если мы этого не осознаем. Обратный отсчет чьего-то дня рождения, юбилея или особой даты важен, чтобы вовремя заказать подарки! Если 13 октября имеет для вас особое значение, сделайте одолжение себе в будущем и установите напоминание в календаре на день раньше и сделай это повторяющимся. Пожалуйста.

    Обратный отсчет до 13 октября

    Дней до 13 октября?

    142 дня

    Недели до 13 октября?

    20,29 недели

    Часов до 13 октября?

    3408,0 часов

    Месяцев до 13 октября?

    5,07 месяцев

    Сколько минут до 13 октября

    204480 минут

    Сколько секунд до 13 октября

    1 2268800 секунд

    Сколько лет до 13 октября

    0,39 лет

    13 октября составляет 78% в течение года

    78%

    Сколько бизнес дней до 13 октября?

    До 13 октября осталось 102 рабочих дня.

    В деловом мире время до определенной даты совершенно другое. Десять рабочих дней составляют две календарные недели. и один месяц составляет всего двадцать дней производства. Это меняет то, сколько времени корпорация отрабатывает традиционный 9-5 система подсчета времени реально можно потратить на проекты или работу. Это может добавить слой сложность на расчеты времени.

    Чрезмерное упрощение расчета рабочих дней до 13 октября заключается в подсчете общего количества дней 142 и вычитании общего количества выходных.

    Самый простой способ настроить разницу во времени? Используйте калькулятор даты и времени, подобный этому, и мгновенно получите отвечать.

    В период с 13 октября средний человек потратил…

    • 30501,6 часа Сон
    • 4055,52 часов Еда и питье
    • 6645,6 часов Домашняя деятельность
    • 1976,64 часа Работа по дому
    • 2181,12 часа Приготовление пищи и уборка
    • 681,6 часа Уход за газоном и садом
    • 11928,0 часов Работа и связанная с работой деятельность
    • 10973,76 часов Рабочий
    • 17960,16 часов Отдых и спорт
    • 9746,88 часов Просмотр телевизора

    13 октября Статистика:

    • В этом году 13 октября — пятница
    • В следующем году 13 октября будет суббота
    • День недели: Пятница
    • День года: 286
    • День месяца: 13

    В пятницу, 13 октября, было 286, что составляет 78% до 2023 года.

Мэтуэй | Популярные задачи

92) 9(3x) по отношению к x 92+1
1 Найти производную — d/dx бревно натуральное х
2 Оценить интеграл интеграл натурального логарифма x относительно x
3 Найти производную — d/dx
21 Оценить интеграл интеграл от 0 до 1 кубического корня из 1+7x относительно x
22 Найти производную — d/dx грех(2x)
23 Найти производную — d/dx
41 Оценить интеграл интеграл от cos(2x) относительно x
42 Найти производную — d/dx 1/(корень квадратный из х)
43 Оценка интеграла 9бесконечность
45 Найти производную — d/dx х/2
46 Найти производную — d/dx -cos(x)
47 Найти производную — d/dx грех(3x)
68 Оценить интеграл интеграл от sin(x) по x
69 Найти производную — d/dx угловой синус(х)
70 Оценить предел ограничение, когда x приближается к 0 из (sin(x))/x 92 по отношению к х
85 Найти производную — d/dx лог х
86 Найти производную — d/dx арктан(х)
87 Найти производную — d/dx бревно натуральное 5х92

Интегрирование квадратного корня из x | Интеграл от 1 по корню x

от promath

Присоединяйтесь к нашему каналу Telegram

Интеграция корня x равна 2/3 x 3/2 +C. В этом посте мы вычислим интегрирование квадратного корня из x. Обратите внимание, что квадратный корень из x является алгебраической функцией. Мы будем использовать следующее степенное правило производных: 9{n+1}}{n+1}+c$ $ \cdots (i)$

, где $c$ — константа интегрирования.

Примечание: Для получения более подробной информации о квадратных корнях, пожалуйста, нажмите на страницу Квадратный корень из x: определение, символ, график, свойства, производная, интегрирование.

Что такое интеграция root x? Давай выясним.

Интегрирование корня x

Вопрос: Найти интегрирование корня x, то есть

найти $\int \sqrt{x} dx$

Ответ: 9{\frac{1}{2}}+c$

$=\dfrac{2}{3} x\sqrt{x}+c$

Таким образом, интегрирование корня x равно $\dfrac{2 }{3} х\sqrt{х}$.

Преобразовать презентацию в jpg: Конвертировать PPT в JPG онлайн — Convertio

Онлайн-конвертер PPT в JPG | Бесплатные приложения GroupDocs

Вы также можете конвертировать PPT во многие другие форматы файлов. Пожалуйста, смотрите полный список ниже.

PPT TO DOC Конвертер (Документ Microsoft Word)

PPT TO DOCM Конвертер (Документ Microsoft Word с поддержкой макросов)

PPT TO DOCX Конвертер (Документ Microsoft Word с открытым XML)

PPT TO DOT Конвертер (Шаблон документа Microsoft Word)

PPT TO DOTM Конвертер (Шаблон Microsoft Word с поддержкой макросов)

PPT TO DOTX Конвертер (Шаблон документа Word Open XML)

PPT TO RTF Конвертер (Расширенный текстовый формат файла)

PPT TO ODT Конвертер (Открыть текст документа)

PPT TO OTT Конвертер (Открыть шаблон документа)

PPT TO TXT Конвертер (Формат обычного текстового файла)

PPT TO MD Конвертер (Уценка)

PPT TO XPS Конвертер (Спецификация документа Open XML)

PPT TO TEX Конвертер (Исходный документ LaTeX)

PPT TO PDF Конвертер (Портативный документ)

PPT TO PS Конвертер (Постскриптум (PS))

PPT TO PCL Конвертер (Документ языка управления принтером)

PPT TO EPUB Конвертер (Формат файла цифровой электронной книги)

PPT TO MOBI Конвертер (Электронная книга Mobipocket)

PPT TO AZW3 Конвертер (Kindle eBook format)

PPT TO TIFF Конвертер (Формат файла изображения с тегами)

PPT TO TIF Конвертер (Формат файла изображения с тегами)

PPT TO JPEG Конвертер (Изображение в формате JPEG)

Преобразовать PPT TO PNG (Портативная сетевая графика)

Преобразовать PPT TO GIF (Графический файл формата обмена)

Преобразовать PPT TO BMP (Формат растрового файла)

Преобразовать PPT TO ICO (Файл значка Майкрософт)

Преобразовать PPT TO PSD (Документ Adobe Photoshop)

Преобразовать PPT TO WMF (Метафайл Windows)

Преобразовать PPT TO EMF (Расширенный формат метафайла)

Преобразовать PPT TO DCM (DICOM-изображение)

Преобразовать PPT TO DICOM (Цифровая визуализация и коммуникации в медицине)

Преобразовать PPT TO WEBP (Формат файла растрового веб-изображения)

Преобразовать PPT TO JP2 (Основной файл изображения JPEG 2000)

Преобразовать PPT TO EMZ (Расширенный сжатый метафайл Windows)

Преобразовать PPT TO WMZ (Метафайл Windows сжат)

Преобразовать PPT TO SVGZ (Сжатый файл масштабируемой векторной графики)

Преобразовать PPT TO TGA (Тарга Графика)

Преобразовать PPT TO PSB (Файл изображения Adobe Photoshop)

Преобразовать PPT TO XLS (Формат двоичного файла Microsoft Excel)

Преобразовать PPT TO XLSX (Электронная таблица Microsoft Excel Open XML)

Преобразовать PPT TO XLSM (Электронная таблица Microsoft Excel с поддержкой макросов)

Преобразовать PPT TO XLSB (Двоичный файл электронной таблицы Microsoft Excel)

Преобразовать PPT TO ODS (Открыть электронную таблицу документов)

Преобразовать PPT TO XLTX (Открытый XML-шаблон Microsoft Excel)

PPT TO XLT Преобразование (Шаблон Microsoft Excel)

PPT TO XLTM Преобразование (Шаблон Microsoft Excel с поддержкой макросов)

PPT TO TSV Преобразование (Файл значений, разделенных табуляцией)

PPT TO XLAM Преобразование (Надстройка Microsoft Excel с поддержкой макросов)

PPT TO CSV Преобразование (Файл значений, разделенных запятыми)

PPT TO FODS Преобразование (Плоская XML-таблица OpenDocument)

PPT TO SXC Преобразование (Электронная таблица StarOffice Calc)

PPT TO SVG Преобразование (Файл масштабируемой векторной графики)

PPT TO HTM Преобразование (Файл языка гипертекстовой разметки)

PPT TO HTML Преобразование (Язык гипертекстовой разметки)

PPT TO MHTML Преобразование (MIME-инкапсуляция совокупного HTML)

PPT TO MHT Преобразование (MIME-инкапсуляция совокупного HTML)

PPT TO PPT Преобразование (Презентация PowerPoint)

PPT TO PPS Преобразование (Слайд-шоу Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPTX Преобразование (Презентация PowerPoint Open XML)

PPT TO PPSX Преобразование (Слайд-шоу PowerPoint Open XML)

PPT TO ODP Преобразование (Формат файла презентации OpenDocument)

PPT TO OTP Преобразование (Шаблон графика происхождения)

PPT TO POTX Преобразование (Открытый XML-шаблон Microsoft PowerPoint)

PPT TO POT Преобразование (Шаблон PowerPoint)

PPT TO POTM Преобразование (Шаблон Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPTM Преобразование (Презентация Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPSM Преобразование (Слайд-шоу Microsoft PowerPoint)

PPT TO FODP Преобразование (Плоская XML-презентация OpenDocument)

Онлайн-конвертер PPT в JPEG | Бесплатные приложения GroupDocs

Вы также можете конвертировать PPT во многие другие форматы файлов. Пожалуйста, смотрите полный список ниже.

PPT TO DOC Конвертер (Документ Microsoft Word)

PPT TO DOCM Конвертер (Документ Microsoft Word с поддержкой макросов)

PPT TO DOCX Конвертер (Документ Microsoft Word с открытым XML)

PPT TO DOT Конвертер (Шаблон документа Microsoft Word)

PPT TO DOTM Конвертер (Шаблон Microsoft Word с поддержкой макросов)

PPT TO DOTX Конвертер (Шаблон документа Word Open XML)

PPT TO RTF Конвертер (Расширенный текстовый формат файла)

PPT TO ODT Конвертер (Открыть текст документа)

PPT TO OTT Конвертер (Открыть шаблон документа)

PPT TO TXT Конвертер (Формат обычного текстового файла)

PPT TO MD Конвертер (Уценка)

PPT TO XPS Конвертер (Спецификация документа Open XML)

PPT TO TEX Конвертер (Исходный документ LaTeX)

PPT TO PDF Конвертер (Портативный документ)

PPT TO PS Конвертер (Постскриптум (PS))

PPT TO PCL Конвертер (Документ языка управления принтером)

PPT TO EPUB Конвертер (Формат файла цифровой электронной книги)

PPT TO MOBI Конвертер (Электронная книга Mobipocket)

PPT TO AZW3 Конвертер (Kindle eBook format)

PPT TO TIFF Конвертер (Формат файла изображения с тегами)

PPT TO TIF Конвертер (Формат файла изображения с тегами)

PPT TO JPG Конвертер (Файл изображения Объединенной группы экспертов по фотографии)

Преобразовать PPT TO PNG (Портативная сетевая графика)

Преобразовать PPT TO GIF (Графический файл формата обмена)

Преобразовать PPT TO BMP (Формат растрового файла)

Преобразовать PPT TO ICO (Файл значка Майкрософт)

Преобразовать PPT TO PSD (Документ Adobe Photoshop)

Преобразовать PPT TO WMF (Метафайл Windows)

Преобразовать PPT TO EMF (Расширенный формат метафайла)

Преобразовать PPT TO DCM (DICOM-изображение)

Преобразовать PPT TO DICOM (Цифровая визуализация и коммуникации в медицине)

Преобразовать PPT TO WEBP (Формат файла растрового веб-изображения)

Преобразовать PPT TO JP2 (Основной файл изображения JPEG 2000)

Преобразовать PPT TO EMZ (Расширенный сжатый метафайл Windows)

Преобразовать PPT TO WMZ (Метафайл Windows сжат)

Преобразовать PPT TO SVGZ (Сжатый файл масштабируемой векторной графики)

Преобразовать PPT TO TGA (Тарга Графика)

Преобразовать PPT TO PSB (Файл изображения Adobe Photoshop)

Преобразовать PPT TO XLS (Формат двоичного файла Microsoft Excel)

Преобразовать PPT TO XLSX (Электронная таблица Microsoft Excel Open XML)

Преобразовать PPT TO XLSM (Электронная таблица Microsoft Excel с поддержкой макросов)

Преобразовать PPT TO XLSB (Двоичный файл электронной таблицы Microsoft Excel)

Преобразовать PPT TO ODS (Открыть электронную таблицу документов)

Преобразовать PPT TO XLTX (Открытый XML-шаблон Microsoft Excel)

PPT TO XLT Преобразование (Шаблон Microsoft Excel)

PPT TO XLTM Преобразование (Шаблон Microsoft Excel с поддержкой макросов)

PPT TO TSV Преобразование (Файл значений, разделенных табуляцией)

PPT TO XLAM Преобразование (Надстройка Microsoft Excel с поддержкой макросов)

PPT TO CSV Преобразование (Файл значений, разделенных запятыми)

PPT TO FODS Преобразование (Плоская XML-таблица OpenDocument)

PPT TO SXC Преобразование (Электронная таблица StarOffice Calc)

PPT TO SVG Преобразование (Файл масштабируемой векторной графики)

PPT TO HTM Преобразование (Файл языка гипертекстовой разметки)

PPT TO HTML Преобразование (Язык гипертекстовой разметки)

PPT TO MHTML Преобразование (MIME-инкапсуляция совокупного HTML)

PPT TO MHT Преобразование (MIME-инкапсуляция совокупного HTML)

PPT TO PPT Преобразование (Презентация PowerPoint)

PPT TO PPS Преобразование (Слайд-шоу Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPTX Преобразование (Презентация PowerPoint Open XML)

PPT TO PPSX Преобразование (Слайд-шоу PowerPoint Open XML)

PPT TO ODP Преобразование (Формат файла презентации OpenDocument)

PPT TO OTP Преобразование (Шаблон графика происхождения)

PPT TO POTX Преобразование (Открытый XML-шаблон Microsoft PowerPoint)

PPT TO POT Преобразование (Шаблон PowerPoint)

PPT TO POTM Преобразование (Шаблон Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPTM Преобразование (Презентация Microsoft PowerPoint)

PPT TO PPSM Преобразование (Слайд-шоу Microsoft PowerPoint)

PPT TO FODP Преобразование (Плоская XML-презентация OpenDocument)

PPT в JPG — online-convert.

com

Лучшее качество
Нет визуальной разницы

Самый маленький файл
Маленький размер файла

Лучшее сжатие

Качество:

Определите качество получаемого изображения. Чем лучше качество, тем больше размер файла. Таким образом, более низкое качество также уменьшит размер файла.

Наилучшее сжатиеНаилучшее качество

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Размер изменения:

Ширина:

пикс.

Высота:

пикс.

Применить цветовой фильтр: без измененийОттенки серогоМонохромныйОтменить цветаРетроСепия

Улучшение Резкость Сглаживание Удаление пятен Уравнять Нормализовать Устранение перекоса Нет многослойного

точек на дюйм: «/>

точек на дюйм

Обрезать пиксели из:

Верх:

пикс.

Низ:

пикс.

Слева:

пикс.

Справа:

пикс.

Установка черно-белого порога:

Укажите единицу разрешения для DPI: . нетдюймовCM

Установите используемый метод подвыборки цветности: без изменений4:4:44:4:04:2:24:2:04:1:14:1:0

Информация: Пожалуйста, включите JavaScript для корректной работы сайта.

  1. Выберите файл PPT , который вы хотите преобразовать
  2. Изменить качество или размер (необязательно)
  3. Нажмите «Начать преобразование», чтобы преобразовать файл из PPT в JPG
  4. Загрузите файл JPG

Как преобразовать PowerPoint в JPG

PowerPoint определенно лучший выбор, когда вам нужно сделать презентацию. Но когда вам нужно его представить, могут возникнуть некоторые проблемы. Например, на устройстве, которое вы хотите использовать для демонстрации слайдов, может не быть установлен PowerPoint. Кроме того, если вам нужно загрузить презентацию в облако, она может выглядеть не совсем так. Чтобы избежать возможных проблем, вам следует научиться конвертировать PowerPoint в JPG.

Когда вы превращаете слайды в изображения, вы можете просматривать их на любом устройстве и легко делиться ими. С форматом JPG намного проще работать, особенно если вам нужно передать файлы или поделиться ими с другими устройствами. В следующем руководстве вы узнаете, как сохранить PowerPoint в формате JPEG и устранить все возможные риски потери макета ваших слайдов.

Если вы решите сохранить слайды как изображения, сразу после завершения презентации вам нужно сделать следующее:

Перейдите в меню Файл и затем нажмите Сохранить как . Выберите место, где вы сохраните файл. Введите имя файла и из списка форматов файлов выберите JPEG и нажмите Сохранить .

Если в вашей презентации несколько слайдов, вы получите более одного изображения. Появится окно с вопросом « Какие слайды вы хотите экспортировать ” и вы можете экспортировать только текущий слайд или все.

Этот способ преобразования презентации в изображение удобен, если вы в настоящее время работаете в PowerPoint или на компьютере, на котором установлена ​​программа PowerPoint. Однако, если вы оказались вдали от настольного компьютера и вам нужно преобразовать презентацию PowerPoint в JPG, есть альтернативный способ сделать это.

Если у вас сейчас нет PowerPoint, вы все равно можете превратить слайды презентации в изображения. Вы можете сделать это на телефоне, планшете, ноутбуке или любом другом устройстве. Даже если у вас нет с собой презентации, вы можете попросить кого-нибудь прислать ее и сделать следующее:

Необходимое время: 5 минут.

Преобразование PowerPoint в JPG без PowerPoint за 4 простых шага

  1. Преобразование PowerPoint в PDF

    Перейдите на домашнюю страницу PDF Converter и выберите инструмент PowerPoint в PDF. Загрузите презентацию PowerPoint туда. Этот инструмент можно использовать бесплатно, электронная почта не требуется.