Y x2 p: Mathway | Популярные задачи

2

Функция y = x2 и её график

Похожие презентации:

Элементы комбинаторики ( 9-11 классы)

Применение производной в науке и в жизни

Проект по математике «Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде»

Знакомство детей с математическими знаками и монетами

Тренажёр по математике «Собираем урожай». Счет в пределах 10

Методы обработки экспериментальных данных

Лекция 6. Корреляционный и регрессионный анализ

Решение задач обязательной части ОГЭ по геометрии

Дифференциальные уравнения

Подготовка к ЕГЭ по математике. Базовый уровень Сложные задачи

1. Тема: Функция y = x2 и её график.

*
y=
2
x
Назовите координаты точек, симметричных данным точкам
относительно оси y :
y
(- 2; 6)
( 2; 6)
(- 1; 4)
(1; 4)
(0; 0)
(0; 0)
(- 3; — 5)
(3; — 5)
х
На графике видно, что ось OY делит параболу на симметричные
левую и правую части (ветви параболы), в точке с координатами (0; 0)
(вершине параболы) значение функции x 2 — наименьшее.
Наибольшего значения функция не имеет. Вершина параболы — это
точка пересечения графика с осью симметрии OY .
На участке графика при x ∈ (– ∞; 0 ] функция убывает,
а при x ∈ [ 0; + ∞) возрастает.
График функции y = x 2 + 3 — такая же парабола, но её
вершина находится в точке с координатами (0; 3) .
Найдите значение функции
y = 5x + 4, если:
х=-1
y = — 1 y = 19
х=-2
y=-6
y = 29
х=3
х=5
Укажите
область определения функции:
y = 16 – 5x
10
y
х
х – любое
число
х≠0
1
y
х 7
4х 1
y
5
х≠7
Постройте графики функций:
1).У=2Х+3
2).У=-2Х-1;
3).
Математическое
исследование
Тема: Функция y = x2
Постройте
график
функции
y = x2
Алгоритм построения параболы..
1.Заполнить таблицу значений Х и У.
2.Отметить в координатной плоскости точки,
координаты которых указаны в таблице.
3.Соедините эти точки плавной линией.
Невероятно,
но факт!
Перевал Парабола
Знаете ли вы?
Траектория камня, брошенного под
углом к горизонту, будет лететь по
параболе.

15. Свойства функции y = x2

*
Свойства функции
y=
2
x
*Область определения
функции D(f):
х – любое число.
*Область значений
функции E(f):
все значения у ≥ 0.
*Если
х = 0, то у = 0.
График функции
проходит через
начало координат.
II
I
*Если
х ≠ 0,
то у > 0.
Все точки графика
функции, кроме точки
(0; 0), расположены
выше оси х.
*Противоположным
значениям х
соответствует одно
и то же значение у.
График функции
симметричен
относительно оси
ординат.
Геометрические
свойства параболы
*Обладает симметрией
*Ось разрезает параболу на
две части: ветви
параболы
*Точка (0; 0) – вершина
параболы
*Парабола касается оси
абсцисс
Ось
симметрии
Найдите у, если:
«Знание – орудие,
а не цель»
Л. Н. Толстой
х = 1,4
— 1,4
у = 1,96
х = 2,6
-2,6
у = 6,76
х = 3,1
— 3,1
у = 9,61
Найдите х, если:
у=6
у=4
х ≈ 2,5 х ≈ -2,5
х=2 х=-2
постройте в одной
системе координат
графики двух функций
1. Случай :
у=х2
У=х+1
2. случай:
У=х2
у= -1
Найдите
несколько значений
х, при которых
значения функции :
меньше 4
больше 4
• Принадлежит ли графику функции у = х2 точка:
P(-18; 324)
R(-99; -9081)
принадлежит
не принадлежит
S(17; 279)
не принадлежит
• Не выполняя вычислений, определите, какие из
точек не принадлежат графику функции у = х2:
(-1; 1)
*
(-2; 4)
(0; 8)
(3; -9)
(1,8; 3,24)
При каких значениях а точка Р(а; 64) принадлежит графику функции у = х2.
а = 8; а = — 8
(16; 0)
Алгоритм решения уравнения
графическим способом
1. Построить в одной системе
координат графики функций, стоящих
в левой и правой части уравнения.
2. Найти абсциссы точек пересечения
графиков. Это и будут корни
уравнения.
3. Если точек пересечения нет, значит,
уравнение не имеет корней
Удачи вам!

English     Русский Правила

3-8 9 Оценить квадратный корень из 12 10 Оценить квадратный корень из 20 11 Оценить квадратный корень из 50 94 18 Оценить квадратный корень из 45 19 Оценить квадратный корень из 32 20 Оценить квадратный корень из 18 92

Математическая задача: Парабола 3 — вопрос № 3532, алгебра, уравнение

Найдите уравнение параболы с фокусом в точке (0,2) и вершиной в начале координат.
f:y=x2+bx+c

Нашли ошибку или неточность? Не стесняйтесь

написать нам

. Спасибо!

Советы для связанных онлайн-калькуляторов

У вас есть линейное уравнение или система уравнений и вы ищете ее решение? Или у вас есть квадратное уравнение?

Для решения этой задачи по математике вам необходимо знать следующие знания:

  • алгебра
  • уравнение
  • система уравнений
  • арифметика
  • квадрат (вторая степень, квадратичный)
  • планиметрия
  • парабола
Класс решения задачи:
  • средняя школа

 

Мы рекомендуем вам посмотреть это обучающее видео по этой математической задаче: видео1

  • Парабола
    Найдите уравнение параболы, содержащей точки A[10; -5], Б[18; -7], С[20; 0]. (используйте y = ax²+bx+c)
  • Предположим, 10
    Предположим, что 4+7i является решением 5z2+Az+B=0, где A, B∈R. Найдите A и B.
  • Координата X 81737
    В треугольнике ABC определите координаты точки B, если известно, что точки A и B лежат на прямой 3x-y-5=0, точки A и C лежат на прямой 2x +3y+4=0, точка C лежит на оси координат x, угол при вершине C прямой.
  • Найдите 5
    Найдите уравнение окружности с центром в точке (1,20), которая касается прямой 8x+5y-19=0
  • Пересечения 62784
    Дана квадратичная функция: y = -x² + 2x + 3 a) определить точки пересечения с осью x, y и пиком V b) нарисовать график и описать c) для которого применяется x f (x) = 3
  • В строке
    В строке p: x = 4 + t , y = 3 + 2t, t есть R, найти точку C, которая находится на одинаковом расстоянии от точек A [1,2] и B [-1,0].
  • Определить 80662
    Дана функция y = x² — 4x + 3. Определить все действительные числа z такие, что g(x) = g(-2).
  • Вычислить 8
    Вычислить координаты точки B, осесимметричной с точкой A[-1, -3] вдоль прямой линии p : x + y — 2 = 0.
  • Декартова система координат
    1. В декартовой системе координат, функций f и g мы знаем, что: Функция (f) определяется как f (x) = 2x², функция (g) определяется как g (x) = x + 3, точка (O) является началом координат опорной, а точка (C) является точкой пересечения графа
  • Касательные эллипса
    Найдите модуль угла, под которым эллипс x² + 5 y² = 5 виден из точки P[5, 1].
  • Неравенства: 4229
    Найдите количество всех целых чисел x, удовлетворяющих следующим двум неравенствам: | х + 2 | = 3
  • Найдите
    Найдите образ A’ точки A [1,2] в осевой симметрии с осью p: x = -1 + 3t, ​​y = -2 + t (t = вещественное число)
  • Общие уравнения прямой
    Во всех примерах запишите ОБЩЕЕ УРАВНЕНИЕ прямой, которая задана каким-либо образом. А) линия задана параметрически: х = — 4 + 2р, у = 2 — 3р Б) форма наклона дает линию: у = 3х — 1 В) линия задана двумя точками: А [3; -3], Б [-5; 2] D) линия
  • Квадратное уравнение
    Найдите корни квадратного уравнения: 3x²-4x + (-4) = 0.
  • Окружность — AG
    Найдите координаты окружности и ее диаметр, если ее уравнение: x² + y² — 6x- 4y=36
  • Форма наклона
    Найдите уравнение прямой с точкой X(8, 1) и наклоном -2,8.

График функции y 1 3x 2: Mathway | Популярные задачи

23-8 9 Оценить квадратный корень из 12 10 Оценить квадратный корень из 20 11 Оценить квадратный корень из 50 94 18 Оценить квадратный корень из 45 19 Оценить квадратный корень из 32 20 Оценить квадратный корень из 18 92

Как построить график y=-1/3x+1 ?

Выберите область веб-сайта для поиска

MathAllУчебные пособияПомощь по выполнению домашних заданийПланы уроков

Искать на этом сайте

Цитата страницы Начать эссе значок-вопрос Задайте вопрос

Начать бесплатную пробную версию

Скачать PDF PDF Цитата страницы Цитировать Поделиться ссылкой Делиться

Укажите эту страницу следующим образом:

«Как построить график y=-1/3x+1?» eNotes Editorial , 1 февраля 2013 г. , https://www.enotes.com/homework-help/how-do-show-y-1-3x-1-graph-382716. По состоянию на 21 апреля 2023 г.

Ответы экспертов

`y=-1/3x +1` является линейным уравнением. Следовательно, его график представляет собой прямую.

Кроме того, данное уравнение представлено в виде точки пересечения наклона y=mx+b, где m — наклон, а b — точка пересечения с осью y.

Итак, наклон линии равен «-1/3», а ее точка пересечения по оси Y равна (0,1).

Чтобы построить график, начните с точки (0,1). Затем используйте наклон для определения других точек.

Поскольку наклон отрицательный, одна из точек находится на 1 единицу вниз и на 3 единицы вправо от точки пересечения оси Y. Это точка (3, 0). Отсюда снова переместитесь на 1 единицу вниз и на 3 единицы вправо. Тогда другой точкой будет (6, -1).

Кроме того, точки выше точки пересечения с осью y можно определить, переместив их на 1 единицу вверх и на 3 единицы влево. Итак, одна из точек равна (-3, 2). Повторяя шаги, другая точка (-6, 3).

Теперь, когда известны некоторые точки y=-1/3x+1, соедините их. И продлите линию на обоих концах.

Следовательно, график `y=-1/3x+1`:

См. eNotes без рекламы

Начните 48-часовую бесплатную пробную версию , чтобы получить доступ к более чем 30 000 дополнительных руководств и более чем 350 000 вопросов помощи при выполнении домашних заданий, на которые ответили наши эксперты.

Получите 48 часов бесплатного доступа

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.

Утверждено редакцией eNotes

Задайте вопрос

Похожие вопросы

Просмотреть все

Математика

Последний ответ опубликован 07 сентября 2010 г. в 12:47:25.

Что означают буквы R, Q, N и Z в математике?

14 Ответы педагога

Математика

Последний ответ опубликован 25 февраля 2016 г. в 18:48:45.

Сколько времени (в часах) займет ваше путешествие, если вы проедете 350 км со средней скоростью 80 км/ч? Какова формула с данными: время, расстояние, скорость или скорость?

1 Ответ учителя

Математика

Последний ответ опубликован 09 октября 2017 г. в 00:54:39

Добавьте 1 плюс 2 плюс 3 плюс 4. . . вплоть до 100.

3 Ответа учителя

Математика

Последний ответ опубликован 02 сентября 2012 г. в 3:00:53.

Как ограничения (пределы исчисления) используются или применяются в повседневной жизни? Или применительно к проблемам реального мира? Мне нужно пару примеров! Спасибо!

1 Ответ учителя

Математика

Последний ответ опубликован 23 мая 2012 г.

Y 3 2: Mathway | Популярные задачи

23-8 9 Оценить квадратный корень из 12 10 Оценить квадратный корень из 20 11 Оценить квадратный корень из 50 94 18 Оценить квадратный корень из 45 19 Оценить квадратный корень из 32 20 Оценить квадратный корень из 18 9((3)/(2)) для всех значений y, для которых определено выражение?

Вопрос

Обновлено:26/04/2023

АНГЛИЙСКИЙ SAT-ПАСПОРТ К РАСШИРЕННОЙ МАТЕМАТИКЕ-Множественный выбор

20 видео

РЕКЛАМА

Text Solution

9090 6 Ответ

Правильный ответ B

Расшифровка

которая из следующего равно Y в степени 3 на 2 для всех значений Y, для которых определено выражение, варианты: кубический корень над y квадратный корень над y кубический корень над Y в степени половины и кубический корень слова Y OK поэтому выражение, данное в вопросе, состоит в том, почему часть 3 на 2 Y в степени 3 на 2, и нас спросили, какое из этих четырех выражений совпадает с этим выражением, поэтому мы можем диета этот поворот Y в степени 3 на 2 равно почему на часть 3 на половину 9

означает квадратный корень из этого члена, поэтому мы пришли к решению Y в степени 3 на 2 равно корню из куба y, и мы можем видеть, что вариант to является правильным вариантом

Ответ

Пошаговое решение экспертами, чтобы помочь вам в разрешении сомнений и получении отличных оценок на экзаменах.

Ab Padhai каро бина объявления ке

Khareedo DN Pro и дехо сари видео бина киси объявление ки rukaavat ке!


Похожие видео

x3/4.Y2/3 ?

152618557

Выражение 7y−3y+2 эквивалентно какому из следующих?

167969623

Что из следующего равно b−12 для всех значений b, для которых определено выражение?

167970209

Что из следующего равно a23 для всех значений a ?

181168288

Выражение x(x3y2)−4 эквивалентно какому из следующих выражений

185018229

Для всех a > 0 какое из следующих выражений равно a−2?

195773195

Текст Решение

Определите, какие из следующих алгебраических выражений являются полиномами, а какие нет. Кроме того, определите степени тех выражений, которые являются полиномами:
y−3−y−1+2

213711727

ЕСЛИ y=3x, какое из следующих выражений эквивалентно 9x−3x+2 для всех положительных целых значений х?

217887476

Если x+y=7 и x2+y2=25, то какое из следующих чисел равно значению x3+y3? 92 А площадь, ограниченная линией y = mx, равна 9/2.

Площадь треугольника определение: Площадь треугольника

формула, чему равна, как найти

Что такое площадь треугольника

Определение

Треугольник — это многоугольник с тремя сторонами и тремя вершинами.

Определение

Площадь треугольника — это величина плоскости, заключенной между сторонами этой геометрической фигуры.У треугольника она равна произведению половины основания на высоту.

Математически это выглядит так:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

\(S=\frac12a\times h\)

где a — основание треугольника, а h — его высота.

Способы нахождения площади

Но существуют также и другие способы, по которым можно найти S этого многоугольника. Рассмотрим основные из них.

Через две стороны и угол

Источник: lifehacker. ru

Если вам известны две стороны любого треугольника и угол между ними, найти площадь можно по формуле:

\(S=\frac12a\times b\times\sin\alpha\)

где a и b — стороны фигуры, а α — угол между ними.

Через радиус описанной окружности и три стороны

Источник: lifehacker.ru

Если вам известен радиус окружности, которая описана вокруг вашего треугольника, а также все его стороны, можно вычислить S следующим образом:

\(S=\frac{a\times b\times c}{4\times R}\)

где a, b и c — стороны фигуры, а R — радиус описанной окружности.

Через радиус вписанной окружности и три стороны

Источник: lifehacker.ru

В случае, если вам известны все три стороны и радиус вписанной в треугольник окружности, можно найти его площадь по формуле:

\(S=r\times\frac{a+b+c}2\)

где r — радиус вписанной окружности, \(\frac{a+b+c}2\) — полупериметр фигуры.

Таким образом, формулу можно выразить всего двумя множителями:

\(S=r\times p\)

где p — полупериметр треугольника. \circ-(\alpha+\beta)\)

Для прямоугольного треугольника

В случае треугольника с прямым углом формулы для нахождения площади будут немного отличаться. Найти S можно будет несколькими способами.

По двум сторонам

Источник: lifehacker.ru

Если вам известны оба катета данной фигуры, рассчитать S можно умножив их друг на друга, а потом разделив на пополам:

\(S=\frac{a\times b}2\)

где a и b — катеты прямоугольного треугольника.

Через гипотенузу и острый угол

Источник: spravochnick.ru

Зная длину гипотенузы и величину одного из острых углов, мы можем найти один из его катетов по определению косинуса. И уже потом можем использовать формулу для нахождения площади треугольника через две стороны и синус угла между ними.

Начнем с поиска катета:

\(\cos\left(\alpha\right)=\frac ac\)

\(a=c\times\cos\left(\alpha\right)\)

где c — гипотенуза треугольника, a — его катет, а α —  угол между ними. 2\times\tan\left(\alpha\right)\)

Через радиус вписанной окружности и гипотенузу

Источник: mnogoformul.ru

Зная радиус вписанной в данную фигуру окружности и гипотенузу, мы можем использовать следующее уравнение для расчета:

\(S=r\times(r+c)\)

где r — радиус вписанной окружности, c — гипотенуза.

Через вписанную окружность

Источник: mnogoformul.ru

Радиус, опущенный в точку касания окружности и гипотенузы прямоугольного треугольника, делит эту гипотенузу на неравные отрезки. Если нам известны величины этих отрезков, мы можем найти площадь фигуры по формуле:

\(S=с_1\times с_2\)

где \(с_1\) и \(с_2\) — неравные отрезки гипотенузы.

По формуле Герона

Источник: mnogoformul.ru

Если мы знаем длины всех сторон данного многоугольника, мы можем рассчитать S по формуле Герона:

\(S=(p-a)\times(p-b)\)

где \(p=\frac{a+b+c}2\) — полупериметр фигуры. 2\).

Площадь треугольника — все формулы

Теперь вам не нужно тратить время на долгие вычисления, прежде чем вы сможете узнать площадь треугольника. Зная методы расчета, используемые для расчета площади треугольника, вы легко сможете это сделать самостоятельно. Действительно, всегда лучше знать формулы площади треугольника. Треугольники могут быть разными и вы это знаете, но как найти площадь треугольника если вам практически ничего неизвестно о треугольнике? И что нужно знать из размеров треугольника, чтобы найти его площадь. Давайте разбираться. При этом тема не так проста как кажется на первый взгляд, наверное, поэтому задачи нахождения площади треугольника есть и в ОГЭ и в ЕГЭ по математике.

Содержание

Что такое треугольник

Треугольник – это геометрическая фигура. По определению, это многоугольник, имеющий три стороны. Следовательно, треугольник также должен иметь три угла.

Сумма трех углов треугольника должна быть равна 180°.

Чтобы иметь возможность вычислить площадь треугольника, мы должны сначала знать меру его основания, а также высоту. Основание треугольника представляет одну из его сторон. Высота, с другой стороны, представляет собой каждую из трех прямых линий, которые проходят через одну из вершин треугольника и перпендикулярны стороне, лежащей напротив принятой вершины (то есть перпендикулярно основанию).

 

Прежде всего, помните, что треугольник состоит из трех сторон и трех углов. Это значит, что у него должно быть три вершины. Треугольник, вершинами которого являются A, B и C, может быть представлен как: ΔABC. Существуют разные виды треугольников. Они могут быть классифицированы двумя различными способами: либо по свойству его сторон, либо по свойству его углов.

Различные типы треугольников в зависимости от длины их сторон

Разносторонний треугольник

Мы узнаем разносторонний треугольник по трем сторонам, которые имеют разную длину. Эта треугольная форма может быть построена только с тремя разными углами. Кроме того, один из них может быть прямым углом (или углом 90 °). В общем, название «произвольный треугольник» используется для разностороннего треугольника.

Равнобедренный треугольник

Мы говорим, что треугольник равнобедренный, если он имеет две стороны одинаковой длины и два равных угла при основании. Равнобедренный треугольник также можно узнать по тому факту, что его высота представляет его ось симметрии, его медиану и биссектрису.

Прямоугольный треугольник

Прямоугольный треугольник обязательно имеет прямой угол. Другими словами, сумма двух других его углов должна быть равна 90°. Прямоугольный треугольник также имеет гипотенузу.

Это противоположная сторона вершине с прямым углом. Прямой треугольник может быть разносторонним (или любым), если его три стороны имеют разную длину.

Кроме того, он может быть равнобедренным в том случае, если он имеет два одинаковых катета.

Равносторонний треугольник

Треугольник называется равносторонним, если он имеет три стороны одинаковой длины. Поэтому все его углы также равны и каждый по 60°. В равностороннем треугольнике любая высота также выступает в качестве медианы и биссектрисы.

Площадь треугольника

Площадь разностороннего треугольника

Вычисляем площадь треугольника без особенностей – все его стороны разные и все углы разные.

Если известны две стороны треугольника и угол между ними, то площадь разностороннего треугольника вычисляется по формуле “площадь треугольника через две стороны и угол между ними”:

Если известны высота в треугольнике и основание, то используется формула площади треугольника через основание и высоту:

Формула Герона определения площади треугольника

Если известны стороны любого треугольника, то его площадь можно определить по формуле Герона.

, где

Площадь равнобедренного треугольника

Площадь треугольника через основание и сторону можно найти, если известны сторона и основания равнобедренного треугольника.

К равнобедренному треугольнику также применима формула площади треугольника через основание, сторону и угол между ними:

Найти площадь равнобедренного треугольника можно также через боковые стороны и угол между ними.

Площадь равнобедренного треугольника через основание и угол между боковыми сторонами:

Площадь прямоугольного треугольника

Приведем формулы площади прямоугольного треугольника. Формула площади прямоугольного треугольника через катет и прилежащий угол:

Площадь прямоугольного треугольника по радиусу вписанной окружности и гипотенузе

Площадь прямоугольного треугольника, если в него вписана окружность:

Площадь равностороннего треугольника

Площадь равностороннего треугольника можно найти через радиус описанной окружности.

Если дан радиус вписанной окружности, то площадь равностороннего треугольника можно найти по формуле:

Площадь равностороннего треугольника, если известна сторона треугольника:

Площадь равностороннего треугольника, если известна высота треугольника:

Площадь треугольника Определения и примеры

Площадь треугольника Определения и примеры

Введение

Определения треугольников и примеры важны для математики. В этом сообщении блога мы рассмотрим три различных определения треугольника площади и примеры. Таким образом вы сможете лучше понять, как работают эти концепции и как они могут помочь вашим математическим навыкам.

Какова площадь треугольника?

Площадь треугольника равна половине произведения основания на высоту.

Формула: A = 1/2 × b × h .

Определение треугольника

Треугольник — это трехсторонняя фигура с двумя углами, равными 90 градусам. Угол при вершине — это угол между основанием и вершиной треугольника, а два других угла называются боковыми углами. Прямоугольный треугольник имеет прямой угол при вершине и сумму углов, равных 180 градусам. В случае треугольника с острым углом, например, 90 градусов, один из его углов умножается на 3, чтобы найти его меру.

Площадь треугольника

Треугольник — это трехсторонняя геометрическая фигура с двумя равными сторонами и третьей стороной, которая короче двух других. Треугольник имеет шесть точек пересечения, которые называются вершинами. Три вершины одинакового размера образуют основание треугольника. Точка в середине основания называется вершиной треугольника.

Три вершины на одной стороне треугольника называются внутренними углами. Угол, противолежащий любому внутреннему углу с одной стороны, называется внешним углом. Внешний угол с одной стороны также считается внутренним углом, если он имеет общую вершину с другим внешним углом с той же стороны. 93

Если треугольник прямоугольный, то значение «base_a» равно 0, а все остальные значения равны 1. Если треугольник не прямоугольный, то «base_a» может быть любым действительным числом, а «height_a» всегда будет положительный.

Площадь треугольника с двумя сторонами и прилежащим углом (SAS)

Формула: Площадь = (a x b x sin c)/2 , где a, b — две стороны, а c — угол между ними.

Другим определением является сумма длин трех сторон, также известная как мера длины или линейная мера. Другой способ подумать об этом — представить, что каждая сторона отрезается посередине между двумя концами, и подсчитывается, сколько дюймов (или сантиметров) получаются разрезы. Это также называется базовой длиной или иногда просто базой.

Третье определение называется радиусом описанной окружности, и это как раз то, что вы ожидаете — радиус вокруг одного из углов треугольника. Наконец, есть особый тип треугольника, называемый равносторонним треугольником, у которого все углы равны 90 градусам. Все эти определения важны при работе с Треугольниками в задачах и расчетах, поэтому к ним стоит привыкнуть!

Площадь прямоугольного треугольника

Площадь прямоугольного треугольника равна сумме трех сторон. Основание всегда самая длинная сторона, а высота самая короткая.

Площадь треугольника можно найти, умножив длину основания на высоту. Например, если у вас есть треугольник с основанием 10 дюймов и высотой 12 дюймов, то его площадь составит 120 квадратных дюймов.

Типы треугольников

Существует много типов треугольников, некоторые из них более распространены, чем другие. Вот некоторые из них:

Равнобедренный треугольник

Равнобедренный треугольник имеет две равные стороны, а третья сторона имеет ту же длину, что и две другие.

Треугольник в правой вертикальной плоскости

В геометрии треугольник в правой вертикальной плоскости — это треугольник, вершины которого центрированы на верхнем, нижнем и левом краях листа. Прямоугольный треугольник в этом контексте имеет один угол, равный 90 градусам.

Заключение

В этой статье мы обсудили три наиболее распространенных типа треугольников и их определения. Прочитав это, вы должны лучше понять, что такое треугольник и как его идентифицировать в различных ситуациях. Надеюсь, вам понравится узнавать об этих важных формах!


Результат

Определение

Определяющие неравенства

Свойства пластин

Механические свойства

Свойства расстояния 900 05

Альтернативная форма

Альтернативные формы при условии, что a, b и c положительны

Площадь треугольника: формула Герона, решенные примеры

  • Автор Асит Баранкар
  • Последнее изменение 25-01-2023

Площадь треугольника: В двумерной плоскости площадь треугольника — это область, заключенная в нем. Треугольник, как мы все знаем, представляет собой замкнутую форму с тремя сторонами и тремя вершинами. В результате площадь треугольника равна общему пространству, занимаемому тремя сторонами треугольника. Половина произведения основания треугольника на высоту — это обычная формула вычисления его площади.

Область, занимаемая внутри границы плоского объекта или фигуры, определяется как «площадь» в целом. Измерение производится в квадратных единицах, при этом квадратные метры являются обычной единицей измерения (м2). Существуют предопределенные формулы для вычисления площади квадратов, прямоугольников, кругов, треугольников и других фигур. В этом посте мы изучим формулы площади треугольников для нескольких видов треугольников, а также рассмотрим некоторые примеры задач.

Треугольник — это многоугольник с тремя сторонами. Его также можно определить фигурой, ограниченной или заключенной в трехлинейные отрезки. Ясно, что треугольник будет иметь три стороны и три вершины.

Узнайте о треугольниках здесь

Классификация треугольников

Треугольники классифицируются двумя основными способами:
а) классификация на основе длины сторон треугольника
б) классификация на основе внутренних углов треугольника.

Классификация треугольников по длине сторон

В зависимости от длины сторон треугольники делятся на три типа: разносторонний треугольник, равнобедренный треугольник и равносторонний треугольник.

Разносторонние треугольники

Если все три стороны треугольника различны по длине или если ни одна из сторон треугольника не равна, то такой треугольник называется разносторонним. Треугольник, приведенный ниже, является разносторонним треугольником. В этом треугольнике все три угла имеют разную величину.

Равнобедренные треугольники

Если любые две из трех сторон треугольника равны, то такой треугольник называется равнобедренным.

В приведенном выше треугольнике указаны две равные стороны. Это равнобедренный треугольник. В равнобедренном треугольнике два угла, противолежащие двум равным сторонам, равны по величине.

Равносторонний треугольник

Если все три стороны треугольника имеют одинаковую длину, то такой треугольник называется равносторонним. 9{\rm{o}}}\) называется тупоугольным треугольником.)

Термины, относящиеся к площади треугольника

Высота треугольника

Перпендикуляр, проведенный из любой вершины в сторону, противоположную вершине, называется высотой треугольника из этой вершины.

На приведенном выше рисунке перпендикуляр \(AD\) проведен из вершины \(A\) на сторону \(BC.\). Итак, \(AD\) называется высотой треугольника.

На приведенном выше рисунке перпендикуляры \(AD,\,BE\) и \(CF\) проведены из вершин \(A,\,B\) и \(C\) на противоположных сторонах \(BC ,\,CA\) и \(AB,\) соответственно. В этом случае \(AD\) считается высотой треугольника из вершины \(A\) относительно основания \(BC.\). Аналогично, \(BE\) и \(CF\) считаются высотами треугольника из вершины \(B\) и \(C\) относительно оснований \(CA\) и \(AB,\) соответственно. Три высоты треугольника всегда совпадают. Общая точка называется ортоцентром треугольника.

Иногда перпендикуляр, проведенный из вершины, не достигает противоположной стороны. Он лежит на расширенной противоположной стороне.
На приведенном выше рисунке перпендикуляр \(AD\) проведен к продолжению \(BC.\). В этом случае \(AD\) считается высотой треугольника \(ABC\) относительно основания \(BC .\)

Медиана треугольника

Медиана определяется как отрезок, соединяющий вершину треугольника и среднюю точку противоположной стороны треугольника.

На приведенном выше рисунке, если \(D\) является серединой \(BC,\), то \(AD\) называется медианой, проведенной из вершины \(A\) на противоположной стороне \(BC .\)

В любом треугольнике из каждой вершины на противоположных сторонах можно провести три медианы, как показано на рисунке выше. В любом треугольнике три медианы пересекаются в одной точке. Точка пересечения медиан треугольника называется центром тяжести треугольника.

Какова площадь треугольника?

Площадь треугольника — это область или пространство, ограниченное тремя сторонами треугольника.

Формула площади треугольника

Существует несколько формул, используемых для расчета площади треугольника. Они обсуждаются ниже:

Площадь треугольника при заданных основании и высоте

Площадь треугольника \({\rm{ = }}\frac{{\rm{1}}}{{\rm{2} }}{\rm{ \times base \times height}}\)

Приведенная выше формула используется, когда известны или даны длина любой стороны и соответствующая высота.
Для приведенного выше рисунка площадь треугольника \(= \frac{1}{2} \times {\rm{основание \times height}} = \frac{1}{2} \times BC \times AD = \frac{1}{2} \times b \times h\)

Площадь прямоугольного треугольника

Приведенная выше формула используется непосредственно для прямоугольных треугольников.

Следовательно, формула, используемая для вычисления площади треугольника, выглядит следующим образом: \(\frac{1}{2} \times {\rm{основание \times height}} = \frac{1}{2} \times b \ раз h\), где \(b\) — основание, а \(h\) — высота.

Типы треугольников, для которых используется эта формула

Помимо прямоугольных треугольников, эта формула может использоваться для расчета площади любого типа треугольника, если длина основания и высота заданы или могут быть получены из заданных Информация о треугольнике.

Площадь треугольника с 3 сторонами: формула Герона

Эта формула используется для вычисления площади треугольника, если известны или даны длины всех трех сторон.

Согласно этой формуле площадь треугольника определяется выражением
\({\rm{площадь}} = \sqrt {s(s — a)(s — b)(s — c)} \), где , \(a,\,b\) и \(c\) — длины сторон треугольника, а \(s\) — полупериметр треугольника, определяемый выражением \(s = \frac{{a + b + c}}{2}.\)

Площадь равностороннего треугольника

Формулу Герона можно использовать для получения специальной формулы, применимой для расчета площади равностороннего треугольника.

В равностороннем треугольнике все три стороны равны по длине. Итак, в этом случае \(a = b = c.\)
Итак, \(s = \frac{{a + b + c}}{2} = \frac{{a + a + a}}{2 } = \frac{{3\,a}}{2}\)

Итак, \({\rm{площадь}} = \sqrt {s(s – a)(s – b)(s – c )}   = \ sqrt {\ frac {{3a}} {2} \ times \ left ( {\ frac {{3a}} {2} — a} \ right) \ times \ left ( {\ frac {{3a}) {2} – a} \right) \times \left( {\frac {{3a}}{2} – a} \right)} \) 92}}}{4}} \)

Площадь треугольника при заданных координатах его вершин

Площадь треугольника можно вычислить, если известны координаты трех вершин треугольника на декартовой плоскости.

В треугольнике \(ABC\), показанном выше, \(A\left( {{x_1},\,{y_1}} \right),\,B\left( {{x_2},\,{y_2} } \right)\) и \(C\left( {{x_3},\,{y_3}} \right)\) — координаты вершин треугольника.

Площадь этого треугольника можно рассчитать по формуле
\( {{площадь}} = \frac{1}{2}\left| { {x_1}\left({{y_2} – {y_3}} \right) + {x_2}\left({{y_3} – {y_1}} \right) + {x_3}\left({{y_1} – {y_2}} \right)} \right|\)

Связь между площадями двух треугольников, лежащих на одном основании и между одинаковыми параллелями

Существует интересная связь между площадями двух разных треугольников, если они лежат на одном основании и находятся между двумя одинаковыми параллельными прямыми. Можно доказать, что площади двух треугольников с одинаковым основанием, лежащих между двумя одинаковыми параллельными прямыми, равны.

Здесь прямая \(BC\) параллельна прямой \(DQ.\) Отсюда ясно, что \(\Delta ABC\) и \(\Delta PBC\) имеют одно и то же основание \(BC\) и они лежат между одними и теми же параллельными прямыми \(BC\) и \(DQ. \)
Итак, площади \(\Delta ABC\) и \(\Delta PBC\) равны. Следовательно, \({\mathop{\rm area}\nolimits} \Delta ABC = {\rm{area}}\Delta PBC.\)

Связь между площадью треугольника и площадью параллелограмма, лежащего на одном и том же треугольнике. Основание и между одинаковыми параллелями

Интересная связь также существует между площадью треугольника и площадью параллелограмма, если они лежат на одном основании и между одними и теми же двумя параллельными прямыми. Можно доказать, что площадь треугольника равна половине площади параллелограмма, если они имеют одно основание и лежат между одними и теми же двумя параллельными прямыми.

Здесь прямая \(AB\) параллельна прямой \(QD\) Отсюда, очевидно, \(\Delta ABC\) и параллелограмм \(ABDC\) и \(ABPQ\) имеют одно и то же основание \(AB\) и лежат между одними и теми же параллельными прямыми \(AB\) и \(QD\)

Значит, площадь \(\Delta ABC\) равна половине площади параллелограмма \(ABDC\) а также параллелограмм \(ABPQ\). 2}.\)

Q.2. Найдите площадь треугольника, длины сторон которого равны \({\rm{3\,см}}\).\({\rm{4\,см}}\) и \({\rm{ 5\,см}}\)
Ответ:
Здесь даны длины трех сторон. Итак, воспользуемся формулой Герона для вычисления площади треугольника. Здесь \(a = 3\;{\rm{см}},b = 4\;{\rm{см}}\) и \(c = 5\,{\rm{см}}\) согласно по этой формуле площадь треугольника определяется выражением \({\rm{area}} = \sqrt {s(s — a)(s — b)(s — c)} ,\), где \(a ,\,b\) и \(c\) — длины сторон треугольника, а \(s\) — полупериметр треугольника, определяемый выражением \(s = \frac{{a + b + c }}{2}.\) Итак, \(s = \frac{{a + b + c}}{2} = \frac{{3 + 4 + 5}}{2} = \frac{{12} }{2} = 6\;{\rm{см}}\)Следовательно, площадь данного треугольника\( = \sqrt {s\left( {s – a} \right)\left( {\left( {s – b} \right)\left( {s – c} \right)} \right)} = \sqrt {6\left( {6 – 3} \right)\left( {6 – 4} \right )\left( {6 – 5} \right)} \)\(= \sqrt {6 \times 3 \times 2 \times 1} = \sqrt {36} = 6\;{\rm{c}}{ {\ гт {м}} ^ 2} \) 92}]\)

Резюме

В двумерной плоскости площадь треугольника определяется как общее пространство, занимаемое тремя его сторонами. Площадь треугольника равна половине произведения его основания на высоту, поэтому A = 1/2bh — основная формула. Эта формула работает для любого треугольника, будь то разносторонний треугольник, равнобедренный треугольник или равносторонний треугольник. Важно помнить, что основание и высота треугольника перпендикулярны друг другу.

Эта статья поможет всесторонне узнать о том, как вычислить площадь различных видов треугольников в зависимости от того, какая информация доступна о треугольнике. Зная это, можно рассчитать площадь любой земли треугольной формы или любого другого предмета треугольной формы.

Это также помогает в вычислении площади любой земли правильной или неправильной многоугольной формы или любого другого объекта путем деления многоугольника на треугольники по диагоналям, а затем получения площади каждого треугольника и сложения их.

Часто задаваемые вопросы о площади треугольника

Q.1. Сколько высот может быть у треугольника?
Ответ: Треугольник может иметь \(3\) (три) высоты.

Q.2 . Как найти площадь треугольника, если не дана высота, но даны длины трех сторон?
Ответ: Если высота не дана, но даны длины трех сторон, то можно использовать формулу Герона.
Согласно этой формуле площадь треугольника определяется выражением
\({\rm{площадь}} = \sqrt {s(s — a)(s — b)(s — c)} ,\)
где \(a,b\) и \(c\) — длины сторон треугольника, а \(s\) — полупериметр треугольника, определяемый выражением \(s = \frac{{a + b + c}}{2}.\)

Q.3 . Какая формула обычно используется для нахождения площади прямоугольного треугольника, если известны длина и высота?
Ответ: Если длина основания и высота известны, то можно использовать формулу \({\rm{area = }}\frac{{\rm{1}}}{{ \rm{2}}}{\rm{ \times base \times height}}{\rm{.}}\)

Q.4. Для расчета площади треугольника по формуле \(\frac{{\rm{1}}}{{\rm{2}}}{\rm{ \times base \times height}}\) 9{\rm{2}}}\)

Q.

Найти область значений функции онлайн: Калькулятор области значений функции

вычислить значение функции онлайн

Вы искали вычислить значение функции онлайн? На нашем сайте вы можете получить ответ на любой математический вопрос здесь. Подробное решение с описанием и пояснениями поможет вам разобраться даже с самой сложной задачей и значение функции онлайн, не исключение. Мы поможем вам подготовиться к домашним работам, контрольным, олимпиадам, а так же к поступлению в вуз. И какой бы пример, какой бы запрос по математике вы не ввели — у нас уже есть решение. Например, «вычислить значение функции онлайн».

Применение различных математических задач, калькуляторов, уравнений и функций широко распространено в нашей жизни. Они используются во многих расчетах, строительстве сооружений и даже спорте. Математику человек использовал еще в древности и с тех пор их применение только возрастает. Однако сейчас наука не стоит на месте и мы можем наслаждаться плодами ее деятельности, такими, например, как онлайн-калькулятор, который может решить задачи, такие, как вычислить значение функции онлайн,значение функции онлайн,значения функции калькулятор,как найти множество значений функции онлайн,калькулятор множество значений функции,калькулятор область значения функции,калькулятор онлайн область значения функции,калькулятор функции,калькулятор функция,множество значений функции калькулятор,множество значений функции онлайн,множество значений функции онлайн калькулятор,найдите множество значений функции онлайн,найдите область значений функции онлайн калькулятор с решением,найдите область значения функции онлайн калькулятор с решением,найти значение функции онлайн,найти множество значений функции калькулятор онлайн,найти множество значений функции онлайн,найти множество значений функции онлайн калькулятор,найти множество значений функции онлайн калькулятор с решением,найти нули функции онлайн калькулятор,найти область значение функции онлайн калькулятор,найти область значений функции онлайн,найти область значения функции онлайн,найти область значения функции онлайн с решением,нахождение области значения функции онлайн,область допустимых значений функции онлайн,область значение функции онлайн,область значений онлайн,область значений функции онлайн,область значения функции калькулятор онлайн,область значения функции онлайн,область значения функции онлайн калькулятор,область значения функции онлайн калькулятор с решением,онлайн калькулятор область значения функции,онлайн нахождение области значения функции,определить область значения функции онлайн. На этой странице вы найдёте калькулятор, который поможет решить любой вопрос, в том числе и вычислить значение функции онлайн. Просто введите задачу в окошко и нажмите «решить» здесь (например, значения функции калькулятор).

Решить задачу вычислить значение функции онлайн вы можете на нашем сайте https://pocketteacher.ru. Бесплатный онлайн решатель позволит решить онлайн задачу любой сложности за считанные секунды. Все, что вам необходимо сделать — это просто ввести свои данные в решателе. Так же вы можете посмотреть видео инструкцию и узнать, как правильно ввести вашу задачу на нашем сайте. А если у вас остались вопросы, то вы можете задать их в чате снизу слева на странице калькулятора.

Область определения функции | Онлайн калькулятор

  • Все калькуляторы
  • /
  • org/ListItem»>Учеба и наука
  • /
  • Математика
  • /   Область определения функции

    Данный калькулятор позволит найти область определения функции онлайн.
    Область определения функции y=f(x) – это множество всех значений аргумента x, на котором задана функция. Другими словами, это все x, для которых могут существовать значения y. На графике областью определения функции является промежуток, на котором есть график функции.
    Область определения функции f(x), как правило, обозначается как D(f). Принадлежность к определенному множеству обозначается символом ∈, а X – область определения функции. Таким образом, формула x∈X означает, что множество всех значений x принадлежит к области определения функции f(x).
    Приведем примеры определения основных элементарных функций. Областью определения постоянной функции y=f(x)=C является множество всех действительных чисел. Когда речь идет о степенной функции y=f(x)=xa, область определения зависит от показателя степени данной функции. При нахождении области определения функции y=f(x)= √(n&x) (корень n-ой степени) следует обращать внимание на четность или нечетность n.
    Областью определения логарифмической функции являются все положительные действительные числа, и она не зависит от основания логарифма. Областью определения показательной функции, также как и у постоянной функции, является множество всех действительных чисел.

    Областью определения сложных функций y=f1(f2(x)) является пересечение двух множеств: x∈D(f2) и множества всех x, для которых f2(x) ∈ D(f1). Следовательно, для того чтобы найти область определения сложной функции, необходимо решить систему неравенства.
    Преимуществом онлайн калькулятора является то, что Вам нет необходимости знать и понимать, как находить область определения функции. Чтобы получить ответ, укажите функцию, для которой Вы хотите найти область определения. Основные примеры ввода функций для данного калькулятора указаны ниже.

    Основные функции

    • : x^a

    модуль x: abs(x)

    • : Sqrt[x]
    • : x^(1/n)
    • : a^x
    • : Log[a, x]
    • : Log[x]
    • : cos[x] или Cos[x]
  • : sin[x] или Sin[x]
  • : tan[x] или Tan[x]
  • : cot[x] или Cot[x]
  • : sec[x] или Sec[x]
  • : csc[x] или Csc[x]
  • : ArcCos[x]
  • : ArcSin[x]
  • : ArcTan[x]
  • : ArcCot[x]
  • : ArcSec[x]
  • : ArcCsc[x]
  • : cosh[x] или Cosh[x]
  • : sinh[x] или Sinh[x]
  • : tanh[x] или Tanh[x]
  • : coth[x] или Coth[x]
  • : sech[x] или Sech[x]
  • : csch[x] или Csch[е]
  • : ArcCosh[x]
  • : ArcSinh[x]
  • : ArcTanh[x]
  • : ArcCoth[x]
  • : ArcSech[x]
  • : ArcCsch[x]
  • [19. 67] =19: integral part of (19.67) — выделяет целую часть числа (integerPart)
  • Select rating12345

    Рейтинг: 3.4 (Голосов 24)

    Сообщить об ошибке

    Вам помог этот калькулятор?

    Предложения и пожелания пишите на [email protected]

    Поделитесь этим калькулятором на форуме или в сети!

    Это помогает делать новые калькуляторы.

    НЕТ

    Смотрите также

    Решение комплексных чиселМатематический анализРешение интеграловРешение неравенствРешение уравнений
    Решение функцийПроизводные функцииГрафические построенияРешение логарифмовРешение прогрессии

    Калькулятор домена и диапазона для построения графика функции

    Онлайн-калькулятор домена и диапазона с пошаговыми инструкциями находит домен и диапазон для функции за пару кликов. Исследует диапазон, в котором существует область определения определенной математической функции. Не только это, но вы также получите результаты в правильно заданных интервальных обозначениях.

    Что такое домен?

    Определенный набор значений, которые помогают определить функцию после того, как они были введены в нее нашим калькулятором предметной области.

    Какой диапазон?

    Набор значений, которые возвращает функция после помещения в нее значений домена.

    Пример:

    Рассмотрим рисунок ниже:


    На следующем рисунке:

    • D не относится ни к одному из объектов диапазона, поэтому он не рассматривается как область определения функции
    • Аналогично, число 2 не связано ни с одним элементом домена, что делает его лишним для диапазона

    На самом деле, вычисление домена и диапазона функции позволит вам исследовать поведение

    Как найти домен и диапазон функции?

    Просмотрите приведенный ниже пример, чтобы лучше понять, как найти домен функции вместе с ее диапазоном!

    Утверждение:

    Найдите область определения и диапазон функции графика, заданной следующим образом:

    $$ y=\dfrac{x+3}{10-x} $$

    Решение:
    Домен:

    Сначала найдите значение x, при котором знаменатель будет равен нулю. В нашем случае это 10, так что;

    $$ 10-x = 10-10 = 0 $$

    Итак, 10 — это число, которое не определяет все выражение. Вот почему он не включен в домен.

    Диапазон:

    Решение для x:

    $$ y=\dfrac{x+3}{10-x} $$

    $$ y\left(10-x\right)=x +3 $$

    $$ 10y-xy=x+3 $$

    $$ -xy-x=3-10y $$

    $$ -x\left(y+1\right) $$

    $$ -x=\dfrac{3-10y}{\left(y+1\right)} $$

    $$ x= \dfrac{10y-3}{-\left(y+1\right)} $$

    Теперь, если вы поместите значение y как -1, оно снова сделает знаменатель равным нулю, так что:

    $$ x =\dfrac{10y-3}{-\left(\left(-1\right)+1\right)} $$

    Как работает функция расчета домена и диапазона?

    Хотите рассчитать домен и диапазон функций с помощью нашего поисковика доменов? Следуйте руководству ниже!

    Ввод:

    • Введите функцию и нажмите «Вычислить», чтобы найти результат

    Вывод:

    • Домен и диапазон функции

    7 — домен или диапазон?

    7 означает y=7 и указывает на уравнение прямой линии. Приступая к делу, его областью определения являются все действительные числа, а диапазон — только 7. Для дальнейшей проверки вы можете поместить выражение в онлайн-калькулятор домена и диапазона с шагами, чтобы свести на нет ваши сомнения.

    Ссылки:

    Из источника Википедии: Область определения функции, Естественная область определения, Теоретические понятия множества

    Из источника Академии Хана: Область определения и диапазон из графа, Интервалы функции с помощью этих онлайн-калькуляторов

    Если вы хотите быстро вычислить область определения и диапазон функции, вы можете использовать онлайн-калькуляторы, чтобы решить эту сложную математическую задачу. Все, что вам нужно сделать, это ввести входные данные в указанное поле и нажать кнопку расчета, чтобы получить результат в течение нескольких секунд.

    Давайте познакомимся с различными онлайн-калькуляторами, которые можно использовать для расчета домена и диапазона функции.

    Понимание предметной области и диапазона

    Мы можем представить себе функцию машины на конвейере. На одном конце воображаемой сборочной линии есть винты и болты, а на другом конце – автомобиль в сборе. Здесь машину посередине можно назвать функцией.

    Винты и болты, используемые для ввода в машину (функции), можно назвать доменом. А машину (выход) на другом конце можно назвать полигоном.

    Как найти домен и диапазон функции с помощью онлайн-калькуляторов

    Найти домен и диапазон функции с помощью онлайн-калькуляторов намного проще, чем пытаться решить сложную математическую задачу самостоятельно. Вы можете выполнить следующие простые шаги:

    1. Введите требуемую функцию в поле ввода .
    2. Теперь нажмите  Рассчитать домен и диапазон , чтобы найти результат.
    3. Наконец, результаты будут отображаться в новом окне

    Связано: Как использовать Microsoft Edge для решения математических задач

    Как мы знаем, диапазон и домен функции выражаются в интервальной нотации. Таким образом, вам нужно убедиться, что вы придерживаетесь правильного формата при вводе любых проблем.

    • Запишите числа через запятую в порядке возрастания.
    • Заключите число в круглые скобки, чтобы убедиться, что значение конечной точки не включено.

    Ниже приведены некоторые из лучших онлайн-калькуляторов, чтобы вы могли выбрать правильный, который вам поможет.

    Это, пожалуй, лучший онлайн-калькулятор для простого нахождения домена и диапазона функции. Откройте специальную веб-страницу и просто введите свой запрос в поле поиска. Затем нажмите знак равенства в строке поиска, чтобы получить значения домена и диапазона.

    WolframAlpha также предлагает расширенный калькулятор со всеми необходимыми символами, облегчающими ввод значений. С Pro-версией этого программного обеспечения вы также можете загрузить страницу с полными результатами в виде статического документа для использования в автономном режиме.

    Воспользуйтесь онлайн-калькулятором доменов и диапазонов EasyCalculation, чтобы с легкостью решать свои задачи.

    Просто введите выражение с переменной ‘x’ и отправьте запрос в строке поиска, чтобы узнать значения. Убедитесь, что вы вводите входные данные в соответствии с форматом, необходимым для получения быстрых результатов.

    BYJU’S — это онлайн-калькулятор, который быстро выполняет расчеты. Просто введите функцию в поле ввода и нажмите Calculate Domain and Range 9кнопка 0006.   После расчета результаты будут отображаться в новом окне.

    Простой и удобный калькулятор Mathway выдает мгновенные результаты. Введите функцию, домен которой вы хотите найти, в редактор и нажмите синюю стрелку.

    Появится новое окно с множеством опций для вашего математического запроса. Нажмите Найти домен и диапазон , чтобы получить результаты.

    Kiodigital предлагает простой пользовательский интерфейс с минимальными шагами для расчета домена и диапазона функции. Введите функцию в поле ввода и нажмите кнопку Рассчитать домен и диапазон. Откроется новое окно для отображения вывода.

    Связанный: онлайн-калькуляторы для всех, кто не связан с математикой

    Symbolab также предлагает хороший онлайн-калькулятор, предлагающий помощь в различных вычислениях. Введите функцию в строку поиска, и результаты будут немедленно отображены.

    Онлайн-калькулятор также предлагает вариант с полной панелью или компактным калькулятором, чтобы помочь пользователям с легкостью вводить свои запросы.

    Используйте удобный инструмент LearnCram, чтобы получить домен и диапазон функции и получить результат за считанные секунды. Все, что вам нужно сделать, это ввести функцию в поле ввода и нажать синюю кнопку, чтобы немедленно получить значения домена и диапазона.

    Связано: Лучшие веб-сайты для закладок для изучения математики шаг за шагом

    Решайте повседневные задачи с помощью калькуляторов доменов и диапазонов

    Чаще всего мы используем математику в нашей повседневной жизни для решения задач.

    Решатель дробных уравнений онлайн: Решение уравнений с дробями онлайн · Как пользоваться Контрольная Работа РУ

    Как решать абстрактные дробные (рациональные) уравнения — Криста Кинг Математика

    Как мы решаем рациональные уравнения?

    Иногда нам хочется взять уравнение, в знаменателе которого есть хотя бы одна дробь с переменной, и записать уравнение по-другому.

    Мы будем называть такое уравнение абстрактным дробным уравнением . В этом уроке мы рассмотрим, как это сделать.

    Есть несколько вещей, которые мы хотим помнить о рациональных функциях в целом.

    Привет! Я Криста.

    Я создаю онлайн-курсы, чтобы помочь вам в учебе по математике. Читать далее.

    1. Умножение дроби на обратную всегда даст вам значение ???1???.

    Например ???x/y??? имеет обратную величину ???y/x??? потому что

    ???\frac{x}{y}\cdot\frac{y}{x}=1???

    Помните, что на ???0??? делить нельзя??? так что некоторые инструкторы могут захотеть, чтобы вы включили это ???x??? и ???й??? не может равняться ???0??? вот так:

    ???\frac{x}{y}\cdot\frac{y}{x}=1??? где ???х,у\neq0???

    2. Чтобы убрать дробь из уравнения, умножьте все члены в обеих частях уравнения на знаменатель дроби.

    Например, чтобы очистить ???b??? из дроби

    ???ax+\frac{m}{b}=c???

    умножить уравнение на ???b??? с обеих сторон.

    ???ax+\frac{m}{b}=c???

    ???b\left(ax+\frac{m}{b}=c\right)???

    ???abx+m=bc???

    И на случай, если ваш инструктор захочет это увидеть, помните, что вы не можете делить на ???0???, так что это означает, что ваше новое уравнение верно только там, где ???b\neq0???.

    Как решать рациональные (абстрактные дробные) уравнения путем умножения на наименьшее общее кратное всех знаменателей

    Пройти курс

    Хотите узнать больше об Алгебре 2? У меня есть пошаговый курс для этого. 🙂

    Узнать больше

    Решение уравнения путем очистки знаменателей

    Пример

    Решить дробное выражение для ???n???, если ???n\neq0???.

    ???\frac{m}{n}+x+ab=c???

    Чтобы избавиться от дроби, мы должны умножить каждый член в обеих частях уравнения на знаменатель ???m/n???.

    ???\frac{m}{n}+x+ab=c???

    ???n\left(\frac{m}{n}+x+ab=c\right)???

    ???n\cdot\frac{m}{n}+n(x)+n(ab)=n(c)???

    ???m+nx+nab=nc???

    Чтобы найти ???n???, нам нужно собрать все термины, содержащие ???n??? с одной стороны уравнения, а затем вычти ???n???.

    Двигаемся ???м??? на правую сторону и ???nc??? Слева.

    ???nx+nab-nc=-m???

    Теперь вычитаем ???n???.

    ???n(x+ab-c)=-m???

    Разделите обе части на ???(x+ab-c)???.

    ???n=\frac{-m}{x+ab-c}???

    Напишите знак минус впереди.

    ???n=-\frac{m}{x+ab-c}???

    Попробуем еще.

    Чтобы удалить дробь из уравнения, умножьте все члены в обеих частях уравнения на знаменатель дроби.

    Пример

    Решить для ???x??? если ???x\neq0??? и ???y\neq0???.

    ???\frac{1}{x}-\frac{m}{y}=p???

    Чтобы избавиться от дробей, мы должны умножить каждый член в обеих частях уравнения на оба знаменателя, ???x??? и ???y???.

    ???\frac{1}{x}-\frac{m}{y}=p???

    ???xy\left(\frac{1}{x}-\frac{m}{y}=p\right)???

    ???xy\left(\frac{1}{x}\right)-xy\left(\frac{m}{y}\right)=xy(p)???

    ???1y-mx=xyp???

    ???y-mx=xyp???

    Найти ???x??? нам нужно собрать все термы, содержащие ???x??? с одной стороны уравнения, а затем вычеркните ???x???.

    Давайте двигаться ???mx??? вправо, чтобы получить

    ???y=mx+xyp???

    Теперь вычтем ???x???.

    ???y=x(m+yp)???

    Разделите обе части на ???m+yp???.

    ???\frac{y}{m+yp}=\frac{x(m+yp)}{m+yp}???

    ???\frac{y}{m+yp}=x???

    Получить доступ к полному курсу Алгебра 2

    Начать

    Изучение математикиКриста Кинг математика, выучить онлайн, онлайн-курс, онлайн-математика, алгебра, алгебра 2, алгебра II, дробные уравнения, рациональные уравнения, абстрактные дробные уравнения, дроби с уравнениями, решение уравнений с дробями, решение рациональных уравнения, умножая на обратную

    0 лайков

    Калькулятор уравнений алгебраических дробей

    • Выражение
    • Уравнение
    • Неравенство
    • Свяжитесь с нами
    • Упростить
    • Коэффициент
    • Расширить 9002 0
    • GCF
    • LCM
    • Решить
    • График
    • Система
    • Решить
    • График
    • Система
    • Математический решатель на вашем сайте

    Наших пользователей:

    Какой замечательный дружественный интерфейс, полный цветов, делает программное обеспечение Algebrator простой программой для работы, а также с ним так легко работать, вам не нужно прерывать поток своих мыслей каждый раз, когда вам нужно взаимодействовать с программой.
    Кеннет Шнайдер, Западная Вирджиния

    Знаете, в качестве пошаговой программы для обучения алгебре я рекомендую Algebrator каждому ученику, родителю, репетитору, учителю и члену правления, которому я могу!
    Джеймс Дж. Кидд, Техас

    Одной из лучших особенностей этой программы является возможность видеть столько шагов в задаче, сколько ребенку нужно для ее решения. Как родитель, я в восторге, потому что теперь мне больше не нужно по ночам помогать детям с математикой.
    Саманта Джордан, Невада

    Каждый раз, когда я использую программу Algebrator, я открываю для себя что-то новое и полезное, я думаю, что эта программа должна быть прикреплена к каждому школьному компьютеру в США, особенно учитывая ее цену.
    Алекс Мартин, NH

    До использования Алгебратора я едва мог выполнять деление в длинное число. Теперь я как лучший ученик в классе алгебры, и без этого я бы никогда не смог получить такой результат! Большое спасибо!
    Перри Хьюз, Кентукки


    Студенты, борющиеся со всевозможными задачами по алгебре, узнают, что наше программное обеспечение спасает им жизнь.

    24 нод: НОД и НОК для 24 и 24 (с решением)

    2

    Наибольший общий делитель 20 и 24

    Калькулятор «Наибольший общий делитель»

    Какой наибольший общий делитель у чисел 20 и 24?

    Ответ: НОД чисел 20 и 24 это 4

    (четыре)

    Нахождение наибольшего общего делителя для чисел 20 и 24 используя перечисление всех делителей

    Первый способ нахождения НОД для чисел 20 и 24 — это перечисление всех делителей для обоих чисел и выбор из них наибольшего общего:

    Все делители числа 20: 1, 2, 4, 5, 10, 20

    Все делители числа 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24

    Следовательно, наибольший общий делитель для чисел 20 и 24 это 4

    Нахождение наибольшего общего делителя для чисел 20 и 24 используя разложение чисел на простые множители

    Второй способ нахождения наибольшего общего делителя для числе 20 и 24 — это перечисление всех простых множителей для чисел и перемножение общих.

    Простые множители числа 20: 2, 2, 5

    Простые множители числа 24: 2, 2, 2, 3

    Как мы видим, у чисел есть общие простые множители: 2, 2

    Для нахождения НОД необходимо их перемножить: 2 × 2 = 4

    Похожие расчеты

    Поделитесь текущим расчетом

    Печать

    https://calculat.io/ru/number/greatest-common-factor-of/20—24

    <a href=»https://calculat.io/ru/number/greatest-common-factor-of/20—24″>Наибольший общий делитель 20 и 24 — Calculatio</a>

    О калькуляторе «Наибольший общий делитель»

    Данный калькулятор поможет найти наибольший общий делитель двух чисел. Например, он может помочь узнать какой наибольший общий делитель у чисел 20 и 24? Выберите первое число (например ’20’) и второе число (например ’24’). После чего нажмите кнопку ‘Посчитать’.

    Наибольший общий делитель (НОД) для двух чисел - это наибольшее положительное целое число, которое делит каждое из целых чисел с нулевым остатком. 

    Калькулятор «Наибольший общий делитель»

    Таблица наибольших общих делителей

    Число 1Число 2НОД
    5241
    6246
    7241
    8248
    9243
    10242
    11241
    122412
    13241
    14242
    15243
    16248
    17241
    18246
    19241
    20244
    21243
    22242
    23241
    242424
    25241
    26242
    27243
    28244
    29241
    30246
    31241
    32248
    33243
    34242

    Подсчет лимфатических узлов и показатели выживаемости после резекции по поводу рака толстой и прямой кишки

    Gastrointest Cancer Res. 2009 март-апрель; 3 (2 Приложение 1): S33–S35.

    Информация об авторе Информация об авторских правах и лицензии Заявление об ограничении ответственности

    Во время резекции толстой и прямой кишки может быть важно удалить и исследовать достаточное количество лимфатических узлов. Более обширная узловая резекция была связана с более низкой частотой рецидивов рака; позволяет более точно определить стадию рака и, таким образом, более целесообразно использовать адъювантную химиотерапию для пациентов с положительными лимфоузлами; и был связан с улучшением выживаемости после резекции рака толстой и прямой кишки. На количество исследованных лимфатических узлов влияют многие факторы, в том числе объем хирургической резекции, возраст пациента, локализация опухоли и методы патологии. Минимум 12 узлов был одобрен в качестве согласованного стандарта для проведения колэктомии в больнице при раке толстой кишки. Однако использование количества лимфатических узлов, исследованных на уровне стационара, не может существенно повлиять на стадирование, использование адъювантной химиотерапии или выживаемость пациентов. При раке прямой кишки повышенное внимание к адекватным периферическим радиальным краям и использование предоперационной лучевой терапии для опухолей промежуточного и высокого риска может усложнить оценку взаимосвязи между количеством исследованных лимфатических узлов и результатами лечения пациентов; данные свидетельствуют о том, что количество лимфатических узлов (общее и количество положительных) в ректальном образце значительно ниже после проведения предоперационной лучевой терапии. Несмотря на то, что остается мало споров о прогностической важности увеличения числа лимфатических узлов для отдельных пациентов, неясно, является ли количество лимфатических узлов полезным индикатором качества больницы.

    Качество хирургической резекции играет решающую роль в исходах лечения пациентов с раком толстой и прямой кишки. Патологическая стадия, включая гистологическую степень, лимфатическую инвазию, инвазию сосудов, молекулярные маркеры и наличие поражения лимфатических узлов, дает важную прогностическую информацию. В дополнение к описанию степени поражения лимфатических узлов может быть важно исследовать достаточное общее количество лимфатических узлов. Адекватная хирургическая резекция важна для местного контроля рака. Получение большего количества лимфатических узлов может принести пользу пациентам, поскольку позволяет более точно определить стадию рака и правильно использовать адъювантную химиотерапию для пациентов с положительными лимфатическими узлами (стадия III).

    В результате наблюдается высокий уровень интереса к подсчету лимфатических узлов и показателям выживаемости пациентов с раком толстой и прямой кишки. В этой статье будет рассмотрена связь между количеством лимфатических узлов и долгосрочной выживаемостью; проверить, существует ли минимальное, подходящее или оптимальное количество лимфатических узлов, которые следует удалить после резекции по поводу рака толстой или прямой кишки; и изучить значение подсчета лимфатических узлов как индикатора качества лечения рака.

    За прошедшие годы несколько исследований с использованием ретроспективных когортных данных и данных административных требований продемонстрировали улучшение выживаемости среди больных раком толстой кишки, у которых после резекции было исследовано большее количество узлов. В нескольких обсервационных исследованиях была обнаружена связь между оценкой «адекватного» количества лимфатических узлов и улучшением выживаемости. 1 , 2 Во многих исследованиях преимущества наблюдались в группах стадирования узлов, отмечая улучшение выживаемости с увеличением числа удаленных лимфатических узлов среди пациентов с раком толстой кишки с поражением узлов и поражением узлов. 3 , 4 Поскольку увеличение выживаемости наблюдалось у пациентов с известным поражением лимфатических узлов, было предложено терапевтическое преимущество извлечения верхних лимфатических узлов.

    В недавнем систематическом обзоре изучалось, связано ли количество лимфатических узлов, извлеченных после резекции толстой кишки, с выживаемостью. 5 Шестнадцать из 17 исследований, включающих в общей сложности 61 371 пациента, показали положительную связь между количеством исследованных лимфатических узлов и выживаемостью больных раком толстой кишки II и III стадии. Данные убедительны, и существует общее согласие относительно прогностического значения этой переменной для долгосрочной выживаемости отдельных пациентов с раком толстой кишки.

    Однако связь между количеством лимфатических узлов и выживаемостью при раке прямой кишки не столь однородна. Анализ 1664 пациентов из национального межгруппового исследования адъювантной терапии рака прямой кишки выявил связь между большим количеством обследованных узлов и выживаемостью только у пациентов с отрицательными узлами. 6 Хотя такие результаты могут подтверждать роль адекватного извлечения лимфоузлов для определения стадии, установить причинно-следственную связь между степенью резекции, количеством исследованных лимфоузлов и выживаемостью невозможно, поскольку эта связь не наблюдалась у пациентов с позитивными лимфоузлами.

    Международный союз по борьбе с раком, Американский объединенный комитет по раку и согласованная группа Национального института рака рекомендовали оценку не менее 12 узлов для обеспечения адекватного отбора проб. 7 9 Колледж американских патологоанатомов в течение многих лет рекомендовал патоморфологическое исследование не менее 12 лимфатических узлов, чтобы точно предсказать их отсутствие. 10 Если после тщательного макроскопического исследования обнаружено менее 12 узлов, рекомендуется использовать дополнительные методы улучшения зрения.

    Тем не менее, популяционные данные показывают, что только 37% больных раком толстой кишки имеют адекватную оценку лимфатических узлов (т. е. исследуют не менее 12 узлов). 11 Фактически, озабоченность по поводу повсеместного занижения стадии больных привела к разработке рекомендаций по рассмотрению возможности адъювантной химиотерапии у больных раком толстой кишки с небольшим количеством обследуемых узлов. 12

    В недавнем систематическом обзоре подсчета лимфатических узлов сообщалось о широком диапазоне пороговых значений количества лимфоузлов, необходимого для улучшения выживаемости. 5 Выводы варьировались от 6 узлов 13 до 40 узлов. 14 Минимум в 12 узлов был одобрен многими группами, потому что было предположение о «убывающей отдаче» после изучения 12–17 узлов. 5 Однако неясно, улучшает ли более высокая скорость извлечения лимфатических узлов определение стадии рака толстой кишки, и причинно-следственный механизм между числом лимфатических узлов и выживаемостью остается неясным.

    Многие факторы влияют на количество исследованных лимфатических узлов, включая объем хирургической резекции, возраст пациента, расположение опухоли и методы патологии. Факторы пациента также должны быть приняты во внимание; пожилой возраст и ожирение связаны с уменьшением восстановления лимфатических узлов. 11 , 15 Локализация опухоли может играть роль, так как правосторонние опухоли обычно ассоциируются с большим количеством исследованных лимфатических узлов. 5 Количество пораженных лимфатических узлов также может отражать улучшенный иммунный ответ пациента; как таковая, взаимосвязь между количеством узлов и выживаемостью может быть искажена реакцией опухоль-хозяин, поскольку более сильный иммунологический ответ приводит к улучшению выживаемости. 16

    Необходимо также учитывать факторы, зависящие от хирурга. Безусловно, объем резекции определяет хирург в операционной. Принятые онкологические принципы хирургической резекции включают резекцию пораженного сегмента толстой кишки и проксимальную перевязку питающей сосудистой ножки с лимфаденэктомией единым блоком связанных дренирующих лимфатических узлов. Если опухоль обнаружена между двумя дренирующими сосудами, важно включить распределение обоих этих сосудов. Патологическая оценка после хирургической резекции имеет решающее значение для определения последующего лечения, поскольку адъювантная химиотерапия показана пациентам с метастазами в лимфатические узлы. Кроме того, лапароскопические резекции толстой кишки должны проводиться по тем же стандартам, что и открытые операции. 17

    Резекция рака прямой кишки по анатомическим соображениям требует наличия адекватного окружного края. Выполнение тотальной мезоректальной эксцизии (ТМЭ) гарантирует, что жир, сосуды и лимфатические сосуды, содержащиеся в висцеральной тазовой фасции, удаляются единым блоком с ректальным раком. Вовлечение опухоли периферического края является наиболее важным фактором в прогнозировании местного рецидива и независимо увеличивает риск смерти от заболевания. 18 Также следует учитывать различия в объеме патологоанатомического исследования. Исследования показали, что различия в количестве исследованных лимфатических узлов могут быть связаны с тем, что ассистенты патологоанатома обрабатывают образцы 19 , или с практикой самих патологоанатомов. 20

    Рак прямой кишки, особенно в контексте неоадъювантной терапии, заслуживает особого внимания при обсуждении частоты обследования лимфатических узлов. Предоперационная лучевая терапия, по-видимому, уменьшает количество исследованных лимфоузлов. 21 Неизвестно, уменьшает ли предоперационная химиолучевая терапия число лимфатических узлов в большей степени, чем только облучение. Из-за более широкого использования предоперационной лучевой терапии у пациентов с раком прямой кишки среднего и высокого риска прогностическое значение количества лимфатических узлов при раке прямой кишки менее ясно.

    Хотя стадия зависит от количества положительных узлов, большее количество проверенных узлов не обязательно предсказывает наличие большего количества задействованных узлов. Чтобы помочь скорректировать проблему низкого количества лимфатических узлов, было предложено использовать «соотношения лимфатических узлов», чтобы помочь стратифицировать риск у пациентов со стадией III. Исследования показывают, что более низкое отношение количества положительных лимфоузлов к общему количеству исследованных лимфоузлов (рассчитанное как доля) связано как с безрецидивной выживаемостью, так и с общей выживаемостью при раке толстой кишки. 22

    Недавно Национальный форум по качеству совместно с основными заинтересованными сторонами в области лечения рака, такими как Американское общество клинической онкологии (ASCO), Комиссия по раку Американского колледжа хирургов (CoC) и Национальный комплексный Раковая сеть (NCCN) одобрила минимальное количество 12 лимфатических узлов в качестве меры качества для улучшения результатов лечения пациентов с раком толстой кишки. 23 Хотя существует общепринятая связь между большим количеством извлеченных лимфатических узлов и улучшением долгосрочной выживаемости отдельных пациентов, механизм, лежащий в основе этой связи, полностью неизвестен. Индикатор качества предназначен для применения на уровне стационара, что кажется уместным, учитывая множество переменных, которые могут повлиять на результат. Однако неясно, приведет ли этот показатель в конечном итоге к улучшению выживаемости пациентов с раком толстой кишки.

    Основываясь на недавнем анализе на уровне больниц, кажется, что большинство больниц не соответствуют минимальному количеству узлов в 12. 24 , 25 Количество лимфатических узлов, которые больницы исследуют в резекционных образцах рака толстой кишки, по-видимому, не оказывает существенного влияния на стадирование, использование адъювантной химиотерапии или выживаемость пациентов. 25 Вполне вероятно, что неучтенные факторы, связанные с пациентом или больницей, искажают взаимосвязь. Хотя существует консенсус в отношении того, что качество лечения рака можно улучшить, неясно, является ли обеспечение минимального количества лимфатических узлов правильной мерой качества для использования.

    В то время как минимум 12 узлов обычно считается необходимым для точного стадирования, доказательства в поддержку этой меры как индикатора качества лечения рака отсутствуют на уровне стационара. Многочисленные исследования и достаточные данные подтверждают, что удаление большего количества лимфатических узлов связано с улучшением выживаемости отдельных пациентов, но причинно-следственная связь, лежащая в основе этой взаимосвязи, неизвестна. При резекциях рака важно придерживаться строгих онкологических принципов, включая перевязку сосудов и полную резекцию брыжейки толстой кишки единым блоком, лимфаденэктомию и периферические края (при раке прямой кишки). Кроме того, патологоанатомам важно тщательно исследовать резецированные образцы.

    Раскрытие потенциальных конфликтов интересов

    Д-р Вонг сообщил об отсутствии потенциальных конфликтов интересов.

    1. Гольдштейн Н.С. Восстановление лимфатических узлов из 2427 образцов колоректальной резекции pT3 за 45 лет: рекомендации по минимальному количеству восстановленных лимфатических узлов на основе прогностических вероятностей. Ам Джей Патол. 2002;26:179–189. [PubMed] [Google Scholar]

    2. Swanson RS, Compton CC, Stewart AK, et al. Прогноз рака толстой кишки T3N0 зависит от количества исследованных лимфатических узлов. Энн Сург Онкол. 2003; 10: 65–71. [PubMed] [Академия Google]

    3. Чен С.Л., Бильчик А.Я. Более обширная узловая диссекция улучшает выживаемость при раке толстой кишки I-III стадий. Энн Сург. 2006; 244: 602–610. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    4. LeVoyer TE, Sigurdson ER, Hanlon AL, et al. Выживаемость при раке толстой кишки связана с увеличением числа анализируемых лимфатических узлов: вторичное исследование межгруппового исследования INT-0089. Дж. Клин Онкол. 2003;21:2912–2919. [PubMed] [Google Scholar]

    5. Chang GJ, Rodriguez-Bigas MA, Skibber JM, et al. Оценка лимфатических узлов и выживаемость после радикальной резекции рака толстой кишки: систематический обзор. J Natl Cancer Inst. 2007;99: 433–441. [PubMed] [Google Scholar]

    6. Tepper JE, O’Connell MJ, Niedzwiecki D, et al. Влияние количества извлеченных узлов на исход у пациентов с раком прямой кишки. Дж. Клин Онкол. 2001; 19: 157–163. [PubMed] [Google Scholar]

    7. Собин Л.Х., Грин Ф.Л. Классификация TNM: уточнение количества региональных узлов для pN0. Рак. 2001;92:452. [PubMed] [Google Scholar]

    8. Wittekind CH, Wagner G, редакторы. TNM-классификация злокачественных опухолей. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Спрингер; 1997. Ободочная и прямая кишка; стр. 64–67. [Google Scholar]

    9. Nelson H, Petrelli N, Carlin A, et al. Руководство 2000 г. по хирургии рака толстой и прямой кишки. J Natl Cancer Inst. 2001; 93: 583–596. [PubMed] [Google Scholar]

    10. Compton CC, Fielding LP, Burgart LJ, et al. Прогностические факторы при колоректальном раке: Консенсусное заявление Коллегии американских патологоанатомов, 1999 г. Arch Pathol Lab Med. 2000; 124:979–994. [PubMed] [Google Scholar]

    11. Baxter NN, Virnig DJ, Rothenberger DA, et al. Оценка лимфатических узлов у пациентов с колоректальным раком: популяционное исследование. J Natl Cancer Inst. 2005;97: 219–225. [PubMed] [Google Scholar]

    12. Benson AB, Schrag D, Somerfield MR, et al. Рекомендации Американского общества клинической онкологии по адъювантной химиотерапии рака толстой кишки II стадии. Дж. Клин Онкол. 2004; 22:3408–4219. [PubMed] [Google Scholar]

    13. Caplin S, Cerottini JP, Bosman FT, et al. Для пациентов с колоректальной карциномой Dukes B (стадия II по TNM) исследование шести или менее лимфатических узлов связано с плохим прогнозом. Рак. 1998; 83: 666–672. [PubMed] [Академия Google]

    14. Джозеф Н.Э., Сигурдсон Э.Р., Хэнлон А.Л. и соавт. Точность определения отрицательности узлов при колоректальном раке на основе количества узлов, извлеченных при резекции. Энн Сург Онкол. 2003; 10: 213–218. [PubMed] [Google Scholar]

    15. Gorog D, Nagy P, Peter A, et al. Влияние ожирения на восстановление лимфатических узлов из образцов ректальной резекции. Патол Онкол Рез. 2003;9:180–183. [PubMed] [Google Scholar]

    16. Pages F, Berger A, Camus M, et al. Эффекторные Т-клетки памяти, раннее метастазирование и выживаемость при колоректальном раке. N Engl J Med. 2005; 353: 2654–2666. [PubMed] [Академия Google]

    17. Флешман Дж., Сарджент Д.Дж., Грин Э. и др. Лапароскопическая колэктомия при раке не уступает открытой хирургии на основании 5-летних данных исследования COST Study Group. Энн Сург. 2007;246:655–662. [PubMed] [Google Scholar]

    18. Birbeck KF, Macklin CP, Tiffin NJ, et al. Частота вовлечения окружного края варьируется у разных хирургов и позволяет предсказать результаты хирургического лечения рака прямой кишки. Энн Сург. 2002; 235:449–457. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    19. Остади М.А., Харниш Дж.Л., Стегиенко С. и соавт. Факторы, влияющие на количество лимфатических узлов, извлеченных в образцах колоректального рака. Surg Endosc. 2007;21:2142–2146. [PubMed] [Академия Google]

    20. Lemmens VE, van Lijnschoten I, Janssen-Heijnen ML, et al. Образцы практики патологии влияют на оценку лимфатических узлов и исход рака толстой кишки: популяционное исследование. Энн Онкол. 2006; 17: 1803–1809. [PubMed] [Google Scholar]

    21. Baxter NN, Morris AM, Rothenberger DA, et al. Влияние предоперационного облучения при раке прямой кишки на последующую оценку лимфатических узлов: популяционный анализ. Int J Radiat Oncol Biol Phys. 2005; 61: 426–431. [PubMed] [Академия Google]

    22. Berger AC, Sigurdson ER, LeVoyer T, et al. Выживаемость при раке толстой кишки связана с уменьшением соотношения метастатических и исследованных лимфатических узлов. Дж. Клин Онкол. 2005; 23:8706–8712. [PubMed] [Google Scholar]

    23. Национальный форум по качеству. Спецификации национальных добровольных согласованных стандартов для рака молочной железы и толстой кишки. 2008.

    24. Bilimoria KY, Bentrem DJ, Stewart AK, et al. Оценка лимфатических узлов как мера качества рака толстой кишки: табель успеваемости национальной больницы. J Natl Cancer Inst. 2008; 100:1310–1317. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    25. Wong SL, Ji H, Hollenbeck BK, et al. Частота обследования лимфатических узлов в больнице и выживаемость после резекции по поводу рака толстой кишки. ДЖАМА. 2007; 298:2149–2154. [PubMed] [Google Scholar]

    Узловая стадия — PMC

    злокачественность. Бр Дж Радиол. 1995; 68: 266–70. дои: 10.1259/0007-1285-68-807-266. PMid:7735765. [PubMed] [Академия Google]

    2. Na DG, Lim HK, Byun HS, Kim HD, Ko YH, Baek JH. Дифференциальный диагноз шейной лимфаденопатии: полезность цветной допплерографии. AJR Am J Рентгенол. 1997; 168:1311–6. [PubMed] [Google Scholar]

    3. Steinkamp HJ, Mueffelmann M, Böck JC, Thiel T, Kenzel P, Felix R. Дифференциальная диагностика поражений лимфатических узлов: полуколичественный подход с цветной допплерографией. Бр Дж Радиол. 1998; 71: 828–33. [PubMed] [Google Scholar]

    4. Чой М.Ю., Ли Дж.В., Джанг К.Дж. Различие между доброкачественными и злокачественными причинами шейной, подмышечной и паховой лимфаденопатии: значение допплеровского спектрального анализа. AJR Am J Рентгенол. 1995;165:981–4. [PubMed] [Google Scholar]

    5. Magarelli N, Guglielmi G, Savastano M, et al. Поверхностная воспалительная и первичная неопластическая лимфаденопатия: диагностическая точность энергетической допплерографии. Евр Дж Радиол. 2004; 52: 257–63. doi:10.1016/j.ejrad.2003.10.020. PMid:15544903. [PubMed] [Google Scholar]

    6. Adibelli ZH, Unal G, Gül E, Uslu F, Koçak U, Abali Y. Дифференциация доброкачественных и злокачественных шейных лимфатических узлов: значение B-режима и цветная допплерография. Евр Дж Радиол. 1998;28:230–4. doi: 10.1016/S0720-048X(97)00174-5. [PubMed] [Google Scholar]

    7. Schroeder RJ, Maeurer J, Gath HJ, Willam C, Hidajat N. Анализ васкуляризации реактивно увеличенных лимфатических узлов с помощью цветной дуплексной сонографии. J Oral Maxillofac Surg. 1999;57:1090–5. doi: 10.1016/S0278-2391(99)90332-4. [PubMed] [Google Scholar]

    8. Дорфман Р.Е., Альперн М.Б., Гросс Б.Х., Сандлер М.А. Верхние абдоминальные лимфатические узлы: критерии нормального размера, определенные с помощью КТ. Радиология. 1991; 180:319–22. [PubMed] [Академия Google]

    9. Magnusson, A. Размер нормальных забрюшинных лимфатических узлов. Acta Radiol Diagn (Stockh) 1983; 24:315–8. [PubMed] [Google Scholar]

    10. Эйнштейн Д.М., Сингер А.А., Чилкот В.А., Десаи Р.К. Абдоминальная лимфаденопатия: спектр данных КТ. Рентгенография. 1991; 11: 457–72. [PubMed] [Google Scholar]

    11. Винникомб С.Дж., Норман А.Р., Николсон В., Муж Дж.Е. Нормальные тазовые лимфатические узлы: оценка с помощью КТ после бипедальной лимфангиографии. Радиология. 1995; 194:349–55. [PubMed] [Академия Google]

    12. Гросс Б.Х., Глейзер Г.М., Оррингер М.Б., Спизарный Д.Л., Флинт А. Метастатическая бронхогенная карцинома в лимфатические узлы нормального размера: частота и значимость. Радиология. 1988; 166 (1 часть 1): 71–4. [PubMed] [Google Scholar]

    13. Kayser K, Bach S, Bülzebruck H, Vogt-Moykopf I, Probst G. Место, размер и опухолевое поражение резецированных внелегочных лимфатических узлов при раке легкого. Дж. Хирург Онкол. 1990;43:45–9. дои: 10.1002/jso.2930430112. PMid:2153261. [PubMed] [Google Scholar]

    14. Staples CA, Müller NL, Miller RR, Evans KG, Nelems B. Узлы средостения при бронхогенной карциноме: сравнение КТ и медиастиноскопии. Радиология. 1988;167:367–72. [PubMed] [Google Scholar]

    15. McLoud TC, Bourgouin PM, Greenberg RW, et al. Бронхогенная карцинома: анализ стадирования в средостении с помощью КТ путем корреляционного картирования лимфатических узлов и отбора проб. Радиология. 1992; 182:319–23. [PubMed] [Google Scholar]

    16. Brown G, Richards CJ, Bourne MW, et al. Морфологические предикторы состояния лимфатических узлов при раке прямой кишки с использованием МРТ высокого пространственного разрешения с гистопатологическим сравнением. Радиология. 2003; 227: 371–7. doi: 10.1148/radiol.2272011747. Среднее: 12732695. [PubMed] [Google Scholar]

    17. Мацукума К., Цукамото Н., Мацуяма Т., Оно М., Накано Х. Предоперационное КТ-исследование лимфатических узлов при раке шейки матки – его корреляция с гистологическими данными. Гинекол Онкол. 1989; 33: 168–71. дои: 10.1016/0090-8258(89)90544-1. [PubMed] [Google Scholar]

    18. Yang WT, Lam WW, Yu MY, Cheung TH, Metreweli C. Сравнение динамической спиральной КТ и динамической МРТ в оценке тазовых лимфатических узлов при раке шейки матки. AJR Am J Рентгенол. 2000;175:759–66. [PubMed] [Google Scholar]

    19. Scatarige JC, Fishman EK, Kuhajda FP, Taylor GA, Siegelman SS. Узловые метастазы с низкой аттенюацией при карциноме яичка. J Comput Assist Томогр. 1983; 7: 682–7. [PubMed] [Google Scholar]

    20. Barentsz JO, Jager GJ, van Vierzen PB, et al. Стадирование рака мочевого пузыря после трансуретральной биопсии: ценность быстрой динамической МРТ с контрастным усилением. Радиология. 1996; 201:185–93. [PubMed] [Google Scholar]

    21. Noworolski SM, Fischbein NJ, Kaplan MJ, et al. Проблемы динамической МРТ с контрастным усилением шейных лимфатических узлов для выявления метастатического заболевания. J Magn Reson Imaging. 2003; 17: 455–62. дои: 10.1002/jmri.10280. PMid:12655585. [PubMed] [Академия Google]

    22. Муж Ю.Э., Кох Д.М. Рак мочевого пузыря. В: Муж Дж. Э., Резнек Р. Х., редакторы. Визуализация в онкологии. Лондон: Мартин Дуниц Лтд.; 2004. стр. 343–74. [Google Scholar]

    23. Голлуб М.Дж. , Кастеллино Р.А. Хиллиозные цистерны: потенциальная имитация ретрокруральной лимфаденопатии на КТ. Радиология. 1996; 199: 477–80. [PubMed] [Google Scholar]

    24. Schreurs LM, Pultrum BB, Koopmans KP, et al. Лучшая оценка узловых метастазов с помощью слияния ПЭТ/КТ по ​​сравнению с параллельной ПЭТ/КТ при раке пищевода. Противораковый Рез. 2008; 28 (3B): 1867–73. [PubMed] [Академия Google]

    25. Tiguert R, Gheiler EL, Tefilli MV, et al. Размер лимфатических узлов не коррелирует с наличием метастазов рака предстательной железы. Урология. 1999; 53: 367–71. doi: 10.1016/S0090-4295(98)00518-4. [PubMed] [Google Scholar]

    26. Голимбу М., Моралес П., Аль-Аскари С., Браун Дж. Расширенная тазовая лимфаденэктомия при раке предстательной железы. Дж Урол. 1979; 121: 617–20. [PubMed] [Google Scholar]

    27. Sohn KM, Lee JM, Lee SY, Ahn BY, Park SM, Kim KM. Сравнение МРТ и КТ при стадировании рака желудка. AJR Am J Рентгенол. 2000; 174:1551–7. [PubMed] [Академия Google]

    28. Спенсер Дж., Голдинг С. КТ-оценка состояния лимфатических узлов при раке предстательной железы. Бр Дж Радиол. 1992; 65: 199–201. дои: 10.1259/0007-1285-65-771-199. PMid:1547445. [PubMed] [Google Scholar]

    29. Kim SH, Choi BI, Lee HP, et al. Рак шейки матки: сравнение данных КТ и МРТ. Радиология. 1990; 175:45–51. [PubMed] [Google Scholar]

    30. Kim SH, Kim SC, Choi BI, Han MC. Рак шейки матки: оценка метастазов в тазовые лимфатические узлы с помощью МРТ. Радиология. 1994;190:807–11. [PubMed] [Google Scholar]

    31. Williams AD, Cousins ​​C, Soutter WP, et al. Обнаружение метастазов в тазовых лимфатических узлах при гинекологических злокачественных новообразованиях: сравнение КТ, МРТ и позитронно-эмиссионной томографии. AJR Am J Рентгенол. 2001; 177: 343–8. [PubMed] [Google Scholar]

    32. Fukuda H, Nakagawa T, Shibuya H. Метастазы в тазовые лимфатические узлы от карциномы в полости таза: диагностика с помощью КТ тонкого среза. Клин Радиол. 1999; 54: 237–42. дои: 10. 1016/S0009-9260(99)91158-3. [PubMed] [Google Scholar]

    33. Oyen RH, Van Poppel HP, Ameye FE, Van de Voorde WA, Baert AL, Baert LV. Стадирование лимфатических узлов локализованной карциномы предстательной железы с помощью КТ и тонкоигольной аспирационной биопсии под контролем КТ: проспективное исследование 285 пациентов. Радиология. 1994; 190:315–22. [PubMed] [Google Scholar]

    34. Костакоглу Л., Леонард Дж. П., Коулман М., Голдсмит С. Дж. Роль ФДГ-ПЭТ в лечении лимфомы. Clin Adv Hematol Oncol. 2004;2:115–21. [PubMed] [Академия Google]

    35. Eisenhauera EA, Therasse P, Bogaerts J, et al. Новые критерии оценки ответа при солидных опухолях: пересмотренное руководство RECIST (версия 1.1) Eur J Cancer. 2009; 45: 228–47. doi:10.1016/j.ejca.2008.10.026. PM: 19097774. [PubMed] [Google Scholar]

    36. Harisinghani MG, Barentsz J, Hahn PF, et al. Неинвазивное обнаружение клинически скрытых метастазов в лимфатических узлах при раке предстательной железы. N Engl J Med. 2003; 348: 2491–9.

    Что такое e в алгебре: Число е | Материалы для подготовки к ЕГЭ по математике ЕГЭ-Студия

    Число е | Материалы для подготовки к ЕГЭ по математике ЕГЭ-Студия

    С замечательным числом e мы впервые встречаемся, начиная изучать показательную функцию, логарифмы и производные. Поэтому для лучшего понимания мы рекомендуем вам прочитать наши статьи «Показательная функция» и «Геометрический смысл производной».

    В статье «Показательная функция» мы говорили о важнейшем свойстве функции — при эта функция очень быстро растет. И не просто «быстро растет» — чем больше x, тем больше скорость ее роста, тем круче идет график. Можно сказать, что с увеличением x растут и значения показательной функции, и ее производная. А если аргументом показательной функции является время, то при такая функция является математическим выражением стремительно развивающегося процесса.

    Среди показательных функций есть особенная. Называется она экспонента, ее формула . Особенность ее в том, что в каждой точке скорость роста этой функции равна значению самой функции в этой точке. Другими словами, , то есть производная функции равна ей самой.

    Нарисуем несколько графиков функции при , а также при . Среди этих графиков есть такой, что касательная к нему, проведенная в точке , идет ровно под углом к положительному направлению оси OX.

    Это и есть график функции . Само число e — иррациональное, то есть выражается бесконечной непериодической десятичной дробью. Приблизительно оно равно 2,718.

    Логарифм по основанию e называется натуральным и обозначается . Если в уравнении или неравенстве вам встретились такие логарифмы, вы работаете с ними так же, как и с любыми другими, у которых основание больше 1.

    Функция также обладает интересным свойством:

    Это значит, что с ростом x график логарифмической функции идет более и более полого, скорость роста его уменьшается, что мы и видим.

    Формулы для производных функций и содержат в себе выражение :

    Число e, как и число , является одной из мировых констант. Так называют числа, которые можно встретить в математических формулах, выражающих фундаментальные законы природы, — в физике, статистике, биологии или экономике.

    Число известно людям с глубокой древности. Оно равно отношению длины окружности к ее диаметру.  А вот с числом e (названным так в честь великого математика Леонарда Эйлера) человечество познакомилось намного позже. Впервые его вычислил математик Якоб Бернулли в начале XVIII века, причем сделал это, решая чисто практическую задачу о начислении процентов на банковский вклад.

    В заданиях вариантов ЕГЭ вам встречались задачи, где вклад величиной x помещен в банк под p % годовых. Найти нужно было, например, каким станет вклад через два года. Рассказывая о решении таких задач, мы вывели удобные формулы:

    • если величину x увеличить на p процентов, получится
    • если величину x дважды увеличить на p процентов, получим Именно таким станет вклад через два года;
    • если вклад пролежит в банке n лет, его величина станет равной

    Итак, если вклад поместить банк под 10% годовых, он вырастет за год в 1,1 раз, за два года — в 1,21 раза, за десять — примерно в 2,6 раза. Значит, рост вклада зависит от того, сколько он пролежит в банке, то есть сколько раз начисляются проценты. А что будет через сто лет? А если найти такой банк, где процент начисляется не раз в год, а раз в день? И пусть даже каждый день начисляется совсем небольшой процент, но ведь дней-то много! Верно ли, что можно положить в такой банк один доллар под одну сотую процента в день, а через пару десятков лет забрать из банка миллион?

    Давайте так и сформулируем задачу. Пусть банк начисляет каждый день по одной сотой процента. Во сколько раз вырастет вклад через 10000 дней (это двадцать семь с лишним лет)? Иными словами, чему приближенно равна величина ? И к чему будет стремиться величина , если n стремится к бесконечности?
    Вот такую задачу и решал Бернулли. Если n будет очень большим, или, как говорят математики, бесконечно большим, будет стремиться к бесконечности (то есть больше миллиона, больше миллиарда, больше двух миллиардов. . . ) — то величина    будет, наоборот, очень малой. Можно сказать, что будет стремиться к нулю.

    Оказывается, что в этом случае величина  будет стремиться к числу e. Если банк каждый год начисляет по 1%, через 100 лет вклад увеличится примерно в e раз (напомним, что e ≈ 2,718). Еще большая точность будет достигнута, если каждый день банк начисляет по 0,01 процента. Через 10000 дней вклад увеличится примерно в e раз. Итак, если n стремится к бесконечности, то величина стремится к числу e.

    Этот неожиданный факт называется вторым замечательным пределом. Вы встретитесь с ним в курсе математического анализа.

    Благодарим за то, что пользуйтесь нашими публикациями. Информация на странице «Число е» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий. Также вы можете воспользоваться другими статьями из разделов нашего сайта.

    Публикация обновлена: 08.04.2023

    Число е | это… Что такое Число е?

    e — математическая константа, основание натурального логарифма, иррациональное и трансцендентное число. Иногда число e называют числом Эйлера (не путать с т. н. числами Эйлера I рода) или числом Непера. Обозначается строчной латинской буквой «e».

    Играет важную роль в дифференциальном и интегральном исчислении, а также многих других разделах математики.

    2,718 281 828 459 045 235 360 287 471 352 662 497 757…[1]

    Содержание

    • 1 Способы определения
    • 2 Свойства
    • 3 История
    • 4 Способы запоминания
    • 5 Доказательство иррациональности
    • 6 Интересные факты
    • 7 Примечания
    • 8 См. также
    • 9 Ссылки

    Способы определения

    Число e может быть определено несколькими способами.

    • Через предел:
      (второй замечательный предел).
    • Как сумма ряда:
      или .
    • Как единственное число a, для которого выполняется
    • Как единственное положительное число a, для которого верно

    Свойства


    • Данное свойство играет важную роль в решении дифференциальных уравнений. Так, например, единственным решением дифференциального уравнения является функция , где c — произвольная константа.
    • Число e иррационально и даже трансцендентно. Это первое число, которое не было выведено как трансцендентное специально, его трансцендентность была доказана только в 1873 году Шарлем Эрмитом. Предполагается, что e — нормальное число, то есть вероятность появления разных цифр в его записи одинакова.
    • , см. формула Эйлера, в частности
    • Ещё одна формула, связывающая числа е и π, т.  н. «интеграл Пуассона» или «интеграл Гаусса»
    • Для любого комплексного числа z верны следующие равенства:
    • Число e разлагается в бесконечную цепную дробь следующим образом:
      , то есть
    • Представление Каталана:

    История

    Данное число иногда называют неперовым в честь шотландского учёного Непера, автора работы «Описание удивительной таблицы логарифмов» (1614 год). Однако это название не совсем корректно, так как у него логарифм числа x был равен .

    Впервые константа негласно присутствует в приложении к переводу на английский язык вышеупомянутой работы Непера, опубликованному в 1618 году. Негласно, потому что там содержится только таблица натуральных логарифмов, определённых из кинематических соображений, сама же константа не присутствует (см.: Непер).

    Предполагается, что автором таблицы был английский математик Отред.

    Саму же константу впервые вычислил швейцарский математик Бернулли при анализе следующего предела:

    Первое известное использование этой константы, где она обозначалась буквой b, встречается в письмах Лейбница Гюйгенсу, 1690—1691 годы.

    Букву e начал использовать Эйлер в 1727 году, а первой публикацией с этой буквой была его работа «Механика, или Наука о движении, изложенная аналитически» 1736 год. Соответственно, e обычно называют числом Эйлера. Хотя впоследствии некоторые учёные использовали букву c, буква e применялась чаще и в наши дни является стандартным обозначением.

    Почему была выбрана именно буква e, точно неизвестно. Возможно, это связано с тем, что с неё начинается слово exponential («показательный», «экспоненциальный»). Другое предположение заключается в том, что буквы a, b, c и d уже довольно широко использовались в иных целях, и e была первой «свободной» буквой. Неправдоподобно предположение, что Эйлер выбрал e как первую букву в своей фамилии (нем. Euler).

    Способы запоминания

    • Для получения приблизительного значения нужно выписать подряд цифры, выражающие число букв в словах следующего стишка, и поставить запятую после первого знака: «Мы порхали и блистали, но застряли в перевале; не признали наши крали авторалли».
    • Стишок:
    Два и семь, восемнадцать,
    Двадцать восемь, восемнадцать,
    Двадцать восемь, сорок пять,
    Девяносто, сорок пять.
    • Легко запомнить как 2, далее запоминаем 71, потом повторяющиеся 82, 81, 82
    • Число e можно запомнить по следующему мнемоническому правилу: два и семь, далее два раза год рождения Льва Толстого (1828), затем углы равнобедренного прямоугольного треугольника (45, 90 и 45 градусов). Стихотворная мнемофраза, иллюстрирующая часть этого правила: «Экспоненту помнить способ есть простой: две и семь десятых, дважды Лев Толстой»
    • Цифры 45, 90 и 45 можно запоминать как «год победы над фашистской Германией, затем дважды этот год и снова он»
    • В другом варианте правила e связывается с президентом США Эндрю Джексоном: 2 — столько раз избирался, 7 — он был седьмым президентом США, 1828 — год его избрания, повторяется дважды, поскольку Джексон дважды избирался. Затем — опять-таки равнобедренный прямоугольный треугольник.

    Доказательство иррациональности

    Пускай рационально. Тогда , где и целые положительные, откуда

    Умножая обе части уравнения на , получаем

    Переносим в левую часть:

    Все слагаемые правой части целые, следовательно:

    — целое

    Но с другой стороны

    Получаем противоречие.

    Интересные факты

    • В IPO компании 2004 году было объявлено о намерении компании увеличить свою прибыль на 2 718 281 828 долларов. Заявленная цифра представляет собой первые 10 цифр известной математической константы.
    • В языках программирования символу e в экспоненциальных записях числовых литералов соответствует число 10, а не Эйлерово число. Это связано с историей создания и использования языка для математических вычислений FORTRAN[2]:

    Я начал программировать в 1960 году на FORTRAN II, используя компьютер IBM 1620. В то время, в 60-е и 70-е годы, FORTRAN использовал только заглавные буквы. Возможно, это произошло потому, что большинство старых устройств ввода были телетайпами, работавшими с 5-битовым кодом Бодо, который не поддерживал строчные буквы. Буква E в экспоненциальной записи тоже была заглавной и не смешивалась с основанием натурального логарифма e, которое всегда записывается маленькой буквой. Символ E просто выражал экспоненциальный характер, то есть обозначал основание системы — обычно таким было 10. В те годы программисты широко использовали восьмеричную систему. И хотя я не замечал такого, но если бы я увидел восьмеричное число в экспоненциальной форме, я бы предположил, что имеется в виду основание 8. Первый раз я встретился с использованием маленькой e в экспоненциальной записи в конце 70-х годов, и это было очень неудобно. Проблемы появились потом, когда строчные буквы по инерции перешли в FORTRAN. У нас существовали все нужные функции для действий с натуральными логарифмами, но все они записывались прописными буквами.

    Таким образом, записи типа 7.38e-43 в языках программирования будет соответствовать число , а не .

    Примечания

    1. 2 миллиона цифр после запятой
    2. Эккель Б. Философия Java = Thinking in Java. — 4-е изд. — СПб.: Питер, 2009. — С. 84. — (Библиотека программиста). — ISBN 978-5-388-00003-3

    См. также

    • Список объектов, названных в честь Леонарда Эйлера

    Ссылки

    • История числа e (англ.)
    • e for 2.71828… (история и правило Джексона, англ.)
    • последовательность A001113 в OEIS

    Объяснение числа Эйлера (e) и его использование в финансах

    Что такое число Эйлера (e)?

    Термин число Эйлера (e) относится к математическому выражению основания натурального логарифма. Это представлено неповторяющимся числом, которое никогда не заканчивается. Первые несколько цифр числа Эйлера — 2,71828. Число обычно обозначается буквой e и обычно используется в задачах, связанных с экспоненциальным ростом или затуханием. Вы также можете интерпретировать число Эйлера как основу экспоненциальной функции, значение которой всегда равно ее производной. Другими словами, e — единственное возможное число, такое что e x увеличивается со скоростью e x для каждого возможного x.

    Ключевые выводы

    • Число Эйлера — важная константа, которая встречается во многих контекстах и ​​является основой для натуральных логарифмов.
    • Иррациональное число, представленное буквой e, число Эйлера равно 2,71828…, где цифры продолжаются бесконечно в ряду, который никогда не заканчивается и не повторяется (аналогично числу пи).
    • Число Эйлера используется везде, от объяснения экспоненциального роста до радиоактивного распада.
    • В финансах число Эйлера используется для расчета того, как богатство может расти за счет сложных процентов.
    • Не путайте число Эйлера с константой Эйлера, которая является еще одним иррациональным и неограниченным числом, начинающимся с 0,57721.

    Понимание числа Эйлера (e)

    Как отмечалось выше, число Эйлера используется для выражения основания натурального логарифма. E — это ряд чисел, начинающихся с 2,71828. Как и число Пи, оно не имеет конца, что означает, что оно продолжается и продолжается. Это также иррациональное число, что означает, что его нельзя представить в виде дроби. Вы можете использовать его для расчета снижения или роста определенного фактора с течением времени, например сложных процентов.

    Представьте, что вы даете деньги взаймы под 100% процентную ставку, начисляемую каждый год. Через год ваши деньги удвоятся. Но что, если бы процентная ставка была снижена вдвое и начислялась бы в два раза чаще? При 50% каждые шесть месяцев ваши деньги вырастут на 225% за год.

    По мере того, как интервал становится меньше, общая доходность становится немного выше. Если проценты рассчитываются n раз в год по ставке 100%/n, общее накопленное богатство в конце первого года будет чуть больше, чем в 2,7 раза больше первоначальных инвестиций, если n достаточно большой.

    История числа Эйлера (e)

    Хотя обычно он ассоциируется со швейцарским математиком Леонардом Эйлером и назван в его честь, он был впервые обнаружен в 1683 году математиком Якобом Бернулли. Он пытался определить, как будет расти богатство, если проценты будут начисляться чаще, а не ежегодно.

    Самая важная работа, связанная с числом, была выполнена Леонардом Эйлером лишь несколько десятилетий спустя. В своей книге Introductio in Analysin Infinitorum (1748 г.) Эйлер доказал, что это иррациональное число, цифры которого никогда не повторяются. Он также доказал, что число можно представить в виде бесконечной суммы обратных факториалов:

    е «=» 1 + 1 1 + 1 2 + 1 1 × 2 × 3 + 1 1 × 2 × 3 × 4 + . . . + 1 н ! e = 1 + \ frac { 1 }{ 1 } + \ frac { 1 }{ 2 } + \ frac { 1 }{ 1 \ times 2 \ times 3 } + \ frac {1 }{ 1 \ times 2 \ times 3 \times 4 } + … + \frac { 1 }{ n! } e=1+11​+21​+1×2×31​+1×2×3×41​+…+n!1​

    Эйлер использовал букву e для показателей степени, но теперь эта буква широко ассоциируется с его именем. Он обычно используется в широком спектре приложений, включая рост популяции живых организмов и радиоактивный распад тяжелых элементов, таких как уран, учеными-ядерщиками. Его также можно использовать в тригонометрии, вероятности и других областях прикладной математики.

    Число Эйлера (e) не следует путать с постоянной Эйлера, которая обозначается строчной гаммой (γ). Также известная как постоянная Эйлера-Маскерони, последняя связана с гармоническим рядом и имеет значение приблизительно 0,57721…9.0017

    Число Эйлера (e) в финансах: сложные проценты

    Сложные проценты были провозглашены чудом финансов, когда проценты начисляются не только на первоначальные суммы инвестиций или депозитов, но и на ранее полученные проценты. Непрерывное начисление процентов достигается, когда проценты реинвестируются в течение бесконечно малой единицы времени. Хотя в реальном мире это практически невозможно, эта концепция имеет решающее значение для понимания поведения многих различных типов финансовых инструментов, от облигаций до контрактов на деривативы. 9{rt}\\&\textbf{где:}\\&\text{FV} = \text{Будущая стоимость}\\&\text{PV} =\text{Текущая стоимость баланса или суммы}\\&e = \text{Формула Эйлера}\\&r = \text{Процентная ставка начисляется}\\&t = \text{Время в годах}\end{выровнено} ​FV=PVertwhere:FV=Будущее значениеPV=Текущая стоимость баланса или = Формула Эйлера=Процентная ставка начисляется t=Время в годах есть: 9{ 12 \ умножить на 3 } = \ $ 1061,78 $1000(1+12,02​)12×3=$1061,78

    Здесь разница составляет всего несколько центов, но по мере того, как наши суммы становятся больше, процентные ставки становятся выше, а количество времени увеличивается, непрерывное начисление сложных процентов с использованием Постоянная Эйлера становится все более и более ценной по сравнению с дискретным начислением процентов.

    Почему число Эйлера важно?

    Число Эйлера часто появляется в задачах, связанных с ростом или уменьшением, где скорость изменения определяется текущим значением измеряемого числа. Одним из примеров является биология, где ожидается удвоение популяции бактерий через определенные промежутки времени. Другим случаем является радиометрическое датирование, когда ожидается, что количество радиоактивных атомов уменьшится в течение фиксированного периода полураспада измеряемого элемента.

    Как число Эйлера используется в финансах?

    Число Эйлера появляется в задачах, связанных со сложными процентами. Всякий раз, когда инвестиция предлагает фиксированную процентную ставку в течение определенного периода времени, будущая стоимость этой инвестиции может быть легко рассчитана с точки зрения e.

    Что такое число Эйлера?

    Проще говоря, число Эйлера является основанием экспоненциальной функции, скорость роста которой всегда пропорциональна ее текущему значению. Показательная функция e x всегда растет со скоростью e x , что не относится к другим системам счисления и значительно упрощает алгебру, связанную с показателями степени и логарифмами. Это число иррациональное, его значение приблизительно равно 2,71828….

    Итог

    Число Эйлера — одна из важнейших констант в математике. Он часто появляется в задачах, связанных с экспоненциальным ростом или спадом, где скорость роста пропорциональна существующему населению. В финансах, e также используется в расчетах сложных процентов, когда богатство растет с заданной скоростью с течением времени.

    Исправление – дек. 5, 2021: В более ранней версии этой статьи число Эйлера было неправильно объединено с константой Эйлера.

    Что означает E в математике?

    Обновлено 20 декабря 2020 г.

    Автор Chris Deziel

    Буква E может иметь два разных значения в математике, в зависимости от того, является ли она заглавной E или строчной e. Обычно вы видите заглавную Е на калькуляторе, где она означает возведение числа, следующего за ней, в степень 10. Например, 1E6 будет означать 1 × 10 6 или 1 миллион. Обычно буква E используется для чисел, которые были бы слишком длинными для отображения на экране калькулятора, если бы они были написаны от руки.

    Математики используют строчную букву e для гораздо более интересной цели — для обозначения числа Эйлера. Это число, как и π, является иррациональным числом, потому что оно имеет неповторяющуюся десятичную дробь, простирающуюся до бесконечности. Подобно иррациональному человеку, иррациональное число кажется бессмысленным, но число, которое обозначает e, не обязательно должно иметь смысл, чтобы быть полезным. На самом деле, это одно из самых полезных чисел в математике.

    E в научной записи и значение 1E6

    Вам не нужен калькулятор, чтобы использовать E для выражения числа в научной записи. Вы можете просто позволить E обозначать основной корень экспоненты, но только тогда, когда основание равно 10. Вы не будете использовать E для обозначения основания 8, 4 или любого другого основания, особенно если основание является числом Эйлера, e.

    Когда вы используете E таким образом, вы записываете число x E y , где x  – первый набор целых чисел в числе, а y — показатель степени. Например, число 1 миллион можно записать как 1E6. В обычной научной записи это 1 × 10 6 , или 1 с 6 нулями. Точно так же 5 миллионов будут 5E6, а 42 732 будут 4,27E4. При написании числа в экспоненциальном представлении, независимо от того, используете ли вы E или нет, вы обычно округляете число до двух знаков после запятой.

    Откуда взялось число Эйлера e?

    Число, представленное буквой e, было открыто математиком Леонардом Эйлером как решение проблемы, поставленной другим математиком, Якобом Бернулли, 50 лет назад. Проблема Бернулли была финансовой. 9n

    где ​ r ​ равно 1 и n период платежа.

    Оказывается, по мере того, как n приближается к бесконечности, результат становится все ближе и ближе к e, который равен 2,7182818284 с точностью до 10 знаков после запятой. Вот как это открыл Эйлер. Максимальный доход, который вы можете получить от инвестиций в размере 1000 долларов в год, составит 2718 долларов.

    Синус и косинус что это такое: Синус, косинус и тангенс угла — урок. Геометрия, 9 класс.

    Синус — что это такое, значения синусов для разных углов

    Обновлено 2 марта 2023 Просмотров: 56 511 Автор: Дмитрий Петров

    Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Сегодня мы поговорим о том, что такие СИНУС.

    Наверняка многие знают, что это понятие относится к математике. Все мы учились в школе и проходили тригонометрию.

    С понятиями СИНУС, КОСИНУС, ТАНГЕНС и КОТАНГЕНС школьники знакомятся в 8 классе.

    И сейчас без этих знаний не обойтись на ЕГЭ. И задачки по тригонометрии обязательно входят в программу тестов единого государственного экзамена.

    Так что эта статья будет в первую очередь полезна старшеклассникам. А читателям более старшего возраста будет полезно лишний раз освежить давно забытые знания.

    Что такое тригонометрия

    Но давайте начнем совсем с азов. Раз уж мы сказали, что СИНУС – это некая тригонометрическая функция, давайте расскажем и что такое тригонометрия.

    Тригонометрия – это раздел математики, который был основан еще в Древней Греции. Само слово состоит из двух половин «τρίγωνον» и «μετρέω», что можно дословно перевести как «изучение треугольников».

    Впервые нечто похожее на тригонометрические функции появилось в Древней Греции. Во всяком случае, их можно отследить по трудам Евклида и Архимеда, то есть в III веке до нашей эры.

    Хотя ученые не исключают, что похожими вычислениями пользовались и при строительстве Египетских пирамид. А это уже 2-2,5 тысячи лет до нашей эры.

    И опять же, пирамиды ведь имеют треугольную форму (в плоскости). И тригонометрия связана напрямую с треугольниками. Возможно совпадение, а возможно и нет.

    Правда, в тригонометрии рассматривают конкретные треугольники – прямоугольные. Напомним, это такие фигуры, у которых две стороны из трех пересекаются друг с другом под углом 90 градусов.

    Выглядит такой треугольник вот так:

    У такого треугольника стороны имеют определенные названия:

    1. КАТЕТЫ – это стороны, которые пересекаются под прямым углом.

      В нашем случае это стороны АВ и ВС. Это название также имеет древнегреческие корни. Так, слово «káthetos» переводится как «перпендикуляр, опущенный, ответственный».
    2. ГИПОТЕНУЗА – сторона, которая идет под наклоном и соединяет между собой два катета.

      В нашем случае это отрезок АС. Слово также родом из Древней Греции, «ὑποτείνουσα» означает «натянутая». И это очень хорошо характеризует этот отрезок, ведь он действительно выглядит как натянутая струна между двух опор. И даже если перевернуть треугольник, это ощущение не изменится.

    Синус — это …

    А вот теперь мы подобрались к самому главному, определению СИНУСА. Это величина не существует сама по себе. Она имеет отношение к какому-то углу треугольника. А конкретно к углам α (альфа) и β (бета), которые наглядно показаны на следующем рисунке.

    А вот теперь долгожданное определение:

    СИНУС угла – это отношение противолежащего катета к гипотенузе.

    Чтобы было понятно, о чем речь, взгляните еще раз на наш рисунок прямоугольного треугольника. В данном случае, противолежащим катетом к углу α будет сторона ВС. А противолежащим катетом к углу β будет сторона АС.

    Соответственно, катет ВС для угла α будет прилежащим. И точно таким же будет катет ВС для угла β.

    Конкретные формулы синусов будут такими:

    Значения синусов

    Чаще всего школьники имеют дело с определенными углами. Например, 30, 45, 60, 90 градусов и так далее. И чтобы не высчитывать каждый раз значение тригонометрических функций через стороны треугольника, есть уже готовые таблицы:

    1. 0 градусов — SIN = 0;
    2. 30 градусов — SIN = ½;
    3. 45 градусов — SIN = √2/2;
    4. 60 градусов – SIN = √3/2;
    5. 90 градусов – SIN = 1;
    6. 180 градусов – SIN = 0;
    7. 270 градусов – SIN = -1;
    8. 360 градусов – SIN = 0.

    Вместо заключения

    СИНУС – это не единственная тригонометрическая функция, которую проходят в школе. Есть еще и другие, и все они также связаны с прямоугольным треугольником.

    А называются они вот так:

    1. КОСИНУС – это обратная синусу величина (даже в переводе с латыни это слово означает «перевернутый синус»). Косинус равен отношению прилежащего катета к гипотенузе.
    2. ТАНГЕНС – это отношение противолежащего катета к прилежащему. Или отношение синуса к косинусу.
    3. КОТАНГЕНС – это отношение прилежащего катета к противолежащему. Или отношение косинуса к синусу.

    Вот и все, что мы хотели рассказать о тригонометрической функции СИНУС.

    Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

    Эта статья относится к рубрикам:

    • Математика
    Поделиться в соцсетях

    Зачем нужны синусы и косинусы?

    Давно известная проблема о бесполезности тригонометрии в нашей жизни недавно стала предметом спора между мной и моим товарищем. Решили мы тут вспомнить, для чего же мы все изучали все эти синусы и косинусы. И в итоге разговор свелся к тому, что «где-то они все-таки нужны, наверное. Зачем-то их изучают».

    Давайте будем называть вещи своими именами. Подавляющему большинству из вас они никогда не пригодятся. Разве что, когда ваши дети пойдут в школу и начнут изучать тригонометрические функции, они вам тоже зададут вопрос «Зачем нужны синусы и косинусы?» и, в добавок, попросят объяснить, что это такое.

    Деньгами мы пользуемся каждый день уже не одну тысячу лет и прекрасно обходимся без всяких синусов, косинусов и прочих изящных математических штучек. Уверяю вас, и через миллионы лет в подсчете денег ничего не изменится. Не потому, что мы такие тупые, а потому, что таковы математические свойства денег: нельзя рубли умножить на рубли и с деньгами во второй степени бежать в автосалон покупать «Ламбарджини».

    Так зачем же нужны синусы и косинусы? По сравнению с Древней Грецией, у нас сегодня имеется очень много разных штучек, о которых древние греки даже мечтать не могли. Даже их Боги не ездили на машинах, не пользовались мобильной связью, не общались по Интернету. Зато всё это есть у нас и мы постоянно этим пользуемся. Откуда же всё это невиданное богатство взялось? Его создали мы сами. Сперва ученые делали научные открытия. Потом инженеры, на основании сделанных учеными открытий, создавали всякие полезные штуки. Мы сегодня этими штуками пользуемся, не имея ни малейшего понятия о том, что находится внутри этих штук и какие научные законы положены в основу их работы. Так вот, если бы не было синусов и косинусов, не было бы и всех этих клевых штук.

    Наиболее эффективно синусы и косинусы применяются учеными и инженерами. Я не скажу, что они непрерывно только тригонометрическими функциями пользуются. Нет, они используют их редко, но метко. Синусы и косинусы часто присутствуют в формулах разных расчетов, инженерных или научных.

    Часто с синусами и косинусами приходится сталкиваться геодезистам. Они имеют специальные инструменты для точного измерения углов. При помощи синусов и косинусов углы можно превратить в длины или координаты точек на земной поверхности.

    Преподаватели математики по роду своих обязанностей постоянно имеют дело с тригонометрическими функциями. В этом году они рассказывали о синусах и косинусах вам, на следующий год учителя математики будут рассказывать то же самое другим ученикам. Такая у них работа — учить.

    Всё! Остальным синусы и косинусы не нужны вообще! В повседневной жизни большинство людей почти никогда их не используют. Если я ошибаюсь, поправьте меня.

    Так зачем тогда вообще учить эти синусы и косинусы? Ну, во-первых, такова школьная программа. Во-вторых, если вам в жизни понадобится применить синус или косинус, вы уже знаете, что это такое и где нужно искать информацию о них. Полученных в школе знаний вам вполне хватит, что бы самостоятельно во всем разобраться.

    Так что же такое синусы, косинусы и другие тригонометрические функции? Это математический инструмент, которым нужно уметь пользоваться. То, что мы этим инструментом почти никогда не пользуемся, говорит не о том, что изучать их не надо, а о том, что эффективность применения полученных нами знаний практически равна нулю. Но это уже совсем другая тема.

    Источник

    Tags: Интересное, Математика

    синусоидальных и косинусоидальных графиков | Brilliant Math & Science Wiki

    Пи Хан Го, Мэй Ли, Рагхав Вайдьянатан, и

    способствовал

    Содержимое
    • Графики синуса и косинуса
    • Характеристики
    • Связь между графиками синусов и косинусов
    • Растяжка и движение
    • Решение проблем

    На графике функции синуса ось \(x\) представляет значения \(\theta\), а ось \(y\) представляет значения \(\sin \theta\). Например, \(\sin 0=0,\) означает, что точка \((0,0)\) является точкой на синусоидальном графике. Если мы нанесем значения функции синуса для большого числа углов \(\theta\), мы увидим, что точки образуют кривую, называемую синусоида :

    Аналогичным образом, построение значений функции косинуса для большого числа углов образует кривую, называемую кривой косинуса :

    Мы можем визуализировать взаимосвязь между этими графиками и определением косинуса и синуса из единичного круга следующим образом:

    Анимация предоставлена ​​commons.wikimedia.org

    Сколько точек пересечения есть между графиками \(\sin x\) и \(\cos x\) в интервале \([0, 2\pi]\)?


    Из графиков синуса и косинуса видно, что количество точек пересечения в заданном диапазоне равно \(2\). \(_\квадрат\)

    Диаграммы синуса и косинуса имеют диапазон \([-1,1]\) и повторяются значения каждые \(2\pi\) (называемые амплитудой и периодом). Однако графики различаются по другим параметрам, например, по интервалам возрастания и убывания. Ниже описаны свойства каждого графа:\[\]

    Свойства синуса:

    • \(y\)-отрезок: \(0\)
    • \(x\)-intercept: \( n \pi,\) где \(n\) здесь целое число на
    • возрастание на интервалах \(\left[\frac{(4n-1)\pi}{2},\frac{(4n+1)\pi}{2} \right]\)
    • убывающее на интервалах \(\left[\frac{(4n+1)\pi}{2},\frac{(4n+3)\pi}{2} \right]\)
    • Симметрия: функция симметрична относительно начала координат.
    • Максимум \(\sin \theta\) достигается для \(\theta=\frac{(4n+1)\pi}{2}\).\[\]

    Свойства косинуса:

    • \(y\)-отрезок: 1
    • \(x\)-intercept: \(\left(n + \frac{1}{2} \right) \pi, \) где \(n\) здесь целое число на
    • возрастание на интервалах \(\left[(2n-1)\pi,2n\pi\right]\)
    • убывает по интервалам \(\left[2n\pi,(2n+1)\pi \right]\)
    • Симметрия: функция симметрична относительно оси \(y\).
    • Максимум \(\cos \theta\) достигается для \(\theta=2n\pi\).\[\]

    Найдите все \(x\)-отрезки для \(f(x) = 2\cos 3x +2 \) в интервале \(0\leq x\leq 2\pi \).


    Когда кривая \(f(x)\) пересекает ось \(x\), \(f(x) = 0 \). Итак, \(2\cos 3x + 2 = 0 \стрелка вправо \cos 3x = -1 \).
    Так как \(0 \leq x \leq 2\pi \Rightarrow 0\leq 3x \leq 6\pi \) и функция косинуса имеет период \(2\pi\), мы имеем \[3x = \pi, ~\pi+2\pi, ~\pi+4\pi \Rightarrow x=\frac{\pi}{3}, ~\pi, ~\frac{5\pi}{3 },\] которые являются тремя \(x\)-перехватами, которые мы ищем. \(_\квадрат\)

    Каково число точек пересечения между двумя кривыми \(f(x) = 5\cos x + 7 \) и \(g(x) = -6\sin x — 10 \) в интервале \(0 \ leq x \leq 2\pi\)?


    Поскольку и \(f(x)\), и \(g(x)\) являются растяжками и имеют сдвиг по вертикали, мы сначала попытаемся найти, есть ли общее пересечение между этими двумя кривыми.

    Поскольку \(-1 \leq \cos x \leq 1 \Rightarrow -5 \leq 5\cos x \leq 5 \Rightarrow 2 \leq 5\cos x + 7 \leq 12 \), диапазон \(f (х) \) есть \([2, 12]\).

    Аналогично, поскольку \(-1 \leq -\sin x \leq 1 \Rightarrow -6\leq -6\sin x \leq 6 \Rightarrow -16 \leq -6\sin x -10 \leq -4 \) , диапазон \(g(x)\) равен \([-16, -4]\).

    Поскольку \(f(x)\) строго положительна, а \(g(x)\) строго отрицательна, между этими двумя кривыми нет точки пересечения. В частности, у этих кривых нет точки пересечения в интервале \( 0 \leq x \leq 2\pi. \ _\square \)

    График синуса имеет ту же форму, что и график косинуса. Действительно, график синуса можно получить, сдвинув график косинуса на \(\frac{(4n+1)\pi}{2}\) единиц вдоль положительной оси \(x\) (\(n\ ) является целым числом). Также график косинуса можно получить, сдвинув график синуса на \(\frac{(4n+1)\pi}{2}\) единиц вдоль отрицательной оси \(x\). Другими словами:

    \[\cos{\theta}=\sin{\left(\frac{(4n+1)\pi}{2}-\theta\right)}, ~\sin{\theta}=\cos{ \left(\frac{(4n+1)\pi}{2}-\theta\right)}.\]

    Упростить \( \sin \left( \frac{9 \pi }{ 2} — \theta \right) \).


    Поскольку функция \( \sin \theta \) имеет период \(2\pi\), \(\sin(-\theta) \) также имеет период \(2\pi\), так

    \[ \sin\left(\frac{9\pi}2 -\theta\right) = \sin\left(\frac{9\pi}2 -\theta — 2\pi — 2\pi \right) = \sin\left(\frac{\pi}2 -\theta\right) = \cos \theta. \]

    В качестве альтернативы мы распознаем это как форму \( \sin \left( \frac{(4n+1)\pi}{2} — \theta \right) \) с \( n = 2 \). Следовательно, он равен \(\cos\theta\). \(_\квадрат\)

    Упростить \( \cos \left ( \theta + \frac{\pi}{2} \right) \).


    Существует несколько подходов к использованию:

    1. Используя перечисленные выше свойства, мы имеем
      \[ \cos \left ( \theta + \frac{\pi}{2} \right) = \sin ( — \theta ) = — \sin \theta. \]

    2. Нарисуйте график и сравните его с тем, что мы уже знаем.
      Нарисовав график, мы можем визуально увидеть, что он равен \( — \sin \theta \).

    3. Расширьте, используя косинус — формулы суммы и разности, что дает нам
      \[ \cos \left ( \theta + \frac{\pi}{2} \right) = \cos \theta \cos \frac{\pi {2} — \sin \theta \sin \frac{\pi}{2} = — \sin \theta. \ _\квадрат \]

    Полную информацию см. в разделе Преобразование графика.

    Мы можем манипулировать основным тригонометрическим графом, добавляя константы следующим образом:

    \[y = a \sin (b x — c) + d.\] \[y = a \cos (b x — c) + d.\]

    Рассмотрим, как каждая из этих констант изменяет график:

    • Значение \(a\) растягивает график по вертикали.
    • Значение \(b\) стягивает график по горизонтали
    • Значение \(c\) сдвигает график по горизонтали
    • Значение \(d\) переводит график вертикально.

    Найдите амплитуду, период, сдвиг по горизонтали и сдвиг по вертикали функции

    .

    \[ y = 2 \cos \left( \frac{\pi}{2} x — \pi \right) + 4.\]


    Итак, мы хотим найти значения \(a,b,c\) и \(d\), когда сравниваем их с формой \(a \cos(bx-c) + d \).

    Легко видеть, что \(a = 2, b = \frac\pi2, c =\pi, d = 4 \). Интерпретация значений показывает следующее:

    • Период этой функции \(y = 2 \cos \left( \frac{\pi}{2} x — \pi \right) + 4 \) равен \( 2\pi \div \frac{\pi }2 = 4 \).
    • Амплитуда равна максимальному абсолютному значению скалярного кратного тригонометрической функции. В данном случае это \( \left | 2 \cos \left( \frac{\pi}{2} x — \pi \right) \right | \leq 2 \).
    • Так как \(c = \pi\), функция сдвинута по горизонтали на \(\pi\) единиц вправо.
    • Аналогично, поскольку \(d = 4\), функция была смещена по вертикали на \(4\) единиц вверх. \(_\квадрат \)

    Учитывая функцию \[y = a \sin (b x — c) + d\] для констант \(a,b,c,\) и \(d\), каковы максимальное и минимальное возможные значения \(y?\)


    Так как \( -1 \leq \sin \theta \leq 1 \), то \( -|a| \leq a \sin (bx -c) \leq |a| \). Таким образом, наибольшее возможное значение равно \( |a| + d \), а наименьшее возможное значение равно \( — |a| + d \). \(_\квадрат\)

    Положение пружины как функция времени представляется уравнением вида \(p(t) = a \cos bt\). Если пружина начинается на 3 единицы выше точки покоя, отскакивает на 3 единицы ниже точки покоя, а затем возвращается на 3 единицы выше точки покоя всего за 2 секунды, найдите уравнение, описывающее это движение.


    Из контекста «пружина начинается на 3 единицы выше точки покоя» мы можем интерпретировать это как \(p(0) = 3 \), что подразумевает \(3 = a\cos(b\times0) \Rightarrow а = 3\).

    Из контекста «а затем обратно на 3 единицы выше точки покоя всего за 2 секунды» мы можем интерпретировать это как основной период \(p(t)\) равный \(2\). Итак, \(2 \pi \div b = 2 \rightarrow b = \pi \).

    Следовательно, уравнение, описывающее это движение, имеет вид \(p(t) = 3 \cos \pi t.\ _\square \)

    Процитировать как: Графики синуса и косинуса. Brilliant.org . Извлекаются из https://brilliant.org/wiki/sine-and-cosine-graphs/

    Геометрия для старших классов – специальные прямоугольные треугольники

    Овладейте семью столпами успеха в школе

    Улучшите свои оценки и снизьте стресс

    Общий базовый стандарт G. SRT.6 Геометрия для старших классов

    Перейдите по этой ссылке, чтобы найти калькулятор триггерной функции, чтобы проверить свою работу

    Простые расчеты — калькулятор углов прямоугольного треугольника

    * Синус = Противоположный/Гипотенуза

       Косинус = Смежная/Гипотенуза

       Касательная = Противоположная/ Смежные

    * Тригонометрия существует с 1500 г. н.э. и происходит от греческих слов «тригонон», что означает треугольник, и «метрон», что означает мера.

    * Прямоугольные треугольники имеют число 9угол 0 градусов и два дополнительных угла.

    * Самая длинная сторона треугольника, расположенная напротив символа прямоугольного треугольника, называется гипотенузой. Сторона, которая находится напротив угла, на который вы смотрите, является «противоположной» стороной, а оставшийся угол — «прилегающей» стороной.

    * Тангенс — единственная триггерная функция, не включающая гипотенузу.

    * Популярным сокращением для запоминания триггерных функций является SOH CAH TOA, но есть и другие сокращения: 

    • У Оскара была куча яблок
    • О, черт возьми, еще час алгебры
    • У некоторых ее детей проблемы с алгеброй
      9 0010
    • Какой-то старый хиппи пробежался по нашей квартире

    * Синус угла равен косинусу дополнительного угла.

    Например, sin 40 = cos 50 и sin 10 = cos 80 Перейдите по этой ссылке, чтобы узнать, как использовать калькулятор синуса, косинуса и тангенса.

    * Косинус, синус, тангенс полезны в реальном мире, когда используются треугольники. Например, рамы велосипедов, мотоциклов, самолетов, крыш, каркасов зданий, автомобилей, лодок — все они используют треугольники в своей конструкции.

    * Синус, деленный на косинус, равен тангенсу, Sin/Cos = Tan

    Нахождение угла

    Учитывая BC = 6 и AB = 10, найдите m

    1. На основе предоставленной информации выберите триггерную функцию. В этом примере используйте sin, потому что заданы противоположность и гипотенуза.

          sin θ  = противолежащее/гипотенуза

    2. При нахождении угла используйте обратную функцию калькулятора. Чтобы вычислить Sin-1:

          В большинстве калькуляторов нажмите «inv»

          На калькуляторе TI нажмите секунду, затем Sin

    ​     Sin-1 (6/10) = 36,86  9008 8

         следовательно, угол A = 36,86 градуса

    3. Найдите угол B.

        Острые углы прямоугольного треугольника     дополнительны, поэтому используйте

        90 — ∠A

        90-36,86 = 53,14 ◦ угол B

    Нахождение стороны

    9 0020 На основе предоставленной информации решите, какую функцию запуска использовать.

    Дано: BC = 6, AC = 8 и θ=36,86 градуса

    Найдите AB.

    1.  Вы можете использовать Sin, потому что дано обратное, а гипотенуза отсутствует.

    2. Установите соотношение: sin 36,86 = 6/x

    3. Используйте калькулятор, чтобы получить

          sin 36,86 = 0,599 

    4. Подставьте 0,599 в пропорцию.

          0,599/1 = 6/x

      x =6/0,599 

        x =10 единиц длина гипотенузы

    Использование тригонометрических функций для нахождения недостающих углов прямоугольных треугольников

    Нахождение длины стороны прямоугольного треугольника с помощью тригонометрических соотношений

    Предварительная алгебра/Выражения, Уравнения, Целые числа

    Предварительная алгебра/Дроби, Проценты

    Al gebra/Exponents,Equations,Radicals

    Math Calculators

    Geometry/Shapes

    Геометрия/SAT

    Геометрия/Плоскость

    Хорошие навыки обучения

    Геометрия/Основы

    Противоположное равно 6 единицам
    90 003

    Смежный = 8 единиц

    Гипотенуза неизвестна

    ​θ =36,86◦ 

    Противоположная = 6 единиц

    Соседняя неизвестна

    Гипотенуза = 10 единиц

    Стенограмма

    Добро пожаловать в MooMooMath. Сегодня мы собираемся установить, как найти грех и косинус. Давайте рассмотрим, Sin острого угла равен противоположному по гипотенузе. Косинус острого угла равен прилежащему к гипотенузе. Как мы определяем, какая сторона какая? Сначала давайте посмотрим на угол A из угла a, мы должны посмотреть на наши исходные стороны. Если мы пойдем на нашу противоположную сторону, это будет наша противоположная сторона, и я обозначу ее как противоположную. Гипотенуза (обозначенная h) всегда находится напротив угла схватки, поэтому она примыкает к углу А или находится рядом с ним. (обозначенная а) Теперь давайте добавим некоторые измерения. Предположим, что противоположная сторона равна 6, а гипотенуза равна 10, чтобы найти мой грех, он будет противоположен гипотенузе, поэтому грех угла А будет равен 6/10, что является моей противоположностью гипотенузе. Косинус примыкает к гипотенузе. Длина а неизвестна, поэтому я могу использовать теорему Пифагора, чтобы найти эту сторону. Итак, я возьму в квадрате плюс b в квадрате, что равно 6, плюс с, что равно 10 в квадрате, поэтому, чтобы записать это, я получаю a^2+6^2 = 10^2, что становится a^2+36=100, поэтому a^2 равно 64, поэтому длина A должна быть равна 8 (возьмите квадратный корень из 64). Теперь я могу решить для A. Cos of A будет 8 на 10, потому что он смежн по гипотенузе, и именно так я бы решил. Вы также можете посмотреть из угла B, противоположная сторона будет здесь нижним углом, примыкающая здесь, а гипотенуза всегда находится напротив прямого угла. Таким образом, противоположное и соседнее будут переворачиваться в зависимости от того, под каким углом. Надеюсь, это было полезно.

    Тангенс, Синус, Косинус

    Именование сторон прямоугольного треугольника

    Одним из ключей к правильному использованию триггерных функций является правильное определение сторон прямоугольного треугольника.

    Гипотенуза всегда находится напротив угла в 90 градусов

    Вам также может понравиться ….

    Таблица тангенсов

    Типы треугольников

    Что такое косинус, синус и тангенс?

    Косинус, синус, тангенс объяснение

    Стр. 1 Стр. 2 Стр. 3

    Синус косинус тангенс для начинающих

    Стр.

    Таблица синусов и косинусов от 0 до 90: Таблица тригонометрических функций.

    Синусы каких углов выражаются формулами?

    В 8 классе ученики заучивают таблицу синусов и других тригонометрических функций. Она выглядит так:

    Школьная таблица синусов, косинусов, тангенсов и котангенсов

    угол $\alpha$, o

    30

    45

    60

    90

    sin$\alpha$

    $\frac{1}{2}$

    $\frac{\sqrt{2}}{2}$

    $\frac{\sqrt{3}}{2}$

    1

    cos$\alpha$

    1

    $\frac{\sqrt{3}}{2}$

    $\frac{\sqrt{2}}{2}$

    $\frac{1}{2}$

    tg$\alpha$

    $\frac{1}{\sqrt{3}}$

    1

    $\sqrt{3}$

    ctg$\alpha$

    $\sqrt{3}$

    1

    $\frac{1}{\sqrt{3}}$

    Есть очень хороший мнемонический приём, позволяющий запомнить значения тригонометрических функций табличных углов. o = \frac{\sqrt{5}+1}{4}\frac{\phi}{2}$

    Можно выражать с помощью форул с корнями синусы сумм и разностей углов, тригонометрические функции которых тоже выражаются формулами с корнями. Поскольку все исходные углы делятся на 3, то и точные формулы тригонометрических функций можно получить для углов, кратных тём градусам. Приведём значения значения синусов. Значения остальных фнукций углов можно получить, воспользовавшись формулами приведения и соотношениями между тригонометрическими функциями.

    sin 0o = 0
    sin 3o = $\frac{(2-\sqrt{12})\sqrt{5+\sqrt5}+(\sqrt{10}-\sqrt2)(\sqrt3+1)}{16}$ — это центральный угол правильного 60-угольника
    sin 6o = $\frac{\sqrt{30-\sqrt{180}}-\sqrt5-1}{8}$ — это центральный угол правильного 30-угольника
    sin 9o = $\tfrac{1}{8} \left[\sqrt{10}+\sqrt2-2\sqrt{5-\sqrt5}\right]$ — это центральный угол правильного 20-угольника
    sin 12o = $\tfrac{1}{8} \left[\sqrt{2(5+\sqrt5)}+\sqrt3-\sqrt{15}\right]$ — это центральный угол правильного 15-угольника
    sin 15o = $\tfrac{1}{4}(\sqrt6-\sqrt2)$
    sin 18o = $\tfrac{1}{4}\left(\sqrt5-1\right)$ — это центральный угол правильного 10-угольника
    sin 21o = $\tfrac{1}{16}\left[2(\sqrt3+1)\sqrt{5-\sqrt5}-(\sqrt6-\sqrt2)(1+\sqrt5)\right]$
    sin 24o = $\tfrac{1}{8}\left[\sqrt{15}+\sqrt3-\sqrt{2(5-\sqrt5)}\right]$
    sin 27o = $\tfrac{1}{8}\left[2\sqrt{5+\sqrt5}-\sqrt2\;(\sqrt5-1)\right]$
    sin 30o = $\frac{1}{2}$ — это центральный угол правильного 6-угольника
    sin 33o = $\tfrac{1}{16}\left[2(\sqrt3-1)\sqrt{5+\sqrt5}+\sqrt2(1+\sqrt3)(\sqrt5-1)\right]$
    sin 36o = $\frac{\sqrt{10-\sqrt{20}}}{4}$ — это центральный угол правильного 5-угольника
    sin 39o = $\tfrac1{16}[2(1-\sqrt3)\sqrt{5-\sqrt5}+\sqrt2(\sqrt3+1)(\sqrt5+1)]$
    sin 42o = $\frac{\sqrt{30+\sqrt{180}}-\sqrt5+1}{8}$
    sin 45o = $\frac{1}{\sqrt2}$ — это центральный угол правильного 4-угольника
    sin 48o = $\frac{\sqrt{15}-\sqrt3+\sqrt{10+\sqrt{20}}}{8}$
    sin 51o = $\tfrac1{16}[2(1+\sqrt3)\sqrt{5-\sqrt5}+\sqrt2(\sqrt3-1)(\sqrt5+1)]$
    sin 54o = $\frac{\sqrt5+1}{4}$
    sin 57o = $\tfrac{1}{16}\left[2(\sqrt3+1)\sqrt{5+\sqrt5}+\sqrt2(1-\sqrt3)(\sqrt5-1)\right]$
    sin 60o = $\frac{sqrt{3}}{2}$
    sin 63o = $\tfrac{1}{8}\left[2\sqrt{5+\sqrt5}+\sqrt2\;(\sqrt5-1)\right]$
    sin 66o = $\tfrac{1}{8}\left(\sqrt{6(5-\sqrt5)}+\sqrt5+1\right)$
    sin 69o = $\tfrac{1}{16}\left[2(\sqrt3-1)\sqrt{5-\sqrt5}+(\sqrt6+\sqrt2)(1+\sqrt5)\right]$
    sin 72o = $\tfrac{1}{4}\sqrt{2(5+\sqrt5)}$
    sin 75o = $\tfrac{1}{4}(\sqrt6+\sqrt2)$
    sin 78o = $\tfrac{1}{8} \left[\sqrt{6(5+\sqrt5)}+\sqrt5-1\right]$
    sin 81o = $\tfrac{1}{8} \left[\sqrt{10}+\sqrt2+2\sqrt{5-\sqrt5}\right]$
    sin 84o = $\frac{\sqrt{10-\sqrt{20}}+\sqrt3+\sqrt{15}}{8}$
    sin 87o = $\frac{(2+\sqrt{12})\sqrt{5+\sqrt5}+(\sqrt{10}-\sqrt2)(\sqrt3-1)}{16}$
    sin 90o = 1

    Итак, только для этих целых углов первой четверти синусы, косинусы и им подобные функции можно выразить точно. o=\frac{1}{16}(-1+\sqrt{17}+\sqrt{34-2\sqrt{17}}+ 2\sqrt{17+3\sqrt{17}- \sqrt{34-2\sqrt{17}}- 2\sqrt{34+2\sqrt{17}}})$

    Также существуют методы построения для правильного 257- и 65537 угольников. Они дают точные формулы для бесконечного количества синусов рациональных углов.

    Тригонометрия на пальцах — IntoMath

    Как вы, возможно, уже знаете, тригонометрия — это раздел математики, изучающий отношения между длинами сторон и углами треугольников. В тригонометрии используются три основные функции: синус, косинус, тангенс, обычно обозначаются как sin, cos, tan соответственно.
    Давайте рассмотрим, что делает каждая из вышеперечисленных функций. Давайте также научимся делать тригонометрию на пальцах.

    В непрямоугольных треугольниках мы используем законы синусов и законы косинусов для определения длин сторон и углов.

    Тригонометрия широко используется во многих сферах нашей жизни, особенно в строительстве, астрономии, физике, электронной музыке, бортовой технике, морской технике, навигации, медицине, картографии, электричестве и т. д.
    Рассмотрим один из практических Использование тригонометрии в нашей жизни.


    Задача :

    Крыша вашего дома образует треугольник, как показано ниже.

    Вам необходимо рассчитать длину скатов крыши AB и ВС , когда заданы углы места А и С . Мера угла B = 180 o – (A + B) = 180 o – (35 o + 41 o ) = 104 o .

    Теперь давайте рассмотрим еще одну задачу по тригонометрии, с которой мы обычно сталкиваемся в школе.
    Нам часто приходится вычислять значения тригонометрических функций, таких как sin 41 , cos 30 , tan 90 , sin 45 , …. sin X , cos X , tan X и так далее .
    Оценить значения этих функций для любого угла не так уж и просто, но есть некоторые из них, которые очень распространены и часто используются. Наиболее распространенными углами являются: 0, 30, 45, 60 и 90 , и для этих углов нам обычно приходится запоминать таблицу «Тригонометрических соотношений стандартных углов», которая может быть ошеломляющей и казаться «ракетной наукой». .

    Хорошей новостью является то, что вы можете использовать пальцы левой руки, чтобы легко найти соотношение функций синуса и косинуса.

    Ниже приведена хорошая иллюстрация того, что мы только что обнаружили.

    Попробуйте сами и проверьте свой результат в таблице «Тригонометрические соотношения стандартных углов», приведенной выше.
    Как насчет косинуса?
    Почти то же самое, но позиционирование должно начинаться с большого пальца.

    Попробуйте найти отношения косинусов для стандартных углов, используя пальцы левой руки, и проверьте результаты в таблице выше.

    Что насчет касательной????

    Подсказка???

    Вот вы здесь:

    Тригонометрия — это весело, и теперь вы знаете, как быстро выполнить тригонометрию специальных углов на пальцах.

    Чтобы получить эффективную математическую помощь и попрактиковаться, ознакомьтесь с IntoMath

    Опубликовано

    Анимированные синус и косинус

    Анимированные синус и косинус

    Анимированные синус и косинус


          Элементарные определения: синус, cosine
          Таблица запуска: синус и косинус
          Подробная информация о: синус, косинус
          Unit Circle: вводная страница

    Синус и косинус

        Эта страница содержит более подробное описание поведение синуса (вертикальная составляющая угла или отношение противоположного катета к гипотенузе) и косинус (горизонтальная составляющая угла или отношение прилежащего катета к гипотенузе). Для более широкого обзора триггерных функций см. страницу Unit Circle.

    При нуле градусов, ноль радианов

        Как только вы избавитесь от того факта, что вы работать с треугольником, имеющим угол 0° и длину стороны 0, легко.

        Вертикальный катет равен 0, поэтому синус равен 0.

        Горизонтальный катет равен радиусу, который равен 1. Итак, косинус равен 1.

        Далее рассмотрим другой способ сказать точно то же самое, но описав сам угол и единичный круг, а не только треугольник. Вертикальная составляющая угла отсутствует: Вертикальная составляющая угла равна 0, поэтому синус 0° равен 0.

        Горизонтальная составляющая угла настолько велика, насколько это возможно. Радиус равен 1, поэтому горизонтальная составляющая равна 1: косинус 0° равен 1.

     
    В первом квадранте

        При увеличении угла от 0° до 90° синус увеличивается от 0 до 1.

        При увеличении угла от 0° до 90&deg, косинус уменьшается от 1 до 0.

     
    На 90 градусов, /2 радиана

        Опять у вас есть угол 0° и сторона длиной 0.

        На этот раз вертикальный катет равен 1, как и радиус, поэтому синус равен 1.

        Горизонтальный катет равен 0, так как горизонтальной составляющей треугольника нет, поэтому косинус равен 0,

        Рассмотрим сам угол и единичную окружность. отсутствует горизонтальная составляющая угол: горизонтальная составляющая угла равна 0, поэтому косинус 90° равен 0.

        Вертикальная составляющая угла настолько велика, насколько это возможно. Радиус равен 1, поэтому вертикальная составляющая равна 1: синус 90° равен 1,

     
    Во втором квадранте

        По мере увеличения угла от 90° до 180&deg синус уменьшается от его максимальное значение от 1 до значения 0,

        По мере увеличения угла от 90° до 180° косинус увеличивается по величине, но теперь отрицательное значение. Косинус идет от 0 до -1.

     
    На 180 градусов, Радиан

        Опять угол 0° и сторона с длиной 0. Значения указаны выше.

        Снова рассмотрим сам центральный угол и единичную окружность. нет вертикальной составляющей угла: вертикальная составляющая угла равна 0, поэтому синус 180 ° равен 0.

        Горизонтальная составляющая угла настолько велика, насколько это возможно, но она также отрицательна. Горизонтальная составляющая равна -1: косинус 180° равен -1.

     
    В третьем квадранте

        Координаты x и y в третьем квадранте отрицательны.

        Поскольку гипотенуза равна +1, и синус, и косинус должны быть отрицательными.

        При увеличении угла от 180° до 270° синус увеличивается в величина, но теперь отрицательная, поэтому синус уменьшается от 0 до -1.

        При увеличении угла от 180° до 270° косинус уменьшается в величина, но теперь отрицательная, поэтому косинус увеличивается с минимума -1 до значения 0,

     
    На 270 градусов, 3/2 радиана 90 125

        Опять у вас есть угол 0° и сторона с длиной 0. Значения указаны выше.

        Рассмотрим сам центральный угол и единичную окружность. Горизонтальная составляющая отсутствует. угла: горизонтальная составляющая угла равна 0, поэтому косинус 270° равен 0.

        Вертикальная составляющая угла равна радиусу, но также имеет отрицательное значение. Вертикальная составляющая равна -1: синус 270° равен -1.

     
    В четвертом квадранте

        При увеличении угла с 270° до 360° синус увеличивается с -1 до 0.

        При увеличении угла с 270° до 360° косинус увеличивается с от 0 до +1.

    © 2015 - 2019 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Таловская средняя школа»

    Карта сайта