Онлайн калькулятор с подробным решением матриц: Матричный калькулятор

Матричный калькулятор

Архивы — Математика для обучения

Мета-калькулятор – это бесплатный онлайн-калькулятор, который удовлетворит потребности почти любого старшеклассника/студента колледжа в решении задач и математических исследованиях. Это также будет полезно для всех, кому нужно анализировать статистические данные, выполнять множество вычислений, строить графики уравнений или создавать изображения уравнений — вы можете просто зайти в Интернет, перейти на веб-страницу и загрузить график!

Мета-калькулятор — это многоцелевой калькулятор, который работает как в вашем браузере с помощью плагина Flash, так и на вашем iphone/ipad в виде приложения, поэтому его можно использовать практически на любом современном компьютере/телефоне. На самом деле это четыре калькулятора в одном: научный, графический расчет, калькулятор статистики и калькулятор матриц/векторов. Давайте рассмотрим каждый из них подробно.

Графический калькулятор

Meta Calc может отображать до 7 уравнений или неравенств, находить их пересечения, создавать таблицы со значениями или отслеживать точки по любому уравнению. Вы также можете увеличивать/уменьшать масштаб, устанавливать масштаб x или y, x-min/max, y-min/max, перемещаться по графику с помощью мыши. Отличительной особенностью является возможность сохранения любых ваших графиков в виде изображений на ваш компьютер (файлы .png). Просто нажмите кнопку «Сохранить график», и вы загрузите график. Это функция, которую может оценить любой ученик или учитель: в следующий раз, когда вам понадобится диаграмма для презентации или рабочий лист для урока математики, просто введите уравнение и нажмите «Сохранить диаграмму». Я знаю некоторых учителей, которые использовали эта самая функция, чтобы ввести наклон. Например, одна учительница нарисовала 7 уравнений, слегка изменив наклон для каждого из них, а затем предоставила своим ученикам возможность исследовать взаимосвязь между наклоном линии и ее графиком.

Научный калькулятор

Научный калькулятор обеспечивает интуитивно понятный пользовательский интерфейс. Он имеет все основные функции и кнопки, которые вы ожидаете, включая sin, cos, sin -1 , cosh, log и другие. Кроме того, он имеет некоторые более продвинутые функции, включая кнопку для вычисления наименьших общих кратных, перестановок, комбинаций и, возможно, самый мощный из всех, решатель линейных уравнений, который позволяет вам вводить до 6 уравнений с двумя или тремя переменными, а решатель будет вычислять решения.

Калькулятор матриц

Калькулятор матриц/векторов имеет широкий набор функций. Вы можете вычислить определитель матрицы или его обратный. Кроме того, вы можете складывать, вычитать, умножать и транспонировать матрицы. Те же функции доступны для векторов.

Калькулятор статистики

Последнее, но не менее важное, это калькулятор статистики. Это основные принципы, которые вы ожидаете: вычисление квартилей, среднего, медианы, моды, а также коэффициента корреляции и различных типов регрессии (линейная, квадратичная, экспоненциальная, кубическая, степенная, логарифмическая, натуральная логарифмическая). Затем вы можете нанести данные на графический калькулятор! Отличительной особенностью является возможность вычислять t-критерии Стьюдента: 1- или 2-сторонние t-критерии (парные и непарные).

Действия с комплексными числами практическая работа: Практическая работа по теме «Действия с комплексными числами»

Практическая работа «Действия с комплексными числами»

Похожие презентации:

Элементы комбинаторики ( 9-11 классы)

Применение производной в науке и в жизни

Проект по математике «Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде»

Знакомство детей с математическими знаками и монетами

Тренажёр по математике «Собираем урожай». Счет в пределах 10

Методы обработки экспериментальных данных

Лекция 6. Корреляционный и регрессионный анализ

Решение задач обязательной части ОГЭ по геометрии

Дифференциальные уравнения

Подготовка к ЕГЭ по математике. Базовый уровень Сложные задачи

1. Практическая работа «Действия с комплексными числами»

i- комплексное число, такое , что
i²=-1
z = a+bi – алгебраическая форма записи
комплексного числа
a – действительная часть,
bi – мнимая часть,
i – мнимая единица.

3. Задача 1

Найти мнимую часть комплексного числа
z = 4 – 3i (выбери верный ответ)
4
3i
ДАЛЕЕ
-3i

4.

Задача 2Определить вид записи комплексного
числа
z 12 6i
(выбери верный ответ)
алгебраическая
арифметическая
математическая
ДАЛЕЕ

5. Изображение комплексных чисел на координатной плоскости.

6. Задача 3

Определить координаты точки,
соответствующей числу z = 3-i
(выбери верный ответ)
(3;0)
(3;-1)
ДАЛЕЕ
(3;1)
• Для вычисления значения степени числа i
необходимо выполнить следующее:
• показатель степени числа i делим на 4;
• Определить значение степени числа i в
зависимости от полученного остатка
В остатке 0
1
В остатке 1
i
i102 i 4 25 2 i 2 1
i
33
i
4 8 1
i i
1
В остатке 2
-1
В остатке 3
-i

8. Задача 4

Вычислите
i27
(выбери верный ответ)
i
-i
ДАЛЕЕ
-1
• Сложение, вычитание и умножение
комплексных чисел в алгебраической
форе производится по правилам
действия с многочленами:
z1 z 2 (5 4i ) ( 2 3i ) 5 4i 2 3i 3 7i
z1 z 2 (5 4i ) ( 2 3i ) 5 4i 2 3i 7 i
z1 z2 (5 4i) ( 2 3i) 10 15i 8i 12i 2
10 7i 12 22 7i

10.

Задача 5Выполнить вычитание
z1 3 5i
z1 z 2
z2 6 i
(выбери верный ответ)
z=3–6i
z = -3 +6i
ДАЛЕЕ
z = — 3 +5i

11. Задача 6

Выполнить умножение
(1 2i) ( 5i)
(выбери верный ответ)
-10+5i
10-5 i
ДАЛЕЕ
— 10-5i

12. Для нахождения частного двух комплексных чисел необходимо числитель и знаменатель умножить на число, сопряженное знаменателю.

z1
4 5i
( 4 5i ) ( 2 11i )
z 2 2 11i ( 2 11i ) ( 2 11i )
4 ( 2) 4 11i ( 5i ) ( 2) ( 5i ) 11i
( 2) 11
2
2
8 44i 10i 55i 2 47 54i
47
54
i
4 121
125
125 125

13. Задача 7

z1
Найти частное комплексных чисел
z2
z1 1 2i
z2 2 i
(выбери верный ответ)
0,8-0,6i
-i
ДАЛЕЕ
0,8-i

14. Так как , то можно извлекать арифметический квадратный корень из отрицательного числа :

Так как 1 i
, то можно
извлекать арифметический
квадратный корень из
отрицательного числа :
36 36 ( 1) 36 1 6i
1
1
1
1
( 1)
1 i
4
4
4
2
17 17 ( 1) 17 1 17i

15.

Задача 8Вычислить
64
(выбери верный ответ)
±8i
8i
ДАЛЕЕ
-8

16. Модулем комплексного числа z=a+bi называется длина вектора, соответствующего этому числу.

Обозначение:r,|z|
Формула:
r z a b .
2
2

17. Задача 9

Вычислить модуль числа
z 4 3i
(выбери верный ответ)
7
5
ДАЛЕЕ
1

18. Аргументом комплексного числа z≠0 называется угол , который образует вектор z с положительным направлением оси абсцисс.

Аргументом комплексного числа z≠0
называется угол , который образует
вектор z с положительным
направлением оси абсцисс.
• Обозначение:
, arg(z).
a
cos ,
r
b
sin .
r

19. Задача 10

Вычислить аргумент z = -3
π
π/2
ДАЛЕЕ
0
z r(cos i sin )
• Тригонометрическая форма записи
комплексного числа
z re
i
• Показательная форма записи
комплексного числа

21. Задача 11

Определить форму записи комплексного
числа ( выбери верный ответ)
z
7
i
12
3e
тригонометрическая
показательная
алгебраическая
ДАЛЕЕ

22.

Задача 12Записать число Z = — 4
показательной форме
z 4e i
z 4e i
ДАЛЕЕ
в
z 2e i

23. Задача 13

Определить аргумент
комплексного числа
z 16(cos i sin )
12
12
12
16
ДАЛЕЕ
4
далее
далее
НЕВЕРНО!
ПОПРОБУЙ
ЕЩЁ РАЗ!

English     Русский Правила

Практическая работа № 3

Тема: Действия над комплексными числами

Цель работы: закрепить знания и умения студентов по освоению действий с комплексными числами.

Теоритическое обоснование:

1. Понятие мнимой единицы

Допустим, что существует такое число, квадрат которого равен – 1. Обозначим это число буквой i; тогда можно записать: i2 = – 1.

Число i будем называть мнимой единицей (i – начальная буква французского слова imaginaire – «мнимый»), а предыдущее равенство будем считать определением мнимой единицы.

Из этого равенства находим 

Введение мнимой единицы позволяет нам теперь извлекать корни квадратные из отрицательных чисел.

Например,

2. Степени мнимой единицы

Рассмотрим степени мнимой единицы:

i; i2 = – 1; i3 = i2*i = (– 1)i = – i; i4 = i3*i = – i*i = – i2 = – (– 1) = 1; i5 = i4*i = 1*i = i; i6 = i5*i = i*i = i2 = – 1; i7 = i6*i = (– 1)*i = – i; i8 = i7*i = – i*i = 1;

Если выписать все значения степеней числа i, то мы получим такую последовательность: i, – 1, – i, 1, i, – 1, – i, 1 и т. д. Легко видеть, что значения степеней числа i повторяются с периодом, равным 4.

Так, i = ii2 = – 1, i3 = – ii4 = 1, i5 = ii6 = – 1, i7 = – ii8 = 1, i9 = ii10 = – 1, i11 = – ii12 = 1.

3. Определение комплексного числа

Мы знакомы с действительными числами и с мнимыми единицами. Рассмотрим теперь числа нового вида.

Определение 1. Числа вида a + bi, где a и b – действительные числа, i – мнимая единица, будем называть комплексными.

Число a будем назвать действительной частью комплексного числа, bi – мнимой частью комплексного числа, b – коэффициентом при мнимой части. Возможны случаи, когда действительные числа a и b могут быть равными нулю. Если a = 0, то комплексное числоbi называется чисто мнимым. Если b = 0, то комплексное число a + bi равно a и называется действительным. Если a = 0 и b = 0 одновременно, то комплексное число 0 + 0i равно нулю. Итак, мы получили, что действительные числа и чисто мнимые числа представляют собой частные случаи комплексного числа.

Запись комплексного числа в виде a + bi называется алгебраической формой комплексного числа.

Два комплексных числа a + bi и c + di условились считать равными тогда и только тогда, когда в отдельности равны их действительные части и коэффициенты при мнимой единице, т. е. a + bi = c + di, если a = c и b = d.

Пример 1. Найти x и y из равенства:

а) 3y + 5xi = 15 – 7i; б) (2x + 3y) + (x – y)i = 7 + 6i.

Решение. а) Согласно условию равенства комплексных чисел имеем 3y = 15, 5x = – 7. Отсюда 

б) Из условия равенства комплексных чисел следует 

Умножив второе уравнение на 3 и сложив результат с первым уравнением, имеем 5x = 25, т. е. x = 5. Подставим это значение во второе уравнение: 5 – y = 6, откуда y = – 1. Итак, получаем ответ: x = 5, y = – 1.

4. Действия над комплексными числами в алгебраической форме

Сложение, вычитание, умножение комплексных чисел в алгебраической форме производят по правилам соответствующих действий над многочленами.

Пример 2. Даны комплексные числа z1 = 2 + 3iz2 = 5 – 7i. Найти:

а) z1 + z2; б) z1 – z2; в) z1z2.

Решение.

а) z1 + z2 = (2 + 3i) + (5 – 7i) = 2 + 3i + 5 – 7i = (2 + 5) + (3i – 7i) = 7 – 4i; б) z1 – z2 = (2 + 3i) – (5 – 7i) = 2 + 3i – 5 + 7i = (2 – 5) + (3i + 7i) = – 3 + 10i; в) z1z2 = (2 + 3i)(5 – 7i) = 10 – 17i + 15i – 21i2 = 10 – 14i + 15i + 21 = (10 + 21) + (– 14i + 15i) = 31 + i  (здесь учтено, что i2 = – 1).

Пример 3. Выполнить деление:

Решение.

а) Имеем

Произведем умножение для делимого и делителя в отдельности:

(2 + 3i)(5 + 7i) = 10 + 14i + 15i + 21i2 = – 11 + 29i; (5 – 7i)(5 + 7i) = 25 – 49i2 = 25 + 49 = 74.

Итак,

Пример 4. Решите уравнение:

 x2 – 6x + 13 = 0

Решение. а) Найдем дискриминант по формуле

D = b2 – 4ac.

Так как a = 1, b = – 6, c = 13, то

D = (– 6)2 – 4*1*13 = 36 – 52 = – 16;

Корни уравнения находим по формулам

Текст задания

1–7. Вычислите:

1. i66i143i216i137. 2. i43 + i48 + i44 + i45. 3. (i36 + i17)i23. 4. (i133 + i115 + i200 + i142)(i17 + i36). 5. i145 + i147 + i264 + i345 + i117. 6. (i13 + i14 + i15)i32. 7. (i64 + i17 + i13 + i82)(i72 – i34).

8–13. Найдите значения x и y из равенств:

8. 7x + 5i = 1 – 10iy. 9. (2x + y) – i = 5 + (y – x)i. 10. x + (3x – y)i = 2 – i. 11. (1 + 2i)x + (3 – 5i)y = 1 – 3i. 12. (2 – i)x + (1 + i)y = 5 – i. 13. (3i – 1)x + (2 – 3i)y = 2 – 3i.

14–21. Произведите сложение и вычитание комплексных чисел:

14. (3 + 5i) + (7 – 2i).  15. (6 + 2i) + (5 + 3i).  16. (– 2 + 3i) + (7 – 2i).   17. (5 – 4i) + (6 + 2i).  18. (3 – 2i) + (5 + i). 19. (4 + 2i) + (– 3 + 2i). 20. (– 5 + 2i) + (5 + 2i). 21. (– 3 – 5i) + (7 – 2i).

22–29. Произведите умножение комплексных чисел:

22. (2 + 3i)(5 – 7i).  23. (6 + 4i)(5 + 2i).  24. (3 – 2i)(7 – i).  25. (– 2 + 3i)(3 + 5i).  26. (1 –i)(1 + i). 27. (3 + 2i)(1 + i). 28. (6 + 4i)*3i. 29. (2 – 3i)(– 5i).

30–37. Выполните действия:

30. (3 + 5i)2.  31. (2 – 7i)2.  32. (6 + i)2. 33. (1 – 5i)2.  34. (3 + 2i)3.  35. (3 – 2i)3.  36. (4 + 2i)3. 37. (5 – i)3.

38–43. Выполните действия:

38. (3 + 2i)(3 – 2i).  39. (5 + i)(5 – i).  40. (1 – 3i)(1 + 3i).  41.  (7 – 6i)(7 + 6i). 42. (a + bi)(a – bi). 43. (m – ni)(m + ni).

44–55. Выполните деление:

56–60. Выполните действия:

61 — 64. Решите уравнения:

61. x2 – 4x + 13 = 0. 62. x2 + 3x + 4 = 0.  63. 2,5x2 + x + 1 = 0. 64. 4x2 – 20x + 26 = 0.

Применение комплексных чисел в реальной жизни

Применение комплексных чисел в реальной жизни

Джозия Ву

Начнем с основ. В раннем возрасте нас учили считать положительными числами, такими как один, два или три. Позже в начальной школе нас также познакомили с отрицательными числами: например, -19 — это отрицательное число. Я также предполагаю, что вы знакомы с квадратными корнями (если нет, вам следует пересмотреть). Студентов обычно учат, что нельзя извлекать квадратный корень из отрицательных чисел.

Но что, если бы мы могли?

Вам может быть интересно: «Как можно извлечь квадратный корень из отрицательного числа?» На самом деле, математики до 16 века тоже так думали. Так было до тех пор, пока итальянский математик Джероламо Кардано не нарушил соглашение, изобретя мнимые числа в отчаянной попытке решить кубические уравнения. На протяжении всей истории математики всегда любили нарушать собственные правила: помимо извлечения квадратного корня из отрицательного числа, Рамануджан однажды доказал, что 1 + 2 + 3 + 4… вплоть до бесконечности равно -1/12. Другой математик, Георг Кантор, доказал, что четных чисел столько же, сколько целых положительных. Поэтому то, что сделал Кардано, не было редкостью (по крайней мере, в исторических записях).

Так что же такое мнимое число? Мнимое число кратно i = √-1. Например, √-25 — мнимое число, потому что его можно переписать как √-25 = √25 × -√1 = 5i. Кроме того, можно добавить действительное число к мнимому числу, чтобы получить комплексное число. Чтобы продемонстрировать это, можно добавить 3, действительное число, к 3i, мнимому числу, чтобы получить комплексное число 3+3i.

Иллюстрация Итана Лана

Обычная визуализация комплексных чисел — это использование диаграмм Аргана. Чтобы построить это, представьте себе декартову сетку, где ось X представляет собой действительные числа, а ось Y — мнимые числа.

Важным свойством комплексных чисел является формула Эйлера: она утверждает, что каждое комплексное число можно переписать в виде re =r(cos + i sin ), где e=2,71828… — постоянная Эйлера, r это «расстояние» комплексного числа от начала координат и угол комплексного числа от положительной действительной оси (против часовой стрелки, в радианах). Слева иллюстрация к этому.

Многие математики называют формулу Эйлера самым красивым математическим результатом в истории. Его эстетическая красота заключается в том, что он подразумевает волшебную связь между действительными числами и мнимыми числами. Хотя я хотел бы продемонстрировать элегантное доказательство этой формулы, оно, к сожалению, выходит за рамки этой статьи.

Приложения

1.

Обработка сигналов

Предположим, что пианист записывает в музыкальной студии. Он приглашает вас в игру — угадать, какие ноты он играет, не глядя на рояль. Как человек, у которого нет идеального слуха (способность определить ноту на слух), как бы вы выиграли в этой игре?

Оказывается, есть способ всегда определить, какие ноты он играет, не обманывая. Во-первых, запишите его игру в программе для редактирования аудио. Программное обеспечение сохранит запись в форме волны.

Затем можно применить преобразование Фурье к сигналу формы волны, чтобы выяснить, какие частоты преобладают в записи. Это можно показать, выведя «пики» в результирующем частотном распределении после применения преобразования Фурье. Поскольку имеются очевидные пики на частотах 256 Гц и 391 Гц (соответствующие C4 и G4 соответственно), мы можем сделать вывод, что пианист должен был играть на фортепиано C и G.

Знание расположения пиков невероятно важно для аудиоредакторов и музыкальных продюсеров. Они могут не только определить источник любого фонового шума, но и использовать его частоту в качестве эталона для их устранения с помощью средств эквалайзера (EQ).

Идея преобразования Фурье довольно гениальна; он предполагает, что любую сложную волну можно разложить на несколько синусоидальных волн с различными частотами. Что делает преобразование Фурье, так это то, что оно предсказывает, какая частота, вероятно, будет эквивалентна одной из таких синусоидальных волн. Он делает это, «оборачивая» волну вокруг начала координат в комплексной плоскости и вычисляя сумму комплексных координат всех возможных точек на обернутой волне.

2. Анализ цепи переменного тока

Комплексные числа также используются при расчетах тока, напряжения или сопротивления в цепях переменного тока (AC означает переменный ток, то есть ток, величина и направление которого меняются во времени). Обычно комплексные числа (точнее, формула Эйлера) применяются для вычисления разности потенциалов между двумя источниками питания переменного тока во времени. Справа пример такого расчета.

Чтобы найти суммарную разность потенциалов, просто сложить вместе VA и VB не получится. Однако мы можем выразить оба напряжения как действительную часть (координата x на диаграмме Аргана) комплексного числа.

* Общепринято использовать j вместо i для представления мнимых чисел при анализе цепей, чтобы избежать путаницы с током (символом которого является i или I).

Затем мы можем сложить комплексные числа и разложить на множители:

Кроме того, комплексные числа также используются для выражения величины и фазы импеданса в цепи переменного тока. Импеданс очень похож на сопротивление — он замедляет электроны в цепи. Отличие состоит в том, что импеданс вызывает фазовый сдвиг электрического тока, а сопротивление — нет. Импеданс имеет место в обычных электрических компонентах, таких как катушки индуктивности и конденсаторы, поэтому крайне важно иметь комплексное числовое представление. Как правило, комплексные числа служат для представления фазы, что необходимо для анализа цепей переменного тока.

3. Квантовая механика

Квантовая механика — это область физики, изучающая движения и взаимодействия между субатомными частицами, в основном бозонами (например, фотоном) и фермионами (например, нейтроном). Он обеспечивает математическое описание их поведения с точки зрения вероятностей. Фактически, комплексные числа составляют фундаментальную основу квантовой механики. Значение уравнения Шредингера для квантовой механики аналогично значению второго закона Ньютона для классической физики; они оба обеспечивают разумное математическое предсказание положения и импульса частицы. Система комплексных чисел важна для этой области, потому что это удобный язык для выражения волновых функций без нарушения правил. Кроме того, прямое применение квантовой механики заключается в том, что она ускорила распространение химии. В 1927, Вальтер Хайтлер (не Гитлер!) и Фриц Лондон сформулировали теорию валентной связи. Одной из основных задач квантовой механики является нахождение волновой функции субатомной частицы. Проще говоря, волновая функция представляет собой сложное распределение вероятностей, указывающее возможные положения частицы в определенное время. Фундаментальная формула квантовой механики, в которой роль волновой функции значительна,

— это уравнение Шредингера: с использованием упомянутого выше уравнения Шредингера. Используя формулу, они доказали, что два атома в молекуле водорода на самом деле «делят» электроны, образуя то, что мы знаем как ковалентную связь. Сразу после этого несколько других химиков продолжили развивать свою теорию связи, например, открытие Линусом Полингом резонанса и орбитальной гибридизации. Таким образом, без развития квантовой механики ученые не смогли бы ни открыть электронную структуру атомов, ни придумать концепцию связи между атомами.

Иллюстрация Итана Лана

Библиография

Обработка сигналов (преобразование Фурье)

Star, Zach. «Математика обработки сигналов | Z-преобразование, дискретные сигналы и многое другое». www.ютуб. com, 2019 г., https://www.youtube.com/watch?v=hewTwm5P0Gg&t=1350s&ab_channel=ZachStar.

«Анализ Фурье». En.Wikipedia.Org, 2020, https://en.wikipedia.org/wiki/Fourier_analysis. По состоянию на 9 ноября 2020 г.

Чан, Джастин. «Применение преобразования Фурье: обработка сигналов». www. youtube.com, 2017, https://www. youtube.com/watch?v=9uv3-m8jkVg&ab_channel=JustinChan. По состоянию на 9 ноября 2020 г.

Заключение

Хотя мы не можем физически визуализировать комплексные числа, трудно отрицать их важность для научного сообщества. Комплексные числа прекрасно демонстрируют роль математики в науке — она действует как мощный язык для описания сложных явлений и всеобъемлющий инструментарий для решения сложных задач.

Анализ цепи переменного тока

Стар, Зак. «Использование мнимых чисел в реальном мире». Www.Youtube.Com, 2018 г., https://www. youtube.com/watch?v=_ h59ilnTmW4&t=630s&ab_channel=ZachStar.

«Комплексные числа и векторы». https://Www.Electronics-Tutorials.Ws/, 2020, https://www.electronics-tutorials.ws/accircuits/complex-numbers.html.

Джонсон, Роберт. «Использование комплексных чисел в анализе цепей и обзор алгебры комплексных чисел». 2020, http://www.its.caltech.edu/~jpelab/phys1cp/AC%20Circuits%20and%20 Complex%20Impedances.pdf

Квантовая механика

ДеКросс, Мэтт и др. «Уравнение Шрёдингера | Блестящая вики по математике и науке». Блестящий. Org, 2020, https://brilliant.org/wiki/schrodinger-equation/, по состоянию на 9 ноября 2020 г.

Карам, Рикардо, изд. к. Зачем нужны комплексные числа в квантовой механике? Несколько ответов для вводного уровня. Университет Копенгагена, 2020 г.,

https://www.ind.ku.dk/english/research/didactics-of-physics/Karam_AJP_Complex_numbers_in_QM.pdf.

Трехо, Мигель. «Математика уравнения Шредингера: дуальность волна-частица и уравнение теплоты». Medium, 2020 г., https://towardsdatascience.com/themath-behind-schr%C3%B6dinger-equationthe-wave-particle-duality-and-the-heatequation-d5837bf4b13f.

Приключения с комплексными числами

Этот сборник предназначен для знакомства с комплексными числами, одной из увлекательных областей математики, которую вы можете открыть, изучая высшую математику на уровне A. 92-6х+10=0.
$$
Ой, подождите минутку… тут все немного странно. Если вы попробуете эту формулу, вы в конечном итоге получите квадратный корень из отрицательного числа, а мы все знаем, что это невозможно… Или это так? Что, если мы представим, что можем? Какие математические миры это открывает?

 

 

Оказывается, приложив немного воображения и математической храбрости, можно нарушить правила и оказаться в совершенно новом математическом ландшафте: комплексных числах . Эта коллекция дает вам возможность самостоятельно изучить эти идеи и узнать больше о влиянии и применении комплексных чисел в нашей повседневной жизни.

 

Мы надеемся, что вам понравятся ваши приключения с комплексными числами, и они дадут вам представление о захватывающей математике, которую вы сможете открыть, выбрав дополнительную математику на уровне A. Если это разожгло ваш аппетит, узнайте больше об изучении математики после GCSE.

 

Возраст от 14 до 18 лет 92-6x+c$, и мы варьируем $c$, что происходит с корнями, когда $c>9$?

Возраст от 14 до 18 лет

Уровень сложности

Открытие двери

Что получится, если сложить два комплексных числа?

Возраст от 14 до 18 лет

Уровень испытания

Прогулка

Что произойдет, если мы умножим комплексное число на действительное или мнимое число?

Попробуйте больше!

Возраст от 14 до 18 лет

Уровень испытания

В пустыню

Давайте пойдем дальше и посмотрим, что получится, если мы перемножим два комплексных числа!

Возраст от 14 до 18 лет

Уровень испытания

Сложная головоломка

Сможете ли вы использовать все, что узнали о комплексных числах, чтобы решить эту головоломку?

Возраст от 14 до 18 лет

Уровень сложности

Картографирование территории

Сможете ли вы разработать систему для понимания сложного умножения?

Возраст от 14 до 18 лет

Комплексные числа — мощность

Профессор Крис Бадд рассказывает о том, как комплексные числа играют решающую роль в электрических сетях, питающих нашу повседневную жизнь.

Что такое радиус в геометрии: Радиус и диаметр окружности — определения, свойства, формулы

Геометрия Сфера и шар

Материалы к уроку

Конспект урока

Сфера и шар

В курсе планиметрии вы познакомились с понятием окружности и круга.

Вспомним, что окружность — это множество точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки (центр окружности).

Кругом называется часть плоскости, ограниченная окружностью.

Окружность- множество точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки..

Круг-часть плоскости внутри окружности.

Аналогично понятию окружности на плоскости вводится понятие сферы в пространстве.

Поверхность, состоящая из всех точек пространства, расположенных на заданном расстоянии от данной точки, называется сферой.

 

Сфера- поверхность, состоящая из всех точек пространства , расположенных на заданном расстоянии от данной точки

 

Данная точка — центр сферы (на рисунке точка О).

Данное расстояние — радиус сферы (на рисунке — отрезок ОС).

Радиусом сферы также называют отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой сферы.

Диаметром сферы называют отрезок, проходящий через центр и любые две точки сферы (на рисунке — отрезок DC).

Аналогично диаметру окружности, диаметр сферы равен двум радиусам.

 

 

О- центр сферы.

ОС- радиус сферы R.

DC-диаметр сферы D.

D=2R

 

Шаром называется тело, ограниченное сферой.

Существует и другое определение шара  — шаром радиуса R с центром в точке О называется тело, которое содержит все точки пространства, расположенные от точки О на расстоянии, не превышающем R (включая О), и не содержит других точек.

Очевидно, что центр, радиус, диаметр сферы являются центром, радиусом, диаметром шара.

 

 

 

 

 

Шар -тело, ограниченное сферой.

Или:

Шар радиуса R с центром в точке О -тело, содержащее все точки пространства, расположенные от точки О на расстоянии, не превышающем R (включая О), и не содержит других точек.

Центр, радиус, диаметр сферы -центр, радиус, диаметр шара.

 

 

Сфера может быть получена вращением полуокружности вокруг её диаметра, а шар — вращением полукруга вокруг его диаметра.

 

Сфера получена вращением полуокружности АСВ вокруг её диаметра АВ.

Разберём несколько задач, применяя полученные знания.

 

Задача 1.

Точки А и В лежат на сфере с центром О, О не лежит на отрезке АВ. Доказать, что если М — середина отрезка АВ, то ОМ┴АВ.

 

Доказательство:

1.АО=ОВ как радиусы, АМ=МВ — по условию, тогда треугольник АОВ – равнобедренный.

 

 

2.Отрезок ОМ — медиана треугольника АОВ.

В равнобедренном треугольнике медиана, проведённая к основанию, является высотой, поэтому ОМ┴АВ.

 

Таким образом, мы доказали, что если М — середина отрезка АВ, то ОМ┴АВ.

Что и требовалось доказать.

 

 

Дано: А и В∈ сфере, О∉АВ, АМ=МВ

Доказать: ОМ┴АВ

 

 Доказательство:

1. АО=ОВ= R

    АМ=МВ (по условию) Δ АОВ-равнобедренный.

 

2.ОМ-медиана ΔАОВ ОМ-высота 

 

ОМ┴АВ

 

 

                                                       Ч.т.д.

Задача 2.

Точки А и В лежат на сфере радиусом R. Найти расстояние от центра сферы до прямой АВ, если  АВ=m.

 

 

 

Решение:

1.Дополнительное построение: проведём плоскость через точки А, В и О (центр сферы).

В сечении получим окружность радиуса r.

 

2.Треугольник АОВ — равнобедренный, так как АО и ОВ — радиусы.

 

Дополнительное построение: проведём высоту ОМ, которая является и медианой.

ОМ — искомое расстояние от центра сферы до прямой АВ.

 

Найдём его.

3.Поскольку АВ=m, ОМ — медиана, то

 МА=МВ=m/2

4. Найдём ОМ из прямоугольного треугольника АОМ по теореме Пифагора

 

 

 

 

 

Дано:  А и В ∈сфере, R-радиус, АВ=m

Найти: расстояние от центра сферы до прямой АВ.

Решение:

1.Д.п. проведём плоскость АВО

 

Сечение- окружность радиуса r.

 

 

 

Остались вопросы по теме? Наши репетиторы готовы помочь!

  • Подготовим к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам

  • Найдём слабые места по предмету и разберём ошибки

  • Повысим успеваемость по школьным предметам

  • Поможем подготовиться к поступлению в любой ВУЗ

Выбрать репетитораОставить заявку на подбор

ГДЗ по геометрии Атанасян 8 класс.

Гл.VIII №725. Найдите радиус окружности… – Рамблер/классГДЗ по геометрии Атанасян 8 класс. Гл.VIII №725. Найдите радиус окружности… – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Нужна помощь, не мешало бы разобраться. Задача Гл.VIII №725.
Найдите радиус окружности, вписанной в прямоугольную трапецию с основаниями а и b.
 

ответы

Я могу тебе помочь, ответ на задачу Гл.VIII №725 будет такой:

Пусть АВСD — трапеция с основаниям и АD и ВС

r — радиус вписанной в нее окружности.
Проведем высоту СН и, учитывая, что СН = 2r, DН =
= а —b и = (а — r) + (b — r) = а + b — 2r, применим
теорему Пифагора к треугольнику СDН: (а — b)2 + 4r2 =
= (а + b — 2r)2 →

Ответ: 

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия  пользовательского соглашения

похожие темы

Экскурсии

Мякишев Г.Я.

Психология

Химия

похожие вопросы 5

Изобразите № 1240 ГДЗ Геометрия 9 класс Атанасян Л.С.

Изобразите тетраэдр DABC, отметьте точку К на ребре DC и точки М и N граней АВС и ACD. Постройте сечение тетраэдра плоскостью MNK. (Подробнее…)

ГДЗГеометрия9 классАтанасян Л.С.

ГДЗ по геометрии 8 класс Атанасян. Гл.VIII №649. Постройте хорду АВ так….

Если не затруднит, объясните задачу Гл.VIII №649.
 Начертите окружность с центром О и отметьте на ней точку А. Постройте хорду АВ  (Подробнее…)

ГДЗАтанасян Л.С.Геометрия8 класс

ГДЗ по геометрии 8 класс Атанасян. Гл.VIII №677. Докажите, что точка О является центром.

Объясните, как решить задачу Гл.VIII №677.
Биссектрисы внешних углов при вершинах В и С треугольника АВС пересекаются в точке О. (Подробнее…)

ГДЗ8 классАтанасян Л.С.Геометрия

Определите длину № 25 ГДЗ Математика 6 класс Никольский С.М.

План комнаты имеет вид прямоугольника со сторонами 40 мм
и 31 мм. Определите длину и ширину комнаты, если численный
масштаб (Подробнее…)

ГДЗМатематика6 классНикольский С. М.

Задание 8 Текст. Текст и его план. Русский язык.4 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. ГДЗ

Приветствую, как ответить на вопросы к заданию?
Прочитайте.
Первая вахта (Подробнее…)

ГДЗРусский языкКанакина В.П.Горецкий В.Г.4 класс

Радиус

— ГИС Вики | Энциклопедия ГИС

Чтобы узнать о других значениях, см. Радиус (значения).

Иллюстрация круга

В классической геометрии радиусом круга или сферы называется любой отрезок прямой от центра до периметра. В более широком смысле, радиус круга или сферы представляет собой длину любого такого сегмента, которая составляет половину диаметра. [1]

В более общем смысле — в геометрии, науке, технике и многих других контекстах — радиус чего-либо (например, цилиндра, многоугольника, механической части, дыры или галактики) обычно относится к расстоянию от его центра или оси симметрии до точки на периферии: обычно точки, наиболее удаленной от центр или ось ( самая удаленная или максимальный радиус ) или, иногда, ближайшая точка ( короткая или минимальный радиус ). [2] Если объект не имеет явного центра, термин может относиться к радиусу описанной окружности , радиус его описанной окружности или описанной сферы. В любом случае радиус может быть больше половины диаметра (который обычно определяется как максимальное расстояние между любыми двумя точками фигуры).

inradius геометрической фигуры обычно является радиусом наибольшего круга или сферы, содержащейся в ней. Внутренний радиус кольца, трубы или другого полого предмета является радиусом его полости.

Радиус правильного многоугольника (или многогранника) — это расстояние от его центра до любой из его вершин; что также является его радиусом описанной окружности. [3] Внутренняя сторона правильного многоугольника также называется апофегмой.

В теории графов радиус графа является минимальным по всем вершинам u максимального расстояния от u до любой другой вершины графа. [4]

Название происходит от латинского radius , что означает «луч», но также и спицу колеса колесницы. Множественное число в английском языке — радиусов (как на латыни), но можно использовать радиусов , хотя это редко. [5]

Содержание

  • 1 Формулы для окружностей
    • 1.1 Радиус окружности
    • 1.2 Радиус от области
    • 1.3 Радиус по трем точкам
  • 2 Формулы для правильных многоугольников
    • 2.1 Радиус сбоку
  • 3 Формулы для гиперкубов
    • 3.1 Радиус сбоку
  • 4 Каталожные номера

Формулы для окружностей

Радиус от окружности

Радиус окружности с периметром (окружностью) C составляет

Радиус от площади

Радиус круга с площадью A составляет

Радиус из трех точек

для вычисления радиуса круга, проходящего через три точки P 1 , P 2 , P 3 , следующие. :

где θ угол

Формулы для правильных многоугольников

Эти формулы предполагают правильный многоугольник с n сторон.

Радиус со стороны

Радиус можно вычислить со стороны s следующим образом: где

Каталожные номера

  1. ↑ Определение радиуса на mathwords.com. Проверено 08 августа 2009 г.
  2. ↑ Роберт Кларк Джеймс, Гленн Джеймс (1992), Математический словарь . 548 страниц, Springer ISBN 0412990415, 9780412990410
  3. ↑ Барнетт Рич, Кристофер Томас (2008), Очерк геометрии Шаума , 4-е издание, 326 страниц. Макгроу-Хилл Профессионал. ISBN 0071544127 , 9780071544122 . Онлайн-версия по состоянию на 08 августа 2009 г.
  4. ↑ Джонатан Л. Гросс, Джей Йеллен (2006), Теория графов и ее приложения . 2-е издание, 779 страниц; КПР Пресс. ISBN 158488505X , 9781584885054 . Онлайн-версия доступна 08 августа 2009 г.
  5. ↑ Определение радиуса на Dictionary.reference.com. Проверено 08 августа 2009 г.

Круговые факты для детей — площадь, радиус, диаметр, окружность, дуга, касательная, хорда, сектор, сегмент

Круговые факты для детей — площадь, радиус, диаметр, окружность, дуга, касательная, хорда, сектор, сегмент

 

Логические головоломки денег .


Круг фактов

Ознакомьтесь с нашими круговыми фактами для детей и узнайте интересную информацию об этом двухмерном многоугольнике. Узнайте, что такое радиус, диаметр и длина окружности, как измерить площадь круга, что такое хорда круга, сектор и отрезок и многое другое.

Читайте и наслаждайтесь фактами и мелочами из нашего круга, прежде чем взглянуть на всю другую интересную информацию, посвященную удивительному миру геометрии.

  • Круг — это круглая двухмерная фигура, похожая на букву «О».

  • На строгом математическом языке круг относится к границе формы, а «диск» используется для обозначения всей формы, включая внутреннюю часть.

  • Прямая линия от центра круга к краю называется радиусом.

  • Прямая линия, которая проходит от одной стороны круга к другой через центр, называется диаметром.

  • Расстояние по внешней стороне круга называется окружностью.

  • Все точки на краю круга находятся на одинаковом расстоянии от центра.

  • Значение числа Пи (π) с точностью до 2 знаков после запятой равно 3,14, оно пригодится при вычислении длины окружности и площади круга.

  • Длину окружности можно найти по следующей формуле: Длина окружности = π d

  • Площадь круга можно найти по следующей формуле: Площадь = π r²

  • Дуга является частью окружности круга.

  • Хорда — это прямая линия, соединяющая две точки на окружности, диаметр — это пример хорды (самой длинной из возможных).

  • Сегмент — это область между хордой и дугой, к которой она примыкает.

  • Касательная — это прямая линия, которая касается одной точки окружности.

  • Сектор — это область между дугой и двумя радиусами.

    Тестирование для бухгалтера с ответами: Полная информация для работы бухгалтера

    Тест при приеме на работу бухгалтера: вопросы и ответы

    Состав тестов, которые используют на собеседовании при приеме на работу бухгалтера конечно же зависит от «фронта работ» будущего сотрудника. Оценке подлежат как профессиональные знания кандидата на должность бухгалтера, так и личные качества потенциального сотрудника.

    Для руководителей и собственников небольших компании бухгалтер — это почти член семьи, к такому специалисту и подход в подборе будет более широким и требовательным. Это своего рода универсальный специалист способный вести всю финансовую работу, часто — заниматься кадрами, мероприятиями налоговой оптимизации и многое-многое другое.

    Необходимо исходить из того, что кроме базовых знаний бухгалтерского учета понадобятся чисто технические навыки работы в бухгалтерской программе (как наиболее вероятный вариант — «1С: Предприятие»), умение пользоваться правовыми системами, осуществлять электронный документооборот с контрагентами.

    Стандартное интервью начинают с нейтральных тем: биографии претендента, карьерном опыте, успехах, достижениях.

    • Опишите Вашу идеальную работу.
    • На какой уровень дохода рассчитываете?
    • Почему Вы уволились с предыдущего места работы?
    • Что не нравилось, что нравилось на старом месте?
    • Опишите Ваши главные достижения в жизни и т. д.

    Как отвечать?

    Есть 3 универсальных правила ответов на вопросы: быть уверенным, не врать, избегать штампов.

    С описанием достижений и сильных сторон как специалиста разобраться не сложно, главное чтобы они были! Конечно, чтобы сформировать удачный ответ, нужно ознакомиться с информацией о компании, узнать, что именно работодателю нужно от кандидата на должность, с какими задачами сможете помочь. И, исходя из этого, презентовать себя как профессионала, без которого не обойтись.

    А вот при «неудобных» вопросах как то объяснение причины увольнения с предыдущего места работы не подойдут такие фразы, как «Я плохо справлялся со своими обязанностями» или «Не получилось совмещать работу и учебу». Лучше использовать нечто подобное:

    • желание сменить сферу деятельности;
    • у компании изменились стратегические планы развития, сменилось руководство;
    • желание попробовать свои силы на более высокой должности, а в прошлой компании возможности перейти вверх по карьерной лестнице не было.

    Пройдите обучение в Школе главбуха на упрощенке, войдите в официальный список лучших бухгалтеров России, и найдите работу, о которой давно мечтали.

    Попробовать бесплатно

    Как правило, работодатели применяют следующие виды тестирования:

    Тесты на внимательность

    На собеседовании важно оценить не только профессионализм претендента, но и его врожденные способности — например, умение логично излагать свои мысли, дружелюбие, способность к командной работе.

    Цена ошибки допущенной бухгалтером может быть очень высокой, поэтому на начальном отборе кандидаты проходят элементарные тесты, построенные на анализе цифрового, буквенного или фигурного ряда.

    Примером можно привести такое задание: предлагается готовый газетный текст. Кандидат должен за определенный промежуток подчеркнуть заданную цифру, букву, сочетание букв.

    Тест на логику

    Такой экзамен определяет гибкость мышления, интеллектуальный уровень кандидата. Умение выбрать правильную стратегию за установленный период времени. Задач по логике масса на просторах всемирной паутины.

    Тест на знание теории бухучета

    Экспресс-опрос состоит из подборки вопросов, цель которых проверить умение кандидата составлять проводки, делать соответствующие записи и расчеты.

    Примером может служить следующее: предлагаются финансово-хозяйственные операции и потенциальный сотрудник составляет проводки или делает записи в книге покупок / книге продаж, по условиям задачи заполняет декларацию.

    Ситуационные тесты

    При решении таких задач требуются более углубленные практические знания. От кандидата потребуется умение расшифровывать данные финансовой отчетности, анализировать полученные результаты, составлять прогнозы на будущее.

    Важно умение претендента вычленять необходимую информацию из основных регистров бухгалтерского учета, попросту — продемонстрировать умение читать оборотно-сальдовую ведомость.

    Отсутствие вопросов у кандидата — весьма тревожный знак

    Обязательно задавайте вопросы работодателю. Отсутствие вопросов у кандидата — весьма тревожный знак, свидетельствующий о неумении соискателя формулировать вопросы или о его полном безразличии к вакансии.

    Например:

    • Сколько юр.лиц или предпринимателей предстоит вести? Какая у них система налогообложения?
    • Сколько сотрудников в штате (всего и в бухгалтерии)? Есть ли кадровик и юрист?
    • Какое программное обеспечение? 1С лицензионная? Ограничен ли доступ к бухгалтерским Интернет-ресурсам?
    • Объем документооборота?
    • Есть ли на текущий момент какие-то неурегулированные спорные ситуации с контрагентами или контролирующими органами (претензионная переписка, суды)?

    По-настоящему работодателю оценить профессионала, а специалисту показать свое мастерство можно только во время работы. Работодатель четко понимает, что есть возможность назначить кандидату испытательный срок. В общем случае он не может быть больше трех месяцев, но для главбухов и их заместителей можно назначать срок до шести месяцев (ст. 70 ТК РФ). Вероятность приема на работу с испытательным сроком достаточно велика и нужно к этому быть готовым.

    Каждый руководитель имеет свой подход к подбору сотрудников, поэтому тест бухгалтеру на собеседовании не может быть стандартным. Единственное, что может помочь соискателю, это хорошая подготовка и практические навыки.

    Школа главбуха на упрощенке поможет вам отточить свои практические навыки. Учитесь у лучших экспертов-практиков и поднимите оценку ваших знаний до 100 % в персональном паспорте навыков.

     

    Бухгалтерский учёт в Казахстане Тест с ответами

    1. Как часто повторяется учетный цикл?
    • каждый отчетный период

    2. На каком счете учитываются основные средства?
    • 2410

    3. Сумма, которая уплачивается в счет денежного обязательства вперед и не носит обеспечительного характера, присущего задатку — это:
    • аванс

    4. В бухгалтерском балансе краткосрочная инвестиция показывается в:
    • текущих активах

    5. Этот вид оценки основных средств представляет собой первоначальную стоимость объекта основных средств или другую его оценку, отраженную в финансовой отчетности вместо первоначальной стоимости, за вычетом ликвидационной стоимости
    • амортизируемая стоимость

    6. В каком разделе баланса отражается информация об отсроченных налогах:
    • долгосрочные обязательства

    7. На счете 1130 отражается:
    • краткосрочные инвестиции, удерживаемые до погашения

    8. Какой подход, применяемый к бухгалтерскому учету, опирается при разработке теории учета на психологические и социологические аспекты?
    • поведенческий подход

    9. Текущая стоимость основных средств — это:
    • стоимость основных средств по действующим рыночным ценам на определенную дату

    10. К обязательным реквизитам документов, определенным законодательством относятся:
    • Наименование документа, дата составления, измерители хозяйственной операции

    11. Касса должна находится:
    • в отдельном помещении

    12. В виде какого уравнения можно выразить изменение только в активе бухгалтерского баланса:
    • А + И — И = СК + О

    13. Созданный в соответствии с законодательством этот капитал используется для покрытия убытков, а также выплат дивидендов акционерам и доходов участникам товарищества при недостаточности чистого дохода отчетного периода, и отражается в отчетности отдельно:
    • резервный капитал

    14. Лизинг подразделяется на различные виды в зависимости от условий, предусмотренных участниками лизинговой сделки. Как называется разновидность, при которой техническое обслуживание предмета лизинга и его текущий ремонт осуществляет лизингодатель?
    • полный лизинг

    15. В каком подразделе отражается информация о нераспределенном доходе (непокрытом убытке):
    • 5400

    16. Под отложенной реализацией понимается реализация, при которой:
    • отпуск товаров производится после того, как покупатель произвел окончательный расчет путем частичных платежей

    17. Стоимость по которой возможен обмен основных средств между хорошо осведомленными и готовыми к проведению сделки независимыми сторонами:
    • стоимость реализации

    18. Обязательства:
    • это обязанность лица (должника) совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие, както: передать имущество, выполнить работу, выплатить деньги и др., либо воздержаться от определенного действия, а кредитор имеет право требовать от должника исполнения его обязанности:

    19. Что относится к способам исправления ошибок?
    • дополнительная запись
    • корректурный метод
    • сторнировочная запись

    20. В карточках складского учета материалов (Ф. №М17) колонки прихода, расхода и остатка материалов заполняет:
    • кладовщик, являющийся материально–ответственным лицом

    21. Предметом бухгалтерского учета является:
    • процессы производства, распределения, обмена и непроизводственного потребления, а также хозяйственного имущества организации

    22. Погашение задолженности покупателей по векселям:
    • Д-т сч. 1030 К-т сч. 1210

    23. Отпущены материалы в основное производство:
    • Д-т сч. 8110 К-т сч. 1310

    24. Что является предметом бухгалтерского учета?
    • процессы производства, распределения, обмена и непроизводственного потребления, а также хозяйственного имущества организации

    25. К нематериальным активам, связанным с коммерческой деятельностью относятся:
    • товарные знаки, знаки обслуживания, места происхождения

    26. Пользователями финансовой отчетности являются?
    • акционеры, руководители, налоговая инспекция, банки

    27. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция. Выданы наличные деньги из кассы подотчетному лицу на командировочные расходы
    • Первый тип

    28. В каком разделе баланса отражается информация о нематериальных активах:
    • долгосрочные активы

    29. Начислены дивиденды к выплате за счет нераспределнного дохода:
    • Д-т сч. 5510 К-т сч. 3380

    30. Как называются счета для доходов и расходов?
    • транзитные

    31. Серия последовательных шагов по анализу, регистрации, накапливанию бухгалтерской информации, ведущих к финансовым отчетам — это:
    • учетный цикл

    32. На каком счете учитываются нематериальные активы?
    • 2700

    33. Виды балансов по способу очистки
    • Баланс-брутто, баланс–нетто

    34. Способ определения себестоимости единицы продукции, работ, услуг:
    • калькуляция

    35. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Начислена оплата труда производственным рабочим
    • Третий тип

    36. Какой метод предусматривает, что инвестиции первоначально учитываются в сумме произведенных инвестором фактических затрат (по себестоимости), а затем балансовая стоимость инвестиций корректируется на изменения доли инвестора в чистых активах объекта инвестиции, произошедшие после даты приобретения инвестиции?
    • метод долевого участия

    37. Как называются счета, которые ведутся для различных статей бухгалтерского баланса?
    • постоянные

    38. Информация, предоставляемая в финансовой отчетности должна быть свободной от предвзятости для того, чтобы быть надежной. Как называется данный принцип?
    • Нейтральность

    39. Дайте журнальную запись. Начисление амортизации на нематериальные активы общехозяйственного назначения:
    • Д-т сч. 7110 К-т сч. 2740

    40. Как называется способ исправления ошибок, который применяется в том случае, когда корреспонденция счетов указана правильно, а сумма занижена?
    • дополнительная запись

    41. На каком счете учитывается выпущенный капитал?:
    • 5000

    42. Оприходование основных средств в счет вкладов в уставный капитал:
    • Д-т сч. 2410 К-т сч. 5020

    43. На каком счете учитываются денежные средства в пути?
    • 1020

    44. Баланс, составленный на первое число отчетного периода:
    • начальный баланс

    45. Чему равна стоимость на момент оплаты по беспроцентным обязательствам:
    • номинальной стоимости

    46. Баланс, составления на момент ликвидации предприятия:
    • ликвидационный баланс

    47. Один из элементов отчета о прибылях и убытках, который отражает создание активов в форме денежных средств или счетов к получению в результате реализации товаров, работ и услуг:
    • доход

    48. Виды балансов по источникам составления:
    • Инвентарные, книжные, генеральные

    49. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Перечислена задолженность бюджету с банковского счета
    • Четвертый тип

    50. Виды балансов по объему информации
    • Единичные, сводные

    51. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Отражение полученного дохода от реализации продукции в итоговом доходе
    • Второй тип

    52. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Погашена задолженность по займу
    • Четвертый тип

    53. Готовая продукция оценивается по:
    • производственной себестоимости, полной себестоимости, по договорным и розничным ценам

    54. Текущие балансы включают в себя:
    • заключительные
    • начальные
    • промежуточные

    55. Стоимость основных средств по действующим рыночным ценам на определенную дату:
    • текущая стоимость

    56. Журнальная запись Д-т сч. 1310 К-т сч. 1250 означает:
    • поступление материалов в счет подотчетных сумм

    57. С помощью какой концепции определяется период, в котором должен быть признан доход:
    • консерватизма

    58. В каком разделе баланса отражается информация об амортизации основных средств:
    • долгосрочные активы

    59. Как называется левая часть бухгалтерского счета?
    • дебет

    60. Письменное указание на то в дебет и кредит, каких счетов отнести стоимостную оценку показателя, характеризующего конкретный хозяйственный факт — это:
    • бухгалтерские проводки

    61. Основные средства по признаку принадлежности делятся на:
    • собственные и арендованные

    62. Денежные средства — это:
    • денежная наличность, находящаяся в кассе, на счетах в банках, в пути

    63. Поступили на расчётный счёт авансы от покупателей и заказчиков. Отразите проводку.
    • Д-т сч. 1030 — К-т сч. 3510

    64. Что такое дебиторская задолженность?
    • обязательства отдельных граждан, организаций и прочих дебиторов перед данной организацией

    65. На каком счете отражается эмиссионный доход:
    • 5310

    66. По мере создания или поступления нематериальных активов, нематериальные активы оформляют:
    • актом приемки–передачи нематериальных активов

    67. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Поступил займ на банковский счет
    • Третий тип

    68. В каком подразделе учитывается долгосрочная дебиторская задолженность?
    • 2100

    69. Выданы денежные средства из кассы в подотчет работникам:
    • Д-т сч. 1250 К-т сч. 1010

    70. В этом документе регистрируются инвентарные карточки по учету основных средств:
    • опись инвентарных карточек

    71. Приобретены краткосрочные финансовые инвестиции
    • Д-т сч. 1130 К-т сч. 1030

    72. На каком счете учитывается незавершенное строительство
    • 2930

    73. В каком подразделе учитывается краткосрочная дебиторская задолженность?
    • 1200

    74. Закрытие в конце года счетов 6210:
    • Д-т сч. 6210 К-т сч. 5610

    75. С помощью какой концепции определяется, какая сумма дохода должна быть признана:
    • реализма

    76. В каком разделе баланса отражается информация о долгосрочной кредитолрской задолженности:
    • долгосрочные обязательства

    77. В целях достоверности информация в финансовых отчетах должна быть полной. Как называется данный принцип?
    • завершенность

    78. Принцип, предполагающий, что информация, представляемая в финансовых отчетах, должна быть свободной от предвзятости для того, чтобы быть нейтральной и надежной:
    • принцип нейтральности

    79. Себестоимость реализованных товаров, соответствующая доходу — это:
    • прямые расходы

    80. Учет выработки и оплаты труда в индивидуальном и мелкосерийном производстве ведут в:
    • нарядах на сдельную работу, маршрутных листах, рапортах о выработке

    81. Чему равна стоимость на момент оплаты по процентным обязательствам:
    • начисленным процентам + номинальной стоимости

    82. Согласно МСФО 1 «Представление финансовой отчетности» актив должен классифицироваться как краткосрочный, когда:
    • его предполагается реализовать или держать для продажи или использовать в нормальных условиях операционного циклах компании; он содержится, главным образом, в течении короткого срока, и его предполагаются реализовать в течении двенадцати месяцев с отчетной даты

    83. Как называются счета и векселя к получению, появляющиеся в результате реализации:
    • торговыми обязательствами

    84. Данный документ применяется для оформления права должностного лица выступать в качестве доверенного субъекта при получении ТМЗ (ее оформляет бухгалтерия и выдает под расписку получателю):
    • доверенность

    85. Ценовая скидка, представляемая покупателям, осуществляющим досрочную оплату счетов по сравнению с контрактом или сроком, указанным поставщиком в счете:
    • скидка функциональная

    86. Готовую продукцию на склады приходуют по:
    • приемо–сдаточным накладным и сводке выпуска готовой продукции

    87. Основные средства — это:
    • материальные активы, действующие в течение длительного времени (более 1 года), как в сфере материального производства, так и в непроизводственной сфере

    88. Промежуточные счета между синтетическими и аналитическими с помощью которых осуществляется дополнительная группировка данных аналитического учета для получения обобщенных данных от отдельных объектов учета внутри синтетического счета. Как называются данные счета?
    • субсчета

    89. В результате чего чаще всего возникает дебиторская задолженность:
    • реализации товаров и услуг в кредит

    90. Отражены суммы полученных кредитов банков:
    • Д-т сч. 1030 К-т сч. 4010

    91. Удержание подоходного налога с физических лиц:
    • Д-т сч. 3350 К-т сч. 3150

    92. К какому разделу относятся следующие статьи бухгалтерского баланса: выпущенный капитал, эмиссионный доход, выкупленные собственные долевые инструменты, резервы, нераспределенный доход (непокрытый убыток)?
    • капитал и резервы

    93. По Д-т сч. 3350 К-т сч. 1030 отражается следующая хозяйственная операция:
    • выплачены заработная плата

    94. Какой тип изменения в бухгалтерском балансе вызывает хозяйственная операция? Перечислена задолженность по подоходному налогу физических лиц
    • Четвертый тип

    95. Оплату труда вспомогательных и других рабочих определяют в %-х к оплате основных рабочих обслуживаемого участка, цеха при следующей форме оплаты труда:
    • косвенной сдельной

    96. Начислен износ объектов нематериальных активов используемых во вспомогательном производстве:
    • Д-т сч. 8310 К-т сч. 2740

    97. В зависимости от срока оплаты счетов к получению или ожидаемой даты погашения долга дебиторская задолженность классифицируется как:
    • текущая и долгосрочная

    98. Как называется пронумерованный и прошнурованный регистр, скрепленный печатью организации и подписями руководителя и главного бухгалтера?
    • книга

    99. В казахстанском учете название счетов и их коды определены:
    • «Типовым планом счетов бухгалтерского учета»

    100. Списание дебиторской задолженности за счет созданного резерва по сомнительным долгам:
    • Д-т сч. 1290 К-т сч. 1210

    Accounting Assessment Test Вопросы и ответы [2023]

    Если вы ищете другой тест или не уверены, какой тест подходит для вашей должности, пожалуйста, свяжитесь с нами , и мы сделаем все возможное, чтобы убедиться, что вы получить максимально точную подготовку к предстоящей оценке.


    Что такое бухгалтерская оценка?

    Предприятиям и бухгалтерским фирмам требуются бухгалтеры и бухгалтеры, уделяющие внимание деталям в своей работе. Бухгалтерские оценочные тесты предназначены для измерения вашей способности обрабатывать и анализировать числовые данные, а также решать задачи, используя способности к логическому мышлению. Они используются для отбора лучших кандидатов на должности начального уровня и другие должности.


    Темы тестов по навыкам бухгалтерского учета

    Каждая позиция в области бухгалтерского учета проверяет различные навыки бухгалтерского учета, вот наиболее распространенные из них:

    • Знание основ бухгалтерского учета : Фундаментальное понимание концепций и принципов бухгалтерского учета.
    • Ведение бухгалтерской книги и подготовка пробного баланса : Точная регистрация финансовых операций и составление списка остатков по счетам.
    • Владение Excel : Способность использовать формулы, функции и функции в Excel для бухгалтерских задач.
    • Лидерство : Способность принимать правильные решения и эффективно общаться.
    • Бухгалтерский учет Табличное мышление : Способность анализировать финансовые данные и делать выводы из таблиц, графиков и диаграмм.
    • Подготовка финансовых отчетов : Сбор финансовой информации и подготовка финансовых отчетов, таких как балансы и отчеты о прибылях и убытках.
    • Владение программным обеспечением для бухгалтерского учета : Понимание характеристик и функций программного обеспечения для бухгалтерского учета.

     

    Ищете новую работу?

    Загрузите свое резюме в нашу систему анализа резюме на основе данных на основе искусственного интеллекта и получите предложения, специально адаптированные к вашим навыкам и опыту!


    Тестовые вопросы и ответы по оценке бухгалтерского учета

    Проверьте свои навыки бухгалтерского учета, ответив на следующие вопросы, чтобы увидеть, насколько хорошо вы справитесь с настоящим экзаменом.


    Практика составления финансовой отчетности Вопрос

    Корпорация ABC приобрела оборудование на сумму 60 000 долларов США 1 января 2015 года. Срок полезного использования оценивается в пять лет, а ликвидационная стоимость составляет 10 000 долларов США в конце срока полезного использования. Конец года компании — 31 декабря. Каковы будут расходы на амортизацию за год, закончившийся 31 декабря 2016 года, если компания использует метод двойного уменьшения амортизации?

    А. 10 000$.

    Б. 12 000$.

    С. 24 000$.

    D. 14,400$


    Практический вопрос по работе с кредиторской задолженностью

    Delta Enterprises приобрела сырье на сумму 12 000 долларов у Beta Inc. на условиях 2/15, n/45. Что означает 2/15?

    A. Компания Delta имеет право на скидку в размере 2% при оплате в течение 15 дней.

    B. Ожидается, что Delta заплатит за сырье 15 февраля.

    C. Delta имеет право на скидку 15% при оплате в течение двух дней.

    D. Delta может произвести оплату двумя частями с интервалом в 15 дней.

     

    Практика учета премий

    В рамках нашей подготовки мы добавили несколько дополнений , которые могут значительно улучшить ваш процесс найма, облегчив вам поиск работы вашей мечты.

    • Подготовка к собеседованию , которая включает в себя подробное руководство по профилю бухгалтера, объясняющее тип характеристик, которые ваш будущий работодатель, скорее всего, ценит.
    • 2 Практические тесты по бухгалтерскому учету , которые включают вопросы о бухгалтерских проводках и других функциях бухгалтерского учета.
    • 5 Практические тесты SJT Supervision , которые улучшат ваши навыки ответов на вопросы теста на управленческие ситуационные суждения.
    • Интерактивное обучающее ПО Excel вместе с сотнями полных практических вопросов по Excel , которые значительно улучшат ваши навыки работы с Excel.

    Подготовка к экзамену по бухгалтерскому учету включает в себя более 500 вопросов и ответов на экзамен по бухгалтерскому учету, , которые помогут вам улучшить процесс оценки и приема на работу.

     

    Расчеты с дебиторской задолженностью Вопрос

    Коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности включен в какую из следующих категорий коэффициентов?

    A. Коэффициенты ликвидности.

    B. Коэффициенты активности.

    C. Показатели платежеспособности.

    D. Показатели рентабельности

    Подготовка к JobTestPrep содержит 160 вопросов по учету кредиторской и дебиторской задолженности и ответы, которые помогут вам попрактиковаться и успешно сдать экзамен по бухгалтерскому учету.


    Бухгалтерский учет Табличный вопрос Практика

    Каково значение (I)?

    A. 0.

    B. 5.

    C. 23.

    D. 34.


    Основные положения бухгалтерского учета Практический вопрос

    Активы2 A7.

    B. Доходы и расходы.

    C. Обыкновенные и привилегированные акции.

    D. Доходы и обязательства.

    Хотите узнать больше об основных терминах и тестовых вопросах и ответах на вопросы о табличном бухгалтерском учете?  Не ищите ничего, кроме пакета JobTetsPrep PrepPack. Он включает в себя все вопросы, которые вы только что практиковали, и многое другое.


    Вопросы для собеседования бухгалтера

    Если вы проходите тест по бухгалтерскому учету для собеседования при приеме на работу, вы, вероятно, столкнетесь с открытыми вопросами собеседования по бухгалтерскому учету, которые проверят, соответствует ли ваша личность требованиям должности.

    Работа бухгалтера состоит из двух основных областей: одна — это анализ данных, а другая — использование проанализированной информации для принятия решений и решения проблем.

    При оценке вашей личности работодатели ищут работников, которые получают высокие баллы по всем следующим шкалам способности к рассуждению, т. е. Тщательность, Прямота, Аналитические способности, Автономия и Концептуальная разработка.

    Ниже приведены примеры вопросов, которые могут возникнуть у бухгалтера на собеседовании

    • Есть ли у вас опыт разработки собственного бухгалтерского учета?
    • Есть ли у вас какие-либо советы по сокращению человеческих ошибок в бухгалтерском учете?
    • На одной из ваших предыдущих должностей опишите, как вы сократили операционные расходы.
    • Что такое реализация проекта?

    Дополнительную информацию о о том, как пройти собеседование при приеме на работу бухгалтера , можно найти в нашем подробном руководстве по профилю бухгалтера в формате PDF.


    Часто задаваемые вопросы


    Полезные ссылки

    • Роберт Половинный тест бухгалтерской оценки.
    • Бухгалтерский тест оценки IKM .
    • Бухгалтер-стажер 1 Экзамен на государственную службу .
    • Старшие бухгалтерские должности Экзамен на государственную службу.
    • Кредиторская и дебиторская задолженность Подготовка к тесту.
    • Комплект Kenexa Prove It для бухгалтерского учета.

    Если вы ищете другой тест или не уверены, какой тест подходит для вашей должности, свяжитесь с нами, и мы сделаем все возможное, чтобы вы максимально точно подготовились к предстоящей оценке.

    Бухгалтерские фирмы и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков. Ни один из владельцев товарных знаков не связан с JobTestPrep или этим веб-сайтом.

    5 распространенных вопросов по бухгалтерскому учету Студенты обычно отвечают неправильно

    Изучать бухгалтерский учет нелегко!

    Большинство занятий по бухгалтерскому учету начинаются с изучения основных понятий бухгалтерского учета, которые должны дать вам возможность ответить на вопросы, которые вы увидите в домашних заданиях, викторинах и тестах. Идея состоит в том, чтобы создать основу, которая позволит вам успешно ориентироваться и решать более сложные проблемы, с которыми вы столкнетесь позже в своем классе бухгалтерского учета. Это удобно, верно? К сожалению, некоторые вопросы в викторинах и тестах по бухгалтерскому учету могут свести на нет все ваши усилия… вы думаете, что знаете информацию, а затем викторина/тест надирает вам задницу!

    Когда студенты получают от меня помощь в области бухгалтерского учета, мы сосредотачиваемся на решении практических задач бухгалтерского учета. Они похожи на вопросы и ответы, которые вы увидите на своих викторинах и экзаменах… каверзные вопросы , которые действительно заставят вас задуматься… потому что это то, что сбивает с толку большинство студентов-бухгалтеров. Это проблема большинства курсов бухгалтерского учета. Когда домашняя работа обычно имеет другой формат, чем вопросы теста или викторины, трудно установить связь между тем, что вы узнали из домашней работы, и тем, что вам нужно сделать, чтобы пройти тест. И это одна из причин, почему студенты-бухгалтеры получают хорошие оценки за домашнее задание и плохие оценки за контрольную/викторину.

    Бухгалтерия Ответы

    По правде говоря, если вы спросите бухгалтера, как решить вопросы теста или викторины, они тоже могут столкнуться с трудностями. Получение ответов на вопросы бухгалтерского учета — это процесс, который после изучения может упростить бухгалтерский учет. Это как узнать секрет, который открывает новый образ мышления; вы увидите вещи совершенно по-другому. Я оказываю бухгалтерскую помощь онлайн и лично, но в основном я обучаю студентов через Интернет, используя инструменты онлайн-конференций, такие как масштабирование. На протяжении многих лет я видел, где студенты борются и где они добиваются успеха. Что еще более важно, я вижу почему они борются и почему они добиваются успеха. Это связано с тем, как они учатся.

    Практические задачи

    Успешные студенты быстро понимают разницу между основными вопросами бухгалтерского учета и более сложными задачами бухгалтерского учета. Они сосредотачиваются на том, чего не знают, и выясняют, как этому научиться. Один из методов, которым я обучаю, состоит в том, чтобы посмотреть на бухгалтерские ответы и понять, как прийти к этому ответу. Это часто называют «обратным проектированием». По сути, вы понимаете, как получить ответ из информации, приведенной в задаче. Это поможет вам создать систему, которую можно применить к аналогичным вопросам. Со временем вы осваиваете систему, что в свою очередь позволяет вам правильно и быстро отвечать на вопросы. К сожалению, книги и преподаватели не всегда показывают вам эти «системы».

    Как я упоминал ранее, задачи, которые вы встретите в викторине по бухгалтерскому учету или тесте по бухгалтерскому учету, обычно имеют другой формат, чем ваши домашние задания. Это , где я вижу разъединение, и это , из-за чего учащиеся плохо справляются с тестом/викториной . Моя цель и основное внимание при оказании помощи в области бухгалтерского учета в Интернете состоит в том, чтобы показать моим студентам систему, которая помогает им эффективно отвечать даже на самые сложные вопросы бухгалтерского учета . Представьте, каково было бы перейти от чувства, что никогда не хватает времени, чтобы закончить тесты, к ответам на все вопросы, когда у вас есть свободное время! Вы будете меньше беспокоиться о тестах и ​​тестах и ​​получать более высокие оценки!

    Вопросы и ответы для экзаменов по бухгалтерскому учету

    Пять приведенных ниже вопросов являются примерами наиболее часто задаваемых вопросов по бухгалтерскому учету студенты обычно ошибаются . Они очень похожи на вопросы и ответы для экзаменов по бухгалтерскому учету, которые вы будете проходить на своих занятиях. Вопросы несколько каверзные, но они станут легким делом, как только вы изучите систему, которую я преподаю на Pass Accounting Class.

    Вопрос 1

    Компания Smith Co. сообщила о продажах на сумму 750 000 долларов, себестоимости проданных товаров на 325 000 долларов и чистой прибыли в размере 150 000 долларов. Каковы были операционные расходы Smith Co. ?
    A) 425 000 долл. США
    B) 275 000 долл. США
    C) 475 000 долл. США
    D) 325 000 долл. США

    Для ответа на этот вопрос вам необходимо понять взаимосвязь чисел в отчете о прибылях и убытках. В частности, чистая прибыль = продажи — себестоимость проданных товаров — операционные расходы. Вот первый шаг к решению этой задачи:

     

    Второй шаг – вычислить валовую прибыль:

     

    Чистый доход от валовой прибыли:

     

    На основании этих трех шагов мы знаем, что операционные расходы составляют 275 000 долларов США. Итак, ответ на первый вопрос: B .

    Вопрос 2

    В период с ростом цен какое допущение о движении затрат на запасы приводит к наибольшей конечной стоимости запасов? является одной из тех бухгалтерских проблем, которые очень распространены. Это « теория » вопрос и будет либо легким для вас, либо вызовет у вас головную боль! Я не силен в теоретических вопросах, поэтому я предпочитаю подставлять числа, чтобы решить подобный вопрос.
    Итак, первый шаг — нарисовать увеличить цены и назначить FIFO (First in, First out) и LIFO (Last in, Last out) Вот как выглядит первый шаг:

    Для второго шага нам нужно найти наш конечный инвентарный номер (EI) для FIFO и LIFO. Итак, нам нужно определить стоимость проданных товаров (COGS) для FIFO и LIFO, а затем вычесть общую стоимость для COGS, чтобы получить наш конечный запас. Вот как это выглядит:

    Конечный запас по методу ФИФО рассчитывается путем сложения дней 2 и 3 (3 долл. США + 4 долл. США), а конечный запас по методу ЛИФО рассчитывается путем сложения дня 1 и дня 2 (2 долл. США + 3 долл. США). Основываясь на использовании этих двух шагов, мы знаем, что FIFO производит самую высокую конечную стоимость запасов в период с ростом цен. Итак, ответ на второй вопрос: B .

    Вопрос 3

    В начале года компания Smith Co. сообщила об активах в размере 500 000 долларов США и обязательствах в размере 375 000 долларов США. В течение года они не выплачивали дивиденды, у них было 83 000 долларов продаж и 65 000 долларов расходов. Общие активы Smith Co. увеличились на 25 000 долларов, а их обязательства уменьшились на 3 000 долларов. Какое количество обыкновенных акций было выпущено в течение года?
    A) 3 000 долларов США
    B) 7 000 долларов США
    C) 10 000 долларов США
    D) 13 000 долларов США

    Вот визуальное объяснение того, как решить эту проблему, и письменные инструкции находятся под изображением.

    Для этой задачи вам нужно сначала решить для собственного капитала (шаг 1), вычитая обязательства из активов (500 000 — 375 000). Затем добавьте информацию в течение года и получите конечные итоги по Активам, Обязательствам и Капиталу (шаг 2). Активы = Пассивы + Капитал, но на данный момент наши Активы не равны Пассивам плюс Капитал. У нас есть только номер частичного капитала. Далее нам нужно вычесть обязательства и частичный капитал из активов (шаг 3). Это оставляет нам разницу в 10 000 долларов. Эта разница представляет собой выпущенные обыкновенные акции. Чтобы доказать это, мы можем добавить выпущенные обыкновенные акции (10 000) к частичному капиталу (143 000), чтобы завершить уравнение учета. Активы (525 000) = Обязательства (372 000) + Собственный капитал (153 000). Таким образом, ответ на третий вопрос равен 9.0003 С .

    Вопрос 4

    Компания Smith Co. выпустила 5%-ные облигации на сумму 1 000 000 долларов США 1 июля 2020 года. Какой была рыночная ставка на дату выпуска, если облигации были выпущены с дисконтом?
    A) 2%
    B) 3%
    C) 4%
    D) 6%

    Это еще один распространенный « теория » бухгалтерский вопрос, и во многих случаях он подпадает под категорию основных вопросов бухгалтерского учета. Иногда вам нужно запомнить бухгалтерскую информацию, и это пример того, где вы хотели бы запомнить бухгалтерскую информацию. Вот информация, которую вам нужно изучить, чтобы решить такую ​​проблему:

    Кроме того, иногда бухгалтерские ответы можно найти, просмотрев ваши варианты. Например, если вы посмотрите на ответы и посмотрите на информацию в задаче, вы заметите, что 6% — это единственный процент, превышающий 5%, упомянутые в вопросе. Таким образом, ответы A, B и C меньше 5%. Итак, ответ на четвертый вопрос: D .

    Вопрос 5

    Начальный баланс резерва на сомнительные счета составляет 6000 долларов США, а конечный остаток составляет 3000 долларов США. В течение года восстановленные счета составили 2000 долларов, а безнадежная задолженность оценивалась в 2500 долларов. Какая сумма была списана в течение года?
    A) 1500 долларов
    B) 2500 долларов
    C) 3500 долларов
    D) 7500 долларов

    Подобные проблемы лучше всего решать с помощью Т-счета. Поскольку это счет Contra-Asset, мы должны предположить, что начальный баланс является нормальным балансом (поскольку нам не говорят иначе). Итак, мы введем начальный баланс в качестве кредита (шаг 1). Затем мы введем конечный баланс (шаг 2). Далее мы добавим восстановленную сумму (шаг 3).

    Тест 10 итоговый по теме рациональные выражения и их преобразования: Тест: Итоговый по теме «Рациональные выражения и их преобразования». Вариант 2

    Тест: Итоговый по теме «Рациональные выражения и их преобразования». Вариант 2

    Тест: Итоговый по теме «Рациональные выражения и их преобразования». Вариант 2 — Математика 8 класс

    Английский язык

    Астрономия

    Белорусский язык

    Биология

    География

    ИЗО

    Информатика

    История

    Итальянский язык

    Краеведение

    Литература

    Математика

    Музыка

    Немецкий язык

    ОБЖ

    Обществознание

    Окружающий мир

    ОРКСЭ

    Русский язык

    Технология

    Физика

    Физкультура

    Химия

    Черчение

    Для учителей

    Дошкольникам

    VIP — доступ

    • Предметы
    • »
    • Математика
    • »
    • 8 класс
    • »
    • Итоговый по теме «Рациональные выражения и их преобразования». Вариант 2

    Итоговый по теме «Рациональные выражения и их преобразования». Вариант 2

    Проверка знаний и навыков

    Математика 8 класс | Автор: Ахметова Резеда Ильдусовна | ID: 2995 | Дата: 20. 2+2*x+a)/(x+b)=x+5?

    Введите ответ:

    Вопрос № 12

    При каких значениях b значение дроби b*(b+4)/(b+7) не равно нулю?

    Введите ответ:

    Показать ответы

    Получение сертификата
    о прохождении теста

    Доступно только зарегистрированным пользователям

    © TestEdu.ru 2013-2023

    E-mail администратора: [email protected]

    Итоговый тест по алгебре 8 класс

    Итоговый тест по математике 8 класс

    ОГБОУ «СОШ-ЦДО» г. Рязань

    учитель математики

    Козлова Татьяна Александровна

    Пояснительная записка.

    Цель: установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по математике обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; установление соответствия уровня ЗУН обучающихся требованиям государственного образовательного стандарта общего образования.

    Задачи: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса математики 7 класса.
    Требования к уровню подготовки учащихся

    В результате изучения алгебрыучащиесядолжны:

    знать/понимать

    существо понятия математического доказательства; примеры доказательств;

    существо понятия алгоритма; примеры алгоритмов;

    как используются математические формулы, уравнения и неравенства; примеры их применения для решения математических и практических задач;

    как математически определенные функции могут описывать реальные зависимости; приводить примеры такого описания;

    как потребности практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа;

    вероятностный характер многих закономерностей окружающего мира; примеры статистических закономерностей и выводов;

    каким образом геометрия возникла из практических задач землемерия; примеры геометрических объектов и утверждений о них, важных для практики;

    смысл идеализации, позволяющей решать задачи реальной действительности математическими методами, примеры ошибок, возникающих при идеализации;

    уметь

    составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач; осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления, осуществлять подстановку одного выражения в другое; выражать из формул одну переменную через остальные;

    выполнять основные действия со степенями с целыми показателями, с многочленами и с алгебраическими дробями; выполнять разложение многочленов на множители; выполнять тождественные преобразования рациональных выражений;

    применять свойства арифметических квадратных корней для вычисления значений и преобразований числовых выражений, содержащих квадратные корни;

    решать линейные, квадратные уравнения и рациональные уравнения, сводящиеся к ним, системы двух линейных уравнений и несложные нелинейные системы;

    решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат, проводить отбор решений, исходя из формулировки задачи;

    находить значения функции, заданной формулой, таблицей, графиком по ее аргументу; находить значение аргумента по значению функции, заданной графиком или таблицей;

    определять свойства функции по ее графику; применять графические представления при решении уравнений, систем, неравенств;

    описывать свойства изученных функций, строить их графики;

    уметь извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках;

    уметь составлять таблицы;

    уметь строить диаграммы, графики, гистограммы, полигоны;

    уметь вычислять средние значения результатов измерений;

    Работа состоит из двух частей.

    Часть I направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 7 заданий, соответствующих минимуму содержания курса «Математика 7». Каждое задание I части содержит четыре варианта ответа, правильный только один. С помощью этих заданий проверяется умение владеть основными понятиями, знание алгоритмов при выполнении определённых процедур, а также применение изученного в простейших практических ситуациях. Это позволит учащимся показать определённую систему знаний по различным модулям и сконцентрировать внимание на выполнении более сложных заданий.

    Часть II направлена на дифференцируемую проверку повышенного уровня владения программным материалом. Она содержит 4 задания. При выполнении этой части проверяется способность учащихся интегрировать различные темы, применять нестандартные приёмы рассуждений. Задания этой части расположены по нарастанию сложности, их решение предполагает свободное владение изученными модулями и высокий уровень подготовки.

    Часть I

    A1. Найдите значение выражения

    17

    0,8

    17,8

    4

    A2. Сократите дробь — 45xy5 .

    30xy4

    1,5xy

    — 1,5y

    1,5y

    — 1,5xy

    A3. Решите уравнение 5x2 — 8x + 3 = 0.

    решений нет

    1 и 0,6

    — 0,6 и — 1

    0,4 и 1,2

    A4. Решите неравенство 3(x — 2) — 5(x + 3) > x.

    1) (-∞; -7)

    2) (-7; +∞)

    3) (-∞; 7)

    4) (7; +∞)

    A5. Упростите выражение — 1,5ab-3 ∙ (6a-2b)2.

    – 54a-3b-1

    – 54a-1b-2

    – 9a-3b-1

    – 9a-1b-2

    A6. Запишите в стандартном виде число 36 000 000.

    36 ∙ 106

    0,36 ∙ 108

    3,6 ∙ 107

    3,6 ∙ 10-7

    Часть II

    B
    1. Выполните умножение

    B
    2. Решите систему неравенство

    B3. Решите уравнение

    B4. Один из корней квадратного уравнения x2 — 5x + k = 0 равен -3. Найдите коэффициент k и второй корень уравнения.

    Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51175-itogovyj-test-po-algebre-8-klass

    Факторинг рациональных выражений — Алгебра II

    Все ресурсы по Алгебре II

    10 Диагностических тестов 630 практических тестов Вопрос дня Карточки Learn by Concept

    ← Предыдущая 1 2 Следующая →

    Алгебра II Помощь » Промежуточная алгебра с одной переменной » Рациональные выражения » Решение рациональных выражений » Факторинг рациональных выражений

    Упрощение:

     

     

    Возможные ответы:

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Если мы разложим знаменатель, мы получим

    Следовательно, рациональное выражение становится равным

     

     

    , что равно

    90 004 Сообщить об ошибке

    Упрощение.

    Возможные ответы:

    Выражение нельзя упростить.

    Правильный ответ:

    Пояснение:

    а. Упростите числитель и знаменатель по отдельности, выделив общие множители.

    б. Уменьшите, если возможно.

    в. Фактор трехчлена в числителе.

    д. Сократите общие множители между числителем и знаменателем.

    Сообщить об ошибке

    Преобразуйте следующее уравнение из стандартной формы в вершинную:

    Возможные ответы:

    Правильный ответ: 90 005

    Объяснение:

    Чтобы взять это уравнение стандартной формы и преобразовать его в вершинную форму, нам нужно завершить квадрат. Это можно сделать следующим образом:

    Заполним квадрат на . В данном случае это наше в нашем будущем. Поэтому мы хотим нашего, так что.

    Так как мы прибавляем с правой стороны (поскольку мы заполняем квадрат внутри круглых скобок), нам нужно прибавлять и к левой стороне. Таким образом, наше уравнение принимает следующий вид:

    Таким образом, наш окончательный ответ:

    Сообщить об ошибке

    Вычислите следующее выражение: 0 Правильный ответ:

    Объяснение:

    Когда мы умножаем выражения с показателями, нам нужно помнить о некоторых правилах:

    Перемноженные переменные добавляют показатели степени.

    Разделенные переменные вычитают показатели степени.

    Переменные, возведенные в степень, умножают показатели степени.

    Следовательно, когда мы умножаем две дроби, мы получаем:

    Таким образом, наш окончательный ответ

    Сообщить об ошибке Ответы:

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Первый множитель числителя. Нам нужны два числа с суммой 3 и произведением 2. Числа 1 и 2 удовлетворяют следующим условиям:

     

    Теперь посмотрим, есть ли общие множители, которые сокращают:

    числитель и знаменатель сокращаются, оставляя .

    Сообщить об ошибке

    Упростите это рациональное выражение: 

    Возможные ответы:

    Ни один из других ответов.

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Чтобы увидеть, что можно упростить, разложите квадратные уравнения.

    Отменить подобные термины:

    Объединить термины:

     

    Сообщить об ошибке

    Умножить и упростить это рациональное выражение:  90 005 Возможные ответы:

    Ни один из этих ответов.

     

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Полностью факторизовать все полиномы:

    Отменить подобные термины:

    Сообщить об ошибке

    Фактор .

    Возможные ответы:

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Вначале мы можем рассматривать это как две отдельные задачи и независимо множить числитель и знаменатель:

    После факторизации мы можем поместить факторизованные уравнения обратно в исходную задачу:

    Отсюда мы можем отменить сверху и снизу, оставив:

    Сообщить Ошибка

    Фактор:  

    Возможные ответы:

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Умножьте два в числителе.

    Разложить трехчлен на множители.

    Разложите знаменатель на множители.

    Разделите термины.

    Ответ:  

    Сообщить об ошибке

    Упростите до  простейших терминов.

    Возможные ответы:

    Правильный ответ:

    Объяснение:

    Правильный ответ . И числитель, и знаменатель можно разложить на более простые члены:

     

    Условия  отменяются. Уход . Хотя это вариант ответа, его можно еще больше упростить. Если вычесть a из знаменателя, условия аннулируют уход .

    Сообщить об ошибке

    ← Назад 1 2 Далее →

    Уведомление об авторских правах

    Все ресурсы Algebra II

    10 Диагностические тесты 630 практических тестов Вопрос дня Карточки Учитесь по концепции

    Рациональные выражения: определения и примеры

    Рациональные выражения встречаются во всех областях математики и естественных наук. Фактически, вам может быть трудно найти какую-либо область техники, в которой не используются специальные рациональные выражения, называемые передаточными функциями. Серьезно, они повсюду! Но что такое рациональное выражение? Это может показаться сложной концепцией, но на самом деле у них простое определение.

    Определение рациональных выражений 92} \]

    \((1)\) и \((2) \)! Вы правильно поняли? Число \(3\) не является рациональным выражением, потому что числитель не является полиномом.

    Теперь, когда мы научились распознавать рациональные функции, мы должны знать, как их классифицировать. Это не так уж сложно, так как нужно запомнить только две категории: правильные и неправильные рациональные функции.

    Узнаете эти термины откуда угодно? Ну, это тоже две категории дробей!

    Что касается дробей, вы, возможно, помните, что у правильной дроби знаменатель выше числителя, а у неправильной дроби числитель больше знаменателя.

    \[ \frac{2}{3} \text{ является правильной дробью} \]

    \[ \frac{3}{2} \text{ является неправильной дробью} \]

    Рациональные выражения очень похожи. На самом деле правильное рациональное выражение имеет большую степень знаменателя, чем числитель, а неправильное рациональное выражение имеет большую степень 9. 2 + 2x + 4} \text{ является неправильным рациональным выражением} \]

    Степень полинома — это наивысшая степень любого члена полинома.

    Упрощение рациональных выражений

    Иногда рациональное выражение может иметь не самую простую форму. В таких случаях ваша задача упростить их. Обычно это влечет за собой отмену общих множителей числителя и знаменателя.

    Возьмем, например, следующее рациональное выражение.

    \[ \frac{x(x+1)}{x(2x+7)} \]

    Какой общий делитель имеют числитель и знаменатель? \(х\) конечно! Как и при упрощении дробей, когда вы найдете общий множитель между числителем и знаменателем, вы можете вынуть его и сократить:

    \[ \frac{x(x+1)}{x(2x+7) } = \frac{\cancel{x}(x+1)}{\cancel{x}(2x+7)} .\]

    Таким образом, ваше упрощенное рациональное выражение равно

    \[ \frac{(x+1) )}{(2x+7)}. \]

    Давайте рассмотрим еще несколько примеров.

    Упростите следующие рациональные выражения.

    (а)

    \[ \frac{10(3x+2)(x-1)}{5(4x — 7)(x-1)} \]

    (б)

    \[ \frac{(2x-3)(x+4)}{(2x — 3)} \]

    (c)

    \[ \frac{(3x-10)}{2(3x- 10)} \]

    Решение:

    (a)

    Рациональное выражение можно упростить, сократив общие множители \(5\) и \((x-1)\). Это дает вам

    \[ \begin{align} \frac{10(3x+2)(x-1)}{5(4x — 7)(x-1)} &= \frac{5 \cdot 2( 3x+2)(x-1)}{5(4x-7)(x-1)} \\ &=\frac{\cancel{5} \cdot2 (3x+2)\cancel{(x-1) }}{\cancel{5}(4x — 7)\cancel{(x-1)}}\\ &= \frac{2(3x+2)}{(4x — 7)} .\end{align} \]

    (b)

    Рациональное выражение можно упростить, убрав общий множитель \((2x-3)\), чтобы получить

    \[\begin{align} \frac{(2x-3) (x+4)}{(2x — 3)} &= \frac{\cancel{(2x-3)}(x+4)}{\cancel{(2x — 3)}} \\ &= \frac {(x+4)}{1} \\ &= x+4 \end{align} \]

    (c)

    Рациональное выражение можно упростить, убрав общий множитель, \((3x- 10)\), чтобы получить

    \[ \begin{align} \frac{(3x-10)}{2(3x-10)} &= \frac{\cancel{(3x-10)}}{2 \cancel{(3x-10)}} \\ &= \frac{1}{2} .\end{align}\]

    Факторинг рациональных выражений

    Приведенные выше примеры было несложно упростить. Это был просто случай обнаружения общих множителей в числителе и знаменателе и их отмены. Что ж, рациональные выражения не всегда имеют простую форму с факторингом. К счастью, это то, что вы можете сделать сами!

    Если вы разложите на множители полиномы числителя и знаменателя рационального выражения, часто вы найдете общий член между ними, который можно сократить для упрощения. 92-1)}{x(x — 1)} \\ &= \frac{x(x+1)(x-1)}{x(x — 1)} \\ &= \frac{\cancel{ x}(x+1)\cancel{(x-1)}}{\cancel{x}\cancel{(x — 1)}} \\ &= x + 1. \end{align} \]

    Equivalent Rational Expressions

    Возможно, вы помните, как работали с эквивалентными дробями. То есть дроби с разными знаменателями, равные по значению. Например,

    \[\frac{2}{4} = \frac{4}{8}.\]

    Начав с одной части уравнения, вы можете переписать его поэтапно, пока не дойдете до другой стороны. Для этой дроби вы можете начать с правой части и показать, что

    \[\begin{align} \frac{4}{8} &= \frac{2\cdot 2 }{2 \cdot 2 \cdot 2} \\ &= \frac{\cancel{2}\cdot 2}{2\cdot 2\cdot \cancel{2}}\\ &= \frac{ 2}{2 \cdot 2 } \\ &= \frac{2}{4}. \end{align}\]

    Обратите внимание, что вы остановили отмену до того, как полностью отменили все. Это потому, что цель состоит в том, чтобы сделать его похожим на левую часть уравнения, а не отменить все.

    Эквивалентные рациональные выражения функционируют очень похожим образом. Начните с одной стороны и работайте с ней до тех пор, пока она не станет похожей на другую сторону. 92-4)} . \end{align}\]

    Поскольку вы достигли другого выражения, вы закончили, и рациональные выражения эквивалентны.

    (b)

    Другой способ сделать это — упростить оба рациональных выражения и посмотреть, получится ли одно и то же. Числитель и знаменатель первого рационального выражения имеют общий множитель \((x-2)\), поэтому

    \[\begin{align} \frac{(x-2)}{(x-2)( x+4)} &= \frac{\cancel{(x-2)}}{\cancel{(x-2)}(x+4)} \\ &= \frac{1}{(x+4) )}. \конец{выравнивание}\] 92} &= \frac{(x+4)}{(x+4)(x+4)} \\ &= \frac{1\cdot \cancel{(x+4)}}{(x+4) )\cancel{(x+4)}} \\ &= \frac{1}{(x+4)}. \end{align}\]

    Поскольку вы получили одно и то же после упрощения обоих, они эквивалентны рациональным выражениям.

    (c)

    Два рациональных выражения имеют один и тот же числитель, но разные знаменатели, поэтому они не равны и поэтому не являются эквивалентными рациональными выражениями.

    Примеры с рациональными выражениями 92 — 2}{x} \]

    (b) \[ \frac{2}{2x — 4} \]

    (c) \[2x + 5\]

    Решение:

    (a) Да, так как числитель и знаменатель являются полиномами.

    (b) Да, так как числитель и знаменатель являются полиномами.

    (c) Да, так как это может быть записано как

    \[\frac{2x+5}{1}\]

    Давайте рассмотрим классификацию рациональных выражений как правильных и неправильных. 92 — 3x + 2} \]

    (d) \[ \frac{1}{x+3} \]

    Решение:

    (a) Правильно, начиная со степени числителя равно \(1\), что меньше степени знаменателя, равного \(2\).

    (b) Неправильно, так как степень числителя больше степени знаменателя.

    ( c) Неправильно, так как степень числителя больше степени знаменателя. 92 + 3} \]

    Решение:

    (a)

    Числитель и знаменатель имеют общие делители \((x-1)\) и \((x-2)\). Их можно отменить для упрощения, что даст вам

    \[ \begin{align} \frac{(x-2)(x+3)(x-1)}{x(x-1)(x-2)} &=\frac{\cancel{(x-2)}(x+3)\cancel{(x-1)}}{x\cancel{(x-1)}\cancel{(x-2)}} \\ &= \frac{x+3}{x} . \end{align}\]

    (b)

    Числитель и знаменатель имеют общий множитель \(x\)). Это можно отменить для упрощения, что даст вам 92 + 7x} &= \frac{x(3x + 5)(x+1)}{x(x+7)(x+1)} \\ &= \frac{\cancel{x}(3x + 5) )\cancel{(x+1)}}{\cancel{x}(x+7)\cancel{(x+1)}} \\ &=\frac{3x + 5}{x+7} .\ end{align} \]

    Рациональные выражения — основные выводы

    • Рациональные выражения — это термины с полиномами в качестве числителя и знаменателя.

    Неделя в секундах: Сколько секунд в неделе

    Калькулятор Секунды в Недели | Сколько недель в секундах

    Вы переводите время из секунд в недели

    Калькулятор — Время — Секунды в Недели

    Сколько недель в секундах — секунды равно недель

    1 Секунда (с)
    =
    1.653E-6 Недели

    Секунды
    Секунда (символ: «с») – базовая единица времени в Международной Системе Единиц, это важный показатель времени в системах сантиметр-грамм-секунда. Секунда определяется как продолжительность 9,192,631,770 периодов излучения, которая соответствует переходу между двумя сверхтонкими уровнями основного состояния атома цезия-133. Приставки СИ зачастую используют измерения времени за доли секунды: миллисекунда, микросекунда и наносекунда; в данный момент широко используются измерения кратные секунде, которые не входят в Международную Систему Единиц – минуты, часы, дни, годы и т.д.

    Недели
    Неделя является единицей измерения времени, которая обычно равна 7 дням. Обычно используется в большинстве стран мира в качестве стандартного часового периода для исчисления цикла рабочих дней и выходных.

    Пересчёт единиц времени

    Конвертировать из

    Конвертировать в

    с

    =

    нед

    Основные единицы времени
    День
    Часч
    Микросекундамкс
    Миллисекундамс
    Минутамин
    Месяц
    Секундасек
    Неделя
    Год
    Другие меры
    Аттосекундаas
    Век
    Декада
    Фемтосекундаfs
    Фортнайт
    Год Високосный
    Средний по водности год
    Тысячелетие
    Наносекунда
    Девять лет
    Восьмилетний
    Пикосекундаps
    Quindecennial
    Quinquennial
    Septennial
    Шейк
    Звездные сутки
    Звездный час
    Звездный год
    Синодический месяц
    Тропический Год

    Основные единицы времени
    День
    Часч
    Микросекундамкс
    Миллисекундамс
    Минутамин
    Месяц
    Секундасек
    Неделя
    Год
    Другие меры
    Аттосекундаas
    Век
    Декада
    Фемтосекундаfs
    Фортнайт
    Год Високосный
    Средний по водности год
    Тысячелетие
    Наносекунда
    Девять лет
    Восьмилетний
    Пикосекундаps
    Quindecennial
    Quinquennial
    Septennial
    Шейк
    Звездные сутки
    Звездный час
    Звездный год
    Синодический месяц
    Тропический Год

    Результат преобразования:

    Другие конвертеры времени

    • Дни в Часы
    • Дни в Микросекунды
    • Дни в Миллисекунды
    • Дни в Минуты
    • Дни в Месяца
    • Дни в Секунды
    • Дни в Недели
    • Дни в Года
    • Часы в Дни
    • Часы в Микросекунды
    • Часы в Миллисекунды
    • Часы в Минуты
    • Часы в Месяцы
    • Часы в Секунды
    • Часы в Недели
    • Часы в Года
    • Микросекунды в Дни
    • Микросекунды в Часы
    • Микросекунды в Миллисекунды
    • Микросекунды в Минуты
    • Микросекунды в Месяца
    • Микросекунды в Секунды
    • Микросекунды в Недели
    • Микросекунды в Года
    • Миллисекунды в Дни
    • Миллисекунды в Часы
    • Миллисекунды в Микросекунды
    • Миллисекунды в Минуты
    • Миллисекунды в Месяца
    • Миллисекунды в Секунды
    • Миллисекунды в Недели
    • Миллисекунды в Года
    • Минуты в Дни
    • Минуты в Часы
    • Минуты в Микросекунды
    • Минуты в Миллисекунды
    • Минуты в Месяца
    • Минуты в Секунды
    • Минуты в Недели
    • Минуты в Года
    • Годы в Дни
    • Годы в Часы
    • Месяцы в Дни
    • Месяцы в Часы
    • Месяцы в Микросекунды
    • Месяцы в Миллисекунды
    • Месяцы в Минуты
    • Месяцы в Секунды
    • Месяцы в Недели
    • Месяцы в Года
    • Годы в Секунды
    • Годы в Недели
    • Секунды в Дни
    • Секунды в Часы
    • Секунды в Микросекунды
    • Секунды в Миллисекунды
    • Секунды в Минуты
    • Секунды в Месяца
    • Секунды в Недели
    • Секунды в Года
    • Годы в Минуты
    • Годы в Месяца
    • Недели в Дни
    • Недели в Часы
    • Недели в Микросекунды
    • Недели в Миллисекунды
    • Недели в Минуты
    • Недели в Месяца
    • Недели в Секунды
    • Недели в Года
    • Годы в Микросекунды
    • Годы в Миллисекунды

    купить горный мед | | компания рефлект тонировка

    Сколько недель в 27 секундах?

    Конвертер дат онлайн поможет с легкостью перевести 27 (двадцать семь) секунд в недели. Чтобы конвертировать другое значение из секунды в неделя, просто введите его в соответствующее поле и нажмите кнопку «Рассчитать».

    Сколько недель в 27 секундах?

    0,000044 недель

    (ноль)

    27 секунд в других единицах времени

    В общем

    • 0 лет

      (ноль)

    • 0 месяцев

      (ноль)

    • 0 дней

      (ноль)

    • 0 часов

      (ноль)

    • 0 минут

      (ноль)

    • 27 секунд

      (двадцать семь)

    В целых величинах

    • 0,45 минут

      (ноль)

    • 0,0075 часов

      (ноль)

    • 0,000312 дней

      (ноль)

    • 0,000044 недель

      (ноль)

    • 0,00001 месяцев

      (ноль)

    • 0 лет

      (ноль)

    Другие конвертации

    22 секунды в недели

    23 секунды в недели

    24 секунды в недели

    25 секунд в недели

    26 секунд в недели

    28 секунд в недели

    29 секунд в недели

    30 секунд в недели

    31 секунда в недели

    32 секунды в недели

    27 секунд в минуты

    27 секунд в часы

    27 секунд в дни

    27 секунд в месяцы

    27 секунд в года

    27 минут в недели

    27 часов в недели

    27 дней в недели

    27 месяцев в недели

    27 лет в недели

    Перевод времени онлайн

    Конвертирование единиц времени может быть сложной задачей, особенно если нужно переводить из одной единицы в другую. Наш онлайн-инструмент позволяет быстро и легко конвертировать единицы времени без лишних усилий. Вы можете перевести часы в минуты, минуты в секунды, дни в часы и многое другое.

    Наш сервис позволяет точно и быстро рассчитать перевод единиц времени. Вы можете использовать его для расчета затраченного времени на проекты или для конвертации временных отрезков для планирования задач. Он прост в использовании и предоставляет точные результаты.

    Наш онлайн-конвертер единиц времени может помочь вам сократить время, затраченное на ручной расчет и конвертацию времени. Вы можете конвертировать единицы времени с помощью нашего инструмента где бы вы ни находились, все что вам нужно это только доступ в интернет.

    Используйте наш онлайн-инструмент для конвертирования единиц времени, и вы сможете упростить свою жизнь и увеличить эффективность работы. Не тратьте свое время на сложные вычисления, используйте наш сервис и сэкономьте время и усилия.

    Вопросы и ответы

    Он позволяет переводить одни единицы измерения времени в другие. Например, можно узнать сколько секунд в 1 году или сколько минут в 1 дне.

    Доступны: секунды, минуты, часы, дни, недели, месяцы и года. Вы можете свободно переводить из одной величины в другую без ограничений!

    Просто введите значение и выберите из какой единицы в какую вы хотите переводить. Затем нажмите кнопку «Рассчитать»

    Рекомендуем посмотреть

    Спасибо за обратную связь!

    Если потребуется, мы вышлем ответ на указанную почту.

    ×

    Обратная связь

    Оставьте сообщение и мы обязательно вам ответим!

    Сообщение *

    Имя

    E-mail *

    Поддержите нас!

    Мы рады, что вы пользуетесь нашим сервисом!
    Чтобы отблагодарить нас за бесплатные инструменты — отключите блокировщик рекламы на сайте или сделайте пожертвование! Это очень поможет развитию наших проектов!
    Спасибо 🙂

    99₽

    99₽

    199₽

    199₽

    499₽

    499₽

    Любая сумма

    Пожертвовать
    • Ether: 0x2764e55bbbc6e60fa0678da98aae46635e850bdc
    • Bitcoin cash: qzm2pkf9sdzc0lpe39lgh52u2gc52majqcnxc0uz8j

    Недель в Секунд | Преобразователь Кайла

      org/BreadcrumbList»>
    1. Преобразователь Кайла >
    2. Время >
    3. недели >
    4. Недель в Секунд
    18
    Недели (нед.) Секунды (с)
    Точность: 012345678

    Обратное преобразование?
    Секунды в Недели
    (или просто введите значение в поле «до»)

    Пожалуйста, поделитесь, если вы нашли этот инструмент полезным:

    Описание единиц
    1 неделя:
    1 неделя равна 7 дням. В единицах СИ 1 неделя составляет 604 800 секунд.
    1 секунда:
    время 9 192 631 770 периодов излучения, соответствующее переходу между двумя сверхтонкими уровнями основного состояния атома цезия 133 при 0 К (но иногда используются другие секунды в астрономия)
    Conversions Table
    1 Weeks to Seconds = 604800 70 Weeks to Seconds = 42336000
    2 Weeks to Seconds = 1209600 80 Weeks to Seconds = 48384000
    3 недели до секунд = 18144400 90 недель до секунд = 54432000
    4 недели до секунд = 2419200 100 недель до секунд = 60480000
    5 недель до секунды = 3024000
    5 недель.0019 200 Weeks to Seconds = 120960000
    6 Weeks to Seconds = 3628800 300 Weeks to Seconds = 181440000
    7 Weeks to Seconds = 4233600 400 Weeks to Seconds = 2410
    8 Weeks до секунд = 48384400 500 недель до секунд = 302400000
    9 недель до секунд = 5443200 600 недель до секунд = 3628000000
    10 недель до секунды = 6048000
    10 недель. 0019 800 Weeks to Seconds = 483840000
    20 Weeks to Seconds = 12096000 900 Weeks to Seconds = 544320000
    30 Weeks to Seconds = 18144000 1,000 Weeks to Seconds = 604800000
    40 Weeks до секунд = 241 10 000 недель до секунд = 6048000000
    50 недель до секунд = 30240000 100 000 недель до секунд = 60480000000
    60 недель до секунды = 362888000
    60 недель.0019 1 000 000 недель до секунд = 604800000000
    Аналогичные временные единицы
    • недель до мегасекунды
    • недель до двух недель
    • 5
    • с неделями до месяцев (от
    7044 401010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010104SISTS
  • .
  • Недели в дни

Инструмент преобразования недель в секунды

  • Время
  • недель
  • Недель в Секунд


1 неделя = 604800 секунд

От аттосекунды [как]века [столетие]дни [d]декады [десятилетия]фемтосекунды [фс]часы [ч]микросекунды [мкс]миллениумы [тысячелетия]миллисекунды [мс]минуты [мин]месяцы [месяцы]наносекунды [нс]пикосекунды [ ps]секунды [s]трясет [трясет]недели [неделя]годы [г] к аттосекунды [как]века [столетие]дни [d]декады [десятилетия]фемтосекунды [фс]часы [ч]микросекунды [мкс]миллениумы [тысячелетия]миллисекунды [мс]минуты [мин]месяцы [месяцы]наносекунды [нс]пикосекунды [ ps]секунды [s]трясет [трясет]недели [неделя]годы [г]

Вход


Результаты
Ввод Выход Настольная диаграмма
1 мин 60 с минуты в секунды таблица
1 ч 3600000 мс часы в миллисекунды таблица
1 мкс 1. 0E-6 с микросекунды в секунды таблица
1 мин 60000 мс минуты в миллисекунды таблица
1 шт. 1.0E-12 с пикосекунды в секунды таблица
1 нс 1. 0E-9 с наносекунды в секунды таблица
1 с 3.171E-8 г секунды в годы таблица
1 с 1000 мс секунды в миллисекунды таблица
1 мин 60000000 мкс минуты в микросекунды таблица
1 д 86400000 мс дни в миллисекунды таблица

Преобразование шага расчета

.0223 600000000 microseconds
10 минуты в секунды, результат 600 секунды
10 hour to milliseconds, the result is 36000000 milliseconds
10 microsecond to seconds, the result is 1. 0E-5 seconds
10 минуты в миллисекунды, результат 600000 миллисекунды
10 пикосекунды в секунды, результат 1.0E-11 seconds
10 nanosecond to seconds, the result is 1.0E-8 seconds
10 second to years, the result is 3.17098E-7 years
10 Второе место в миллисекунд, результат — 10000 миллисекунд
10 day to milliseconds, the result is 864000000 milliseconds

Table Conversion

With the following tool, you can generate and print the weeks до секунд справочная таблица на основе ваших собственных потребностей. Вы можете найти динамический инструмент на таблица недель в секунды (неделя в s) или диаграмма таблицы секунд к неделям (с к неделе).

  • Недели в Секунды
  • Секунды в Недели
0
week s
1 = 604800
2 = 1209600
3 = 1814400
4 = 2419200
5 = 3024000
6 = 3628800
7 = 4233600
8 = 4838400
9 = 5443200
10 = 6048000
11 = 6652800
12 = 7257600
13 = 7862400
14 = 8467200
15 =00
16 = 9676800
17 = 10281600
18 = 10886400
19 = 114
20 = 12096000
21 = 12700800
22 = 13305600
23 = 13
24 = 14515200
25 = 15120000
week s
26 = 15724800
27 = 16329600
28 = 16934400
29 = 17539200
30 = 18144000
31 = 18748800
32 = 19353600
33 = 19958400
34 = 20563200
35 = 21168000
36 = 21772800
37 = 22377600
38 = 22982400
39 = 23587200
40 = 241
41 = 24796800
42 = 25401600
43 = 26006400
44 = 26611200
45 = 27216000
46 = 27820800
47 = 28425600
48 = 200
49 = 29635200
50 = 30240000
0
week s
51 = 30844800
52 = 31449600
53 = 32054400
54 = 32659200
55 = 33264000
56 = 33868800
57 = 34473600
58 = 35078400
59 = 35683200
60 = 36288000
61 = 36892800
62 = 37497600
. 312000
66 = 39
67 = 40521600
68 = 41126400
69 = 41731200
70 = 42336000
71 = 42940800
72 = 43545600
73 = 44150400
777999777777777777777777777777777777777777777779777797777977779777779779777977977797777977977779777теля 7777777777777777777777777797777977977797777977777777770024
75 = 45360000
week s
76 = 45964800
77 = 46569600
78 = 47174400
79 = 47779200
80 = 48384000
81 = 48988800
82 = 49593600
83 = 50198400
84 = 50803200
85 = 51408000
86 = 52012800
87 = 52617600
88 = 53222400
89 = 53827200
90 = 54432000
91 = 55036800
92 = 55641600
93 = 56246400
94 = 56851200
95 = 57456000
96 = 58060800
97 = 58665600
98 = 59270400
99 = 59875200 99 = 598752007 99. 0019

более

s week
1 = 1.653439E-6
2 = 3.306878E-6
3 = 4.960317E- 6
4 = 6,613757E-6
5 = 8,267196E-6
6 =
5E
.0019
7 = 1.1574074E-5
8 = 1.3227513E-5
9 = 1.4880952E-5
10 = 1.6534392E-5
11 = 1.8187831E-5
12 = 1.984127E-5
13 = 2.1494709E-5
14 = 2.3148148E-5
15 = 2,4801587E-5
16 = 2. 6455026E-5
17 = 2.8108466E-5
18 = 2.9761905E-5
19 = 3.1415344E-5
20 = 3.3068783E-5
21 = 3.4722222E-5
22 = 3.6375661E-5
23 = 3.8029101E-5
24 = 3.968254E-5
25 = 4.1335979E-5
s week
26 = 4.2989418E-5
27 = 4.4642857E-5
28 = 4.6296296E-5
29 = 4.7949735E-5
30 = 4.9603175E-5
31 = 0.0001
32 = 0. 0001
33 = 0.0001
34 = 0.0001
35 = 0.0001
36 = 0.0001
37 = 0.0001
38 = 0.0001
39 = 0.0001
40 = 0.0001
41 = 0.0001
42 = 0.0001
43 = 0.0001
44 = 0.0001
45 = 0.0001
46 = 0,0001
47 = 0,0001
48 = 0,0001
49 = 0,00019777777777777777777777777777777777 77777777777777777777777777.0077 = 0.0001
s week
51 = 0. 0001
52 = 0.0001
53 = 0.0001
54 = 0.0001
55 = 0.0001
56 = 0.0001
57 = 0.0001
58 = 0.0001
59 = 0.0001
60 = 0.0001
61 = 0.0001
62 = 0.0001
63 = 0.0001
64 = 0.0001
65 = 0.0001
66 = 0.0001
67 = 0.0001
68 = 0.0001
69 = 0.0001
70 = 0.0001
71 = 0.0001
72 = 0. 0001
73 = 0.0001
74 = 0.0001
75 = 0.0001
s week
76 = 0.0001
77 = 0.0001
78 = 0.0001
79 = 0.0001
80 = 0.0001
81 = 0.0001
82 = 0.0001
83 = 0.0001
84 = 0.0001
85 = 0.0001
86 = 0.0001
87 = 0.0001
88 = 0.0001
89 = 0.0001
90 = 0. 0001
91 = 0.0002
92 = 0.0002
93 = 0.0002
94 = 0.0002
95 = 0.0002
96 = 0.0002
97 = 0.0002
98 = 0.0002
99 = 0.0002
100 = 0,0002

более

  • Недели
  • Секунд

Неделя — это единица времени. Он равен 7 дням, или 168 часам, или 10080 минутам, или 604800 секундам, или 604800000 миллисекундам.

Секунда — единица измерения времени. Он равен 1000 миллисекундам.

Единицы времени

  • Английский
  • Испанский
  • Французский
  • Португальский
  • Немецкий

Время


Аттосекунда

Аттосекунда (as) равна 1e-18 секунде, единице времени, перед которой стоит стандартный базовый множитель atto (a).

Век

Век — единица измерения времени. Он равен 10 декадам, или 100 годам.

День

День — это единица времени. Он равен 24 часам, или 1440 минутам, или 86400 секундам, или 86400000 миллисекундам.

Десятилетие

Десятилетие — это единица времени. Он равен 10 годам.

Фемтосекунда

Фемтосекунда (fs) кратная секунде, единица времени, перед которой стоит стандартно-базовый множитель фемто (f), равный 1e-15 секундам.

Час

Час — это единица измерения времени. Он равен 60 минутам, или 3600 секундам, или 3600000 миллисекундам.

Микросекунда

Микросекунда (мкс) кратна секунде, единице времени, перед которой стоит стандартный множитель микро (µ), равный 0,000001 секунде.

Миллениум

Миллениум — это единица времени. Он равен 10 векам, или 100 десятилетиям, или 1000 годам.

Миллисекунда

Миллисекунда — это единица измерения времени. Он равен 0,001 секунды.

Минута

Минута — единица измерения времени. Он равен 60 секундам или 60000 миллисекундам.

Месяц

Месяц — единица измерения времени. Он равен 30,416666667 дней, или 730 часов, или 43800 минут, или 2628000 секунд.

Наносекунда

Наносекунда (нс) — единица времени, кратная секунде, с префиксом стандартного базового множителя нано (n), равного 0,000000001 секунды.

Пикосекунда

Пикосекунда (пс) кратная секунде, единица времени, перед которой стоит базовый множитель пико (p), равный 1e-12 секунд.

Секунда

Секунда — единица измерения времени. Он равен 1000 миллисекундам.

Встряска

Встряска — это неофициальная единица времени, равная 10 наносекундам или 10 .8 секунд.

Неделя

Неделя — это единица времени. Он равен 7 дням, или 168 часам, или 10080 минутам, или 604800 секундам, или 604800000 миллисекундам.

Год

Год — это единица времени. Он равен 4 кварталам, или 12 месяцам, или 365 дням.

Tiempo


Attosegundo

Un attosegundo (de atto) es una unidad de tiempo эквивалентно a la trillonésima parte de un segundo y se abrevia así 1 как = 10 -18 с

Siglo

Siglo es una unidad de tiempo. Es igual a 10 décadas, o 100 años.

Día

Día es una unidad de tiempo. Es igual a 24 horas, o 1440 minutos, o 86400 секунд, o 86400000 milisegundos.

Década

Décadas es una unidad de tiempo. Es igual a 10 años.

Femtosegundo

Un femtosegundo es la unidad de tiempo que equivale a la milbillonésima parte de un segundo, es decir: En un segundo hay mil billones de femtosegundos.

Hora

Hora es una unidad de tiempo. Es igual a 60 minutos или 3600 segundos, или 3600000 milisegundos.

Микросегундо

Микросегундо в миллониматической части второго сегмента, 10 -6 с, обозначенное выражением: 1 мкс.

Milenio

Milenio es una unidad de tiempo. Es igual a 10 siglos, 100 décadas, o 1000 años.

Milisegundo

Milisegundo es una unidad de tiempo. Es igual a 0,001 секунды.

Минута

Minuto es una unidad de tiempo. От 60 секунд до 60000 миллисекунд.

Mes

El mes es una unidad de tiempo. Время 30.416666667 дней или 730 часов, или 43800 минут, или 2628000 секунд.

Nanosegundo

Un nanosegundo es la milmillonésima parte de un segundo, (10 -9 с).

Picosegundo

El picosegundo es la unidad de tiempo que equivale a la billonésima parte de un segundo, y se abrevia ps.

Сегундо

El segundo es una unidad de tiempo. Es igual a 1000 milisegundos.

Semana

Semana es una unidad de tiempo. Продолжительность 7 дней, 168 часов, 10080 минут, 604800 секунд, 604800000 миль.

Año

Año es una unidad de tiempo. Обычно 12 месяцев или 365 дней.

Temps


Attoseconde

Attoseconde est l’unité de mesure de temps du Système international (SI), valant 10 -18 seconde, et dont le symbole est as.

Siècle

Siècle est une unité de temps. Elle est égale à 10 decennies, ou 100 ans.

Jour

Jour est une unité de temps. Elle est égale составляет 24 часа, или 1440 минут, или 86400 секунд, или 86400000 миллисекунд.

Décennie

Décennie est une unité de temps. Elle est égale à 10 ans.

Фемтосекунда

Фемтосекунда, являющаяся единицей измерения времени в международной системе (SI), valant 10 -15 seconde, et dont le symbole est fs.

Heure

Heure est une unité de temps. Elle est égale à 60 минут или 3600 секунд, или 3600000 миллисекунд.

микросекунды

микросекунды являются единицей измерения времени в международной системе (СИ), valant 10 -6 секунд, и не имеют символа в мкс.

Millénaire

Millénaire est une unité de temps. Elle est égale à 10 siecles, ou 100 décennies, ou 1000 ans.

Milliseconde

Milliseconde est une unité de temps. Elle est égale à 0,001 секунды.

Минута

Минута est une unité de temps. Elle est égale составляет 60 секунд или 60000 миллисекунд.

Mois

Mois est une unité de temps. Elle est égale à 30.416666667 дней или 730 часов, или 43800 минут, или 2628000 секунд.

Nanoseconde

Nanoseconde est l’unité de mesure de temps du Système international (SI), valant 10 ?9 seconde, et dont le symbole est ns.

Picoseconde

Picoseconde est l’unité de mesure de temps du Système international (SI), valant 10 -12 seconde, et dont le symbole est ps.

Seconde

La Seconde est une unité de temps. Elle est égale à 1000 миллисекунд.

Semaine

Semaine est une unité de temps. Elle est égale составляет 7 дней, или 168 часов, или 10080 минут, или 604800 секунд или 604800000 миллисекунд.

Année

Année est une unité de temps. Elle est égale à 12 месяцев или 365 дней.

Tempo


Attosegundo

Femtosekunden (fs) ist ein Vielfaches der zweiten, eine Einheit von Zeit, durch die Normen-base Multiplikator Femto (f) vorangestellt, gleich 1e-15 Sekunde.

Século

Século é uma unidade de tempo. É igual a 10 decadas, ou 100 anos.

Dia

Dia é uma unidade de tempo. Всего 24 часа или 1440 минут, или 86400 секунд, или 86400000 милиссегундо.

Década

Década é uma unidade de tempo. Всего через 10 минут.

Femtossegundo

Fentossegundo (fs) é uma unidade de medida de tempo. Соответствует 10 -15 segundos, ou seja, um milionésimo de um bilionésimo de segundo.

Hora

Hora é uma unidade de tempo. Всего 60 минут или 3600 секунд, или 3600000 миллисекунд.

Microssegundo

Microssegundo (mS) представляет собой несколько секунд, которые объединяются в одном темпе, с префиксом pelo padrões base multiplicador micro (µ), равным 0,000001 секунды.

Milênio

Millennium é uma unidade de tempo. É igual a 10 séculos ou 100 décadas, ou 1.000 anos.

Милисегундо

Милиссегундо é uma unidade de tempo. É igual a 0,001 секунды.

Minuto

Minuto é uma unidade de tempo. Всего 60 секунд или 60000 миллисекунд.

Mês

Mês é uma unidade de tempo. É igual a 30.416666667 dias ou 730 horas ou 43800 minutos, ou 2628000 segundo.

Nanossegundo

Nanosegundos (ns) é um múltiplo do segundo, uma unidade de tempo pré-fixada pela padrões base multiplicador nano (n) igual a 0,000000001 segundo.

Picossegundo

Picossegundos (ps) é um múltiplo do segundo, uma unidade de tempo, com o prefixo pelo multiplicador padrões de pico-base (p), igual a 1e-12 segundo.

Segundo

Segundo é uma unidade de tempo. É igual a 1000 milisegundos.

Semana

Semana é uma unidade de tempo. É igual a 7 dias ou 168 horas ou 10080 minutos, ou 6048 mil segundo ou 604800000 milissegundos.

Ano

Ano é uma unidade de tempo. É igual a 12 месяцев, или 365 диам.

Zeit


Attosekunde

Jahrhundert

Jahrhundert ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 10 jahrzehnte oder 100 Jahre.

Тег

Тег ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 24 Stunden или 1440 Minuten или 86400 Sekunden или 86400000 Millisekunden.

Jahrzehnt

Jahrzehnt ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 10 Jahre.

Femtosekunde

Stunde

Stunde ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 60 Minuten или 3600 Sekunden или 3600000 Millisekunden.

Mikrosekunde

Mikrosekunde (us) ist ein Vielfaches der zweiten, eine Einheit von Zeit, durch die Normen-base Multiplikator micro (µ) vorangestellt, gleich 0,000001 Sekunden.

Jahrtausend

Jahrtausend ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 10 Jahrhunderte, или 100 Jahrzehnte или 1000 Jahre.

Millisekunde

Millisekunde ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 0.001 Sekunde.

Минута

Минута ist eine Zeiteinheit. Es ist gleich 60 Sekunden или 60000 Millisekunden.

Monat

Monat ist eine Zeiteinheit.

Параметрические функции: Дифференциальное и интегральное исчисления для втузов, т.1

Дифференциальное и интегральное исчисления для втузов, т.1

  

Пискунов Н. С. Дифференциальное и интегральное исчисления для втузов, т.1: Учебное пособие для втузов.— 13-е изд.— М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1985. — 432 с.

Хорошо известное учебное пособие по математике для втузов с достаточно широкой математической подготовкой.

Первый том включает разделы: введение в анализ, дифференциальное исчисление (функций одной и нескольких переменных), неопределенный и определенный интегралы.

Настоящее издание не отличается от предыдущего (1978 г.).

Для студентов высших технических учебных заведений.



Оглавление

ПРЕДИСЛОВИЕ К ДЕВЯТОМУ ИЗДАНИЮ
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЯТОМУ ИЗДАНИЮ
ГЛАВА I. ЧИСЛО. ПЕРЕМЕННАЯ. ФУНКЦИЯ
§ 1. Действительные числа.
§ 2. Абсолютная величина действительного числа
§ 3. Переменные и постоянные величины
§ 4. Область изменения переменной величины
§ 5. Упорядоченная переменная величина. Возрастающая и убывающая переменные величины Ограниченная переменная величина
§ 6. Функция
§ 7. Способы задания функции
§ 8. Основные элементарные функции. Элементарные функции
§ 9. Алгебраические функции
§ 10. Полярная система координат
Упражнения к главе I
ГЛАВА II. ПРЕДЕЛ. НЕПРЕРЫВНОСТЬ ФУНКЦИЙ
§ 1. Предел переменной величины. Бесконечно большая переменная величина
§ 2. Предел функции
§ 3. Функция, стремящаяся к бесконечности. Ограниченные функции
§ 4. Бесконечно малые и их основные свойства
§ 5. Основные теоремы о пределах
§ 6. Предел функции (sin x)/x при x->0
§ 7. Число e
§ 8. Натуральные логарифмы
§ 9. Непрерывность функций
§ 10. Некоторые свойства непрерывных функций
§ 11. n при n целом и положительном
§ 6. Производные от функций y = sinx; y = cosx
§ 7. Производные постоянной, произведения постоянной на функцию, суммы, произведения, частного
§ 8. Производная логарифмической функции
§ 9. Производная от сложной функции
§ 10. Производные функций y = tgx, y = ctgx, y = ln|x|
§ 11. Неявная функция и ее дифференцирование
§ 12. Производные степенной функции при любом действительном показателе, показательной функции, сложной показательной функции
§ 13. Обратная функция и ее дифференцирование
§ 14. Обратные тригонометрические функции и их дифференцирование
§ 15. Таблица основных формул дифференцирования
§ 16. Параметрическое задание функции
§ 17. Уравнения некоторых кривых в параметрической форме
§ 18. Производная функции, заданной параметрически
§ 19. Гиперболические функции
§ 20. Дифференциал
§ 21. Геометрическое значение дифференциала Рассмотрим функцию
§ 22. Производные различных порядков
§ 23. x, sin x, cos x
Упражнения к главе IV
ГЛАВА V. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ФУНКЦИЙ
§ 2. Возрастание и убывание функции
§ 3. Максимум и минимум функций
§ 4. Схема исследования дифференцируемой функции на максимум и минимум с помощью первой производной
§ 5. Исследование функции на максимум и минимум с помощью второй производной
§ 6. Наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке
§ 7. Применение теории максимума и минимума функций к решению задач
§ 8. Исследование функции на максимум и минимум с помощью формулы Тейлора
§ 9. Выпуклость и вогнутость кривой. Точки перегиба
§ 10. Асимптоты
§ 11. Общий план исследования функций и построения графиков
§ 12. Исследование кривых, заданных параметрически
Упражнения к главе V
ГЛАВА VI. КРИВИЗНА КРИВОЙ
§ 1. Длина дуги и ее производная
§ 2. Кривизна
§ 3. Вычисление кривизны
§ 4. Вычисление кривизны линии, заданной параметрически
§ 5. Вычисление кривизны линии, заданной уравнением в полярных координатах
§ 6. Радиус и круг кривизны. Центр кривизны. Эволюта и эвольвента
§ 7. Свойства эволюты
§ 8. Приближенное вычисление действительных корней уравнения
Упражнения к главе VI
ГЛАВА VII. КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА, МНОГОЧЛЕНЫ
§ 1. Комплексные числа. Исходные определения
§ 2. Основные действия над комплексными числами
§ 3. Возведение комплексного числа в степень и извлечение корня из комплексного числа
§ 4. Показательная функция с комплексным показателем и ее свойства
§ 5. Формула Эйлера. Показательная форма комплексного числа
§ 6. Разложение многочлена на множители
§ 7. О кратных корнях многочлена
§ 8. Разложение многочлена на множители в случае комплексных корней
§ 9. Интерполирование. Интерполяционная формула Лагранжа
§ 10. Интерполяционная формула Ньютона
§ 11. Численное дифференцирование
§ 12. О наилучшем приближении функций многочленами. Теория Чебышева
Упражнения к главе VII
ГЛАВА VIII. ФУНКЦИИ НЕСКОЛЬКИХ ПЕРЕМЕННЫХ
§ 1. Определение функции нескольких переменных
§ 2. Геометрическое изображение функции двух переменных
§ 3. Частное и полное приращение функции
§ 4. Непрерывность функции нескольких переменных
§ 5. Частные производные функции нескольких переменных
§ 6. Геометрическая интерпретация частных производных функции двух переменных
§ 7. Полное приращение и полный дифференциал
§ 8. Применение полного дифференциала в приближенных вычислениях
§ 9. Приложение дифференциала к оценке погрешности при вычислениях
§ 10. Производная сложной функции. Полная производная. Полный дифференциал сложной функции
§ 11. Производная от функции, заданной неявно
§ 12. Частные производные различных порядков
§ 13. Поверхности уровня
§ 14. Производная по направлению
§ 15. Градиент
§ 16. Формула Тейлора для функции двух переменных
§ 17. Максимум и минимум функции нескольких переменных
§ 18. Максимум и минимум функции нескольких переменных, связанных данными уравнениями (условные максимумы и минимумы)
§ 19. Получение функции на основании экспериментальных данных по методу наименьших квадратов
§ 20. Особые точки кривой
Упражнения к главе VIII
ГЛАВА IX. ПРИЛОЖЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО ИСЧИСЛЕНИЯ К ГЕОМЕТРИИ В ПРОСТРАНСТВЕ
§ 1. Уравнения кривой в пространстве
§ 2. Предел и производная векторной функции скалярного аргумента. Уравнение касательной к кривой. Уравнение нормальной плоскости
§ 3. Правила дифференцирования векторов (векторных функций)
§ 4. Первая и вторая производные вектора по длине дуги. Кривизна кривой. Главная нормаль. Скорость и ускорение точки в криволинейном движении
§ 5. Соприкасающаяся плоскость. Бинормаль. Кручение.
§ 6. Касательная плоскость и нормаль к поверхности
Упражнения к главе IX
ГЛАВА X. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ
§ 1. Первообразная и неопределенный интеграл
§ 2. Таблица интегралов
§ 3. Некоторые свойства неопределенного интеграла
§ 4. Интегрирование методом замены переменной или способом подстановки
§ 5. Интегралы от некоторых функций, содержащих квадратный трехчлен
§ 6. Интегрирование по частям
§ 7. Рациональные дроби. Простейшие рациональные дроби и их интегрирование
§ 8. Разложение рациональной дроби на простейшие
§ 9. Интегрирование рациональных дробей
§ 10. Интегралы от иррациональных функций
§ 11. Интегралы вида …
§ 12. Интегрирование некоторых классов тригонометрических функций
§ 13. Интегрирование некоторых иррациональных функций с помощью тригонометрических подстановок
§ 14. О функциях, интегралы от которых не выражаются через элементарные функции
Упражнения к главе X
ГЛАВА XI. ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ
§ 1. Постановка задачи. Нижняя и верхняя интегральные суммы
§ 2. Определенный интеграл. Теорема о существовании определенного интеграла
§ 3. Основные свойства определенного интеграла
§ 4. Вычисление определенного интеграла. Формула Ньютона — Лейбница
§ 5. Замена переменной в определенном интеграле
§ 6. Интегрирование по частям
§ 7. Несобственные интегралы
§ 8. Приближенное вычисление определенных интегралов
§ 9. Формула Чебышева
§ 10. Интегралы, зависящие от параметра. Гамма-функция
§ 11. Интегрирование комплексной функции действительной переменной
Упражнения кглаве XI
ГЛАВА XII. ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ И МЕХАНИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО ИНТЕГРАЛА
§ 1. Вычисление площадей в прямоугольных координатах
§ 2. Площадь криволинейного сектора в полярных координатах
§ 3. Длина дуги кривой
§ 4. Вычисление объема тела по площадям параллельных сечений
§ 5. Объем тела вращения
§ 6. Площадь поверхности тела вращения
§ 7. Вычисление работы с помощью определенного интеграла
§ 8. Координаты центра масс
§ 9. Вычисление момента инерции линии, круга и цилиндра с помощью определенного интеграла
Упражнения к главе XII

18.11. Параметрическое задание функции и ее дифференцирование.

Пусть даны две функции x = (t), y = (t) одной независимой переменной t, определенные и непрерывные в некотором интервале (, ). Если функция x = (t) строго монотонна, то она имеет обратную функцию t = (x), непрерывную и монотонную в некотором интервале (a, b). Поэтому y является сложной функцией, зависящей от переменной x посредством переменной t, называемой параметром:

y = f(x) = ((x)), x  (a, b).

Эта функция непрерывна по теореме о непрерывности сложной функции. Итак, система функций (18.26) определяет функцию y = f(x) переменной x, а сами уравнения (18.26) называются параметрическими уравнениями функции y = f(x) (см. рис. 18.13). Такой способ задания функции называется параметрическим. Пример 18.18. Рассмотрим функцию y = f(x), заданную параметрически системой уравнений (а > 0)

t [ 0,] (18.27)

Так как функция убывает на отрезке [ 0,] (см. рис. 18.14), то существует обратная функция t = (x) = arccos , x[a,a]. Если подставим ее во второе уравнение вместо t, то получим искомую функцию в явном виде: y = a sin(arccos ) = =a. Знак плюс перед корнем выбираем в силу того, что функция y = a sin t неотрицательна при t [ 0,]. Таким образом, уравнения (18.27) есть параметрические уравнения функции y = , x [a,a], графиком которой является верхняя полуокружность (см. рис. 18.15). Взяв   t  2, получим, что система (18.27) есть параметрические уравнения функции y = f(x) = –, графиком которой является нижняя полуокружность (см. рис. 18.15).

Пусть функции x = (t) и y = (t) дифференцируемы в области определения (, ) и (t)  0. Тогда обратная функция t = (x) дифференцируема и . По теореме о производной сложной функции получим

. Следовательно,

или, короче, . (18.28)

Таким образом, производная функции, заданной параметрически, сама является функцией, заданной параметрически:

если t (, ), то зt (, ).

Найдем вторую производную функции, заданной параметрически уравнениями (18.26). Так как вторая производная есть производная от первой производной, то, согласно формуле (18.28), получим

. (18.29)

Аналогично можно получить производную от у по х любого порядка.

Пусть задано уравнение, связывающее переменные х и у, вида

F (x,y) = 0. (18.30)

Мы уже сталкивались с подобным уравнением, рассматривая уравнение линии на плоскости в п. 7.1.

Пусть существует такой интервал (a, b), что для каждого x0  (a, b) существует по крайней мере одно число у, удовлетворяющее уравнению F (x,y) = 0. Обозначим одно из таких чисел у0 и поставим его в соответствие числу x0  (a, b). Тогда получим функцию y = f(x), определенную в интервале (a, b) и такую, что F (x, f(x)) = 0 для всех x  (a, b). В этом случае говорим, что функция y = f(x) задается неявно уравнением (18.30). Уравнение (18.30) задает, вообще говоря, не одну, а некоторое множество функций.

Функции, неявно задаваемые уравнениями вида (18.30), называются неявными функциями

в отличие от функций, задаваемых явно формулой y = f(x). Термин » неявная функция» отражает

не характер функциональной зависимости, а лишь способ ее задания.

Итак, функция y = f(x), x  (a, b) является неявной функцией, определяемой уравнением (18. 30), если

F (x, f(x))  0 x  (a, b),

т.е. функция y = f(x) есть решение уравнения F (x,y) = 0 относительно переменной y.

Пример 18.19. Рассмотрим уравнение х2 + у2 1 = 0, или х2 + у2 = 1, которое на плоскости Оху задает окружность радиуса r = 1 с центром в начале координат (см. рис. 18.16). Как легко проверить, функции , x [1,1] и , x [1,1] являются неявными функциями, заданными этим уравнением, графиками их служат верхняя и нижняя полуокружности (см. рис. 18.6).

Выберем x0 =  [1,1] и подставим в исходное уравнение. Тогда получим: + у2 – 1 = 0 или у2 = , т. е. y = . Итак, при x0 = мы получили два значения у. Если мы выберем у0 = ; то, тем самым, мы выбрали неявную функцию , x [1,1].

Правило нахождения производных функций, заданных неявно.

Для нахождения производной y функции y = f(x), заданной неявно уравнением F (x,y) = 0, необходимо продифференцировать это уравнение по переменной x как сложную функцию, рассматривая при этом y как функцию от x, и полученное уравнение разрешить относительно y.

Производная неявной функции выражается через аргумент х и функцию у, т.е. сама является функцией, заданной неявно.

Пример 18.20. Найти y (1) и y (1) в точке М0(1,1), если y = f(x) является неявной функцией, определяемой уравнением х2 + 2ху + у24х + 2у —2= 0 (18. 31) Решение. Продифференцируем уравнение (18.31) по х, помня, что у есть функция от х:

2х + 2(у +ху) + 2уу4 + 2у = 0.

Находя из этого уравнения у , получим

. (18.32)

Чтобы вычислить y (1), нам необходимо знать значение у0 неявной функции в точке x0 = 1. Но из условия задачи следует, что у0 = y (1) = 1, т. к. точка М0(1,1) лежит на графике функции. Учитывая это, получим: y (1) = 0.

Для нахождения y, продифференцируем уравнение (18.32) еще раз по переменной x :

.

Исключив из последнего равенства y по формуле (18.32), получим выражение y через х и у : 1 + y = 1 – ,

тогда y = .

Отсюда, учитывая как и выше, что y (1) = 1, получим y (1) = – .

Замечание. Задав точку М0(1,1), лежащую на кривой, определенной уравнением (18.31) (проверьте), мы тем самым, задали значение неявной функции y = f(x) в точке x0 = 1: y (1) = 1. Дело в том, что уравнение (18.31) при x0 = 1 имеет два решения: у = 1 и у = -5. Уравнение (18.31) можно разрешить относительно y, записав его в виде у2 + 2(х + 1) у + х2 4х – 2= 0, откуда получим: y = f1(x) = – х – 1 + и y = f2(x) = – х – 1 – . Легко видеть, что f1(x) = 1, а f2(x) = –5. Решить поставленную задачу можно теперь, дифференцируя функцию y = f1(x), заданную уже в явном виде.

Это замечание показывает, что даже в случае, когда уравнение, задающее неявную функцию, можно разрешить относительно у, производную неявной функции проще находить по правилу, описанному выше.

Параметрическое уравнение | Определение и факты

  • Развлечения и поп-культура
  • География и путешествия
  • Здоровье и медицина
  • Образ жизни и социальные вопросы
  • Литература
  • Философия и религия
  • Политика, право и правительство
  • Наука
  • Спорт и отдых
  • Технология
  • Изобразительное искусство
  • Всемирная история
  • Этот день в истории
  • Викторины
  • Подкасты
  • Словарь
  • Биографии
  • Резюме
  • Популярные вопросы
  • Обзор недели
  • Инфографика
  • Демистификация
  • Списки
  • #WTFact
  • Товарищи
  • Галереи изображений
  • Прожектор
  • Форум
  • Один хороший факт
  • Развлечения и поп-культура
  • География и путешествия
  • Здоровье и медицина
  • Образ жизни и социальные вопросы
  • Литература
  • Философия и религия
  • Политика, право и правительство
  • Наука
  • Спорт и отдых
  • Технология
  • Изобразительное искусство
  • Всемирная история
  • Britannica объясняет
    В этих видеороликах Britannica объясняет различные темы и отвечает на часто задаваемые вопросы.
  • Britannica Classics
    Посмотрите эти ретро-видео из архивов Encyclopedia Britannica.
  • Demystified Videos
    В Demystified у Britannica есть все ответы на ваши животрепещущие вопросы.
  • #WTFact Видео
    В #WTFact Britannica делится некоторыми из самых странных фактов, которые мы можем найти.
  • На этот раз в истории
    В этих видеороликах узнайте, что произошло в этом месяце (или любом другом месяце!) в истории.
  • Студенческий портал
    Britannica — лучший ресурс для учащихся по ключевым школьным предметам, таким как история, государственное управление, литература и т. д.
  • Портал COVID-19
    Хотя этот глобальный кризис в области здравоохранения продолжает развиваться, может быть полезно обратиться к прошлым пандемиям, чтобы лучше понять, как реагировать сегодня.
  • 100 женщин
    Britannica празднует столетие Девятнадцатой поправки, выделяя суфражисток и политиков, творящих историю.
  • Спасение Земли
    Британника представляет список дел Земли на 21 век. Узнайте об основных экологических проблемах, стоящих перед нашей планетой, и о том, что с ними можно сделать!
  • SpaceNext50
    Britannica представляет SpaceNext50. От полёта на Луну до управления космосом — мы исследуем широкий спектр тем, которые подпитывают наше любопытство к космосу!

Содержание

  • Введение

Краткие факты

  • Связанный контент

Численность, математика и статистика — набор академических навыков

Параметрические функции

ContentsToggle Главное меню 1 Определение 2 Построение графиков 2. 1 Определение 3 Декартово уравнение 3.1 Определение 3.2 Рабочие примеры 4 Поиск градиента 4.1 Определение 4.2 Рабочий пример 5 Рабочая тетрадь 6 См. также 7 Внешние ресурсы

Определение 92$.

Решение

Составьте таблицу и для каждого значения $t$ вычислите соответствующие значения $x$ и $y$.

т

-3

-2

-1

0

1

2

3

х

-3

-2

-1

0

1

2

3

г

9

4

1

0

1

4

9

Теперь у нас есть таблица координат $x$ и $y$, которую можно легко изобразить на графике.

Декартово уравнение
Определение 92$ и $y=2t$ в декартовой форме.

Решение

Переформулируйте первое уравнение, чтобы сделать $t$ субъектом

\[t = \sqrt{x}.\]

Подставьте это во второе уравнение, чтобы исключить параметр $t$

\[y = 2\sqrt{x}.\]

Таким образом, декартова форма этих параметрических уравнений равна

\[y = 2\sqrt{x}.\]

Рабочий пример

Выразите параметрические уравнения $x = 3 \sin\theta$ и $y=4\cos\theta$ в декартовой форме.

92}{9} = 1\]

Нахождение градиента
Определение

Чтобы найти градиент , мы используем цепное правило. Мы дифференцируем оба наших уравнения и используем правило: frac{\mathrm{d}t}{\mathrm{d}x}\] В качестве альтернативы параметрические уравнения можно сначала преобразовать в декартовы уравнения, а затем продифференцировать как обычно.

Рабочий пример

Найдите градиент кривой, заданной параметрическими уравнениями $x=t^2$ и $y=2t$.

Геометрическое изображение комплексных чисел: 1.1.4 Геометрическое изображение комплексных чисел. Комплексная плоскость.

1.1.4 Геометрическое изображение комплексных чисел. Комплексная плоскость.

Если для изображения действительных чисел используются точки числовой прямой, то изображениями комплексных чисел служат точки координатной плоскости.

Введем на плоскости прямоугольную декартову систему координат с осями х иу. Тогда каждому комплексному числубудет отвечать точка с координатами. Эту точку чаще всего обозначают той же буквой, что и само число.

При таком способе изображения комплексных чисел любому действительному числу, т.е. числу вида , отвечает точка, лежащая на осих. Таким образом, приходим к уже известному способу изображения действительных чисел точками числовой прямойх. В связи с этим осьхназываютдействительной осью. Комплексным же числам видаотвечают точкиосиу; по этой причине осьуназываютмнимой осью. На рис. 1 указаны изображения некоторых комплексных чисел.

Наряду с изображением комплексных чисел точками плоскости применяется и другой способ изображения – с помощью векторов плоскости. Числу сопоставляется радиус-вектор точки(Рис.2). «Точечный» и «векторный» способы изображения комплексных чисел применяются одинаково часто.

Изображение комплексных чисел с помощью векторов имеет то преимущество, что оно хорошо «увязано» с операцией сложения комплексных чисел. Пусть числам ,соответствуют векторы,. Тогда числусоответствует вектор с координатами, т.е. вектор. Таким образом,сложение комплексных чисел геометрически сводится к сложению соответствующих векторов. Напомним, что сложение векторов осуществляется по правилу параллелограмма (рис. 3).

у

х

Рис. 3 Рис. 4

Поскольку сложение комплексных чисел сводится к сложению векторов, это же должно быть верно и по отношению к вычитанию. Если вектор изображает комплексное число, а вектор- число, то векторявляется изображением числа. Разумеется, чтобы получить точку, изображающую число, этот вектор нужно отложить от начала координат (точка С на рис. 4).

1.2 Тригонометрическая форма комплексного числа и

ее применение.

1.2.1. Модуль и аргумент комплексного числа.

Комплексное число в прямоугольной декартовой системе координатхОуизображается либо точкойАс абсциссойаи ординатойb, либо радиус-вектором этой точки. Длина вектораназываетсямодулем комплексного числаи обозначается символом:

(1)

Угол , образованный векторомс положительным направлением осиОх, называетсяаргументомчислаи обозначается. Связь между аргументом комплексного числа и его действительной и мнимой частями выражается формулами

(2)

или . (3)

Формулы (2) и (3) позволяют для заданного комплексного числа находить модуль и аргумент. Обратно, если заданы модульи аргументкомплексного числа, то числонаходится с помощью равенств:

. (4)

Аргумент комплексного числа определяется неоднозначно: если - аргумент числа, то, где, — также аргумент этого числа. Для однозначности определения аргумента его выбирают в промежуткеи называютглавным значением аргумента.Главное значение аргумента обозначают .

Так как , то аргументможно представить в виде

.

Пример 1.Найти модуль и аргумент комплексного числа.

Используя формулу (1), находим модуль данного числа:

.

Далее, согласно формуле (2), получим

Так как точка, изображающая данное число, лежит во IIчетверти, тои, следовательно,.

Для главного значения аргумента справедливы соотношения:

В самом деле, так как главное значение лежит междуи, то:

  1. если точкалежит вIилиIVчетверти, то и;

  1. если точкалежит вIIчетверти, то и;

3) если точкалежит вIIIчетверти, то и;

Пример 2. Найти модуль и аргумент комплексного числа.

Решение.Вычислим модуль:.

Так как ,, то числолежит вIIIчетверти, поэтому.

Следовательно, , где.

1. История возникновения комплексных чисел


жүктеу/скачать 259 Kb.

бет1/12
Дата18.05.2022
өлшемі259 Kb.
#247797
түріРеферат

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   …   12

Байланысты:
комплекс числа
1589902813

    Бұл бет үшін навигация:
  • 1. История возникновения комплексных чисел……………………………..5

Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Навашинский судомеханический техникум»
Реферат

Работу выполнила Калистратова


Ксения Владимировна,
студентка группы ИС-113
Руководитель
Мудренко Галина Александровна
г. Навашино
2013 г.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….3


1. История возникновения комплексных чисел……………………………..5

1.1 Развитие понятия о числе…………………………………………………5

1.2 На пути к комплексным числам………………………………………….6
1.3 Утверждение комплексных чисел в математике………………………..8
2. Комплексные числа и их свойства………………………………………..11
2.1 О комплексных числах…………………………………………………..11
2.2 Геометрическое изображение комплексных чисел……………………..12
2.3 Тригонометрическая и показательная формы комплексного числа……14
3. Действия с комплексными числами………………………………………17
3.1 Сложение комплексных чисел……………………………………………17
3.2 Вычитание комплексных чисел…………………………………………..17
3.3 Произведение комплексных чисел……………………………………….18
3.4 Извлечение корней ………………………………………………………..19
3.5 Геометрический смысл алгебраических операций………………………19
4. Применение комплексных чисел к решению алгебраических уравнений
3-ей и 4-ой степеней………………………………………………………… 22
4.1 Формула Кардано………………………………………………………….22
4.2 Метод Феррари для уравнения 4-ой степени…………………………….23
Заключение……………………………………………………………………..25
Литература……………………………………………………………………..26
Приложение : Приложение 1-6 :Страницы биографии ученых математиков
Приложение: Презентация
Введение

В программе математики школьного курса теория чисел вводится на примерах множеств натуральных чисел, целых, рациональных, иррациональных, т.е. на множестве действительных чисел, изображения которых заполняют всю числовую ось. Но уже в 8 классе запаса действительных чисел не хватает, решая квадратные уравнения при отрицательном дискриминанте. Поэтому было необходимо пополнить запас действительных чисел при помощи комплексных чисел, для которых квадратный корень из отрицательного числа имеет смысл.


Рассмотрев тему «Комплексные числа» на занятиях высшей математики мы заинтересовались данной темой и решили углубить свои познания в этой области.
Выбор темы «Комплексные числа», их прошлое и настоящее» заключается в том, что понятие комплексного числа расширяет знания о числовых системах, о решении широкого класса задач как алгебраического, так и геометрического содержания, о решении алгебраических уравнений любой степени и о решение задач с параметрами.
Большое значение комплексных чисел в математике и её приложениях широко известно. Их изучение имеет самостоятельный интерес. Алгебру комплексных чисел можно успешно использовать в элементарной геометрии, тригонометрии, теории геометрических преобразований, а также в электротехнике и различных задачах с механическим и физическим содержанием.
Решение многих задач физики и техники приводит к квадратным уравнениям с отрицательным дискриминантом. Эти уравнения не имеют решения в области действительных чисел. Но решение многих таких задач имеет вполне определенный физический смысл. Значение величин, получающихся в результате решения указанных уравнений, назвали комплексными числами. Комплексные числа широко использовал отец русской авиации Н. Е. Жуковский (1847 – 1921) при разработке теории крыла, автором которой он является. Комплексные числа и функции от комплексного переменного находят применение во многих вопросах науки и техники (слайд 2).
Цель настоящего реферата знакомство с историей появления комплексных чисел, их свойствами, действиями над ними, а также с решением уравнений с комплексным переменным.
В рамках достижения поставленной цели были поставлены и решены следующие задачи:
— ввести понятие комплексных чисел и изучить историю их открытия;
— рассмотреть различные свойства и формы комплексных чисел, математические операции с ними;
— использовать изученный материал для решения практических задач в течение учебного года;
— оценить значение и роль комплексных чисел в математике, в повышении интереса в изучении комплексных чисел студентами в развитии их творческих и исследовательских способностей.

жүктеу/скачать 259 Kb.


Достарыңызбен бөлісу:

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   …   12


©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

Геометрическое представление комплексных чисел

  • Автор Гнанамбигай GS
  • Последнее изменение 27-01-2023

Геометрическое представление комплексных чисел: В сочетании с действительными числами мнимые числа также называются комплексными числами, которые имеют несколько применений в реальной жизни. Помимо математики, они широко используются в физике, технике, астрофизике и многих других областях. Комплексные числа широко используются в квантовой физике для изучения периодических движений, таких как световые волны и переменные токи. Следовательно, жизненно важно хорошо разбираться в основах комплексных чисел для будущих приложений.

В этой статье давайте рассмотрим комплексные числа с геометрической точки зрения и узнаем, как геометрически представлять комплексные числа. 2} = \, – 1.\)

Геометрическое представление комплексных чисел

Как и любая пара чисел, комплексное число \(a + ib,\) также может быть представлено в виде точки на координатной плоскости путем нанесения \(a\) на \(x \) -оси и \(b\) на \(y\) -оси. Плоскость, которая используется для интерпретации комплексных чисел, называется комплексной плоскостью. Обозначается буквой \(C.\)

Комплексные числа на плоскости Гаусса (плоскость Аргана)

Комплексную плоскость также называют плоскостью Гаусса или плоскостью Аргана. Это похоже на декартову систему координат, где:

  • 1. Ось \(х\) называется действительной осью – образована действительными числами
  • 2. Ось \(у\) называется мнимой осью – образована мнимыми числами

При построении графика комплексное число \(a + ib,\) соответствует упорядоченной паре \(\left( {a,\,b} \right)\), как показано ниже.

Как нанести комплексные числа на комплексную плоскость?

Шаг 1: Определите действительную и мнимую части комплексного числа.
Шаг 2: Переместите вдоль реальной оси столько же, сколько и действительную часть.
Шаг 3: Переместите параллельно мнимой оси столько, сколько мнимая часть.
Шаг 4: Точка, к которой вы пришли, является требуемым представлением комплексных чисел на плоскости Гаусса.

Обратите внимание, как комплексное число \( – 2 + 3i\) нанесено на комплексную плоскость.

Модуль комплексных чисел

Когда комплексное число \(a + ib\) наносится на плоскость Аргана, расстояние точки от начала координат \(\left( {0,\,0} \right)\ ) называется модулем этого комплексного числа. Его также называют величиной или абсолютным значением комплексного числа. 9{ – 1}}\left( {\frac{y}{x}} \right)\)

Полярная форма комплексного числа записывается с использованием модуля и аргумента этого комплексного числа. Сначала нанесите комплексное число на плоскость Аргана, как показано на рисунке.

  • Из рисунка можно написать:
  • \(\sin\,\theta = \frac{x}{r} \Rightarrow x = r\,\sin\,\theta\)
  • \(\ cos \,\theta = \frac{y}{r} \Rightarrow y = r\,\cos \,\theta \)
  • \(\следовательно, x + iy = r\left( {\cos \,\theta + i\,\sin\,\theta } \right)\)
  • Следовательно, полярная форма комплексного числа записывается как \(r\left( {\cos \,\theta + i\,\sin \,\theta} \right). \)

Сопряженное комплексное число Числа

Каждое комплексное число имеет комплексно-сопряженное число. Сопряженным комплексным числом является его зеркальное отражение поперек оси \(x\) или действительной оси. Сопряженное комплексное число \(z,\) представлено как \(\overline z .\)

Из рисунка видно, что комплексно-сопряженное число \(x + iy\) равно \(x – iy. \) Комплексно-сопряженное число идентифицируется координатой \(\left( {x,\, – y} \right).\) Кроме того, аргумент комплексного числа и сопряженного числа одинаков \(\theta ,\) но в противоположных направлениях.

Алгебраически комплексное сопряжение комплексного числа получается изменением знака мнимой части комплексного числа.

Complex Number Complex Conjugate
\(a + ib\) \(a – ib\)
\( – p – iq\) \ ( – p + iq\)
\(x – iy\) \(x + iy\)

Аргумент и модуль комплексного сопряжения

Если аргумент комплексного числа равен \(\theta ,\), то аргумент его комплексно-сопряженного числа равен \( – \theta . {\rm{o}}}\) поворотом комплексного числа на комплексной плоскости. Например, отрицание \(a + bi\) равно \( – a – bi.\) Вычитание комплексных чисел также использует правило параллелограмма. Вычитаемое сначала инвертируется, а затем прибавляется к уменьшаемому, чтобы получить разницу между двумя комплексными числами.

Графическое умножение комплексных чисел

Для двух комплексных чисел, скажем \({z_1}\) и \({z_2},\), величина и аргумент их произведения определяются как:

\(\left| { {z_1}{z_2}} \right| = \left| {{z_1}} \right|\left| {{z_2}} \right|\)

\(\arg \left( {{z_1}{z_2 }} \right) = \arg \left( {{z_1}} \right) + \arg \left( {{z_2}} \right)\)

Произведение \(wz\) графически представлено, как показано здесь .

Графическое разделение комплексных чисел

Для двух комплексных чисел, скажем, \({z_1}\) и \({z_1},\), величина и аргумент их отношения определяются как:

\(\left| {\ frac {{{z_1} }}{{{z_2}}}} \right| = \left| {\ frac {{{z_1}}}{{{z_2}}}} \right|\)

\(\arg \left( { \frac{{{z_1}}}{{{z_2}}}} \right) = \arg \left( {{z_1}} \right) – \arg \left( {{z_2}} \right)\)

Отношение \({\frac{{{z_1}}}{{{z_2}}}}\) графически выглядит так:

Решенные примеры геометрического представления комплексных чисел

Q. 1. Что такое \ (\ arg \, z + \ arg \, {\ overline z } \)?
Ответ:

Давайте сначала нанесем \(z\) и \({\overline z } \) на комплексную плоскость. Поскольку это комплексно-сопряженные числа, их аргументы равны в \ ( {\ overline z } , \) в противоположных направлениях.

\(\ arg \, z + \ arg \, {\ overline z } = \ theta + \ theta = 2 \ theta \)

Q.2. В каком квадранте комплексной плоскости лежит \(1 – 4i\)?
Ответ:

Комплексное число \(1 – 4i\) может быть представлено координатой \(\left( {1,\, – 4} \right)\) на комплексной плоскости.

Комплексное число \(1 – 4i\) лежит в четвертом квадранте.

Q.3. Нанесите на график комплексное число, его отрицание и сопряженное число.
Ans:

Type Rectangular Form Coordinates
Complex Number \(\left( z \right)\) \(x + iy\) \(\left( {x,\,y} \right)\)
Отрицание \(\left( { – z} \right)\) \( – x – iy\) \(\left( { – x,\, – y} \right)\)
Комплексное сопряжение \(\left( {\overline z } \right) \) \(x – iy\) \(\left( {x,\, – y} \right)\)
Комплексно-сопряженное (отрицательное) \(\left( {\overline { – z} } \right)\) \( – x + iy\) \(\left( { – x,\,y} \right)\)

Q. 4. Найдите аргумент и модуль \(1 + i\sqrt 3 .\)
Ответ:
9{\rm{o}}}\)

Резюме

Статья начинается с определения комплексных чисел как состоящих из двух частей – действительной и мнимой. Затем он объясняет геометрическое представление комплексного числа. Далее в ней подробно рассматриваются геометрические представления различных операций, таких как сложение, вычитание, умножение и деление двух комплексных чисел. Это также объясняет, как модуль и аргумент связаны с комплексным числом. В статье также объясняются модуль и аргумент комплексных чисел, их произведения и отношения. Решенные примеры помогают нам понять концепции и вычисления, связанные с операциями с комплексными числами.

Часто задаваемые вопросы о геометрическом представлении комплексных чисел

Q.1. Каково геометрическое представление комплексного числа?
Ответ:
Геометрическое представление комплексного числа нанесено на комплексную плоскость. Комплексная плоскость похожа на координатную плоскость, за исключением того, что горизонтальная ось имеет действительные числа, а вертикальная ось — мнимые числа. Комплексное число \( – 2 – 3i\) нанесено на комплексную плоскость координатой \(\left( { – 2,\, – 3} \right).\)

Q.2. Как геометрически разделить комплексное число?
Ответ:
Для двух комплексных чисел, скажем, \(w\) и \(z,\), величина и аргумент их отношения определяются как:
\(\left| {\ frac {w} {z}} \right| = \frac{{\left|w \right|}}{{\left|z \right|}}\)
\(\arg \left( {\frac{w}{z}} \right ) = \arg \left( w \right) – \arg \left( z \right)\)
Отношение \(\frac{w}{z}\) графически представлено, как показано здесь.

Q.3. Чему равен квадрат комплексного числа? 92}} \right) + i\left( {2b} \right)\)

Q.4. Как складывать комплексные числа?
Ответ:
Геометрическое сложение двух комплексных чисел следует правилу параллелограмма. Шаги для сложения двух комплексных чисел \({z_1},\) и \({z_2}\) геометрически:
Шаг 1: Постройте \({z_1}\) и \({z_2}\) на комплексной плоскости .
Шаг 2: Постройте параллелограмм с координатами \({z_1}\) и \({z_2}\) в качестве противоположных вершин.
Шаг 3: Проведите диагональ от начала координат как результирующий вектор.
Шаг 4: Сумма двух комплексных чисел является четвертой вершиной параллелограмма.

Q.5. Чему равно произведение двух комплексных чисел?
Ответ:
Для двух комплексных чисел, скажем, \(w\) и \(z,\), величина и аргумент их произведения определяются как:
\(\left| {wz} \right| = \left| w \right|\left| z \right|\)
\(\arg \left( {wz} \right) = \arg \left( w \right) + \arg \left( z \right)\)
Продукт \(wz\) графически представлен так, как показано здесь.

Мы надеемся, что эта статья о геометрическом представлении комплексных чисел окажется вам полезной. Если у вас есть какие-либо вопросы, связанные с этой страницей или в целом о геометрическом представлении комплексных чисел, свяжитесь с нами через поле для комментариев ниже, и мы свяжемся с вами как можно скорее.

Комплексный анализ

←Комплексный анализ→


Сложение и вычитание

Геометрически сложение двух комплексных чисел $Z_1$ и $Z_2$ можно представить как сложение векторов с помощью закон параллелограмма . Векторная сумма $Z_1+Z_2$ представляет собой диагональ параллелограмма, образованного двумя оригинальные векторы.

Самый простой способ представить разницу $Z_1-Z_2$ — это представить ее в терминах добавление отрицательного вектора $Z_1 + \left(-Z_2\right)$. Отрицательный вектор — это тот же вектор как его положительный аналог, только указывающий в противоположном направлении.

Используйте следующий апплет, чтобы изучить эту геометрическую интерпретацию. Активируйте поля ниже, чтобы показать сложение или вычитание. Вы также можете перетаскивать точки $Z_1$ и $Z_2$.

Упражнение 1: Можете ли вы придумать геометрическую интерпретацию сложения из трех комплексных чисел? Вообще, какой была бы геометрическая интерпретация сложения $n$ комплексных чисел?


Умножение

В предыдущем разделе мы определили умножение двух комплексных чисел $Z_1$ и $Z_2$ как \begin{выравнивание*} Z_1 Z_2 &=& \влево( x_1 + i y_1 \вправо) \влево( x_2 + i y_2 \вправо)\\ &=& (x_1x_2-y_1y_2) + i(x_1y_2+x_2y_1). \end{выравнивание*} В этом случае, чтобы оценить, что происходит геометрически, нам нужно рассмотреть полярную форму $Z_1$ и $Z_2$. То есть \begin{выравнивание*} Z_1 &=& r_1 \left( \cos \phi_1 + i \sin \phi_1 \right) \\ Z_2 &=& r_2 \left( \cos \phi_2 + i \sin \phi_2 \right) \end{выравнивание*} Тогда произведение можно записать в виде \begin{выравнивание*} Z_1 Z_2 &=& r_1 r_2 \big[ \left(\cos \phi_1 \cos\phi_2 — \sin \phi_1 \sin \phi_2\right) \big.\\ &+& \большой. i\left(\sin \phi_1 \cos\phi_2 + \cos \phi_1 \sin \phi_2\right)\big]. \end{выравнивание*} Теперь с помощью теорем сложения синуса и косинуса это выражение можно упростить до \begin{выравнивание*} Z_1 Z_2 &=& r_1 r_2 \big[ \cos \left( \phi_1 +\phi_2 \right) + i \sin \left( \phi_1 +\phi_2 \right)\big]. \end{выравнивание*} Таким образом, произведение $Z_1Z_2$ имеет модуль $r_1r_2$ и аргумент $\phi_1+\phi_2$.

В следующем апплете вы можете оценить, что происходит с аргументом произведения. Перетаскивайте точки $Z_1$ и $Z_2$ и наблюдайте за поведением углов. Затем перетащите ползунок ниже.

На следующей анимации вы можете оценить, что происходит с аргументом произведения.

Упражнение 2: Рассмотрим сейчас \begin{выравнивание*} Z_1 &=& r_1 \left( \cos \phi_1 + i \sin \phi_1 \right) \\ Z_2 &=& r_2 \left( \cos \phi_2 + i \sin \phi_2 \right) \end{выравнивание*} такой, что $Z_2\neq 0$. Найдите полярное представление $Z_1/Z_2$. Какова геометрическая интерпретация этого выражения?



Умножение комплексных чисел как растяжение (сжатие) и вращение

В приведенном ниже апплете набор точек определяется случайным образом на комплексной плоскости. Затем каждая точка умножается на заданное комплексное число $z$. На правом экране перетащите точку $z$ и проанализируйте поведение баллов (⭕), умноженных на $z$, и попробуйте ответить на вопрос следующие вопросы:

  • Что происходит, когда $z$ находится внутри или снаружи единичного круга?
  • Что произойдет, если $z$ будет двигаться только по единичному кругу?

Примечание: Вы также можете изучить поведение точек (⚫), умноженных на $1/z$, активировав поле Умножить на 1/z .

700 м сколько см: 700 см сколько метров — решение и ответ!

Перевод метров в сантиметры, метров в см, м в см: таблица и калькулятор

Чтобы перевести метры в сантиметры, воспользуйтесь формой или таблицей ниже.

Длина в метрах:

1 метр = 100 см

Посмотреть определения метра и сантиметра.
Перейти к таблице для обратного перевода сантиметров в метры.

Метры в сантиметры
От 0 до 1От 1 до 100От 101 до 200
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
0,01 1 1 100 101 10 100
0,02 2 2 200 102 10 200
0,03 3 3 300 103 10 300
0,04 4 4 400 104 10 400
0,05 5 5 500 105 10 500
0,06 6 6 600 106 10 600
0,07 7 7 700 107 10 700
0,08 8 8 800 108 10 800
0,09 9 9 900 109 10 900
0,10 10 10 1 000 110 11 000
0,11 11 11 1 100 111 11 100
0,12 12 12 1 200 112 11 200
0,13 13 13 1 300 113 11 300
0,14 14 14 1 400 114 11 400
0,15 15 15 1 500 115 11 500
0,16 16 16 1 600 116 11 600
0,17 17 17 1 700 117 11 700
0,18 18 18 1 800 118 11 800
0,19 19 19 1 900 119 11 900
0,20 20 20 2 000 120 12 000
0,21 21 21 2 100 121 12 100
0,22 22 22 2 200 122 12 200
0,23 23 23 2 300 123 12 300
0,24 24 24 2 400 124 12 400
0,25 25 25 2 500 125 12 500
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
0,26 26 26 2 600 126 12 600
0,27 27 27 2 700 127 12 700
0,28 28 28 2 800 128 12 800
0,29 29 29 2 900 129 12 900
0,30 30 30 3 000 130 13 000
0,31 31 31 3 100 131 13 100
0,32 32 32 3 200 132 13 200
0,33 33 33 3 300 133 13 300
0,34 34 34 3 400 134 13 400
0,35 35 35 3 500 135 13 500
0,36 36 36 3 600 136 13 600
0,37 37 37 3 700 137 13 700
0,38 38 38 3 800 138 13 800
0,39 39 39 3 900 139 13 900
0,40 40 40 4 000 140 14 000
0,41 41 41 4 100 141 14 100
0,42 42 42 4 200 142 14 200
0,43 43 43 4 300 143 14 300
0,44 44 44 4 400 144 14 400
0,45 45 45 4 500 145 14 500
0,46 46 46 4 600 146 14 600
0,47 47 47 4 700 147 14 700
0,48 48 48 4 800 148 14 800
0,49 49 49 4 900 149 14 900
0,50 50 50 5 000 150 15 000
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
0,51 51 51 5 100 151 15 100
0,52 52 52 5 200 152 15 200
0,53 53 53 5 300 153 15 300
0,54 54 54 5 400 154 15 400
0,55 55 55 5 500 155 15 500
0,56 56 56 5 600 156 15 600
0,57 57 57 5 700 157 15 700
0,58 58 58 5 800 158 15 800
0,59 59 59 5 900 159 15 900
0,60 60 60 6 000 160 16 000
0,61 61 61 6 100 161 16 100
0,62 62 62 6 200 162 16 200
0,63 63 63 6 300 163 16 300
0,64 64 64 6 400 164 16 400
0,65 65 65 6 500 165 16 500
0,66 66 66 6 600 166 16 600
0,67 67 67 6 700 167 16 700
0,68 68 68 6 800 168 16 800
0,69 69 69 6 900 169 16 900
0,70 70 70 7 000 170 17 000
0,71 71 71 7 100 171 17 100
0,72 72 72 7 200 172 17 200
0,73 73 73 7 300 173 17 300
0,74 74 74 7 400 174 17 400
0,75 75 75 7 500 175 17 500
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
0,76 76 76 7 600 176 17 600
0,77 77 77 7 700 177 17 700
0,78 78 78 7 800 178 17 800
0,79 79 79 7 900 179 17 900
0,80 80 80 8 000 180 18 000
0,81 81 81 8 100 181 18 100
0,82 82 82 8 200 182 18 200
0,83 83 83 8 300 183 18 300
0,84 84 84 8 400 184 18 400
0,85 85 85 8 500 185 18 500
0,86 86 86 8 600 186 18 600
0,87 87 87 8 700 187 18 700
0,88 88 88 8 800 188 18 800
0,89 89 89 8 900 189 18 900
0,90 90 90 9 000 190 19 000
0,91 91 91 9 100 191 19 100
0,92 92 92 9 200 192 19 200
0,93 93 93 9 300 193 19 300
0,94 94 94 9 400 194 19 400
0,95 95 95 9 500 195 19 500
0,96 96 96 9 600 196 19 600
0,97 97 97 9 700 197 19 700
0,98 98 98 9 800 198 19 800
0,99 99 99 9 900 199 19 900
1,00 100 100 10 000 200 20 000
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
Метры в сантиметры
От 201 до 300От 301 до 400От 401 до 500
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
201 20 100 301 30 100 401 40 100
202 20 200 302 30 200 402 40 200
203 20 300 303 30 300 403 40 300
204 20 400 304 30 400 404 40 400
205 20 500 305 30 500 405 40 500
206 20 600 306 30 600 406 40 600
207 20 700 307 30 700 407 40 700
208 20 800 308 30 800 408 40 800
209 20 900 309 30 900 409 40 900
210 21 000 310 31 000 410 41 000
211 21 100 311 31 100 411 41 100
212 21 200 312 31 200 412 41 200
213 21 300 313 31 300 413 41 300
214 21 400 314 31 400 414 41 400
215 21 500 315 31 500 415 41 500
216 21 600 316 31 600 416 41 600
217 21 700 317 31 700 417 41 700
218 21 800 318 31 800 418 41 800
219 21 900 319 31 900 419 41 900
220 22 000 320 32 000 420 42 000
221 22 100 321 32 100 421 42 100
222 22 200 322 32 200 422 42 200
223 22 300 323 32 300 423 42 300
224 22 400 324 32 400 424 42 400
225 22 500 325 32 500 425 42 500
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
226 22 600 326 32 600 426 42 600
227 22 700 327 32 700 427 42 700
228 22 800 328 32 800 428 42 800
229 22 900 329 32 900 429 42 900
230 23 000 330 33 000 430 43 000
231 23 100 331 33 100 431 43 100
232 23 200 332 33 200 432 43 200
233 23 300 333 33 300 433 43 300
234 23 400 334 33 400 434 43 400
235 23 500 335 33 500 435 43 500
236 23 600 336 33 600 436 43 600
237 23 700 337 33 700 437 43 700
238 23 800 338 33 800 438 43 800
239 23 900 339 33 900 439 43 900
240 24 000 340 34 000 440 44 000
241 24 100 341 34 100 441 44 100
242 24 200 342 34 200 442 44 200
243 24 300 343 34 300 443 44 300
244 24 400 344 34 400 444 44 400
245 24 500 345 34 500 445 44 500
246 24 600 346 34 600 446 44 600
247 24 700 347 34 700 447 44 700
248 24 800 348 34 800 448 44 800
249 24 900 349 34 900 449 44 900
250 25 000 350 35 000 450 45 000
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
251 25 100 351 35 100 451 45 100
252 25 200 352 35 200 452 45 200
253 25 300 353 35 300 453 45 300
254 25 400 354 35 400 454 45 400
255 25 500 355 35 500 455 45 500
256 25 600 356 35 600 456 45 600
257 25 700 357 35 700 457 45 700
258 25 800 358 35 800 458 45 800
259 25 900 359 35 900 459 45 900
260 26 000 360 36 000 460 46 000
261 26 100 361 36 100 461 46 100
262 26 200 362 36 200 462 46 200
263 26 300 363 36 300 463 46 300
264 26 400 364 36 400 464 46 400
265 26 500 365 36 500 465 46 500
266 26 600 366 36 600 466 46 600
267 26 700 367 36 700 467 46 700
268 26 800 368 36 800 468 46 800
269 26 900 369 36 900 469 46 900
270 27 000 370 37 000 470 47 000
271 27 100 371 37 100 471 47 100
272 27 200 372 37 200 472 47 200
273 27 300 373 37 300 473 47 300
274 27 400 374 37 400 474 47 400
275 27 500 375 37 500 475 47 500
МетрыСмМетрыСмМетрыСм
276 27 600 376 37 600 476 47 600
277 27 700 377 37 700 477 47 700
278 27 800 378 37 800 478 47 800
279 27 900 379 37 900 479 47 900
280 28 000 380 38 000 480 48 000
281 28 100 381 38 100 481 48 100
282 28 200 382 38 200 482 48 200
283 28 300 383 38 300 483 48 300
284 28 400 384 38 400 484 48 400
285 28 500 385 38 500 485 48 500
286 28 600 386 38 600 486 48 600
287 28 700 387 38 700 487 48 700
288 28 800 388 38 800 488 48 800
289 28 900 389 38 900 489 48 900
290 29 000 390 39 000 490 49 000
291 29 100 391 39 100 491 49 100
292 29 200 392 39 200 492 49 200
293 29 300 393 39 300 493 49 300
294 29 400 394 39 400 494 49 400
295 29 500 395 39 500 495 49 500
296 29 600 396 39 600 496 49 600
297 29 700 397 39 700 497 49 700
298 29 800 398 39 800 498 49 800
299 29 900 399 39 900 499 49 900
300 30 000 400 40 000 500 50 000
МетрыСмМетрыСмМетрыСм

Метр (м) — основная единица длины в метрической системе мер, которая в своём современном варианте называется Международная система единиц (СИ). Метр первоначально был определён как 1/10000000 расстояния от экватора до Северного полюса, измеренного по дуге Парижского меридиана.

Сантиметр (см) — единица длины в метрической системе мер. Префикс «санти» означает «одна сотая», так что 1 метр равен 100 сантиметров.

Калькулятор расчета эковаты | Эковата Премиум

Калькулятор расчета эковаты | Эковата Премиум

Перейти к содержанию

ЭКОЛОГИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗДОРОВОГО ДОМА

Вы здесь:

Для расчета количества утеплителя необходимо выбрать вкладку с утепляемой позицией, заполнить поля «площадь утепления», «толщина утепления» и нажать кнопку «Рассчитать».

  • Пол / Потолок
  • Стены
  • Крыша (скаты/кровля)
  • Общий расчет

Пол / Потолок

* Результаты расчета являются предварительными. Вы можете узнать точную стоимость у нашего специалиста, заказав консультацию или бесплатный замер по контактным телефонам

Стены

* Результаты расчета являются предварительными. Вы можете узнать точную стоимость у нашего специалиста, заказав консультацию или бесплатный замер по контактным телефонам

Крыша (скаты/кровля)

* Результаты расчета являются предварительными. Вы можете узнать точную стоимость у нашего специалиста, заказав консультацию или бесплатный замер по контактным телефонам

Общий расчет

Пол/потолок
Площадь утепления, кв.м.*
Толщина утеплителя, см.*
Стены
Площадь утепления, кв.м.*
Толщина утеплителя, см.*
Крыша (скаты/кровля)
Площадь утепления, кв.м.*
Толщина утеплителя, см.*
Самостоятельный монтаж
(при ручном способе монтажа, расход эковаты больше на 15-20% из-за неравномерной плотности укладки)

* Результаты расчета являются предварительными. Вы можете узнать точную стоимость у нашего специалиста, заказав консультацию или бесплатный замер по контактным телефонам

* При ручном способе укладки, расход эковаты больше на 10-20% из-за неравномерной плотности укладки
* При задувке в закрытые горизонтальные каркасы (в т.ч. полы, чердаки, межэтажные перекрытия) расход эковаты 50 кг/м3
* Мансарда с углом наклона более 70° по плотности и расходу материала приравнивается к стенам

Рекомендуемая толщина укладки:

  • Стена 10-20 см.
  • Мансарда 20- 25 см.
  • Чердак 20-30 см.

 

Нужно утеплить дом 10 х 10 м (1,5 этажа с мансардой). Общая площадь дома 200 м2

  1. Площадь стен примерно 200 м2, толщина утепления стен 15 см
  2. Площадь пола 100 м2, толщина утепления 20 см
  3. Площадь перекрытия между 1 и 2 этажом 100 м2, толщина утепления 20 см
  4. Площадь скатов примерно 50 м2, толщина утепления 25 см
  5. Площадь чердачка мансарды примерно 70 м2, толщина утепления 30 см

 

Вводим данные значения в калькулятор и получаем количество эковаты, необходимой для утепления нашего дома (в скобках справочно указан объем утепления):

  1. Стены 1800 кг (30 м3)
  2. Полы 700 кг (20 м3)
  3. Перекрытия 700 кг (20 м3)
  4. Скаты 625 кг (12,5 м3)
  5. Чердак 735 кг (21 м3)

 

Итого на утепление дома 10х10 м необходимо 4560 кг эковаты.

Утепляемый объем составит 103,5 м3.

Наша бригада профессионалов на профессиональном оборудовании выполнит данную работу за 1,5-2 дня.

Вверх

Перевести 700 метров в сантиметры

м см
700,00 70 000
700,05 70 005
700,10 70 010
700,15 70 015
700,20 70 020
700,25 70 025
700,30 70 030
700,35 70 035
700,40 70 040
700,45 70 045
700,50 70 050
700,55 70 055
700,60 70 060
700,65 70 065
700,70 70 070
700,75 70 075
700,80 70 080
700,85 70 085
700,90 70 090
700,95 70 095
701,00 70 100
701,05 70 105
701,10 70 110
701,15 70 115
701,20 70 120

м см
701,25 70 125
701,30 70 130
701,35 70 135
701,40 70 140
701,45 70 145
701,50 70 150
701,55 70 155
701,60 70 160
701,65 70 165
701,70 70 170
701,75 70 175
701,80 70 180
701,85 70 185
701,90 70 190
701,95 70 195
702,00 70 200
702. 05 70 205
702,10 70 210
702,15 70 215
702,20 70 220
702,25 70 225
702,30 70 230
702,35 70 235
702,40 70 240
702,45 70 245

м см
702,50 70 250
702,55 70 255
702,60 70 260
702,65 70 265
702,70 70 270
702,75 70 275
702,80 70 280
702,85 70 285
702,90 70 290
702,95 70 295
703,00 70 300
703,05 70 305
703,10 70 310
703,15 70 315
703,20 70 320
703,25 70 325
703,30 70 330
703,35 70 335
703,40 70 340
703,45 70 345
703,50 70 350
703,55 70 355
703,60 70 360
703,65 70 365
703,70 70 370

м см
703,75 70 375
703,80 70 380
703,85 70 385
703,90 70 390
703,95 70 395
704,00 70 400
704,05 70 405
704,10 70 410
704. 15 70 415
704,20 70 420
704,25 70 425
704,30 70 430
704,35 70 435
704,40 70 440
704,45 70 445
704,50 70 450
704,55 70 455
704,60 70 460
704,65 70 465
704,70 70 470
704,75 70 475
704,80 70 480
704,85 70 485
704,90 70 490
704,95 70 495

700 метров в сантиметры

700 метров равно 70000 сантиметров

Универсальный конвертер единиц измерения

Пожалуйста, выберите физическую величину, две единицы, затем введите значение в любое из полей выше.

Чтобы вычислить значение метра в соответствующее значение в сантиметрах, просто умножьте количество в метрах на 100 (коэффициент преобразования). Вот 9формула 0693 :

Значение в сантиметрах = значение в метрах × 100

Предположим, вы хотите преобразовать 700 метров в сантиметры. Используя приведенную выше формулу преобразования, вы получите:

Значение в сантиметрах = 700 × 100 = 70000 сантиметров

Определение метра

Метр (м) — основная единица длины в Международной системе единиц (СИ). . Он определяется как длина пути, пройденного светом в вакууме за промежуток времени 1/299 792 458 секунды.

Определение сантиметра

сантиметр (см) – десятичная дробь метра, международная стандартная единица длины, примерно эквивалентная 39,37 дюймам.

Этот конвертер поможет вам получить ответы на такие вопросы, как:

  • Сколько метров в 700 сантиметрах?
  • 700 метров сколько сантиметров?
  • Сколько 700 метров в сантиметрах?
  • Как перевести метры в сантиметры?
  • Какой коэффициент перевода метров в сантиметры?
  • Как преобразовать метры в сантиметры?
  • По какой формуле перевести метры в сантиметры? Среди прочих.

Таблица преобразования метров в сантиметры около 700 метров

Таблица преобразования метров в сантиметры 0014 63000 см
640 метров = 64000 сантиметров
650 метров = 65000 сантиметров
660 метров = 66000 сантиметров
670 метров = 67000 сантиметров
680 метров = 68000 сантиметров
690 метров = 69000 сантиметров
700 метров = 70000 сантиметров

9 0014 =
Таблица перевода метров в сантиметры
700 метров 70000 сантиметров
710 метров = 71000 сантиметров
720 метров = 72000 сантиметров
730 метров = 73000 сантиметров
740 метров = 74000 сантиметров
750 метров = 75000 сантиметров
760 метров = 76000 сантиметров
770 метров = 77000 сантиметров

Примечание: некоторые значения могут быть округлены.

Калькулятор матриц метод гаусса онлайн: Онлайн калькулятор. Решение систем линейных уравнений. Метод Гаусса

Метод Гаусса онлайн

Назначение сервиса. Онлайн-калькулятор предназначен для решения системы линейных уравнений методом Гаусса, а также методом Гаусса-Жордано (чем они отличаются). Результат решения сохраняется в формате Word и Excel.
  • Шаг №1
  • Шаг №2
  • Видеоинструкция
  • Оформление Word
  • Также решают

Инструкция. Для получения онлайн решения необходимо выбрать количество переменных: 2345678 и количество строк 23456

Вместе с этим калькулятором также используют следующие:
По координатам вершин треугольника найти площадь, уравнения сторон, уравнение медианы, уравнение биссектрисы

По координатам вершин пирамиды найти

Построение графика функции методом дифференциального исчисления

Экстремум функции двух переменных

Вычисление пределов

Смысл метода: последовательно исключаем переменную за переменной, пока в одной из строк не будет однозначно определена переменная xi. Идею можно проиллюстрировать на простом примере:
 x1 - x2 = 3
-x1 + 2x2 = 1
=========== (складываем строки)
      -x2 + 2x2= 3 + 1 = 4 или x2 = 4
Откуда, x1 = 7

Суть метода можно понять, проанализировав пример решения.

Пример.
2x1-x2=0
-x1+x2+4x3=13
x1+2x2+3x3=14

Решение.
Запишем систему в виде расширенной матрицы:

2-10
-114
123

Далее умножаем 2-ую строку на (2) и добавляем к первой:

018
-114
123
26
13
14

Добавим 3-ую строку к 2-ой:

018
037
123
26
27
14

Умножим первую строчку на (3), 2-ую строку умножаем на (-1). Следующее действие: складываем первую и вторую строки:

0017
037
123
51
27
14

Теперь исходную систему можно записать как:
x3 = 51/17
x2 = [27 - 7x3]/3
x1 = [14 - (2x2 + 3x3)]
Из 1-ой строки выражаем x3: 51/17 = 3
Из 2-ой строки выражаем x2: (27 - 7*3)/3 = 2
Из 3-ой строки выражаем x1: (14 - 2*2 - 3*3) = 1

Вывод: метод Гаусса является достаточно простым методом при небольшом количестве переменных и позволяет найти точное значение переменных. Процесс отыскания переменных можно упростить, если каждый раз сортировать столбцы по возрастанию.

Метод Гаусса

Определение метода Гаусса

Пусть дана система ,  ∆≠0.           (1)
Метод Гаусса – это метод последовательного исключения неизвестных.

Суть метода Гаусса состоит в преобразовании (1) к системе с треугольной матрицей, из которой затем последовательно (обратным ходом) получаются значения всех неизвестных.

Вычислительные схемы

  1. Схема единственного деления.
  2. Схема последовательного алгоритма. На первом шаге метода среди элементов aij определяют максимальный по модулю элемент. Первое уравнение системы и уравнение с номером i1 меняют местами. Далее стандартным образом производят исключение неизвестного xi1 из всех уравнений, кроме первого.

Схема единственного деления

Пусть a11≠0 (ведущий элемент) разделим на a11 первое уравнение. Получим
x1+a(1)12·x2+…+a(1)1n·xn=b(1)1              (2)
Пользуясь уравнением (2), легко исключить неизвестные x1 из остальных уравнений системы (для этого достаточно из каждого уравнения вычесть уравнение (2) предварительно умноженное на соответствующий коэффициент при x1), то есть на первом шаге получим
.
Иными словами, на 1 шаге каждый элемент последующих строк, начиная со второй, равен разности между исходным элементом и произведением его «проекции» на первый столбец и первую (преобразованную) строку.
Вслед за этим оставив первое уравнение в покое, над остальными уравнениями системы, полученной на первом шаге, совершим аналогичное преобразование: выберем из их числа уравнение с ведущим элементом и исключим с его помощью из остальных уравнений x2 (шаг 2).
После n шагов вместо (1) получим равносильную систему
              (3)
Таким образом, на первом этапе мы получим треугольную систему (3). Этот этап называется прямым ходом.
На втором этапе (обратный ход) мы находим последовательно из (3) значения xn , xn-1, …, x1.
Обозначим полученное решение за x0. Тогда разность ε=b-A·x0 называется невязкой.
Если ε=0, то найденное решение x0 является верным.

Вычисления по методу Гаусса выполняются в два этапа:

  1. Первый этап называется прямым ходом метода. На первом этапе исходную систему преобразуют к треугольному виду.
  2. Второй этап называется обратным ходом. На втором этапе решают треугольную систему, эквивалентную исходной.
Коэффициенты а11, а22, …, называют ведущими элементами.
На каждом шаге предполагалось, что ведущий элемент отличен от нуля. Если это не так, то в качестве ведущего можно использовать любой другой элемент, как бы переставив уравнения системы.

Назначение метода Гаусса

Метод Гаусса предназначен для решения систем линейных уравнений. Относится к прямым методам решения.

Виды метода Гаусса

  1. Классический метод Гаусса;
  2. Модификации метода Гаусса. Одной из модификаций метода Гаусса является схема с выбором главного элемента. Особенностью метода Гаусса с выбором главного элемента является такая перестановка уравнений, чтобы на k-ом шаге ведущим элементом оказывался наибольший по модулю элемент k-го столбца.
  3. Метод Жордано-Гаусса;
Отличие метода Жордано-Гаусса от классического метода Гаусса состоит в применении правила прямоугольника, когда направление поиска решения происходит по главной диагонали (преобразование к единичной матрице). В методе Гаусса направление поиска решения происходит по столбцам (преобразование к системе с треугольной матрицей).
Проиллюстрируем отличие метода Жордано-Гаусса от метода Гаусса на примерах.

Пример решения методом Гаусса
Решим систему:

Для удобства вычислений поменяем строки местами:

Умножим 2-ую строку на (2). Добавим 3-ую строку к 2-ой

Умножим 2-ую строку на (-1). Добавим 2-ую строку к 1-ой

Из 1-ой строки выражаем x3:
Из 2-ой строки выражаем x2:
Из 3-ой строки выражаем x1:

Пример решения методом Жордано-Гаусса
Эту же СЛАУ решим методом Жордано-Гаусса.

Последовательно будем выбирать разрешающий элемент РЭ, который лежит на главной диагонали матрицы.
Разрешающий элемент равен (1).
На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули.
Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
Для этого выбираем четыре числа, которые расположены в вершинах прямоугольника и всегда включают разрешающий элемент РЭ.
НЭ = СЭ — (А*В)/РЭ
РЭ — разрешающий элемент (1), А и В — элементы матрицы, образующие прямоугольник с элементами СТЭ и РЭ.
Представим расчет каждого элемента в виде таблицы:

x1x2x3B
1 / 1 = 1 2 / 1 = 2 -2 / 1 = -2 1 / 1 = 1


Разрешающий элемент равен (3).
На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули.
Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
Для этого выбираем четыре числа, которые расположены в вершинах прямоугольника и всегда включают разрешающий элемент РЭ.
Представим расчет каждого элемента в виде таблицы:
x1x2x3B
0 / 3 = 0 3 / 3 = 1 1 / 3 = 0.33 4 / 3 = 1.33


Разрешающий элемент равен (-4).
На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули.
Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
Для этого выбираем четыре числа, которые расположены в вершинах прямоугольника и всегда включают разрешающий элемент РЭ.
Представим расчет каждого элемента в виде таблицы:
x1x2x3B
0 / -4 = 0 0 / -4 = 0 -4 / -4 = 1 -4 / -4 = 1


Ответ: x1 = 1, x2 = 1, x3 = 1
ПоказательМетод ГауссаМетод Жордано-Гаусса
Вид матрицыТреугольная матрицаЕдиничная матрица
Время решения0. 0310.022
Объем используемой памяти, байт56473277

Реализация метода Гаусса

Метод Гаусса реализован на многих языках программирования, в частности: Pascal, C++, php, Delphi, а также имеется реализация метода Гаусса в онлайн режиме.

Использование метода Гаусса

Применение метода Гаусса в теории игр

В теории игр при отыскании максиминной оптимальной стратегии игрока составляется система уравнений, которая решается методом Гаусса.

Применение метода Гаусса при решении дифференциальных уравнений

Для поиска частного решения дифференциального уравнения сначала находят производные соответствующей степени для записанного частного решения (y=f(A,B,C,D)), которые подставляют в исходное уравнение. Далее, чтобы найти переменные A,B,C,D составляется система уравнений, которая решается методом Гаусса.

Применение метода Жордано-Гаусса в линейном программировании

В линейном программировании, в частности в симплекс-методе для преобразования симплексной таблицы на каждой итерации используется правило прямоугольника, в котором используется метод Жордано-Гаусса.

Примеры

Пример №1. Решить систему методом Гаусса:
x1 +2x2 — 3x3 + x4 = -2
x1 +2x2 — x3 + 2x4 = 1
3x1 -x2 + 2x3 + x4 = 3
3x1 +x2 + x3 + 3x4 = 2
  • Решение
  • Видео решение

Решение находим с помощью калькулятора.
Запишем систему в виде:

Для удобства вычислений поменяем строки местами:

Умножим 2-ую строку на (-1). Добавим 2-ую строку к 1-ой

Умножим 2-ую строку на (3). Умножим 3-ую строку на (-1). Добавим 3-ую строку к 2-ой

Умножим 4-ую строку на (-1). Добавим 4-ую строку к 3-ой

Для удобства вычислений поменяем строки местами:

Умножим 1-ую строку на (0). Добавим 2-ую строку к 1-ой

Умножим 2-ую строку на (7). Умножим 3-ую строку на (2). Добавим 3-ую строку к 2-ой

Умножим 1-ую строку на (15). Умножим 2-ую строку на (2). Добавим 2-ую строку к 1-ой

Из 1-ой строки выражаем x4

Из 2-ой строки выражаем x3

Из 3-ой строки выражаем x2

Из 4-ой строки выражаем x1

Пример №3.

  1. Решить СЛАУ методом Жордано-Гаусса. Запишем систему в виде:
    5-1-13
    1236
    4329
    Последовательно будем выбирать разрешающий элемент РЭ, который лежит на главной диагонали матрицы.
    Разрешающий элемент равен (5). На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули. Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
    НЭ = СЭ — (А*В)/РЭ
    РЭ — разрешающий элемент (5), А и В — элементы матрицы, образующие прямоугольник с элементами СТЭ и РЭ.
    1-0.2-0.20.6
    02.23.25.4
    03.82.86.6
    Разрешающий элемент равен (2.2). На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули. Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
    100.09091.09
    011.452.45
    00-2.73-2.73
    Разрешающий элемент равен (-2.73). На месте разрешающего элемента получаем 1, а в самом столбце записываем нули. Все остальные элементы матрицы, включая элементы столбца B, определяются по правилу прямоугольника.
    1001
    0101
    0011
    x1 = 1. 00, x2 = 1.00, x3 = 1.00

    Перейти к решению своей задачи


    Example1

  2. Систему линейных уравнений решить методом Гаусса
    Пример

    Посмотрите, как быстро можно определить, является ли система совместной

  3. Применяя метод Гаусса исключения неизвестных, решить систему линейных уравнений. Сделать проверку найденного решения: Решение
  4. Example 4
  5. Решить систему уравнений методом Гаусса. Рекомендуется преобразования, связанные с последовательным исключением неизвестных, применять к расширенной матрице данной системы. Сделать проверку полученного решения.
    Решение:xls
  6. Решить систему линейных уравнений тремя способами: а) методом Гаусса последовательных исключений неизвестных; б) по формуле x = A-1b с вычислением обратной матрицы A-1; в) по формулам Крамера.
    Решение:xls
  7. Решить методом Гаусса следующую вырожденную систему уравнений.
    Скачать решение doc
  8. Решите методом Гаусса систему линейных уравнений записанную в матричной форме:
    7 8 -3 x 92
    2 2 2 y = 30
    -9 -10 5 z -114

Перейти к онлайн решению своего примера

Решение системы уравнений методом сложения

Решите 6x+5y=3, 3x+3y=4 систему уравнений методом сложения.
Решение.
6x+5y=3
3x+3y=4
Умножим второе уравнение на (-2).
6x+5y=3
-6x-6y=-8
============ (складываем)
-y=-5
Откуда y = 5
Находим x:
6x+5*5=3 или 6x=-22
Откуда x = -22/6 = -11/3

Пример №2. Решение СЛАУ в матричной форме означает, что исходную запись системы необходимо привести к матричной (так называемая расширенная матрица). Покажем это на примере.
Запишем систему в виде расширенной матрицы:

243
-254
301
Добавим 2-ую строку к 1-ой:
097
-254
301
Умножим 2-ую строку на (3). Умножим 3-ую строку на (2). Добавим 3-ую строку к 2-ой:
097
01514
301
Умножим 1-ую строку на (15). Умножим 2-ую строку на (-9). Добавим 2-ую строку к 1-ой:
00-21
01514
301
-21
29
4
Теперь исходную систему можно записать как:
x3 = -21/(-21) = 1
x2 = [29 — (14x3)]/15
x1 = [4 — (x3)]/3
Из 2-ой строки выражаем x2:
Из 3-ой строки выражаем x1:

Пример №3. Решить систему методом Гаусса: x1 +2x2 — 3x3 + x4 = -2
x1 +2x2 — x3 + 2x4 = 1
3x1 -x2 + 2x3 + x4 = 3
3x1 +x2 + x3 + 3x4 = 2

Решение:
Запишем систему в виде:
Для удобства вычислений поменяем строки местами:

 Умножим 2-ую строку на (-1). Добавим 2-ую строку к 1-ой

 Умножим 2-ую строку на (3). Умножим 3-ую строку на (-1). Добавим 3-ую строку к 2-ой

 Умножим 4-ую строку на (-1). Добавим 4-ую строку к 3-ой

 Для удобства вычислений поменяем строки местами:

 Умножим 1-ую строку на (0). Добавим 2-ую строку к 1-ой

 Умножим 2-ую строку на (7). Умножим 3-ую строку на (2). Добавим 3-ую строку к 2-ой

 Умножим 1-ую строку на (15). Умножим 2-ую строку на (2). Добавим 2-ую строку к 1-ой

 Из 1-ой строки выражаем x4

 Из 2-ой строки выражаем x3

 Из 3-ой строки выражаем x2

 Из 4-ой строки выражаем x1

Калькулятор исключения Гаусса

с шагами

Установите матрицу линейного уравнения и запишите ее элементы, чтобы найти решение, применяя метод исключения Гаусса с помощью этого калькулятора.

РЕКЛАМА

Размер матрицы:

2345678910

x

2345678910

Матрица

РЕКЛАМА

РЕКЛАМА

Содержание

1 Что такое класс PriceEight?
2 Таблица классов priceeight:
3 Как рассчитать плотность priceeight (шаг за шагом):
4 Факторы, определяющие цену8 Классификация:
5 Для чего предназначен класс priceeight?
6 Упомянутая цена8 классов проверена официальными лицами?
7 Являются ли классы цен для UPS и FedEx одинаковыми?

Получите виджет!

Добавьте этот калькулятор на свой сайт, чтобы пользователи могли выполнять простые расчеты.

Получить код

Обратная связь

Насколько легко было пользоваться нашим калькулятором? Сталкивались ли вы с какой-либо проблемой, сообщите нам!

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Этот бесплатный калькулятор исключения Гаусса специально разработан, чтобы помочь вам решать системы уравнений. Да, теперь получить максимально точное решение уравнений можно всего за пару кликов.

Что такое алгоритм исключения Гаусса?

В свете математического анализа:

«Особый метод, который используется для решения линейных уравнений путем составления расширенной матрицы чисел их коэффициентов, известен как алгоритм Гаусса»

Как подать заявку Алгоритм исключения Гаусса?

Здесь мы собираемся применить эту теорему к примеру ниже. Поэтому для лучшего понимания просто оставайтесь сосредоточенными!

Пример № 01:

Найдите решение следующей системы уравнений, как показано ниже:

$$ 3x_{1} + 6x_{2} = 23 $$

$$ 6x_{1} + 2x_{2 } = 34 $$

Решение:

Без сомнения, наш широко используемый калькулятор исключения Гаусса с шагами покажет подробные вычисления для упрощения этих уравнений, но нам нужно проанализировать сценарий вручную.

Эквивалентная расширенная матричная форма приведенных выше уравнений выглядит следующим образом:

$$ \begin{bmatrix} 3&6&23 \\ 6&2&34 \\\end{bmatrix} $$

Шаги исключения по Гауссу:

Шаг № 01:

Разделить нулевую строку $2 \ на 3.

left[\begin{array}{cc|c}1&2& \frac{23}{3} \\6&2&34 \\\end{array}\right] $$

Шаг № 02:

Умножить первую строку на 6, а затем вычесть его из нулевой строки.

$$ \left[\begin{array}{cc|c}1&2&\frac{23}{3} \\0&-10&-12 \\\end{array}\right] $$

Шаг № 03:

Перейти к делению первой строки на -10.

$$ \left[\begin{array}{cc|c}1&2&\frac{23}{3} \\0&1&\frac{6}{5}\\\end{array}\right] $$

Шаг № 04:

Приступаем к нахождению произведения нулевой строки и 2. После этого вычитаем результат из первой строки.

$$ \left[\begin{array}{cc|c}1&0&\frac{26333333334}{5000000000}\\0&1& \frac{6}{5}\\\end{array}\right] $$

Как вы видите в левой части матрицы, мы получаем единичную матрицу. Таким образом, ответом в правой части уравнения будут значения переменных в уравнениях.

Таким образом, окончательные результаты следующие:

$$ b_{1} = 5,266 $$

$$ b_{2} = 1,2 $$

Те же результаты можно также проверить с помощью внешнего калькулятора исключения Гаусса. .

Как работает калькулятор метода исключения Гаусса?

Получите представление о том, как этот бесплатный алгоритм уменьшения строки матрицы решения с методом исключения Гаусса упрощает системы уравнений.

Ввод:

  • Сначала настройте порядок матрицы из выпадающих списков
  • После этого нажмите кнопку «Установить матрицы», чтобы получить нужный формат матрицы
  • Теперь извлеките числа из их полей
  • После того, как вы закончите с материалом, нажмите кнопку расчета

Вывод:

Лучший калькулятор исключения Гаусса Джордана с шагами выполняет следующие вычисления:

  • Показывает коэффициенты переменных
  • Отображает шаги исключения Гаусса

Ссылки:

Из источника Википедии: Исключение Гаусса, Операции со строками, Эшелонная форма, Вычисление определителей, обратная матрица, Ранги

Калькулятор Гаусса — это бесплатный онлайн-инструмент, используемый для преобразования матрицы в уменьшенную ступенчатую форму. Он применяет операции со строками к матрице, чтобы найти обратную матрицу. Он может решить любую систему линейных уравнений методом исключения.

В математике всегда нужно решить систему линейных уравнений. Существует более двух методов решения системы линейных уравнений. Одним из таких методов является метод исключения Гаусса-Жордана.

Использование онлайн-инструмента — эффективный способ решить любую проблему. Итак, здесь мы представляем онлайн-инструмент, который является наиболее эффективным инструментом для поиска обратной матрицы.

Формула, используемая калькулятором метода исключения Гаусса

Исключение Гаусса Жордана — это алгоритм решения системы линейных уравнений путем представления ее в виде расширенной матрицы, сокращения ее с использованием операций со строками и представления системы в сокращенной строке- форма эшелона, чтобы найти решение.

Калькулятор Гаусса Жордана преобразует заданную матрицу в редуцированную ступенчатую форму для решения системы линейных уравнений и находит ее обратную. Сокращенную форму эшелона можно получить с помощью калькулятора исключения Гаусса, выполнив следующие шаги:

  1. Преобразуйте все диагональные записи в 1, применяя операции со строками и столбцами.
  2. Преобразование всех элементов, кроме диагоналей, в 0.

Сокращенная ступенчатая форма матрицы получается путем преобразования матрицы в единичную матрицу с помощью калькулятора исключения Жордана.

Как пользоваться калькулятором метода Гаусса-Жордана?

С помощью калькулятора Гаусса легко найти решение любой задачи, потому что он прост в использовании. Чтобы использовать этот инструмент, выполните следующие шаги:

  1. На первом этапе вам необходимо ввести количество строк и столбцов матрицы.
  2. Теперь введите значения всех элементов матрицы.
  3. Вы можете использовать случайную кнопку, чтобы выбрать случайный вариант.
  4. Нажмите кнопку расчета.

Вы получите пошаговое решение через несколько секунд после нажатия на кнопку расчета.

Зачем использовать калькулятор исключения Гаусса?

Концепция исключения в матрицах важна, потому что обычно она нам нужна для формирования эшелонированной и редуцированной эшелонированной формы. Эти две формы являются ключом к решению системы линейных уравнений.

Но ручные расчеты иногда становятся сложными. Эффективный и простой способ решить эту проблему — использовать онлайн-инструмент. Вы можете использовать калькулятор метода исключения Гаусса, потому что он прост в использовании.

Преимущества использования Калькулятора метода исключения Гаусса Джордана

В Интернете доступно множество математических инструментов, которые помогают решать многие задачи. Точно так же инструмент Gaussian преобразует матрицу в уменьшенную ступенчатую форму. Он имеет много полезных применений для улучшения ваших математических навыков. Вот некоторые из этих преимуществ:

  1. Калькулятор исключения Гаусса с шагами может исключить любую матрицу за короткий промежуток времени.
  2. Калькулятор исключения Гаусса может работать с матрицей до 4-го порядка.
  3. Он предоставляет вам пошаговое решение, чтобы вы могли легко его понять.
  4. Калькулятор исключения Джордана
  5. надежен, потому что он экономит ваше время и дает точный ответ.
  6. Gauss jordan калькулятор с шагами — это бесплатный онлайн-инструмент, поэтому вам не нужно подписываться на какой-либо платный план.

Другие связанные калькуляторы

Помимо этого калькулятора Гаусса, на этом веб-сайте есть много других связанных инструментов, которые вы можете использовать. Некоторые из бесплатных инструментов:

  • Добавление калькулятора матриц
  • Калькулятор вычитания матриц
  • Калькулятор матриц умножения
  • Определитель матричного калькулятора
  • Калькулятор транспонирования матрицы
  • Калькулятор обратной матрицы
  • Ранг матричного калькулятора
  • Матрица для калькулятора мощности
  • Калькулятор собственных векторов
  • Калькулятор собственных значений
  • Недействительность матричного калькулятора
  • Калькулятор матрицы трасс
  • Калькулятор разложения Matrix Lu
  • Калькулятор формы эшелона с уменьшенным рядом
  • Калькулятор сопряженных матриц

Часто задаваемые вопросы

Что такое пошаговый калькулятор исключения Гаусса-Жордана и как он работает?

Калькулятор метода Гаусса-Жордана с шагами — это инструмент, используемый для решения систем линейных уравнений с использованием метода исключения Гаусса, также известного как исключение Гаусса-Жордана. Он использует серию операций со строками для преобразования матрицы в форму эшелона строк, а затем в сокращенную форму эшелона строк, чтобы найти решение системы уравнений.

Каковы преимущества использования калькулятора исключения Гаусса с шагами по сравнению с другими методами решения систем линейных уравнений?

Калькулятор метода Гаусса Джордана с шагами особенно полезен для решения систем уравнений с большим количеством переменных, поскольку он эффективен с точки зрения времени и пространства. Кроме того, его легко понять и реализовать, что делает его популярным среди студентов и профессионалов.

Могу ли я использовать калькулятор декомпозиции Гаусса Джордана для решения нелинейных уравнений?

Нет, матричный калькулятор исключения Гаусса предназначен только для решения систем линейных уравнений. Он не будет работать для нелинейных уравнений, потому что метод исключения Гаусса применяется только к матрицам, которые имеют форму эшелона строк или форму редуцированного эшелона строк, что невозможно для нелинейных уравнений.

© 2015 - 2019 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Таловская средняя школа»

Карта сайта