Если в задаче есть параллельные прямые — это большая удача, ведь они дают много равных углов, с помощью которых можно вычислить практически все, что угодно. Сейчас мы разберемся, какие еще бонусы дает установление параллельности, и чем это может быть полезно при решении задач.
Определение параллельности прямых
Начнем с главного — определимся, какие прямые параллельны согласно евклидовой геометрии. Мы недаром упомянули Евклида, ведь именно в его трудах, написанных за 300 лет до н. э., до нас дошли первые упоминания о параллельности.
Параллельными называются прямые в одной плоскости, не имеющие точек пересечения, даже если их продолжать бесконечно долго. Обозначаются они следующим образом: a II b.
Казалось бы, здесь все просто, но со времен Евклида над определением параллельных прямых и признаками параллельности прямых бились лучшие умы. Особый интерес вызывал 5-й постулат древнегреческого математика: через точку, которая не относится к прямой, в той же плоскости можно провести только одну прямую, параллельную первой. В XIX веке российский математик Н. Лобачевский смог опровергнуть постулат и указать на условия, при которых возможно провести как минимум 2 параллельные прямые через одну точку.
Впрочем, поскольку школьная программа ограничена евклидовой геометрией, вышеуказанное утверждение мы принимаем как аксиому.
На плоскости через любую точку, не принадлежащую некой прямой, можно провести единственную прямую, которая была бы ей параллельна.
Курсы по математике в онлайн-школе Skysmart помогут подтянуть оценки, подготовиться к контрольным, ВПР и экзаменам.
Узнай, какие профессии будущего тебе подойдут
Пройди тест — и мы покажем, кем ты можешь стать, а ещё пришлём подробный гайд, как реализовать себя уже сейчас
Свойства и признаки параллельных прямых
Есть ряд признаков, по которым можно определить, что одна прямая параллельна другой. К счастью, свойства и признаки параллельности прямых тесно связаны, поэтому не придется запоминать много информации.
Начнем со свойств. Для этого проведем третью прямую, пересекающую параллельные прямые — она будет называться секущей. В результате у нас образуется 8 углов.
Если секущая проходит через две параллельные прямые, то:
два внутренних односторонних угла образуют в сумме 180°:
∠4 + ∠5 = 180°; ∠3 + ∠6 = 180°.
два внутренних накрест лежащих угла равны между собой:
∠3 = ∠5, ∠4 = ∠6.
два соответственных угла равны между собой:
∠1 = ∠5, ∠3 = ∠7, ∠4 = ∠8, ∠2 = ∠6.
Если секущая образует перпендикуляр с одной из параллельных прямых, то она будет перпендикулярна и другой.
Вышеуказанные свойства являются одновременно признаками, по которым мы можем сделать вывод о параллельности прямых. Причем достаточно установить и доказать лишь один признак — остальные будут к нему прилагаться.
А сейчас посмотрим, как все это помогает решать задачи и практиковаться в определении параллельности двух прямых.
Задача 1
Прямые MN и KP пересекают две другие прямые, образуя несколько углов. Известно, что ∠1 = 73°; ∠3 = 92°; ∠2 = 73°. Требуется найти величину ∠4.
Решение
В данном случае ∠3 и ∠MPK являются вертикальными, следовательно ∠MPK = ∠3 = 92°.
Поскольку ∠1 и ∠2 являются соответственными, их равенство говорит о том, что MN II KP.
Согласно другому свойству параллельных прямых ∠4 + ∠MPK = 180°.
∠4 = 180° — 92° = 88°
Задача 2
Две параллельные прямые а и b удалены друг от друга на расстояние 27 см. Секущая к этим прямым образует с одной из них угол в 150°. Требуется найти величину отрезка секущей, расположенного между а и b.
Теперь рассмотрим треугольник KDM. Мы знаем, что отрезок DM представляет собой расстояние между прямыми а и b, а значит, DM ┴ b и наш треугольник является прямоугольным.
Поскольку катет, противолежащий углу в 30°, равен ½ гипотенузы, DM = 1/2DK.
DK = 2DM = 2 х 27 = 54 (см)
Шпаргалки для родителей по математике
Все формулы по математике под рукой
Яна Кононенко
К предыдущей статье
140.7K
Показательные уравнения
К следующей статье
171.6K
Таблица производных функций
Получите план обучения, который поможет понять и полюбить математику
На вводном уроке с методистом
Выявим пробелы в знаниях и дадим советы по обучению
Расскажем, как проходят занятия
Подберём курс
Соответствующие углы – определение и теорема с примерами
Определение
Соответствующие углы – это пары углов, которые занимают одно и то же относительное положение на каждом пересечении, когда секущая пересекает две параллельные прямые.
Соответствующие углы
На приведенном выше рисунке показаны две параллельные прямые AB и CD, пересекаемые поперечной GH. Пары соответствующих углов на данном рисунке:
∠1 и ∠5
∠3 и ∠6
∠4 и ∠7
∠2 и ∠8
Соответствующие углы равны, если секущая пересекает хотя бы две параллельные прямые.
На данном рисунке AB∥CD,
Таким образом,
∠1 = ∠5, ∠3 = ∠6, ∠4 = ∠7, ∠2 = ∠8
Соответствующие углы, образованные при пересечении секты в хотя бы две непараллельные прямые не равны и также не имеют отношения друг к другу.
Свойства
Находится на одной стороне поперечной
Состоит из одного внутреннего и одного внешнего угла
Они равны, если секущая пересекает две параллельные прямые
Они не связаны, если секущая пересекает две непараллельные прямые
Они являются дополнительными, если секущая перпендикулярно пересекает две параллельные прямые.
Внешние углы по одну сторону от секущей являются дополнительными, если две прямые параллельны. То же самое и с внутренними углами.
Типы соответствующих углов
Два типа соответствующих углов:
1) Соответствующий внутренний угол : Находится на внутренней стороне пересечения между параллельными линиями и поперечными. 2) Соответствующий внешний угол : Находится на внешней стороне пересечения между параллельными линиями и поперечными.
Теорема о соответствующих углах
Теорема о соответствующих углах
Докажите теорему о соответствующих углах
Чтобы доказать:
∠1 = ∠5, ∠3 = ∠6, ∠4 = ∠7, ∠2 = ∠8
Доказательство:
Дано, PQ и RS — две параллельные прямые, пересекаемые поперечной IJ. Теперь, если PQ∥ RS Тогда по теореме о соответствующих углах мы можем написать ∠1 = ∠5 ∠3 = ∠6 ∠4 = ∠7 ∠2 = ∠8 Отсюда доказано 9004 8 Запомнить : Таким образом, единственный способ доказать конгруэнтность соответствующих углов — это параллельность данных прямых. Таким образом, теорема о соответствующих углах верна без доказательства.
Теорема обращения соответствующих углов
Теорема обращения соответствующих углов
Докажите теорему обращения соответствующих углов
Доказать:
PQ∥ RS
Доказательство: 90 005
Дано, ‘PQ’, ‘RS’ два прямые, пересекаемые секущей IJ, и ∠1 = ∠5, ∠3 = ∠6, ∠4 = ∠7, ∠2 = ∠8 — пары соответствующих углов . Тогда по теореме, обращенной к внутренним углам, PQ∥ RS Отсюда доказано Вспомните : Таким образом, единственный способ доказать параллельность данных прямых — это просто конгруэнтность соответствующих углов. Таким образом, теорема, обратная о соответствующих углах, принимается как истинная без доказательства.
Как найти соответствующие углы
Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять концепцию.
Найдите недостающие углы на данном рисунке. Учитывая, что ∠3 = 45°
Два соответствующих угла измеряют (2x +10)° и 70°. Найдите значение х.
Решение:
Согласно теореме о соответствующих углах, два соответствующих угла равны. Таким образом, (2x +10) ° = 70 ° 2x = 70 °- 10 ° x = 60 °/2 x = 30 °
. Два соответствующих угле 14 и 4y + 6. Найдите модуль соответствующего угла.
Решение:
Согласно теореме о соответствующих углах, два соответствующих угла равны. Таким образом, 6y-14 = 4y + 6 6y – 4y = 6 + 14 2y = 20 y = 10 Таким образом, величина равна 6y-14 = 6 x 10 – 14 = 46°
900 02 Примеры в реальной жизни
Окна имеют горизонтальные и вертикальные решетки, образующие несколько квадратов. Каждая вершина образует соответствующие углы
Мост, стоящий на опоре, в которой опоры соединены друг с другом так, что соответствующие углы равны
Конструкция железнодорожного пути, в которой соответствующие углы сохранены равными
Углы, образованные кубиком Рубика
Часто задаваемые вопросы
Q1. Соответствующие углы дополнительные
Ans . Соответственные углы являются дополнительными только в том случае, если секущая перпендикулярно пересекает две параллельные прямые.
Линии и углы — Определения и свойства | Учебник по геометрии
Вот некоторые основные определения и свойства линий и углов в геометрии. Эти концепции проверяются на многих конкурентных вступительных экзаменах, таких как GMAT, GRE, CAT.
Эти основные понятия геометрии образуют основу, на которой могут быть построены более сложные идеи. Не волнуйтесь, если вы не сталкивались с ним ранее.
Мы начнем с самых простых идей, а затем построим на их основе другую родственную теорию.
Добавьте эту страницу в закладки для быстрого доступа к ней, чтобы вы могли вернуться к ней в любое время, когда почувствуете, что вам нужен курс повышения квалификации по линиям и углам.
Отрезок линии : Отрезок линии имеет две конечные точки определенной длины.
Луч : Луч имеет одну конечную точку и бесконечно простирается в одном направлении.
Прямая линия : Прямая линия не имеет ни начальной, ни конечной точки и имеет бесконечную длину.
Острый угол : Угол между 0° и 90° является острым углом, ∠A на рисунке ниже.
Тупой угол : Угол между 90° и 180° является тупым углом, ∠B, как показано ниже.
Прямой угол : Угол, равный 90°, является прямым углом, ∠C, как показано ниже.
Прямой угол : Угол, равный 180°, является прямым углом, ∠AOB на рисунке ниже.
Дополнительные углы :
На рисунке выше ∠AOC + ∠COB = ∠AOB = 180°
Если сумма двух углов равна 180°, то такие углы называются дополнительными углами с.
Два прямых угла всегда дополняют друг друга.
Пара смежных углов, сумма которых является прямым углом, называется линейной парой.
Дополнительные углы :
∠COA + ∠AOB = 90°
Если сумма двух углов равна 90°, то эти два угла называются дополнительными углами.
Смежные углы :
Углы, имеющие общую сторону и общую вершину, называются смежными углами.
На приведенном выше рисунке ∠BOA и ∠AOC являются смежными углами. Их общее плечо — OA, а общая вершина — «O».
Вертикально противоположные углы :
При пересечении двух прямых углы, образованные противоположно друг другу в точке пересечения (вершине), называются вертикально противоположными углами.
На рисунке выше
x и y — это две пересекающиеся линии.
∠A и ∠C составляют одну пару вертикально противоположных углов, а
∠B и ∠D составляют другую пару вертикально противоположных углов.
Перпендикулярные линии: Когда между двумя линиями имеется прямой угол, говорят, что линии перпендикулярны друг другу.
Здесь говорят, что прямые OA и OB перпендикулярны друг другу.
Параллельные прямые :
Здесь A и B — две параллельные прямые, пересекаемые прямой p.
Прямая p называется секущей, которая пересекает две или более прямых (не обязательно параллельных прямых) в различных точках.
Как видно на рисунке выше, при пересечении секущей двух прямых образуется 8 углов.
Рассмотрим детали в табличной форме для удобства.
Типы уголков
Уголки
Внутренние уголки
∠3, ∠4, ∠5, ∠6
Наружные уголки
∠1, ∠2, ∠7, ∠8
Вертикально противоположные углы
(∠1, ∠3), (∠2, ∠4), (∠5, ∠7), (∠6, ∠8)
Соответствующие углы
(∠1, ∠5), (∠2, ∠6), (∠3, ∠7), (∠4, ∠8)
Внутренние альтернативные углы
(∠3, ∠5), (∠4, ∠6)
Внешние альтернативные углы
(∠1, ∠7), (∠2, ∠8)
Внутренние уголки на одной стороне поперечного сечения
(∠3, ∠6), (∠4, ∠5)
При пересечении секущей двух параллельных прямых
Соответствующие углы равны.
Вертикально противоположные углы равны.
Альтернативные внутренние углы равны.
Альтернативные внешние углы равны.
Пара внутренних углов по одну сторону от секущей является дополнительной.
Можно сказать, что прямые параллельны, если мы можем проверить хотя бы одно из вышеупомянутых условий.
Давайте рассмотрим несколько примеров.
Пример 1. Если прямые m и n параллельны друг другу, то определить углы ∠5 и ∠7.
Раствор :
Определение одной пары позволяет найти все остальные углы. Ниже приводится один из многих способов решения этого вопроса.
∠2 = 125°
∠2 = ∠4, так как они являются вертикально противоположными углами.
Следовательно, ∠4 = 125°
∠4 — один из внутренних углов по ту же сторону от трансверсали.
Следовательно, ∠4 + ∠5 = 180°
125 + ∠5 = 180 → ∠5 = 180 – 125 = 55°
∠5 = ∠7, так как вертикально противоположные углы.
Следовательно, ∠5 = ∠7 = 55°
Примечание : Иногда свойство параллельности линий может не упоминаться в условии задачи, и линии могут казаться параллельными друг другу; но их может и не быть. Важно определить, параллельны ли две линии, проверив углы, а не по внешнему виду.
Пример 2. Если ∠A = 120° и ∠H = 60°. Определить, параллельны ли прямые.
Решение :
Дано ∠A = 120° и ∠H = 60°.
Поскольку смежные углы являются дополнительными, ∠A + ∠B = 180°
120 + ∠B = 180 → ∠B = 60°.
Дано, что ∠H = 60°. Мы видим, что ∠B и ∠H — внешние альтернативные углы.
Когда внешние параллельные углы равны, прямые параллельны.
Следовательно, прямые p и q параллельны.
Мы можем проверить это, используя другие углы.
Если ∠H = 60°, ∠E = 120°, поскольку эти два угла лежат на прямой, они являются дополнительными.
Теперь ∠A = ∠E = 120°. ∠A и ∠E — соответствующие углы.
Использование DictView: циклы и множественные операции
Словарь с упорядоченными ключами OrderedDict
Начинающие (участвовать)
Основные (участвовать)
Продвинутые (участвовать)
Множество (set) — встроенная структура данных языка Python, имеющая следующие свойства:
множество — это коллекция
Множество содержит элементы
множество неупорядоченно
Множество не записывает (не хранит) позиции или порядок добавления его элементов. Таким образом, множество не имеет свойств последовательности (например, массива): у элементов множества нет индексов, невозможно взять срез множества…
элементы множества уникальны
Множество не может содержать два одинаковых элемента.
элементы множества — хешируемые объекты (hashable objects)
В Python множество set реализовано с использованием хеш-таблицы.
Это приводит к тому, что элементы множества должны быть неизменяемыми объектами.
Например, элементом множества может быть строка, число, кортеж tuple, но не может быть список list, другое множество set…
Эти свойства множеств часто используются, чтобы проверять вхождение элементов, удаление дубликатов из последовательностей, а также для математических операций пересечения, объединения, разности…
Создание и изменение множества
Запустите в терминале Python в интерпретируемом режиме и проработайте примеры ниже.
Пустое множество создаётся с помощью функции set
>>> A = set()
>>> type(A)
<class 'set'>
>>> len(A)
0
>>> A
set()
Обратите внимание, что размер множества множества можно получить с помощью функции len.
Добавим несколько элементов
>>> A.add(1)
>>> A
{1}
>>> A.add(2)
>>> A
{1, 2}
>>> A.add(2)
>>> A
{1, 2}
Заметьте, что повторное добавление не имеет никакого эффекта на множество.
Также, из вывода видно, что литералом множества являются фигурные скобки {}, в которых через запятую указаны элементы.
Так, ещё один способ создать непустое множество — воспользоваться литералом
>>> B = {1, 2}
>>> B
{1, 2}
При попытке добавления изменяемого объекта возникнет ошибка
>>> B.add([3,4,5])
Traceback (most recent call last):
File "<stdin>", line 1, in <module>
TypeError: unhashable type: 'list'
Здесь произошла попытка добавить массив в множество B.
У операции добавления set.add существует обратная — операция удаления set.remove
>>> B
{1, 2}
>>> B.remove(1)
>>> B
{2}
>>> B.remove(3)
Traceback (most recent call last):
File "<stdin>", line 1, in <module>
KeyError: 3
При попытке удаления элемента, не входящего в множество, возникает ошибка KeyError.
Однако, существует метод set.discard, который удаляет элемент из множества, только в том случае, если этот элемент присутствовал в нём.
Математические операции
Множества Python поддерживают привычные математические операции
Проверки
Чтобы проверить вхождение элемента в множество используйте логический оператор in
>>> B = {1, 2}
>>> B
{1, 2}
>>> 3 in B
False
Асимптотика x in set — O(1).
Стоит отметить, что оператор in работает и с другими коллекциями. Например, можно проверять вхождение подстроки в строку 'AA' in 'bbAAcc' или вхождение элемента в массив 5 in [1, 2, 5, 6]. Асимптотики в данном случае нужно уточнять в документации.
Одинаковые множества
>>> A = {1, 2, 3}
>>> B = {1, 2, 3}
>>> A == B
True
>>> B.add(4)
>>> A
{1, 2, 3}
>>> B
{1, 2, 3, 4}
>>> A == B
False
Проверка на нестрогое подмножество set.issubset
>>> A
{1, 2, 3}
>>> B
{1, 2, 3, 4}
>>> A.issubset(B)
True
>>> B.issubset(A)
False
>>> A.issubset(A)
True
Проверка на нестрогое надмножество set.issuperset
>>> A
{1, 2, 3}
>>> B
{1, 2, 3, 4}
>>> A.issuperset(B)
False
>>> B.issuperset(A)
True
>>> B.issuperset(B)
True
1. В случае использования в методах A.method_name(B, C,..): B, C,.. являются любыми итерируемыми объектами.
Методы допускают такие аргументы, например, {-1}.union(range(2)) == {-1, 0, 1} вернёт True.
2. В случае использования c операторами, например, A > B или A & B & C & …: B, C,.. являются множествами.
Дело в том, что эти операторы определены для операндов типа set (и также frozenset, о которых речь позже).
Операция
Синтаксис
Тип результата
Вхождение элемента
elem in A
bool
Равенство
A == B
bool
Является нестрогим подмножеством
A.issubset(B) или A <= B
bool
Является строгим подмножеством
A < B
bool
Является нестрогим надмножеством
A.issuperset(B) или A >= B
bool
Явяляется строгим надмножеством
A > B
bool
Объединение множеств
A.union(B, C,..)
set
A | B | C | …
set
Пересечение множеств
A.intersection(B, C,..)
set
A & B & C & …
set
Разность множеств
A. …
set
Кроме того, у операций, порождающих новые множества, существует inplace варианты.
Для методов это те же названия, только с префиксом _update, а для соответствующих операторов добавляется знак равенства =.
Ниже показан вариант для операции разности множеств
>>> A = {1, 2, 3, 4}
>>> B = {2, 4}
>>> A.difference_update(B)
>>> A
{1, 3}
>>> A = {1, 2, 3, 4}
>>> B = {2, 4}
>>> A -= B
>>> A
{1, 3}
Неизменяемые множества
В Python существует неизменяемая версия множества — frozenset.
Этот тип объектов поддерживает все операции обычного множества set, за исключением тех, которые его меняют.
Неизменяемые множества являются хешируемыми объектами, поэтому они могут быть элементами множества set.
Так можно реализовать, например, множество множеств, где множество set состоит из множеств типа frozenset.
Для создания frozenset используется функция frozenset(iterable), в качестве аргумента принимающая итерирумый объект.
>>> FS = frozenset({1, 2, 3})
>>> FS
frozenset({1, 2, 3})
>>> A = {1, 2, 4}
>>> FS & A
frozenset({1, 2})
>>> A & FS
{1, 2}
В этом примере показано создание frozenset из обычного множества {1, 2, 3}.
Обратите внимание на тип возвращаемого объекта для операции пересечения &.
Возвращаемый объект имеет тип, соответствующий типу первого аргумента.
Такое же поведение будет и с другими операциями над множествами.
Словарь (dictionary) в Python — это ассоциативный массив, реализовать который вы пробовали на прошлом занятии.
Ассоциативный массив это структура данных, содержащая пары вида ключ:значение.
Ключи в ассоциативном массиве уникальны.
В Python есть встроенный ассоциативный массив — dict. Его реализация основана на хеш-таблицах.
Поэтому
Из этого примера видно, что литералом словаря являются фигурные скобки, в которых через запятую перечислены пары в формате ключ:значение.
Например, словарь domains можно было создать так domains = {'ru': 'Russia', 'com': 'commercial', 'org': 'organizations'}.
Доступ к элементу осуществляется по ключу:
>>> domains['com']
'commercial'
>>> domains['de']
Traceback (most recent call last):
File "<stdin>", line 1, in <module>
KeyError: 'de'
Удалить элемент можно с помощью оператора del.
Если ключа в словаре нет, произойдет ошибка KeyError
>>> domains
{'ru': 'Russia', 'com': 'commercial', 'org': 'organizations'}
>>> del domains['de']
Traceback (most recent call last):
File "<stdin>", line 1, in <module>
KeyError: 'de'
>>> del domains['ru']
>>> domains
{'com': 'commercial', 'org': 'organizations'}
Кроме того, для добавления, получения и удаления элементов есть методы dict.setdefault, dict.get, dict.pop, которые задействует дополнительный аргумент на случай, если ключа в словаре нет
Ключом может являться и число: int или float.
Однако при работе со словарями в Python помните, что два ключа разные, если для них верно k1 != k2 # True.
Вот пример:
>>> d = {0: 10}
>>> d
{0: 10}
>>> d[0] = 22
>>> d
{0: 22}
>>> d[0.0] = 33
>>> d
{0: 33}
>>> 0. 0 != 0
False
Поэтому при возможности избегайте в качестве ключей float-объектов.
Использование DictView: циклы и множественные операции
Если попробовать пройтись в цикле по словарю, то это будет проход по ключам
>>> d = {'a': 10, 'c': 30, 'b': 20}
>>> for k in d:
... print(k)
...
a
c
b
Зачастую необходимо пройтись в цикле по ключам, значениям или парам ключ:значение, содержащиеся в словаре.
Для этого существуют методы dict.keys(), dict.values(), dict.items().
Они возвращают специальные DictView объекты, которые можно использовать в циклах:
>>> d = {'a': 10, 'c': 30, 'b': 20}
>>> for k in d.keys():
... print(k)
...
a
c
b
>>> for v in d.values():
... print(v)
...
10
30
20
>>> for k, v in d.items():
... print(k, v)
...
a 10
c 30
b 20
Объекты DictView, содержащие только ключи, ведут себя подобно множествам. Кроме того, если DictView объекты для значений или пар содержат неизменяемые объекты, тогда они тоже ведут себя подобно множествам.
Это означает, что привычные для множеств операции пересечения, вхождения и другие также работают с DictView.
Это может понадобится для отправки задач на ejudge.
Если внимательно просмотреть примеры на циклы выше, то видно, что порядок итерирования в циклах совпадает с порядком добавления элементов в словарь.
Однако, такое поведение у стандартных словарей dict гарантируется, начиная с версии 3.7 (лабораторные примеры были сделаны из-под версии 3.7.4).
Узнать свою версию Python можно, например, из терминала python3 —version или зайдя в интерпретируемый режим (версия будет написана сверху).
Если для вашей программы важно упорядочивание элементов, но вы не знаете, какой версии интерпретатор будет исполнять ваш скрипт, то вам нужно воспользоваться упорядоченной версией словарей OrderedDict.
Она находится в стандартной библиотеке collections.
Упорядоченный словарь поддерживает все операции, что и обычный словарь.
>>> import collections
>>> od = collections.OrderedDict()
>>> od
OrderedDict()
>>> od['a'] = 10
>>> od['c'] = 30
>>> od['b'] = 20
>>> od
OrderedDict([('a', 10), ('c', 30), ('b', 20)])
Python 3: Операции над множествами: вычитание, пересечение, объединение, сравнение
Смотреть материал на видео
На этом занятии мы рассмотрим несколько полезных функций для работы с множествами, а также вопросы, связанные с операциями над множествами и их сравнения.
Для определения
длины (числа элементов) множества используется функция len:
a={"abc", (1,2), 5, 4, True}
len(a)
Для проверки
наличия значения в множестве используется оператор in:
"abc" in a
Он возвращает True, если значение
имеется и False в противном
случае. Или можно проверить на непринадлежность какого-либо значения:
7 not in a
Пересечение множеств
Для любых двух
множеств:
setA = {1,2,3,4}
setB = {3,4,5,6,7}
можно вычислять
их пересечение, то есть, находить значения, входящие в состав обоих множеств.
Это делается с помощью оператора &:
setA & setB
Здесь создается
новое множество с соответствующими значениями. Сами исходные множества остаются
без изменений. Мы можем сохранить ссылку на этот результат вот так:
res = setA & setB
Или, сделать
так:
setA = setA & setB
это же будет
эквивалентно такой записи:
setA &= setB
Если
пересекающихся значений нет, например, вот с таким множеством:
setC = {9, 10, 11}
то результатом:
setA & setC
будет пустое
множество.
Этот оператор
можно заменить эквивалентным методом intersection:
В этом случае
переменные setA и setB будут ссылаться
на соответствующие результаты вычитаний. setB
то есть,
множество, составленное из значений, не входящих одновременно в оба множества. В
данном случае получим результат:
{1, 2, 5, 6, 7}
Сравнение множеств
Множества можно
сравнивать между собой:
На равенство
setA == setB
В данном случае
получим False, т.к. множества
не равны. Они считаются равными, если все элементы, входящие в одно множество,
также принадлежат другому множеству и мощности этих множеств равны (то есть они
содержат одинаковое число элементов). Например, такие:
setA = {7,6,5,4,3}; setB = {3,4,5,6,7}
тогда оператор
setA == setB
вернет значение True. Как видите,
порядок элементов в множествах не играет роли при их сравнении.
На неравенство
Противоположное
сравнение на неравенство записывается так:
setA != setB
и возвращает True, если множества
не равны и False, если равны.
На больше, меньше
В Python операторы <,
> применительно к множествам, по сути, определяют вхождение или не вхождение
одного множества в другое. Математически, одно множество принадлежит (входит)
другому, если все элементы первого множества принадлежат элементам второго
множества:
Например,
возьмем множества
setA = {7,6,5,4,3}; setB = {3,4,5}
тогда операция
setB < setA
вернет True, а операция
setA < setB
значение False. Но, если хотя
бы один элемент множества setB не будет принадлежать множеству setA:
setB.add(22)
то обе операции
вернут False.
Для равных
множеств
setA = {7,6,5,4,3}; setB = {3,4,5,6,7}
обе операции
также вернут False. Но вот такие
операторы:
setA <= setB
setA >= setB
вернут True.
Это основные
операции работы над множествами. В качестве самостоятельного задания напишите
программу, которая из введенного с клавиатуры текста определяет число
уникальных слов. Для простоты можно полагать, что слова разделяются пробелом
или символом переноса строки ‘\n’.
Видео по теме
#1. Первое знакомство с Python Установка на компьютер
#2. Варианты исполнения команд. Переходим в PyCharm
#3. Переменные, оператор присваивания, функции type и id
#4. Числовые типы, арифметические операции
#5. Математические функции и работа с модулем math
#6. Функции print() и input(). Преобразование строк в числа int() и float()
#7. Логический тип bool. Операторы сравнения и операторы and, or, not
#8. Введение в строки. Базовые операции над строками
Новое в версии 3.3: Ранее этот модуль был частью модуля collections .
Исходный код: Lib/_collections_abc.py
Этот модуль предоставляет абстрактные базовые классы,
может использоваться для проверки того, предоставляет ли класс определенный интерфейс; для
например, является ли он хэшируемым или является отображением.
issubclass() или isinstance() тест для интерфейса работает в одном
из трех способов.
1) Вновь написанный класс может наследоваться непосредственно от одного из
абстрактные базовые классы. Класс должен предоставить требуемый реферат
методы. Остальные методы примеси происходят от наследования и могут быть
переопределяется при желании. Другие методы могут быть добавлены по мере необходимости:
класс C(Последовательность): # Прямое наследование
def __init__(self): ... # Дополнительный метод, не требуемый ABC
def __getitem__(self, index): ... # Обязательный абстрактный метод
def __len__(self): ... # Обязательный абстрактный метод
def count(self, value): ... # Опционально переопределить метод примеси
2) Существующие классы и встроенные классы могут быть зарегистрированы как «виртуальные
подклассы» азбуки. Эти классы должны определять полный API
включая все абстрактные методы и все методы примесей.
Это позволяет пользователям полагаться на тесты issubclass() или isinstance() .
чтобы определить, поддерживается ли полный интерфейс. Исключение
это правило для методов, которые автоматически выводятся из остальных
API:
класс D: # Без наследования
def __init__(self): ... # Дополнительный метод, не требуемый ABC
def __getitem__(self, index): ... # Абстрактный метод
def __len__(self): ... # Абстрактный метод
def count(self, value): ... # Метод Mixin
def index(self, value): ... # Метод Mixin
Sequence.register(D) # Регистрация вместо наследования
В этом примере класс D не нужно определять __содержит__ , __iter__ и __reversed__ , потому что
в операторе, итерация
логика, и функция reversed() автоматически возвращается к
используя __getitem__ и __len__ .
3) Некоторые простые интерфейсы легко узнаваемы по наличию
требуемые методы (если эти методы не были установлены на Нет ):
класс Е:
деф __iter__(я): ...
деф __следующий__(следующий): ...
Сложные интерфейсы не поддерживают этот последний метод, поскольку
интерфейс — это больше, чем просто наличие имен методов. Интерфейсы
указать семантику и отношения между методами, которые не могут быть
выводится исключительно из наличия конкретных имен методов. Для
например, зная, что класс предоставляет __getitem__ , __len__ и __iter__ недостаточно, чтобы отличить последовательность от Отображение .
Новое в версии 3.9: эти абстрактные классы теперь поддерживают [] . См. общий тип псевдонима
и PEP 585 .
Коллекции Абстрактные базовые классы
Модуль коллекций предлагает следующие ABC:
Азбука
Наследуется от
Абстрактные методы
Методы смешивания
Контейнер 1
__содержит__
Хэшируемый 1
__хэш__
Повторяемый 1 2
__итер__
Итератор 1
Повторяемый
__следующий__
__итер__
Реверсивный 1
Повторяемый
__обратный__
Генератор 1
Итератор
отправить , бросить
закрыть , __iter__ , __next__
Размер 1
__len__
Вызываемый 1
__вызов__
Коллекция 1
Размер , Повторяемый , Контейнер
__содержит__ , __итер__ , __len__
Последовательность
Реверсивный , Коллекция
__getitem__ , __len__
__содержит__ , __iter__ , __reversed__ , индекс и количество
Унаследованные Сопоставление методов и pop , popitem , clear , update ,
и setdefault
MappingView
Размеры
__len__
ItemView
MappingView , Комплект
__содержит__ , __итер__
KeysView
MappingView , Комплект
__содержит__ , __итер__
ValuesView
MappingView , Коллекция
__содержит__ , __итер__
Ожидается 1
__ожидание__
Корутина 1
Ожидается
отправить , бросить
закрыть
Асинхронный 1
__aiter__
Асинхронный итератор 1
Асинхронный
__next__
__aiter__
Асинхронный генератор 1
Асинхронный итератор
отправить , отправить
рядом , __aiter__ , __anext__
Сноски
1(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14)
Эти ABC переопределяют объект . __subclasshook__() для поддержки
тестирование интерфейса путем проверки наличия необходимых методов
и не были установлены на None . Это работает только для простых
интерфейсы. Более сложные интерфейсы требуют регистрации или прямой
подклассы.
2
Проверка isinstance(obj, Iterable) обнаруживает классы, которые
зарегистрированы как Iterable или имеют __iter__() метод, но он не обнаруживает классы, которые повторяются с __getitem__() метод. Единственный надежный способ определить
является ли объект итерируемым, это вызвать iter(obj) .
Коллекции Абстрактные базовые классы – подробные описания
класс collections.abc.Container
ABC для классов, предоставляющих метод __contains__() .
класс collections.abc.Hashable
ABC для классов, предоставляющих метод __hash__() .
класс collections.abc.Sized
ABC для классов, предоставляющих метод __len__() .
класс collections.abc.Callable
ABC для классов, предоставляющих метод __call__() .
класс collections.abc.Iterable
ABC для классов, предоставляющих метод __iter__() .
Проверка isinstance(obj, Iterable) обнаруживает зарегистрированные классы
как Iterable или которые имеют метод __iter__() , но он
не обнаруживать классы, которые повторяются с помощью __getitem__() 9Метод 0004.
Единственный надежный способ определить, является ли объект итерируемым
это вызвать iter(obj) .
класс collections.abc.Collection
ABC для размерных классов итерируемых контейнеров.
Новое в версии 3. 6.
класс collections.abc.Iterator
ABC для классов, предоставляющих __iter__() и __next__() метода. См. также определение
итератор.
класс collections.abc.Reversible
ABC для итерируемых классов, которые также предоставляют __reversed__() метод.
Новое в версии 3.6.
класс collections.abc.Generator
ABC для классов генераторов, реализующих протокол, определенный в PEP 342 , который расширяет итераторы с помощью send() , бросить() и закрыть() методы.
См. также определение генератора.
Новое в версии 3.5.
класс collections.abc.Sequence
класс collections.abc.MutableSequence
класс collections.abc.ByteString
ABC для доступных только для чтения и изменяемых последовательностей.
Замечание по внедрению: некоторые методы примесей, такие как __iter__() , __reversed__() и index() , сделать
повторные вызовы базового метода __getitem__() .
Следовательно, если __getitem__() реализовано с константой
скорость доступа, методы примесей будут иметь линейную производительность;
однако, если базовый метод является линейным (как это было бы с
связанный список), миксины будут иметь квадратичную производительность и будут
скорее всего нужно перепрошивать.
Изменено в версии 3.5: В метод index() добавлена поддержка stop и start аргументы.
класс collections.abc.Set
класс collections.abc.MutableSet
ABC для доступных только для чтения и изменяемых наборов.
класс collections.abc.Mapping
класс collections.abc.MutableMapping
ABC для доступных только для чтения и изменяемых сопоставлений.
класс collections.abc.MappingView
класс collections.abc.ItemsView
класс collections.abc.KeysView
класс collections.abc.ValuesView
ABC для представления отображения, элементов, ключей и значений.
класс collections.abc.Awaitable
ABC для ожидаемых объектов, которые можно использовать в await выражения. Пользовательские реализации должны предоставлять __await__() метод.
Объекты Coroutine и экземпляры Coroutine ABC — все экземпляры этой ABC.
Примечание
В CPython сопрограммы на основе генератора (генераторы, украшенные типов.coroutine() ) являются awaitables , хотя у них нет метода __await__() .
Использование isinstance(gencoro, Awaitable) для них вернет False .
Используйте inspect. isawaitable() для их обнаружения.
Новое в версии 3.5.
класс collections.abc.Coroutine
ABC для классов, совместимых с сопрограммами. Они реализуют
следующие методы, определенные в Coroutine Objects: отправить() , бросить() и закрыть() . Пользовательские реализации также должны реализовывать __ожидание__() . Все экземпляра Coroutine также являются экземплярами Ожидается . См. также определение сопрограммы.
Примечание
В CPython сопрограммы на основе генератора (генераторы, украшенные типов.coroutine() ) являются awaitables , хотя у них нет метода __await__() .
Использование isinstance(gencoro, Coroutine) для них вернет False .
Используйте inspect.isawaitable() для их обнаружения.
Новое в версии 3.5.
класс collections. abc.AsyncIterable
ABC для классов, обеспечивающих __aiter__ метод. См. также
определение асинхронного итерируемого.
Новое в версии 3.5.
класс collections.abc.AsyncIterator
ABC для классов, которые предоставляют __aiter__ и __anext__ методы. См. также определение асинхронного итератора.
Новое в версии 3.5.
класс collections.abc.AsyncGenerator
ABC для классов асинхронных генераторов, реализующих протокол
определено в PEP 525 и PEP 492 .
Новое в версии 3.6.
Примеры и рецепты
ABC позволяют нам запрашивать классы или экземпляры, предоставляют ли они
конкретная функциональность, например:
Размер
= Нет
если isinstance (myvar, collections.abc.Sized):
размер = длина (мойвар)
Некоторые из ABC также полезны в качестве примесей, упрощающих разработку
классы, поддерживающие API-интерфейсы контейнеров. Например, чтобы написать класс, поддерживающий
полный Установите API, необходимо только предоставить три базовых
абстрактные методы: __contains__() , __iter__() и __len__() .
ABC предоставляет оставшиеся методы, такие как __and__() и isdisjoint() :
класс ListBasedSet (коллекции.abc.Set):
''' Реализация альтернативного набора, в которой предпочтение отдается пространству, а не скорости
и не требует, чтобы элементы набора были хешируемыми. '''
def __init__(самостоятельно, повторяемый):
self.elements = lst = []
для значения в итерации:
если значение не в списке:
lst.append(значение)
защита __iter__(я):
вернуть его (self.elements)
def __contains__(я, значение):
возвращаемое значение в self.elements
защита __len__(я):
вернуть len(self.elements)
s1 = ListBasedSet('abcdef')
s2 = ListBasedSet('defghi')
перекрытие = s1 & s2 # Метод __and__() поддерживается автоматически
Примечания по использованию Set и MutableSet в качестве миксина:
Поскольку некоторые операции с наборами создают новые наборы, необходимо использовать методы миксина по умолчанию. способ создания новых экземпляров из итерируемого. Конструктор класса
предполагается иметь подпись в форме ClassName(iterable) .
Это предположение учитывается во внутреннем методе класса, называемом _from_iterable() , который вызывает cls(iterable) для создания нового набора.
Если Mixin Set используется в классе с другим
подпись конструктора, вам нужно будет переопределить _from_iterable() с помощью метода класса или обычного метода, который может создавать новые экземпляры из
повторяемый аргумент.
Для переопределения сравнений (предположительно для скорости, т.к.
семантика исправлена), переопределить __le__() и __ge__() ,
тогда другие операции автоматически последуют их примеру.
Set mixin предоставляет метод _hash() для вычисления значения хеш-функции.
за набор; однако __hash__() не определен, так как не все наборы
являются хешируемыми или неизменяемыми. Чтобы добавить возможность хеширования набора с помощью миксинов,
наследовать от Set() и Hashable() , затем определить __хэш__ = Set._хэш .
См. также
Рецепт OrderedSet для
пример построен на MutableSet .
Дополнительные сведения об ABC см. в модуле abc и PEP 3119 .
ABC Set - Подарочный набор по уходу за кожей для очищения кожи, против старения, против морщин – My Organic Zone
Перейти к информации о продукте
1
/
из
1
Простая процедура
Подробнее о нашем стартовом наборе
Как
Начните эту базовую процедуру с нашего натурального очищающего средства для лица. Будь то в душе или над раковиной, используйте теплую воду и создайте легкую пену. Аккуратно помассируйте лицо, чтобы удалить грязь и бактерии. Удалите теплой водой и высушите.
После высыхания нанесите несколько капель нашей сыворотки с гиалуроновой кислотой на лицо (и, если хотите, на шею), чтобы глубоко увлажнить все слои кожи. Оставьте на несколько минут, пока не высохнет.
Наконец, добавьте этот последний защитный слой успокаивающего увлажнения с помощью нашего крема с ретинолом для длительного комфорта.
Подробности
Типы кожи: Нормальная + Жирная + Комбинированная + Сухая + Чувствительная Проблемы ухода за кожей: Сухая кожа, стареющая кожа, морщины и тонкие линии, жирная кожа, закупоренные поры
1. Промыть + высушить: промыть пустые контейнеры, чтобы удалить остатки продукта, и дать им высохнуть
2. Удалите этикетки: все наши банки, бутылки, тюбики и внешняя упаковка могут быть переработаны с вашим обычным перерабатываемым содержимым. Не забудьте заранее разделить бумагу и этикетки, чтобы упростить процесс переработки. Помните, что правила утилизации могут различаться в зависимости от того, где вы живете, поэтому не забудьте освежить в памяти местные правила!
4.3.7 Приведение кривой второго порядка к каноническому виду
Уравнение второго порядка вида
определяет на плоскости кривую. Группа членов называется квадратичной формой, – линейной формой. Если в квадратичной форме содержатся только квадраты переменных, то такой ее вид называется каноническим, а векторы ортонормированного базиса, в котором квадратичная форма имеет канонический вид, называются главными осями квадратичной формы.
Матрица называется матрицей квадратичной формы. Здесь . Чтобы матрицу привести к диагональному виду, необходимо за базис взять собственные векторы этой матрицы, тогда , где и – собственные числа матрицы .
В базисе из собственных векторов матрицы квадратичная форма будет иметь канонический вид: .
Эта операция соответствует повороту осей координат. Затем производится сдвиг начала координат, избавляясь тем самым от линейной формы.
Канонический вид кривой второго порядка: , причем:
А) если – эллипс, в частности, при это окружность;
Б) если имеем гиперболу;
В) если либо , то кривая является параболой и после поворота осей координат имеет вид (здесь ). Дополняя до полного квадрата, будем иметь: .
Пример 14. Дано уравнение кривой
в системе координат , где и .
1. Определить тип кривой.
2. Привести уравнение к каноническому виду и построить кривую в исходной системе координат.
3. Найти соответствующие преобразования координат.
Решение. Приводим квадратичную форму к главным осям, то есть к каноническому виду. Матрица этой квадратичной формы . Находим собственные числа и собственные векторы этой матрицы:
Характеристическое уравнение:
; . Вид квадратичной формы: .
Исходное уравнение определяет гиперболу.
Заметим, что вид квадратичной формы неоднозначен. Можно записать , однако тип кривой остался тот же – гипербола.
Находим главные оси квадратичной формы, то есть собственные векторы матрицы . .
Собственный вектор, отвечающий числу при : .
В качестве единичного собственного вектора принимаем вектор , где – длина вектора .
Координаты второго собственного вектора, соответствующего второму собственному числу , находим из системы
.
; .
Итак, имеем новый ортонормированный базис .
По формулам (5) пункта 4.3.3. переходим к новому базису:
или
; . (*)
Вносим выражения и в исходное уравнение и, после преобразований, получаем: .
Выделяем полные квадраты: .
Проводим параллельный перенос осей координат в новое начало: , .
Если внести эти соотношения в (*) и разрешить эти равенства относительно и , то получим: , . В системе координат данное уравнение имеет вид: .
Для построения кривой строим в старой системе координат новую: ось задается в старой системе координат уравнением , а ось уравнением . Начало новой системы координат является точкой пересечения этих прямых.
Для упрощения восприятия разобьем процесс построения графика на 2 этапа:
1. Переход к системе координат с осями , заданными в старой системе координат уравнениями и Соответственно.
2. Построение в полученной системе координат графика функции.
Окончательный вариант графика выглядит следующим образом
Аналогично можно упростить, то есть привести к каноническому виду, поверхность второго порядка.
Для самостоятельной работы.
1. Оператор в пространстве действует по закону .
А) Доказать, что вектор является собственным вектором оператора . Найти его собственное число.
Б) Привести матрицу оператора к диагональному виду путем перехода к новому базису. Найти этот базис и соответствующую ему матрицу.
Ответ: ; ; .
2. Доказать, что матрица к диагональному виду не приводится.
3. Даны уравнения кривых:
А) ;
Б) ;
В) .
Определить тип кривых; кривую а) построить.
Ответ: а) эллипс; б) парабола; в) гипербола.
< Предыдущая
Следующая >
4.4. Приведение к каноническому виду уравнения кривой 2-го порядка
Общее уравнение кривой 2-го порядка:
(23)
Уравнение (23) можно представить в виде , где – квадратичная форма уравнения кривой, а – линейная функция.
Приведение уравнения кривой (23) к каноническому виду начинается с приведения к каноническому виду соответствующей квадратичной формы . Её матрица Из характеристического уравнения находятся собственные значения и матрицы , при этом , так как . Затем находят соответствующие собственные векторы, которые после нормировки образуют ОНБ .
В новом базисе квадратичная форма примет канонический вид:
. (24)
Переход от ОНБ к ОНБ описывается матрицей , в столбцах которой находятся координаты векторов ОНБ . Связь между координатами и определяется из уравнения т. е.
. (25)
Подставляя зависимости (25) в линейную функцию получим:
Тогда уравнение (23) примет вид:
(26)
Выделяя в (26) полные квадраты, получим каноническое уравнение одной из кривых 2-го порядка. О какой кривой идет речь, можно определить сразу по матрице квадратичной формы. Если , то линия, задаваемая уравнением (23), Эллиптического типа, если – Гиперболического, если – Параболического типа.
Пример 20. Определить тип кривой 2-го порядка и построить её:
Решение. Уравнение кривой представим в виде Где – квадратичная форма, – линейная функция.
Квадратичная форма, соответствующая заданной кривой, Её матрица .
Так как , то кривая параболического типа. Составим характеристическое уравнение и найдём собственные значения матрицы :
Собственные векторы, соответствующие найденным собственным значениям:
Построим ОНБ из собственных векторов:
Матрица перехода Выполним проверку соответствия ориентации ОНБ ориентации ОНБ : , значит, ориентация совпадает. В этом базисе .
Так как то Подставляя эти разложения в линейную часть кривой, получим:
Тогда уравнение кривой примет вид или т. е. где Заданная кривая изображена на рисунке 1.
Рисунок 1
Пример 21. Привести уравнение кривой 2-го порядка к каноническому виду и определить тип кривой:
Решение. Уравнение кривой представим в виде Где – квадратичная форма, – линейная функция.
В нашем случае , её матрица .
Определим тип кривой. Для этого вычислим Так как То заданная кривая эллиптического типа.
Приведем квадратичную форму к каноническому виду. Для нахождения собственных значений матрицы составим характеристическое уравнение: Т. е. , тогда .
Теперь найдём соответствующие им собственные векторы:
Построим ОНБ: , тогда матрица перехода от ОНБ к ОНБ имеет вид: Так как значит, ориентация ОНБ соответствует ориентации ОНБ .
Матрица заданной квадратичной формы в базисе имеет вид: , а сама квадратичная форма: .
Напомним, что матрица может быть получена в результате преобразования подобия: , где – матрица перехода к новому ОНБ. Координаты и связаны между собой соотношением: т. е. .
Преобразуем линейную часть уравнения кривой:
Теперь можно записать уравнение кривой в координатах :
Таким образом, выполнен первый шаг в преобразовании кривой к каноническому виду, в результате которого в исходном уравнении кривой исчезло слагаемое, содержащее произведение координат и .
Выделим полные квадраты: или . Если то каноническое уравнение заданной кривой 2-го порядка примет вид и задаёт эллипс с полуосями Кривая изображена на рисунке 2.
Рисунок 2
Литература: [3, 6, 7, 15].
< Предыдущая
Следующая >
многомерное исчисление — производная второго порядка цепного правила (относительно приведения к канонической форме)
Я застрял на этом на пару дней. Итак, это из этой книги («Уравнения в частных производных в механике 1», стр. 125).
Раздел 4.2 Приведение к каноническим формам, приводящее к развитию уравнения Лапласа.
В этом разделе я не понимаю, как они расширяют частную производную второго порядка:
Где,
Вот что я получил до сих пор. Когда я это делаю, у меня получается только 4 термина, а не 5, как в книге. Здесь я сначала применяю правило произведения, а затем цепное правило (обратите внимание, я использую квадратные скобки, чтобы указать, что я беру частную производную того, что в них содержится. Просто для организации).
Кроме того, если бы кто-нибудь мог объяснить, почему это цепное правило действует? Конечно, это может быть целая тема сама по себе, поэтому, если бы вы могли просто указать на какой-то ресурс или на то, как называется эта конкретная операция, это сработало бы.
Каноническая форма линейных УЧП второго порядка — ESE Jupyter Material
Математика для ученых и инженеров 2
Здесь мы рассматриваем общий УЧП второго порядка функции \(u(x, y)\):
(136)\[au_{xx} + bu_{xy} + cu_{yy} = f(x, y, u, u_x, u_y) \]
Напомним из предыдущего ноутбука, что проблема выше:
92 — 4ас < 0\)
Любое эллиптическое, параболическое или гиперболическое УЧП может быть приведено к следующим каноническим формам с подходящим преобразованием координат \(\xi = \xi(x, y), \qquad \eta = \eta(x,y)\ )
Каноническая форма для гиперболических УЧП: \(u_{\xi \eta} = \phi(\xi, \eta, u, u_{\xi}, u_{\eta}) \) или \( u_{\ xi \xi} — u_{\eta \eta} = \phi(\xi, \eta, u, u_{\xi}, u_{\eta})\)
Каноническая форма для параболических УЧП: \(u_{\eta \eta} = \phi(\xi, \eta, u, u_{\xi}, u_{\eta}) \) или \( u_{\xi \xi} = \phi(\xi, \eta, u, u_{\xi}, u_{\eta})\)
Каноническая форма для эллиптических УЧП: \(u_{\xi \xi} + u_{\eta \eta} = \phi(\xi, \eta, u, u_{\xi}, u_{\eta})\ )
(137)\[ A u_{\xi \xi} + B u_{\xi \eta} + C u_{\eta \eta} = F(\xi, \eta, u, u_\xi, u_\eta ) \] 92 — 4ac > 0\) мы знаем, что это будут два различных действительных числа.
Но что на самом деле представляют величины \(\xi_x / \xi_y \) и \( \eta_x / \eta_y\)? Это наклоны характеристик \(\xi(x, y) = \text{const.}\) и \(\eta(x, y) = \text{const.}\) Обратите внимание, что если мы если бы мы не разделили уравнения на \(\xi_y\) и \(\eta_y\), мы получили бы
Объедините PowerPoint в PDF файлы в нужном порядке. Современный бесплатный инструмент для слияния PowerPoint в PDF создан для быстрого объединения нескольких файлов в один PowerPoint в PDF документ. Это PowerPoint в PDF объединение приложение отвечает на запрос, чтобы облегчить отправку, совместное использование, печать и просмотр документов. Вы не должны тратить свое время, выполняя эти операции вручную на настольном программном обеспечении. Наша цель состоит в том, чтобы предоставить вам наиболее эффективные решения для оптимизации рабочего процесса вашего офиса с помощью онлайн-приложений. Объединить несколько PowerPoint в PDF изображений в один документ на высокой скорости Благодаря надежному слиянию документов PowerPoint в PDF вы можете легко объединить несколько PowerPoint в PDF с высокой скоростью и сохранить результат в различных форматах, включая PDF, DOCX, HTML, MD, EPUB, PNG и JPG. PowerPoint в PDF инструмент слияния работает для всех платформ: Windows, Linux, MacOS и Android. Установка программного обеспечения для настольных ПК не требуется. Это мощный, современный, быстрый, гибкий, простой в использовании и совершенно бесплатный.
Как объединить PowerPoint в PDF файлы
1
Откройте в веб браузере PowerPoint приложение и перейдите к инструменту слияния.
2
Щелкните внутри области размещения файлов, чтобы загрузить PowerPoint файлы, или перетащите файлы PowerPoint.
3
Нажмите кнопку «ОБЪЕДИНИТЬ», чтобы начать объединение файлов.
4
Мгновенная загрузка, просмотр или отправка объединенного файла по электронной почте.
5
Обратите внимание, что Ваш файл будет удален с наших серверов через 24 часа, а ссылки для скачивания перестанут работать после этого периода времени.
Во-первых, вам нужно добавить файл для слияния: перетащите файл PPTX или щелкните внутри белой области, чтобы выбрать файл. Затем нажмите кнопку «Объединить». Когда объединение PPTX в PDF завершено, вы можете загрузить файл PDF.
2
⏱️ Сколько времени занимает слияние PPTX с PDF?
Это приложение слияния работает быстро. Вы можете объединить PPTX в PDF за несколько секунд.
3
🛡️ Безопасно ли объединять PPTX в PDF, используя бесплатное объединение ?
Конечно! Ссылка для скачивания файлов PDF будет доступна сразу после слияния. Мы удаляем загруженные файлы через 24 часа, и ссылки для скачивания перестают работать после этого периода времени. Никто не имеет доступа к вашим файлам. Слияние файлов (включая PPTX и PDF) абсолютно безопасно.
4
💻 Могу ли я объединить PPTX с PDF в Mac OS, Android или Linux?
Да, Вы можете использовать бесплатное приложение Объединение в любой операционной системе, которая имеет веб-браузер. Наше слияние PPTX с PDF работает в режиме онлайн и не требует установки программного обеспечения.
5
🌐 Какой браузер я должен использовать для объединения PPTX с PDF?
Вы можете использовать любой современный браузер для слияния PPTX с PDF, например, Google Chrome, Firefox, Opera, Safari.
Быстрый и простой способ объединить документы
Загрузите свои документы и нажмите кнопку «ОБЪЕДИНИТЬ». Он объединит ваши файлы документов в один и предоставит вам ссылку для скачивания объединенного документа. Выходной формат будет выходным форматом вашего первого документа..
Объединение из любого места
Он работает со всех платформ, включая Windows, Mac, Android и iOS. Все файлы обрабатываются на наших серверах. Вам не требуется установка плагинов или программного обеспечения.
Качество Объединения
. Все файлы обрабатываются с использованием Aspose APIs, которое используются многими компаниями из списка Fortune 100 в 114 странах мира.
Другие поддерживаемые объединения
Вы также можете объединить другие форматы файлов. Пожалуйста, смотрите список ниже.
PPTX в PDF
PPTX в DOC
PPTX в Word
PPTX в Excel
PPTX в PPT
PPTX в PowerPoint
PPTX в HTML
PPTX в JPG
PPTX в PNG
PPTX в TIFF
Как вставить PDF файл в презентацию Powerpoint?
Microsoft PowerPoint
Порой информацию из файла PDF необходимо перенести в презентацию. Однако сделать это не так уж и просто. Как это можно сделать?
PowerPoint 2016 предоставляет возможность использовать один из двух вариантов перенесения информации из PDF в презентацию. Вот все способы:
Перенести всю информацию из PDF на слайд — пользователю нужно будет перенести изображение в качестве самого слайда.
Сохранить файл в формате PDF для поддержки в презентации — необходимо вставить весь файл, как объект на слайд, который нужно будет открыть и просмотреть во время презентации.
Других вариантов просто нет. Поэтому пользователю нужно выбрать что-то из этих способов.
Теперь необходимо разобраться детальнее, как все правильно делать. Для начала нужно разобрать, как вставить содержимое файла в качестве риска. Для этого необходимо:
В презентации выбрать слайд, который подготовлен для PDF.
В разделе «Вкладка» найти группу «Изображение».
Перейти в «Снимок».
Вставить файл PDF эскизом в список доступных окон.
Перед эскизом выбрать «Вырезка экрана».
Окно PowerPoint должно свернуться и отобразится PDF-файл.
Перенести изображение на слайд.
После этого файл будет отображаться, как обычное изображение и никак не выделяться на фоне остальной информации. Это легкий и удобный способ добиться желаемого результата.
Второй вариант чуть сложнее, но его тоже необходимо разобрать. Чтобы перенести PDF-файл, необходимо:
Открыть сам PDF-файл, который нужно будет перенести в презентацию.
В PowerPoint выбрать нужный слайд, куда необходимо перенести файл.
Перейти в раздел «Вставка» и найти группу «Текст».
Выбрать «Объект».
В новом окне необходимо выбрать «Вставка объекта».
Выбрать команду «Создать из файла».
Указать где находится PDF-файл через клавишу «Обзор…».
Кликнуть на «ОК».
Смотрите это видео на YouTube
После этого файл PDF будет перенесен на слайд в PowerPoint. Этот способ немного снизит качество PDF, но этого особо не заметно. Если необходимо повысить качество изображения, то нужно дважды кликнуть на изображение и оно откроется в полном размере.
Стоит отметить, что во время вставки PDF-файла в качестве объекта может появиться ошибка. Она возникает из-за того, что сам файл открыл. Для исправления необходимо закрыть его и снова загрузить через объект.
Теперь изображение будет передавать всю необходимую информацию с PDF-файла. Это очень удобно, если не хочется печатать информацию или же отдельно переносить изображения. Пользователь сможет продемонстрировать все самое необходимое зрителям, потратив буквально пару минут. Также экономится время на дополнительном открытии PDF-файла в отдельном окне. Никаких ошибок во время трансляции быть не должно.
О формате PDF (понимание и работа с документами PDF)
Программирование
/ PDF
/ О формате PDF (понимание и работа с документами PDF)
В этой теме
Документы в формате PDF сильно отличаются от обычных документов. Формат документа предназначен для одинакового представления документов независимо от платформы и программного обеспечения. Этот формат в основном представляет собой полное описание плоского документа с фиксированным макетом, включая текст, шрифты, графику и всю другую информацию, необходимую для его отображения или печати. Таким образом, он имеет несколько особенностей, которые необходимо учитывать при работе с PDF-документами.
Исходное положение
В отличие от растрового изображения, в котором исходное положение находится в верхнем левом углу, исходное положение PDF-документа (по умолчанию) находится в нижнем левом углу . Вы можете оставить значение по умолчанию или переместить исходную точку в любой из углов с помощью метода SetOrigin. Все последующие измерения будут выполняться относительно этого нового источника.
Единицы
В документах PDF все измеряется с помощью «Точки» . В мире PDF 1 пункт = 1/72 дюйма , это означает, что ширина страницы в 595 пунктов на самом деле составляет 595/72 = 8,27 дюйма, что является стандартной шириной для страницы формата DIN A4. Для удобства GdPicture.NET предоставляет метод SetMeasurementUnit, который позволяет выбирать между точками, дюймами, миллиметрами и сантиметрами (точки являются единицей измерения по умолчанию). После вызова этого метода все последующие значения местоположения и размера будут возвращены в выбранных единицах измерения.
Разрешение
Только растровые изображения имеют разрешение , в документе PDF любой текст или векторная графика будут отображаться с желаемым разрешением устройства вывода (экрана или принтера). Для отображения разрешение зависит от уровня масштабирования рендеринга. Физический размер страницы не изменится, но в зависимости от уровня масштабирования количество пикселей, используемых для ее представления, будет варьироваться. Например, возьмем полную страницу формата А4, ее высота будет 8,27 дюйма, а ширина — 11,69 дюйма.дюймы. При отображении в масштабе 100% разрешение составляет 96 DPI , поэтому, применяя известную формулу « дюймов = пикселей / разрешение », фактические пиксели, необходимые для отображения изображения, будут 1123 x 794 пикселей. При отображении в масштабе 150% разрешение составляет 144 DPI, поэтому размер экрана будет 1684 x 1191 пикселей и так далее. Обратите внимание, что текущее разрешение экрана доступно через свойства HorizontalResolution и VerticalResolution объекта GdViewer.
Та же формула применяется, когда вы хотите преобразовать страницу PDF в растровое изображение (этот процесс называется растеризацией), потому что это то же самое, за исключением того, что вы будете выбирать выходное разрешение вместо работы с экраном или разрешение принтера. Так что имейте в виду, что чем выше разрешение, тем больше будет результирующее изображение и тем больше будет требуемая память и системные ресурсы.
Границы
Документ PDF также содержит границы страниц, также известные как «поля». MediaBox используется для указания ширины и высоты страницы . Для среднего пользователя это, вероятно, равно фактическому размеру страницы. MediaBox является обязательным и является самым большим блоком страницы в документе PDF. CropBox является необязательным и определяет область, до которой содержимое страницы должно быть обрезано , он используется для отображения и печати. Он может иметь тот же размер, что и MediaBox , , но если он меньше, то то, что находится за пределами границ CropBox , не будет видно.
Повороты
Наконец, страницы PDF могут иметь внутренний поворот по часовой стрелке на 90°, 180° или 270°. Когда такое вращение установлено, весь контент поворачивается во время отображения без изменения системы координат или его начала. При повороте на 90° или 270° ширина и высота меняются местами, что может затруднить некоторые операции обработки. Вот почему GdPicture.NET предоставляет метод NormalizePage, который устанавливает поворот страницы на 0, а также устанавливает CropBox аналогичен MediaBox, поэтому можно работать в простой обычной системе координат.
Зная это, становится легко нарисовать что-нибудь на странице PDF в заданном месте. Но когда пользователь в интерактивном режиме выбирает область или место в средстве просмотра, которое отображает страницу, и цель состоит в том, чтобы нарисовать что-то именно в этом месте, вам нужно быть осторожным с координатами, которые вы получаете . Действительно, координаты области в кадре просмотра сильно отличаются от того, что вы получили бы в системе координат документа 9.0008, и они также находятся в разных единицах (пиксели против дюймов).
GdPicture.NET предоставляет несколько методов для получения координат и размеров либо в системе координат средства просмотра (в пикселях), либо в системе координат документа (в дюймах). Если по какой-либо причине вам необходимо преобразовать координаты из одной системы в другую, GdPicture.NET также предоставляет два метода, которые избавят вас от хлопот при переводе в обоих направлениях (из средства просмотра в документ, а также из документа в средство просмотра). Первый метод — CoordViewerPixelToDocumentInch. Он преобразует пиксельные координаты точки относительно средства просмотра в дюймовые координаты относительно документа. Метод CoordDocumentInchToViewerPixel делает то же самое, но наоборот.
Вставка маркеров в PDF, легкое заполнение и редактирование PDF онлайн.
Формы заполнены
Формы подписаны
Формы отправлены
Начать бесплатно
Загрузите документ в редактор PDF
Введите в любом месте или подпишите вашу форму
Печать, электронная почта, факс, или экспорт
Попробуйте прямо сейчас! Редактировать pdf
Users trust to manage documents on pdfFiller platform
65.5K+
documents added daily
53%
of documents created
from templates
4M
PDFs edited per month
238K
documents shared
в месяц
Программное обеспечение PDF «все в одном»
Единая таблетка от всех проблем с PDF. Редактируйте, заполняйте, подписывайте и делитесь — на любом устройстве.
Начать бесплатную пробную версию
Инструкции и справка по маркерам в PDF
Insert Bullets PDF: редактируйте PDF-файлы из любого места
Вы можете использовать цифровые решения для работы с документами в Интернете и больше не тратить время на повторяющиеся действия. Большинство из них предлагают только основные функции, занимают много места на вашем настольном компьютере и требуют установки. Если простого онлайн-инструмента для редактирования PDF недостаточно и требуется более гибкое решение, вы можете сэкономить время и эффективно работать с PDF-документами с помощью pdfFiller.
pdfFiller — это надежная веб-платформа для управления документами с набором функций для эффективного изменения PDF-файлов. Этот инструмент отлично подойдет людям, которым часто требуется редактировать документы в формате PDF, заполнять форму в Word или конвертировать отсканированное изображение в редактируемый формат. Создавайте шаблоны для заполнения другими, загружайте существующие и заполняйте их, подписывайте документы и т. д.
Перейти
Перейдите на веб-сайт pdfFiller, чтобы начать работу с документами без бумаги. Найдите в памяти устройства необходимый документ для загрузки и редактирования или просто создайте новый с нуля. ты будешь
вы сможете легко получить доступ к любой необходимой функции редактирования всего одним щелчком мыши.
Используйте инструменты редактирования, такие как ввод текста, комментирование, затемнение и выделение. Добавляйте и редактируйте визуальный контент. Изменить порядок страниц. Добавьте заполняемые поля и отправьте на подпись. Сотрудничайте с людьми, чтобы заполнить документ. Когда документ будет готов, загрузите его на свое устройство или сохраните в стороннем интеграционном облаке.
Используйте один из способов ниже, чтобы загрузить форму и начать редактирование:
01
Загрузите документ со своего устройства.
02
Загрузите документ из своего облачного хранилища (Google Drive, Box, Dropbox, One Drive и др.).
03
Просмотрите юридическую библиотеку.
04
Откройте вкладку «Введите URL» и вставьте ссылку на образец.
05
Получите нужную форму из библиотеки шаблонов с помощью поиска.
Откройте для себя pdfFiller, чтобы упростить обработку документов и попрощаться со всеми повторяющимися шагами. Упростите рабочий процесс и отправляйте важные документы онлайн.
Связанные функции
Вместо этого получите бесплатную копию этого документа в формате PDF; прочитайте его, сделайте заметки, а затем примените свои мысли к работе. У вас может получиться даже лучше, если вы прочитаете документ самостоятельно, и вы получите больше пользы, чем если сделаете его частью какой-то другой текущей деятельности. Вместо этого просто посмотрите на раздел «О программе» документа и попытайтесь увидеть обе его стороны. Вы можете видеть, что это не просто набор пунктов списка, а краткое изложение основных моментов обсуждения, взятых несколькими способами. “
Это может быть не научный документ, но, по крайней мере, он делает что-то интересное. Одно дело представлять то, что у вас есть (как ученый, а не как блогер), и совсем другое — спорить о том, что является научным. У вас есть интересное замечание о ценности проведенного исследования, и приятно видеть людей, вовлеченных в обсуждение ценности этого исследования. Самое важное, что вам нужно делать каждый день и каждый месяц, — это организовывать свои мысли. и организуйте то, что вам нужно для эффективной работы на платформе Go-To™ (Office 365)..
Что говорят наши клиенты о pdfFiller
Убедитесь сами, прочитав отзывы на самых популярных ресурсах:
Craig S
08.06.2018
Maui P
10.03.2019
Получите мощный редактор PDF для своего Mac или ПК с Windows
Установите настольное приложение, чтобы быстро редактировать PDF-файлы, создавать заполняемые формы и безопасно хранить документы в облаке.
Редактируйте PDF-файлы и управляйте ими из любого места с помощью устройства iOS или Android
Установите наше мобильное приложение и редактируйте PDF-файлы с помощью удостоенного наград набора инструментов, где бы вы ни находились.
Получите редактор PDF в браузере Google Chrome
Установите расширение pdfFiller для Google Chrome, чтобы заполнять и редактировать PDF-файлы прямо из результатов поиска.
Загрузка из Интернет-магазина Chrome
pdfFiller получает высшие оценки в нескольких категориях на G2
Часто задаваемые вопросы о pdfFiller
Ниже приведен список наиболее частых вопросов клиентов.
Если вы не можете найти ответ на свой вопрос, не стесняйтесь обращаться к нам.
Как вставлять маркеры в PDF?
Re: маркеры в измененном ФАЙЛЕ PDF Чтобы вставить маркер, вы можете использовать инструмент «Пишущая машинка» (выберите «Редактировать текст документа» на панели «Страницы» панели «Инструменты»). Чтобы создать маркер, нажмите Option + 8 (macOS) или Alt + 0149.(Виндовс).
Как вы используете маркеры?
Подчеркните начало маркированного списка, как в этом списке, когда первые несколько слов отражают основную мысль. …
Сделайте пункты списка последовательными по структуре. …
Постоянно расставляйте знаки препинания. …
Избегайте заканчивать пункты списка точкой с запятой.
Как вставлять маркеры и нумерацию?
В документе Microsoft поместите курсор или выделите текст в том месте, где вы хотите вставить маркированный список.
На вкладке [Главная] в разделе «Абзац» щелкните раскрывающееся меню [Пункты].
Выберите стиль маркеров или выберите «Маркеры и нумерация», чтобы создать индивидуальный стиль маркеров.
В чем разница между маркированным списком и нумерацией?
Ответ: В маркированных списках каждый абзац начинается с символа маркера. В нумерованных списках каждый абзац начинается с выражения, включающего цифру или букву и разделитель, например точку или скобку. Номера в нумерованном списке обновляются автоматически при добавлении или удалении абзацев в списке.
Как вставить маркеры в Word 2019?
Эта кнопка находится в верхней части экрана на вкладке «Абзац». Это выглядит как очень маленький маркированный список. Это добавляет маркеры в начало каждого элемента списка. Чтобы использовать другой тип маркера, например квадрат или стрелку, щелкните стрелку, указывающую вниз, рядом с кнопкой маркированного списка, затем щелкните нужный маркер.
Как сделать маркер в Word с помощью клавиатуры?
Предлагаемый зажим
Ярлык клавиатуры Bullet Point для Microsoft Word в Windows 10 … YouTubeНачало предлагаемого клиента предлагаемого клипа
Сочетание клавиш Bullet Point для Microsoft Word в Windows 10 . ..
Как создать маркированный список в Word?
Поместите курсор туда, где вы хотите получить маркированный список.
На вкладке Главная в группе Абзац щелкните стрелку рядом с пунктом Маркеры.
Выберите стиль маркера и начните печатать.
Нажимайте Enter каждый раз, когда вам нужен новый маркер, или дважды нажмите Enter, чтобы завершить маркированный список.
Что такое маркер и нумерация?
Маркеры и нумерация — это атрибут уровня абзаца, который применяет маркер или цифру к началу абзаца. Применить пулю просто; нумерация немного сложнее.
Упрощенные рабочие процессы электронной подписи
Подписывайте, отправляйте на подпись и отслеживайте документы в режиме реального времени с помощью signNow.
Начать бесплатную пробную версию
Связанный контент
Добавление тегов к маркированным спискам в PDF
Следующим шагом в этом процессе является добавление тегов списка и элемента списка. Для этого перейдите на панель тегов, щелкнув правой кнопкой мыши на панели навигации и выбрав панель тегов.
1 Microsoft Word 2013: маркированные, числовые и многоуровневые списки…
Поместите точку вставки там, где должны начинаться маркеры. 2. На вкладке «Главная» в группе «Абзац» щелкните Маркеры. Word вставляет первый маркер …
Перефразирование и цитирование: маркированные и нумерованные списки
10 апреля 2017 г. — Даже если цитируются нумерованные или маркированные списки, они все равно должны быть правильно процитированы или перефразированы.
Длина сторон треугольника: |AB| = 15 |AC| = 11.18 |BC| = 14.14 Расстояние d от точки M: d = 10 Даны координаты вершин треугольника: A(-5,2), B(7,-7), C(5,7). 2) Длина сторон треугольника Расстояние d между точками M1(x1; y1) и M2(x2; y2) определяется по формуле:
8) Уравнение прямой Прямая, проходящая через точки A1(x1; y1) и A2(x2; y2), представляется уравнениями:
Уравнение прямой AB Каноническое уравнение прямой: или или y = -3/4x -7/4 или 4y + 3x +7 = 0
Уравнение прямой AC
Каноническое уравнение прямой: или или y = 1/2x + 9/2 или 2y -x — 9 = 0
Уравнение прямой BC
Каноническое уравнение прямой: или или y = -7x + 42 или y + 7x — 42 = 0
3) Угол между прямыми Уравнение прямой AB:y = -3/4x -7/4 Уравнение прямой AC:y = 1/2x + 9/2 Угол φ между двумя прямыми, заданными уравнениями с угловыми коэффициентами y = k1x + b1 и y2 = k2x + b2, вычисляется по формуле:
Угловые коэффициенты данных прямых равны -3/4 и 1/2. Воспользуемся формулой, причем ее правую часть берем по модулю:
tg φ = 2 φ = arctg(2) = 63.440 или 1.107 рад. 9) Уравнение высоты через вершину C Прямая, проходящая через точку N0(x0;y0) и перпендикулярная прямой Ax + By + C = 0 имеет направляющий вектор (A;B) и, значит, представляется уравнениями:
y = 4/3x + 1/3 или 3y -4x — 1 = 0 Данное уравнение можно найти и другим способом. Для этого найдем угловой коэффициент k1 прямой AB. Уравнение AB: y = -3/4x -7/4, т.е. k1 = -3/4 Найдем угловой коэффициент k перпендикуляра из условия перпендикулярности двух прямых: k1*k = -1. Подставляя вместо k1 угловой коэффициент данной прямой, получим : -3/4k = -1, откуда k = 4/3 Так как перпендикуляр проходит через точку C(5,7) и имеет k = 4/3,то будем искать его уравнение в виде: y-y0 = k(x-x0). Подставляя x0 = 5, k = 4/3, y0 = 7 получим: y-7 = 4/3(x-5) или y = 4/3x + 1/3 или 3y -4x — 1 = 0 Найдем точку пересечения с прямой AB: Имеем систему из двух уравнений: 4y + 3x +7 = 0 3y -4x — 1 = 0 Из первого уравнения выражаем y и подставим во второе уравнение.
Получаем: x = -1; y = -1
D(-1;-1) 9) Длина высоты треугольника, проведенной из вершины C Расстояние d от точки M1(x1;y1) до прямой Ax + By + С = 0 равно абсолютному значению величины:
Найдем расстояние между точкой C(5;7) и прямой AB (4y + 3x +7 = 0)
Длину высоты можно вычислить и по другой формуле, как расстояние между точкой C(5;7) и точкой D(-1;-1). Расстояние между двумя точками выражается через координаты формулой:
5) уравнение окружности, для которой высота CD есть диаметр;
Уравнение окружности радиуса R с центром в точке E(a;b) имеет вид:
(x-a)2 + (y-b)2 = R2 Так как CD является диаметром искомой окружности, то ее центр Е есть середина отрезка CD. Воспользовавшись формулами деления отрезка пополам, получим:
Следовательно, Е(2;3) и R = CD / 2 = 5. Использую формулу, получаем уравнение искомой окружности: (x-2)2 + (y-3)2 = 25
6) система линейных неравенств, определяющих треугольник АВС.
Уравнение прямой AB: y = -3/4x -7/4 Уравнение прямой AC : y = 1/2x + 9/2 Уравнение прямой BC : y = -7x + 42
Система линейных неравенств:
y ≥ -3/4x -7/4 или y + 3/4x ≥ -7/4 или 3x + 4y ≥ -7
y ≤ 1/2x + 9/2 или y — 1/2x ≤ 9/2 или — x + 2y ≤ 9
y ≤ -7x + 42 или y + 7x ≤ 42 или 7x + y ≤ 42
зачет — презентация онлайн
1) Два угла называются вертикальными, если стороны одного угла являются продолжениями сторон другого. 2 3) а) Длина отрезка АВ равна: АВ = √(0 + 2)² + (3 — 1)² = √4 + 4 = √8 = 2√2. CD = √(2 — 4)² + (-1 — 1)² = √4 + 4 = √8 = 2√2. Длины отрезков равны, значит, AB = CD. Найдём координаты вектора AB: AB{0 + 2; 3 — 1} AB{2; 2}. Теперь координаты вектора DC: DC{4 — 2; 1 + 1} DC{2; 2}. Координаты векторов равны, тогда они коллинеарны, а, значит, и параллельны. б) Найдём длины отрезков BC и AD: BC = √(4 — 0)² + (1 — 3)² = √16 + 4 = √20 = 2√5. AD = √(2 + 2)² + (-1 — 1)² = √16 + 4 = √20 = 2√5. Тогда AB = CD, BC = AD => ABCD — параллелограмм. PABCD = 2√5•2 + 2√2•2 = 4√5 + 4√2 = 4(√5 + √2). 1)Треугольники ABC и A1B1C1 считаются равными в том случае, если их можно совместить наложением. При этом, все стороны и вершины фигур полностью наложатся друг на друга, а все соответствующие углы совместятся. Признаки: 1. Если две стороны и угол между ними одного треугольника равны соответствующим двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие фигуры равны. 2=16 | 5 3 1) Две прямые плоскости называются параллельными, если они не пересекаются. Если каждая из двух прямых параллельна одной и той же третьей прямой, то они параллельны и между собой. 2) Пусть дан треугольник АВС, достроим его до параллелограмма АВСД, тругю АВС и ДСВ равны по трем сторонам (ВС-общая, АС=ВД как противоположные стороны параллелограмма,) их площади раывны. Следовательно площадь треуг АВС равна половине площади Параллелограммв АВСД, т.е. S1/2AB*CH 1) 1.Если две параллельные прямые пересечены третьей прямой, 1) Сумма углов треугольника на евклидовой плоскости равна 180°. 7 2) 6 то внутренние накрест лежащие углы равны. 2. Если две 3) Нарисуем трапецию АВСД, отвечающую условию задачи. Отложим большее основание АД и из А перпендикуляр АН. Он будет высотой равнобедренного пр/тр ВАС, проведенной из вершины прямого угла ВАС к меньшему основанию ВС ( гипотенузе тре-ка ВАС), т.к. тре-ик р/б, и будет также высотой трапеции. Высота АН является и медианой – тре-ик р/б,а медиана пр/тр равна половине гипотенузы: h=10:2=5 см. S=h(a+b):2 S=5*(10+20):2=75 см² 1) Внешний угол равен разности между 180° и внутренним углом, он может принимать значения от 0 до 180° не включительно. Свойста: Внешний угол треугольника равен сумме двух оставшихся углов треугольника, не смежных с этим внешним углом. 2) Длина окр-ти: L = π*D; длина дуги: 3) Сумма наибольшей и наименьшей сторон в первом 4угольнике равна 2+5=7, во втором = 28, т.е. коэф. подобия = 4. Отношения площадей 4угольников равняется коэф. в квадрате, т.е. S₂ к S₁ = 4² = 16, а стороны второго 4угольника = 2*4, 3*4, 4*4, 5*4, т.е. 8, 12, 16, 20. 9 параллельные прямые пересечены секущей, то сумма внутренних односторонних углов равна 180°. 3. Если две параллельные прямые пересечены секущей, то соответственные углы равны. 2) Суммой векторов, следующих друг за другом, называется вектор, начало которого совпадает с началом первого вектора, а конец с концом последнего вектора. Разностью двух векторов а и b называется такой вектор ,сумма которого с вектором b равна вектору а. а b В С А Пусть а и b – два вектора 1) Отметим точку А 2) Отложим АВ=а 3) Отложим ВС=b 4) АС-сумма векторов a и b Данный способ – правило тре-ка 3) S параллелограмма abcd = ad*bm=cd*bk, следовательно bm=cd*bk/ad=15*12/18=10 см. Sin a = bm/ab=12/18=2/3=0,66, следовательно угол а = 42 градуса. Угол a=c=42 градуса. Угол в=d=138 градусов 1)Около любого треугольника можно описать окружность, и только одну. Центром окружности, описанной около треугольника, является точка пересечения серединных ерпендикуляров к сторонам треугольника. 2)Поскольку пр/тр DFC равен пр/тр AEB то чет-ик AEFB – прямоугольник. Поэтому SABCD = SAEFD = a ha , чтд . Докажем, что в каждый ромб можно вписать окружность. заметим что тре-ик ABD и BCD равны в силу признака равенства треугольников «По трём сторонам => диагональ BD – бис-са углов B и D, а бисс-сы углов A и C пересекаются в некоторой точке O, лежащей на диагонали BD. Точка O и является центром вписанной в ромб окружности. Если r – радиус вписанной в дельтоид окружности, то 10 8 3) Пусть имеем трапецию АВСД с прямыми углами А и В. Из вершины С опустим перпендикуляр СЕ на АД. ЕД = √(17² — 15²) = √(289 — 225) = √64 = 8 см. Тогда ВС = АЕ = 18 — 8 = 10 см. Получаем периметр Р = 10+18+15+17 = 30 см. Для нахождения точки О пересечения диагоналей найдём их уравнения в прямоугольной системе координат. Ноль в точке А. АС: у = (15/10)х = (3/2)х. ВД: у = (-15/18)х + 15 = (-5/6)х + 15. Приравняем: (3/2)х = (-5/6)х + 15. (3х/2) + (5х/6) = 15. Приведём к общему знаменателю: 9х + 5х = 80. 14х = 80 х = 80/14 = 40/7. Находим расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до ее основания — это отрезок ОН = у = (3/2)*(40/7) = 60/7 = 8(4/7) см. 1)В любой треугольник можно вписать окружность, причем только одну. Центром вписанной в треугольник окружности является точка, в которой пересекаются все биссектрисы треугольника. 11 2) 3) 1)Параллелограмм — это четырехугольник, у которого противоположные 1) стороны попарно параллельны и равны. •Четырёхугольник является параллелограммом, если его противоположные стороны попарно равны. •Четырёхугольник является параллелограммом, если его диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам. •Четырёхугольник является параллелограммом, если две его стороны параллельны и равны. 2) – пара-ам у которого все углы прямые 13 1)Прямоугольник Свойства: диагонали пр-ка равны BD=CA; все отрезки, которые 14 12 получаются при пересечении диагоналей пря-ка равны – OA=OB=OC=OD 2) описанная окрВписанная окр-ость в правильном тре-ке ость в правильном тре-ке через сторону и высоту 3) Расстояние между двумя точками вычисляются по формуле АВ=√(х2-х1)²+(у2-у1)². НF=√(6-1)²+(3-3)²=√25=5. FQ=√(6-1)²+(3-8)²=√50=5√2. НQ=√(1-1)²+(8-3)²=√25=5. ΔHFQ — равнобедренный HQ=HF=5. Можно сразу определить вид данного треугольника: прямоугольный равнобедренный, значит острые углы по 45°. Ответ:45 °. Но можно по формуле косинусов определить острый угол С. FQ²=HF²+HQ²-2·HF·HQ·cosH=25+25-2·5·5·cosH=50. 50-50·cosH=50. 50(1-cosH)=50. 1-cosH=50/50. 1-cosH=1. cosH=0. ∠H=90°, значит два острых угла равны по 45°. Ответ: ∠F=45°. 2) 3)Обозначим внутренний угол за Х, тогда внешний равен 5Х. Составим уравнение 2) Х+5Х= 180 6Х=180 Х=30 5*30=150 180-30-30=120 Ответ: внутренние два угла при основании равны по 30 градусов, внутренний при вершине равен 120 градусов, внешний равен 150 градусов, => => 1)Ромб – пара-ам у которого все стороны равны Свойства: диагонали ромба пересекаются под прямым углом; Диагонали ромба являются биссе-ами его улов 2) Средняя линия треугольника — отрезок, который 15 1)соединяет середины двух сторон. В любом треугольнике 1) Средняя линия трапеции — отрезок, соединяющий 16 середины боковых сторон этой трапеции. можно провести три средних линии. 2) Просто высота h к стороне а равна b*sinC, где С — угол между a и b. S = a*h/2 = a*b*sinC/2; И будьте внимательны к обозначениям — малыми буквами обычно обозначаются стороны, противолежащие одноименным углам — сторона a (= ВС) напротив угла А, сторона b (=АС) напротив угла В, сторона с (=АВ) напротив угла С. То есть между сторонами a и b лежит угол С. Или S=Hc*c/2, где Hc — высота, проведенная из вершины С к стороне с. Hc=b*sin(A) По теореме синусов a/sin(A)=c/sin(C) с=a*sin(C)/sin(A) S=b*sin(A)*a*sin(C)/2*sin(A)=b*a*sin(C)/2 2) 3) 17 1) 2) 3) 18 1) 19 Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника, а углы, заключённые между этими сторонами равны, то такие треугольники подобны. Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. Если стороны одного треугольника пропорциональны сторонам другого треугольника, то такие треугольники подобны Чтобы доказать подобие данных треугольников, требуется доказать, что DF = kAC, так как подобие треугольников определяется по трем пропорциональным сторонам. Найдем стороны AC и DF по теореме косинусов (квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон за вычетом удвоенного произведения этих сторон, умноженному на косинус угла между ними): AC2 = AB2 + BC2 – 2 · AB · BC · cos B DF2 = DE2 + EF2 – 2 · DE · EF · cos E Так как ∠B = ∠E и AB = kDE, BC = kEF, то мы можем выразить квадрат стороны DF через угол и стороны треугольника ABC: DF2 = (kAB)2 + (kBC)2 – 2 · kAB · kBC · cos B Вынесем k2 за скобку: DF2 = k2(AB2 + BC2 – 2 · AB · BC · cos B) Выражение в скобках равно ранее выраженному через теорему косинусов квадрату стороны AC. Поэтому можно записать так: DF2 = k2AC2 Отсюда получаем, что DF = kAC, что и требовалось доказать. 2) 3) 1) Вписанный угол — это угол, вершина которого лежит на окружности. Вписанный угол равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу, и дополняет до 180° половину центрального угла, опирающегося на дополнительную дугу. есть треугольник, вписанный в окружность. 21 1)Пусть 22 Обозначим его как ABC. Что бы доказать всю 20 1) 2) => 2) Дана прямая а и точка М, не лежащая на ней. Проводим дугу с центром в точке М (черная), произвольного радиуса, большего расстояния от точки М до прямой. Получили две точки пересечения дуги и прямой а. Обозначим их А и В. Теперь построим две окружности (красных), с центрами в данных точках, произвольного одинакового радиуса (большего половины отрезка АВ). Точки пересечения этих окружностей назовем К и Н. Проводим прямую КН. КН — искомый перпендикуляр к прямой а. Доказательство: Если точка равноудалена от концов отрезка, значит она лежит на серединном перпендикуляре к отрезку. АК = КВ как равные радиусы, значит К лежит на серединном перпендикуляре к отрезку АВ. АН = НВ как равные радиусы, значит Н лежит на серединном перпендикуляре к отрезку АВ. КН — серединный перпендикуляр к отрезку АВ. МА = МВ как равные радиусы черной окружности, значит и точка М лежит на прямой КН, т.е. перпендикуляр к прямой а проходит через точку М теорему, так как треугольник имеет произвольные размеры, можно доказать только то, что соотношение 1-ной произвольной стороны к противолежащему углу соответствует 2R. Допустим, это будет 2R = a/sin а , т.е. если смотреть по чертежу 2R = BC / sin A. Проведем диаметр |BG| для описанной окружности. Из свойства углов, которые вписаны в окружность, угол GCB будет прямым, а угол CGB равен либо а когда точки A и G находятся по одну сторону от прямой BC, или пи-а в противоположном варианте. Так как sin (пи-а) =sin а, в обоих случаях получаем: Повторяем это же рассуждение для оставшихся сторон треугольника..чт 2) 3) Пусть большая сторона ВС=Х , а меньшая сторона АВ = У. Составим систему Х — У=12 и Х/У=7/3 Х=12+У подставим первое уравнение во второе , получим : (12+у)/У=7/3 3·(12+У)=7У 36+3У=7У 4У=36 У=9 ( меньшая сторона 9+12=21 ( большая сторона ) Р=2·(21+9)=60 Ответ : 60 1) Выпуклым многоугольником называется многоугольник, все точки которого лежат по одну сторону от любой прямой, проходящей через две его соседние вершины. Сумма углов выпуклого n-угольника равна 180˚ *(n-2) 2) С помощью линейки проводим прямую а и на ней с помощью циркуля отложим отрезок АВ, равный отрезку МК. Для этого произвольно на прямой а ставим точку А, с помощью циркуля измеряем отрезок МК и строим окружность с центром в точке А радиуса МК (всю окружность строить необязательно, смотри, выделенное красным цветом). Точку пересечения окружности с прямой а обозначаем В. 1) 1. Если при пересечении двух прямых секущей, накрест лежащие углы 23 равны, то прямые параллельны. 2. Если при пересечении двух прямых секущей, соответственные углы равны, то прямые параллельны. 3. Если при пересечении двух прямых секущей, сумма односторонних углов равна 180°, то прямые параллельны. 1)Если катеты одного треугольника соответственно равны катетам другого 24 треугольника, то такие прямоугольные треугольники равны. Если катет и 2) 25 прилежащий острый угол одного треугольника соответственно равны катету и прилежащему острому углу другого треугольника, то такие прямоугольные треугольники равны. Если гипотенуза и острый угол одного треугольника соответственно равны гипотенузе и острому углу другого треугольника, то такие прямоугольные треугольники равны. Если гипотенуза и катет одного треугольника соответственно равны гипотенузе и катету другого треугольника, то такие прямоугольные треугольники равны. ДОК-ВО_3: Дано: тре-ик АВС и тре-ик А1В1С1, <C=<C1=90,AB=A1B1, <A=<A1 Док-ать: : тре-ик АВС = тре-ик А1В1С1 Док-во: Доказываем наложением тре-ик АВС на тре-ик А1В1С1. Гипотенузы при этом совместятся. АС пойдет по А1С1, так как <A=<A1. Но ВС АС и B1C1 A1C1. BC совпадает с В1С1. ЧТД 2) прямая, имеющая с окр-тью только одну общую точку, называтся касательной к окр-ти, а их лбщая точка называется точкой касания прямой и окр-тию. Если прямая проходит через конец радиуса, лежащий на окружности, и перпендикулярна этому радиусу, то она является касательной. Далее, с помощью циркуля измеряем отрезок ОЕ и строим окружность с центром в точке А радиуса ОЕ (всю окружность строить необязательно, смотри, выделенное синим цветом). Далее, с помощью циркуля измеряем отрезок FG и строим окружность с центром в точке B радиуса FG (всю окружность строить необязательно, смотри, выделенное зеленым цветом). Точку пересечения окружностей с центрами в точках А и В радиусами ОЕ и FG соответственно обозначаем С. Соединяем с помощью линейки точки А и В с точкой С. Получаем треугольник АВС, в котором по построению АВ = МК, ВС = FG, АС = ОЕ, следовательно, тре-ик абс искомый. Дано: ABCD – квадрат, окр (О; R) – опис. Около ква-та окр-ость Найти: Sabcd/Sкруга — ? 3) Центром окружности, описанной около треугольника, является точка пересечения его срединных перпендикуляров. В правильном треугольнике центры описанной и вписанной окружностей совпадают. а срединные перпендикуляры – его высоты ( биссектрисы, медианы). Медианы точкой пересечения делятся в отношении 2:1, считая от вершины. Следовательно, радиус R окружности, описанной около правильного треугольника, равен 2/3 его медианы ( высоты), а радиус r вписанной окружности равен 1/3 медианы (высоты). r=R/2=6:2=3 см. ———————— Задачи на правильные треугольники и окружности, вписанные и описанные около них, встречаются часто. поэтому полезно запомнить это свойство, когда требуется решение без лишних вычислений: r=R/2=6:2=3 см. 1) В треугольнике: 1) против большей стороны лежит больший угол; 2) обратно, против большего угла лежит большая сторона. Неравенство тре-ка: 2) 3) 26
Калькулятор высоты треугольника
Автор: Ханна Памула, доктор философии
Рецензию сделали Богна Шик и Адена Бенн
Последнее обновление: 01 марта 2023 г.
Содержание:
Какова высота треугольника?
Как найти высоту треугольника – формулы
Как найти высоту равностороннего треугольника
Как найти высоту равнобедренного треугольника
Как найти высоту прямоугольного треугольника
Как найти высоту треугольника с помощью этого калькулятора высоты треугольника?
Часто задаваемые вопросы
Если вы ищете простой инструмент для расчета высоты в любом треугольнике , вы находитесь в правильном месте — этот калькулятор высоты треугольника является инструментом для вас. Если вы ищете формулы высоты треугольника для специальных треугольников, таких как прямоугольный, равносторонний или равнобедренный треугольник или любой разносторонний треугольник, этот калькулятор является безопасной ставкой — он может вычислить высоты треугольника, а также стороны треугольника, углы, периметр, площадь. Пожалуйста, не ждите больше; Попробуй!
Если вас все еще интересует формула высоты равностороннего треугольника или как найти высоту без площади, продолжайте прокручивать, и вы найдете ответ.
Какова высота треугольника?
Каждая сторона треугольника может быть основанием, и из каждой вершины можно провести линию, перпендикулярную линии, содержащей основание – это высота треугольника. Каждый треугольник имеет три высоты, которые также называются высотами . Рисование высоты известно как падение высоты в этой вершине.
Как найти высоту треугольника – формулы
Существует много способов найти высоту треугольника. Наиболее популярная формула использует площадь треугольника, но существует множество других формул:
Заданная площадь треугольника
Известное уравнение площади треугольника можно преобразовать в формулу высоты прямоугольного треугольника:
площадь=b×h/2\mathrm{площадь} = b \times h / 2площадь=b×h/2, где bbb — основание, hhh — высота; и
Но как найти высоту треугольника без площади? Самые популярные формулы:
Данные стороны треугольника
Использование уравнения, называемого формулой Герона, позволяет вычислить площадь по сторонам треугольника. Затем, когда вы знаете площадь, вы можете использовать основное уравнение, чтобы узнать, какова высота треугольника:
Формула Герона :
площадь = 0,25 × (a+b+c)×(−a+b+c)×(a−b+c)×(a+b−c)\qquad
\маленький
\начать{разделить}
\mathrm{площадь}=\ &0,25 \times \sqrt{(a + b + c)}\\[0,5em]
& \times\sqrt{(-a + b + c)} \\[.5em]
&\times\sqrt{ (a — b + c)}\\[.5em]
&\times\sqrt{ (а + б — в)}
\конец{разделить}
площадь = 0,25×(a+b+c)
×(−a+b+c)
×(a−b+c)
×(a+b−c)
Следовательно, :
h=0,5b×(a+b+c)×(−a+b+c)×(a−b+c)×(a+b−c)\qquad
\маленький
\начать{разделить}
h = \frac{0. 5}{b}&\times\sqrt{(a + b + c)}\\[0,5em]
&\times\sqrt{(-a + b + c)}\\[.5em]
&\times\sqrt{(a — b + c)}\\[.5em]
&\times\sqrt{(a + b — c)}
\end{split}h=b0,5×(a+b+c)
×(−a+b+c)
×(a−b+c)
×(a+b−c)
Более подробно об этом уравнении вы можете узнать в нашем специальном Калькулятор формулы Герона.
Даны две стороны и угол между ними
Используйте тригонометрию или другую формулу площади треугольника:
площадь=0,5×a×b×sin(γ)\qquad
\маленький
\mathrm{площадь} = 0,5 \times a \times b \times \sin(\gamma)площадь=0,5×a×b×sin(γ)
(или площадь=0,5×a×c×sin(β) \mathrm{площадь} = 0,5 \times a \times c \times \sin(\beta)площадь=0,5×a×c×sin(β) или площадь=0,5×b×c×sin(α)\mathrm{ площадь} = 0,5 \times b \times c \times \sin(\alpha)area=0,5×b×c×sin(α), если даны разные стороны):
ч=2×0,5×а×b×sin(γ)b=a×sin(γ)\qquad
\маленький
\начать{разделить}
h &= \frac{2 \times 0,5 \times a \times b \times \sin(\gamma)}{b} \\
&= а\раз\грех(\гамма)
\end{split}h=b2×0. 5×a×b×sin(γ)=a×sin(γ)
Если ваша фигура относится к особому типу треугольника, прокрутите вниз, чтобы найти формулы высоты треугольника. Упрощенные версии общих уравнений легче запомнить и вычислить.
Как найти высоту равностороннего треугольника
Равносторонний треугольник — это треугольник, у которого все три стороны равны и все три угла равны 60°60\градус60°. Все три высоты имеют одинаковую длину, которая может быть рассчитана из:
hΔ=a×3/2hΔ = a \times \sqrt{3} / 2hΔ=a×3/2, где aaa — сторона треугольника.
В равностороннем треугольнике высоты, биссектрисы, биссектрисы и медианы совпадают.
Если вас интересуют формулы площади и периметра, посетите наш специальный калькулятор равностороннего треугольника.
Как найти высоту равнобедренного треугольника
Равнобедренный треугольник — это треугольник, две стороны которого имеют одинаковую длину. Есть две разные высоты равнобедренного треугольника; формула для вершины: 92}\раз б/у
\end{split}ha=2×площадь/a=a2−(0,5×b)2
×b/a
Тригонометрия :
ha=b×sin(β)\qquad
\маленький
h_{\rm a} = b \times \sin(\beta)ha=b×sin(β)
Формулы площади и периметра треугольника этого типа можно найти на нашем специальном калькуляторе равнобедренного треугольника.
Как найти высоту прямоугольного треугольника
Прямоугольным треугольником называется треугольник, один угол которого равен 90°90\градус90°. Две высоты найти несложно, так как катеты перпендикулярны: если более короткий катет — основание, то более длинный катет — высота (и наоборот). Третью высоту треугольника можно вычислить по формуле:
Если вы Вас интересуют уравнения площади и периметра этого треугольника, посмотрите на наш калькулятор прямоугольного треугольника.
Как найти высоту треугольника с помощью этого калькулятора высоты треугольника?
Прочитав наше объяснение, мы почти уверены, что теперь вы понимаете, как найти высоту треугольника без заданной площади или какова высота треугольника. Но давайте рассмотрим простой пример, чтобы показать вам гибкость нашего инструмента:
Выберите тип треугольника . Предположим, мы хотим вычислить высоты разностороннего треугольника, поэтому мы не меняем параметр по умолчанию.
Введите указанные значения . Это может быть три стороны или две стороны и угол. Остановимся на первом варианте: a=6 ina = 6\ \mathrm{in}a=6 in, b=14 inb = 14\ \mathrm{in}b=14 in, c=17 inc = 17\ \mathrm {дюйм}c=17 дюймов 90 010
Калькулятор высоты треугольника отобразил все три высоты — они равны 13,17 дюйма, 13,17\ \mathrm{дюйма}13,17 дюйма, 5,644 дюйма, 5,644\ \mathrm{дюйма}, 5,644 дюйма и 4,648 дюйма, 4,648\ \mathrm {in}4,648 дюйма. Более того, калькулятор показал нам все углы треугольника, площадь и периметр.
Разве это не прекрасно?
Часто задаваемые вопросы
Как найти высоту треугольника, если все стороны равны?
Чтобы определить высоту равностороннего треугольника:
Запишите длину стороны вашего треугольника.
Умножьте на √3 ≈ 1,73 .
Разделить результат на 2 .
Вот оно! В результате получится высота вашего треугольника!
Все ли высоты треугольника равны?
Обычно нет , каждая высота треугольника может иметь разную длину. Однако если все три высоты имеют равные длины , то этот треугольник равносторонний , то есть все его стороны тоже равны (но не равны высотам!).
Как найти высоту треугольника по углам?
Вы не можете определить высоту треугольника, зная только углы треугольника. Это потому, что треугольников с такими углами бесконечно много, и длины высот в каждом из этих треугольников разные!
Как найти высоту прямоугольного треугольника?
Каждая из перпендикулярных сторон (катетов) прямоугольного треугольника является его высотой. Чтобы вычислить третью высоту h 3 , воспользуемся формулой площади:
½ × катет 1 × катет 2 = площадь = ½ × гипотенуза × h 3 9 0026
В результате:
h 3 = катет 1 × катет 2 / гипотенуза
Какова наименьшая высота треугольника 3 4 5?
Ответ: 2. 4 . Чтобы получить этот результат, обратите внимание, что площадь равна Площадь = ½ × 3 × 4 = 6 .
С другой стороны, Площадь = ½ × Гипотенуза × Наименьшая высота .
Так как Гипотенуза = 5 и Площадь = 6 , мы получаем Кратчайшая высота = 2 × Площадь / Гипотенуза = 2 × 6 / 5 = 2,4 .
Ханна Памула, доктор философии
Особый треугольник?
Высоты (высоты)
Углы
Прочие
Периметр
Посмотреть 18 подобных калькуляторов треугольников 🔺
калькулятор решает треугольник, заданный тремя его свойствами. Каждый треугольник имеет шесть основных характеристик: три стороны a, b, c и три угла (α, β, γ). Классическая задача тригонометрии состоит в том, чтобы указать три из этих шести характеристик и найти остальные три. Конечно, наш калькулятор решает треугольники из комбинаций основных и производных свойств, таких как площадь, периметр, высота, медиана и т. д.
Обычно по длине трех сторон (SSS), сторона-угол-сторона или угол-сторона-угол.
Как этот калькулятор решает треугольник?
Расчет общего треугольника состоит из двух фаз:
Экспертная фаза различна для разных задач. Калькулятор пытается по введенным данным вычислить размеры трех сторон треугольника. Он постепенно применяет базу знаний к введенным данным, которая представлена, в частности, отношениями между отдельными параметрами треугольника.
Они последовательно применяются и комбинируются, и вычисляются параметры треугольника. Калькулятор повторяется до тех пор, пока треугольник не вычислит все три стороны. Например, соответствующая высота вычисляется из заданной площади треугольника и соответствующей стороны. По известным высоте и углу можно рассчитать прилегающую сторону и т. д.
Калькулятор использует знания, например, формулы и отношения, такие как теорема Пифагора, теорема синусов, теорема косинуса и формула Герона.
Второй этап — вычисление свойств треугольника по имеющимся длинам трех его сторон.
Примеры ввода треугольника:
a=3 b=4 c=5 … треугольник вычисляется по трем сторонам a,b,c. B=45 c=10 a=9 … треугольник вычисляется по двум сторонам a,c и углу B. A=25 C=80 b=22 A=35 C=26 a=10 a=3 C=90 c=5 … как ввести прямоугольный треугольник. a=3 β=25 γ=45 … расчет треугольника, если известны сторона и два угла. a=3 β=25 T=12 … расчет треугольника, если известны сторона, угол и площадь треугольника. T=2.5 c=2 b=4 … найти сторону a, если известны стороны b, c и площадь треугольника T. ma=1 b=2.5 c=2 … вычисление треугольника, если мы знаем одну медиану и любые две стороны. ma=1 mb=2.5 mc=2 … расчет треугольника по трем медианам. ha=220, hb=165 hc=132 . .. треугольник вычисляется по трем высотам. a=7 β=40 mc=5 … расчет треугольника по одной стороне, одному углу и одной медиане. a:b:c=2:3:4 T=2.5 … треугольник, где известно отношение сторон и его площадь. A:B:C=1:4:5 a=2 … расчет треугольника, если известно отношение внутренних углов к одной стороне.
Что означают символы?
a, b, c... стороны BC, AC, AB A, B, C или α, β, γ... внутренние углы ha, hb, hc... высоты ma, mb, mc. .. медианы T ... площадь p ... периметр s ... полупериметр
Треугольники в текстовых задачах:
Стороны 7 Стороны треугольника равны 5,2, 4,6 и x. Если ПЕРИМЕТР треугольника равен 11,2 фута, какова длина неизвестной стороны? (подсказка: нарисуй картинку)
Равнобедренный 2 Равнобедренный треугольный каркас имеет длину 72 метра по ножкам и 18 метров по основанию. Найдите периметр рамки.
Пересечение 64854 Нарисуйте любой треугольник. Сделайте оси двух его сторон. Их пересечение представляет собой точку S. (а) Измерьте расстояние точки S от всех трех вершин (б) Проведите ось третьей стороны.
Вычислить Вычислить площадь треугольника ABE AB = 38 мм и высоту E = 42 мм Ps: попробуйте выполнить быстрый расчет
Диагональ Может ли это быть диагональный ромб, вдвое длиннее его стороны?
Высота прямого RT Прямоугольный треугольник ABC имеет гипотенузу c длиной 9 см и часть гипотенузы cb = 3 см. Какова высота этого прямоугольного треугольника?
Лестница Лестница имеет длину 3,5 метра. Он прислонен к стене, поэтому нижний конец находится в 2 метрах от стены. Найдите высоту лестницы.
Диагональ Может ли ромб иметь одинаковую длину, диагональ и сторону?
Площадь ST Дан квадрат DBLK со стороной |BL|=13. Вычислите площадь треугольника DKU, если вершина U лежит онлайн LB.
Треугольник 8 Треугольник имеет основание 9,2 фута и высоту 4,8 фута.
Калькулятор «Разложение чисел на простые множители»
Какие простые множители у числа 565?
Ответ: Простые множители числа 565: 5, 113
Объяснение разложения числа 565 на простые множители
Разложение 565 на простые множители (факторизация) — это представление числа 565 как произведения простых чисел. Другими словами, необходимо выяснить, какие простые числа нужно перемножить, чтобы получилось число 565.
Так как число 565 является составным (не простым) мы можем разложить его на простые множители.
Для того, чтобы получить список простых множителей числа 565, необходимо итеративно делить число 565 на минимально возможное простое число пока в результате не получится 1 (единица).
Ниже полное описание шагов факторизации числа 565:
Минимальное простое число на которое можно разделить 565 без остатка — это 5. Следовательно, первый этап расчета будет выглядеть следующим образом:
565 ÷ 5 = 113
Теперь необходимо повторять аналогичные действия, пока в результате не останется 1:
113 ÷ 113 = 1
В итоге мы получили список всех простых множителей числа 565. Это: 5, 113
Дерево простых множителей числа 565
Мы также можем визуализировать разложение числа 565 на простые множители в виде дерева факторизации:
<a href=»https://calculat.io/ru/number/prime-factors-of/565″>Простые множители числа 565 — Calculatio</a>
О калькуляторе «Разложение чисел на простые множители»
Данный калькулятор поможет разложить заданное число на простые множители. Например, он может помочь узнать какие простые множители у числа 565? Выберите начальное число (например ‘565’). После чего нажмите кнопку ‘Посчитать’.
Простые множители - это положительные целые числа, имеющие только два делителя - 1 и само себя.
Калькулятор «Разложение чисел на простые множители»
Фотографии товара на сайте в некоторых случаях могут незначительно отличаться от оригиналов.
Кат.номер
Тип
провод
Источник света
Сторона установки
Рабочее напряжение
передний габаритный огонь
боковой габаритный огонь
задний габаритный огонь
задний ход
светоотражатель
количество штук в упаковке
565L
*
W77. 1 solar
22cm LgY-S 0,75mm2
Светодиод
левая
12V-24V
40
* — товар с длительным периодом реализации
Этот продукт также доступен с проводом FLRYY11Y 2×1,0 мм2 и разъемом Cklick-In для подключения к плоскому кабелю 2×1,5 мм2. В номере фрагмент «xx» означает длину провода в фонаре, которую можно выбрать из следующих значений: 0,5 м, 1,0 м, 1,5 м, 2,0 м, 2,5 м, 3,5 м, 5,0 и 7,1 м. Примечание: длина провода измеряется от электроники фонаря
powered by internet SEA & GEX
GCF 5 и 565
На этой странице мы определим GCF 5 и 565, научим вас различным способам расчета GCF 5 и 565, и
показать вам, для чего вы можете использовать GCF 5 и 565.
Что такое GCF 5 и 565? GCF — это аббревиатура от Greatest Common Factor. Следовательно, GCF 5 и 565 совпадает с наибольшим общим делителем.
5 и 565. GCF 5 и 565 является наибольшим положительным целым числом, на которое можно разделить как 5, так и 565.
Кроме того, и 5, и 565 имеют набор факторов, и GCF является наибольшим фактором, общим для 5 и 565.
Сравните коэффициенты, чтобы получить GCF 5 и 565 В соответствии с приведенным выше определением, чтобы найти GCF 5 и 565, вы можете сравнить коэффициенты 5 с
факторы 565, чтобы увидеть, какой фактор является самым большим. Когда мы это сделали, мы обнаружили
что наибольший общий делитель (НОК) 5 и 565 равен 5.
Используйте НОК для получения НОД 5 и 565 Наименьшее общее кратное (НОК) 5 и 565 равно 565. Вы можете найти НОК 5 и 565. 5 и 565 путем деления произведения 5 и 565 на НОК 5 и 565. Вот формула и математика:
Продукт 5 и 565
LCM из 5 и 565
= GCF
5 × 565
565
= 5
Используйте компьютерную таблицу, чтобы получить GCF 5 и 565 Если у вас есть компьютер, вы также можете использовать электронную таблицу в Excel или Numbers для расчета GCF 5 и 565. Вы хотите ввести
=gcf(5, 565) в ячейку, чтобы получить ответ.
gcf(5, 565) = 5
Используйте GCF 5 и 565, чтобы упростить дробь GCF 5 и 565 можно использовать для многих целей. Вы можете, например, упростить дробь, разделив числитель и знаменатель на
GCF выглядит следующим образом:
5 ÷ 5
565 ÷ 5
=
1
113
Используйте GCF, равный 5, и 565, чтобы упростить отношение Аналогично, вы можете использовать GCF, равный 5 и 565, чтобы упростить отношение, разделив каждую часть отношения на
GCF выглядит следующим образом:
= 5 : 565 = (5 ÷ 5) : (565 ÷ 5) = 1 : 113
Используйте GCF 5 и 565, чтобы найти LCM 5 и 565 Поскольку использование наименьшего общего кратного (НОК) является одним из способов нахождения НОК 5 и 565, вы можете использовать НОК 5 и 565, чтобы найти НОК 5 и 565. НОК от 5 до 565 можно, например, использовать для сложения и вычитания дробей со знаменателем от 5 до 565.
НОК 5 и 565 – это произведение 5 и 565, деленное на НГК 5 и 565. Вот математика:
.
Продукт 5 и 565
GCF 5 и 565
= LCM
5 × 565
5
= 565
Вот и все! Мы надеемся, что эта страница выполнила свою задачу по определению GCF 5 и 565, показав вам, как рассчитать GCF,
примеры его использования и его отношение к LCM.
Калькулятор GCF Используйте Калькулятор GCF для решения задачи, аналогичной описанной на этой странице.
GCF из 5 и 566 Вот следующий GCF в нашем списке, который мы рассчитали и объяснили для вас.
Авторское право |
Политика конфиденциальности |
Отказ от ответственности |
Контакт
Шкала 565: «Эолифритоника»
Захватывающая Вселенная Музыкальной Теории
представляет
больше, чем вы когда-либо хотели знать о… , начиная сверху (12 часов), двигаясь по часовой стрелке в восходящих полутонах. Значок «i» отмечает несовершенных тонов, которые не имеют тона на квинту выше. Пунктирные линии указывают оси симметрии.
Тоннец Диаграмма
Диаграммы Тоннеца популярны в неоримановой теории. Ноты расположены в виде решетки, где чистые квинтовые интервалы расположены слева направо, большая терция — к северо-востоку, а основные квинтовые интервалы — к северо-западу. Другие направления обратны своим противоположностям. Эта диаграмма помогает визуализировать общие триады (треугольники) и отношения пятого круга (горизонтальные линии).
Общие названия
Zeitler
Эолифритон
Дюжина
DIBian
Анализ
Мощность
Кардинальность — это число шагов в шкале.
5 (пентатоника)
Набор классов шага
Тона этой шкалы, выраженные числами от 0 до 11
{0,2,4,5,9}
Форте Номер
Код, присвоенный теоретиком Алленом Форте для этого набора классов основного тона и всех его транспозиционных (вращение) и инверсионных (отражение) преобразований.
5-27
Вращательная симметрия
Некоторые шкалы имеют вращательную симметрию, иногда называемую «ограниченной транспозицией». Если есть вращательные симметрии, то это интервалы периодичности.
нет
Оси отражения
Если шкала имеет ось отражательной симметрии, то она может переходить в себя путем инверсии. Это также означает, что шкала имеет гребенчатые тона. Примечательно, что ось отражения может располагаться непосредственно на тоне или на полпути между двумя тонами.
нет
Палиндромность
Палиндромная шкала имеет одинаковую структуру интервалов как по возрастанию, так и по убыванию.
нет
Хиральность
Хиральная шкала не может быть преобразована в свою обратную вращением. Если шкала хиральна, то она имеет энантиоморф.
да энантиоморф: 1417
Гемитония
Гемитон – это два тона, разделенные полутоновым интервалом. Гемитония описывает, сколько существует таких гемитонов.
1 (негемитонный)
Когемитония
Когемитон — это экземпляр двух смежных полутонов. Когемитония описывает, сколько существует таких когемитонов.
0 (анкогемитонический)
Несовершенства
Несовершенство — это тон, над которым нет совершенной квинты в звукоряде. Это значение является количеством несовершенств в этой шкале.
2
Режимы
Моды — это вращательные преобразования этой шкалы. Это число включает саму шкалу, поэтому число обычно совпадает с его мощностью; если нет вращательной симметрии, то мод меньше.
5
Основная форма
Описывает, находится ли эта шкала в простой форме с использованием алгоритма Старра/Рана.
нет простой: 299
Генератор
Указывает, можно ли построить шкалу с использованием генератора и начала координат.
нет
Глубокая чешуя
Глубокая шкала — это шкала, в которой вектор интервалов имеет 6 разных цифр, что является показателем максимальной иерархизации.
нет
Интервальная структура
Определяет шкалу как последовательность интервалов между одним тоном и другим.
[2, 2, 1, 4, 3]
Интервальный вектор
Описывает интервальное содержание шкалы, читаемое слева направо как количество вхождений каждого размера интервала от полутона до шести полутонов.
<1, 2, 2, 2, 3, 0>
Пропорциональный вектор насыщения
Впервые описанный Майклом Бухлером (2001), это вектор, показывающий значимость интервалов относительно максимально и минимально возможного количества элементов шкалы. Насыщенность 0 означает, что интервал присутствует минимально, насыщенность 1 означает, что он максимально возможный.
<0,25, 0,5, 0,5, 0,333, 0,75, 0>
Интервальный спектр
То же, что и интервальный вектор, но выраженный в синтаксисе, используемом Говардом Хэнсоном.
p 3 m 2 n 2 s 2 d
Распределительные спектры
Описывает определенные размеры интервалов, которые существуют для каждого универсального размера интервала. Каждый общий имеет спектр {n,…}. Ширина спектра — это разница между самым высоким и самым низким значениями в каждом спектре.
Определено по спектрам распределения; это сумма всех ширин спектра, деленная на мощность шкалы.
2,8
Максимально четный
Масштаб максимально ровный, если тона оптимально разнесены друг от друга.
нет
Набор максимальной площади
Масштаб является набором максимальной площади, если многоугольник, описываемый вершинами, додециметрически расположенными вокруг окружности, дает максимальную внутреннюю площадь для масштабов одинаковой мощности. Все максимально четные множества имеют максимальную площадь, но не все множества максимальной площади максимально четные.
нет
Внутренняя зона
Площадь многоугольника, описываемая вершинами, расположенными для каждого тона звукоряда додециметрически вокруг единичной окружности, т. е. окружности радиусом 1,
2,049
Периметр полигона
Периметр многоугольника, описываемый вершинами, расположенными для каждого тона шкалы додециметрически вокруг единичной окружности.
5,664
Недвижимость Майхилл
Шкала имеет свойство Myhill, если спектры распределения имеют ровно два конкретных интервала для каждого общего интервала.
нет
Сбалансированный
Шкала уравновешена, если распределение ее тонов удовлетворяет «задаче о центрифуге», т.е. они расположены так, что они уравновешиваются в своей центральной точке.
нет
Ридж Тона
Ридж-тона — это те, которые появляются во всех транспозициях гаммы на элементы этой гаммы. Ридж-тоны напрямую соответствуют осям рефлективной симметрии.
нет
Собственность
Также известен как Rothenberg Propriety, названный в честь его изобретателя. Правильность описывает, однозначно ли каждый конкретный интервал отображается в общий интервал. Шкала бывает «Правильная», «Строго правильная» или «Неправильная».
Неправильный
Гетероморфный профиль
Определенный Норманом Кэри (2002), гетероморфный профиль представляет собой упорядоченную тройку (c, a, d), где c — количество противоречий, a — количество неясностей, d — количество различий. Когда c равно нулю, масштаб равен Правильный . Когда и также равны нулю, масштаб равен Strictly Proper .
(3, 8, 36)
Коэффициент когерентности
Коэффициент когерентности — это оценка от 0 до 1, указывающая долю ошибок когерентности (двусмысленность или противоречие) в шкале по отношению к максимально возможной мощности. Высокий коэффициент когерентности указывает на менее сложный масштаб, тогда как коэффициент 0 указывает на максимально сложный масштаб.
0,56
Коэффициент одинаковости
Коэффициент сходства — это показатель от 0 до 1, указывающий долю различий в гетероморфном профиле по отношению к максимально возможному количеству элементов. Более высокое частное указывает на менее сложную шкалу, тогда как частное 0 указывает на шкалу с максимальной сложностью.
0,1
Генератор
У этих весов нет генератора.
Общие трезвучия
Это общие трезвучия (мажорное, минорное, увеличенное и уменьшенное), которые вы можете создать из членов этой гаммы.
Выше приведен график, показывающий возможности экономного голоса, ведущего между трезвучиями * . Каждая строка соединяет два трезвучия, которые имеют два общих тона, а третий тон изменяется на один общий шаг гаммы.
Diameter
2
Radius
1
Self-Centered
no
Central Vertices
F
Peripheral Vertices
dm, am
Моды
Моды — это вращательное преобразование этой шкалы.
Шкала 565 может быть повернута, чтобы сделать 4 другие шкалы. 1-й режим сам по себе.
2-й режим: Scale 1165
Gycritonic
3rd mode: Scale 1315
mp3″/>
Pyritonic
4th mode: Scale 2705
Рага Мамата
5-й режим: Масштаб 425
Кокил Панкхил
Prime
The prime form of this scale is Scale 299
Scale 299
Raga Chitthakarshini
Complement
The pentatonic modal family [565, 1165, 1315 , 2705, 425] (Forte: 5-27) является дополнением гептатонического модального семейства [695, 1465, 1765, 1835, 2395, 2965, 3245] (Forte: 7-27)
Инверсия
Инверсия шкала — это отражение, использующее корень в качестве оси. Обратное число 565 равно 1417 9. 0005
Шкала 1417
Raga Shailaja
Иерархизируемость
на основе рабочих. к двоичному представлению шкалы. Для полного объяснения прочитайте статью Нильса «Иерархизируемость как предиктор масштабной кандидатуры». Переменная k — это максимальное количество остатков, разрешенных на каждом уровне рекурсии, чтобы они учитывались как приращение иерархичности. Высокая оценка иерархичности является хорошим индикатором кандидатуры шкалы, т. е. мерой полезности для создания приятной музыки. Существует сильная корреляция между гаммами с максимальной иерархичностью и гаммами, популярными в различных мировых музыкальных традициях.
k
Hierarchizability
Breakdown Pattern
Diagram
1
1
101011000100
565k = 1h = 1
2
1
101011000100
565k = 2h = 1
3
1
101011000100
565k = 3h = 1
4
2
(10)(10)1(10)00(10)0
565K = 4H = 2
5
2
(10) (10) 1 (10) 00 (10) 0
565K = 5H = 2
.
хиральны, будут иметь энантиоморф. Scale 565 является хиральным, а его энантиоморф — шкала 1417
Наклон линии (крутизна) Предствим, что частица движется вдоль участка не вертикальной прямой из точки p1( x1,y1 ) к точке p1( x1,y1 ). Вертикальное изменение y2 – y1 называется подъемом, а горизонтальное изменение x2 – x1 — расстоянием.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ Если P(x1, y1) и P(x2, y2) есть точками на невертикальной прямой, тогда крутизна m прямой определяется как:
Не имеет значение, какая точка называется P1 и какая точка называется P2 Slope of P1P2
= (y2 — y1)/(x2 — x1)
= -(y1 — y2)/[-(x1 — x2)]
= (y1 — y2)/(x1 — x2) = Крутизна P1P2
Любые две различные точки на не вертикальной прямой могут быть использованы для расчета крутизны (наклона) прямой. Для измерения наклона, мы обычно двигаемся слева направо, когда измеряем дистанцию, пройденную горизонтально. Из-за этого, иногда понятие падения подменяется подъемом!
Пример В каждой части найдите наклон линии, проходящей через (A) (6, 2) и (9, 8) (B) (2, 9) и (4, 3) (C) (-2, 7) и (5, 7)
Решение: Мы знаем, что наклон линии, проходящей через две точкиP1(x1, y1) иp1(x1, y1) , определяется как m= (y2 — y1)/ (x2 — x1) Отсюда a) m= (8 — 2)/(9 — 6) = 6/3 = 2 На координатной плоскости xy
Подобным образом b) m= (3 — 9)/(4 — 2) = -6/2 = -3 На координатной плоскости xy
Также c) m= (7 -7)/[5 — (-2)] = 0/7 = 0 На координатной плоскости xy
Определение (Угол наклона) Для прямой L не параллельной к оси абсцисс, угол наклона есть наименьший углом φ, измеренный против часовой стрелки от направления положительная оси х к L. Для прямой, параллельной оси x, мы берём φ = 0 Как показано на следующих рисунках.
Если m есть наклоном прямой, тогда m = rise/run = скорость изменения y относительно к x
ТЕОРЕМА Для не вертикальной прямой наклон m и угол наклона φ связаны отношением m = tan φ
Пример: Найдите угол наклона для прямой с наклоном m = 1 и угол наклона для прямой с наклоном m = -1
Solution: Если m=1 tan φ = 1, и поэтому φ = π/4 = 45°
Если m=-1 tan φ = -1, так как 0 φ = 3π/4 = 135°
Теорема
Пусть L1 и L2 есть прямыми с наклонами m1 и m2, соответственно (a) Прямые параллельны тогда и только тогда m1 = m2 (b) Прямые параллельны тогда и только тогда m1m2 = -1
Доказательство: (a) Если L1 и L2 не являются вертикальными прямыми, тогда их углы наклона φ1 и φ2 равны. φ1 =φ2 Так, m1 = tanφ1 = tanφ2 = m2
И наоборот, если два наклона линий равны, т.e. M1 = M2 ⇒ tan(φ1) = tan(φ2) ⇒ φ1 = φ2 То есть, прямые параллельны.
(b) Предположим, что φ12 Тогда, обращаясь к рисунку m1 = tanφ1 = c/h
m2 = tanφ2 = -h/c
Доказательства обратного предлагается сделать в качестве упражнения.
TЕОРЕМА Вертикальная прямая через (a, 0) и горизонтальная прямая через (0, b) представлены, соответственно, уравнением x = a и y = b ТЕОРЕМА Прямая, проходящая через P1(x1, y1) и имеющая наклон m, выражается уравнением y — y1 = m(x — x1) ТЕОРЕМА Прямая с пересечением оси y в b и наклоном m выражается уравнением y = mx + b
Авиабилеты Nas Air: Абха-Джидда цена на прямой рейс, расписание самолетов
Укажите даты, чтобы найти дешевые билеты на самолёт
Откуда
Дата вылета
Дата возвращения
Пассажиры и класс 1 пассажир Эконом класс
Найти билеты
Джидда → Абха Nas Air
Цены на билеты Расписание самолетов
Цены на авиабилеты Nas Air из Абхи в Джидду
Найти авиабилеты Абха — Джидда Nas Air поможет UniTicket. uz. Мы сравниванием цены на рейсы по всему спектру предложений: на официальном сайте Nas Air, на сайтах наших партнеров, кассах аэропортов, что бы предложить вам дешевые билеты на самолет компании Nas Air от 394 973 сум.
В одну сторону Туда-обратно
Только прямые рейсы
Март 2023 Все месяцы
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Цены на билеты из Абхи в Джидду (Саудовская Аравия) Nas Air туда и обратно. Укажите направление перелёта и календарь покажет самые дешевые авиабилеты в каждом месяце года.
Авиабилеты Nas Air Абха Джидда в одну сторону
Сортировка: На ближайшие датыСамые дешевые авиабилетыВремя в путиПрямые рейсы
На ближайшие датыСамые дешевые авиабилетыВремя в путиПрямые рейсы
04.04.2023
Вторник
от 1 311 963 сум
Kupi.com
Эконом
Найден позавчера
1 пересадка
4 ч. 50 мин.
Найти
04.04.2023
Вторник
от 2 812 890 сум
Aviakassa
Эконом
Найден позавчера
2 пересадки
9 ч. 10 мин.
Найти
04.04.2023
Вторник
от 393 516 сум
Kupi.com
Эконом
Найден позавчера
Без пересадок
1 ч. 15 мин.
Найти
*В цены включена стоимость: багажа, ручной клади, комиссии и сборы авиакомпании
Билеты на самолёт Nas Air Абха Джидда туда и обратно
Ниже представлены цены авиабилетов Абха Джидда на прямой рейс от авиакомпании Nas Air. Самый дешёвый билет на самолёт Абха Джидда стоит от 394 973 сум с отправлением 04 апреля 2023.
Сортировка: На ближайшие датыСамые дешевые авиабилетыДней пребыванияПрямые рейсы
На ближайшие датыСамые дешевые авиабилетыДней пребыванияПрямые рейсы
Nas Air XY 426
Утренний рейс
туда
23. 03.23
05:45, Чт
прямой
Пребывание 2 дня
обратно
25.03.23
03:50, Сб
Найти билеты от 1 597 958 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
30.04.23
22:05, Вс
прямой
Пребывание 8 дней
обратно
08.05.23
20:00, Пн
Найти билеты от 1 603 786 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
24.03.23
22:05, Пт
прямой
Пребывание 11 дней
обратно
04.04.23
14:45, Вт
Найти билеты от 1 603 786 сум
Nas Air XY 434
Дневной рейс
туда
21.03.23
15:00, Вт
прямой
Пребывание 5 ч.
обратно
21.03.23
20:05, Вт
Найти билеты от 1 603 786 сум
Nas Air XY 426
Утренний рейс
туда
06.04.23
07:10, Чт
прямой
Пребывание 5 дней
обратно
11.04.23
14:45, Вт
Найти билеты от 1 645 454 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
22. 03.23
22:05, Ср
прямой
Пребывание 8 дней
обратно
30.03.23
15:15, Чт
Найти билеты от 1 659 877 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
27.04.23
22:05, Чт
прямой
Пребывание 25 дней
обратно
22.05.23
20:00, Пн
Найти билеты от 1 856 708 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
18.03.23
22:05, Сб
прямой
Пребывание 1 день
обратно
19.03.23
20:05, Вс
Найти билеты от 1 888 469 сум
Nas Air XY 426
Утренний рейс
туда
20.04.23
07:10, Чт
прямой
Пребывание 16 дней
обратно
06.05.23
05:05, Сб
Найти билеты от 2 018 864 сум
Nas Air XY 426
Утренний рейс
туда
04.04.23
07:10, Вт
прямой
Пребывание 4 дня
обратно
08.04.23
05:05, Сб
Найти билеты от 2 044 943 сум
Nas Air XY 426
Утренний рейс
туда
31. 03.23
07:10, Пт
прямой
Пребывание 1 день
обратно
01.04.23
05:05, Сб
Найти билеты от 2 044 943 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
29.03.23
22:05, Ср
прямой
Пребывание 2 дня
обратно
01.04.23
05:05, Сб
Найти билеты от 2 156 690 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
25.04.23
22:05, Вт
прямой
Пребывание 4 дня
обратно
29.04.23
20:00, Сб
Найти билеты от 2 212 490 сум
Nas Air XY 436
Вечерний рейс
туда
10.05.23
22:05, Ср
прямой
Пребывание 6 дней
обратно
16.05.23
14:45, Вт
Найти билеты от 2 478 671 сум
Расписание самолётов Абха — Джидда Nas Air
Ознакомьтесь с подробным расписанием рейсов самолетов Абха Джидда на текущий год. Расписание меняется в зависимости от сезона года и дня недели, поэтому рекомендуем заранее проверять наличие авиарейсов на интересующие даты.
Более 2 рейсов каждый день, продолжительностью от 1ч. 15мин. Указано местное время вылета и прилета.
01:05 → 02:20
Nas Air
XY436
AHB → JED
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Узнать цену
08:40 → 09:55
Nas Air
XY426
AHB → JED
Пн
—
Ср
Чт
—
Сб
—
Узнать цену
18:00 → 19:15
Nas Air
XY434
AHB → JED
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Узнать цену
Информация о рейсе
Самолеты Nas Air отправляются из Абхи с 01:50 до 23:45.
В неделю авиакомпания Nas Air осуществляет 5 прямых рейсов в Джидду: XY 432, XY 426, XY 860, XY 430, XY 434
Полеты производятся из 1 Аэропорт Абхи: Абха и прилетают в 1 аэропорт Джидды: Джидда.
Самый быстрый регулярный рейс от компании Nas Air XY 432 летит 01:15 мин. Вылетает в 01:50 из аэропорта Абха и прилетает в 03:05 в Джидда. Данный рейс осуществляется на современном лайнере Airbus A320.
Самый популярный аэропорт в Абхе из которого летают самолеты Nas Air: Абха (5 рейсов из данного аэропорта), а самый популярный аэропорт прилета в Джидде: Джидда (5 рейсов в данный аэропорт).
Самый быстрый
01:15
Самый ранний рейс
01:50
Самый поздний рейс
23:45
Время в пути
01:13 минут
Расстояние
529 км
Авиакомпании
Кроме Nas Air на маршруте Абха — Джидда летает 2 авиакомпании. Больше всех (13 рейсов в неделю) выполняет Saudia.
Saudia (SV) — 13
Flyadeal (F3) — 3
*Количество рейсов выполняемых а/к на данном маршруте.
Самолеты
Самолеты компании Nas Air, наиболее часто встречающиеся на направлении Абха — Джидда:
Airbus A320 — 8
*Количество рейсов Nas Air Абха — Джидда выполняемых на данной модели самолета.
Аэропорты
Аэропорты, обслуживающие компанию Nas Air на авиасообщении Абха — Джидда:
Абха ~ 0.685 км.* от 470 986 сум
Джидда ~ 1.459 км.* от 470 986 сум
Авиакомпания FlyNas
FlyNas – крупнейший лоукостер Королевства Саудовская Аравия. Авиаперевозчик начал свою деятельность в 2007 году. Воздушный парк компании представлен более 30 бортами марки Airbus. Авиаперевозчик не входит ни в один из авиационных альянсов. Родная воздушная гавань – аэродром имени короля Абдул-Азиза (в 19 км от г. Джидда, Саудовская Аравия).
Все билеты Nas Air
Самолет Nas Air
Покупая билеты на самолет Абха — Джидда Nas Air, зайдите на UniTicket.uz и сравните стоимость, это займет 3 минуты, и вы гарантированно получите самые низкие цены.
Контакты Nas Air
Официальный сайт: https://www.flynas.com/en Телефон: 966(114)349000 Адрес офиса: Имеет в авиапарке 3 единиц техники IATA код: XY
Акции на авиабилеты от Nas Air
Ниже представлены текущие акции и скидки на авиабилеты Абха — Джидда от компании Nas Air. Если нашли интересное предложение, не откладывайте с покупкой, цены меняются ежедневно.
Теперь, когда я рассмотрел все формы уравнений прямой линии (кроме одной), давайте посмотрим на общую форму уравнения прямой линии.
То есть какое уравнение представляет собой прямую линию? А какой не будет?
Могут быть всевозможные уравнения, например следующие:0019 = 4
Какое из этих чисел будет представлять собой прямую линию? А какой из них не будет?
Я утверждаю, что уравнение формы Ax + By + C = 0 будет представлять собой прямую линию. Здесь A , B , C — произвольные константы ( A и B не могут быть одновременно 0 ), а x и y — переменные (координаты которых представляют собой точки линия).
Вот доказательство (отчасти).
Предположим, что B ≠ 0 , тогда, разделив уравнение на B и переставив члены, мы получим
y = (-A/B)x + (-C/B)
Положив — A/B = m и -C/B = c , приведенное выше уравнение принимает вид
y = mx + c
Это выглядит знакомо.
Это линия наклона м и точка пересечения с осью Y c , как мы получили здесь. Следовательно, уравнение Ax + By + C = 0 представляет собой линию с наклоном -A/B и Y-пересечение -C/B .
В случае B = 0 уравнение Ax + By + C = 0 станет
x = -C/A
Это представляет собой линию, параллельную оси Y (поясняется здесь ).
Аналогично, если A = 0 , то уравнение Ax + By + C = 0 станет
y = -C/B
Это представляет собой линию, параллельную оси X (пояснение здесь).
В каждом случае уравнение Ax + By + C = 0 представляет собой прямую линию.
Но что, если бы мы не вывели эти уравнения раньше? Приведу еще одно доказательство.
Идея состоит в том, чтобы доказать, что любые три точки, взятые на кривой, представленной Ax + By + C = 0 , лежат на одной прямой. Потому что если они есть, то эта кривая не может быть ничем иным, как линией!
Пусть P(x 1 , y 1 ) и Q(x 2 , y 2 ) и R(x 3 , y 3 ) — любые три точки на кривой, уравнение которой Ax + By + C = 0 .
Тогда координаты этих трех точек должны удовлетворять уравнению. Получаем следующие три соотношения.
Ax 1 + By 1 + C = 0 … I
Ax 2 + By 2 + C = 0 … II
Ax 3 + By 3 + С = 0 … III
Теперь цель состоит в том, чтобы доказать, что если эти отношения выполняются, то точки должны быть коллинеарны. Попробуем это доказать.
Вычитание I Из II, мы получаем
A (x 2 — x 1 ) = B (Y 2 — Y 1 )
(Y 2 )
(Y 2 — Y 23 — Y 2 — Y 2 — Y 2 — Y 2 — Y 2 — Y 2 — Y 2 — Y 2 )
(Y 2 ) )/(x 2 – x 1 ) = A/B … IV
Аналогично, вычитая II из III, получаем
(y 3 — Y 2 )/(x 3 — x 2 ) = A/B … V
от IV и V, мы получим
(Y 2 — Y 1 )/(x 2 — x 1 ) = (Y 3 — Y 2 )/(x 3 — x 2 )
. 1 (у 2 – у 3 ) + х 2 (у 3 – у 1 ) + х 3 2
123 — Y 2 ) = 0
Наконец, на разделение на 2, мы получаем
1/2 [x 1 (Y 2 — Y 3 ) + x 2 (Y 3 ) + x 2 (Y Y 3 — Y 1 ) + x 3 (Y 1 — Y 2 )] = 0
Это означает, что площадь треууурина PQR — 0 , это означает, что область треуугериата PQR составляет 0 10101010, PORION точки коллинеарны. (Мы уже делали что-то подобное ранее.)
Готово! Мы взяли три случайные точки на кривой и доказали, что эти три точки лежат на одной прямой. Это возможно только в том случае, если кривая является линией. Следовательно, уравнение Ax + By + C = 0 должен представлять линию.
Фу! Это может быть слишком сложным для вас. Прочтите еще раз, а затем еще раз. Все наладится. А пока вот вам симуляция, где вы можете увидеть график уравнения Ax + By + C = 0 .
Вы можете перетаскивать три ползунка и наблюдать за графиком — это всегда прямая линия (за исключением случаев, когда A и B равны 0 ). Также обратите внимание, что происходит, когда любой из A , B или C становится 0 . Заметили что-нибудь особенное?
Любое уравнение вида Ax + By + C = 0 (т. е. линейное уравнение с одной или двумя переменными) будет представлять собой прямую линию на плоскости XY , где A и B должны не быть одновременно нулями.
Следующий урок расскажет о связи между двумя уравнениями, представляющими одну и ту же прямую. Увидимся там!
Уравнение прямой | Геометрия уравнений
Как найти уравнение прямой?
Мы уже знаем, как это сделать: зная градиент \(m\) и точку пересечения \(y\) \(c\), мы можем просто записать \[y=mx+c\] и мы сделали.
Но что, если мы не знаем \(y\)-перехвата? В этой статье мы рассмотрим несколько сценариев и некоторые связанные с ними методы решения этого вопроса.
Как найти уравнение по градиенту и точке на прямой?
В математике много раз мы знаем градиент прямой линии и координаты некоторой точки на линии и хотим найти ее уравнение. Когда мы дойдем до исчисления степеней, мы встретимся с очень распространенным примером задачи такого типа: как найти уравнение касательной к кривой?
А пока мы просто предположим, что нам известен градиент и точка на линии, и мы хотим найти уравнение этой линии.
Начнем с конкретного примера: Найдите уравнение линии с градиентом \(3\), проходящей через \((1,2)\).
Первый подход
Мы знаем, что прямая имеет уравнение \(y=mx+c\), и мы знаем, что \(m=3\), поэтому уравнение равно \(y=3x+c\).
Теперь, когда \(x=1\), мы должны иметь \(y=2\), так как точка \((1,2)\) лежит на прямой. (Помните, что уравнение сообщает нам правило, которому должна подчиняться каждая точка на прямой: «Координата \(y\) равна \(3\) умноженной на \(x\)-координату плюс \(c\)». .)
Таким образом, мы можем подставить \(x=1\) и \(y=2\), чтобы получить
\[\начать{выравнивать*}
&2=3\times1+c\\
\Длиннаястрелка\четверка& 2=3+c\\
\Длиннаястрелка\четверка& c=-1\ .
\конец{выравнивание*}\]
Итак, уравнение \(y=3x-1\).
На самом деле, этот метод будет работать всегда, какие бы координаты и какой градиент нам ни давали!
Мы собираемся рассмотреть некоторые другие методы, которые можно использовать вместо этого и которые часто кажутся более удобными, но этот надежный и надежный.
Второй подход: размышления о градиентах
В этом интерактивном режиме одна точка зафиксирована на \((1,2)\). Переместите вторую точку \((x,y)\) так, чтобы она лежала на линии с градиентом \(3\), проходящей через \((1,2)\). При этом подумайте о том, как вы узнаете , что ваша точка \((x,y)\) лежит на этой прямой.
Скачать файл GeoGebra
Предположительно, вы обеспечили, чтобы градиент между \((x,y)\) и \((1,2)\) оставался равным \(3\). Напомним формулу для градиента: это изменение \(y\)-координаты (\(y-2\)) деленное на изменение \(x\)-координаты (\(x-1\)), поэтому если мы запишем это алгебраически, то обнаружим, что точка \((x,y)\) должна удовлетворять условию
И это дает нам еще один способ записи нашей прямой линии!
Чтобы преобразовать его в более привычную форму, мы можем умножить обе части на \(x-1\), чтобы получить:
\[\начало{уравнение}
у-2 = 3 (х-1), \ метка {уравнение: 2}
\конец{уравнение}\]
затем раскроем скобки, чтобы получить \[y-2=3x-3. \]. Добавление \(2\) к обеим сторонам наконец возвращает нас к \(y=3x-1\).
На самом деле есть причина, по которой мы предпочитаем форму \(\eqref{eq:2}\) исходной \(\eqref{eq:1}\). Подумайте о самой точке \((1,2)\), лежащей на прямой. Если мы попытаемся подставить эти значения в \(\eqref{eq:1}\), мы получим \(\frac{0}{0}=3\), что не имеет математического смысла, поскольку нам не разрешено разделить на ноль.
С другой стороны, если мы подставим \(x=1\) и \(y=2\) в \(\eqref{eq:2}\), мы получим \(0=0\), т.е. совершенно правильно.
Мы можем применить этот метод в целом. Если у нас есть линия с градиентом \(m\) и проходящая через точку \((x_1, y_1)\), то наша общая точка \((x,y)\) должна удовлетворять уравнению \[\frac{ y-y_1}{x-x_1}=m\] (это просто \(\eqref{eq:1}\) переписано с заменой цифр буквами). Затем умножение на \(x-x_1\), как и раньше (и с учетом того, что при этом нам нужны скобки!) дает
\[y-y_1=m(x-x_1).\]
Это очень полезная форма, так как она позволяет нам сразу же записать уравнение для линии, когда мы знаем ее градиент и точку на линия. Затем мы можем умножить и переставить, чтобы получить уравнение в форме \(y=mx+c\), если мы хотим это сделать.
Как найти уравнение по двум точкам на прямой?
Мы знаем, как найти градиент линии между двумя точками. Получив это, мы можем использовать один из методов, которые мы только что обсуждали, чтобы найти уравнение прямой.
Например, найдем уравнение прямой, соединяющей \((1,3)\) и \((7,1)\).
Итак, уравнение линии с градиентом \(-\frac{ 1}{3}\), проходящий через \((1,3)\), равен \[y-3=-\frac{1}{3}(x-1),\], который мы можем переставить, чтобы получить \( y=-\frac{1}{3}x+\frac{10}{3}\).
В общем, если у нас есть две точки \((x_1,y_1)\) и \(((x_2,y_2)\), то градиент соединяющей их линии равен \(\dfrac{y_2-y_1}{ х_2-х_1}\). Если мы воспользуемся уравнением формы \(\eqref{eq:1}\), которое было у нас выше, мы получим очень симметричную форму для линии: \[\frac{y-y_1}{x-x_1}=\frac {y_2-y_1}{x_2-x_1}. \] Если мы теперь преобразуем это в форму, не используя дроби, умножив обе части на \((x-x_1)(x_2-x_1)\), мы получим \[( x_2-x_1)(y-y_1)=(y_2-y_1)(x-x_1),\], который снова имеет приятную симметрию.
Наконец, если мы раскроем скобки и переставим местами, мы сможем записать это еще иначе: \[(y_2-y_1)x-(x_2-x_1)y=x_1y_2-x_2y_1.\]
Не стоит и пытаться запомнить любую из этих общих формул; работайте над ними, как вам нужно!
Метод замены
Альтернативный метод состоит в том, чтобы подставить координаты двух точек в уравнение \(y=mx+c\). На примере точек \((1,3)\) и \((7,1)\) мы получаем совместные уравнения
\[\начать{выравнивать*}
3&=м+с\\
1&=7м+с
\конец{выравнивание*}\]
Вычитание этих уравнений дает \(2=-6m\), поэтому \(m=-\frac{1}{3}\). Подставив это обратно в одно из уравнений, мы можем найти, что \(c=\frac{10}{3}\), как и раньше.
Другой способ записи уравнения: \(ax+by+c=0\)
Иногда числа, которые появляются в уравнении прямой, записанном как \(y=mx+c\), могут быть несколько неудобными и использовать дроби, например, наш ответ \(y=-\frac{1}{3}x+\frac{10}{3}\) в последнем разделе. Одна вещь, которая может сделать уравнение более красивым в этом случае, состоит в том, чтобы умножить на целое число, чтобы сделать все числа целыми числами. В этом случае мы можем умножить на \(3\), чтобы получить \(3y=-x+10\), в котором теперь нет дробей.
Однако после того, как мы перестроим уравнения таким образом, может показаться, что сравнить два уравнения, чтобы решить, представляют ли они одну и ту же прямую, параллельные прямые и т. д., может оказаться труднее. Например, мы могли бы изменить это, чтобы получить \(x=10-3y\) или умножить на \(6\) вместо того, чтобы получить \(6y=-2x+20\), которые оба представляют одну и ту же линию, но выглядят несколько иначе.
Один из способов быть немного более последовательным состоит в том, чтобы изменить уравнение так, чтобы всегда помещать все в левую часть, получая \[x+3y-10=0.\]
Одним из преимуществ этого способа записи прямых линий является то, что он включает вертикальные линии, такие как \(x=4\), которые можно записать как \(x-4=0\) (или \(x+0y-4 =0\), чтобы явно указать на отсутствие \(y\)). Но у него есть недостаток, заключающийся в том, что одну и ту же строку можно записать более чем одним способом (например, в данном случае \(2x+6y-20=0\)).
Так что часто проще работать с формой \(y=mx+c\), особенно если вы пытаетесь решить, параллельны ли линии или перпендикулярны.
Задача: Имея две линии \(a_1x+b_1y+c_1=0\) и \(a_2x+b_2y+c_2=0\), как определить, параллельны они или перпендикулярны, без преобразования их обратно в форму \(у=мх+с\)?
Альтернативные точки зрения: Размышление о переводах
Мы знаем, что прямая, проходящая через начало координат с градиентом \(m\), имеет уравнение \(y=mx\). Если теперь мы хотим посмотреть на прямую линию, проходящую через \((x_1,y_1)\) с тем же градиентом, мы можем добиться этого, либо переместив нашу линию через начало координат, либо переместив нашу систему координат.
Мы начнем с рассмотрения того, что произойдет, если мы переместим нашу систему координат, и вернемся к размышлениям о перемещении самой линии позже.
На следующем интерактивном графике исходные оси показаны черным цветом, а новый набор осей — синим. Красная точка показана с ее координатами в соответствии с исходными черными осями (которые мы назвали \((x,y)\)) и новыми синими осями (названными \((X,Y)\)).
Можете ли вы найти связь между \((X,Y)\) и \((x,y)\)? Исследуйте, перемещая красную точку, а также синие оси (что вы можете сделать, перетащив начало синих осей; вам также может потребоваться переместить начало координат, чтобы увидеть метки синих осей из-за ошибки в GeoGebra).
Загрузить файл GeoGebra
Мы можем пойти дальше, нарисовав прямую линию на графике.
На следующем графике показана красная точка на красной линии градиента \(m\), проходящей через точку \((x_1,y_1)\).
Вы можете управлять градиентом линии с помощью ползунка, вы можете перемещать точку \((x_1,y_1)\) и вы можете перемещать точку на красной линии.
Какому условию удовлетворяют координаты красной точки в синих осях (координаты \((X,Y)\))?
Помня, как координаты синего \((X,Y)\) связаны с координатами черного \((x,y)\), сможешь ли ты понять условие, которому удовлетворяют координаты красной точки в черном оси (координаты \((x,y)\))?
Загрузить файл GeoGebra
Эта идея преобразования системы координат была развита Эйнштейном гораздо дальше, когда он разработал свою специальную теорию относительности. Но это история для другого дня!
Эта форма уравнения также полезна, потому что она говорит нам, что \(y-y_1\) прямо пропорционально \(x-x_1\). Прямая пропорциональность сама по себе настолько хороша, что иногда бывает полезно записать уравнение прямой в таком виде.
Наконец, мы можем подумать о переносе линии вместо переноса системы координат. Когда мы перемещаем объект по вектору \(\dbinom{x_1}{y_1}\), координаты всех его точек добавляются \(x_1\) к \(x\)-координате и \(y_1\) добавляется к \(y\)-координате.
Если мы рассмотрим линию с градиентом \(m\), проходящую через начало координат, она имеет уравнение \(y=mx\). Чтобы сохранить тот же вид обозначений, который мы использовали ранее, мы выберем точку \((X,Y)\) на этой линии, так что \(Y=mX\).
Если теперь мы переместим эту линию на \(\dbinom{x_1}{y_1}\), так что начало координат переместится в \((x_1,y_1)\), точка \((X,Y)\) будет перейдите к \((X+x_1,Y+y_1)\), как показано в следующем диалоговом окне.
Окислительно-восстановительные реакции (ОВР) — что это такое? Примеры и реакции
Поможем понять и полюбить химию
Начать учиться
Разбираться в ОВР важно, чтобы хорошо сдать ЕГЭ по химии. Какие реакции называются окислительно-восстановительными, их типы, а также примеры окислителей и восстановителей — в нашей подробной статье.
Что такое ОВР
Окислительно-восстановительная реакция (ОВР) — это реакция, которая протекает с изменением степеней окисления.
В такой реакции всегда участвуют вещество-окислитель и вещество-восстановитель. Другие вещества могут выступать в качестве среды, в которой протекает данная реакция.
Конечно, в каждом правиле есть исключения. Например, реакция диспропорционирования галогенов в горячем растворе щелочи выглядит так: Br2 + KOH = KBrO3 + KBr + H2O. Здесь и окислителем, и восстановителем является простое вещество бром (Br2).
Теперь посмотрим внимательнее на вещества — участники окислительно-восстановительных реакций.
Окислитель — вещество, в состав которого входит ион или атом, который в процессе реакции будет принимать электроны, тем самым понижая свою степень окисления.
Восстановитель — вещество, в состав которого входит ион или атом, который в процессе реакции будет отдавать электроны, тем самым повышая свою степень окисления.
Из определений понятно, что реакция включает два противоположных по действиям явления: процесс окисления и процесс восстановления. Процесс восстановления — это процесс принятия электронов, а процесс окисления — процесс отдачи электронов. Оба процесса протекают одновременно: окислитель восстанавливается, а восстановитель окисляется.
Вот мы и узнали общие закономерности протекания окислительно-восстановительных реакций. Теперь давайте разберемся, какие вещества могут быть окислителями, а какие — восстановителями, и может ли одно вещество проявлять те и другие свойства.
Полезные подарки для родителей
В колесе фортуны — гарантированные призы, которые помогут наладить учебный процесс и выстроить отношения с ребёнком!
Примеры веществ-окислителей
Только окислителями могут быть элементы в высшей своей степени окисления. Например, S+6 в серной кислоте (H2SO4), N+5 в азотной кислоте (HNO3) или солях-нитратах, Cr+6 в хроматах (CrO42−) и дихроматах (Cr2O72−) соответственно, а также Mn+7 (MnO4−).
В зависимости от среды проведения реакции Mn+7 и Cr+6 ведут себя по-разному. Рассмотрим на схемах:
И марганец, и хром в кислой среде (H+) образуют соли той кислоты, которая образовывала среду. В нейтральной среде (H2O) марганец превращается в оксид бурого цвета, а хром — в серо-зеленый нерастворимый в воде гидроксид. В щелочной среде (OH−) марганец превращается в манганат (MnO42−), а хром — в комплексное соединение светло-зеленого цвета.
Только окислителями могут быть простые вещества-неметаллы. Например, представители VIIA группы — галогены. Проявляя окислительные свойства в кислой среде, галогены восстанавливаются до соответствующих им галогеноводородных кислот: HF, HCl, HBr, HI. В щелочной среде образуются соли галогеноводородных кислот.
Кислород превращается в анион с устойчивой степенью окисления −2. А сера ведет себя как окислитель по отношению к водороду и металлам, образуя при этом сероводород и сульфиды.
Только окислителями могут быть и протон водорода (H+) и катионы металлов в их высших степенях окисления при нескольких возможных. Ион Н+ при взаимодействии с восстановителями переходит в газообразный водород (H2), а катионы металлов — в ионы с более низкой степенью окисления: 2CuCl2 + 2KI = CuCl + 2KCl + I2.
Рассмотрим как ведут себя сильные кислоты-окислители — азотная и серная. В зависимости от их концентрации меняются и продукты реакции.
Запоминаем!
Разбавленная азотная кислота никогда не реагирует с металлами с выделением водорода в отличие от разбавленной серной кислоты. Обе эти кислоты реагируют с металлами, стоящими в ряду активности после водорода.
Эти кислоты проявляют окислительные способности и с некоторыми неметаллами, окисляя их до соответствующих кислот в высшей степени окисления неметалла-восстановителя.
Для удобства мы собрали цвета переходов важнейших веществ-окислителей в одном месте.
Примеры веществ-восстановителей
Типичными восстановителями могут быть щелочные (IA) и щелочноземельные (IIA) металлы, цинк и алюминий, а также катионы металлов в своих низших степенях окисления при нескольких возможных. Например:
Типичными восстановителями также могут быть бескислородные кислоты и их соли. Например, H2S + 4Cl2 + 4H2O = 8HCl + H2SO4.
Гидриды активных металлов (щелочных и щелочноземельных) тоже являются типичными восстановителями. Например, NaH + H2O = NaOH + H2.
Для удобства мы собрали цвета переходов важнейших веществ-восстановителей в одном месте.
Окислительно-восстановительная двойственность
Окислительно-восстановительная двойственность — это способность атома проявлять как свойства окислителя, так и свойства восстановителя в зависимости от условия протекания химической реакции.
Разберем вещества, атомы которых обладают окислительно-восстановительной двойственностью.
Сера
По отношению к водороду и металлам сера играет роль окислителя: S + H2 = H2S.
При взаимодействии с сильными окислителями повышает свою степень окисления до +4 или +6: S + KMnO4 = K2SO4 + MnO2.
Кислородсодержащие соединения серы в степени окисления +4
Сера в сульфитах и сернистой кислоте при взаимодействии с сильными окислителями повышает степень окисления до +6: SO2 + 2HNO3 (конц) = H2SO4 + 2NO2.
С восстановителями соединения серы проявляют окислительные свойства, восстанавливаясь до степени окисления 0 или −2: SO2 + C = CO2 + S.
Пероксид водорода
Атом кислорода в пероксиде водорода находится в промежуточной степени окисления –1, и в присутствии восстановителей может понижать степень окисления до –2: 4H2O2 + PbS = PbSO4 + 4H2O.
Атом кислорода в пероксиде водорода находится в промежуточной степени окисления –1, и в присутствии окислителей может повышать степень окисления до 0: 3H2O2 + 2KMnO4 = 3O2 + 2MnO2 + 2KOH + 2H2O.
Простое вещество йод
Окислительная способность проявляется у йода в реакции с такими восстановителями, как сероводород, фосфор и металлы: I2 + H2S = S + 2HI.
Йод при взаимодействии с более сильными окислителями играет роль восстановителя: I2 + 5Cl2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl.
Азотистая кислота и нитриты
При взаимодействии с более сильными окислителями азот повышает степень окисления до +5 и превращается либо в азотную кислоту из азотистой, либо в нитрат-анион из нитрит-аниона: 5NaNO2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 = 5NaNO3 + 2MnSO4 + K2SO4 + 3H2O.
При взаимодействии с сильными восстановителями обычно происходит восстановление до NO (иногда до других соединений азота в более низких степенях окисления): 2HNO2 + 2HI = 2NO + I2 + 2H2O.
Для удобства мы собрали представителей типичных окислителей и восстановителей в одну схему.
Окислительно-восстановительные реакции можно поделить на четыре типа:
межмолекулярные ОВР;
внутримолекулярные ОВР;
реакции диспропорционирования;
реакции контрпропорционирования.
Рассмотрим каждую по отдельности.
Межмолекулярная ОВР — это реакция, окислитель и восстановитель которой являются различными веществами.
2KI + Br2 = 2KBr + I2, где Br2 — окислитель, а KI — восстановитель (за счёт I−1).
Внутримолекулярная ОВР — это реакция, в которой один атом является окислителем, а другой восстановителем в рамках одного соединения.
Пример такой окислительно-восстановительной реакции:
где Cl+5 — окислитель, а O−2 — восстановитель.
Термическое разложение нитратов — это внутримолекулярная ОВР. Вот схема разложения нитратов в зависимости от металла, входящего в состав соли.
Исключение — разложение нитрата железа (II): 4Fe(NO3)2 = 2Fe2O3 + 8NO2 + O2. Здесь железо окисляется до +3 вопреки правилам. Иначе разлагается при нагревании и нитрат аммония: NH4NO3 = N2O + 2H2O.
Окислительно-восстановительная реакция диспропорционирования — это реакция, в ходе которой один и тот же атом является и окислителем, и восстановителем. Например, 3HNO2 = HNO3 + 2NO + H2O, где N+3 переходит в N+5, являясь восстановителем, и N+3 переходит в N+2, являясь окислителем.
Окислительно-восстановительная реакция контрпропорционирования — это реакция, в которой атомы одного и того же химического элемента в разных степенях окисления входят в состав разных веществ, при этом образуя новые молекулы одного и того же продукта.
Основные правила составления ОВР
Подобрать среди исходных веществ окислитель и восстановитель, а также вещество, которое отвечает за среду — при необходимости. Для этого нужно расставить степени окисления элементов и сравнить их окислительно-восстановительные свойства.
Составить уравнение реакции и записать продукты реакции. Следует помнить, что в кислой среде образуются соли одно-, двух- и трехзарядных катионов, а для создания среды чаще всего используют серную кислоту. В кислой среде невозможно образование оснóвных оксидов и гидроксидов, так как они вступят в реакцию с кислотой. В щелочной среде не могут образовываться кислоты и кислотные оксиды, а образуются соли.
Уравнять методом электронного баланса или методом полуреакций.
Составим алгоритм для уравнивания окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.
Главное условие протекания ОВР — общее число электронов, отданных восстановителем, должно быть равно общему числу электронов, принятых окислителем.
Определите атомы, которые меняют свои степени окисления в ходе реакции.
Выпишите, сколько электронов принял окислитель и отдал восстановитель. Если восстановителей несколько, выписываем все.
Найдите НОК для суммарно отданных/принятых электронов.
Расставьте первые полученные коэффициенты перед окислителем и одним или несколькими восстановителями.
Уравняйте все присутствующие металлы в уравнении реакции.
Уравняйте кислотные остатки.
Уравняйте водород — в обеих частях его должно быть одинаковое количество.
Проверьте себя по кислороду — если все посчитано верно, то он сойдется.
Ксения Боброва
К предыдущей статье
167. 3K
Молярная масса
К следующей статье
Ионная связь
Получите план обучения, который поможет понять и полюбить химию
На вводном уроке с методистом
Выявим пробелы в знаниях и дадим советы по обучению
Расскажем, как проходят занятия
Подберём курс
Таблица Менделеева для чайников – HIMI4KA
Еще в школе, сидя на уроках химии, все мы помним таблицу на стене класса или химической лаборатории. Эта таблица содержала классификацию всех известных человечеству химических элементов, тех фундаментальных компонентов, из которых состоит Земля и вся Вселенная. Тогда мы и подумать не могли, что таблица Менделеева бесспорно является одним из величайших научных открытий, который является фундаментом нашего современного знания о химии.
Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева
На первый взгляд, ее идея выглядит обманчиво просто: организовать химические элементы в порядке возрастания веса их атомов. Причем в большинстве случаев оказывается, что химические и физические свойства каждого элемента сходны с предыдущим ему в таблице элементом. Эта закономерность проявляется для всех элементов, кроме нескольких самых первых, просто потому что они не имеют перед собой элементов, сходных с ними по атомному весу. Именно благодаря открытию такого свойства мы можем поместить линейную последовательность элементов в таблицу, очень напоминающую настенный календарь, и таким образом объединить огромное количество видов химических элементов в четкой и связной форме. Разумеется, сегодня мы пользуемся понятием атомного числа (количества протонов) для того, чтобы упорядочить систему элементов. Это помогло решить так называемую техническую проблему «пары перестановок», однако не привело к кардинальному изменению вида периодической таблицы.
В периодической таблице Менделеева все элементы упорядочены с учетом их атомного числа, электронной конфигурации и повторяющихся химических свойств. Ряды в таблице называются периодами, а столбцы группами. В первой таблице, датируемой 1869 годом, содержалось всего 60 элементов, теперь же таблицу пришлось увеличить, чтобы поместить 118 элементов, известных нам сегодня.
Периодическая система Менделеева систематизирует не только элементы, но и самые разнообразные их свойства. Химику часто бывает достаточно иметь перед глазами Периодическую таблицу для того, чтобы правильно ответить на множество вопросов (не только экзаменационных, но и научных).
The YouTube ID of 1M7iKKVnPJE is invalid.
Периодический закон
Существуют две формулировки периодического закона химических элементов: классическая и современная.
Классическая, в изложении его первооткрывателя Д.И. Менделеева: свойства простых тел, а также формы и свойства соединений элементов находятся в периодической зависимости от величин атомных весов элементов.
Современная: свойства простых веществ, а также свойства и формы соединений элементов находятся в периодической зависимости от заряда ядра атомов элементов (порядкового номера).
Графическим изображением периодического закона является периодическая система элементов, которая представляет собой естественную классификацию химических элементов, основанную на закономерных изменениях свойств элементов от зарядов их атомов. Наиболее распространёнными изображениями периодической системы элементов Д.И. Менделеева являются короткая и длинная формы.
Группы и периоды Периодической системы
Группами называют вертикальные ряды в периодической системе. В группах элементы объединены по признаку высшей степени окисления в оксидах. Каждая группа состоит из главной и побочной подгрупп. Главные подгруппы включают в себя элементы малых периодов и одинаковые с ним по свойствам элементы больших периодов. Побочные подгруппы состоят только из элементов больших периодов. Химические свойства элементов главных и побочных подгрупп значительно различаются.
Периодом называют горизонтальный ряд элементов, расположенных в порядке возрастания порядковых (атомных) номеров. В периодической системе имеются семь периодов: первый, второй и третий периоды называют малыми, в них содержится соответственно 2, 8 и 8 элементов; остальные периоды называют большими: в четвёртом и пятом периодах расположены по 18 элементов, в шестом — 32, а в седьмом (пока незавершенном) — 31 элемент. Каждый период, кроме первого, начинается щелочным металлом, а заканчивается благородным газом.
Физический смысл порядкового номера химического элемента: число протонов в атомном ядре и число электронов, вращающихся вокруг атомного ядра, равны порядковому номеру элемента.
Свойства таблицы Менделеева
Напомним, что группами называют вертикальные ряды в периодической системе и химические свойства элементов главных и побочных подгрупп значительно различаются.
Свойства элементов в подгруппах закономерно изменяются сверху вниз:
усиливаются металлические свойства и ослабевают неметаллические;
возрастает атомный радиус;
возрастает сила образованных элементом оснований и бескислородных кислот;
электроотрицательность падает.
Все элементы, кроме гелия, неона и аргона, образуют кислородные соединения, существует всего восемь форм кислородных соединений. В периодической системе их часто изображают общими формулами, расположенными под каждой группой в порядке возрастания степени окисления элементов: R2O, RO, R2O3, RO2, R2O5, RO3, R2O7, RO4, где символом R обозначают элемент данной группы. Формулы высших оксидов относятся ко всем элементам группы, кроме исключительных случаев, когда элементы не проявляют степени окисления, равной номеру группы (например, фтор).
Оксиды состава R2O проявляют сильные основные свойства, причём их основность возрастает с увеличением порядкового номера, оксиды состава RO (за исключением BeO) проявляют основные свойства. Оксиды состава RO2, R2O5, RO3, R2O7 проявляют кислотные свойства, причём их кислотность возрастает с увеличением порядкового номера.
Элементы главных подгрупп, начиная с IV группы, образуют газообразные водородные соединения. Существуют четыре формы таких соединений. Их располагают под элементами главных подгрупп и изображают общими формулами в последовательности RH4, RH3, RH2, RH.
Соединения RH4 имеют нейтральный характер; RH3 — слабоосновный; RH2 — слабокислый; RH — сильнокислый характер.
Напомним, что периодом называют горизонтальный ряд элементов, расположенных в порядке возрастания порядковых (атомных) номеров.
В пределах периода с увеличением порядкового номера элемента:
электроотрицательность возрастает;
металлические свойства убывают, неметаллические возрастают;
атомный радиус падает.
Элементы таблицы Менделеева
Щелочные и щелочноземельные элементы
К ним относятся элементы из первой и второй группы периодической таблицы. Щелочные металлы из первой группы — мягкие металлы, серебристого цвета, хорошо режутся ножом. Все они обладают одним-единственным электроном на внешней оболочке и прекрасно вступают в реакцию. Щелочноземельные металлы из второй группы также имеют серебристый оттенок. На внешнем уровне помещено по два электрона, и, соответственно, эти металлы менее охотно взаимодействуют с другими элементами. По сравнению со щелочными металлами, щелочноземельные металлы плавятся и кипят при более высоких температурах.
Показать / Скрыть текст
Щелочные металлы
Щелочноземельные металлы
Литий Li 3
Бериллий Be 4
Натрий Na 11
Магний Mg 12
Калий K 19
Кальций Ca 20
Рубидий Rb 37
Стронций Sr 38
Цезий Cs 55
Барий Ba 56
Франций Fr 87
Радий Ra 88
Лантаниды (редкоземельные элементы) и актиниды
Лантаниды — это группа элементов, изначально обнаруженных в редко встречающихся минералах; отсюда их название «редкоземельные» элементы. Впоследствии выяснилось, что данные элементы не столь редки, как думали вначале, и поэтому редкоземельным элементам было присвоено название лантаниды. Лантаниды и актиниды занимают два блока, которые расположены под основной таблицей элементов. Обе группы включают в себя металлы; все лантаниды (за исключением прометия) нерадиоактивны; актиниды, напротив, радиоактивны.
Показать / Скрыть текст
Лантаниды
Актиниды
Лантан La 57
Актиний Ac 89
Церий Ce 58
Торий Th 90
Празеодимий Pr 59
Протактиний Pa 91
Неодимий Nd 60
Уран U 92
Прометий Pm 61
Нептуний Np 93
Самарий Sm 62
Плутоний Pu 94
Европий Eu 63
Америций Am 95
Гадолиний Gd 64
Кюрий Cm 96
Тербий Tb 65
Берклий Bk 97
Диспрозий Dy 66
Калифорний Cf 98
Гольмий Ho 67
Эйнштейний Es 99
Эрбий Er 68
Фермий Fm 100
Тулий Tm 69
Менделевий Md 101
Иттербий Yb 70
Нобелий No 102
Галогены и благородные газы
Галогены и благородные газы объединены в группы 17 и 18 периодической таблицы. Галогены представляют собой неметаллические элементы, все они имеют семь электронов во внешней оболочке. В благородных газахвсе электроны находятся во внешней оболочке, таким образом с трудом участвуют в образовании соединений. Эти газы называют «благородными, потому что они редко вступают в реакцию с прочими элементами; т. е. ссылаются на представителей благородной касты, которые традиционно сторонились других людей в обществе.
Показать / Скрыть текст
Галогены
Благородные газы
Фтор F 9
Гелий He 2
Хлор Cl 17
Неон Ne 10
Бром Br 35
Аргон Ar 18
Йод I 53
Криптон Kr 36
Астат At 85
Ксенон Xe 54
—
Радон Rn 86
Переходные металлы
Переходные металлы занимают группы 3—12 в периодической таблице. Большинство из них плотные, твердые, с хорошей электро- и теплопроводностью. Их валентные электроны (при помощи которых они соединяются с другими элементами) находятся в нескольких электронных оболочках.
Показать / Скрыть текст
Переходные металлы
Скандий Sc 21
Титан Ti 22
Ванадий V 23
Хром Cr 24
Марганец Mn 25
Железо Fe 26
Кобальт Co 27
Никель Ni 28
Медь Cu 29
Цинк Zn 30
Иттрий Y 39
Цирконий Zr 40
Ниобий Nb 41
Молибден Mo 42
Технеций Tc 43
Рутений Ru 44
Родий Rh 45
Палладий Pd 46
Серебро Ag 47
Кадмий Cd 48
Лютеций Lu 71
Гафний Hf 72
Тантал Ta 73
Вольфрам W 74
Рений Re 75
Осмий Os 76
Иридий Ir 77
Платина Pt 78
Золото Au 79
Ртуть Hg 80
Лоуренсий Lr 103
Резерфордий Rf 104
Дубний Db 105
Сиборгий Sg 106
Борий Bh 107
Хассий Hs 108
Мейтнерий Mt 109
Дармштадтий Ds 110
Рентгений Rg 111
Коперниций Cn 112
Металлоиды
Металлоиды занимают группы 13—16 периодической таблицы. Такие металлоиды, как бор, германий и кремний, являются полупроводниками и используются для изготовления компьютерных чипов и плат.
Показать / Скрыть текст
Металлоиды
Бор B 5
Кремний Si 14
Германий Ge 32
Мышьяк As 33
Сурьма Sb 51
Теллур Te 52
Полоний Po 84
Постпереходными металлами
Элементы, называемые постпереходными металлами, относятся к группам 13—15 периодической таблицы. В отличие от металлов, они не имеют блеска, а имеют матовую окраску. В сравнении с переходными металлами постпереходные металлы более мягкие, имеют более низкую температуру плавления и кипения, более высокую электроотрицательность. Их валентные электроны, с помощью которых они присоединяют другие элементы, располагаются только на внешней электронной оболочке. Элементы группы постпереходных металлов имеют гораздо более высокую температуру кипения, чем металлоиды.
Показать / Скрыть текст
Постпереходные металлы
Алюминий Al 13
Галлий Ga 31
Индий In 49
Олово Sn 50
Таллий Tl 81
Свинец Pb 82
Висмут Bi 83
Неметаллы
Из всех элементов, классифицируемых как неметаллы, водород относится к 1-й группе периодической таблицы, а остальные — к группам 13—18. Неметаллы не являются хорошими проводниками тепла и электричества. Обычно при комнатной температуре они пребывают в газообразном (водород или кислород) или твердом состоянии (углерод).
Показать / Скрыть текст
Неметаллы
Водород H 1
Углерод C 6
Азот N 7
Кислород O 8
Фосфор P 15
Сера S 16
Селен Se 34
Флеровий Fl 114
Унунсептий Uus 117
А теперь закрепите полученные знания, посмотрев видео про таблицу Менделеева и не только.
Отлично, первый шаг на пути к знаниям сделан. Теперь вы более-менее ориентируетесь в таблице Менделеева и это вам очень даже пригодится, ведь Периодическая система Менделеева является фундаментом, на котором стоит эта удивительная наука.
Сбалансируйте следующие уравнения. (a) C6H5NO2 + O2 —> CO2 + h3O …
Последние каналы
Общая химия
Химия
Общая органическая химия 9009
07 Аналитическая химия
GOB Химия
Биохимия
Биология
Общая биология
Микробиология
Анатомия и физиология
Генетика
Клеточная биология
Математика
Колледж Алгебра
Тригонометрия
Предварительное исчисление
Физика
Бизнес-физика
0007 Микроэкономика
Макроэкономика
Финансовый учет
Общественные науки
Психология
Начните вводить текст, затем используйте стрелки вверх и вниз, чтобы выбрать вариант из списка.
Общая химия3. Химические реакции Балансировка химических уравнений
2:20
минуты
Задача 42c
Вопрос из учебника
Проверенное решение
Наши преподаватели рекомендовали это видео-решение как полезное для решения описанной выше задачи.
406просмотров
Было ли это полезно?
Смотреть дальше
Master Балансировка химических уравнений с небольшим видео-объяснением от Жюля Бруно
Начать обучение
Похожие видео
Связанные практики
Уравновешивание химических уравнений
Объяснения профессора Дэйва
298views
Как сбалансировать химические уравнения
Репетитор по органической химии
410views
7 0 Ty90 Practices
Проблемы с балансировкой химических уравнений DeWitt
315просмотров
Уравновешивание химических уравнений
Жюль Брюно
1505просмотров
Как сбалансировать химическое уравнение EASY
Научный класс
222views
Уравновешивание химических уравнений Шаг за шагом Практические задачи | How to Pass Chemistry
Melissa Maribel
281views
How to Balance Chemical Equations in 5 Easy Steps: Balancing Equations Tutorial
Wayne Breslyn
696views
0 Jul 90 Example 90 5
Balancing Chemical Equations es Bruno
1083просмотров
Балансировка Химические уравнения Часть 1 | Не запоминать
Не запоминать
164views
СМЕСЬ УГЛЕКИСЛОГО УГЛЕРОДА И КИСЛОРОДА | CAMEO Chemicals
Добавить в MyChemicals
Страница для печати
Химический паспорт
Химические идентификаторы |
Опасности |
Рекомендации по ответу |
Физические свойства |
Нормативная информация |
Альтернативные химические названия
Химические идентификаторы
Что это за информация?
Поля химического идентификатора
включают общие идентификационные номера,
алмаз NFPA
Знаки опасности Министерства транспорта США и общий
описание хим. Информация в CAMEO Chemicals поступает
из множества
источники данных.
Номер CAS
Номер ООН/НА
Знак опасности DOT
Береговая охрана США КРИС Код
124-38-9
7782-44-7
1014
Невоспламеняющийся газ
Окислитель
никто
Карманный справочник NIOSH
Международная карта химической безопасности
Углекислый газ
ДВУОКИСЬ УГЛЕРОДА
КИСЛОРОД
КИСЛОРОД (СЖИЖЕННЫЙ)
NFPA 704
Алмаз
Опасность
Значение
Описание
0
3
0
бык
Здоровье
3
Может привести к серьезной или необратимой травме.
Воспламеняемость
0
Не горит в обычных условиях пожара.
нестабильность
0
Обычно стабилен даже в условиях пожара.
Особенный
ОХ
Обладает окисляющими свойствами.
Примечание. Указанные рейтинги NFPA относятся к кислороду, номер CAS 7782-44-7.
(NFPA, 2010)
Общее описание
Углекислородная смесь представляет собой бесцветный газ без запаха. И углекислый газ, и кислород негорючи; однако кислород может ускорить горение огня. При длительном воздействии огня или сильного нагрева контейнеры могут сильно разорваться и взорваться.
Опасности
Что это за информация?
Опасные поля
включать
специальные предупреждения об опасности
воздух и вода
реакции, пожароопасность, опасность для здоровья, профиль реактивности и
подробности о
задания реактивных групп
и
потенциально несовместимые абсорбенты. Информация в CAMEO Chemicals поступает из различных источников.
источники данных.
Предупреждения о реактивности
Сильный окислитель
Реакции с воздухом и водой
Двуокись углерода растворима в воде и образует угольную кислоту, слабую кислоту в воде.
Пожароопасность
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Вещество не горит, но поддерживает горение. Некоторые из них могут вступать во взрывоопасную реакцию с топливом. Может воспламенить горючие материалы (дерево, бумагу, масло, одежду и т. д.). Пары сжиженного газа изначально тяжелее воздуха и распространяются по земле. Слив может создать опасность пожара или взрыва. Контейнеры могут взорваться при нагревании. Разорванные цилиндры могут взлететь. (ЭРГ, 2020)
Опасность для здоровья
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Пары могут вызвать головокружение или удушье без предупреждения. Контакт с газом или сжиженным газом может вызвать ожоги, серьезные травмы и/или обморожение. При пожаре могут выделяться раздражающие и/или ядовитые газы. (ЭРГ, 2020)
Профиль реактивности
Чистый кислород является сильным окислителем. CO2 инертен, поэтому большая часть реакционной способности этой смеси связана с процентным содержанием каждого компонента. Чем выше процентное содержание инертного газа, тем менее реакционноспособным он является в качестве окислителя. Пыли магния, лития, калия, натрия, циркония, титана и некоторых магниево-алюминиевых сплавов, а также нагретые алюминий, хром и магний во взвешенном состоянии в углекислом газе воспламеняются и взрывоопасны. Это особенно верно в присутствии сильных окислителей, таких как пероксиды. Наличие двуокиси углерода в растворах гидрида алюминия в эфире может вызвать бурное разложение при нагревании остатка [J. амер. хим. Соц., 1948, 70, 877]. Рассмотрены опасности, возникающие при использовании углекислого газа в системах предотвращения и тушения замкнутых объемов воздуха и горючих паров. Опасность, связанная с его использованием, заключается в том, что могут создаваться сильные электростатические разряды, которые инициируют взрыв [Quart. Саф. Summ., 1973, 44(1740, 10].
Принадлежит к следующей реакционной группе(ам)
Окислители сильные
Потенциально несовместимые абсорбенты
Будьте осторожны: жидкости с этой классификацией реактивной группы были
Известно, что он реагирует с
абсорбенты
перечислено ниже.
Больше информации о абсорбентах, в том числе о ситуациях, на которые следует обратить внимание…
Абсорбенты на основе целлюлозы
Вспененные полимерные абсорбенты
Рекомендации по реагированию
Что это за информация?
Поля рекомендации ответа
включают в себя расстояния изоляции и эвакуации, а также рекомендации по
пожаротушение, пожарное реагирование, защитная одежда и первая помощь.
информация в CAMEO Chemicals поступает из различных
источники данных.
Изоляция и эвакуация
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
НЕМЕДЛЕННЫЕ МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ: Изолируйте место разлива или утечки на расстоянии не менее 100 метров (330 футов) во всех направлениях.
КРУПНЫЙ РАЗЛИВ: рассмотрите возможность первоначальной эвакуации по ветру на расстояние не менее 500 метров (1/3 мили).
ПОЖАР: Если цистерна, железнодорожный вагон или автоцистерна вовлечены в пожар, ИЗОЛИРОВАТЬ на расстоянии 800 метров (1/2 мили) во всех направлениях; также рассмотрите первоначальную эвакуацию на 800 метров (1/2 мили) во всех направлениях. (ЭРГ, 2020)
Пожаротушение
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Используйте огнетушащее вещество, подходящее для типа окружающего пожара.
НЕБОЛЬШОЙ ПОЖАР: Сухой химикат или CO2.
БОЛЬШОЙ ПОЖАР: Распыление воды, туман или обычная пена. Если это можно сделать безопасно, уберите неповрежденные контейнеры из зоны вокруг огня. С поврежденными баллонами должны обращаться только специалисты.
ПОЖАР, УЧАСТВУЮЩИЙ В РЕЗЕРВУАРАХ: Боритесь с огнём с максимального расстояния или используйте беспилотные устройства основного потока или контрольные насадки. Охладите контейнеры заливающим количеством воды до тех пор, пока огонь не погаснет. Не направляйте воду на источник утечки или предохранительные устройства; может произойти обледенение. Немедленно отозвать в случае усиления звука от вентиляционных предохранительных устройств или обесцвечивания бака. ВСЕГДА держитесь подальше от танков, охваченных огнем. При массовом возгорании используйте беспилотные устройства управления потоком или стволы-мониторы; если это невозможно, отойдите от зоны и дайте огню гореть. (ЭРГ, 2020)
Непожарное реагирование
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Держите горючие материалы (дерево, бумагу, масло и т. д.) вдали от разлитого материала. Не прикасайтесь к рассыпанному материалу и не ходите по нему. Остановите утечку, если вы можете сделать это без риска. Если возможно, переверните контейнеры с протечками так, чтобы выходил газ, а не жидкость. Не направляйте воду на разлив или источник утечки. Используйте распыление воды, чтобы уменьшить количество паров или отклонить дрейф облаков паров. Избегайте попадания стекающей воды на разлитый материал. Не допускать попадания в водные пути, канализацию, подвалы или замкнутые пространства. Дайте веществу испариться. Изолируйте зону, пока газ не рассеется. ВНИМАНИЕ! При контакте с охлажденными/криогенными жидкостями многие материалы становятся хрупкими и могут неожиданно сломаться. (ЭРГ, 2020)
Защитная одежда
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Наденьте автономный дыхательный аппарат с положительным давлением (SCBA). Носите одежду химической защиты, специально рекомендованную производителем, когда НЕТ РИСКА ПОЖАРА. Структурная защитная одежда пожарных обеспечивает тепловую защиту, но лишь ограниченную химическую защиту. Всегда надевайте термозащитную одежду при работе с охлажденными/криогенными жидкостями. (ЭРГ, 2020)
Ткани для костюмов DuPont Tychem®
Информация отсутствует.
Первая помощь
Выдержка из Руководства ERG 122 [Газы — Окисляющие (включая охлажденные жидкости)]:
Позвоните в службу 911 или в службу неотложной медицинской помощи. Убедитесь, что медицинский персонал знает о материале(ах) и принимает меры предосторожности для своей защиты. Переместите пострадавшего на свежий воздух, если это можно сделать безопасно. Сделайте искусственное дыхание, если пострадавший не дышит. Дайте кислород, если дыхание затруднено. Снять и изолировать загрязненную одежду и обувь. Одежду, примерзшую к коже, следует разморозить, прежде чем снимать. В случае контакта со сжиженным газом оттаивайте обледеневшие части теплой водой. Держите пострадавшего в покое и тепле. (ЭРГ, 2020)
Физические свойства
Что это за информация?
Поля физических свойств
включают в себя такие свойства, как давление пара и
температура кипения, а также пределы взрываемости и
пороги токсического воздействия
Информация в CAMEO Chemicals поступает из различных источников.
источники данных.
Химическая формула:
СО2
О2
Температура вспышки: данные недоступны
Нижний предел взрываемости (НПВ): данные отсутствуют
Верхний предел взрываемости (ВПВ): данные отсутствуют
Температура самовоспламенения: данные отсутствуют
Температура плавления: данные отсутствуют
Давление пара: данные отсутствуют Воздух): данные отсутствуют
IDLH:
40000 частей на миллион
[Из NPG: Углекислый газ]
(NIOSH, 2022)
AEGL (Рекомендуемые уровни острого воздействия)
Информация об AEGL отсутствует.
ERPG (Руководство по планированию реагирования на чрезвычайные ситуации)
Информация о ERPG отсутствует.
PAC (критерии защитных действий)
Информация о PAC отсутствует.
Нормативная информация
Что это за информация?
Поля нормативной информации
включить информацию из
Сводный список III Агентства по охране окружающей среды США
списки,
Химический завод Агентства кибербезопасности и безопасности инфраструктуры США
антитеррористические стандарты,
и Управление по охране труда и здоровья США
Перечень стандартов по управлению безопасностью технологического процесса при работе с особо опасными химическими веществами
(подробнее об этих
источники данных).
Сводный перечень списков EPA
Отсутствует нормативная информация.
Антитеррористические стандарты CISA Chemical Facility (CFATS)
Решение задач по ЭММ — Курс по теории эконометрического анализа
Срочное решение репетитором — преподавателем МФТИ задач по ЭММ — Экономико-математическим методам и моделям
Пример запроса репетитору онлайн с просьбой помочь решить пару задач по Экономико-математическим методам и моделям — ЭММ-М
Здравствуйте, ALEX110365 (Логин репетитора Алексея Учителя в Skype)! Я хочу внести Вас в свой список контактов скайпа — Skype. Александр. Интересует решение 2-ух задач по ЭММ. Предприятию задана месячная программа на изготовление 4-ёх типов изделий в количествах соответственно 500, 200, 3000, 1800 штук. На предприятии имеются три типа станков с различной производительностью. Суммарное допустимое время для каждой группы, составляет соответственно: 800, 1000, 500 часов. Данные о технологическом процессе указаны в таблице: Таблицу вышлю. Задание: Распределить изделия по станкам так, чтобы месячная программа была выполнена при наименьших издержках.
Объявление репетитора:
Телефон в Москве репетитора, который сможет решить математику во время экзамена ЕГЭ — Единый Госэкзамен по математике — на новом сайте: Решение задач по математике тестов GMAT math, SAT, GRE
Видео : Маленький принц отличного репетитора по ЭММ и математике, экономике, микроэкономике и макроэкономике, эконометрике
Probability (8) Problem Solving (71) Quadratic equations (1) Ratio (3) Sequences and Series (4) Data Sufficiency (67 задач) такого типа: Is 5^k less than 1,000?
(1) 5^(k — 1) is less than 3000 (2) 5^(k — 1) = 5^k — 500
Или вторая: What is the 999th term of the series S ?
(1) The first 4 four terms of S are (1 + 1)² , (2 + 1)² , (3 + 1)² , and (4 + 1)². (2) For every x, the xth term of S is (x + 1)².
Репетиторы по математике в Москве. Решение задач по математике.
Пермь, Екатеринбург. Иркутск. Казань. Краснодар. Красноярск. Москва. Набережные Челны. Новокузнецк. Новосибирск. Омск. Пермь. Пушкин. Ростов на Дону, Челны, Казань, Москва. Татарстан. Казань • Набережные Челны • Нижнекамск • Альметьевск. Удмуртия. Ижевск • Сарапул • Воткинск. Москва — Владимир — Муром — Ульяновск — Самара — Уфа — Челябинск — Екатеринбург — Пермь — Ижевск — Набережные Челны — Казань — Йошкар-Ола — Чебоксары — Нижний Новгород — Владимир — Москва Чебоксары • Новочебоксарск. Пермский край. Пермь • Березники. Кировская область. Киров. Москва, Набережные Челны, Казань
Вторая задача ЭММ-М: Для выращивания криссталлов из трёх химических соединений составляется смесь, в состав которой должно входить не менее 6 мг химического вещества A, 8 мг химического вещества B, 12мг химического вещества C.
Структура химических соединений приведена в таблице: таблицу вышлю. Задание: Составить наиболее дешевую смесь. Экономико-математические методы и модели (ЭММ) — решение задач.
Исследование операций в экономике, ТВиМС, Высшая и Финансовая матем. Физика и математика. Контр. работы, помощь в решении задач, репетиторство. Математические методы в управлении. Помощь студентам по математике в решении задач ЭММ-М.
Репетиторы по математике в Саратове, подготовка к ЕГЭ по математике, решение задач ЭММ
Эмма пишет репетитору по математике Алексею Э. Султанову. Пример запроса с вопросом.
Добрый день, Здравствуйте, Алексей Эдуардович (Эдвардович)! не знаю точно как к Вам обращаться, нужно решить тестовую контрольную работу (2 шт,) и сдать экзамен, одна тестовая контрольная в течение 2-х часов по микроэкономике — Можно. Звоните. Мой телефон в Москве – 8 495-345-20-61
— Хорошо, вечером позвоню, стоимость контрольной какая и можно если что, я вам буду перечислять на карточку?
— на карточку можно. А стоимость контрольной зависит от её сложности. Есть пример? — Да. Например такая задача: Функция спроса на товар имеет вид Qd=50-0,4Р,функция предложения -Qs= -4+1.6P. Определите равновесное количество при введении налога на каждую единицу произведенного товара в размере 0,5 ден.ед.Ответ введите в виде числа с точностью-два знака после точки,в де.ед.,без указания единиц измерения.
Задачи для контрольной работы такого типа:
Решить задачу ЛП графическим методом. Найти и исследовать стационарные точки функции Решить задачу о потребительском спросе.
Решение задач по дискретной математике
Услуги репетитора по МАТЕМАТИКЕ и ФИЗИКЕ для школьников.
Индивидуальный подход к каждому ученику с целью повышения успеваемости в школе. Помощь в решении домашних заданий, повторный разбор сложных тем, наверстывание упущенного материала.
Пример задачи по физике на 500 р:
Два маленьких проводящих шарика одного радиуса c разноименными зарядами, находящиеся на расстоянии 0,3м, притягиваются с силой 4 × 10−3 Н. После того как шарики на короткое время привели в соприкосновение и вновь поместили на прежнее расстояние, сила электрического взаимодействия стала равной 2.25 × 10−3 Н. Определить заряды шариков до их соприкосновения. Помогите пожалуйста решить задачу прошу вас. Если можно с полным объяснением.
Задача с GMAT — math in English — по математике на английском языке — как мы занимаемся онлайн в Skype
How many 5 digit numbers can be created if the following terms apply: the leftmost digit is even, the second is odd, the third is a non even prime and the fourth and fifth are two random digits not used before in the number?
a) 2520 b) 3150 c) 3360 d) 6000 e) 7500
Ученик отвечает репетитору GMAT : С на первом месте 2,4, 6, 8 — 4 варианта на втором 1, 3, 5, 7, 9 — 5 вариантов на третьем 3, 5, 7 четвертом 8 вариантов, потому что на втором и третьем месте могут повторяться на пятом 7, потому что на пятом и четвертом не могут повторяться 4*5*3*8*7=3360
The first digit will be a non zero even (2, 4, 6, 8) = 4 ways 3rd digit is a non even prime = (3, 5, 7) = 3 ways 2nd digit is a REPEAT of that prime: 1 way the fourth digit has not been used: 8 ways the fifth digit has not been used: 7 ways
Hence 4*3*8*7 = 672 ways
Задачи, решаемые по экономико-математическим моделям
Цель классификации задач оптимизации — показать, что эти задачи, различные по своему содержанию, можно решать на компьютере с помощью стандартных программных продуктов. Классификацию задач оптимизации, возникающих на производстве, можно выполнить по следующим признакам область применения содержание задачи класс экономико-математических моделей.
[c.103] Для каждого варианта проекта плана транспортировки газа с помощью экономико-математической модели решаются задачи определения таких объемов транспортировки газа по сети ЕСГ, при которых [c.190]
Экономико-математические модели являются важнейшим элементом методического обеспечения АСПР. Их разработка и применение в практике народнохозяйственного планирования являются одним из центральных моментов создания и внедрения системы. Роль и значение практического использования современных методов экономико-математического моделирования определяются тем, что они позволяют не только лучше и оперативнее решать традиционные плановые задачи, но ставить и решать принципиально новые задачи, обеспечивающие качественно более высокий уровень всей методики разработки народнохозяйственных планов. Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнений, что переход к планированию от конечных потребностей, к многовариантной проработке и оптимизации плановых решений, предвидение их непосредственных и отдаленных последствий во времени и пространстве с учетом усложняющихся под влиянием научно-технического прогресса прямых и обратных связей в экономике, обеспечение планового работника всей необходимой прогноз-
[c. 116]
Выбор наиболее эффективной отраслевой структуры промышленного производства предусматривает многовариантную разработку межотраслевого баланса. Эта задача решается с помощью экономико-математической модели межотраслевого ба- ланса. Например, модель производства и потребления газа может быть представлена следующим образом [c.9]
Возникает вопрос соответствуют ли аналитические возможности такого способа применения показателя приведенных затрат потребностям оптимального планирования технического прогресса и выявления его магистральных направлений в отрасли Приходится ответить, что нет. Простое ранжирование вариантов по уровню их сравнительной эффективности этих задач не решает. Признание указанного недостатка не содержит 13 себе отказа от концепции приведенных затрат, а означает лишь необходимость корректного ее использования в рамках логически и математически вполне завершенной экономико-математической модели.
[c.98]
Важнейшим условием эффективной работы объединений и предприятий является сбалансированность производственной программы. В силу чрезвычайного множества организационных и производственно-технологических связей в процессе создания производственных мощностей комплектно-блочным методом это условие становится просто необходимым. Наиболее эффективно эту задачу можно решить с помощью системы экономико-математических моделей и современных средств вычислительной техники.
[c.97]
Поиски оптимальных решений (наилучшего варианта) на базе имеющейся информации производят с применением математических методов». Математическое обеспечение представляет собой комплекс экономико-математических моделей, алгоритмов и алгоритмических языков, программ и методических указаний, с помощью которых решаются задачи автоматизированной обработки информации и оптимизации планово-экономических расчетов.
[c.382]
Экономико-математическая модель должна быть адекватной действительности, отражать существенные стороны и связи изучаемого объекта. Отметим принципиальные черты, характерные для построения экономико-математической модели любого вида. Процесс моделирования можно условно подразделить на три этапа 1) анализ теоретических закономерностей, свойственных изучаемому явлению или процессу, и эмпирических данных о его структуре и особенностях на основе такого анализа формируются модели 2) определение методов, с помощью которых можно решить задачу 3) анализ полученных результатов.
[c.103]
Используя совокупность экономико-математических моделей всех ГДП, объединение решает задачу оптимального распределения плановой добычи газа, полученного из министерства, между ГДП.
[c.51]
Задача районирования производства и потребления нефтепродуктов каждого НПЗ может -быть решена при применении современных экономико-математических методов и электронной вычислительной техники. Постановка такой задачи требует уточнения математической модели, решения и разработки ряда методологических вопросов, уточнения методики определения технико-экономических показателей, большего учета районных различий в производстве и потреблении нефтепродуктов. Без решения этих задач невозможна действительная оптимизация
[c.23]
Если финансирование капитальных вложений осуществляется из фонда развития производства либо за счет кредитов Госбанка, то задачу экономического анализа проектных вариантов новых изделий можно решить с помощью экономико-математической модели (4.>24) — (4.31), в целевой функции которой нормативный коэффициент народнохозяйственной эффективности капитальных вложений н заменен на нормативный коэффициент хозрасчетной эффективности капитальных вложений /Гнх-
[c.153]
К.о, — важнейший компонент любой оптимальной экономико-математической модели. Чем больше (если нас интересует максимум) или чем меньше (если нужен минимум) показатель К.о., тем больше удовлетворяет нас решение задачи. Если решается задача составления хозяйственного плана, то это означает,
[c.163]
После построения экономико-математической модели решается задача прикрепления поставщиков к потребителям. Расчеты выполняют в специальной таблице (матрице) линейного программирования методом потенциалов (табл. 4.19). В этой таблице, кроме ресурсов поставщиков, потребностей потребителей и транспортных расходов, имеются столбец и строка для записи потенциалов /, и Uj, которые дают возможность определить оптимальность плана закрепления поставщиков за потребителями.
[c.153]
Методы оптимального планирования широко используются в сельском хозяйстве при определении структуры посевных площадей, специализации хозяйств, состав машинно-тракторного парка. Разработана экономико-математическая модель межотраслевого баланса народного хозяйства. Большое значение имеет создание и развитие автоматизированных и информационных систем управления, которые позволяют решать плановые задачи через систему моделей, обрабатывать массовую информацию и документооборот фирм.
[c.205]
Пример. Определить оптимальное прикрепление потребителей к поставщикам. Задача решается по следующей экономико-математической модели. Минимизируем целевую функцию, выражающую суммарный тонно-километраж, т. е.
[c.231]
Выбор оптимальной загрузки оборудования осуществлялся в два этапа. На первом рассчитывались приведенные затраты, трудоемкость и затраты машинного времени для изделий, входящих в отобранный блок. Названные показатели определялись для каждого из трех вариантов числа гнезд в форме. На втором этапе решалась задача выбора оптимальной загрузки оборудования по описанной экономико-математической модели.
[c.213]
МИНИМУМ ЗАТРАТ — часто применяемый в экономико-математических моделях критерий оптимальности. Это означает, что в условиях задачи фиксируется определенный объем продукции, а расчет ведется таким образом, чтобы получить заданный объем при наименьших затратах. Таким методом, например, решается сейчас большинство отраслевых экономико-математических задач размещения и развития производства.
[c.64]
Каждая из подсистем — сложный комплекс экономико-математических моделей, программ и алгоритмов решения повторяющихся задач. Все они решаются на едином информационно-вычислительном центре.
[c.139]
Описаны особенности формирования и методы анализа экономических показателей добычи нефти. Показаны пути и резервы снижения эксплуатационных затрат на уровне производственных единиц нефтедобывающих объединений. Изложены методические предпосылки экономико-математического моделирования и прогнозирования экономических показателей добычи нефти, предложены методы и модели, позволяющие решать широкий круг практических задач при анализе показателей добычи нефти.
[c.279]
Значительный научный задел имеется и в области экономико-математического моделирования. Теоретически обоснованы и экспериментально проверены методы и модели, позволяющие решать важные планово-экономические задачи, связанные с планированием межотраслевых связей в народном хозяйстве, оптимизацией развития и размещения отдельных отраслей и производств, рационализацией транспортных связей, прогнозированием спроса населения на различные предметы потребления и др. При этом необходимо иметь в виду, что для этих и ряда других плановых задач наукой разработаны эффективные экономико-математические методы решения, основанные на использовании ЭВМ. Без ЭВМ невозможно не только решение указанных задач, но и накопление, хранение и обновление таких огромных массивов данных, какие, например, необходимы для создания комплексной системы плановых норм и нормативов.
[c.25]
К концу десятой пятилетки несколько изменился и видовой состав задач. Более быстрыми темпами проектировались и внедрялись задачи прямой обработки данных, в результате чего в АСПР Госплана СССР, например, в настоящее время около 90% задач относятся к задачам этого класса и только 10% решаются с использованием экономико-математических методов и моделей. Аналогичные соотношения наблюдаются и
[c.182]
В этом параграфе мы опишем более близкие к реальности и одновременно более сложные модели развития отрасли. Основной особенностью этих моделей является учет пространственного расположения уже существующих и строящихся предприятий, а также расположение пунктов, в которых есть потребность в продукции отрасли. При огромных затратах на перевозку продукции и сырья для предприятий учет этих затрат в модели делает ее гораздо ближе к реальности. Кроме того, в модель вносят и некоторые другие усовершенствования, о которых мы расскажем подробнее в процессе математической формулировки модели. Делая модель более реалистичной, мы теряем ее достоинство — простоту. Поэтому модель отрасли будет анализироваться отдельно от остальных отраслей экономики. Потребность в продукции отрасли будет считаться заданной заранее. Возникает вопрос о том, как можно заранее задать эту потребность (а также расположение пунктов, где эта потребность имеется), если не решены еще задачи перспективного планирования других отраслей. Для решения этого вопроса предлагаются различные итеративные методы, основная идея которых состоит в том, что задаются исходные варианты потребности в продукции каждой из отраслей, затем строятся планы перспективного развития каждой из отраслей на основе ее математической модели, после чего потребность в продукции отраслей пересматривается, что приводит к изменению в планах развития отраслей, и так далее до тех пор, пока оптимальные планы различных отраслей не будут согласованы как между собой, так и с целями развития экономики.
[c.169]
Реализация математической модели. На следующем этапе прикладного экономико-математического исследования должны быть решены следующие задачи (см. рис. 2.22) сформулирована математическая модель изучаемого объекта решен вопрос о том, какие методы исследования модели будут применяться и в каком виде предстоит осуществить анализ результатов исследования в соответствии с результатом решения предыдущего вопроса осуществлено программирование модели на ЭВМ в той форме, которая необходима для проведения исследования данного типа, а также подготовлены соответствующие стандартные процедуры подготовлена исходная информация осуществлены экспериментальные расчеты, в которых должна быть проверена готовность
[c.141]
На стадии перспективного планирования в основном используются те же математические методы, что и на стадии текущего планирования, но особое внимание уделяется проверке прогнозных свойств моделей. При экономико-математическом моделировании отдельных экономических показателей деятельности нефтебазового хозяйства предусматривается проверка устойчивости параметров модели во времени. Задачи линейного программирования решаются в вариантной постановке, поэтому выходная информация дается в определенных интервалах значений, соответствующих минимальной, наиболее достоверной и максимальной потребностям в нефтепродуктах. Особенностью математической модели задачи 7 является то, что она охватывает два взаимосвязанных этапа планового периода (5 и 10 лет) и предусматривает использование неоднородной структуры представления исходной информации. В целом эта задача сводится к динамической модели общей задачи линейного программирования.
[c.31]
С помощью математической модели и найденного экономико-математического метода решаем задачу.
[c.26]
Оптимизационными задачами, в экономике называются экономико-математические задачи, цель которых состоит в нахождении наилучшего (оптимального) с точки зрения некоторого критерия (критериев) варианта использования наличных ресурсов (материальных, временных и т.д.). Решаются такие задачи с помощью оптимизационных моделей методами математического программирования.
[c.522]
ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ — анализ изменений экономических категорий с помощью математических методов. Создается математическая модель — формализованное описание изучаемых явлений разрабатывается программа машинного счета собирается и предварительно обрабатывается необходимая информация решается задача в нужном количестве вариантов принимается вариант, в наибольшей мере удовлетворяющий первоначально поставленным условиям. Развитие и широкое использование ЭВМ и, в частности, персональных компьютеров создали возможности для глубокого изучения экономических закономерностей, решения задач для конкретных ситуаций в большом количестве вариантов.
[c.589]
Экономико-математические задачи, цель которых состоит в нахождении наилучшего (оптимального) с точки зрения некоторого критерия (или критериев) варианта использования имеющихся ресурсов (труда, капитала, и пр.), называются оптимизационными. Оптимизационные задачи решаются с помощью оптимизационных моделей методами математического программирования. Необходимым условием использования оптимального подхода к планированию и управлению (принципа оптимальности) является гибкость, альтернативность производственно-хозяйственных ситуаций, в условиях которых приходится принимать планово-управленческие решения. Именно такие ситуации, как правило, и составляют повседневную практику хозяйствующего субъекта (выбор оптимального ассортимента производственной программы, прикрепление к поставщикам, составление портфеля ценных бумаг, вложение инвестиций в оптимальный проект, маршрутизация, раскрой материалов и т.д.).
[c.23]
ЭКОНОМИКС — МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ — описание экономических процессов в виде математических моделей (это понятие подробно разъясняется в разделе Экономическая система и ее модель ). Модели, применяемые в исследованиях и плановой практике, обычно очень сложны. Они заключают множество уравнений и неравенств, которые решаются совместно. Каждый школьник знает, что решить одно уравнение нетрудно, систему из двух уравнений с двумя неизвестными — сложнее, но вот когда приходится решать системы из десятка уравнений, то это требует непомерной счетной работы. Что же сказать о задаче, которая насчитывает несколько сот и даже тысяч уравнений Такие задачи в экономике не редкость, и решаются они успешно лишь на цифровых ЭВМ. При этом моделирование часто называют численным или цифровым,
[c.34]
Задача прогнозирования себестоимости добычи нефти на мес- торождениях решалась в несколько этапов по данным пространственной выборки за каждый год исследуемого периода (1968-f— -1977 гг.) были построены экономико-математические модели. Затем был определен вид тренда и найдены экономические изменения коэффициентов уравнений регрессии во времени (прогнозирование коэффициентов регрессии). И, наконец, были построены многофакторные динамические модели прогноза себестоимости добычи нефти по месторождениям на перспективу.
[c.54]
Методы, основанные на использовании множителей Лаграи-жа, позволяют решать задачи оптимизации, если число ограничений не слишком велико, а также анализировать общие свойства экономико-математических моделей. Все же они не стали основным средством решения задач оптимизации в силу ряда специфических особенностей экономических задач, главные из которых состоят в большой размерности экономических задач и в возможности формулировать многие экономико-математические модели на основе линейных соотношений. Читатель убедится в этом, прочитав следующие главы книги.
[c.49]
Формирование и использование при планировании нефтеснаб-жения научно обоснованной нормативной базы возможно лишь при условии создания соответствующей подсистемы (или нормативной службы) в составе АСУнефтепродукта. В настоящее время в рамках АСУнефтепродукта решаются и сдаются в промышленную эксплуатацию ежедневные оперативные задачи по контролю приемки нефтепродуктов от нефтеперерабатывающих заводов, формированию месячной и квартальной отчетности о поставке, наличии свободной емкости нефтепродуктов, бухгалтерскому учету деятельности территориальных управлений и др. Иными словами, в основном решаются отдельные разрозненные задачи, направленные на получение суточной оперативной информации. Большая часть задач решается по алгоритмам, основанным на методах прямого счета, без использования оптимизационных экономико-математических моделей.
[c.18]
Решить перечисленные вопросы во взаимосвязи и взаимозависимости старыми методами анализа невозможно. Нужны новые методы и соответствующая им счетно-решающая техника. Нужен комплекс экономико-математических и статистических моделей, которые могли бы увязать в единое целое и решить поставленные вопросы. Однако чтобы создать этот комплекс математических моделей, необходимо прежде всего выявить и в определенной степени формализовать взаимозависимость рассматриваемых вопросов. Для придания взаимосвязи большей четкости и определенности предлагается разрабатывать общие схемы комплексного планирования нефтеснабжения, схемы информационной связи задач оптимального планирования нефтеснабжения региона и др. Общие схемы дают наглядное представление о взаимосвязи всего комплекса задач оптимизации нефтеснабжения (с учетом формирования рациональных н транспортно-экономичесхих связей) и последовательности их решения. Таким образом, для осуществления оптимального планирования связей региона должен рассматриваться широкий круг вопросов. Несмотря на то, что эти вопросы взаимосвязаны, решить их в одноЛ задаче не представляется, возможным. Поэтому в настоящем сборнике предусматривается решение нескольких самостоятельных, но связанных между собой потоками информации задач Прогнозирование потребности народного хозяйства в массовых светлых нефтепродуктах Оптимальное текущее планирование нефтеснабжения региона Оптимальное перспективное планирование нефтеснабжения и др.Каждая из перечисленных задач это сложная система, состоящая из нескольких подзадач. Алгоритмы решения подзадач представлены в виде блок-схем, отдельные блоки которых могут быть решены на основе использования экономико-математических моделей.
[c.12]
Общая математическая модель такой задачи может быть представлена в виде сетевой транспортной задачи линейного1 программирования с дополнительными ограничениями. Поставленные задачи были решены на ЭЦВМ БЭСМ-4 по программе,, реализующей алгоритмы К. И. Кима. Проведенное сравнение расчетных вариантов перевозок светлых нефтепродуктов, полученных при решении задач по разным показателям критерия оптимальности, с фактическими- перевозками, имевшими место-в базисном году, показали высокую экономическую эффективность использования предлагаемой экономико-математической модели. Как видно из табл. 2, экономические показатели работы транспорта по расчетным вариантам перевозок не имеют существенных различий. По величине затрат разница между ними колеблется в пределах 0,2—1,1%. Зато разница между расчетными вариантами и фактическим значительная по отдельным периодам года расчетные варианты обеспечивают снижение затрат против фактических в среднем на 7—13%.
[c.31]
Предлагаемый порядок оперативного планирования рассчитан на широкое применение электронно-вычислительной техники. Разработанные экономико-математические модели могут быть реализованы на ЭВМ по стандартным программам. На первом этапе планирования в Главном вычислительном центре АСУнефтеснаб РСФСР предлагается решать сетевую транспортную задачу линейного программирования с дополнительными ограничениями, на втором этапе в кустовых вычислительных центрах этой организации — многопродуктовую транспортную задачу линейного программирования в матричной постановке.
[c.33]
При имеющемся критерии эффективности выбор вариантов эффективных конструкций резервуаров ограничен производительностью заводов-изготовителей, обеспечением этих заводов металлом, потребностью нефтебаз в резервуарах, различных типов и объемов, необходимостью применения резервуаров, значительно сокращающих потери нефтепродуктов от испарения. Наличие технологических ограничений и ограничений на материальные ресурсы требует оптимального подхода к решению задач, заключающегося в выборе таких вариантов, которые укладываются в имеющиеся средства и будучи реализованы дадут наибольший экономический эффект. В такой постановке задачи решаются на ЭВМ методами математического программирования и включают в себя построение экономико-математической модели исследования, определение цели исследования, выражаемой критерием эффективности, обеспечение экстремальности целевой функции при ограниченных ресурсах.
[c.139]
До сих пор нами расматривались двухэтапные экономико-математические модели задачи выбора проектных вариантов новых изделий. При этом считались известными предприятия, на которых должны создаваться новые изделия. Однако нередко при проектировании новой техники вне завода полностью либо частично не всегда бывает известно, на каких предприятиях отрасли и в каких объемах будут производиться эти изделия. Следовательно, решая задачу выбора оптимальных проектных вариантов новых изделий, необходимо одновременно решать и задачу о выборе пунктов производства новых изделий и определении объемов их производства в этих пунктах, имея в виду известными общую потребность в проектируемых изделиях и сеть потребителей. Будем рассматривать только случай действующих заводов, на которых должно осуществляться производство проектируемых изделий.
[c.157]
Экономико-математические модели. Если говорить о нормативном методе расчета потребностей, будь то метод прямого счета по отдельным составляющим элементам процесса или по всей технологической цепочке, или о регрессионных, эконометрических методах, то можно отметить, что они с разной степенью комплексности отражают аспекты опредеяения отраслевых потребностей. Наряду с указанным отраслевым направлением определения потребности целесообразно решать задачи межотраслевых взаимодействий в процессе потребления ТЭР, согласования ресурсного и спросо-вого разделов экономики. Такой подход к определению потребности с различной степенью детализации учета реальных условий осуществляется путем построения соответствующих экономико-математических моделей — моделей межотраслевого баланса (МОБ). Их недостаток — сильная агрегированность. Некоторой подправкой модели МОБ с целью уменьшения агрегированности является разработанная в ЦЭМИ АН СССР модель межотраслевых взаимодействий [117], в которой наряду с классическими уравнениями модели МОБ предлагаются регрессионные уравнения, где связь отдельных двух отраслей (поток продукции одной отрасли в другую) выражается через аналогичную взаимосвязь их с сопряженными отраслями, выражая присущие сдвиги в структуре, ассортименте и т. д. В этой работе [117] приводятся, в частности, взаимосвязи энергетических отраслей с другими отраслями народного хозяйства. Указанное сочетание регрессионных уравнений, описывающих состояние отдельных отраслей, с регрессионными уравнениями, отражающими взаимосвязи отраслей, позволит углубить решение вопроса определения потребностей в ТЭР.
[c.123]
Ц. в с. х. применяются экономико-математические модели и вычислит, техника, создаются автоматизиров. система обработки информации по ценам (АСОИ цен), подсистемы цен в АСУ отдельных мин-в. Решаются задачи по автоматизиров. расчёту прейскурантов, планированию и прогнозированию цен с использованием межотраслевых и многопродуктовых моделей.
[c.375]
ОПТИМАЛЬНАЯ (ИЛИ ОПТИМИЗАЦИОННАЯ) ЗАДАЧА [optimization problem] — экономико-математическая задача, цель которой состоит в нахождении наилучшего (с точки зрения какого-то критерия) распределения наличныхресурсов. (Иногда то же Экстремальная задача.) Решается с помощью оптимальной модели методами математического программирования, т. е. путем поиска максимума или минимума некоторых функций или функционалов при заданных ограничениях (условная оптимизация) и без ограничений (безусловная оптимизация).
[c.242]
Можно ли в принципе планировать все производство из одного центра На этот вопрос отвечает расчет, сделанный недавно сотрудниками Центрального экономико-математического института. В СССР 50 тыс. средних и крупных предприятий. Они производят около двух миллионов различных видов продуктов и используют примерно около одного миллиона разных видов ресурсов (сырья, материалов и т. п.). Чтобы решить модель, включающую столько показателей, потребуется примерно 1018 арифметических операций. Что означает эта цифра Мощная вычислительная машина, совершающая миллион операций в секунду, потратит на решение такой задачи ни много ни мало — около 30 тыс. лет непрерывной работы Как показали другие подсчеты, ни в ближайшей, ни в отдаленной перспективе прямое управление из одного центра всевд ходом производства не будет реальным — при любой мощности вычислительных устройств.
[c.42]
КРИТЕРИЙ ОПТИМАЛЬНОСТИ — показатель, количественно выражающий предельную меру экономического эффекта принимаемого хозяйственного решения. Это может быть, например, максимум прибыли, минимум трудовых затрат, время достижения цели и т. д. Критерий оптимальности — важнейший компонент любой экономико-математической оптимальной модели. Чем больше (если нас интересует максимум) показатель критерия, тем больше удовлетворяет нас решение задачи. Если решается задача составления хозяйственного плана, то это означает, что выбран наилучший, оптимальный план все остальные варианты не могут дать нам столь же удовлетворительного результата. Важно подчеркнуть количественный характер критерия. Критерий оп-44 тимальности необходим для того, что-
[c.44]
Обзор и выводы из общих задач при обработке научных документов 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm
Muthu Kumar Chandrasekaran,
Гай Фейгенблат,
Эдуард Хови,
Абхилаша Равичандер,
Михал Шмуэли-Шойер,
Anita de Waard
Abstract
Мы представляем результаты трех общих задач, проведенных на семинаре по обработке научных документов в рамках EMNLP2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. Мы отчитываемся по каждой из задач, которые получили в общей сложности 18 заявок, причем некоторые заявки касаются двух или трех задач. Таким образом, качество и количество представленных материалов показывают, что существует большой интерес к обобщению научных документов, а уровень техники в этой области находится на полпути между невыполнимой задачей и полностью решенной задачей.
ID антологии:
2020.SDP-1.24
Оригинал:
2020.SDP-1.24V1
Версия 2:
2020.SDP-1.24V2
Орх. Обработка научных документов
Месяц:
ноября
Год:
2020
Адрес:
онлайн
Место проведения:
SDP
SIG:
Publisher:
SIG:
.0013
Note:
Pages:
214–224
Language:
URL:
https://aclanthology.org/2020.sdp-1.24
DOI:
10. 18653/v1/2020. sdp-1.24
Bibkey:
Cite (ACL):
Мутху Кумар Чандрасекаран, Гай Фейгенблат, Эдуард Хови, Абхилаша Равичандер, Михал Шмуэли-Шойер и Анита де Ваард. 2020. Обзор и выводы из общих задач при обработке научных документов 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. В Материалы первого семинара по обработке научных документов , страницы 214–224, Интернет. Ассоциация компьютерной лингвистики.
Процитируйте (неофициально):
Обзор и выводы из общих задач при обработке научных документов 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm (Chandrasekaran et al., sdp 2020)
Копия цитирования:
PDF:
https://aclanthology.org/2020.sdp-1.24.pdf
PDF (v2) PDF (v1) Процитировать
Поиск
BibTeX
MODS XML
Конечная сноска
Предварительно отформатированный
@inproceedings{chandrasekaran-etal-2020-overview-insights,
title = "Обзор и выводы из общих задач на конференции Scholarly Document Processing 2020: {CL}-{S}ci{S}umm, {L}ay{S}umm и {L}ong{S}umm",
автор = "Чандрасекаран, Мутху Кумар и
Фейгенблат, Гай и
Хови, Эдуард и
Равичандер, Абхилаша и
Шмуэли-Шойер, Михал и
де Ваард, Анита»,
booktitle = "Материалы первого семинара по обработке научных документов",
месяц = ноябрь,
год = "2020",
адрес = "Онлайн",
издатель = "Ассоциация вычислительной лингвистики",
url = "https://aclanthology. org/2020.sdp-1.24",
doi = "10.18653/v1/2020.sdp-1.24",
страницы = "214--224",
abstract = "Мы представляем результаты трех общих задач, проведенных на семинаре по обработке научных документов на EMNLP2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. Мы сообщаем о каждой из задач, которые получили в общей сложности 18 заявок, причем некоторые заявки касаются двух или Таким образом, качество и количество представленных материалов показывают, что существует большой интерес к обобщению научных документов, а уровень техники в этой области находится на полпути между невыполнимой задачей и задачей, которая полностью решено.",
}
<моды>
<информация о заголовке>
Обзор и выводы из общих задач на конференции Scholarly Document Processing 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm
<название типа="личное">
МутхуКумарЧандрасекаран
<роль>
автор
роль>
имя>
<название типа="личное">
ПареньФайгенблат
<роль>
автор
роль>
имя>
<название типа="личное">
ЭдуардХови
<роль>
автор
роль>
имя>
<название типа="личное">
АбхилашаРавичандер
<роль>
автор
роль>
имя>
<название типа="личное">
МихалШмуэли-Шойер
<роль>
автор
роль>
имя>
<название типа="личное">
Анитаде Ваард
<роль>
автор
роль>
имя>
<информация о происхождении>
2020-11текст
<информация о заголовке>
Материалы первого семинара по обработке научных документов
<информация о происхождении>
Ассоциация компьютерной лингвистики
<место>
Онлайн
место>
публикация конференцииМы представляем результаты трех общих задач, проведенных на семинаре по обработке научных документов в рамках EMNLP2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. Мы отчитываемся по каждой из задач, которые получили в общей сложности 18 заявок, причем некоторые заявки касаются двух или трех задач. Таким образом, качество и количество представленных материалов показывают, что существует большой интерес к обобщению научных документов, а уровень техники в этой области находится на полпути между невыполнимой задачей и полностью решенной задачей.chandrasekaran-etal-2020-overview-insights10.18653/v1/2020.sdp-1.24
<местоположение>
https://aclanthology.org/2020.sdp-1.24
<часть>
<дата>2020-11дата>
<единица экстента="страница">
214
<конец>224конец>
протяженность>
часть>
моды>
%0 Материалы конференции
Обзор %T и выводы из общих задач на конференции Scholarly Document Processing 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm
% А Чандрасекаран, Мутху Кумар
%A Фейгенблат, Гай
%А Хови, Эдуард
%А Равичандер, Абхилаша
%A Шмуэли-Шойер, Михал
%А де Ваард, Анита
%S Материалы первого семинара по обработке научных документов
%D 2020
%8 ноябрь
%I Ассоциация компьютерной лингвистики
%С онлайн
%F chandrasekaran-etal-2020-обзор-аналитика
%X Мы представляем результаты трех общих задач, проведенных на семинаре по обработке научных документов в рамках EMNLP2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. Мы отчитываемся по каждой из задач, которые получили в общей сложности 18 заявок, причем некоторые заявки касаются двух или трех задач. Таким образом, качество и количество представленных материалов показывают, что существует большой интерес к обобщению научных документов, а уровень техники в этой области находится на полпути между невыполнимой задачей и полностью решенной задачей.
%R 10.18653/v1/2020.sdp-1.24
%U https://aclanthology.org/2020.sdp-1.24
%U https://doi.org/10.18653/v1/2020.sdp-1.24
%Р 214-224
Markdown (неофициальный)
[Обзор и выводы из общих задач при обработке научных документов 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm] (https://aclanthology.org/2020.sdp-1.24) (Chandrasekaran et al. , sdp 2020)
Overview and Insights from the Shared Tasks at Scholarly Document Processing 2020: CL-SciSumm, LaySumm and LongSumm (Chandrasekaran et al., sdp 2020)
ACL
Muthu Kumar Chandrasekaran, Guy Feigenblat, Эдуард Хови, Абхилаша Равичандер, Михал Шмуэли-Шойер и Анита де Ваард. 2020. Обзор и выводы из общих задач при обработке научных документов 2020: CL-SciSumm, LaySumm и LongSumm. В Материалы первого семинара по обработке научных документов , страницы 214–224, Интернет. Ассоциация компьютерной лингвистики.
Обязанности и функции — |
Профиль
Должностная инструкция
Начальник ИКАБ
Докладывать ректору УММ о выполнении его задач.
Планировать, устанавливать, выполнять, оценивать, контролировать и улучшать практику обеспечения качества внедрения высшего образования в УММ на основе Стандартов высшего образования УММ на постоянной основе;
Издать руководство по внедрению обеспечения качества в соответствии с типом и/или количеством стандартов высшего образования, определенных руководством УММ;
К инструментам и формам, необходимым для определения, внедрения, оценки, контроля и разработки системы обеспечения качества;
Общение и помощь в обеспечении качества в рабочих подразделениях УММ.
Развивать сотрудничество в области обеспечения качества с отечественными и зарубежными учреждениями и агентствами.
Предоставление ректору рекомендаций по улучшению качества по результатам внутренней оценки;
Для управления данными и информацией, относящейся к процессу и реализации обеспечения качества, которые должны периодически сообщаться ректору и храниться в PD-Dikti UMM.
Вместе с Управлением по управлению данными и информацией (ODIM/LPDI) для синхронизации данных в PD-Dikti UMM и PD-Dikti Kemristekdikti вместе с;
Наладить сотрудничество с другими учреждениями, связанными с обеспечением качества, сертификацией и рейтингом;
Развивать культуру качества в IQAB
Секретарь IQAB
Секретарь IQAB является административным исполнителем, отвечающим за помощь руководителю IQAB в осуществлении административного и хозяйственного ведения;
Отчитываться перед начальником IQAB при выполнении задач и обязанностей;
Для управления административными задачами IQAB;
Для управления домашними делами IQAB;
Для содействия деятельности, проводимой IQAB;
Для разработки бюджетов, связанных с мероприятиями № 1, 2 и 3 в течение учебного года финансового года УММ;
Для управления персоналом IQAB;
Управлять и документировать данные и информацию, связанную с побочными и бытовыми действиями, которые необходимо сообщать руководителю IQAB;
Помогать руководителю IQAB в качестве представителя руководства в координации, планировании, мониторинге, оценке и отчетности в соответствии с бюджетом;
Взять на себя ответственность за осуществление переписки, связанной с IQAB, и ее архивирование;
Возьмите на себя ответственность за составление отчетов о рутинной и непредвиденной деятельности в IQAB;
Взять на себя ответственность за обновление и пересмотр профилей IQAB на основе информационных технологий.
Отдел стандартного контроля
Для разработки управления IQAS.
Для разработки документов IQAS.
Оценить и обновить формулировку стандартов качества на основе внутренней и внешней политики.
Оценивать и обновлять формы качества и стандартные операционные процедуры на основе внутренних и внешних политик.
Для периодического выполнения внутреннего и внешнего сравнительного анализа.
Для облегчения управления обеспечением качества на основе специальных мероприятий.
Содействовать синхронизации и оптимизации формулирования показателей эффективности и целей достижения для каждого органа управления.
Отдел IQAS и Survey MIS
Разработка и управление информационной системой управления IQAS.
Контролировать проведение внутренних и внешних опросов удовлетворенности заинтересованных сторон и составлять отчеты.
Развивать понимание внедрения культуры качества.
Отдел контроля и развития документации
Обеспечение и контроль за внедрением IQAS во всех подразделениях по обеспечению качества.
Контролировать независимый мониторинг и оценку подразделения по внедрению качества при внедрении IQAS.
Проводить обучение, семинары, консультации и помощь в области IQAS как внутри компании, так и за ее пределами.
Оказать помощь в области ВОК при осуществлении аккредитации.
Для контроля документов по внедрению IQAS.
Периодически и постоянно отчитываться о деятельности по внедрению IQAS перед внутренними и внешними заинтересованными сторонами.
Подразделение IQA/AMI dan MRM/RTM
Для управления внедрением и отчетом о внутреннем аудите качества (IQA).
Одна из операций дифференцирования- нахождение производной (дифференциала) и применении к исследованию функций.
Не менее важной является обратная задача. Если известно поведение функции в окрестностях каждой точки ее определения, то как восстановить функцию в целом, т.е. во всей области ее определения. Эта задача составляет предмет изучения так называемого интегрального исчисления.
Интегрированием называется действие обратное дифференцированию. Или восстановление функции f(х) по данной производной f`(х). Латинское слово “integro” означает – восстановление.
Пример №1 .
Пусть (f(х))’ = 3х 2 . Найдем f(х).
Решение:
Опираясь на правило дифференцирования, нетрудно догадаться, что f(х)=х 3 , ибо
(х 3)’ = 3х 2 Однако, легко можно заметить, что f(х) находится неоднозначно. В качестве f(х) можно взять f(х)= х 3 +1 f(х)= х 3 +2 f(х)= х 3 -3 и др.
Т.к. производная каждой из них равно 3х 2 . (Производная постоянной равна 0). Все эти функции отличаются друг от друга постоянным слагаемым. Поэтому общее решение задачи можно записать в виде f(х)= х 3 +С, где С — любое постоянное действительное число.
Любую из найденных функций f(х) называют первообразной для функции F`(х)= 3х 2
Определение.
Функция F(х) называется первообразной для функции f(х) на заданном промежутке J, если для всех х из этого промежутка F`(х)= f(х). Так функция F(х)=х 3 первообразная для f(х)=3х 2 на (- ∞ ; ∞). Так как, для всех х ~R справедливо равенство: F`(х)=(х 3)`=3х 2
Как мы уже заметили, данная функция имеет бесконечное множество первообразных.
Пример №2.
Функция есть первообразная для всех на промежутке (0; +∞), т.к. для всех ч из этого промежутка, выполняется равенство.
Задача интегрирования состоит в том, чтобы для заданной функции найти все ее первообразные. При решении этой задачи важную роль играет следующее утверждение:
Признак постоянства функции. Если F»(х) = 0 на некотором промежутке I, то функция F — постоянная на этом промежутке.
Доказательство.
Зафиксируем некоторое x 0 из промежутка I. Тогда для любого числа х из такого промежутка в силу формулы Лагранжа можно указать такое число c, заключенное между х и x 0 , что
F(x) — F(x 0) = F»(c)(x-x 0).
По условию F’ (с) = 0, так как с ∈1, следовательно,
F(x) — F(x 0) = 0.
Итак, для всех х из промежутка I
т е. функция F сохраняет постоянное значение.
Все первообразные функции f можно записать с помощью одной формулы, которую называютобщим видом первообразных для функции f. Справедлива следующая теорема (основное свойство первообразных ):
Теорема. Любая первообразная для функции f на промежутке I может быть записана в виде
F(x) + C, (1) где F (х) — одна из первообразных для функции f (x) на промежутке I, а С — произвольная постоянная.
Поясним это утверждение, в котором кратко сформулированы два свойства первообразной:
какое бы число ни поставить в выражение (1) вместо С, получим первообразную для f на промежутке I;
какую бы первообразную Ф для f на промежутке I ни взять, можно подобрать такое число С, что для всех х из промежутка I будет выполнено равенство
Доказательство.
По условию функция F — первообразная для f на промежутке I. Следовательно, F»(х)= f (х) для любого х∈1, поэтому (F(x) + C)» = F»(x) + C»=f(x)+0=f(x), т. е. F(x) + C — первообразная для функции f.
Пусть Ф (х) — одна из первообразных для функции f на том же промежутке I, т. е. Ф»(x) = f (х) для всех x∈I.
Тогда (Ф(x) — F (x))» = Ф»(х)-F’ (х) = f(x)-f(x)=0.
Отсюда следует в. силу признака постоянства функции, что разность Ф(х) — F(х) есть функция, принимающая некоторое постоянное значение С на промежутке I.
Таким образом, для всех х из промежутка I справедливо равенство Ф(х) — F(x)=С, что и требовалось доказать. Основному свойству первообразной можно придать геометрический смысл: графики любых двух первообразных для функции f получаются друг из друга параллельным переносом вдоль оси Оу
Вопросы к конспектам
Функция F(x) является первообразной для функции f(x). Найдите F(1), если f(x)=9×2
— 6x + 1 и F(-1) = 2.
Найдите все первообразные для функции
Для функции (x) = cos2 * sin2x, найдите первообразную F(x), если F(0) = 0.
Для функции найдите первообразную, график которой проходит через точку
Первообразная.
Первообразную легко понять на примере.
Возьмем функцию у = х 3 . Как мы знаем из предыдущих разделов, производной от х 3 является 3х 2:
(х 3)» = 3х 2 .
Следовательно, из функции у = х 3 мы получаем новую функцию: у = 3х 2 . Образно говоря, функция у = х 3 произвела функцию у = 3х 2 и является ее «родителем». В математике нет слова «родитель», а есть родственное ему понятие: первообразная.
То есть: функция у = х 3 является первообразной для функции у = 3х 2 .
Определение первообразной:
В нашем примере (х 3)» = 3х 2 , следовательно у = х 3 – первообразная для у = 3х 2 .
Интегрирование.
Как вы знаете, процесс нахождения производной по заданной функции называется дифференцированием. А обратная операция называется интегрированием.
Пример-пояснение
:
у = 3х 2 + sin x .
Решение
:
Мы знаем, что первообразной для 3х 2 является х 3 .
Первообразной для sin x является –cos x .
Складываем два первообразных и получаем первообразную для заданной функции:
у = х 3 + (–cos x ),
у = х 3 – cos x .
Ответ
: для функции у = 3х 2 + sin x у = х 3 – cos x .
Пример-пояснение
:
Найдем первообразную для функции у = 2 sin x .
Решение
:
Замечаем, что k = 2. Первообразной для sin x является –cos x .
Следовательно, для функции у = 2 sin x первообразной является функция у = –2 cos x . Коэффициент 2 в функции у = 2 sin x соответствует коэффициенту первообразной, от которой эта функция образовалась.
Пример-пояснение
:
Найдем первообразную для функции y = sin 2x .
Решение
:
Замечаем, что k = 2. Первообразной для sin x является –cos x .
Применяем нашу формулу при нахождении первообразной для функции y = cos 2x :
1 y = — · (–cos 2x ), 2
cos 2x y = – —- 2
cos 2x Ответ
: для функции y = sin 2x первообразной является функция y = – —- 2
(4)
Пример-пояснение
.
Возьмем функцию из предыдущего примера: y = sin 2x .
Для этой функции все первообразные имеют вид:
cos 2x y = – —- + C . 2
Пояснение
.
Возьмем первую строчку. Читается она так: если функция y = f(x )равна 0, то первообразной для для нее является 1. Почему? Потому что производная единицы равна нулю: 1″ = 0.
В таком же порядке читаются и остальные строчки.
Как выписывать данные из таблицы? Возьмем восьмую строчку:
(-cos x )» = sin x
Пишем вторую часть со знаком производной, затем знак равенства и производную.
Читаем: первообразной для функции sin x является функция -cos x .
Или: функция -cos x является первообразной для функции sin x .
Первообразная функция и неопределённый интеграл
Факт 1. Интегрирование — действие, обратное дифференцированию, а именно, восстановление
функции по известной производной этой функции. Восстановленная таким образом функция F (x ) называется первообразной для функции f (x ).
Определение 1. Функция F (x f (x )
на некотором промежутке X , если для всех значений x из этого промежутка выполняется
равенство F «(x )=f (x ), то есть данная функция f (x ) является производной
от первообразной функции F (x ). .
Например, функция F (x ) = sin x является первообразной для функции f (x ) = cos x на всей числовой прямой, так как при любом значении икса (sin x )» = (cos x )
.
Определение 2. Неопределённым интегралом функции f (x ) называется совокупность всех её первообразных . При этом употребляется запись
∫
f (x )dx
,
где знак ∫ называется знаком интеграла, функция f (x ) – подынтегральной функцией, а f (x )dx – подынтегральным выражением.
Таким образом, если F (x ) – какая-нибудь первообразная для f (x ) , то
∫
f (x )dx = F (x ) +C
где C — произвольная постоянная (константа).
Для понимания смысла множества первообразных функции как неопределённого интеграла
уместна следующая аналогия. Пусть есть дверь (традиционная деревянная дверь). Её функция — «быть дверью».
А из чего сделана дверь? Из дерева. Значит, множеством первообразных подынтегральной функции «быть
дверью», то есть её неопределённым интегралом, является функция «быть деревом + С», где С — константа,
которая в данном контексте может обозначать, например, породу дерева. Подобно тому, как дверь сделана
из дерева при помощи некоторых инструментов, производная функции «сделана» из первообразной функции
при помощи формулы, которую мы узнали, изучая производную .
Тогда таблица функций распространённых предметов и соответствующих им первообразных
(«быть дверью» — «быть деревом», «быть ложкой» — «быть металлом» и др.) аналогична таблице основных
неопределённых интегралов, которая будет приведена чуть ниже. В таблице неопределённых интегралов
перечисляются распространённые функции с указанием первообразных, из которых «сделаны» эти функции. В части
задач на нахождение неопределённого интеграла даны такие подынтегральные функции, которые без особых
услилий могут быть проинтегрированы непосредственно, то есть по таблице неопределённых интегралов. В
задачах посложнее подынтегральную функцию нужно предварительно преобразовать так, чтобы можно было
использовать табличные интегралы.
Факт 2. Восстанавливая функцию как первообразную, мы должны учитывать произвольную постоянную (константу) C , а
чтобы не писать список первообразной с различными константами от 1 до бесконечности, нужно
записывать множество первообразных с произвольной константой C ,
например, так: 5x ³+С
. Итак, произвольная постоянная (константа) входит в выражение первообразной, поскольку
первообразная может быть функцией, например, 5x ³+4
или 5x ³+3
и при дифференцировании 4 или 3, или любая другая константа обращаются в нуль.
Поставим задачу интегрирования: для данной функции f (x ) найти такую функцию F (x ), производная которой
равна f (x ).
Пример 1. Найти множество первообразных функции
Решение. Для данной функции первообразной является функция
Функция F (x ) называется первообразной для функции f (x ), если производная F (x ) равна f (x ), или, что одно и то же, дифференциал F (x ) равен f (x ) dx , т. е.
(2)
Следовательно, функция — первообразная для функции . Однако она не является единственной первообразной для . Ими служат также функции
где С – произвольная постоянная. В этом можно убедиться дифференцированием.
Таким образом, если для функции существует одна первообразная, то для неё существует бесконечное множество первообразных, отличающихся на постоянное слагаемое. Все первообразные для функции записываются в приведённом выше виде. Это вытекает из следующей теоремы.
Теорема (формальное изложение факта 2). Если F (x ) – первообразная для функции f (x ) на некотором промежутке Х , то любая другая первообразная для f (x ) на том же промежутке может быть представлена в виде F (x ) + C , где С – произвольная постоянная.
В следующем примере уже обращаемся к таблице интегралов, которая будет дана
в параграфе 3, после свойств неопределённого интеграла. Делаем это до ознакомления со всей таблицей, чтобы
была понятна суть вышеизложенного. А после таблицы и свойств будем пользоваться ими при интегрировании во всей полносте.
Пример 2. Найти множества первообразных функций:
Решение. Находим множества первообразных функций, из которых «сделаны» данные функции. При упоминании
формул из таблицы интегралов пока просто примите, что там есть такие формулы, а полностью саму таблицу
неопределённых интегралов мы изучим чуть дальше.
1) Применяя формулу (7) из таблицы интегралов при n = 3, получим
2) Используя формулу (10) из таблицы интегралов при n = 1/3, имеем
3) Так как
то по формуле (7) при n = -1/4 найдём
Под знаком интеграла пишут не саму функцию f ,
а её произведение на дифференциал dx . Это делается прежде всего
для того, чтобы указать, по какой переменной ищется первообразная. Например,
,
;
здесь в обоих случаях подынтегральная функция равна ,
но её неопределённые интегралы в рассмотренных случаях оказываются различными. В первом случае эта
функция рассматривается как функция от переменной x , а во
втором — как функция от z .
Процесс нахождения неопределённого интеграла функции называется интегрированием этой функции.
Геометрический смысл неопределённого интеграла
Пусть требуется найти кривую y=F(x) и мы уже знаем,что тангенс угла наклона касательной
в каждой её точке есть заданная функция f(x) абсциссы этой точки.
Согласно геометрическому смыслу производной, тангенс угла наклона касательной в данной
точке кривой y=F(x) равен значению производной F»(x) . Значит, нужно найти такую функцию F(x) , для которой F»(x)=f(x) . Требуемая в задаче функция F(x) является первообразной от f(x) . Условию задачи удовлетворяет не одна
кривая, а семейство кривых. y=F(x) — одна из таких кривых, а всякая другая кривая может быть получена
из неё параллельным переносом вдоль оси Oy .
Назовём график первообразной функции от f(x) интегральной кривой. Если F»(x)=f(x) ,
то график функции y=F(x) есть интегральная кривая.
Факт 3. Неопределённый интеграл
геометрически представлен семеством всех интегральных кривых , как на рисунке ниже. Удалённость
каждой кривой от начала координат определяется произвольной постоянной (константой)
интегрирования C .
Свойства неопределённого интеграла
Факт 4. Теорема 1. Производная неопределённого интеграла равна подынтегральной функции, а его дифференциал – подынтегральному выражению.
Факт 5. Теорема 2. Неопределённый интеграл от дифференциала функции f (x ) равен функции f (x ) с точностью до постоянного слагаемого , т.е.
(3)
Теоремы 1 и 2 показывают, что дифференцирование и интегрирование являются взаимно-обратными операциями.
Факт 6. Теорема 3. Постоянный множитель в подынтегральном выражении можно выносить за знак неопределённого интеграла , т.е.
Решение интегралов — задача легкая, но только для избранных. Эта статья для тех, кто хочет научиться понимать интегралы, но не знает о них ничего или почти ничего. Интеграл… Зачем он нужен? Как его вычислять? Что такое определенный и неопределенный интегралы? Если единственное известное вам применение интеграла – доставать крючком в форме значка интеграла что-то полезное из труднодоступных мест, тогда добро пожаловать! Узнайте, как решать интегралы и почему без этого никак нельзя обойтись.
Изучаем понятие «интеграл»
Интегрирование было известно еще в Древнем Египте. Конечно, не в современном виде, но все же. С тех пор математики написали очень много книг по этой теме. Особенно отличились Ньютон и Лейбниц , но суть вещей не изменилась. Как понять интегралы с нуля? Никак! Для понимания этой темы все равно понадобятся базовые знания основ математического анализа. Именно эти фундаментальные сведения о Вы найдете у нас в блоге.
Неопределенный интеграл
Пусть у нас есть какая-то функция f(x) .
Неопределенным интегралом функции f(x) называется такая функция F(x) , производная которой равна функции f(x) .
Другими словами интеграл – это производная наоборот или первообразная. Кстати, о том, как читайте в нашей статье.
Первообразная существует для всех непрерывных функций. Также к первообразной часто прибавляют знак константы, так как производные функций, различающихся на константу, совпадают. Процесс нахождения интеграла называется интегрированием.
Простой пример:
Чтобы постоянно не высчитывать первообразные элементарных функций, их удобно свести в таблицу и пользоваться уже готовыми значениями:
Определенный интеграл
Имея дело с понятием интеграла, мы имеем дело с бесконечно малыми величинами. Интеграл поможет вычислить площадь фигуры, массу неоднородного тела, пройденный при неравномерном движении путь и многое другое. Следует помнить, что интеграл – это сумма бесконечно большого количества бесконечно малых слагаемых.
В качестве примера представим себе график какой-нибудь функции. Как найти площадь фигуры, ограниченной графиком функции?
С помощью интеграла! Разобьем криволинейную трапецию, ограниченную осями координат и графиком функции, на бесконечно малые отрезки. Таким образом фигура окажется разделена на тонкие столбики. Сумма площадей столбиков и будет составлять площадь трапеции. Но помните, что такое вычисление даст примерный результат. Однако чем меньше и уже будут отрезки, тем точнее будет вычисление. Если мы уменьшим их до такой степени, что длина будет стремиться к нулю, то сумма площадей отрезков будет стремиться к площади фигуры. Это и есть определенный интеграл, который записывается так:
Точки а и b называются пределами интегрирования.
Бари Алибасов и группа «Интеграл»
Кстати!
Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на
Правила вычисления интегралов для чайников
Свойства неопределенного интеграла
Как решать неопределенный интеграл? Здесь мы рассмотрим свойства неопределенного интеграла, которые пригодятся при решении примеров.
Производная от интеграла равна подынтегральной функции:
Константу можно выносить из-под знака интеграла:
Интеграл от суммы равен сумме интегралов. Верно также для разности:
Свойства определенного интеграла
Линейность:
Знак интеграла изменяется, если поменять местами пределы интегрирования:
При любых точках a , b и с :
Мы уже выяснили, что определенный интеграл — это предел суммы. Но как получить конкретное значение при решении примера? Для этого существует формула Ньютона-Лейбница:
Примеры решения интегралов
Ниже рассмотрим несколько примеров нахождения неопределенных интегралов. Предлагаем Вам самостоятельно разобраться в тонкостях решения, а если что-то непонятно, задавайте вопросы в комментариях.
Для закрепления материала посмотрите видео о том, как решаются интегралы на практике. Не отчаиваетесь, если интеграл не дается сразу. Спросите , и они расскажут вам о вычислении интегралов все, что знают сами. С нашей помощью любой тройной или криволинейный интеграл по замкнутой поверхности станет вам по силам.
Определение первообразной.
Первообразной функции f(x)
на промежутке (a; b)
называется такая функция F(x)
, что выполняется равенство для любого х
из заданного промежутка.
Если принять во внимание тот факт, что производная от константы С
равна нулю, то справедливо равенство . Таким образом, функция f(x)
имеет множество первообразных F(x)+C
, для произвольной константы С
, причем эти первообразные отличаются друг от друга на произвольную постоянную величину.
Определение неопределенного интеграла.
Все множество первообразных функции f(x)
называется неопределенным интегралом этой функции и обозначается .
Выражение называют подынтегральным выражением , а f(x)
– подынтегральной функцией . Подынтегральное выражение представляет собой дифференциал функции f(x)
.
Действие нахождения неизвестной функции по заданному ее дифференциалу называется неопределенным интегрированием, потому что результатом интегрирования является не одна функция F(x)
, а множество ее первообразных F(x)+C
.
На основании свойств производной можно сформулировать и доказать свойства неопределенного интеграла (свойства первообразной).
Промежуточные равенства первого и второго свойств неопределенного интеграла приведены для пояснения.
Для доказательства третьего и четвертого свойств достаточно найти производные от правых частей равенств:
Эти производные равны подынтегральным функциям, что и является доказательством в силу первого свойства. Оно же используется в последних переходах.
Таким образом, задача интегрирования является обратной задаче дифференцирования, причем между этими задачами очень тесная связь:
первое свойство позволяет проводить проверку интегрирования. Чтобы проверить правильность выполненного интегрирования достаточно вычислить производную полученного результата. Если полученная в результате дифференцирования функция окажется равной подынтегральной функции, то это будет означать, что интегрирование проведено верно;
второе свойство неопределенного интеграла позволяет по известному дифференциалу функции найти ее первообразную. На этом свойстве основано непосредственное вычисление неопределенных интегралов.
Рассмотрим пример.
Пример.
Найти первообразную функции , значение которой равно единице при х = 1
.
Решение.
Мы знаем из дифференциального исчисления, что (достаточно заглянуть в таблицу производных основных элементарных функций). Таким образом, . По второму свойству . То есть, имеем множество первообразных . При х = 1
получим значение . По условию, это значение должно быть равно единице, следовательно, С = 1
. Искомая первообразная примет вид .
Пример.
Найти неопределенный интеграл и результат проверить дифференцированием.
Решение.
По формуле синуса двойного угла из тригонометрии , поэтому
Работа в IT-индустрии, свежие вакансии и резюме, поиск работы — Хабр Карьера
СпециалистамРаботодателям
Помогаем
работу в IT
Найди работу по душе
В базе Хабр Карьеры актуальные вакансии по всем ведущим специализациям IT-индустрии
Senior React разработчик c опытом в блокчейн
от 3 500 до 5 500 €
Middle Frontend Developer
от 2 000 до 4 000 $
ReactJs разработчик, Middle+ (удаленно)
от 1 500 до 2 500 $
Frontend-разработчик
До 250 000 ₽
Frontend developer (React) / Middle, Middle+
от 150 000 ₽
Frontend Developer
от 180 000 до 220 000 ₽
Python/Django-разработчик (Middle+) в стартап Athena AI
f(x+h)-f(x)/h — это формула, являющаяся частью предельного определения производной (основные принципы). Предельное определение производной функции f(x) таково: f'(x) = lim ₕ → ₀ [f(x + h) — f(x)] / h. Но какая связь между производной и формулой f(x+h)-f(x)/h? Покажи нам.
Давайте узнаем больше о f(x+h)-f(x)/h, а также о его значении, выводе и примерах.
1.
Что такое F(x+h) — F(x)/h?
2.
F(x+h) — F(x)/h Вывод
3.
Как найти F(x+h)-F(x)/h?
4.
Часто задаваемые вопросы по F(x+h)-F(x)/h
Что такое F(x+h) — F(x)/h?
f(x+h)-f(x)/h называется разностным отношением функции f(x). Что такое разностный коэффициент функции? Здесь слова «разность» и «частное» дают представление о доле разности координат и, следовательно, представляют наклон линии, проходящей через две точки кривой. Линия, пересекающая кривую в двух точках, называется секущей. Следовательно, f(x+h)-f(x)/h представляет собой наклон секущей.
F(x+h)-F(x)/h Формулы
Вот некоторые формулы, связанные с f(x+h)-f(x)/h:
f(x+h) )-f(x)/h называется разностным отношением функции f(x).
f(x+h)-f(x)/h — наклон секущей функции f(x), проходящей через две точки (x, f(x)) и (x + h, f(x + час)).
f(x+h)-f(x)/h — среднее значение изменения функции f(x) на интервале [x, x + h].
lim ₕ → ₀ f(x+h)-f(x)/h дает производную функции f(x) и обозначается f ‘(x).
F(x+h) — F(x)/h Вывод
Рассмотрим приведенный выше рисунок, где y = f(x) — кривая с двумя точками A (x, f(x)) и B (x + h, f(x + h)) на ней. Найдем наклон секущей АВ по формуле наклона. Для этого предположим, что A (x, f(x)) = (x₁, y₁) и B (x + h, f(x + h)) = (x₂, y₂). Тогда наклон секущей AB равен
(y₂ — y₁) / (x₂ — x₁)
= (f (x + h) — f(x)) / (x + h — x)
= f(x+h)-f(x)/h
Отсюда формула.
Как F(x+h) — F(x)/h связано с производной?
Мы знаем, что производная функции f(x) есть не что иное, как наклон касательной. На приведенном выше рисунке, если точка B приближается к A (т. е. если B приблизительно совпадает с A), то секущая AB становится касательной в точке A. Для этого расстояние по горизонтали между двумя точками A и B должно быть примерно равно 0 , т. е. секущая становится касательной, если h → 0, т. е.
Наклон касательной = lim ₕ → ₀ f(x+h)-f(x)/h
(или)
f ‘(x) = lim ₕ → ₀ f( х+ч)-f(х)/ч
Как найти F(x+h)-F(x)/h?
Вот шаги для вычисления f(x+h)-f(x)/h для заданной функции f(x). Шаги объясняются на примере f(x) = x 2 + 2x.
Шаг — 1: Вычислите f(x + h), подставив x = x + h с обеих сторон f(x). Тогда f(x + h) = (x + h) 2 + 2(x + h) = x 2 + 2xh + h 2 + 2x + 2h
Пример 3: Найдите среднюю скорость изменения функции f(x) = e x на интервале [x, x + h].
Решение:
Дано, что f(x) = e x .
Тогда f(x+h) = e (x + h) .
Средняя скорость изменения функции f(x):
f(x+h)-f(x)/h = [e (x + h) — e x ]/h
Ответ: х [е ч — 1] /ч.
перейти к слайду перейти к слайду перейти к слайду
Отличное обучение в старшей школе с использованием простых подсказок
Увлекаясь зубрежкой, вы, скорее всего, забудете понятия. С Cuemath вы будете учиться визуально и будете удивлены результатами.
Записаться на бесплатный пробный урок
Практические вопросы по F(x+h)-F(x)/h
перейти к слайдуперейти к слайду
Часто задаваемые вопросы по F(x+h)-F(x)/h
Что такое F(x+h)-F(x)/h?
f(x+h)-f(x)/h называется коэффициентом разности и представляет наклон секущей кривой y = f(x).
Как найти F(x+h)-F(x)/h?
Чтобы найти f(x+h)-f(x)/h для заданной функции y = f(x):
Найдите f(x+h), заменив x на x + h в f(x ).
Найдите разность f(x+h)-f(x).
Разделите вышеуказанную разницу на h.
Какое другое название для F(x+h)-F(x)/h?
f(x+h)-f(x)/h считается равным:
наклон секущей
коэффициент разности
средняя скорость изменения
Каков предел F(x+h)-F(x)/h, когда h стремится к 0?
f(x+h)-f(x)/h — наклон секущей, проходящей через точки (x, f(x)) и (x+h, f(x+h)) на кривой у = f (х). Когда h стремится к нулю, секущая линия становится касательной, и в этом случае f(x+h)-f(x)/h представляет наклон касательной и, следовательно, также представляет производную f'(x).
Как F(x+h)-F(x)/h связано с производной от F(x)?
f(x+h)-f(x)/h участвует в предельном определении производной. Для любой функции f(x) ее производная равна f'(x) = lim ₕ → ₀ f(x+h)-f(x)/h.
Является ли F(x+h)-F(x)/h наклоном касательной?
Нет, f(x+h)-f(x)/h — наклон секущей. Он представляет собой наклон касательной только тогда, когда h стремится к 0.2, найти fx(2,1) и fy(2,1)?
Выберите область веб-сайта для поиска
Искать на этом сайте
Цитата страницы
Начать эссе
значок-вопрос
Задайте вопрос
Начать бесплатную пробную версию
Скачать PDF
PDF
Цитата страницы
Цитировать
Поделиться ссылкой
Делиться
92 -4 года
Замените на (2,1)
==> fy(2,1) = 3(4)(1) -4(1) = 12-4= 8
См. eNotes без рекламы
Начните с 48-часовой бесплатной пробной версией , чтобы получить доступ к более чем 30 000 дополнительных руководств и более чем 350 000 вопросов помощи при выполнении домашних заданий, на которые наши эксперты ответили.
Получите 48 часов бесплатного доступа
Уже зарегистрирован? Войдите здесь.
Утверждено редакцией eNotes
Задайте вопрос
Похожие вопросы
Просмотреть все
Математика
Последний ответ опубликован 07 сентября 2010 г. в 12:47:25.
Что означают буквы R, Q, N и Z в математике?
14 ответов воспитателя
математика
Последний ответ опубликован 07 октября 2013 г. в 20:13:27.
Как определить, является ли это уравнение линейной или нелинейной функцией?